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我的多彩生活作文

時(shí)間:2024-08-25 07:11:20 生活 我要投稿

我的多彩生活作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的多彩生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的多彩生活作文

我的多彩生活作文1

  今年十一國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽帶我去老家玩。

  一到村口,首先映入眼簾的是一塊石頭,上面刻著“中間橋村”四個(gè)大字,再往前走,可以看到一排干凈整潔的房子,這是我們村的公共廁所。廁所周圍是一片綠茵茵的草地,走上一座木橋就可以通向花園,那里種著一片五顏六色的月季花,這個(gè)季節(jié)開(kāi)得正熱鬧。風(fēng)吹來(lái),花朵迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在向我招手,歡迎我回家。我歡快地在花園里追逐玩耍。來(lái)到村委,一根旗桿直立在村委中央,頂端飄揚(yáng)著一面五星紅旗,我注視著這一切,心里感慨不已。

  這些年來(lái)我們村的變化真是快啊。

  過(guò)去,家家戶戶住的是平房,人民并不富裕,聽(tīng)爸爸說(shuō),以前大家都是上山砍柴,生火做飯。破壞生態(tài)環(huán)境,道路是泥土路。如果一不小心摔一跤就會(huì)變成花臉貓,平時(shí)人們勞作之后就是呆在家里休息聊天,生活單調(diào),沒(méi)有一絲色彩。

  現(xiàn)在村里搞新農(nóng)村建設(shè)。家家戶戶都住上了樓房,土地都用水泥硬化了,大家都用太陽(yáng)能熱水器洗澡,馬路邊裝上了路燈。老百姓都開(kāi)起了農(nóng)家樂(lè),一到節(jié)假日,來(lái)這里的.游客絡(luò)繹不絕。大家還賣起了山貨,有山核桃,筍干等等。大家的生活條件大大提高了,村里還建造了籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、農(nóng)家書屋。大家經(jīng)常在一起打球、看書,搞各種活動(dòng),人們的業(yè)余生活變得多姿多彩。

  我們村真是日新月異啊,小康社會(huì)就是美。

我的多彩生活作文2

  生活是多姿多彩的。生活中有各種各樣的事情。有成功,也有挫折;有思考,也有發(fā)現(xiàn);有甜蜜的回憶,也有美好的憧憬……

  成功,就在一次我們留了手抄報(bào),對(duì)著手抄報(bào)上面的.一小部分,我畫了一次又一次,不知道為什么,我無(wú)比煩躁,也想放棄,但是,我的腦海里蹦出了一句話,那就是:失敗是成功之母。有了失敗,便會(huì)有成功,于是我不厭其煩地畫了一遍又一遍,終于,我畫好了,我看著自己畫出來(lái)的畫,心情好極了。

  挫折,我有一次學(xué)習(xí)打羽毛球,我和媽媽打,我既不會(huì)發(fā)球,又不會(huì)接球。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)挫折正伴隨著我,我學(xué)了一次又一次,終于,我用行動(dòng)把挫折從我身邊趕走,并學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng),這時(shí)的我是多么的開(kāi)心啊。

  思考,看見(jiàn)一個(gè)東西,我滿腦子都是問(wèn)題,比如說(shuō),有一次我看見(jiàn)一只螳螂正在爬,我就問(wèn)我自己,螳螂為什么會(huì)有兩個(gè)“刀”如影隨形呢?它又為什么叫螳螂呢?……這時(shí)我的腦海里都是胡思亂想。這種情況下是無(wú)比安靜的。

  發(fā)現(xiàn),記得有一次,在教室里,在一扇窗戶外,有一只蒼蠅,我仔仔細(xì)細(xì)地看,發(fā)現(xiàn)這只蒼蠅的每一只腿上都長(zhǎng)滿了毛,我看見(jiàn)蒼蠅的嘴里有一個(gè)黑色的東西,一會(huì)伸出來(lái),一會(huì)縮回去,我猜想那個(gè)東西可能是蒼蠅的舌頭,它的翅膀是透明的,仔細(xì)看上面有一道道、一條條清晰的花紋,末尾是黃色的,它突然飛走了。

