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生活作文

時間:2024-03-05 14:57:48 生活 我要投稿

生活作文5篇(優(yōu)秀)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的生活作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活作文5篇(優(yōu)秀)

生活作文 篇1

  期盼人心的暑假又要到了!除了學(xué)校布置的一堆任務(wù)和作業(yè),還有許多有趣的事等著我呢!

  明天,我將參加火炬金獎挑戰(zhàn)營活動,這項活動具有較大難度但又非常有挑戰(zhàn)性。通過這次活動,相信可以鍛煉自己的自理能力、寫作能力、組織能力、團隊合作能力、動手能力、繪畫能力等等,此外,我還能結(jié)識很多新朋友呢!挑戰(zhàn)營活動一結(jié)束,馬上開始嵊泗列島三日游。介時我將會看到中國第一跨海大橋——東海大橋,觀賞亞洲首席海上風(fēng)電場及上海國際航運中心洋山港雄姿,飽覽海島風(fēng)光,體驗漁家風(fēng)情,乘漁船進行蟹籠捕蟹、海上垂釣、孤島探險等活動。

  我要盡情地與海水親密接觸!結(jié)束三天的旅程后,我將參加睿達語數(shù)培訓(xùn)班,連續(xù)13個半天。7月22日,我又將開始期待已久的`港澳行。迪斯尼樂園、海洋公園、香港杜莎夫人蠟像館、媽閣廟都將留下我的足跡。除了這些,我還得抽出時間練習(xí)鋼琴和書法,因為8月初我將參加全國鋼琴十級考試以及全國書法現(xiàn)場賽。八月中旬,我才有時間回老家看望爺爺奶奶……這個暑假實在太充實了!

  其實,我非常希望在暑假里還能時常陪爸爸媽媽去余杭塘河邊散散步,聽老爺爺拉優(yōu)美的二胡曲,欣賞老奶奶表演精彩的越劇。

  我希望過個快樂而有意義的暑假!

生活作文 篇2

  在我們的生活當(dāng)中還有許多的小生活,也就是同分異構(gòu)的原理。有工作生活、有學(xué)習(xí)生活、有寒假生活、有暑假生活……而我今天要說的是我在20xx~2012年的寒假。這個寒假我有好事也有壞事。

  好事就是我學(xué)到了許多的東西,壞事就是令我不愉快的事。

  好事第一件

  我預(yù)習(xí)了五年級(下)1~4單元的英語,1、2單元的單詞基本上都會拼寫了,3、4單元的單詞都基本上會讀了,現(xiàn)在只剩下5、6單元的單詞了。

  好事第二件

  現(xiàn)在我的打字速度每分鐘基本上可達到10個字~20個字,極限是35個字,這件事令我十分的,非常的高興,十分的`,非常的激動,所以它是我的第二件好事。

  其實,我還有好多的好事,但是,在這里就不提咯!

  壞事就是我在寒假中一些不愉快的事。(提示:此處不想提,提出來就不高興,為了不讓自己不高興就不提了)。

  明天就要上學(xué)了,又可以見到久別的同學(xué)了Iveryhappy!

  我very(很)期待哦。!

生活作文 篇3

  低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實。

  低碳的生活方式,就是在生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)必須開燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。

  只要我洗好手,就都把水龍頭擰的'緊緊地,不讓水“逃”出來,這樣,我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會不會做好,每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我十分高興,我希望“低碳家庭”會做的更好。

  原來,電器開著,就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在危害著我們大家的生活和地球。

  平時我們勤于動手動腦,也可以實現(xiàn)“低碳”。

  一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制成儲物盒,可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈;喝過的茶葉渣,曬干做一個茶葉枕頭,既舒服又能改善睡眠……

  另外,將普通燈泡換成節(jié)能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手拔下電器插頭……你看這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為“減碳”做貢獻。

  我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆,就可以接近低碳生活,達到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。“總之,低碳生活,既是保護環(huán)境,也是拯救自己!

