在生活中感受美好作文（精選65篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的在生活中感受美好作文，歡迎閱讀與收藏。

　　在生活中感受美好作文 篇1

　　今天的天氣不好，從早上開始，蒙蒙朧朧的細(xì)雨，還夾著冷風(fēng)。街道已經(jīng)很泥了，而且坑坑洼洼的還有很臟的雨水排泄不通的。

　　我一邊撐著傘以便埋怨著這樣的鬼天氣。這樣的天氣實(shí)在帶給我很大的不便，第一次找兼職，就遇到這樣的麻煩。我的眉頭一天都因?yàn)檫@樣的天氣一直都皺著。

　　天依然下著冷冷的細(xì)雨，我依然在向前騎去。在一個(gè)小路口，我看到一個(gè)坐在一輛特制的手搖三輪車上的一個(gè)正值壯年的叔叔，最讓我心動(dòng)的是他那張笑臉，最后是他殘廢的雙腿出現(xiàn)在我的眼前。我放慢了騎車的速度，我看到那個(gè)叔叔笑著跟那些小販打招呼，似乎他很開心的樣子。這么冷的天氣，還下著蒙蒙細(xì)雨，冷風(fēng)加冷雨，讓我們這些正常的人都覺得很惱火，而他卻用笑臉迎接著每一天，或許可以說每一分鐘。又或者是每一秒鐘。看著他的笑容，讓我覺得眼前似乎有一縷陽光，再冷的天也不覺得什么了。

　　那個(gè)叔叔，不會(huì)知道他的一個(gè)笑臉給了我這么大的啟示，我真的很感謝這個(gè)叔叔。一個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)中，需要自己為自己尋找樂趣。叔叔的腿不是天生殘廢的，我看得出來�？赡苁且�?yàn)椴恍⌒脑谥心甑臅r(shí)候受傷，而變成殘廢的。一個(gè)人如果在中年因事故弄?dú)垙U了雙腿，那肯定是一個(gè)驚天霹靂的事，有的人可能回一蹶不振，但有的人呢卻會(huì)像叔叔那樣，用笑臉迎接每一天。

　　我喜歡這樣的人，活著就應(yīng)該開開心心的。生命中會(huì)遇到很多的不測，這是我們不能預(yù)料的。事情發(fā)生的話，就應(yīng)該勇敢地面對。那個(gè)叔叔就是勇敢面對不幸的人。我看到他的那張笑臉還有他專注看著自己的腿，那是多么堅(jiān)強(qiáng)的人才去真實(shí)面對自己的缺陷。這需要多大的勇氣，那就要問問讀者了。我還記得《我與地壇》的作者史鐵生，他就是在青年的時(shí)候，沒有了雙腿，等了很長一端時(shí)間才參透生與死的問題。我不知道那個(gè)叔叔用了多長的時(shí)間才參透，但我看到他參透問題后的樣子。一副很坦然，開心的樣子。

　　人，就要積極地笑對生活。

　　我不應(yīng)該埋怨天氣的不好，也不應(yīng)該埋怨生活中許多的不公平。

　　像那位叔叔，學(xué)會(huì)在困境中享受生笑對生活。

　　用心去感受生活的美好！

　　在生活中感受美好作文 篇2

　　生活中，美的事物處處可見。我們在學(xué)習(xí)中感受知識(shí)的力量，在游玩中感受自然的美好，甚至于在午睡中，也在感受休息的美好。

　　“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由�！蔽腋惺苌�命的奇妙與偉大。漫步于洞庭湖畔，看紫藤萬花燦爛；歇息在黃鶴樓上，觀“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠”的凄涼。是生命賦予景象以變化萬千。你可否感受到斑羚飛渡的偉大精神，無私的生命散發(fā)出的集體團(tuán)隊(duì)精神怎能不令我望塵莫及。小小的螞蟻也譜寫著自己生命的贊歌，在生命攸關(guān)的時(shí)刻，螞蟻能滾成圓球逃出可怕的火舌。

　　“白日依山盡，黃河入海流�！蔽腋惺茏鎳�山河風(fēng)光的美好�！八�皆縹碧，千丈見底，游魚細(xì)石，直視無礙�！蔽移纷x富春江水的清幽而富有情趣。“飛流之下三千尺，疑是銀河落九天�！蔽倚蕾p廬山瀑布的雄偉迅猛。來到潼關(guān)，我看那“峰巒如聚，波濤如怒”，不由想到“興，百姓苦；亡，百姓苦�！钡那Ч沤^唱。來到富陽，我聽那泉水泠泠作響，又不由回憶出“鳶飛戾天者，望峰息心�！钡慕^世佳話。

　　“慈母手中線，游子身上衣。”我也感受到了親情的美好。每天放學(xué)回家熱騰騰的飯菜擺在桌上，我又怎能不喜愛家的溫暖；看著母親滿是繭疤和裂口，像冬日中皸裂的松樹皮的雙手，為了回報(bào)親情，我又怎能不努力學(xué)習(xí)。感受親情，我感動(dòng)了。母親的心有多大，我們走多遠(yuǎn)；即使走出了宇宙，我們也走不出母親博大的愛。還記得曾經(jīng)因作文跑題而被母親呵斥，現(xiàn)在，我重要的任務(wù)確實(shí)是要把文化知識(shí)學(xué)好，只有努力，努力進(jìn)步。因?yàn)檫@是我滿載著愛和悔的心，幼小的心，對母親做出的小小的報(bào)答。真誠地，我要說，感受真情是在感受一種情感美，是在感受人類最偉大的藝術(shù)。

　　在生活中，美無處不在，我幸福，因?yàn)槲也蝗鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓你也擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧！去美中翱翔，在幸福中成長。

　　在生活中感受美好作文 篇3

　　生活中有無數(shù)的美好，一顆純潔的心靈，一份真摯的情感， 一個(gè)偉大的夢想，一段美麗的往事，一處亮麗的風(fēng)景，無疑不 是美好的。只要我們用心去品味，用心去感受。

　　觀賞美好的景色是感受美好。在淄川留仙湖公園的一角。聽 到了潺潺的流水聲，看到了水中從容游動(dòng)的魚兒，聽到了林中 鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱，一股幸福的滋味涌上心頭，真好。擁有快樂 的童心是感受美好。在記憶長河中的幼兒園，同阿姨小朋友們 玩耍，同她們下棋，同他們爬山，那時(shí)小小的我感受到了從未 有過的快樂，感受到了從未有過的美好。

　　擁有遠(yuǎn)大的理想是感受美好。在還有幾分幼稚的小學(xué)里，看到 周圍的小伙伴們都有了雄心壯志，我也在心里給自己暗暗地定 了一個(gè)夢想，長大了當(dāng)一名救死扶傷、受人尊敬的醫(yī)生，讓我 感受到了擁有偉大夢想的高興，擁有一個(gè)偉大的夢想，讓我感 受到了美好。

　　擁有純潔的友誼是感受美好。在增添了幾分成熟的四年級， 我擁有過一份真摯的友誼，在那年冬天，老天爺大怒，下了幾 天雪，雪層厚厚的，我穿著不厚的衣服去上學(xué)，果然是著涼 了，這時(shí)同學(xué)菲走了過來，把穿在她身上的羽絨服脫下來，披 在我身上，不幾天，我的病好了，而菲卻因此打起了吊瓶，我 去看她時(shí)，她正躺在床上，我把藥片遞給她，正準(zhǔn)備給她杯子 時(shí)，她一把抓住了我的手，我感受到了一份真摯的友誼。

　　生活無時(shí)無刻不在進(jìn)行著，只要我們用心去捕捉，這一切美 好的事物，必定會(huì)擁有美好的生活。

　　在生活中感受美好作文 篇4

　　生活，是人們口中經(jīng)常出現(xiàn)的詞語。而我，也有屬于自己的生活。每個(gè)人的生活都有他本身的樂趣、幸福�，F(xiàn)在就讓我來講述一下的我的生活。

　　童年，像一株紫丁香，何時(shí)開花何時(shí)香。童年，像一株百合花，潔白、純潔。我們的心靈就像一棵茁壯生長的小松樹。在我們的日常生活中，也許會(huì)出現(xiàn)很多心煩意亂的事。我曾經(jīng)領(lǐng)會(huì)過。這件事是發(fā)生在我小學(xué)期間和班上的同學(xué)爭吵，她叫聶惠蓮，同時(shí)她也讓我痛苦不堪。我們彼此都喜歡著對方，但因?yàn)槟承┬∈�，我和他反目了。曾�?jīng)的歲月讓我和她都被傷害了�，F(xiàn)在回想起，還有點(diǎn)遺憾。我真的希望她能和我和好，重此成為一對好朋友。但這也有點(diǎn)困難，因?yàn)槲液退�每一見面都好像各不相干的樣子。古人云：“有情人終成眷屬。”我真的好想在他的腦子力留下以個(gè)好的印象，但這也許是不可能的了……

　　這就是我的生活……

　　在生活中感受美好作文 篇5

　　人們總是會(huì)在看到完美的結(jié)果之時(shí)而感受到生活、人生的美好，似乎只有同時(shí)擁有了財(cái)富、權(quán)利、美滿的家庭的人才能擁有美好與快樂，所以貧窮和失敗者是永遠(yuǎn)感受不到美好的存在！但是事實(shí)真的是這樣的嗎？

　　一些人可以肯定的回答說，并不是這樣的。失敗者并不只會(huì)感受到痛苦，有時(shí)也是會(huì)感受到美好的。

　　在經(jīng)過各種不懈努力之后，仍舊還是失敗的人，的確會(huì)感受到一絲失望和痛苦，不過在一段時(shí)間之后再次回憶起來，那一段努力的日子也是另外一種的美好�；蛘哒f，如果不是靠自己努力得來的勝利的話，那么取勝也就沒有什么意義了。

　　若是和同伴一起努力過的話，時(shí)光則有了更深更美的意義，無論結(jié)果是好還是壞，那段一起度過的時(shí)光都是記憶中不可磨滅的美麗，無論在何時(shí)何地回憶起來，都會(huì)不可停止的微笑起來，那即是敗者似乎觸不可及的東西——美好。曾經(jīng)看過這樣一段觸動(dòng)心靈的對話�！盀槭裁匆�進(jìn)行團(tuán)體活動(dòng)？”“那是為了在哪天回想起來的時(shí)候，對于一起經(jīng)歷過的同伴們來說，能成為相同溫度的，快樂的回憶�！�

　　沒錯(cuò)！美好的不只有結(jié)果，過程也是同樣美好與快樂的，只要用心去體驗(yàn)也同樣可以從中得到不一樣的美好感受。人生很苦，沒錯(cuò)！會(huì)遇到很多挫折，但是努力過后，所留下的記憶便是美好的，盡管結(jié)果有可能會(huì)令人悲傷、有可能會(huì)令人猶豫。只要學(xué)會(huì)享受生活，學(xué)會(huì)從生活中汲取美好，擁有一雙能夠發(fā)現(xiàn)“美好”的眼睛，不管是什么樣的人都可以擁有美好生活。

　　在生活中感受美好作文 篇6

　　當(dāng)我們的心還跳躍在春節(jié)歡樂的節(jié)奏中，寒假就已經(jīng)悄悄地結(jié)束了。清晨，一縷溫暖的陽光透過窗戶的玻璃灑進(jìn)來。我睡眼惺忪地伸了伸懶腰，便起床打開窗戶。清新的空氣撲面而來，帶著充足的氧氣，摻著花的芳香，這讓我忽然感覺到又是一年春來到了。

　　吃罷早飯，帶著周末輕松的心情，我來到小區(qū)附近的晉安河邊，尋找春天。沿著河邊漫步，抬頭看看，一棵棵小樹枝干上已吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的新芽。路邊的小花圃里，小草也紛紛從地里冒出尖尖嫩黃的小角。在一片片綠茵茵的草坪中，偶見零星的小野花點(diǎn)綴其中。河水嘩嘩地流淌著，彈奏著歡快的樂曲。陣陣春風(fēng)吹來，已不再有凜冽冰冷的感覺。萬物復(fù)蘇的景象，讓人感受到大地回春的氣息。這些都告訴我們，新的一年開始了。

　　春天，是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，大地?fù)Q上了新裝，日歷翻開了新的扉頁，我也長大了一歲。早春的清晨，雖然還沒有百花盛開，姹紫嫣紅，但已綠意漸濃，空氣清新，精神倍爽。沐浴在和煦的春光里，讓我想起古人說的一句話：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！贝壕懊篮茫瑫r(shí)光寶貴。早起的人們，有的在跑步，有的在練太極拳，有的在樹蔭下溫書，有的在匆匆地趕著上班的路……

　　春天是蓬勃初升的太陽。春天是正在演奏的交響樂，充滿生機(jī)，充滿希望！我也必須在新的春天里，為自己加油，去點(diǎn)燃新的希望！

　　在生活中感受美好作文 篇7

　　青春永恒，青春美好。

　　——題記

　　人生最美好的時(shí)光，莫過于青春。青春，是人生中的里程碑，它鐫刻著人生中的最美好的時(shí)光。

　　眾人皆醒，唯我獨(dú)醉

　　誰還記得青春的哪些事？

　　記得那是一個(gè)“黑色”的晚自習(xí)，老師抱著一摞猶如小山的作業(yè)走進(jìn)教室。我看見老師步履沉重，猜想她必有心事。她把作業(yè)放在講臺(tái)上，然后說：“同學(xué)們，你們的作業(yè)做得太好了，真是讓我賞心悅目�！蔽衣牶�，然后大聲地說道：“謝謝老師的夸獎(jiǎng)！我們的智商可不是蓋的，那可謂‘人見人愛，花見花開，車見車爆胎’�！眲傉f完，我就被老師叫到辦公室訓(xùn)了一頓。我狼狽地回到了教室。你們見我如此狼狽，便過來安慰我。此時(shí)我才知道：原來你們早知道作業(yè)做得不好，所以上課保持安靜。這真是眾人皆醒，唯我獨(dú)醉。

　　近朱者赤，近墨者黑

　　也許你早已忘卻一些事，但它們卻一直珍藏在我的心里。

　　記得第一次見你，一身霸氣的服裝，再加上帥氣的面容，一瞬間就獲得了許多女孩的芳心。你時(shí)不時(shí)向我借東西，我們由此成為了好朋友。你每天都帶著微笑來學(xué)校，似乎很享受上學(xué)。而那時(shí)的我，無論對什么人和事，都總是板著臉。和你在一起的日子，我的臉上漸漸地有了笑容。這真是近朱者赤，近墨者黑。

　　當(dāng)局者迷，旁觀者清

　　記得有一次，我正全神貫注地做作業(yè)，而那道題好像上輩子跟我有仇似的，無論我怎么做，都做不出來。當(dāng)我“山窮水復(fù)疑無路”時(shí)，你又悄悄走到我身邊，而我正陷入沉思中，竟然沒發(fā)覺你的存在。我又想了許久，仍然沒想出來。于是，你毅然告訴我那道題的解法。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)你站在我的身邊，也在和我一起思考那道題。我們解完那道題后，非常開心。頓時(shí)，我明白：有時(shí)當(dāng)他人迷失方向時(shí)，適當(dāng)做一個(gè)旁觀者也挺好。這真是當(dāng)局者迷，旁觀者清。

　　花落，花開，是不一樣的風(fēng)景；取鬧、友愛也是別樣的風(fēng)景，讓我們用心感受這些美好吧，它將成為我們永恒的回憶。

　　在生活中感受美好作文 篇8

　　“一年之計(jì)在于春”。想必這是大家早已耳熟能詳?shù)囊痪渲V語。是啊，春季是多么地美好，春季是希望的開始，能給大地帶來無限的生機(jī)。正當(dāng)冬爺爺離開我們后，春姑娘邁著輕盈的步伐，婀娜多姿地向我們走來。為大地涂滿了五彩繽紛的顏料，好像一幅美麗的油畫。啊，春季真美好！

　　“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。春季到了，溫暖的春風(fēng)吹遍大地，大樹借著春風(fēng)的演奏，情不自禁地翩翩起舞。小草兒迫不及待地從土里鉆出來，想快看看這美麗的世界。各種五顏六色的花兒競相開放。那些在家里憋悶了的孩子們，成群結(jié)隊(duì)地跑出來玩耍，有的無憂無慮地在草地上嬉戲，有的在草地上放飛他們理想的風(fēng)箏。他們歡呼雀躍著。都迫不急待地感受著春的氣息。啊，春季真美好！

　　春姑娘不僅給我們帶來了春風(fēng)，還為我們帶來了珍貴的春雨。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。春雨多么無私，春雨滋潤了大地萬物，春雨應(yīng)了農(nóng)民伯伯們的期盼。地下的竹筍一接收到春雨的信號(hào)，也急忙破土而出。小草貪婪地吮吸著春雨，喝著喝著，仿佛又“長高”了。春季的雨好像是甜甜的甘露。啊，春季真美好！

　　“有時(shí)三點(diǎn)兩點(diǎn)雨，到處十枝五枝花”春季不僅有春雨，春花也是春季的一部分。

　　“紅入桃花嫩，青歸柳葉新。”粉紅的桃花，雪白的梨花，嬌艷的海棠花，競相開放著，你不讓我，我不讓你�？諝庵谐錆M了花的香味，沁人心脾。它們是春季的主角，綻放出快樂的笑容。也綻放出了春季的美麗。啊，春季真美好！