  生活真是多姿多彩。

我的多彩生活作文3

  小學(xué)生涯即將結(jié)束。令我記憶猶新的事是5年級(jí)時(shí)的一次撕名牌活動(dòng)和愚人節(jié)。

  有的同學(xué)參加了那次參加撕名牌活動(dòng),有的同學(xué)沒(méi)有參加。參加的同學(xué)能夠在老師規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)跳30個(gè)或30個(gè)以上的雙搖,沒(méi)參加的就沒(méi)有跳這么多。那次活動(dòng)男生與女生打斗的場(chǎng)面格外激烈。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,生龍活虎一般,躍躍欲試的樣子。男生女生混在了一起難解難分,很難決出勝負(fù)。漸漸的',同學(xué)們的力氣減少了,個(gè)個(gè)汗流浹背,擦汗時(shí)還要提防別人,怕他們把自己的名牌搶走。慢慢的,仍在游戲中的同學(xué)越來(lái)越少了,根本不知道誰(shuí)被撕掉了,誰(shuí)沒(méi)有。那些沒(méi)有被撕掉名牌的同學(xué)也退出了比賽。雖然比賽結(jié)束了,但我們那永遠(yuǎn)貪玩的心卻沒(méi)有停止跳動(dòng)。它時(shí)時(shí)刻刻都在跳躍著。

  那次愚人節(jié)也有趣得很。那天早上,我興沖沖地進(jìn)入校門,沖上臺(tái)階,闖進(jìn)教室,跑下干凈的樓梯,奔向綠色的操場(chǎng)。我那時(shí)正在練著雙搖,我的好朋友看到了我便走了過(guò)來(lái),她說(shuō),剛才她碰到了我們的舞蹈老師了,舞蹈老師對(duì)我的好朋友說(shuō)那天不用訓(xùn)練了。也許事情太逼真,也許我還太天真,被她輕而易舉地騙了。后來(lái)我和后桌一起還捉弄了下我的同桌,捉弄人的感覺(jué)真好,但被捉弄的感覺(jué)真的是太糟糕了!

  這就是我那多姿多彩的小學(xué)生活,令你羨慕吧!

我的多彩生活作文4

  都說(shuō)人生像一出戲,有快樂(lè)、有煩惱、有歡笑、有歌聲。人生就像靚麗的彩虹,多姿多彩。人生就像調(diào)味劑,酸甜苦辣咸,味在其中。那么,我們應(yīng)該怎樣面對(duì)生活呢?我認(rèn)為,我們都應(yīng)該以積極、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活。

  你以快樂(lè)的態(tài)度面對(duì)生活,生活就是有趣的。你以消極的態(tài)度面對(duì)生活,生活就是負(fù)面的。經(jīng)哪我就帶著樂(lè)觀精神來(lái)面對(duì)人生道路,有的人說(shuō)我是阿Q的樂(lè)觀態(tài)度,我說(shuō)不是,不信,我給你們列舉兩條:

  每當(dāng)老師留很多作業(yè)的時(shí)候,許多同學(xué)在為完成作業(yè)而發(fā)愁時(shí),我就會(huì)想,作業(yè)越多,就越是對(duì)我們的一種考驗(yàn),我把寫作業(yè)當(dāng)作一種樂(lè)趣,我把家庭作業(yè)看的和親人一樣的親,寫作業(yè)就當(dāng)是在和親人的交流,這樣一來(lái)你的心情是不是愉樂(lè)的?