  那么對于我們小學(xué)生來說,還有其它降耗低碳的好方法嗎?來看看我的建議吧。

  紙張的雙面使用,節(jié)約用紙;

  不用一次性的筷子和一次性的飯盒;

  不用一次性的塑料袋;

  減少糧食的浪費;

  隨手關(guān)燈,隨手關(guān)好水龍頭。

  使用手帕,少用紙巾……

  我們的地球需要我們共同來愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,低碳生活,讓我們的生活更加美好。

生活作文 篇4

  剛來到水南職,有欣喜,有擔(dān)憂,有初中同學(xué)的不舍,有對新同學(xué)的期待,走進水南職中的校園,一切都意味著我長大了,我要學(xué)會獨立生活、學(xué)會好好的鍛煉自己。不能總靠家長了。也意味著我要學(xué)會什么是責(zé)任,學(xué)會爭取我所擁有的機會。看到一張張新面孔,一張張燦爛的笑臉,我想我也應(yīng)該有新的進步,新的努力,新的改變。我會有一個自信的笑容。此時,我站在水南職中的起跑線上,等待像箭一樣的沖刺!我是11春計算機2班的學(xué)生,就讀的是平面設(shè)計專業(yè),在學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)會了不僅要注重表面視覺上的美觀,而應(yīng)該考慮考慮信息的傳達,現(xiàn)在平面設(shè)計主要是有以下幾個基本要素構(gòu)成的:標(biāo)題、正文、廣告語、插圖、商標(biāo)、公司名稱、輪廓、色彩等。不管是現(xiàn)在的報刊廣告、郵寄廣告、還是我們比較經(jīng)?吹降膹V告招貼等,都是有這些要素通過巧妙的安排、配置、組合而成的。

  在水南職中,我還學(xué)到了不少的管理能力以及組織能力等!水南職中給了我很多鍛煉自己的'機會。在這里學(xué)校會開展很多有趣的活動這是一個給我們鍛煉自己的機會,學(xué)生會就是一個很好的列子。我在班里擔(dān)任的職務(wù)是班長,在學(xué)生會擔(dān)任的是一個部門的部長;一天所做的事也不多,雖然有

  時候很累但是能在工作中得到不少的樂趣,我深信只要我努力認真做好每一件事夢想就不會離我太遠。

  明年我就要參加集中實習(xí)了,我會在今后的學(xué)習(xí)中以更飽滿的熱情,積極的態(tài)度去做好每一件事,努力學(xué)好專業(yè)以技能,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)!

生活作文 篇5

  我愛看書,愛品味書中人物;愛斟酌書中的字眼,愛探討書中的不解,愛......書,無處不在,它像春雨般滋潤著我,讓我時刻吮吸這一切,今天,一個故事令我十分感動,那便是〈〈留守小隊,快樂牽手〉〉。

  書中講述的是一個叫譚海美的小姑娘,譚海美的家庭可謂“多災(zāi)多險”,三歲時,打工的父親便失去了左手,弄傷了右手,因為家里債臺高筑,譚海美的母親不堪忍受生活的負擔(dān),離家出走,從此以后,小海美便交給了爺爺奶奶撫養(yǎng)。

  當(dāng)讀到小海美沒有嘗過飲料的滋味,奶奶泣不成聲時,我的心為之一顫,心中不住的問自己:小海美的年齡與我相同,但是她經(jīng)歷的挫折為何比我呢?

  譚海美不論刮風(fēng)下雨,不分寒暑假日,每天都跟奶奶撿破爛,但當(dāng)別人問她難道不怕羞嗎?她則說:“我們不偷不搶,靠勞動掙錢不丟人。因為自己的努力,譚海美讓許多不快樂的同學(xué)擁有了快樂,讓孤單的同學(xué)變得活躍,她通過不懈努力,終于成為了“十佳少先隊員”

  讀了這篇文章,我覺得自己一下子長大了不少,譚海美年紀還小,是什么促使她用小小的肩膀扛起了一個家庭的重負?是什么讓她這么努力去讓同學(xué)快樂呢?

  我生活在一個寬裕的'家庭,雖然家中并不富裕,但比譚海美這個支離破碎的家庭要好多了。

  生活在大都市的孩子或許根本就對這個令人感慨的故事不顧一屑,他們的生活已經(jīng)很充裕了,有父母的寵愛,過著衣來伸手、飯來張口的日子,但小海美,卻永遠也享受不到,這簡單的生活,也許是小海美最好的渴望。

  譚海美,一個平凡的小女孩,但她賦予我們的思想?yún)s如此多,給予家人的愛卻如此美好。

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