生活的作文(經典)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的生活的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的作文 篇1
歲月如歌,小學六年的生活,仿佛昨日云霞,真美;我的老師,我的同學,我的教室,我的課桌,是你們陪我走過,這六年時光凝聚的真情,真讓人難忘!
讓我歷歷在目的是三年級的一節(jié)體育課。那天上課鈴剛響過我們就像放出籠的小鳥一樣飛出了教室。一陣風吹過小樹向我們招手,小草向我們點頭。體育老師組織我們完成了課堂內容之后,便讓我們自由活動。
我和幾個同學商量說玩“老鷹捉小雞”吧!“好呀、好呀”同學們興奮的叫起來。我們選出了“雞媽媽”和“老鷹”,剩下的同學便都成了“小雞”!袄销棥标愨耐瑢W伸出尖銳的“爪子”,用兇狠的目光看著我們,那目光像把鋒利的尖刀一樣刺向我們這群可憐的“小雞”!半u媽媽”趙靜怡同學則張開她寬大而有力量的手臂,用溫柔的眼神看了看我們這些“小雞”又用警惕的目光看著“老鷹”。就這樣一場緊張刺激的“老鷹捉小雞”游戲開始了。
“老鷹”抖動翅膀用力向我們攻擊性的撲來,“雞媽媽”張開臂膀左躲右閃護著“小雞”,“小雞”們跟著左甩右甩像一條長繩失去平衡,突然我前面的同學摔倒了,我一時緊張沒有注意一不小心也從她身上飛了出去,摔了一個狗啃泥,“小雞”們緊張的四下逃竄,“老鷹”手疾眼快,趁機捉到了倒地還沒有爬起來的我。
這次輪到我當“老鷹”了,她們一個個都對我做著怪相,好像在說:“來呀!過來捉我們呀”!著著手舞足蹈的.同學,心中萌生一計:我先往左邊走,等她們不注意的時候,再來個急拐彎,把她們捉住。走著走著急拐彎了,正在我準備捉“小雞”時,不聽話的鞋子盡飛出幾米開外,同學們笑得前仰后合,那笑聲快把樹上的烏窩給震落下來了。熱心的裴思睿幫我撿回鞋子,還對我捂著鼻子開玩笑說:“這個鞋子的味道可真濃,真和“臭豆腐”的味道有得一比呀”!我們倆又不禁大笑起來。在不知不覺中下課鈴響了。
那時的我們是那樣的可愛、單純,同學們的友誼又是如此深厚,雖然這節(jié)體育課過去了,但同學們的歡聲笑語仿佛依然在耳畔回蕩,永遠留在我的心間,我永遠忘不了這樣的校園生活。
我真舍不得離開我的同學,真希望夏至永遠未至。在這美麗的夜晚,在這歡聚的時刻,這些美好的時光片段又重臨我的心頭。
生活的作文 篇2
20xx年,我讀小學一年級,那時候我還沒有生病。是住校生。20xx年4月份的一個星期五,我因為耳朵發(fā)炎檢查,發(fā)現聽力不好,于是到處看病。最后浙二醫(yī)院的專家說:我這里該看的都看了,沒有辦法了,去上海五官科看看吧。于是請假去了上海。上海五官科醫(yī)院是全國最好的醫(yī)院。
經中科院的關系終于有一個號子。這個專家也說沒有辦法了,配助聽器吧。另外吃藥輔助現狀。多說說話,或者讀讀報紙,不然耳朵聽力會越來越差甚至以后說話也會喪失的。
那時候,我很淘氣。爸爸怕我淘氣把助聽器弄壞了,或者丟了,就不給我配,也不讓我吃藥,怕影響聽力。一般地說,我?guī)缀跏敲總學期都要生病住院,影響學習。
20xx年的時候,我因為頭疼痛的厲害,幾乎天天要吃藥,因為我一疼痛就無法作業(yè),人難受死了。
醫(yī)院讓我住院。各種檢查都做了,最后讓我抽骨髓。不知道是一種什么檢查:人一點都不能動要一整天,越動越疼。我怎么做的到呢?我在床上打滾,大喊大叫,哭聲整個樓道都聽見。我的外婆也哭了,爺爺奶奶也沒有辦法不忍心看。
趙老師來了,她來看我了。還帶給我一本書和一個裝滿水果的籃子。她鼓勵我一定要堅持過去,大家都等待著我的康復。
20xx年12月——20xx年1月半,我因為突發(fā)性耳聾,又住醫(yī)院了。這回是二只耳朵都聽不見了!一只耳朵檢查是98,另一只耳朵是95。成聾人了。再下去的話,我連說話都存在問題了。醫(yī)生告訴我:所謂聾啞是連在一起的。大家都急壞了。我還小啊……,我還要讀書啊……,要知道我長大要做科學家的啊。
生活需要微笑。正是因為微笑,我在醫(yī)院里配合醫(yī)生的'搶救性治療,住了20幾天的醫(yī)院,慢慢的恢復起來,F在我?guī)现犉髂苈牭嚼蠋煹穆曇袅松钚枰⑿,有微笑就有力量,微笑就是陽光,微笑就是鼓勵,微笑就是肯定,微笑就是自信!有微笑就會有成功?/p>
生活的作文 篇3
下課了,同學們都走出教室,去做自己喜歡的事情去了。
在學校的一角,在一棵銀杏樹下的長椅上,坐著一位小女孩,她叫王靜。她正在看一本關于科學自然方面的書。瞧她那認真好學的勁,連走過的同學跟她打招呼她都不知道。
說道走過的同學,那就是:小勇、小紅和美美了。他們都是學校生物組的成員,他們正準備把一盆仙人掌放到生物組里去呢!
在另一個長椅上,坐著張麗和李強,他們正在談論著一些事情,他們一會哈哈大笑,一會冥思苦想。真好玩!
“15、16、17、18、19、20”啊,原來是小剛在踢毽子。他可是全校公認的踢毽子高手。
再看那里,身輕如燕的王蘭正在小明小兵的幫助下跳大繩,看,她跳的.多棒!周圍的同學都在拍手叫好。
學校的正中央,有一個足球場。那里經常有一群學生在踢足球?矗t隊的明明正在向藍隊的球門進攻。藍隊的一名隊員過來阻擋,只見明明一個“倒掛金鉤”,“嗖”的一聲,球飛進了大門。結果,以1:0的結果,比賽告一段落。
怎么樣,我們的課余生活是不是很豐富呢?
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