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像什么一樣生活作文

時(shí)間:2024-05-12 09:14:50 生活 我要投稿

像什么一樣生活作文6篇【精華】

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的像什么一樣生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

像什么一樣生活作文6篇【精華】

像什么一樣生活作文1

  輕舞飛揚(yáng),揚(yáng)起的是理想;堆銀砌玉,砌起的是高尚。

  ——題記

  風(fēng)花雪月,春華秋實(shí),我與雪邂逅,像雪花一樣生活。

  像雪花一樣生活,拼盡全力,勇敢無(wú)畏。

  北風(fēng)吹皺冬日的面容,小巧的六角冰花從天邊輕輕剝落,它們是美麗的玉色蝴蝶,是仙女撒下的玉樹(shù)銀花,是翩翩起舞的芭蕾舞演員,亦是悄然造訪人間的仙子。她們扭動(dòng)著曼妙的身姿,打著旋兒輕輕落下。我伸手接住一片,還沒(méi)等我看清那精細(xì)的花紋,她便融進(jìn)我的手中,化作細(xì)小的水珠。飄渺的霧氣為天地蒙上一層夢(mèng)幻神秘的濾鏡,遠(yuǎn)處的青山在碎玉的安撫下酣眠。

  雪花的生命是短暫的,但為了這“曇花一現(xiàn)”,為了驚艷眼眸的那一瞬間,為了夢(mèng)想,多少次的碰撞與凍結(jié),她們奮力拼搏,無(wú)所畏懼,終于沖破黑暗,裝點(diǎn)于繁華天地之間。

  東京奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上,14歲的全紅嬋以五個(gè)動(dòng)作、三個(gè)滿分的驚人成績(jī),拿下奧運(yùn)女子單人十米跳水冠軍,靠自己的努力改變了貧困的家庭條件。榮耀背后,是日復(fù)一日、堅(jiān)持不懈的努力,F(xiàn)想來(lái),她又何嘗不是一片勇敢追夢(mèng)、銳意進(jìn)取的“雪花”?像雪花一樣,默默積攢力量,在那一刻驚艷世界。

  像雪花一樣生活,純潔高尚,奉獻(xiàn)社會(huì)。

  片片玉塵悄然蒞臨人間,皚皚白雪消融于土地,滋潤(rùn)萬(wàn)物。晶瑩的`雪花落在房頂,停在樹(shù)梢,玉樹(shù)梨花,瓊枝玉葉,裝點(diǎn)世界,只為在你抬頭的那一刻有些許寬慰。融于天地之間,默默奉獻(xiàn),為來(lái)年的草長(zhǎng)鶯飛蓄勢(shì),卻不求任何回報(bào)。

  這讓我想起“兩彈元?jiǎng)住薄嚰谙,?shù)十年如一日,植根荒漠,隱姓埋名,為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)做出卓越的貢獻(xiàn)。他始終遵循“國(guó)為重,家為輕;科學(xué)為重,名利為輕”的原則,為中國(guó)留下寶貴的精神財(cái)富。中華民族之所以能富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái),正是有無(wú)數(shù)像錢(qián)學(xué)森這樣的“雪花”的無(wú)私奉獻(xiàn),是他們挺起了中國(guó)的脊梁!

  像雪花一樣生活,做獨(dú)一無(wú)二的自己。

  歌德曾言:“一棵樹(shù)上很難找到兩片葉子形狀完全一樣!毖┗ㄒ彩侨绱,每片雪花都是一件精美的藝術(shù)品,讓人嘆為觀止。有的狀如圓盤(pán),有的形似五星,還有的狀如銀針。片片碎玉展現(xiàn)出一個(gè)人生哲理:每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,不必效仿他人,也不必抱怨自身處境,只要勇敢地做自己,終會(huì)成為世間別樣的風(fēng)景。