　　春季是多么美好的季節(jié)��！它意味著新的開始。春季充滿著活力和生機(jī)，歡聲和笑語。來吧，讓我們一起來感受這多姿多彩的春季吧！

　　在生活中感受美好作文 篇9

　　春的溫馨，夏的熱烈，秋的成熟，冬的純潔，是大自然賦予的美好。

　　花的清香，草的頑強(qiáng)，樹的翠綠，水的清澈，是大地賜予的美好。

　　天的湛藍(lán)，云的悠閑，星的閃爍，月的皎潔，是天空給予的美好。

　　悄悄地，春姑娘來了，散碎的長發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)；漸漸地，小草從泥土中伸出了它那個(gè)可愛的小腦袋；花害羞地低下了頭，滿身的香水味令人無比陶醉�！岸＿诉恕⒍＿诉恕毙∠�?dú)g快地叫著；隨著春姑娘的呼喚，一切事物都睜開了那雙朦朧的眼睛，萬物復(fù)蘇，世界變得鳥語花香；春姑娘是位魔法師，輕輕揮下手中閃閃發(fā)光的魔法棒，“嘩！”萬物都換上了新衣裳。呵呵，春季很美，美得讓人感覺到溫暖、無比。

　　夏天，是個(gè)火辣辣的季節(jié)。夏夜的天空是最美的，猶豫夏男孩的活力四射，讓在這個(gè)季節(jié)工作的人，都干勁十足。

　　很久很久以前，有個(gè)非常喜歡金色的女孩，大家都稱呼她為“秋小姐”。秋小姐性格文靜，喜歡笑。所以么，秋小姐一來，世界就變得金燦燦的，果實(shí)都成熟了；雖然秋小姐愛笑，但是也抹不掉那一絲悲愁，樹葉飄落，但也是美的，美得成熟。

　　冬是位高貴、孤傲、任性的公主。雪花飄落，冬公主翩翩起舞，雪白的舞鞋踩在毛絨絨的雪上，輕盈的步伐在風(fēng)中顫抖，世界變得一片潔白；雪花飛舞是多么美得風(fēng)景，猶如微微的星光中包含著人們美好的愿望，孩子們的笑聲布滿整個(gè)世界。好美的冬天，美得無比皎潔。

　　歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格。生活給予我們的美，不再單單是四季，還有早晨帶著露珠的小草、上午萬里無云的天空、下午五彩的晚霞、夜晚那滿天的繁星……美好無處不在。

　　你，感受到了嗎？

　　在生活中感受美好作文 篇10

　　我每天都被一些小事感動(dòng)著。

　　又是一個(gè)霧霾天。走在放學(xué)路上，看著灰蒙蒙的天，我的心情也美麗不起來，沒有來由地變得十分煩躁。突然，一個(gè)騎車的送快遞小哥映入我的眼簾，裝貨的紙箱摞在車上，隨著車子抖動(dòng)搖搖欲墜，終于，在一個(gè)拐彎后，箱子掉了下來�？爝f小哥似乎沒有察覺到，依然騎著車子往前走。我心里非常著急，正在我想沖他大喊時(shí)，一個(gè)老人彎下了腰，撿起了快遞。然后竟然一路小跑，邊追邊喊：“小伙子！小伙子！東西掉了！”他絲毫不顧其他人一樣的眼光，一直喊著，直到快遞小哥停下車來。老人把快遞放在車上，還把其他快遞往里推了推，擺了擺手，好像完全不在意小伙子的千恩萬謝，走了。天依然是灰蒙蒙的，但這畫面像是在我的心里吹過一縷清風(fēng)，使我的心情好了起來。

　　我乘著公交車往家里趕，心里計(jì)劃著什么時(shí)候才能完成老師留的作業(yè)。一個(gè)孕婦走了上來，我往后一看，車上已經(jīng)沒有空位置了，心里不由得替她擔(dān)心。車眼看就要發(fā)動(dòng)了，一位老奶奶站起來，搖搖晃晃的一手拉住把手，一手拉著孕婦說：“閨女，做我這兒吧！”那個(gè)孕婦趕緊說：“沒事沒事，您坐吧，我月份還小呢。”一番謙讓，孕婦坐下了，也許是心里過意不去吧，她執(zhí)意幫老奶奶拿著布袋子。這一幕，車上的其他人都沒放在心上，可我記住了，因?yàn)槲仪袑?shí)感到了溫馨和溫暖。

　　這些小事像珍珠一樣散落于我們紛亂而忙碌的生活中，只有細(xì)心體察才能發(fā)現(xiàn)它們的灼灼光華。有人說，生活不只是眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方，我想，當(dāng)人們能看到善良和美麗，生活才會(huì)充滿詩意，當(dāng)人們能體會(huì)到感動(dòng)和溫暖，未來才能充滿希望。

　　也許，能感受到當(dāng)下的美好，才能擁有詩和遠(yuǎn)方吧。

　　在生活中感受美好作文 篇11

　　柴科夫斯基說：“音樂是上天給人類最偉大的禮物。”貝多芬說：“音樂使人類的精神爆發(fā)出火花!”我非常認(rèn)同他們的觀點(diǎn)，我覺得，音樂可以使生活變得更美好。

　　每當(dāng)我高興的時(shí)候，會(huì)彈奏貝多芬的《歡樂頌》，隨著歡快、激昂的旋律，全家人一起分享快樂，是多么美好的事啊!

　　每當(dāng)我苦悶不開心的時(shí)候，聽一些讓我平靜的樂曲，比如《春江花月夜》，那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)回旋在我耳邊，仿佛置身于仙界之中。美好的音樂使我的心情舒暢起來。

　　每當(dāng)家人慶祝生日時(shí)，我們都會(huì)唱一遍中文、一遍英文的《生日歌》，隨著歌聲大家一起拍手、一起跳舞，氣氛一下就活躍起來。雖然大家的音準(zhǔn)唱得不那么準(zhǔn)確，但都能感受到親情的溫馨和美好。

　　每當(dāng)我成績不好、想放棄的時(shí)候，會(huì)聽一些勵(lì)志的歌曲，例如《水手》中有這樣一句歌詞：“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢!”《真心英雄》中“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功�！甭犕旰�，頓時(shí)渾身又充滿了正氣和力量，不懼怕困難，繼續(xù)勇往直前了。

　　音樂還可以增強(qiáng)我的信心，克服我的膽怯，體驗(yàn)成功的喜悅。

　　記得前年，我第一次去參加鋼琴比賽。雖然我已經(jīng)準(zhǔn)備充分了，但到了音樂大廳，我卻開始緊張起來，心就像一只小白兔“嘭嘭”亂竄，手和腳也在顫抖。但看到其他選手的表演，聽到泉水般的曲子，想到臺(tái)下家人的鼓勵(lì)，我告誡自己：“一定要拋開雜念，全心全意只想樂譜，不要緊張�！辈门欣蠋煱错戦_始鈴后，我開始彈奏了。那些跳躍的音符經(jīng)過我的指尖，流淌出明快流暢、鏗鏘有力的樂曲，我心中的恐懼也已經(jīng)消失得無影無蹤，完全陶醉在美好的音樂中了。我自信多了，開始更加賣力地演奏。最后，在熱烈的掌聲中落下了帷幕，我獲得了亞軍。沒想到，樂曲，成為我擺脫雜念、啟動(dòng)信心、駛向成功的發(fā)動(dòng)機(jī)。

　　音樂，讓我愉快;音樂，讓我平靜;音樂，讓我堅(jiān)強(qiáng);音樂，讓我成功!音樂讓生活更美好!

　　在生活中感受美好作文 篇12

　　在生活中，如果仔細(xì)感受，美好的事無處不在。對于我來說，卻有一種特殊的美好，這種美好不是人人都可以享受到，而我則是其中的幸運(yùn)者之一。

　　大約在兩年之前，我期待已久的親妹妹終于出生了。在妹妹出院回家后，她成為了全家的中心，也成為了我生活的中心。我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間和妹妹相處，她總是在四處張望，好奇地看著她周圍的一切人和物，而我總是在一旁靜靜地看著她的一舉一動(dòng)。她非常喜歡和我對視，總是睜大她的眼睛看著我，我沖她微笑一下，她就不停地大笑。在一年多的時(shí)間里，她從學(xué)會(huì)翻身到能夠坐著、爬行到能夠走路，我?guī)缀跻娮C了她成長中的每個(gè)瞬間。當(dāng)她用稚嫩的嗓音口齒不清地叫著“哥哥”時(shí)，我只是微笑著注視著她，沒有表現(xiàn)出內(nèi)心的喜悅和激動(dòng)。

　　當(dāng)妹妹能夠熟練的走路后，她和我的互動(dòng)也變得越來越頻繁。在我關(guān)上臥室的門寫作業(yè)時(shí)，有時(shí)候會(huì)突然聽到極其微弱的敲門聲。當(dāng)我把門打開時(shí)，一個(gè)極小的身影就快速?zèng)_了進(jìn)來，笑著跑到我的面前，把她手里的玩具或一些她認(rèn)為新鮮的事物遞到我的手中。她會(huì)呆呆地站在那里一段時(shí)間，看到我的反應(yīng)之后，她的臉上就樂開了花，然后快速地跑出我的臥室�？粗�她幼小的背影，我感到了妹妹為我的生活帶來的美好。

　　當(dāng)我抱著妹妹出門時(shí)，路上遇到的同學(xué)總會(huì)投來羨慕的眼光，他們也總會(huì)伸手觸碰一下妹妹的臉。她總是用力靠在我的身上，背對著我的同學(xué)，甚至還會(huì)拍拍我的后背，可能認(rèn)為我可以給她帶來安全感。我感受到了妹妹對我的信任，和親情帶來的美好。

　　對于我來說，有一個(gè)比我小十三歲的妹妹是極其幸運(yùn)的。我可以見證她成長中的每個(gè)瞬間，也可以仔細(xì)體會(huì)這個(gè)小生命的一舉一動(dòng)為我?guī)�來的美好。在一定程度上，做一個(gè)長兄本就是一件美好的事。在父母老去之后，她將和我相依為命，并相互陪伴走過生命的旅途。或許，她也是父母送給我的最美好的事物。

　　在生活中感受美好作文 篇13

　　生活像是一面鏡子，你笑它也笑;生活像是一串泡泡，多姿多彩;生活像是天上的云彩，變化多端�？墒牵�不論世界千變?nèi)f化，身體健康一直都是人類的根本。不管你所建的樓房有多么高，只要“基層”垮了，一切都會(huì)化為烏有。那么，我們應(yīng)怎么保持身體健康呢?答案當(dāng)然是：鍛煉。

　　鍛煉在生活中是必不可少的。鍛煉可以使我們的生活更規(guī)律，鍛煉可以增強(qiáng)身體的免疫力，讓疾病離我們遠(yuǎn)去。鍛煉像是一道保護(hù)我們的屏障，鍛煉是身體最好的“維生素”。我們邁向鍛煉的步伐，就是走在健康的道路。

　　鍛煉使我們的心情愉悅。周末，我常和爸爸媽媽、外公外婆去體育館鍛煉，體育館成了我們的第二個(gè)“家”。到體育館時(shí)，我快樂地跳著繩，爸爸和媽媽則在環(huán)形跑道上跑著，爺爺奶奶穿著標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)衣，正互打著羽毛球呢!實(shí)不相瞞，我外公今年已經(jīng)75歲的高齡了!看來，鍛煉還能使人長壽呢!體育館內(nèi)的歡聲笑語回蕩在我的耳畔，那是生命的話語，心靈的歡笑。鍛煉完的汗水，滴在了地面上，把煩惱和疾病也都留在了這里。

　　鍛煉，也是一種強(qiáng)者的體現(xiàn)。重復(fù)著枯燥的動(dòng)作，感受著太陽的炙烤，往往使人疲憊萬分�？扇绻�我們堅(jiān)持下去，我們的毅力定會(huì)大大的提升。這說明，我們對凡事都有著堅(jiān)韌不拔的一股勁，再難的事情也變得小菜一碟。堅(jiān)持鍛煉，更是一種自律的體現(xiàn)。我們揮灑的汗水就是最好的體現(xiàn)。

　　古人創(chuàng)造了成語：文武雙全。而當(dāng)今能擁有這樣名氣的人，定會(huì)受到人們的愛戴。這說明鍛煉和學(xué)習(xí)一樣重要。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，堅(jiān)持鍛煉，我們必將受益一生!鍛煉，讓生活更美好!

　　在生活中感受美好作文 篇14

　　在日常生活中，美食，可以填飽我們的胃，它能讓生活更美好;音樂，可以讓我們精神放松，它能讓生活更美好;閱讀，豐富我們的精神世界，也可以讓生活更美好。

　　高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！遍喿x，不僅能讓我們開拓視野，懂得更多知識(shí)，還能讓我們感到快樂，在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。它好比一艘小船，會(huì)帶我們駛向成功的彼岸，去擁抱更美好的未來。

　　閱讀，帶我重返時(shí)間的長河，去領(lǐng)略盛唐時(shí)期的輝煌與晚唐的逐漸衰敗。去塞外看看那“青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)”的壯麗美景;去領(lǐng)略戰(zhàn)士們那"黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪情壯志;去體會(huì)李白眼里“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的壯闊之景……

　　跟隨閱讀的腳步，我來到了T。K羅琳筆下那個(gè)神奇的魔法世界，跟隨哈利他們?nèi)ソ?jīng)歷一次又一次精彩的冒險(xiǎn)。走近四大名著，《西游記》中不僅有孫悟空大鬧天宮的精彩，也有唐僧進(jìn)無底洞后的三次援助;《水許傳》中的一百零八位好漢也令人佩服;《紅樓夢》中不僅有兒女情長，風(fēng)花雪月，也有世間變故，人間冷暖�！度龂�演義》中更是精彩地呈現(xiàn)出三國時(shí)期各國紛戰(zhàn)的壯觀景象。

　　閱讀，能帶給我們的不僅僅是知識(shí)，它還能讓我們的生活更加豐富多彩，讓我們在郁悶中忘掉煩惱。如果你會(huì)閱讀，你就不用擔(dān)心不會(huì)寫作，如果你會(huì)閱讀，你就不用擔(dān)心無事可做，如果你會(huì)閱讀，你就不用擔(dān)心你的生活是黑白的，因?yàn)殚喿x會(huì)把你的生活涂上繽紛的色彩，讓你每一天都是炫麗多彩。

　　閱讀，讓生活更美好。

　　在生活中感受美好作文 篇15

　　愛，這一個(gè)字，對每一個(gè)人的意義都不同。它可能是雨天父母送傘的幸福;可以是燈光下母親縫補(bǔ)衣服的溫馨;也可以是朋友雪中送炭的那份溫暖。但對我而言，愛就是那次父親冒雨提回來的那盒糕點(diǎn)……

　　那是一個(gè)天氣陰沉的下午，天上的烏云黑壓壓的一片，讓人看不到一絲陽光。我和弟弟突然想吃“鮑師傅”的蛋糕，于是便央求父親去買，可母親看著窗外的天氣，拉住即將出門的父親說道：“算了吧，這天不知道什么時(shí)候突然便會(huì)下起大雨�！备赣H轉(zhuǎn)頭，看著我們斥道：“誰要給他們買了，我是因?yàn)楣�司恰好要開會(huì)才出門的�，F(xiàn)在的孩子真是的，衣來伸手，飯來張開，哪像我們那個(gè)時(shí)代，上個(gè)學(xué)要爬山涉水，路程起碼三個(gè)小時(shí)，我可不會(huì)慣著他們�！甭犕赀@番話，弟弟直接跑進(jìn)了房間，我雖表面上波瀾不驚，內(nèi)心卻五味雜陳，暗道：“怎么會(huì)這樣，父親明明最疼我們了，況且我們也不是嬌生慣養(yǎng)，只是挺久沒吃蛋糕而已，難道父親不愛我們了嗎?”于是我?guī)е�不理解郁郁寡歡地也回了自己的房間。

　　這件事情就像一個(gè)拉錯(cuò)的音符，夾在一首優(yōu)美而又宏偉的交響樂曲里那么的不和諧。除卻不在家的父親，我們都對這件事閉口不談，默默地做著自己該做的事情。這時(shí)，天已下起了傾盆大雨，時(shí)不時(shí)還夾雜著幾聲爆炸似的雷聲�？v使我還在為下午的事情而生悶氣，內(nèi)心卻忍不住為父親擔(dān)心起來，轉(zhuǎn)頭看了同樣焦慮的弟弟，我知道他也是同樣的心情。

　　突然，門鈴響了起來，我正納悶誰會(huì)在大雨天拜訪呢，母親已把門打開了。我看到。那正是“去公司開會(huì)”的父親，整個(gè)人都像落湯雞一樣，而最吸引人注目的是他手上提著的包裝著塑料袋盒子，上面隱隱約約能看到印著金黃色字體的“鮑師傅”三個(gè)大字。我的眼淚頓時(shí)如決了堤的大壩，淚水奔涌而出。原來父親只是因?yàn)槔�不下面子，才�?huì)以去開會(huì)為借口，為我們買“鮑師傅”……好不容易止住了淚水，又聽父親說排了一個(gè)半小時(shí)的隊(duì)剛好又碰到下大雨，那不爭氣的眼淚又流了下來……

　　愛的力量是那么偉大。愛，令我溫暖;愛，讓我感動(dòng);愛，令我幸福，愛令生活更美好。正是因?yàn)榧壹矣袗�，才匯成了社會(huì)中的大愛，最終，組成了溫暖、有愛的人間。

　　在生活中感受美好作文 篇16

　　人世間的美好，有許多。只要自己發(fā)自內(nèi)心的感受，那么一定能體會(huì)到不一樣的樂趣。

　　“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”在這首充滿了鄉(xiāng)間氣息的歌里，我決定去郊外走一走。

　　踏上大路，我好像成了獨(dú)自在外流浪的游子。路旁掉落的楓葉，給大自然增添一幅美好的景象。

　　呵!藍(lán)天白云。呵!金黃田野。呵!牧童老牛。在淺藍(lán)的天空下漸漸被揉合成一副美麗的畫卷，剎那間，被我用相機(jī)永遠(yuǎn)的定格在那。

　　我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間的田野里。靜靜的，慢慢的走著微風(fēng)輕拂過我的臉頰。哦，這種風(fēng)，在城市里是少見的。避開了城市中的烏煙瘴氣，躲開了人與人之間的暗自較勁。好像田野間，什么煩惱都消失殆盡了。瞧，那肥胖的小青蟲準(zhǔn)趴在樹干上休息哩!瞧，那花枝招展的小蝴蝶正在花叢間嬉戲，玩耍哩!瞧，那土地里好像還散發(fā)著青草泥土的氣息。

　　站在山坡上一看，噢，那還有一灣月牙湖。我迫不及待的往湖邊跑去，卻沒有注意腳下的，被一塊光滑的鵝卵石絆倒了。啊，哈哈。從草地里狼狽的爬起來，身上似乎還散發(fā)著泥土的氣息。我拍拍身子，再次往湖邊跑去。

　　剛到湖邊，我便被湖里的小魚小蝦吸引了。九月的天，不算太冷。我脫了襪子，跳進(jìn)小湖里，和小魚小蝦們玩鬧起來。冰涼的湖水浸泡著我的腳，小魚小蝦們在我的腳邊游來游去，惹得我咯咯直笑。

　　不知不覺，太陽下山了，天邊出現(xiàn)了一彎清亮的明月在還未盡的黃昏中高高的掛著。田野之上的小村莊漂來了絲絲飯香，三分咸味，三分甜味，三分苦味，還有一分，是人間的煙火味。啊，這就是人世間的美好!