  再如,記得有一次回老家,舅舅說(shuō)我,“看你每天總是自由自在的,也不抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí),這怎么行?”一開(kāi)始我有些生舅舅的氣,不理解他的良苦用心。隨著時(shí)間的.推移、年齡的增長(zhǎng),漸漸地我懂得了知識(shí)就是力量,知識(shí)能夠改變?nèi)松倪@些道理后,學(xué)習(xí)就不再是一種負(fù)擔(dān),由被動(dòng)的學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)地學(xué)習(xí)。

  樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)我們每個(gè)人都很重要,樂(lè)觀會(huì)使人把事情看開(kāi),有了積極樂(lè)觀的態(tài)度,就不會(huì)再為困難嚇倒,就會(huì)成為生活的強(qiáng)者。所以我每天都會(huì)放寬心態(tài),虛心接受老師和長(zhǎng)輩的教誨,這樣會(huì)使我的人生少走彎路。

我的多彩生活作文5

  早晨紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起來(lái)了,暖暖的太陽(yáng)光照在我們美麗的校園,同學(xué)們背著書包來(lái)到學(xué)校,一張張可愛(ài)的笑臉對(duì)著敬愛(ài)的老師說(shuō)聲:“老師您早!比缓蟠蠹腋吲d地走進(jìn)各自的教室,美麗而豐富多彩的校園生活開(kāi)始了。

  課堂上我們認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極回答老師問(wèn)題。隨著一陣鈴聲,大課間活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們都像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)飛出教室,寂靜的.校園里立刻喧鬧起來(lái),到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。女生玩跳皮筋、投沙包、踢鍵子,男生玩悠悠球、踢皮球、捉迷藏,還有的在打鬧,追逐嬉戲。而我和幾個(gè)男同學(xué)最愛(ài)玩的卻是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),那就是跳遠(yuǎn)。

  因?yàn)樘h(yuǎn)能和同學(xué)們比賽誰(shuí)的本領(lǐng)大,誰(shuí)跳的遠(yuǎn)誰(shuí)就是冠軍;我和同學(xué)小方、小明、小松對(duì)跳遠(yuǎn)興趣很濃,我們來(lái)用石頭、剪子、布來(lái)決定誰(shuí)先跳,小明第一個(gè)跳,小松第二個(gè)跳,我第三個(gè)跳,小方第四個(gè)跳。開(kāi)始跳了,小明跳的還不錯(cuò),小松跳的比小明稍近點(diǎn)兒,我跳的比小明還遠(yuǎn)不少,小方跳的最遠(yuǎn)了,第一輪小方是冠軍,我們都?xì)g呼祝賀他本領(lǐng)最大。接下來(lái)的第二輪小明是冠軍,第三輪我是冠軍,第四輪小松是冠軍,每人都得了一次冠軍,我們的本領(lǐng)都很大,大家嘻嘻哈哈的互相祝賀。大課間也結(jié)束了,我們戀戀不舍的回到了教室。

  校園生活豐富多彩,我們都非常喜歡。

我的多彩生活作文6

  早晨,我早早的到了學(xué)校,開(kāi)始了一天校園生活。沒(méi)想到今天的校園更加豐富多彩了。

  到校第一件事:

  剛剛交完作業(yè),我就開(kāi)始了到校應(yīng)該做的事——借拖布,然后到體育館打掃衛(wèi)生。雖然很累,但我們卻表現(xiàn)出那種高興的心情,因?yàn)槟苋w大掃除是一件快樂(lè)而又激動(dòng)的事。

  掃除:

  都說(shuō)掃除太累了,又沒(méi)意思,又不能玩,還不如回家睡覺(jué)呢!但我不覺(jué)得,大掃除是一件有意思的事。既然我們上了這所學(xué)校就要愛(ài)惜它,讓它成為我們的家,讓我們這些小鳥(niǎo)快樂(lè)成長(zhǎng),讓它成為我們實(shí)現(xiàn)愿望的天堂。

  體育課好累的測(cè)試:

  到了體育課,老師讓我們做仰臥起坐,對(duì)一些瘦人來(lái)講簡(jiǎn)直小菜一碟,但對(duì)一些胖人來(lái)講是一個(gè)難題。我要告訴那些胖人多做仰臥起坐不僅能鍛煉身體,還能減肥。