  童年的一場(chǎng)大病奪去了海倫?凱勒欣賞美景的權(quán)利,雖然聽(tīng)不到母親輕柔的話語(yǔ),看不到繽紛的世界,無(wú)法與他人訴說(shuō)心中的美好,但她并沒(méi)有因此沉淪,因?yàn)樗仟?dú)一無(wú)二的。她勇敢地做自己,執(zhí)筆寫(xiě)下巨著《假如給我三天光明》

  我仰慕雪的純潔高尚,亦欽佩雪的勇敢頑強(qiáng)。我明白,要像雪花一樣生活。

像什么一樣生活作文2

  驚鴻一瞥,已是一片郁郁蔥蔥。

  ——題記

  七月的熾熱一頭扎進(jìn)窗戶(hù)里,聒噪的蟬鳴充斥著整個(gè)房間。剛睡完午覺(jué)的我腦子還有點(diǎn)懵,坐在書(shū)桌前機(jī)械地拿出了卷紙,提筆做題。

  冰冷的題目絲毫壓制不住我心里涌生出的一股沒(méi)由來(lái)的煩躁,一道大題找準(zhǔn)時(shí)機(jī)將我攔了下來(lái)。我抓耳撓腮,左思右想,一會(huì)兒連結(jié)點(diǎn),一會(huì)兒延長(zhǎng)線段,但怎么都拿不下來(lái)。時(shí)鐘上的時(shí)分秒針在表盤(pán)上機(jī)械地跳躍著,我的背上滲出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠,黏膩的身子與衣服粘在一起,但這道題仍然毫無(wú)頭緒。心中的`燥火與理智進(jìn)行著殊死搏斗,又一聲冗長(zhǎng)的蟬鳴對(duì)我的腦袋發(fā)起進(jìn)攻,那煩人的嗡嗡聲終是壓垮了我最后的一點(diǎn)清心,煩躁如決堤大水向我涌來(lái)。我猛得一摔筆,走出了書(shū)房!笆裁雌祁},不寫(xiě)了!”

  拿出冰棍,打開(kāi)空調(diào),我悠哉悠哉地躺在沙發(fā)上看著電視。時(shí)間一分一秒地流逝,窗戶(hù)玻璃上滲出了滴滴水珠。等廣告的間隙,我尋覓著還有什么零食。無(wú)意間往電視柜上一瞟,突然看見(jiàn)了一抹新綠。

  那是巴西木。一個(gè)月前還是光禿禿的木樁,今天已抽出了兩枝嫩芽。一枝從一個(gè)缺口中鉆出來(lái),黛綠的嫩葉旋在一起,像小花苞似的從“樹(shù)皮”中綻放,努力向上探著稚嫩的葉尖。另一枝呢?位置更偏上一些,綠尖尖剛剛冒芽,一點(diǎn)翠綠,嬌嫩欲滴。

  多么鮮活的生命!我給你以水,你就默默生長(zhǎng),還我一抹新綠。驚鴻一瞥,已是郁蔥一片。對(duì)照自己,暑假本就是彎道超車(chē)的好時(shí)機(jī),況且明年就要中考,學(xué)校和家長(zhǎng)創(chuàng)造了這么好的環(huán)境供我們學(xué)習(xí),我為何不像巴西木一樣,默默努力,堅(jiān)持不懈,創(chuàng)造盎然綠意,驚艷眾人呢?

  烈日西斜,窗簾輕擺,送來(lái)了微涼的風(fēng)。我關(guān)上電視,重又坐回書(shū)桌前,靜下心來(lái),奮筆疾書(shū)。原來(lái)難如登天的題目似乎也變得溫柔起來(lái),一切都有跡可循。我把巴西木放到了自己滿是試題的書(shū)桌上,題海里的那抹綠,是我前進(jìn)的方向。

  清晨,我與朝陽(yáng)點(diǎn)頭問(wèn)好,在它的照耀下讀課文、背單詞,巴西木向我微笑;上午,我沐浴陽(yáng)光,上網(wǎng)課時(shí)積極回答問(wèn)題,巴西木為我喝彩;下午,我與空調(diào)吹來(lái)的涼風(fēng)協(xié)作,專(zhuān)心自習(xí),巴西木默默陪伴;夜晚,我與星辰低語(yǔ),投身“水滸”世界,巴西木靜靜聽(tīng)我為梁山好漢的俠肝義膽叫好……我們都展示著彼此最美好的模樣。