　　夜幕下，夜鶯在歌唱，貓頭鷹在啼叫，給即將歸去的牧童老牛增添一份樂趣。

　　在生活中感受美好作文 篇17

　　美好，無處不在。它藏在同學(xué)的衣領(lǐng)上，藏在陌生人的心上，藏在父母的行動(dòng)上。當(dāng)然，美好也不是容易感受到的，它需要你用心去感受它的存在，需要你的行動(dòng)讓它出現(xiàn)。在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的早上，我和媽媽走在南昌那寬闊的大街上，我東望望，西瞧瞧，眼神飄忽不定。這時(shí)我的眼光停留在一個(gè)小男孩身上。

　　小男孩穿著一件破爛不堪的衣服，手中捧著一個(gè)破瓷碗，坐在那冰冷的地上�；翌^土臉、骨瘦如柴，單單看過去就知道他都沒有吃過一頓飽飯。

　　我看到小男孩，心中暗暗的罵道：這家父母真是太狠心了，怎么可以把孩子丟在路邊，讓他自生自滅，好歹也是自己的親生骨肉，就算不愛，也的可以拋棄他呀!我一邊在心里批評這對狠心的父母，一邊在包里找著錢包的食物。

　　`就在這時(shí)一個(gè)幼稚、甜美的聲音在我的耳邊響起，我轉(zhuǎn)頭過去看，原來是一個(gè)滿臉天真無邪，隨時(shí)帶著甜美笑容的小女孩，她一臉疑惑的問：“媽媽，這個(gè)小哥哥怎么了呢?為什么坐在地板上?”“因?yàn)樾「绺绲陌职謰寢尣灰�他了，他一個(gè)人孤苦伶仃，沒有錢就沒有飯吃�！毙∨�孩的媽媽和藹的和小女孩解釋道�！澳俏铱梢园盐业牧闶辰o小哥哥吃嗎?”小女孩傷心的問�！爱�(dāng)然可以。不過這樣的話，你這一周就沒有零食吃嘍!”小女孩的媽媽伸手摸著小女孩的頭，與小女孩講道�！皩氊�，你為什么想要幫助這位小哥哥呢?”媽媽也疑問道�！袄蠋熣f過，助人為樂。幫助他人快樂自己，小哥哥那么可憐，我應(yīng)該幫助他，你看小哥哥多瘦啊!”小女孩有理有據(jù)的與她媽媽解釋道。

　　小女孩從媽媽手中接過一袋子的零食，從包里掏出幾十元，走到小男孩面前，把零食和錢遞到小男孩面前。小男孩抬頭看著她，伸出手接過東西，膽怯的說了一聲："謝謝�！薄安豢蜌�，幫助你是應(yīng)該�！毙∨�孩高興的答道。

　　這時(shí)，我熱淚盈眶，一個(gè)小女孩都可以做到這個(gè)份上，為什么沒有一個(gè)人愿意幫助小男孩呢?

　　這一次，我用心體會(huì)到了美好;這一次，讓我感到幸福;這一次的美好，會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海深處!

　　在生活中感受美好作文 篇18

　　在一個(gè)多姿多彩，色彩斑斕，五彩繽紛的世界中，有許許多多美好，令人難以忘杯的世情。就如我腦中的一把金燦燦的鑰匙，打開了我成長中，快樂之門。

　　在我記憶深處，有很多豐富多彩的事，令我難以忘懷，我不禁想起，觸感深情。那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我臥在房間里，一縷陽光透射在我房里，我頓時(shí)感覺到溫暖。那陽光猶如一盞明燈，我那黑暗的房間，一下子散發(fā)光芒了。

　　我伸了伸賴腰，走到陽臺(tái)上。觀望了一下四周，看到那潔白的天空上，鑲上一圈藍(lán)色，白天為藍(lán)天點(diǎn)綴上了色彩。我仿佛聞到了一陣清香，頓時(shí)感到神清氣爽。

　　于是我心理有一個(gè)想法，這么美好的天氣，不出去走走，多可惜啊!于是，我拿出了我那輛銀閃閃的自行車，踏上了新的旅程。

　　走到外面，初入眼簾的是那高大的楊樹，它那高大的身影，強(qiáng)壯的胳膊，猶如一位威武的啃兵，駐守在這里。我仿佛像做夢一樣來到這。眼前的是五光十色的花朵，它們迎著我露出笑臉，有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，還有的是那姿態(tài)優(yōu)美，婀娜多姿，有的就像一個(gè)個(gè)少女似的，害羞的低著頭。我的眼睛應(yīng)接不暇，一下子接受不了這么多美好的事物。一眼望過去，有紅的，像豆沙，粉的，像彩霞，黃的，一像寶石，紫的，像少女的花。這些美麗的景物，構(gòu)成了一幅色彩斑斕的畫。

　　我仿佛聞到了一陣芬芳清香，那陣清風(fēng)，迎面而吹，仿佛在親吻的我的臉頰。我�？恳豢么髽湎拢�臥在草垛上，身旁圍著一圈花，花團(tuán)錦簇，美不勝收。我閉上眼，仿佛自己在一個(gè)花的世界，感受大自然的美好。身旁的花兒們仿佛在悄悄的討論什么似的，討論起來了。那些不起眼的小草們也像一把鋒利的小刀，拼命的鉆出來。

　　我喜歡大自然，大自然是多么美妙，仿佛世間萬物，都有生命。你別看它們不能說話，其實(shí)，只要你用心觀察，世間萬物都含有生命。

　　啊!美麗的大自然我喜歡你!

　　在生活中感受美好作文 篇19

　　昨日，在太陽還沒落山之前，媽媽在等弟弟回來后，說要去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。雖說出去，可媽媽沒主意要去哪里。一直到大路口，媽媽又說要去姨姨家。

　　弟弟山地車先到姨姨家，聽說姨姨要去地里打農(nóng)藥，便歡樂的跑來告訴我們。姨姨看到我們來后，卻不去地里，媽媽說，我們只是玩的，要去就去吧！我和弟弟都充滿新鮮感，姨姨拗不過我們只好答應(yīng)。

　　一直到土地的小路上，看到一大片土地，分成一塊一塊的，種的菜有玉米、小蔥、筍、茄子、西紅柿，多好啊，我忍不住拍照留念，真的敞開了我的小小心扉。

　　在姨姨打農(nóng)藥時(shí)候，我和弟弟跟在后面，問一些問題，姨姨都耐心回答我們的問題。很快的，打好這一片土地，姨姨再去花生地里，打點(diǎn)農(nóng)藥。我們一路走得很快，姨姨怕我們回去的時(shí)候，天已經(jīng)黑了。

　　我觀察地里的菜，我還頭一次看見有紫色葉子的筍，有的菜我還不知道是什么呢�？吹揭桃碳乙卜N的筍，筍葉綻開，真的像一朵花兒剛剛開的一樣，但是下面的筍，長得還很小。姨姨給我們拔兩棵，媽媽和弟弟說："別拔了，讓它再長長吧！"

　　姨姨家的土地多的，都讓我驚訝。她有帶我們?nèi)チ硪粔K地摘香菜，剛拔的時(shí)候，還有一點(diǎn)不敢，姨姨熟練地拔了好多。而弟弟區(qū)不讓我拔香菜，說是讓它長長，可我和姨姨拔的香菜都是長的很高的，而低的香菜都在前面。我又看到別人家種的青菜，長得那么高，我都覺得不是青菜了。

　　看到姨姨給我們摘得很多新鮮菜，我情不自禁的說："今天真是大豐收�。�"

　　還讓我感受到了土地里的美好，真的好開心！

　　在生活中感受美好作文 篇20

　　時(shí)光啊，請借我一腔孤勇，我要去感受世間的美好。

　　我想去感受溫暖，感受寒冷的冬夜里外出打工者滿載而歸的幸福。他們好似一群鴿子，飛去南方，飛去北方。飛了又走，走了又飛。他們在五光十色的生活里，或翩翩起舞，或默默前行，只為家人能享受到城市的繁華，然后，不再飛翔。

　　我想去感受思念，感受故人重逢的喜悅。無論時(shí)間相隔多久，重山阻隔多遠(yuǎn)，老友見面，無需拘謹(jǐn)，一切盡在不言中。行車呼嘯著駛過，駛過寂寞和繁華，而那故人，則靜靜坐在身旁。

　　我想去感受激動(dòng)，感受勇敢者從失敗逆襲為成功的豪邁。想知道那些曾失敗者的人，那些迷茫的人，那些碌碌無為的人，那些不甘平凡的人，是怎樣度過燦爛的一生；那些尋找的人，那些給自己暗淡生活增添光明的人，那些被希望灌醉的人，那些清醒又荒唐的人，又是怎樣度過燦爛的一生。

　　我想去欣賞山川景秀，讓那些震撼人心的美景永遠(yuǎn)活在記憶中，讓潺潺流水淌進(jìn)我心房，讓頂峰下的清泉帶著我奮力前行，讓一程山路變得波瀾壯闊，變得流光溢彩。這世間，有太多美好，似乎要走十萬八千里，才能領(lǐng)會(huì)它的美妙，似乎又怎么都走不到盡頭。

　　時(shí)光啊，請借我一腔孤勇，孤勇前行，不問歸期，我要去感受世間最純粹的美。

　　在生活中感受美好作文 篇21

　　墻上，掛著一幅大字：“天行健君子以自強(qiáng)不息，地勢坤君子以厚德載物！”看到這幅字，不知是因父親經(jīng)常提起這句話還是怎的，我忽而憶起了我的父親，憶起了他那燈光下的身影，憶起了他給我的美好的人生指引。

　　記得一日深夜，我為了趕時(shí)間，正在桌前奮筆疾書，父親就坐在我背后的沙發(fā)上，手中拿著一本書，父親是為了陪我，才堅(jiān)持不睡覺等我的，而我由于作業(yè)太多，任憑秒針滴答，也不曾回頭看一眼。

　　十一點(diǎn)，最后一筆落下，我長吁了一口氣，目光回轉(zhuǎn)到父親的身上，一個(gè)“爸”字還未出口，我就為我看到的景象驚呆了，手中的自動(dòng)鉛筆也因三根指頭的猛然緊握，發(fā)出“吱嘎”一聲怪響。

　　父親就在我的背后睡著了，他左肘支在一撂舊書上，左手撐住頭，防止身子再向左傾倒，他的右手拇指夾在書中他看到的那一頁，右手?jǐn)[了個(gè)不甚舒服的姿勢，將書放在沙發(fā)上。他閉上的眼睛，依然正對我的后背，與幾小時(shí)前的位置幾乎毫無差別，以至我以為他閉目養(yǎng)神，還試探著叫了他一聲，燈光照到地板上，光潔的地板又將光反射向他的臉，映出了為數(shù)不少的皺紋和一絲早已應(yīng)屬于他，我卻幾乎未見過的蒼老。

　　我忽然想起了什么，猛咬了一下牙，忍住了即將奪眶而出的淚水，我是他的兒子，我再困也無法坐著睡著，那么，此時(shí)他該有多累？

　　我不由得又想起很多。我兩年前四處闖禍，是父親替我解決問題，我心中煎熬時(shí)是他告訴我：我是一個(gè)男子漢，要自強(qiáng)，要獨(dú)立。與此同時(shí)，他依然全身心地為我付出，為我排憂解難。如今又是他一人在外地打拼，他的累我可以想象，又無法想象，我只記得，母親曾說他在夜里掉過眼淚，但我卻從沒聽過他叫過一聲苦。

　　記得父親說過，他最喜愛的歌手是成龍，而他最喜歡，也最常對我提起的，就是“男兒當(dāng)自強(qiáng)”，而這五個(gè)字，也是他教我做人的第一課。

　　白光從天棚傾瀉而下，仿佛為父親披上一件光做的大衣，而我又感到，在這屋里，有一種美好交織著光包圍在父親身邊，照耀我的心靈，父親對我如山深沉的愛，對我一生美好而智慧的指引，混合成一股最美好的幸福感，溫暖了我的心房。

　　看到標(biāo)題，我的心又震動(dòng)了一下，父親的美好，我只能感受，但卻不知該如何回報(bào)，甚至連歌頌，也只能寫出這蒼白無力的文字。

　　我只知道，父親是一把不滅的火炬，永遠(yuǎn)在我的正前方，給我溫暖與光明，指引我人生的路，帶給我無窮的力量。

　　這把老火炬，光依然明亮，而他散發(fā)出的美好，如同此時(shí)的燈光一般，在我周圍，感染著我，伴我一生。

　　在生活中感受美好作文 篇22

　　煩悶的星期五下午，早早的放了學(xué)。帶我慢悠悠的走回家時(shí)，就已經(jīng)看到她手舞足蹈的哇哇亂叫，她——就是我剛滿五歲的淘氣妹妹。我和她對視了一下就被我爸爸抓小雞似的揪到了車上，前往遠(yuǎn)處的目的地——機(jī)場。

　　媽媽的假期算是結(jié)束了，我的七日自由開心爛漫無嘮叨之旅也就終結(jié)了。一旁的她唧唧歪歪地歡呼雀躍著，徹底打破了車?yán)锏膶庫o，心里煩躁慢慢暈開，似一團(tuán)雪球越滾越大此后就一發(fā)不可收拾。書包一扔，鞋子一脫，我便使出我的獨(dú)門“神功”，那就是睡覺。

　　車?yán)锏目照{(diào)冷氣颯颯的吹著，不一會(huì)兒渾身的雞皮疙瘩拔“地”而起，我忍不住打了個(gè)寒噤睡意就蕩然無存。然而就算我睡眼朦朧也遲遲不愿醒來。車?yán)锍�了“呼呼呼”的冷氣外什么聲音也聽不著。腦子中彈跳出一個(gè)大大的問好，她...睡了么？又一個(gè)冷顫打消了我心里的所有想法。忽然有一雙小手溫暖了我的肩頭，緊接著是一張柔軟而又舒適的小空調(diào)被把我抱成一團(tuán)。透過一層薄薄的睫毛我看到她正為我蓋被子，沒錯(cuò)兒，雖然我眼睛不大視力也不大好，但我看的千真萬確。我想起自己對她那冷漠的態(tài)度，心里不好意思的一塌糊涂，同時(shí)被她這細(xì)心的一舉一動(dòng)感動(dòng)的又是一塌糊涂。然后我就仔仔細(xì)細(xì)地聽她在碎碎念，像個(gè)嚼舌頭的小老婆念念叨叨的，什么油炸小丸子、什么米酒小湯圓、什么培根披薩餅……亂七八糟說了一大堆。然后我從她后來的一系列的奇怪舉動(dòng)中，才了解到她在玩兒過家家。這孩子還真是大耳朵圖圖看多了。她幼稚的話語，不嫻熟的動(dòng)作定格在了那幾分鐘里，在我腦海中漂浮著許多粉紅色泡泡，里面裝滿了她所想的美味小食物好玩兒小游戲，她的童真稚嫩的美好愿望不僅裝滿了她的心，而且也裝滿了我的心�，F(xiàn)在我的心情一下子就烏云轉(zhuǎn)晴了。我假裝從睡夢中剛剛蘇醒，還帶著一臉的愜意。她連忙邀請我參加她的游戲，我也就順了她的意，這一玩就玩得不亦樂乎了！