  好累。

  今天是最累的一天,中午活動(dòng)、體育課,緊接著就是耗費(fèi)體力的跳舞。我喜歡跳舞,每天我都努力的跳的很好,但今天,我就感覺(jué)像一團(tuán)棉花似的軟綿綿的,怎么也跳不動(dòng)。

  老師說(shuō)的話給我的啟示:

  要放學(xué)的'前兩節(jié)課,老師讓我們寫寫字練習(xí),我就刷刷地寫著,管他三七二十一,我只要寫完就行。老師告訴我提筆是為了練字不是為了寫完。我仔細(xì)地想了想,老師說(shuō)的話是對(duì)的。

  多么豐富的校園生活呀!

我的多彩生活作文7

  暑假生活像個(gè)萬(wàn)花筒,噴射出五彩繽紛,這個(gè)“酸甜苦辣”的暑假生活即將過(guò)去了,整裝待行進(jìn)入下一個(gè)豐富精彩的學(xué)期—六年級(jí)。

  暑假生活的開(kāi)始仿佛在昨天,好像還沉浸在剛放暑假的激動(dòng)時(shí)刻里。開(kāi)散學(xué)典禮時(shí),看到成績(jī)的沮喪心情也猶如昨天。整理完心情后,讓以前的過(guò)去,蓄勢(shì)待發(fā)認(rèn)真堅(jiān)持寫博。了不起的堅(jiān)持,看得見(jiàn)的成長(zhǎng),放棄很容易,但堅(jiān)持一定很酷!在吳老師每天的鼓勵(lì)下,這樣不知不覺(jué)居然堅(jiān)持了四十八天,每天醒來(lái)第一件事情就是看吳老師發(fā)的博文主題,這成了習(xí)慣,成了依賴。

  在寫博的同時(shí)還要記得積累,暑假的`閱讀是少不了的。在暑假期間我又感受了一下中國(guó)名著。有粗中有細(xì)的張飛,堪稱義絕的關(guān)云長(zhǎng),奸絕的曹操,看到了分久必合,合久必分的三國(guó)鼎立狀態(tài)。《西游記》里的唐僧為信仰的堅(jiān)持不懈,斗戰(zhàn)勝佛的神通廣大,豬八戒的呆、萌、可愛(ài),沙僧的忠厚老實(shí),真是百看不厭。

  還看了前蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》《我的大學(xué)》,英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》等。在看書積累的同時(shí),也不會(huì)忘記回家鄉(xiāng)看一看,那里有奶奶的農(nóng)家小院,那里有香甜的家鄉(xiāng)水,那里有故鄉(xiāng)的明月。在家鄉(xiāng)行之后是興趣班架子鼓的上臺(tái)表演,表演很成功,感覺(jué)現(xiàn)在還陶醉在亢奮激烈的音樂(lè)世界里。

  暑假的生活是自由自在的,是五彩繽紛的。在暑假生活快結(jié)束之際,還是要先調(diào)節(jié)一下生物鐘,把上學(xué)的狀態(tài)找回來(lái),作息時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要先制定。

我的多彩生活作文8

  初中了,一轉(zhuǎn)眼,我已不是那個(gè)整天羨慕大哥哥大姐姐的那個(gè)無(wú)知的孩子,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為一個(gè)初中生了,有喜悅,也有憂傷,喜悅是因?yàn)槲也辉偈且粋(gè)小學(xué)生了,我已經(jīng)成為了一個(gè)初中生,憂的是我和小學(xué)一起經(jīng)過(guò)六年的老師和同學(xué)分別了,在晚上我經(jīng)常偷偷的想起小學(xué)和我的閨蜜一起玩耍的情景,眼淚就不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)。

  我進(jìn)入了新的學(xué)習(xí),看見(jiàn)了新的老師,遇見(jiàn)新的同學(xué),和他們經(jīng)過(guò)幾天的打交道,我開(kāi)始漸漸的不再想念小學(xué)的同學(xué),開(kāi)始融入到這個(gè)集體。