  像巴西木一樣生活,驚鴻一瞥,已是一片郁郁蔥蔥。

像什么一樣生活作文3

  生活中流淌著種種情感,或許是家常飯菜的煙火氣,亦或是武林江湖的豪情壯志,承載著歲月沉淀的深邃與悠遠(yuǎn),抒發(fā)著憂郁的傾訴,展現(xiàn)著孤寂的高貴。笑看恩怨紛爭(zhēng),筆下山水畫(huà),杯中浮光醉;蛟S輕描淡寫(xiě),或許刀光劍影,生活中所流淌的那些珍貴的連續(xù)而又不可言說(shuō)的話語(yǔ),似詩(shī)非詩(shī),卻是生活的真實(shí)寫(xiě)照。

  在寂靜的時(shí)刻,披著翠綠的蓑衣,心中充滿了憂傷,仿佛沙礫和黃土在內(nèi)心翻騰。巖石上聳立著奇特的松柏,竹葉飄落,見(jiàn)證著歲月的變遷,挑著柴禾的人唱著歌聲穿越云峰。云峰?看不見(jiàn)星空,無(wú)暇顧及林間曲徑,只是在世間來(lái)去自如。是無(wú)奈停留,還是執(zhí)著等待那不知疲倦的信念?心中默默無(wú)言。只聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴悠揚(yáng),感受到孤獨(dú)旅行的情緒。問(wèn),是否曾經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)這樣千古不變的景象,讓煙云隨風(fēng)逝去,在淡泊中找到最持久的思考。

  走過(guò)一座山,又是一座山。

  水

  聽(tīng)一曲漁舟唱晚罷,欲黑的天空,籠罩著江邊梳洗的花信年華。世間塵土可是這么容易滌凈的么?過(guò)往之人形色皆匆,拂一拂衣袖,揚(yáng)起的是鄉(xiāng)愁的`細(xì)末。遠(yuǎn)方,蜿蜒曲折,只道奔流不復(fù)回,裹挾行者的萬(wàn)千思緒,一并往那不歸之路趕去。兩岸猿啼,孤帆點(diǎn)影的追隨如古琴錚錚之音,混雜卻不乏磅礴。撐一支長(zhǎng)篙,日夜兼程,并非趕路,也無(wú)愁苦。一并忘了吧,那些因苦痛而久驅(qū)不散的心事。

  情似水,愛(ài)似水,往昔依舊落花似流水……

  酒

  漫漫人生,在鐘靈毓秀的山水間,一位懂得品味酒的人,放下行囊,盡情享受著生活的美好。不求酒潤(rùn)口腹的刺激,也不求酒香心扉的沁人,只想留下那一縷氤氳的回味,仿佛有愁卻又不是愁。眼中的迷蒙,已看破世間的真與假,美與丑,深深銘刻在心。借一盞思緒的燈火,斟入心頭。醉?或許真的醉了吧?雖然壺中并無(wú)酒,但心中卻充滿了醉人的氣息。

  不懂酒,便不懂糊涂中的幸福。

  畫(huà)

  鋪長(zhǎng)書(shū)一卷,在心靈的深處,我不斷地琢磨著。何時(shí)才能掙脫束縛自由的枷鎖,讓我盡情揮毫描繪江山絢麗,人比畫(huà)美?只欠缺一筆點(diǎn)睛之筆,何處才能停駐,讓心中的景象自由流動(dòng)?并非每一幅畫(huà)面都有如玉般的女子,我只想珍藏一片曾經(jīng)路過(guò)的夢(mèng)境。時(shí)光匆匆流逝,帶走了一季季的風(fēng)花雪月,無(wú)法數(shù)盡留下的珍寶,那些轟轟烈烈、感人肺腑的故事。無(wú)法留下,就讓風(fēng)霜雕刻青絲成雪的鬢角,再拿起筆磨礪,漫步在如昨的畫(huà)卷中。