　　車緩慢的停了下來。在來來往往的人群中中，媽媽闖進(jìn)了我們的視線。”耶…歐…哈哈哈…”一聲接一聲的歡呼。如果你認(rèn)為我們是歡迎老媽，那你就錯(cuò)了。我們并沒有因?yàn)樗�的出現(xiàn)而大呼小叫而是在那一大兜兩小袋的行李箱中找到了我們所期望的——禮物和零食。我倆快活的吃起來，爸爸媽媽齊聲喊我們，在“咔嚓”一聲快門按下后，鏡頭記錄下了我們洋溢的笑臉和盛滿了笑的心。

　　現(xiàn)在手中握著這張照片，回憶一下子涌上了心頭。其實(shí)少點(diǎn)兒煩惱，多點(diǎn)兒開心，有時(shí)候童心未泯的我也是可以感受到美好的生活的。所以我建議大家要多多尋找，用笑去面對生活中得急躁、生氣、苦澀、傷心和憂郁。生活還在千金，讓我們一起跟隨它的腳步迎接美好的明天！

　　在生活中感受美好作文 篇23

　　今天的天氣不好，從早上開始，蒙蒙朧朧的細(xì)雨，還夾著冷風(fēng)。街道已經(jīng)很泥了，而且坑坑洼洼的還有很臟的雨水排泄不通的。

　　我一邊撐著傘以便埋怨著這樣的鬼天氣。這樣的天氣實(shí)在帶給我很大的不便，第一次找兼職，就遇到這樣的麻煩。我的眉頭一天都因?yàn)檫@樣的天氣一直都皺著。

　　天依然下著冷冷的細(xì)雨，我依然在向前騎去。在一個(gè)小路口，我看到一個(gè)坐在一輛特制的手搖三輪車上的一個(gè)正值壯年的叔叔，最讓我心動(dòng)的是他那張笑臉，最后是他殘廢的雙腿出現(xiàn)在我的眼前。我放慢了騎車的速度，我看到那個(gè)叔叔笑著跟那些小販打招呼，似乎他很開心的樣子。這么冷的天氣，還下著蒙蒙細(xì)雨，冷風(fēng)加冷雨，讓我們這些正常的人都覺得很惱火，而他卻用笑臉迎接著每一天，或許可以說每一分鐘。又或者是每一秒鐘。看著他的笑容，讓我覺得眼前似乎有一縷陽光，再冷的天也不覺得什么了。

　　那個(gè)叔叔，不會(huì)知道他的一個(gè)笑臉給了我這么大的啟示，我真的很感謝這個(gè)叔叔。一個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)中，需要自己為自己尋找樂趣。叔叔的腿不是天生殘廢的，我看得出來。可能是因?yàn)椴恍⌒脑谥心甑臅r(shí)候受傷，而變成殘廢的。一個(gè)人如果在中年因事故弄?dú)垙U了雙腿，那肯定是一個(gè)驚天霹靂的事，有的人可能回一蹶不振，但有的人呢卻會(huì)像叔叔那樣，用笑臉迎接每一天。

　　我喜歡這樣的人，活著就應(yīng)該開開心心的。生命中會(huì)遇到很多的不測，這是我們不能預(yù)料的。事情發(fā)生的話，就應(yīng)該勇敢地面對。那個(gè)叔叔就是勇敢面對不幸的人。我看到他的那張笑臉還有他專注看著自己的腿，那是多么堅(jiān)強(qiáng)的人才去真實(shí)面對自己的缺陷。這需要多大的勇氣，那就要問問讀者了。我還記得《我與地壇》的作者史鐵生，他就是在青年的時(shí)候，沒有了雙腿，等了很長一端時(shí)間才參透生與死的問題。我不知道那個(gè)叔叔用了多長的時(shí)間才參透，但我看到他參透問題后的樣子。一副很坦然，開心的樣子。

　　人，就要積極地笑對生活。

　　我不應(yīng)該埋怨天氣的不好，也不應(yīng)該埋怨生活中許多的不公平。

　　像那位叔叔，學(xué)會(huì)在困境中享受生笑對生活。

　　用心去感受生活的美好！

　　在生活中感受美好作文 篇24

　　海倫·凱勒，這個(gè)眾所周知的堅(jiān)強(qiáng)女孩，一生中，創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡，然而，在她的自傳中，最令我難忘的，卻是她身為一個(gè)又盲又聾的殘疾人體會(huì)到的，細(xì)微而美好的世界。

　　至今仍記得，小學(xué)課本中一段她對落日的描寫“我常常感覺到一陣微風(fēng)吹過，花瓣散落在我身上。于是我把落日想象成一座很大的玫瑰園，園中的花瓣從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來�！边@是多么美的畫面！然而，大多數(shù)的健全人可能從來沒有好好地感受，甚至沒有見過真正的落日，我們比海倫·凱勒多了一雙明亮的眼睛，卻讓它整天面對著工作、面對著書本，我們讓眼睛和耳朵變成了只接收信息的工具，卻不知這是不是它們原本的意義，它們的存在，也許不只是要方便我們的日常，而是我們可以用它們?nèi)タ�、去聽、去感受更精彩的世界。海倫·凱勒說，我們這些看得見的人，卻不知道珍惜。仔細(xì)想想又何嘗不是，五彩繽紛的世界就在眼前，我們卻總是匆匆走過，不愿留下一點(diǎn)痕跡。而像海倫一樣的殘疾人，對生活、對這個(gè)世界，反而有更深的感受。不管是第一次對水的撫摸而驚喜，還是后來一次次的出游，這個(gè)看不見的世界，對于她永遠(yuǎn)神奇而美好，想要了解更多，更多……用心去感受的人，即使看不見、聽不見，滿城風(fēng)雪其實(shí)也早已盡收眼底。我們這些健全人，不愿意去看、去聽，許多美麗就此錯(cuò)過。有些人在暮年之時(shí)，你去問他這世界是什么樣子，他也許說得出燈紅酒綠，說得出歡聲笑語，可是，繁華散盡后最原始的世界，沒有摩天大樓， 沒有現(xiàn)代化的一切，只有天與地、花與草，它們的樣子，他又說得清一個(gè)嗎？都是模糊的吧。一花亦有一世界，那么整個(gè)世界又會(huì)有多少東西是值得我們?nèi)バ蕾p、去感受的呢？或許我們都看不盡所有，但至少應(yīng)該珍惜眼前，在有限的時(shí)間里去親近自然，去看一看種子的萌芽，聽一聽清脆的鳥鳴……

　　說到這里，不禁又想起了《三顆枸杞豆》中的“三叔”。三叔得了癌癥，快要離開這個(gè)世界，對這個(gè)世界有太多留戀與不舍，于是，對花草們看得尤為仔細(xì)，可是，一個(gè)人真要到了最后關(guān)頭，才想要去看看它們嗎？為什么不先放下工作，離開城市的束縛，去融入大自然，去感受世界的奇妙與美麗呢？如果那樣，或許我們會(huì)和海倫一樣，體會(huì)到一個(gè)不一樣的世界。

　　假如給我三天黑暗，我要用“心”看一看這個(gè)世界。

　　在生活中感受美好作文 篇25

　　又到了一年一度的中秋節(jié)，這個(gè)美好的節(jié)日，因?yàn)槌錾�在一個(gè)美好的季節(jié)中而顯得格外幸福。而這個(gè)美好的季節(jié)，又為這個(gè)幸福的世界帶來美好。

　　老家屋后有片銀杏林，看得出，它也無比喜愛這個(gè)天高氣爽、瓜果飄香的時(shí)節(jié)，每當(dāng)秋季來臨，它都會(huì)迫不及待地?fù)Q上一件件金黃的舞衣，整片樹林，一夜間全變了顏色。那種顏色，不是淡黃，也不是濃黃，而是一種金光閃閃的，無比亮眼的黃色，像金子般閃耀著，讓太陽見了也自愧不如。

　　當(dāng)風(fēng)兒來臨時(shí)，這一棵棵銀杏樹，仿佛成了專業(yè)的舞者，伴著秋風(fēng)的節(jié)奏，輕輕搖擺著。有時(shí)突然來了興致，便隨風(fēng)唱和兩句，讓風(fēng)兒把這“沙沙”的歌聲，變得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，合上伴奏，傳向遠(yuǎn)方。

　　風(fēng)兒有時(shí)帶走的，不止是聲音，它也要索取報(bào)酬，那一片片美麗的銀杏葉，便被輕輕摘下，在風(fēng)兒的手中，不停變換姿勢，翻滾著奔向遠(yuǎn)方。它們有的仍留在樹上，本想就一直這么呆著，享受陽光雨露，安度晚年，卻沒想，被孩子們盯上了。他們感嘆這葉子的美麗，說它像扇子，像裙擺，像蝴蝶扇動(dòng)的翅膀。他們把它從樹上抱下來，把它放在書頁中，用墨香將它灌醉，又把它放入溪流，用溪水將它喚醒，它和小魚兒盡情嬉戲，和水珠追逐打鬧，無比快活。于是，它留在了那兒，為冬天的小河裹了一層金黃的棉被。剩下的那些呢，它們死死的抱住了樹干，在涼風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，不舍離去。終于，它們再也堅(jiān)持不住了，飄飄搖搖地落到地上，為大地鋪上一層柔軟的地毯。

　　秋天的銀杏林，那樣美麗，又如此美好。

　　在生活中感受美好作文 篇26

　　生活就像一塊調(diào)色盤，溢滿了各種顏色，你的生活要想是什么顏色，決定權(quán)都在你手中。

　　——題記

　　每天早晨醒來，享受著第一縷陽光從窗外射入的愜意，呼吸著新鮮空氣的

　　清爽，看著窗外笑得開心的花兒，聽著鳥兒悅耳的歌唱……啊！生活不就該這樣充滿色彩、充滿美好嗎？

　　我的生活是藍(lán)色的

　　我最愛站在天空下，抬頭仰望天空。天空總是一望無際的藍(lán)，看著這片藍(lán)，

　　我總是禁不住浮想聯(lián)翩，為什么天空是藍(lán)色的？為什么會(huì)有白云圍繞在它身邊？這片藍(lán)色的天空，留給我無盡的遐想。就像生活一樣，充滿了許許多多的奧秘，但我們卻無法去解釋它，我們每天都會(huì)對著它幻想。這就給我的生活增添了一筆神秘的色彩，而這一筆色彩，就是藍(lán)色。

　　我的生活是綠色的

　　走出家門，就可以看到幾塊草坪，旁邊立著幾棵樹木，有的樹下偶爾會(huì)長出幾朵小花。每天都會(huì)在上學(xué)的路上看到這幅景象，看著看著，我不禁心疼起它們來。大樹是城市的空氣吸塵器，花兒和小草是城市的裝扮者，可現(xiàn)在，本應(yīng)長得高大的樹木卻是瘦骨嶙峋；本應(yīng)開得鮮艷的花朵卻像霜打過的茄子；本應(yīng)長得繁茂的小草卻僅露出了頭，每天都在膽顫心驚中度過。從那天起，我每天都會(huì)把洗臉后剩下的水裝到礦泉水瓶里，然后在去上學(xué)的路上澆那些花草，我知道我的做法并不能讓它們很快好起來，但是，它們總有一天會(huì)變好的。望向遠(yuǎn)處那座郁郁蔥蔥的山，我想，它們一定還會(huì)像那山一樣綠，然后重新出現(xiàn)在人們的眼中。我始終堅(jiān)信，我的生活是綠色的。

　　我的生活是粉色的

　　每天早晨我都在媽媽溫柔的叫喊聲中起床，然后吃上媽媽用心為我做的早餐，最后在媽媽關(guān)切的叮囑聲中離開去學(xué)校。累了，媽媽總有一個(gè)肩膀讓我依靠；失敗了，媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我不要放棄，繼續(xù)努力；成功了，媽媽總會(huì)為我豎起大拇指，然后說“你真棒”。我的生活暖暖的，粉色渲染了我的生活。生活是充滿色彩的，每一天都是五彩繽紛的。我們要學(xué)會(huì)用心去感受生活，感受美好的生活！

　　在生活中感受美好作文 篇27

　　一次帶女兒乘公共汽車到附近的公園去野餐，不想我們兩人玩得開心，錯(cuò)過了回來的公共汽車。星期天的公共汽車次數(shù)少，等下一班要一個(gè)小時(shí)。其實(shí)公園離家不遠(yuǎn)，走路半個(gè)小時(shí)，于是同女兒商量，能否走回去。四歲的女兒人小鬼大，知道老爸從來不會(huì)抱她走路，走回去就得靠自己的小腿，于是眼睛一轉(zhuǎn)就表示還是繼續(xù)在公園里玩，等下班車來了再搭車回去。這樣她既省了走路，又可以繼續(xù)玩下去，一箭雙雕。

　　女兒屬于頭腦靈活四肢懶惰的一代，寧愿將過剩的精力消耗在爬滑梯蕩秋千上，也不愿多走一步冤枉路。畢竟這種把戲已表演過多次，騙不過老謀深算的老爸。我這次是成心讓她走一回。見商量不成，只好威脅利誘，她于是同意跟我走回去，可小嘴翹的可以掛一只油瓶子。

　　回來我們抄的是一條近路，以前從來沒走過。小路彎曲而寧靜，路旁全是住家。路上除了我們兩人，見不到其他行人。偶然有車開過也靜悄悄的，不像在大路上那樣狂奔。秋天的陽光燦爛而溫暖，清新空氣中夾雜著鮮草的芳香。路旁住家院子里的花兒開得正艷，金黃的橘子，火紅的蘋果掛滿了枝頭。一種從未有過的輕松與美好涌上心頭，腳步自然也放慢了，以便享受這難得的時(shí)刻。

　　女兒顯然也被感染了，臉上漸漸出現(xiàn)了笑容，小腿也變得輕快了，不停地跑前跑后向我報(bào)告著發(fā)現(xiàn)的蜜蜂和小鳥兒。我們見到漂亮的花兒就停下來聞聞花香，女兒會(huì)將鼻子湊到花心處，長長的吸上一口氣，然后轉(zhuǎn)過頭來對我說：“真香啊”。接著又跑到另一叢花叢旁，將頭埋進(jìn)去。

　　女兒的笑聲驚動(dòng)了院子里伺弄花草的女主人，她放下手中的活兒，微笑著走過來，同我們招手。不怕生的女兒主動(dòng)打招呼，剛才的漢語立即換成了英文。女兒直夸她的花兒漂亮，把個(gè)老太太笑的前仰后合。老太太則夸小家伙聰明伶俐，連身上穿的裙子也漂亮。這一下簡直撓到了小姑娘的癢處。自然兩人話匣子打開，接下去就成了女兒和老太太的交談，流暢的連我都不忍心打斷。

　　回來后女兒全然不提公園里的樂趣，同她媽媽滔滔不絕地講路上遇到的一切。從那以后，女兒也就愿意同我到家附近的小山坡上去玩，不再一味留戀那些滑梯和秋千之類的玩藝。山上全是野草和小叢林。以前帶女兒爬過一次，但是匆匆忙忙的，象是趕路，弄的小家伙興趣索然。這次去也是一個(gè)陽光燦爛的星期天下午，我們沿著山路慢慢爬上山頂，一邊爬一邊欣賞路邊不知名的小花兒，有時(shí)還會(huì)驚起一群小鳥。女兒更是小鳥般的飛前飛后，小嘴嘰嘰喳喳的問個(gè)不停。

　　我找一片小平地坐下來，眺望遠(yuǎn)處綠蔥中的紅頂白墻，盡情享受這秋日的陽光。女兒仍然忙個(gè)不停，一會(huì)兒追逐一個(gè)飛蟲，一會(huì)兒摘一朵蒲公英花，迎著太陽將花兒吹得在她的身旁飄揚(yáng)。后來她還摘了紫色的野喇叭花，插滿了她的小背帶褲，象是喇叭花爬到了她的身上。于是我的注意力也集中到了她的身上，她象演員在盡情的表演，我則是一個(gè)觀眾在認(rèn)真的觀看，不時(shí)還要喝彩幾聲。女兒則表演的更起勁。她的笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，惹的偶然散步到此的人們向她揮手微笑。

　　以前也見過一些美景，但從來沒體會(huì)過這樣的美好。其實(shí)我們的周圍處處都是美好，只要用一顆熱愛生活的心去盡情的享受自然，哪怕是一草一木也是美麗動(dòng)人的。

　　在生活中感受美好作文 篇28

　　有人說過：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！泵篮艹橄�，卻也很形象。只要帶著一雙細(xì)心的眼睛看待世間的一切，會(huì)發(fā)現(xiàn)，美，比比皆是。

　　還是紅色高溫預(yù)警，我盤著腿坐在沙發(fā)上，開著空調(diào)享受這炎熱中的一絲清涼，好不愜意�！班镟铮�去買點(diǎn)飲料，一會(huì)弟弟要來了，媽媽燒菜走不開�！眿寢尩拿�令如同“噩耗”襲來，我極不情愿地穿上拖鞋，拿著傘，拖沓地走向大門。

　　太陽“實(shí)施”著烘烤計(jì)劃，一路上，幾乎沒有行人，有的幾個(gè)也只是行色匆匆。只有知了不停地叫著，讓人聽了好煩躁。我加快了腳步，三步并作兩步往前跑著，就想快點(diǎn)找到賣飲料的攤子。