  我最喜歡的是我們班的班主任——李靜梅老師,她跟一般的老師不一樣,從來(lái)不罵我們,不打我們,只要我們犯了錯(cuò)事時(shí),李老師總是第一時(shí)間跟我們講道理,李老師希望跟我們?nèi)谌氲揭粋(gè)集體,李老師上課總是想方設(shè)法的讓課堂不那么的枯燥,時(shí)不時(shí)的'說(shuō)幾句幽默的話語(yǔ)。

  除了老師,我們班有一位同學(xué),那叫一個(gè)牛逼,感覺(jué)他不怕老師,一般來(lái)說(shuō),學(xué)生多少都有一些怕老師的吧,可是這位同學(xué)一丁點(diǎn)兒都不怕,上課只顧自己講自己的,他老師都要弄的頭大了吧,李老師還問(wèn)他:“你小學(xué)老師是怎么活下去的!蔽覀冃Φ亩继Р黄痤^。

  這就是我的初中生活,多次多彩,你呢?

我的多彩生活作文9

  校園的生活是多姿多彩的,校園的景色更是迷人。

  一進(jìn)入校六映入眼的便是花壇,隨后就是幾座教學(xué)樓,平時(shí),我們就在這里學(xué)習(xí);▔灿泻脦讉(gè)。上面的兩個(gè)花壇上,兩棵大桂樹(shù)像士兵一樣佇立在那里,守護(hù)著我們的校園;▔厙@著一棵棵小松柏,個(gè)個(gè)都是那么有精神,昂起頭,挺著胸,葉子也長(zhǎng)的非常綠;▔镩L(zhǎng)了上些小雜草,別看是雜草,卻排列的很整齊,擺成了一個(gè)個(gè)漂亮的圖案,有的像愛(ài)心,有的像圓圈,還有的像三角。在這些小雜草之間,隱隱約約夾著一點(diǎn)紫的、藍(lán)的、粉的等一些顏色的碎花,一片生機(jī)勃勃的景象。下面的兩個(gè)方形花壇里,栽滿了月季,有的已經(jīng)開(kāi)了,像蝴公主展翅膀;有的半開(kāi)半合;像溫柔的小精靈一樣;有的還是個(gè)花骨朵兒,像一位害羞的少女用扇子擋住自己,莖稈和綠葉更發(fā)顯得翠綠,把校園這;襯托得更加美麗;▔虚g有一些茶樹(shù),那深綠色的葉子看起來(lái),很深沉,茶花散發(fā)出的陣陣清香使人心曠神怡。校園中心的一個(gè)花壇是圓形的,旁邊有一簇簇雜草,還有一些灌木叢,那些灌木叢是多么的耀眼。在花壇中間有一尊用白玉雕刻成的雕塑,兩位少年邁著穩(wěn)穩(wěn)的、自信的步子在成長(zhǎng)的'道路上前進(jìn),雙手托著一個(gè)地球,象征著我們要用自己的雙手去創(chuàng)造未來(lái)美好的世界,即使那尊雕塑已經(jīng)舊了,但它代表的寓意卻仍是美好的。我們是利小的學(xué)生,我們應(yīng)該用自己的手去創(chuàng)造一切。

  這是我驕傲的校園的一角,原來(lái)我愛(ài)它,現(xiàn)在我也愛(ài)它,將來(lái)我會(huì)更愛(ài)它。

我的多彩生活作文10

  一個(gè)漫長(zhǎng)而又充實(shí)的暑假一眨眼就過(guò)去了。但在暑假生活中發(fā)說(shuō)過(guò)的各種趣事讓我至今記憶猶新。

  如:第一次騎單車、第一次學(xué)包餃子、第一次與家人一起體驗(yàn)游泳的樂(lè)趣、第一次去三山東游玩……這些一件件,一樁樁的事,我可以跟你說(shuō)上個(gè)三天三夜。經(jīng)歷過(guò)那么多的事,其中最使我難以忘懷的是:第一次跟媽媽學(xué)包餃子,我相信,那一定是天下第一難事。但最后在媽媽耐心教導(dǎo)和精心鼓勵(lì)下我終于學(xué)會(huì)了包餃子這一傳統(tǒng)工藝。