  在畫(huà)里,亦在生命中。

  我,終究不是詩(shī)人。世間萬(wàn)象皆為詩(shī)人的愛(ài)人,亦是詩(shī)人的心靈所系,縱覽人生滄桑,如夢(mèng)如幻,皆可輕笑談之。如此生活,何等美好,仿佛詩(shī)人般地活著。

像什么一樣生活作文4

  佛曰:一花一世界

  ——題記

  愛(ài)極了那寂寂深秋。它洗去春的羞澀,收斂夏的狂放,擱置冬的含蓄。盡管它沒(méi)有春天生機(jī)勃勃之態(tài),沒(méi)有夏天姹紫嫣紅之景,也沒(méi)有冬天銀裝素裹之貌。如果說(shuō)綠是春天的使者,紅是夏天的色彩,白是冬天的打扮,那么黃屬于秋天。提起黃,李清照那“暗淡輕黃體性柔”的桂花,無(wú)疑是第一流。

  放學(xué)歸家,聞到一股獨(dú)特的帶有一絲甜蜜的幽香,斷斷續(xù)續(xù)。隨著香氣不覺(jué)間走到一棵桂花樹(shù)前。那一朵朵黃白色的小花,掛在樹(shù)枝上,四片花瓣的中間,是一粒粒小米似的淡黃色花蕊。原來(lái),那是桂花香味乘著風(fēng)來(lái)引我,引我與它相見(jiàn)。立于樹(shù)下,香氣更加清芬。桂花香,“一味惱人香”,襲人心懷,沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意,久聞不厭。伸手折下一枝桂花,莫說(shuō)此非君子為,有道是:“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。”

  滿心歡喜到家,找了一個(gè)玉瓶插花。那雨后天青色與那一抹嫩黃相得益彰,自成一景,甚是自得。

  頃刻間,狂風(fēng)大作,像一頭狂怒雄獅的吼叫。漫天塵土,讓人睜不開(kāi)眼睛,樹(shù)枝在風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音,緊接著,電閃雷鳴,天空一道道閃電伴隨著咔嚓咔嚓的雷聲,仿佛要把天打破,雷鼓手和雨樂(lè)手為閃電伴奏,轟隆隆的鼓聲和著沙沙的雨的音樂(lè)。大雨終于來(lái)了,雨粒連成了水柱,像無(wú)數(shù)把銀劍飛射過(guò)來(lái),不禁為那一樹(shù)桂花惴惴不安,撐傘跑到那樹(shù)下。一簇簇桂花在暴風(fēng)驟雨的摧殘下好似金色的蝴蝶,又好似銀色的彩帶,纏綿的'飄呀飄,飄落下來(lái),飄到了地上,地上就鋪了一層金沙。想到被我折的那枝桂花,心中不禁慶幸,還好帶走了它,避免了雨水的澆襲和風(fēng)的摧殘。暗嘆一口氣罷了,罷了,歸家,還有一枝桂花。

  旦日初醒,卻發(fā)現(xiàn)那枝桂花已經(jīng)枯萎。突然理解了黛玉的心情:黯然神傷,為一條逝去的小生命所嗟嘆。

  無(wú)可奈何花落去,背起行囊再出發(fā)。走在上學(xué)路上,愣神間被那一片嫩黃驚到。那一樹(shù)桂花嫩黃如初,正以利刃新發(fā)于硎之勢(shì)向世人展示出勃勃生機(jī)。

  我突然想到了我折的那一枝桂花,它雖然躲過(guò)了風(fēng)雨的侵襲,卻因此失去了養(yǎng)分。而這一樹(shù)桂花經(jīng)過(guò)暴風(fēng)驟雨的磨練依然如舊,生命力之旺盛令人折服。