　　終于，在遠(yuǎn)處的一個(gè)樹蔭下，一輛推車和上面各式各樣的飲料引入了我眼簾，我飛快地跑了過去。賣飲料的是位年過六旬的老奶奶，手中拿著一把老式蒲扇，“小朋友，你買什么？”她見了我和藹地問道，“來瓶可，可樂�！蔽遗艿臍獯�吁吁�！澳阋�哪瓶？”我不耐煩地指了指那瓶大瓶的可樂。她拿起大瓶可樂，輕輕地塞進(jìn)塑料袋中，小心翼翼地遞給我，吩咐我“拿好”并找我剩余的錢。

　　我一心想著家中的空調(diào)，著急地拿過東西，沒想到手一滑，一個(gè)硬幣脫離我的手頑皮地朝地上跑去，最后隨著一聲“叮咚”繞了幾個(gè)圈的硬幣躺在了地上。我心想：算了，就一塊錢，不要了。正想起身離去，老奶奶卻做出了一個(gè)讓我意外的舉動(dòng)：她放下蒲扇，艱難地彎下腰，撿起了那枚硬幣遞給我，并語重心長的對我說：“這每一分每一角都是辛辛苦苦掙來的，可不能浪費(fèi)�！蔽医舆^錢，呆呆的站在原地，這位樸素的老奶奶，她的背佝僂著，兩鬢幾乎都斑白了，額頭上也已爬滿了歲月的痕跡，但嘴上仍然掛著笑容。我的臉頰一陣滾燙，不知是天氣還是為剛才自己不禮貌的行為感到愧疚�；厝サ穆飞希�不再感覺這么熱了，老奶奶的話似乎送來了夏日中消暑的風(fēng)，我領(lǐng)悟著，行走著。

　　美不需要轟轟烈烈，豪言壯語；平平淡淡，質(zhì)樸節(jié)約也能創(chuàng)造美。我們在成長中與美相伴，遇見美，收獲美。

　　在生活中感受美好作文 篇29

　　作為中學(xué)生，有人可能會(huì)說：“咱們的生活太枯燥無味了，每天除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)�！钡�是我要告訴大家，生活并不單單是枯燥無味的，它同樣是五彩繽紛的，我們只要用眼去觀察，用耳去聆聽，用心去體會(huì)，去感受，去品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在身邊。

　　我們要適應(yīng)生活，遇到困難不要退縮，要迎難而上，想盡辦法克服困難，這個(gè)過程充滿挑戰(zhàn)性，也許是漫長的。但如果我們克服了，從中得到的就是美好。如滿足，勝利的喜悅，面前猶如一片開闊地，敞亮起來。

　　我們不單單要適應(yīng)生活，還要選擇生活，改變生活。我們要掌握主動(dòng)權(quán)，不能被動(dòng)。家庭困難算什么，不吃面包，不喝牛奶算什么？沒有課外書算什么，我們可以借，借老師的，借同學(xué)的，借的書反而讀的速度、效果更好。不會(huì)題沒什么，我們可以請教，只要下決心改變生活，一切都不算什么，我們反而感受到這是一筆財(cái)富，是生活賜給我們的美好。

　　更重要的是我們要?jiǎng)?chuàng)造生活。我們可以通過每天的學(xué)習(xí)、進(jìn)步，所想所思，記下一篇篇獨(dú)特的日記，記下自己美好的中學(xué)時(shí)代，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，看到別人的長處，我們就可以取長補(bǔ)短，完美自己。也可以利用自己所學(xué)知識(shí)，改變學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。這難道不是在創(chuàng)造生活嗎？

　　美好生活在自己的感受里，只有熱愛生活的人，才能感受到美好。做一個(gè)用心感受生活的人吧！

　　在生活中感受美好作文 篇30

　　春之溫馨，夏之熱烈，秋之成熟，冬之純潔；白楊力爭上游，紫藤萬花燦爛，大雁結(jié)隊(duì)南飛，斑羚飛渡壯舉……

　　魯迅筆下的藤野，冰心心中的紙船、西蒙諾夫的蠟燭、瑪麗·居里的信念、鄧稼先的忠誠奉獻(xiàn)……這一切都將伴著我們成長，融入我們的生命。

　　當(dāng)船兒慢慢駛過洞庭湖時(shí)，對于范仲淹，發(fā)出的是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的慨嘆，而我，則會(huì)因那碧波蕩漾的湖水，云蒸霞蔚的遠(yuǎn)山，產(chǎn)生浩淼的感動(dòng)：“風(fēng)又飄飄，雨又瀟瀟……”

　　成長過程中的美好來源于自我發(fā)掘，任何一處的美景，在各個(gè)人眼中，都會(huì)有不同的感受，而我，也許只專注于好的那一面，所以，我會(huì)笑，藏其于嘴角……

　　在我看來，江南的小橋流水、纏綿細(xì)雨是一道可人的風(fēng)景，因?yàn)槲蚁蛲�美好，所以我從不�?huì)想到，這江南的雨是多愁善感的化身，更不會(huì)想到某一天會(huì)橋斷、水涸。

　　所以，它是美好的。

　　生活中的有很多東西呈現(xiàn)給我們的只是平淡無奇，但我們可以用無窮的想象去探索，去發(fā)現(xiàn)其中的美，在發(fā)現(xiàn)中也獲得了樂趣。

　　笛福在《魯濱遜漂流記》中，海明威在《老人與�！分忻鑼懙恼�是人生的不同際遇，不論成功與否，我們都應(yīng)坦然面對；以開放的心看生活，生活才會(huì)多姿多彩。

　　生活是可感的，世界是可感的，生命是可感的，以樂觀、開朗之心看待人生，滄桑與變幻掩不住心河的綠水長流。

　　在生活中感受美好作文 篇31

　　又到春天了，萬物復(fù)蘇，百花齊放，睡了一個(gè)冬天的松鼠才開始在樹上活蹦亂跳了。這一切，讓剛才還死氣沉沉的大地變得生機(jī)盎然。我也馬上跟隨春天的腳步，感受春天的美好。

　　“細(xì)葉不知誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”春風(fēng)吹遍大地，楊樹，柳樹借著春風(fēng)抖落身上的積雪，俯仰生姿。小草好像也聽到了春風(fēng)的呼喚，微微抬起頭，好害羞的樣子。那些悶在家里的孩子，也馬上跑出去，有的放風(fēng)箏，有的嬉戲打鬧。玩累了，就躺在地上歇一會(huì)兒，好不自在。

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”天上的云朵見春天來了，連忙下起小雨。雨滴落在地上，融入泥土里，小草見雨水來了，大口大口喝起來，讓剛才還微微挺起的頭又“長高”了一點(diǎn)。柳樹見雨來了，揮動(dòng)著枝條仿佛跳起了一支大自然專屬舞蹈。地下的竹筍，也接受到了這一信息，馬上破土而出，接受春雨的洗禮。

　　“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”美麗的花朵也是春天的一部分。牡丹，玫瑰，康乃馨，互相爭放，誰也不讓�？諝庵酗h著他們的香味，引來了游人，有的過來寫生，有的過來寫詩。那些花兒仿佛成了春天的主角，互相唱起了歌，跳起了舞。

　　春天，是四季中最好的季節(jié)，它意味著新的開始，讓我們在這個(gè)美好的季節(jié)里，好好努力吧！

　　在生活中感受美好作文 篇32

　　我家鄰居前不久來了個(gè)親戚，是個(gè)小盲孩。光對他來說是已經(jīng)毫無意義了，但或許春天能喚醒他沉睡已久的心靈……

　　春天到來以后，路上的綠地已是枝繁葉茂，桃樹開花了，月季開花了，花兒開得如此鮮艷。濃郁的花香深深吸引著的他，這個(gè)小男孩，無日無夜的沉浸在這一片花香中。

　　幾天前的早晨，我在路上散步，而他則在花樹叢中穿梭，因?yàn)樗�是個(gè)常客，所以他走的很流暢，沒有一點(diǎn)磕磕碰碰的感覺，終于他在一株月季花前停了下來。他是個(gè)特別的細(xì)心的男孩，我肯定，他在沒有光的世界里和我們一樣豐富，甚至可能有我們更豐富的地方。我們用眼睛看到五光十色的世界，他用他的心傾聽……

　　這樣，在他的心中，同樣是一個(gè)美好的春天。

　　他緩緩的伸出他嬌嫩的右手，在花香的誘引下，他的手，絲毫不差的伸向一朵沾滿晶瑩的露珠，又帶著無限春天氣息的月季。此刻的我，幾乎要叫出聲來了，在那朵月季花上，正停著一只粉紅色的蝴蝶，他的手即將靜悄悄的合攏。啊！他竟然一把攏住了那只蝴蝶，這難道是一個(gè)奇跡嗎？這真是一個(gè)奇跡��！睜著碩大眼睛的蝴蝶被這個(gè)小男孩的心靈神秘的鎖住了��！

　　那只蝴蝶在他的手指間不停的撲騰著，他的臉上充滿了驚訝。這可以說是一次全新的旅行，他從未觸摸過如此活靈活現(xiàn)的蝴蝶，他的心靈帶他走進(jìn)了一個(gè)從未體驗(yàn)過的世界。在春天的下一刻，他細(xì)細(xì)的感受著春光，過來一會(huì)兒，他輕柔的張開雙手，蝴蝶撲閃著雙翅飛向自由。他仰起頭，似乎在張望著什么，可惜，他卻什么也看不見。

　　但是我相信他一地定會(huì)感受到春天的美好，誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造純粹屬于自我的世界——自己的春天。

　　在生活中感受美好作文 篇33

　　中醫(yī)，是中國的國粹，是文化的瑰寶，更是深刻的哲學(xué)。

　　中醫(yī)是古老的。幾千年前神農(nóng)嘗百草與人治病，才有了眾所皆知的《神農(nóng)本草經(jīng)》;黃帝與歧伯富有人生哲理的對話，才有了《黃帝內(nèi)經(jīng)》的誕生;有了張仲景的刻苦努力，才有了著名的《傷寒論》。

　　中醫(yī)是神奇的。中醫(yī)與西醫(yī)的基本理念不同。西醫(yī)治病，中醫(yī)治人。許多人不相信中醫(yī)，認(rèn)為它是歪門邪道。但事實(shí)證明，中華幾千年來凝聚的智慧就是如此不可思議。

　　中醫(yī)是深刻的。自從我學(xué)習(xí)中醫(yī)以來，懂得了許多人生哲理，感悟了人生的真諦，而不僅僅是學(xué)會(huì)了中醫(yī)知識(shí)。

　　我長大想當(dāng)中醫(yī)，想憑借我的精湛醫(yī)術(shù)拯救更多被疾病折磨的人。在所有著名中醫(yī)中，我最喜歡張錫純，我喜歡他所說的“人生有大愿力，而后有大建樹”，它給了我能量與信心，讓我為自己的夢想而努力前行。

　　我感受到了中醫(yī)的博大精深，感受到了中醫(yī)所蘊(yùn)含的智慧，感受到了中醫(yī)的魅力，感受到了中醫(yī)的寶貴，感受到了中醫(yī)的美好。對中醫(yī)的熱愛，會(huì)陪著我成長，會(huì)相伴我的一生。

　　在生活中感受美好作文 篇34

　　“輕輕地我走了，就像我輕輕地來了一樣。”春天就這樣悄悄地來了。春天不像炎熱的盛夏，也不像黃葉飄落的深秋，也不像寒風(fēng)呼嘯的隆冬。春天是一個(gè)充滿活力，如詩般美麗的季節(jié)。閉上雙眼，靜靜地傾聽春天的聲音，感受美好的春天。

　　春天的聲音是花草樹木萬物一起鉆出葉芽，那個(gè)拔節(jié)的聲音。看，垂直密密麻麻的葉芽打破芽孢菌素，探出頭部，尖銳，細(xì)小的草害羞地探出小頭部，柔軟，綠色撫摸多彩的垂柳，長發(fā)飄揚(yáng)，跳舞，輕輕地，柔軟地花開笑容，紅色像火，像雪，粉色像霞

　　春天的聲音是春風(fēng)拂柳，通過清波，堆積著落后的聲音�！按得娌缓畻盍�風(fēng)”，大樓和春風(fēng)吹遍神州大地。輕輕地吻著崩潰的孩子的臉頰，感覺臉上有泥的香味和濕潤，輕輕地梳理著女孩子們的頭發(fā)，好像在和女孩子們玩耍，輕輕地?fù)崦�著沉默的冬天的池塘，池水起了圓圈的漣漪，好像開了笑。

　　春天的聲音是春雨沙沙，散落在解凍的土壤上的聲音，春雨是春天女孩給人們帶來的珍貴禮物——她精心調(diào)制，然后不斷撒在人類的每個(gè)角落。千萬銀絲在空中飛舞，像透明絲織成的窗簾，煙霧般籠罩著一切。雨落在葉子上，沙沙沙沙沙沙……”

　　春天的聲音是人們在草坪上跳舞放風(fēng)箏的鬧聲。沉默的冬天的城市沸騰了，五顏六色的風(fēng)箏飄在天上，天上的小鳥和風(fēng)箏競爭，地上的孩子和風(fēng)箏競爭。

　　春天，如詩般美麗，如夢般甜美，如酒般酥脆。

　　春天，讓我們永遠(yuǎn)年輕，感受春天，心里填滿的是美好，快樂。

　　在生活中感受美好作文 篇35

　　我認(rèn)為生命教育的首要任務(wù)和必經(jīng)之路就是讓同學(xué)們感受到生命的美好。

　　古人云：“愛美之心，人皆有之”如果能使同學(xué)們感受到生命的美好，那么他們自然而然地就會(huì)去熱愛生命、珍視生命、尊重生命、以一個(gè)正確而又有意義的方式去使用自己的生命并使其得到升華。畢竟，沒有人會(huì)為一件令人作嘔而又鄙陋的什物而奮斗終生。

　　生活是生命最基本的體現(xiàn)形式，因此從生活入手無疑是讓同學(xué)們感受到生命美好的最可行也是最有效的途徑。一中在這方面做的不錯(cuò)。藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽……每當(dāng)我看著這些文體活動(dòng)中同學(xué)們的表現(xiàn)時(shí)都會(huì)感嘆：想不到那些匆匆而過的生命會(huì)釋放出那么絢麗而磅礴的生命。

　　當(dāng)然，美中不足也是有的。校園的綠化不是那么理想，而緊張又壓抑的學(xué)習(xí)生活也使我們無心去關(guān)注那些花花草草的妖嬈。

　　要知道，人是自然的一部分而且只是其中的滄海一粟。無論時(shí)代發(fā)展到何種程度，我們與自然萬物是永遠(yuǎn)無法斬?cái)嗟模�我們是一個(gè)整體。中華先祖察飛鳥走獸形跡，觀山地河湖之理，體風(fēng)雨云雷之象，遠(yuǎn)取諸物，近取諸身，以成之論，啟蒙志，教萬民。由此可見自然對人生和生命的影響，因此，一次清明時(shí)節(jié)的踏青定會(huì)將我們的生命教育提升到一個(gè)新的高度。

　　同學(xué)們，讓我們感受生命的美好，做生命的朋友。這對每個(gè)人的一生都會(huì)大有裨益！

　　在生活中感受美好作文 篇36

　　美，是一個(gè)平凡的字眼；美，是生活的縮寫；美，是宇宙的精華；美，是自然的慷慨。美無處不在，在于你的感觀諦聽與創(chuàng)造。

　　陽春三月，春風(fēng)吹去的是陳舊的氣息，吹來的是一片綠色的希望。陽光下的鳥語，微風(fēng)中的花香，波光粼粼下的小魚，得意忘形的盆栽。我們用心去品讀，入眼的是蔥蘢與生機(jī)；我們細(xì)細(xì)諦聽，入耳的是春的腳步和歡歌。美是大自然具體而微妙的展觀。

　　拾憶，總讓人沉醉，使人更懂珍惜。

　　那些快樂的點(diǎn)滴，那些值得珍藏的記憶，都讓我們用空靈的藍(lán)水晶般的心靈去裝載。易逝的韶光，記錄著許多無法細(xì)數(shù)的快樂。一年又一年，昔日的一幕幕、一幅幅歡樂的畫面還是那樣的清晰，仿佛就是昨天。

　　那個(gè)夏天，心海里回蕩的是口令、哨聲與信念。剛?cè)敫咧�，第一件大事就是那激�?dòng)人心的軍訓(xùn)，這讓我們新生有點(diǎn)緊張。不過很快，我們就在適應(yīng)后得到那份無法忘懷的快樂。嘹亮的口令讓我們的步伐整齊而鏗鏘，晚上的拉歌是我們置身快樂的海洋。面對炙熱的驕陽，我們無懼；邁著整齊的步伐，我們快樂；越過一道道困難之欄，我們豪氣沖天。

　　那個(gè)春末，見證了我們那個(gè)集體團(tuán)結(jié)的力量�！霸趺崔k？明天就開始拔河比賽了�！贝蠹易h論紛紛，顯得不太自信。“不要怕，堅(jiān)信團(tuán)結(jié)的力量，只要大家齊心，一切都沒問題�！笨吹角榫w低落的我們田老師第一個(gè)給予我們鼓勵(lì)。在班主任周老師的加油、田老師給力的吶喊中我們充滿力量信心無限。我愈戰(zhàn)愈勇，更現(xiàn)鋒芒，竟將繩索拔段。我們愈拔愈烈，豪情滿懷，只將冠軍勇攬。勝利后的喜悅，忘我的歡呼，那份張揚(yáng)，那份輕狂，這就是那個(gè)高一（6）班。這就是屬于我們自己的傳說。