  八月二十六日,是我的十二歲生日。那天,我像一個(gè)跟屁蟲,跟在媽媽后面央求著她教我包餃子。

  課程開(kāi)始了,媽媽搟下餃子皮,拿起一片,放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的餡兒,然后把敞開(kāi)的口子捏住,一個(gè)做工精美的餃子出爐了。我看著羨慕極了!換我了,我照貓畫虎,拿起一塊餃子皮把餡放進(jìn)去?墒敲嫣,我捏的左手粘到右手,最后好不容易捏住,卻成了個(gè)四不像。媽媽并沒(méi)有嘲笑我的杰作——四不像并沒(méi)有嘲笑我,而是耐心的鼓勵(lì)我,我的`信心又回來(lái)了。媽媽放慢了速度,開(kāi)使一步步教我,我也全神貫注的學(xué)著。媽媽教我用兩只手一起往住捏,我按照媽媽說(shuō)的去做,嘗試了很多次,終了功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了包餃子。

  我為自己的堅(jiān)持感到自豪,也為有親愛(ài)、溫柔、寬容的媽媽感到驕傲。是媽媽孜孜不倦的教導(dǎo),是媽媽耐心鼓勵(lì),才使我學(xué)會(huì)了包餃子。

  同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)了嗎?不會(huì)的話,讓我來(lái)教你們吧!

我的多彩生活作文11

  這周,八十中學(xué)正式開(kāi)學(xué)了。在開(kāi)學(xué)典禮上,我作為八十中學(xué)的一員,八十中學(xué)樂(lè)團(tuán)的一員,演奏了一首首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),為我在八十中學(xué)的生活開(kāi)出了一個(gè)新的起點(diǎn)。

  我們?cè)诎耸袑W(xué)的生活中認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué),學(xué)到了更多的課程。我們班是由三十名管樂(lè)生、五名舞蹈生和兩名體育生組成。我們班的同學(xué)都很有趣,我們相處的很好。在八十里面學(xué)習(xí)我感到很快樂(lè),這里有很好的老師,寬闊的校園和操場(chǎng)和優(yōu)秀的同學(xué),和他們?cè)谝黄鹞腋械绞州p松。八十的同學(xué)們都很有素質(zhì),理解能力和學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng),我們?cè)谝黄鸷苡泄餐Z(yǔ)言。

  中學(xué)的生活并不是我想象中的那么枯燥,它也是多姿多彩的.。在這里我可以和同學(xué)們一起討論音樂(lè)的話題,可以說(shuō)說(shuō)笑笑。我們班的許多同學(xué)都很搞笑,我很喜歡和他們一起玩兒。我們班的王天宇同學(xué)還把籃球裝在書包里,以便躲避老師的“法眼”。

  在周四我們還有一個(gè)英語(yǔ)百詞測(cè)驗(yàn),我只得到了99分,本來(lái)我以為sit就是坐下的意思,可是我忘了這個(gè)考的應(yīng)該是詞組sitdown,我下次一定要更加認(rèn)真的對(duì)待考試。在周五的時(shí)候我們進(jìn)行了開(kāi)學(xué)測(cè)試,我認(rèn)認(rèn)真真的把題目瀏覽了一遍,做完了所有的題目。教師節(jié)快要到了,我和同學(xué)約在了明天去給劉老師和白家莊小學(xué)的老師買禮物,真期待啊······

我的多彩生活作文12

  雞頭米是江南水鄉(xiāng)特產(chǎn),被譽(yù)為“水中人參”。每到雞頭米上市的季節(jié),蘇州的親戚就會(huì)送幾包給我們嘗嘗鮮,這可是我最喜歡吃的食物。