  其實(shí)做花如此,做人亦是如此。模考失利算不得什么,競(jìng)爭(zhēng)失敗亦可淡然處之,磨難造就大寫(xiě)的人。沒(méi)有不下雨的天空,沒(méi)有不凋謝的花朵。我們沒(méi)有任何理由停止前進(jìn)的步伐,苦難只是通往成功路上的階梯,只有一步步走下去,才會(huì)獲得成功,才會(huì)有“一覽眾山小”的喜悅。

  做人當(dāng)如那一樹(shù)桂花,像那一樹(shù)桂花一樣生活,狂風(fēng)暴雨等閑視之,電閃雷鳴勇敢面對(duì)。成則瑯花照月,不成靜水流深。

像什么一樣生活作文5

  水性柔和,順勢(shì)而為;水性堅(jiān)韌,百折不回;水性豁達(dá),虛懷若谷……

  ——題記

  變通的智慧

  一條蜿蜒的小溪從大山深處走來(lái),一路歡歌。卻被一座險(xiǎn)峻的大山擋住了去路。小溪不得不放慢腳步,但它沒(méi)有就此停止,而是繞過(guò)大山,繼續(xù)前進(jìn)。

  那次解幾何難題,我用常用的方法添加輔助線,可是絞盡腦汁也沒(méi)有任何思路。我煩躁地打開(kāi)了音樂(lè)。曲子跌宕起伏,宛若奔騰不已的流水。潺潺的流水就像跳躍著的音符觸動(dòng)了我的心弦。水流繞過(guò)高山的阻礙迂回前進(jìn)的畫(huà)面清晰地顯現(xiàn)在我的腦海里。是啊,其實(shí)換個(gè)角度,換種方法,難題很快就迎刃而解。正所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”

  生活中,我要做一個(gè)像水一樣有智慧的人,遇到挫折,學(xué)會(huì)變通。

  攻堅(jiān)的毅力

  水流不斷前進(jìn),漸漸加快了步伐。殊不知,前方竟是萬(wàn)丈深淵。小溪凝視著懸崖,抖擻精神,毫不猶豫地縱身一躍,只見(jiàn)白練騰空,銀花四濺,聲如響雷。水流如千軍萬(wàn)馬之勢(shì),浩浩蕩蕩,奔涌而下。

  藝術(shù)節(jié)排練舞蹈時(shí),我的形體動(dòng)作總是慢一拍,好幾次甚至想要放棄。媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,遞給我一本書(shū),說(shuō):“看看書(shū)吧,或許你能從中找到答案!蔽医舆^(guò)書(shū),兩行用黑筆特意標(biāo)出的.文字映入我的眼簾:“天下莫柔弱于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝……”弱小的水流竟有如此強(qiáng)大的力量?這股力量似乎也瞬間充滿了我的胸膛。于是伴隨著音樂(lè),我一遍遍地踏著鼓點(diǎn)練習(xí)……漸漸地,我的舞蹈動(dòng)作和音樂(lè)旋律配合得猶如行云流水一般。我的努力贏得了大家的肯定。正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

  生活中,我要做一個(gè)像水一樣有毅力的人,面對(duì)困難,迎難而上。

  博大的胸懷

  千萬(wàn)條細(xì)小的水流從四面八方匯聚而來(lái),它們的隊(duì)伍不斷壯大,壯大……最后呈現(xiàn)在人們眼前的是一望無(wú)際的汪洋大海!安环e小流,無(wú)以成江!保瑹煵ê泼斓拇蠛C啦粍偈。

  孔子曾教育弟子們說(shuō),水是有德行,有情誼,有志向的真君子。沒(méi)錯(cuò),做人要有博大的胸懷。所以,每當(dāng)遇到分歧和矛盾時(shí),我嘗試著用豁達(dá)的胸懷去包容,以坦然的姿態(tài)去面對(duì)。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)分歧少了,朋友多了;境界高了,格局大了。正所謂“海納百川有容乃大”。