　　珍惜現(xiàn)在，是回憶給予我的啟迪。尋找？不！我選擇去把握，創(chuàng)造今天的美好！

　　已是高二的我們，甚悔往昔的不勤。面對學(xué)業(yè)水平考試，我們甚感壓力之沉。為了鼓舞我們的斗志，我們班主任和班長設(shè)計(jì)了一堂別開生面的班會(huì)課。班主任熱情洋溢的新學(xué)年祝詞，仿佛給我們注射了一支強(qiáng)生劑；學(xué)生代表信心百倍的發(fā)言，仿佛給我們插上了向理想奮飛的翅膀；五十三位同學(xué)緊緊圍在一個(gè)三層的大蛋糕旁，同學(xué)異口同聲的“我們一定要成功”的錚錚誓言，讓每位同學(xué)將困難輕踩腳下，自此以后，我能感覺到那些細(xì)微的變化，班上學(xué)習(xí)氣氛變濃了，圍著老師問問題的人更多了。53顆心有了一個(gè)共同感悟：與困難斗爭，其樂無窮；我深感戰(zhàn)勝困難之美。

　　生活的不幸，我們一起面對。去年的那個(gè)秋天是暗淡哀怨的，因?yàn)槟莻�(gè)季節(jié)，殘忍的病魔無情的帶走了我班郭世興的父親。噩耗傳來，我們心情無比沉重，但無法改變這事實(shí)；我們唯有匯集愛的細(xì)流，去溫暖那悲痛的心，我們主動(dòng)捐款，大家紛紛拿出了零花錢乃至生活費(fèi)，有些同學(xué)罄其所有。我永遠(yuǎn)銘記那天情形：班主任帶著五位同學(xué)代表，帶著一千多元的捐款，去往一百多里處遠(yuǎn)的同學(xué)家中去祭奠。包裹著捐款的潔白的紙上寫滿了師生溫馨的話語�！肮�世興，堅(jiān)強(qiáng)些，請別忘了溆浦一中是你的家，高二16班就是你的家，你的困難悲傷，我們幫你分擔(dān)，我們期盼你的歸來�！蔽覀冏�車，步行，又坐車，蜿蜒曲折的小路在我們對同學(xué)焦急的牽掛中遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑向后面。到了郭世興家中，同學(xué)間的輕輕相擁，老師充滿愛憐的輕撫，讓郭世興那暗淡，悲傷的臉綻放出難得的微笑……回校途中，饑腸轆轆，風(fēng)塵仆仆，囊中空空，但我們卻感到無比欣慰：為我，為我所在的這個(gè)充滿愛心的集體。隨著車子的晃動(dòng)，我仿佛進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，依稀看見一團(tuán)火紅，壯美的太陽從一中綜合教學(xué)大樓最東端升起。

　　生活中處處存在并洋溢著一種東西，那就是美。細(xì)細(xì)品吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們早已置身于美之中。

　　在生活中感受美好作文 篇37

　　清晨，不知是何處的一聲雞叫，劃破了小鎮(zhèn)的寧靜。小鎮(zhèn)上的人們知道，美好的一天又要開始了。

　　——題記

　　伴隨著那一聲雞叫，小鎮(zhèn)上的房子，三三兩兩地都亮起了燈。放眼望去，天色還朦朧，三三兩兩的燈滿載著新的希望。天色漸漸亮了起來，菜場里隱約傳來雜雜的響聲，巷子里傳來一聲狗吠。一個(gè)人身上裹著厚厚的棉襖，聲招呼，隨之一聲爽朗的笑。

　　那個(gè)人，是我的母親，那時(shí)我正在做著甜甜的美夢。

　　母親從菜場回來，便把我叫醒，笑呵呵地把一個(gè)烤紅薯塞進(jìn)我手中：“吃吧，還熱著呢�！笔峙c烤紅薯緊緊的挨著，暖意傳遍了全身。我望了望手中的烤紅薯，又望向母親空空的兩只手。上面的老繭刺痛了我的眼。“媽，你沒有嗎？”母親還是笑著：“吃過了，快起，等下上學(xué)遲到了�！泵�了摸我的頭，之后便轉(zhuǎn)身走出了房門。

　　我小心翼翼地把紅薯分成兩半，小心地對待著母親對我的愛。“媽，我吃不下那么多，這個(gè)給您�！闭f完我便提著書包跑出了家門，躲在門外觀望著。母親呆呆的望著手中一半完整的紅薯，會(huì)心地笑了。

　　走在路上，大街上似乎突然熱鬧起來，我把手插進(jìn)口袋，背著書包，微笑著看著一切。正在嬉戲追逐的小孩子，正挑選蔬菜的阿姨，正忙著做生意的老板娘……他們的臉上都掛著笑容。我長長地吸了一口氣，就連空氣都這么清新。生活，是如此美好。

　　母親暖暖的愛，孩子們純真的'笑容，公園里五彩的花朵，自己親手做的不成樣子的蛋糕，同桌無微不至的幫助，動(dòng)聽悅耳的歌曲……這些的這些，不都是我擁有的嗎？

　　小小的心足夠裝下全世界的美好，這是父親常說的一句話，我恍然明白，在這簡簡單單的日子里，我更應(yīng)以一顆豐盈的心小心地愛著我所擁有的生活。向美好出發(fā)，小心地感受生活的美好，珍惜一切，就算沒有擁有的。

　　在生活中感受美好作文 篇38

　　在人們的眼里，生活是五彩繽紛的，我們可以觀賞到優(yōu)美的景色，側(cè)耳聆聽悠揚(yáng)的樂曲，盡情地享受濃濃的親情，擁有更多的知心朋友，品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品，才變得有滋有味�？晌覅s說，生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯�活就像天氣一樣，有時(shí)一天都是晴晴朗朗的，萬里無云，什么事也沒有發(fā)生；但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻。

　　生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡，讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸，嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊�？墒�，生活對于強(qiáng)者來說，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中，注意汲取失敗的教訓(xùn)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。

　　生活又像是一只五顏六色的畫筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn)，讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的世界里，以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的，它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火；生活是橙色的，它象征著我們純潔的友誼；生活是黃色的，它代表著我們在生活中溫柔的那一面；生活是綠色的，它代表著我們的青春與活力；生活是青色的，它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰；生活是藍(lán)色的，它表現(xiàn)了我們的天真與純潔；生活是紫色的，它表明的是我們生活中浪漫的那一面。

　　生活是五彩繽紛的，然而未來的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。

　　在生活中感受美好作文 篇39

　　一個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)，一場不經(jīng)意的秋雨，一個(gè)看似陌生的人。他們都很普通，卻讓我們感到溫暖，感受到秋雨的美好。

　　還記得那是一個(gè)陰冷的天，一陣寒流帶來了本不屬于秋天的寒冷，我此時(shí)剛剛放學(xué)，準(zhǔn)備和同學(xué)一起去館里打球，我和那個(gè)同學(xué)走到了馬路邊上，向著路中間揮起手，以此來吸引出租車的注意。可是來往的車輛不是沒看到我們，就是還拉著乘客。這時(shí)街上下起了小雨。

　　從天空上落下來雨滴不停地?fù)舸蛑�我，但還是沒有人注意到我們。我只好無奈的拿著球，拍著了球，每拍一次就會(huì)感到背上的冰涼。就這樣等了十分鐘，我從來沒這樣討厭過秋雨，連綿不斷的秋雨讓我感受到了不耐煩和心灰意冷。不由的幾絲白發(fā)也從我頭上冒出。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，一輛拉著乘客的出租車在我們的面前停下，只見車門被打開，一位叔叔說：“孩子們，上來吧，外面這么冷，一會(huì)我到了在送你們�！蔽覀兊植蛔∵@熱情上了車。

　　坐在車上，我端詳了一下司機(jī)，他面無表情，而我也無話可說。我將目的地說明后邊望向窗外，雨還在下著，卻沒有之前那般令人煩躁了。不一會(huì)兒，我們便到地方了，我將事先準(zhǔn)備好的錢遞給了那位司機(jī)，可那司機(jī)卻將錢送回，露出了一個(gè)笑容對我們說：“這錢就不收了，將你們送到這兒也沒走多遠(yuǎn)，而我又剛好順路回家，你們好好玩吧！”聽到這句，剛才在雨中淋雨的寒冷頓時(shí)全部消失，一股令人溫暖的心意流進(jìn)心田，我感到了溫暖，趁著司機(jī)不經(jīng)意間我將錢放在了車后座上，然后下了車與司機(jī)道別。

　　又是一陣秋雨澆在了我的身上，但是一點(diǎn)寒意都沒有，我反而感到十分溫暖，在這溫暖的籠罩下，我在雨中走完了最后的路程。我第一次這么喜歡秋雨，感受秋雨的美好。

　　在生活中感受美好作文 篇40

　　親情是什么？親情是一種神奇的力量；親情是一個(gè)永不褪色的話題；親情是一壇甜美醇香的陳年老酒；親情是一首永生難忘的經(jīng)典老歌，綿遠(yuǎn)流長。因?yàn)橛心�，我才能感受到親情的美好，感到人世間的溫暖。

　　一年夏天，我與朋友相約出門鍛煉，不知是我們想要挑戰(zhàn)老天爺還是想挑戰(zhàn)自己，選擇了一個(gè)烈日當(dāng)頭的正午。太陽高懸在頭頂?shù)那缈罩�上，向大地灑下灼熱的光輝。馬路上的瀝青已經(jīng)被曬化了，隱約間，空氣仿佛都在顫抖。顯然，我與朋友挑戰(zhàn)失敗了，兩個(gè)人無助地縮在角落的陰影里，企圖化解這難耐的燥熱，但也是徒勞。

　　兩個(gè)人都盼望著能有救星出現(xiàn)，忽然，看到遠(yuǎn)方有人影出現(xiàn)，急匆匆地向我們這里跑來。一看，原來，是朋友的父親啊，我的心竟忽然有點(diǎn)空落落的，心想：你為什么沒有來。在與她揮手道別后，太陽悄悄地躲到了一朵云后，雖然有點(diǎn)小失落，但我還是拖著疲憊的身子硬是走了回去。

　　路途不遠(yuǎn)，但在烈日的映襯下就格外漫長。我到了家門口，我極力壓住自己的失落心情，敲了敲門。門應(yīng)聲而開，映入眼簾的是滿頭大汗的你，我剛要問什么，你便開口了：“姑娘啊，我剛?cè)ソ幽銇碇�，但是到那里時(shí)你都走了，我就只好半路買點(diǎn)雪糕和甜點(diǎn)，怕你忘帶鑰匙，這不就趕回來了！”你說完指了指那邊的桌子，上面放著一個(gè)大大的零食袋。說完你嘿嘿地笑了，撓了撓頭，汗珠滴落，臉上的皺紋也浮現(xiàn)了出來，。我心中的失落頓時(shí)煙消云散，我也笑了，只是不覺間眼眶也濕潤了。

　　你讓我感到親情的美好，你讓我感到家人真摯的愛，因?yàn)橛心愠Ｔ谖疑砼�，我的眼中才有璀璨的星河流盼；因�(yàn)槟愕挠H情常在，我的生命才那樣無暇。

　　回憶兒時(shí)的冬天，你很晚才回來，我在家不會(huì)做飯，干巴巴的餓著，盼著你回來。忽然，開門聲響起，我把所有希望都寄托在你的雙手上，但當(dāng)你兩手空空進(jìn)屋時(shí)，我的期待在一瞬間破滅，但又重新凝聚。因?yàn)楫?dāng)你笑嘻嘻地從懷里拿出熱騰騰的烤紅薯時(shí)，我就明白：你永遠(yuǎn)不會(huì)讓我失望�？炯t薯的香甜氣味像你的親情一樣，繚繞在心頭揮之不去。

　　父親啊，你用深沉的愛呵護(hù)著我的成長，用你獨(dú)特的親情帶給我溫馨。世間無論有多少美好，都不及你的親情，讓我夏日不燥，冬日不寒。感謝有你，讓我感到這份親情的美好。

　　在生活中感受美好作文 篇41

　　秋天是什么顏色的呢？

　　秋天是黃色的。只見校園被黃色籠罩，銀杏樹、榆樹、梧桐樹都長出了“金發(fā)”。一陣風(fēng)吹過，“金發(fā)”就隨風(fēng)飄蕩，飄落在地上、房頂上、小朋友們的頭上；鋪滿了大地，好像給大地媽媽蓋上了一層厚厚的金色的毛毯。來到郊外的農(nóng)田里，大片金黃色的稻子低垂著沉甸甸的腦袋，笑彎了腰，享受著成熟的喜悅。橘子樹上黃橙橙的橘子，香蕉園里金燦燦的香蕉，一大串一大串的，又香又甜，真叫人垂涎欲滴。

　　秋天是紅色的。唐朝詩人杜牧曾經(jīng)說過：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”滿山的楓葉漲紅了臉，像小朋友凍得紅通通的手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整座山宛如天邊的紅霞。農(nóng)民伯伯笑紅了臉，收割著田里金燦燦的稻子，采摘著果園里的果子，紅通通、黑黝黝的臉上洋溢著自豪的笑容。果園里的果子也樂紅了臉：有蘋果、棗子、石榴、柿子……它們用火紅的身體點(diǎn)綴了秋天的果園，同時(shí)也為秋天添加了一道紅艷艷的色彩。

　　秋天是藍(lán)色的。湛藍(lán)的天空一望無邊，朵朵白云飄來飄去。蔚藍(lán)的大海無邊無際，赤腳走在海灘上找尋貝殼，躺在沙灘上任由海浪拍打在身上，多么愜意！

　　秋天是彩色的。公園里五顏六色的花朵爭奇斗艷，真漂亮��！紅色的、白色的、黃色的、紫色的各種各樣的顏色組成了一道美麗的彩虹。

　　我知道秋天是什么顏色的了，秋天是五顏六色、絢麗多彩的，我喜歡這多姿多彩的秋天。

　　在生活中感受美好作文 篇42

　　我發(fā)現(xiàn)秋天的太陽更紅更嬌，秋天的空氣更清更爽，秋天的果實(shí)更大更甜。我發(fā)現(xiàn)秋天太美啦！

　　走進(jìn)果園，一陣陣香氣撲鼻而來。秋風(fēng)把金黃色的葉子吹的沙沙作響，又大又紅的蘋果都藏在樹葉子后面若隱若現(xiàn)，仿佛一群頑皮的孩子在捉迷藏。一群采摘的孩子正在果園里勞動(dòng)。他們有的在樹上摘蘋果，有的在把蘋果往果筐里裝，有的好幾個(gè)人抬著一筐蘋果往車上放……好一派豐收的熱鬧景象啊！葡萄成熟了，披著紫袍，快樂地掛在葡萄藤上。吃一粒涼涼的甜甜的，直甜到心里去了。果園里還有很多水果，黃澄澄的梨、紅彤彤的蜜桃、笑裂了嘴的石榴……秋天的果園可真美！

　　走進(jìn)田野，隨處可見成熟的莊稼。瞧！一席席稻子隨風(fēng)飄揚(yáng)，有的稻子已經(jīng)被收割了，還有的稻子隨風(fēng)搖擺著身體，調(diào)皮的看著無邊無盡的原野。高粱紅著臉兒笑了；玉米舉著紅纓樂了；大豆也笑的張開了口……秋天的田野可真迷人呀！

　　走進(jìn)森林，許許多多的樹葉子已經(jīng)泛黃了，隨風(fēng)飄落在地上。金黃色的銀杏葉像蝴蝶一樣翩翩起舞；楓樹的葉子紅透了，染紅了半邊天；懸鈴木的大葉子比我的臉都大，也蕭瑟地被風(fēng)吹落了枝頭……咦！只有高大的雪松還依舊翠綠，在這黃色的海洋里顯得與眾不同。還有那不知名的野花開的五顏六色，好看極了！秋天的森林色彩絢麗，真美呀！

　　我愛這美麗的秋天！更愛這豐收的秋天！

　　在生活中感受美好作文 篇43

　　我第一次感覺秋天，好溫暖。

　　樹葉飄落，落在我頭上。輕飄飄，柔美美。三秋九月，涼涼爽爽。

　　我悄悄捧起落葉，觸摸看它的深深紋路，使我想起發(fā)生在秋天的一件事。

　　秋天，是金秋時(shí)節(jié)，運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了，我和同學(xué)們都在積極準(zhǔn)備。

　　同學(xué)們帶著我，去操場練習(xí)。

　　前天，我和同學(xué)們練跳繩，我原本是觀看者，可受好奇心的影響，排在了后面。

　　我崇拜他們會(huì)跳八字繩，他們一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)去，靈巧的一次跳起，又若無其事的出來。我邊鼓掌邊說：“好棒，好棒！”

　　輪到我了，我也學(xué)他們一個(gè)箭步，沖進(jìn)去，我在里面跳了五六下，出來時(shí)卻失敗了，繩子打到我的頭，“哎喲”！我大叫一聲，倒在了地上。

　　同學(xué)們見狀，跑來問我：“沒事吧？頭痛不痛？”