  暑假的一天,媽媽休息在家,她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“今天為你煮一碗你喜歡吃的桂花雞頭米吧!蔽疫B忙高興地說(shuō):“太好了,太好了。”媽媽從冰箱里取出一袋雞頭米倒入水中解凍,待冰塊融化后就變成一顆顆米黃色的雞頭米了。一粒粒白色的`雞頭米如同一顆顆閃亮的珍珠,我忍不住捏上去,感覺(jué)手感彈彈的。

  開(kāi)始煮雞頭米了,只見(jiàn)媽媽先在鍋里倒入一些水,待水燒開(kāi)沸騰后,就倒入一顆顆圓潤(rùn)飽滿的雞頭米。鍋中的小氣泡不停地上下翻騰,雞頭米也跟著活蹦亂跳起來(lái),像是跳起了水中芭蕾舞!待雞頭米在鍋中煮到浮起來(lái)時(shí),加入適量白糖,撒上一些桂花,色香味俱全的桂花雞頭米就做好了。聞一聞,清香伴著糖水的香甜,讓人垂涎三尺。

  我迫不及待地讓媽媽給我盛上一碗,放在玻璃碗中的雞頭米與上面漂著的桂花融合在一起,香味四溢。我按捺不住激動(dòng)的情緒,先用勺子舀了一勺湯,細(xì)細(xì)品嘗,湯的味道甜絲絲的,沁人心脾。我馬上又舀了一勺雞頭米放入嘴中,細(xì)細(xì)地嚼,十分有嚼勁,滿嘴的香糯,真是美味極了。我一勺接著一勺吃,不一會(huì)兒,一碗雞頭米就見(jiàn)底了。

  這就是美味的雞頭米,聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想大快朵頤地吃上一碗呢?

我的多彩生活作文13

  記得那是五年級(jí)時(shí)的一次活動(dòng),因?yàn)槊繉玫奈迥昙?jí)同學(xué)們都會(huì)參加一次團(tuán)體操比賽。代表學(xué)校與各個(gè)學(xué)校比賽,這種團(tuán)體操有時(shí)幾百人甚至上千人在同一場(chǎng)地上,隨著音樂(lè)做出各種動(dòng)作,變換各種隊(duì)形,組成各種圖案,配以不同的服裝,道具則反映一定的主題思想。

  在活動(dòng)舉辦前的五年級(jí)同學(xué),經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的訓(xùn)練,早已經(jīng)把隊(duì)形變換牢記在心中了。

  到比賽的`日子了,我們穿上整齊的服裝,青少年標(biāo)配的白上衣,黑褲子,給人一種清新簡(jiǎn)約的美。整潔白色的上衣印有宏潤(rùn)小學(xué)的校徽,代表了宏小少年的生機(jī)勃勃,我們來(lái)到三利中學(xué),等待我們上場(chǎng)比賽。

  我們等待了好長(zhǎng)時(shí)間,終于聽(tīng)到一句“宏潤(rùn)小學(xué)入場(chǎng)準(zhǔn)備”,我心想終于輪到我們大顯身手了。我們來(lái)到操場(chǎng)旁主持人突然說(shuō)了一句,“下面有請(qǐng)宏潤(rùn)小學(xué)上場(chǎng)表演《大漠敦煌》!焙,終于輪到我們學(xué)校了,一定要把這一個(gè)月的練操成果完完整整的表現(xiàn)出來(lái)!

  我們?cè)诓賵?chǎng)的南邊入場(chǎng),揮舞著扇子排好隊(duì)形,我們都非常努力地表演。仿佛沉迷在張騫出使西域的故事中,我們這次團(tuán)體操的主題就是張騫出使西域,開(kāi)創(chuàng)了絲綢之路。并且加入了千手觀音的舞蹈元素。十幾位同學(xué)把這個(gè)舞蹈表現(xiàn)得有聲有色,完美極了。

  終于表演完了,我也松了一口氣,我想學(xué)校這么完美的團(tuán)體操應(yīng)該會(huì)拔得頭籌。通過(guò)這次的表演,我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量,只要團(tuán)結(jié)遇到什么困難都可以迎刃而解。

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