  生活中,我要做一個(gè)像水一樣胸懷博大的人,豁達(dá)大度,善于包容。

  大音希聲,大象無(wú)形。水至柔,卻柔而有骨。我要像水一樣生活,做一個(gè)有智慧,有毅力,有胸懷的人。

像什么一樣生活作文6

  雄鷹搏擊長(zhǎng)空,需經(jīng)歷折翼之痛,斷喙之苦;臘梅風(fēng)雅出塵,需經(jīng)歷凌霜之寒,風(fēng)雪之摧;駱駝刺征服沙漠,需經(jīng)歷環(huán)境之劣,干渴之痛。物猶如此,你我亦是。

  ——題記

  十模成績(jī)?cè)诨艁y的期待中慢吞吞地批改出來(lái),我的成績(jī)一落千丈?荚嚨氖Ю褚恢Ь薮蟮氖,扼住了我?jiàn)^進(jìn)的激情,使我喘不過(guò)氣來(lái),只覺(jué)得心頭落上了一層頹廢的灰塵,怎么也拂不去了。

  好不容易熬到了周末,我從茫茫題海中掙脫出來(lái),逃離出這無(wú)盡的折磨。我漫無(wú)目的地走在鄉(xiāng)間小道上,不知不覺(jué)間走到了小河邊,看到了那棵老杏樹(shù)。去年的這個(gè)時(shí)候,它已經(jīng)是滿樹(shù)的云霞。然而,眼前這頹廢的景象讓我大失所望。它渾身光禿禿的,仿佛一位行將就木的老人,唯有滄桑裝飾著他的容貌。我的心更加地悲涼。陣陣春風(fēng)拂過(guò),我仿佛聽(tīng)到了什么:“經(jīng)歷了一個(gè)寒冬的考驗(yàn),我絕不會(huì)等待死亡,我要開(kāi)花!我要綻放光彩!”我冷笑了一聲,嘲笑與諷刺在心中交集在一起,然后悻悻地離開(kāi)。

  又是一個(gè)周末,我放下所有的`作業(yè),拖著疲憊的身軀再次來(lái)到了小河邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我便聞到一股淡淡的清香。我快步走去,眼前是一幅令人震撼的畫(huà)面——云霞般燦爛的花朵綴滿枝頭,一瞬間點(diǎn)燃了我的血液。它們一簇一簇地?fù)碓谝黄穑瑺?zhēng)先恐后地縱情怒放,轟轟烈烈地綻放自身的光彩。微風(fēng)拂過(guò)枝頭,那花朵好似微笑著在向我招手,訴說(shuō)著他們不負(fù)花開(kāi)的動(dòng)人故事。

  佇立在這棵老杏樹(shù)面前,我感到自己是那樣可憐。一顆老杏樹(shù)尚能在冷風(fēng)中剛毅地站立,與厄運(yùn)搏斗,高唱著生命的歌,綻放出一樹(shù)的云霞。我為何要在失敗和迷惘中不能自拔?我也要不負(fù)花開(kāi),綻放生命的光彩!我凝視了許久,任憑淚水恣意流淌:是的,一個(gè)人不可能一生順?biāo),我們不得不面?duì)蕭瑟的冷風(fēng),但我們?nèi)詰?yīng)勇敢地逆風(fēng)而上,用盡渾身解數(shù)為生命而拼搏。

  浮光躍金,靜影沉璧。我收拾好過(guò)往的落寞,背上拼搏的行囊上路。月色之下,是考試過(guò)后合理的分析,是流動(dòng)的筆尖與試卷唰唰作響,是重返錯(cuò)題本的戰(zhàn)場(chǎng),是鬧鐘響過(guò)的規(guī)律作息……當(dāng)分針推過(guò)時(shí)針,那指針的位置更迭交替,我終于迎來(lái)了生命中的太陽(yáng)。此刻,我正提筆書(shū)寫(xiě)過(guò)往,書(shū)寫(xiě)不堪與暗淡,書(shū)寫(xiě)付出與收獲。

  誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生,我堅(jiān)信,靈魂深處有堅(jiān)強(qiáng)。我要像老杏樹(shù)一樣生活,擁抱挫折且載歌載舞。在逆風(fēng)里把握方向,做暴風(fēng)雨中的海燕,做不改顏色的孤星!

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