　　我搖搖頭，昏昏沉沉的對她們說：“我沒事！”邊說邊覺得我進(jìn)去時(shí)是老鼠來時(shí)就變大象了。

　　她們見我沒事，叫我蹲在這休息，并叫一個(gè)同學(xué)陪著我，其余的去練習(xí)了，就在那時(shí)，一片落葉落在了我頭上，我捧起它，默默的觸摸它。

　　突然，我心一震，同學(xué)們在關(guān)心我。我左想想，右想想，鼻子一酸，淚水滴在了落葉上。那位同學(xué)連忙問我：“痛嗎？去醫(yī)務(wù)室！”我搖了搖頭，擦干淚水，走回教室。

　　走在路上，頭雖然很疼，但讓我領(lǐng)略了友情的重要性。我的心越發(fā)越溫暖。

　　觸摸秋天，觸摸不一樣的友誼。

　　在生活中感受美好作文 篇44

　　在四季中，我最喜歡秋季。我為什么喜歡秋季呢？因?yàn)槲蚁矚g秋天的樹葉。

　　在眾多的秋葉中，我最喜歡楓樹葉。

　　楓葉是紅色，在陽光的照射下格外耀眼：平時(shí)深紅色的楓葉變的火紅火紅的，好像一團(tuán)旺盛的火焰。楓葉的形狀酷似一顆五角星，葉子邊緣還有鋸齒狀的花紋。，楓葉主要有葉柄、葉脈、葉片組成。楓葉的葉柄又細(xì)又小，輕輕一掰就能把它折斷；楓葉的大葉脈有五條，每條大葉脈都連著二十來?xiàng)l小葉脈；楓葉的葉片是紅色的，雖然楓葉是紅色，但也能進(jìn)行光合作用，只不過光合作用能讓楓葉分泌紅色素而已。通過觀察楓葉，我產(chǎn)生了許多聯(lián)想：正著看楓葉，楓葉像國徽上的五角星；要把楓葉倒過來看，他就像一枚鮮紅的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

　　有一次，我在公園里觀察樹上的紅楓葉。突然，一陣秋風(fēng)襲來，樹上的楓葉發(fā)出“沙沙”的響聲。有幾片紅楓葉被風(fēng)吹落了。從樹上往下落的楓葉，有的像紅紙片一樣飄落下來；有的像流星一樣落下來；還有被風(fēng)吹遠(yuǎn)了，像戰(zhàn)斗機(jī)一樣在天空滑行。其中有一片還落到了我的我頭上呢！

　　紅楓葉美嗎？其實(shí)有很多秋葉和紅楓葉一樣美麗，找到他們就看你有沒有心了�！坝^察、觀察、再觀察”。觀察不是說出來的，而是做出來的。那就讓我們一起行動(dòng)，一起來發(fā)現(xiàn)美麗的秋葉吧！

　　在生活中感受美好作文 篇45

　　媽媽的愛，是一把傘，可以遮風(fēng)擋雨；媽媽的愛，是一艘小船，載著我駛向美好的未來，媽媽的愛時(shí)時(shí)環(huán)繞著我，讓我感到幸�？鞓�。

　　記得有一次，那是晚上十一點(diǎn)多了，外面正下著大雨，爸爸正好出差不在家，我發(fā)了高燒，媽媽給我量體溫，嚇了一大跳，竟然高燒39度，媽媽趕緊給我找藥。又用濕毛巾放在我的額頭，折騰半天也不管用，媽媽只好帶我去醫(yī)院。路上一輛車也沒有，媽媽用雨衣把我包好，自己騎著電動(dòng)車在風(fēng)雨中前行，由于風(fēng)太大，雨衣被風(fēng)吹開了，雨水打在媽媽的臉上、身上，我看見媽媽的臉上身上都是水，路很滑，有幾次都差點(diǎn)把人和車子都吹倒了，不知走了多久，媽媽才艱難的把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生一看，原來是重感冒，需要打針。媽媽忙上忙下為我取藥，我扎上針就在媽媽的懷抱里睡著了。

　　當(dāng)我醒來時(shí)，天已經(jīng)亮了，我抬頭看著媽媽，媽媽的眼睛布滿了血絲，看來媽媽這一夜都沒合上眼。看著疲勞的媽媽，我的眼淚止不住的往下流。

　　媽媽給我?guī)�來無限的溫暖，我愛我的媽媽！

　　在生活中感受美好作文 篇46

　　生活是一種美好，是一種幸福；生活是一種回憶，生活也是一種向往。

　　回想起我的小學(xué)，那段美好的時(shí)光使我難忘。我們小學(xué)是一所封閉式的學(xué)校，好似把學(xué)生關(guān)在一個(gè)籠子里，看不到光明。由于大家都是住校生，不論是學(xué)習(xí)或者是生活，大家都在一起，就像是自家的親兄弟姐妹一樣。久而久之，我們這個(gè)班大家都懂得彼此，彼此心連心，沒有互相排斥，只有大家彼此之間暖心的問候…

　　記得有一次，學(xué)校進(jìn)行班與班之間的拔河比賽，我們班都很有集體榮譽(yù)感，無論是男生女生，每個(gè)人都積極的參與。那時(shí)的我在班里表現(xiàn)得很積極，所以我成為了班級參加拔河比賽的選手。到了比賽的時(shí)候，我很緊張，怕拖班級后腿，但每一個(gè)人都給予我鼓勵(lì)：重在參與。是啊，我們是一個(gè)有愛的集體！正是我們這個(gè)有愛團(tuán)結(jié)的集體，沖進(jìn)了復(fù)賽，是學(xué)校里班級的前三名！到了決賽的時(shí)候，我們班沒有只顧拼刺，而是相互問候著：“有沒有手受傷的？”“有沒有哪里不舒服的？”那時(shí)候，我感覺我們真親如一家人，心暖暖的。

　　還有我們女生……我們班女生，都是在一個(gè)宿舍里。剛來的時(shí)候，我們之間互不認(rèn)識(shí)，有些陌生，但時(shí)間久了，我們比誰都親！那段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)壓力很大，又是封閉式學(xué)校，在白天我們沒有時(shí)間相互訴說，我們晚上都大家開始聊天，聊聊自己的心里話，聊著聊著我們哭了，又笑了！現(xiàn)在想想那時(shí)候，我們真調(diào)皮，但想想又很美好，它是屬于我們青春的篇章！

　　畢業(yè)后，大家各奔東西，去往不同的學(xué)校，而我們彼此又互相牽掛著，聊聊各自初中的生活。我們雖然不在一個(gè)班級體了，但是我們心連心，還像原來的一家人！真美好�。≡瓉砩�活那么美好，那么幸福。我向往這些甜美的回憶！

　　在生活中感受美好作文 篇47

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這是兒時(shí)父母教導(dǎo)我們的朗朗上口的話語。我愿化作一片隨風(fēng)飄落的樹葉，落入萬千藏書之中，感受書中的美好。

　　兒時(shí)，我執(zhí)一本姥姥珍藏多年的書卷，躺在姥爺?shù)哪ν熊嚿�，聽著老舊收音機(jī)里懷舊的歌曲與滿園青菜為伴，翻動(dòng)泛黃的書頁，一頭扎進(jìn)書中，我曾無數(shù)次在書中踏訪江南，白落梅筆下的江南水鄉(xiāng)令我魂?duì)繅艨M，久久不能釋懷。一句“端坐磐石上，醉倒落花前”讓我看到林徽因的清雅風(fēng)姿，與梁思成的傾城愛戀，她執(zhí)一清傘，身著素荷旗袍衫，淋江南初春煙雨，過百年老巷，緩緩走來，她是人間四月天，知冷知暖，仰入江南，與金岳霖的金蘭之交，遍布細(xì)長水流，她是我心中，江南水鄉(xiāng)中一道劃過水流的寒冰。讀到徐志摩的《再別康橋》，當(dāng)年恍如一夢的康橋之戀，點(diǎn)燃了霧都的陰冷悲涼，有情人不能終成眷屬，多情人銘記一生。林徽因是徐志摩心中誰都無法替代的戀人，在徐志摩為生活奔波，心力交瘁時(shí)，林徽因總能抹平他心中的痛苦和勞累，是他的一記心靈良藥。徐志摩飛機(jī)失事，尸骨無存，林徽因縱有萬般悲痛，縱不能言，寫下《悼志摩》一文，以撫內(nèi)心之痛。如此林徽因?qū)�康橋上那位青年學(xué)士，終是動(dòng)了真情。

　　陸小曼的風(fēng)情多姿，是江南風(fēng)情少有的烈火玫瑰，相比之下，徐志摩第一任妻子的吾非良配才是江南多情柔弱女子的代表。

　　錢鐘書與楊絳先生的愛戀才稱得上是一段佳話，錢鐘書曾在書中稱楊絳先生為“最賢的妻，最才的女”。錢鐘書的圍城歷時(shí)數(shù)年才完成，讀《圍城》一書，仿佛我把自己圍了進(jìn)去，里面的人想出來，外面的人想進(jìn)去，是對這本書最好的詮釋。楊絳在錢鐘書的生活和寫作上都給予了極大的幫助。她不與世俗同流合污，清澈淡雅，她活的樂觀向上，她人淡如菊，安之若素的性格映照在我的心房，這位跨過了一個(gè)世紀(jì)的才女影響了萬千讀者。我曾讀過張愛玲寫下的一句話“生命像一襲華麗袍，上面爬滿了虱子”相比之下張愛玲的人生有更多坎坷與不如意，這幾位民國才女的影子在書中的文字中，詮釋的剛剛好，伴隨我萬千與書為伴的時(shí)光。

　　書中的世界宛如天上晦明變幻的彩霞，每一天的朝暉晚霞都有她獨(dú)特的美，我愿永遠(yuǎn)交織在書中，用心去感受書籍的美好，一覽世界繁華。

　　在生活中感受美好作文 篇48

　　夏天，是我喜歡的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里可以游泳、吃冰淇淋、打水仗�？茨窍奶斓挠�，夏天的荷花，這些都是多么美好呀！我要用筆把這些好好記錄下來。

　　游泳，是夏天小朋友們很喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)橄奶旌軣�，而游泳可以消暑、減熱，所以游泳池里一大清早的人就不少，而到了下午的時(shí)候人就很多很多了。有一次，我和爸爸去游泳館游泳，因?yàn)橐婚_始我不會(huì)游，所以爸爸就特別耐心地扶著我，手把手教我動(dòng)作。通過游泳，讓我知道了要學(xué)會(huì)一項(xiàng)新技能，就要克服困難，戰(zhàn)勝自我。游泳讓我和爸爸的關(guān)系走得更近了！

　　夏天有一道獨(dú)特的風(fēng)景，那就是夏天的雨。夏天的雨很特別，分為兩種：一種是雷陣雨，一種是太陽雨。雷陣雨來的時(shí)候，剛才還是晴空萬里，霎時(shí)，烏云密布，狂風(fēng)大作，雷電交加，豆大的雨點(diǎn)從空中掉落下來。但是雨來得快去得也快，我們還沒有回過神的時(shí)候，它已悄悄離去。而陽光雨卻不相同，天空中又出太陽又下雨，給人們帶來炎炎夏日的感覺。夏天的雨想來就來想走就走，好像一個(gè)調(diào)皮的孩子。

　　夏天還有一道美麗的風(fēng)景，那就是夏天盛開的荷花。池塘里邊一大片的荷花，粉紅色的花瓣，格外惹人注目。隨風(fēng)飄來一陣陣清香，沁人心脾�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅�！闭媸且环�美麗的風(fēng)景畫。

　　我喜歡美好的夏天，因?yàn)樗鼰崆�、奔放、可愛！夏天真讓人回味無窮啊。

　　在生活中感受美好作文 篇49

　　人與人相處時(shí)，最重要的便是諒解。它如五月暖陽，溫暖著我們的心靈；如涓涓細(xì)流，洗滌著我們的靈魂。那天早上，他的諒解使我倍受感動(dòng)。

　　北風(fēng)呼呼作響，窗外的樹在風(fēng)中發(fā)抖，只剩幾片要落不落的葉子掛在枝頭。上學(xué)要來不及了，我把桌子上的十元錢一把抓起，飛速蹲下系好鞋帶沖了出去。出了門，猛烈地寒風(fēng)毫不留情地拍在我的臉上，只往我衣服里鉆，頂著風(fēng)走又慢又冷。想起那十元錢，我決定打車去學(xué)校。

　　車?yán)锱瘹忾_得很足，使人不由自主沉醉其中。開車的是一位國字臉的大叔，額頭的皺紋很深，笑呵呵的，看上去和藹可親。他回頭看了我一眼，說道：“冷吧，你們可真不容易啊，這么冷的天，手里還拿著一本書”。他說這話時(shí)眼睛都快瞇成了一條線�！笆前�，今天真冷，不過您比我們難多了吧，每天都那么辛苦”。他笑了笑，沒有說話。車很快，兩三分鐘就到了學(xué)校，下車時(shí)我開始找錢。我把手伸進(jìn)棉服兜里卻空空如也，不應(yīng)該呀，十塊錢呢？我開始慌了神，手忙腳亂的開始翻兜，此時(shí)，司機(jī)大叔就在駕駛位上默默地等待。我將六個(gè)兜都翻了一個(gè)遍，一分錢也沒有，我徹底慌了，這沒有錢怎么辦�。空�在我六神無主時(shí)，司機(jī)大叔笑呵呵地對我說：“小朋友，是不是忘帶錢了？沒事，走吧，別耽誤你上學(xué)。學(xué)習(xí)要緊，沒有多少油錢，天這么冷，我就當(dāng)免費(fèi)載你一程了，去吧，去吧�！彼�的話語就像一股暖流，流進(jìn)我的心里，驅(qū)散了身上的寒冷，一句“謝謝”已不足以表達(dá)我的感激之情，一時(shí)卻不知說什么好。“呵呵呵，去吧，去吧，好好學(xué)習(xí)”。他笑著向我揮手，那張真誠的笑臉雖然隔著車窗，但我現(xiàn)在依然記得清清楚楚。

　　站在刺骨的寒風(fēng)中我卻絲毫感覺不到一絲涼意，司機(jī)大叔的諒解使我渾身暖洋洋的，他的笑容，他的做法使我體會(huì)到諒解的美好。緊張輕松的上午時(shí)光很快過去了，中午回到家，我卻發(fā)現(xiàn)，那十元錢若無其事地靜靜地呆在書桌上，我把十元錢握在手里，心里又升起一股暖流。

　　感受諒解的美好，它是人心中最柔軟最豁達(dá)的一塊地，足以給人帶來心靈上的感動(dòng)。諒解的美好盡藏在司機(jī)大叔的笑容和話語之間，諒解的美好盡藏在你我互幫互助之間，一個(gè)不經(jīng)意的善意的舉動(dòng)卻能給他人帶來溫暖，這便是諒解的美好，希望我們都擁有這份美好。

　　在生活中感受美好作文 篇50

　　歲月的暖，漫過時(shí)間的河，扶過久閉的心扉，我在時(shí)光斑駁的深處，聆聽到花的聲音。日出日落，潮漲潮退，人來人往，美好，一切都在。它存在于世事變遷中的潛滋暗長，存在于生活瑣事中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它或是手機(jī)還剩最后一格電時(shí)到達(dá)家門口，或是喜歡了很久的裙子降價(jià)，或是買到炸雞店的最后一塊炸雞……美好無處不在。轉(zhuǎn)眼間，我來到了初三，看見班級黑板上方的中考倒計(jì)時(shí)在一天天地減少，我不禁感到壓力重了起來，成績不算理想，離自己的目標(biāo)還差得很遠(yuǎn)，我慌亂了腳步，試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛是在嘲笑自己。于是，我開始不舍晝夜的學(xué)習(xí)，可，身體卻撐不住了，與黑眼圈相伴隨的是頭痛。嘔吐。發(fā)燒。我不得不慢下來，自那天，我發(fā)現(xiàn)每天早上的面包片和熱牛奶旁，多了一個(gè)茶葉蛋。

　　我發(fā)覺家中多了一口大鍋，垃圾桶中不時(shí)有茶葉的殘?jiān)�，廚房也時(shí)常彌漫著茶葉的清香，我沒作聲，直到那天，我發(fā)現(xiàn)茶葉蛋與往常有所不同，茶葉味變得更加濃郁，口感也有所改善，他來到我的面前：“好吃嗎？我研究了好久呢�！蔽覔溥暌宦曅α耍骸安痪褪遣枞~蛋嗎，你到樓下的早餐鋪買，不就完了？”“那怎么行，前幾天是買的，不過我發(fā)現(xiàn)他們的都不大衛(wèi)生，而且我用的茶葉都是好的呢！”他像孩子般在我面前“炫耀”著他的“成果�！蔽移穱L著，無盡的溫暖與美好將我包圍。這美好，就藏在那茶葉蛋里。

　　他出差回來，為我買了兔子玩偶，我笑道：“我都這么大了，你還給我買這個(gè)�！彼�一邊將玩偶擺到我的床上，一邊說：“多大你在爸爸這永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子�！庇捎谛那樽兓�和自以為的“酷”。我的穿衣風(fēng)格大大改變，黑。白�；页蔀槲业闹髡{(diào)。他發(fā)覺了：“小姑娘就要有小姑娘的樣子，穿著粉裙子在田野中漫步，多美好！”我哭笑不得，在他的強(qiáng)烈要求下，我們來到了商場，買了件蝴蝶結(jié)的裙子，他開心得合不攏嘴。

　　他極力的守護(hù)我的這顆少女心，是我平淡無奇日子里一絲光芒，帶給我溫暖、希望與愛。生活中的美好，與他環(huán)環(huán)相扣；生活中的美好，是他所帶來的；我覺得生活很陽光，是他替我擋去了風(fēng)雨；我覺得現(xiàn)世安穩(wěn)，是他為我負(fù)重前行。

　　他就是我生活中的所有美好，謝謝你，黑暗中替我執(zhí)燈的人——爸爸。

　　在生活中感受美好作文 篇51

　　這詩意的青春年華，不需多說話，一首樂，一個(gè)人，便氤氳了歲月。——題記

　　是在那個(gè)初春，閑適間在手機(jī)上查到一首輕音樂，無意間地點(diǎn)開，無意間邂逅了它。

　　清新子像被露珠打濕了似的，溫溫潤潤的，順著青葉滾落，不禁讓人念起“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)"的詩句。音樂像一個(gè)舞者，穿著白色長裙，在我心間翩翩起舞，踩在清洌的水面上，踩在碧綠的荷葉上，步步生蓮。

　　這感覺像是靈魂被水洗滌過一般清涼、寧靜，潔白無瑕。

　　再遇音樂，是在那個(gè)夏末，我坐在陽臺(tái)上，翻弄著一本枯燥的書，不知是誰家放的音樂，鉆過薄薄的窗簾，襲進(jìn)我的耳朵里，我的心逐漸因那喃喃細(xì)語而放松下來。

　　青橘色的天空里，跳動(dòng)著如游魚的云朵，一直延伸，不知直到何方，好像能預(yù)知明天一樣。在我肩頭搖曳著的陽光，像破碎的白球，影影綽綽。吹在滾燙面頰上讓人沉醉的風(fēng)，迷了方向。

　　這歌聲像浮現(xiàn)于心，卻摸不著的河流，秘密、謊言、喜悅，都隨著歌聲流動(dòng)。

　　又遇音樂，是在那個(gè)即將融化的冬天，它就像一個(gè)少年，跳動(dòng)的少年，本應(yīng)生機(jī)勃勃，卻有種似真似幻、迷離彷徨的感覺。就像什么呢？像遙不可及的極光，美妙、夢幻又徘徊，卻總藏在夜里；像迷失在人海的人兒，不知何去何從；像魚一樣在逆著水流前行，在雪白泡沫間穿越；像音符與夢囈交織在一起，淺聲吟唱。

　　我的心也被勾了起來，隨它徘徊。從此，我愛上了它，愛上了被它薰陶的感覺。

　　音樂，是靈魂的棲息地，是在靈魂深處綻放的花朵，是觸動(dòng)心靈的美好。

　　在生活中感受美好作文 篇53

　　“哎，你看這個(gè)人命真不好，生意才剛剛有了氣色，就發(fā)生了車禍”。

　　“是啊，又一個(gè)被推到停尸室的，那可是一頭地下室啊，咝！想想都打冷戰(zhàn)”。

　　這是在一個(gè)市醫(yī)院兩個(gè)小護(hù)士的竊竊私語。

　　活著，真好。上帝對待我們其實(shí)都是公平的，他總是善良的。他讓我們每一個(gè)人都健健康康的出生，健康的成長，不會(huì)讓我們自打出生就身患終疾，致使無藥可醫(yī)的我們被父母所遺棄，幸運(yùn)的是，我們不是，我們都有健全的四肢，有自己的爸爸媽媽，有自己愛的人和愛自己的人。

　　活著，真好。在上帝的眼中，我們都是可愛的小丸子，但總有不合群的調(diào)皮鬼，所以上帝終究會(huì)給予他們最嚴(yán)厲的懲罰。警察局，少管所總有被拘役的壞人，他們也有過后悔自己曾經(jīng)的沖動(dòng)，曾經(jīng)的無知，曾經(jīng)的不計(jì)后果而付出了應(yīng)有的代價(jià)，他們，是他們親手葬送掉了自己的青春和活著的唯一美好的希望。他們，每天都生活在不見天日的牢房中，穿的不好，睡的不好，甚至連自己的肚子都填不飽。他們，只能向往著自由，向往著陽光，甚至都覺得耀眼。有些東西，不要等到失去了，才知道后悔，才懂得珍惜……

　　活著，真好。在有些時(shí)候，上帝也有判斷出錯(cuò)誤的時(shí)候，也有被邪惡蒙蔽了眼睛的時(shí)候。所以，我們應(yīng)該選擇無條件的相信他，他會(huì)察覺自己做錯(cuò)了。就像在非洲的許多國家中，人們連一口干凈的水都喝不上，許多病役都無藥可醫(yī)，時(shí)刻折磨著人們的健康，心靈的觸動(dòng)，病魔使人們害怕，使人們恐懼，漸漸的，人們開始抱怨自己生活的環(huán)境，抱怨自己的國家，抱怨上帝的不公，為此，上帝動(dòng)用人力，物力去幫助他們，盡可能地想辦法改變他們的生活環(huán)境。你看，上帝總是清醒的。

　　感受活著的美好，感謝上帝，感謝父母，感謝所有讓你擁有的一切。

　　在生活中感受美好作文 篇54

　　冬日的午后，溫暖的陽光懶洋洋的傾灑在偌大的陽臺(tái)上，空氣中還彌漫著濃濃玫瑰的芬芳。那么恬靜，舒適，愜意！我，一把藤椅，一卷泛著墨味的書，就這樣把時(shí)間交給了這個(gè)下午，我走進(jìn)了的另一片美好的天地……

　　時(shí)間在飛逝，知識(shí)在增長，不知從什么時(shí)候開始，我的生活中缺少不了書籍，它們成了我形影不離的伙伴。書籍為我打開了豐富多彩的世界，它讓我感受到了在日常生活中無法感受到了情感；它讓我從一個(gè)懵懂的少年慢慢成長為一個(gè)有獨(dú)立思想和豐富情感的人；它帶我暢游世界，領(lǐng)略大自然風(fēng)光，了解大自然奧秘。

　　書籍如甘洌的清泉，涓涓流淌，化作一縷愛的春風(fēng)。每每得到一本好書，我的心總是咚咚跳個(gè)不停。翻開書，我迫不及待的看起來，那一排排鉛色的小字，總是吸引著我讀下去，再讀下去。每篇文章都別出心裁，每個(gè)故事都讓我深深銘記，宛如行云流水般靈動(dòng)美麗，如絲絲細(xì)雨細(xì)膩溫和。悄悄的潛入我的心扉，化入我的心中。又恰似一曲亙古絕唱，唱過遼遠(yuǎn)大地，唱過浩瀚蒼穹，撥動(dòng)我心中那根久久的弦。質(zhì)樸真摯，滌蕩人心。親情，友情，似乎是永遠(yuǎn)也唱不完的贊歌。母親眼角的歲月留痕，父親手掌的滄桑粗糙，他們用青春年華，用無私的愛譜唱這首歌；同甘共苦的朋友或許是寒冷時(shí)一杯裊裊的暖茶，或許是大雨傾盆時(shí)兩人共擠的一把傘。他們用無私和真誠彈奏這首歌。

　　書籍如輕靈的羽翼，輕輕扇動(dòng)，助我飛向夢的殿堂。人生就像是一座迷宮，當(dāng)走投無路時(shí)，千萬不要灰心，因?yàn)槌隹诳赡芫驮谙乱粋�(gè)拐角處。人生就像是一道多元的方程，不知如何解答時(shí)，千萬不要松開手中的筆，應(yīng)為答案也許就在放棄的那一刻出現(xiàn)。這一秒不放棄，下一秒就會(huì)有希望。當(dāng)然，生命中，悲喜交加。當(dāng)享受成功的喜樂時(shí)它往往稍縱即逝，留下的僅是淡淡的回憶，而失敗痛苦，總把它揣在懷里，放不下手。其實(shí)，它們也是生命中的一種必然體驗(yàn)。正是有了它們，才會(huì)走得更遠(yuǎn)，更穩(wěn)。

　　大自然，一番盎然綠意。蟬兒在樹葉中嘶鳴，輕盈的飛鳥在快樂飛翔，劃過一道優(yōu)美的弧線。仰頭的花朵散發(fā)著沁人的芳香，還加雜著陽光的低語。草尖竟有一髻兒露珠，滾動(dòng)著，閃動(dòng)著，耀眼著。大樹無語，予人一抹綠色，予人一片陰涼。松鼠的歡呼跳躍，小兔子的互相追逐，小羊羔的幸福依偎。包含著甜蜜，醉到心底。

　　撫手長卷，我會(huì)明白于理論的輪回，君子的教誨。

　　垂目聆聽，我會(huì)變的睿智，英勇，謙遜，善良。

　　掩卷深思，我的思想變得活躍，心兒沉入水底。

　　書籍帶我走進(jìn)了另一片美好的天地。捧一卷書在手，便氤氳起縷縷馨香。閱讀著，欣喜著，感動(dòng)著。靈魂飛升到一個(gè)絢麗多姿的世界，超越時(shí)間與空間的限制，去感知，探求另一片天地：愛的吟唱，人生的體驗(yàn)，自然的物語，個(gè)性的張揚(yáng)，時(shí)間的有聲，信念的美好。

　　在生活中感受美好作文 篇55

　　何為風(fēng)景？風(fēng)景不是小長假時(shí)前仆后繼擠進(jìn)的旅游景點(diǎn)，不是人們朋友圈中爭相轉(zhuǎn)發(fā)的美圖，不是登上新聞?lì)^條的休閑名勝地，而是流露在生活中的淺淺云翳。

　　當(dāng)你看到白鷺縱橫的小塘，是否轉(zhuǎn)身離去？而那白鷺紛飛間便是風(fēng)景。我駕起一葉小舟，用船槳在平靜的水面上勾勒出圈圈浮動(dòng)的漣漪，穿過蓮葉，繞過藕花，嗅著粉色睡蓮散發(fā)的澄澈清香，任其在鼻尖蕩漾，在眼前留下粉云綴鵝黃的剪影。從船頭擴(kuò)散的波浪驚動(dòng)了嬉戲的群鷺，它們展開潔白的翅膀向天空飛舞，柔軟的羽毛掠過我飄散的發(fā)梢，也映上我的笑容。這情景，使我不由聯(lián)想起李清照，“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的詩情畫意，這便是風(fēng)景，是李清照的青春與活力。

　　當(dāng)你遙見那初春的小草，是否拂袖而去？而那綠草微泛間便是風(fēng)景。漫步于青石板鋪成的小路上，微風(fēng)帶著細(xì)雨拂過我的面龐，春日的空氣中混著翻新的泥土氣息和花朵細(xì)碎的清香，沁人心脾。新生的綠草在遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)，似身著淡綠色輕紗的舞女在搖曳，又似畫家用沾了水的畫筆，在廣袤的大地上輕輕掃了幾下，似有似無，散著柔和的光波，緩緩氤氳在一片春氣之中，美好頓時(shí)涌上心頭。面對此情此景，人們自然會(huì)產(chǎn)生韓愈“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的美感。這便是風(fēng)景的美好，是韓愈對大自然的贊美，對生活的熱愛。

　　當(dāng)你嗅到一抹花香，是否想去探個(gè)究竟？我循香覓去，是斷橋邊一棵枯老的梅，古老的枝干上堆積著木質(zhì)的紋理，似老者深邃的皺紋。棕黑色的枝頭，幾朵雪梅悄然開放，花瓣晶瑩而透亮，好像白蝴蝶輕盈的翅膀，又仿佛吸收了雪的精華，顯得格外明亮。細(xì)柔的花瓣環(huán)繞著金色的花蕊，不畏狂風(fēng)，卻借狂風(fēng)遠(yuǎn)播它獨(dú)特的清香，芬芳鋪滿鼻尖。那花香洋溢的瞬間便是陸游“零落成泥碾作塵，只有香如故”的高潔，這便是風(fēng)景的美好，是陸游那高潔的情懷與愛國的精神。

　　生活中有許許多多美好的風(fēng)景，它們有美麗與詩意，恰似一江春水，流入我們的心田，留下串串明亮的足跡，這便是風(fēng)景，感受風(fēng)景的美好，是一次次美的體驗(yàn)，是一次次心靈的浸潤，是一次次情感的升華。感受它們，讓最美的風(fēng)景成就最美的人生。

　　柔風(fēng)蕩漾，細(xì)雨迷蒙，那美好的芬芳仍在留香……

　　在生活中感受美好作文 篇56

　　“最好的感覺，就是有人懂你的欲言又止�！蔽页弥�她去買奶茶的時(shí)候，下樓換書。

　　時(shí)光匆匆，斗轉(zhuǎn)星移，重逢了故友。

　　我與嵐未再見竟已有整整兩年，時(shí)間不經(jīng)意間滑過她的雙頰，曾經(jīng)的稚氣一掃而空，我愣了幾秒，也就在那一瞬，無意間的眼神碰撞。她輕輕一彎嘴角，噙著微笑，神色無奈，捧書出店。只記得她穿著運(yùn)動(dòng)衫，全然變成了另一個(gè)模樣，我的心里突然有了落差。

　　“是誰有恃無恐驚動(dòng)著你整個(gè)年少，然后悄無聲息的淡出了你的人生�！本拖窳鹘饸q月，你是我年少的歡喜。

　　哎，時(shí)間終究會(huì)把我們打磨成世俗的模樣，然后，久經(jīng)錘煉，涅槃重生�；剡^神，轉(zhuǎn)過頭，將書輕放回書架。手在書側(cè)游走，隨性抽了一本，便悄然回座。上樓，位上多了杯奶茶，左右張望，并未見其影，又望了眼窗外，風(fēng)光甚好。

　　我索性坐在凳上，翻過扉頁，一段文字呈現(xiàn)在扉頁：“每部電影的動(dòng)人一瞬間都可能是你憧憬過得人生的一個(gè)片段，與其說，是你被那個(gè)情節(jié)感動(dòng)到了，倒不如說，你向往那樣的友情，那樣的情愫，那樣勇敢的自己。”

　　陽光怎會(huì)刺痛了眸子，又怎會(huì)感到一瞬的彷徨？的確，我有羨慕過那樣的青春，如此的劇情。通訊界面上發(fā)來了消息，是故友的道歉和她的難處，我匆匆回復(fù)。

　　人或許都這樣，一收到道歉的消息，眉頭釋然，心中歡愉，思想自然也就變了很多。奶茶的影子映在桌子上，似透明又非透明，甚至帶了幾許棕黃，在桌面上留下了時(shí)光的印記。

　　剛準(zhǔn)備潛心閱讀，她回來了。抬頭，微笑。她沒有像百寒高嶺之花的容貌，在她周圍仿佛永遠(yuǎn)都是春天。跟她在一起的感覺是無法用言語描述的美好。她跟我講關(guān)于她曾經(jīng)的故事。她說，她有嘗過朋友背叛和相思之苦。

　　她說，她以為再無心痛之感，卻不曾想，自以為心若頑石，卻終究人非草木。

　　我坐在位置上，傾聽著她的故事，撩動(dòng)著自己的心弦。

　　“一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng)了，可當(dāng)回憶毫無預(yù)兆地來襲的那一刻，眼淚還是洶涌澎湃，想念無處逃遁�！庇悬c(diǎn)憂傷，有點(diǎn)惆悵。兩杯奶茶的水平面一高一低，意外勻稱，對面翻書的聲音，有股舊年之意，窗外的車流不斷駛過，不過十幾歲的少年，心中卻油然生出了不可言盡之感。

　　突然懷念舊時(shí)光，因?yàn)槟菚r(shí)候要用很深情的待爹娘，那時(shí)候交兄弟需桃園結(jié)義，那時(shí)候拜姐妹是金蘭契相。而今，我們卻站在激流中央，傷感無限，看春花秋葉。

　　時(shí)光里有流金年華，風(fēng)吹揚(yáng)起衣角，初心不改，一葦以航，時(shí)光多么美好。

　　在生活中感受美好作文 篇57

　　原來青春與美好的關(guān)系，不是順手摘下了一輪月圓，而是打撈起一網(wǎng)星辰�！�—題記

　　青春——人的一生中最美好年歲，它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。

　　小時(shí)候，仰望星空，覺得星空很美好，因?yàn)樗鼡碛幸�眼的光芒；眺望大地，覺得大地很美好，因?yàn)樗�養(yǎng)育了無數(shù)的生靈；瞰望大海，覺得大海很美好，因?yàn)樗�蘊(yùn)含了無窮的奧秘。而如今，回望已經(jīng)過去的十幾年，才發(fā)覺原來最美好的不過于青春。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基說過“青春在人的一生中只有一次，而青春時(shí)期比任何時(shí)期都最強(qiáng)盛美好，因此千萬不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠(yuǎn)。青春啊，無限美好的青春！”

　　青春給我們的不只是叛逆，更有努力與夢想。我們不再幼稚，不再胡鬧，有時(shí)會(huì)被挫折打擊，同時(shí)也會(huì)為了自己的夢想而努力。正是因?yàn)檫@份美好，所以我們有了想要去好好守護(hù)的人或物，我們有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　我們贏過、輸過、笑過、哭過被質(zhì)疑、被非議、從未辯解，無需辯解，因?yàn)榍啻�。感受青春的美好，我們用青春點(diǎn)亮了人生的理想，化解了人生的無奈，治愈了我們無處安放的心靈。

　　青春，是一包象征著陽光的向日葵種子，在現(xiàn)在灑下，就會(huì)在未來得到收獲，我們收獲了知識(shí)，收獲了友情，更收獲了美好的青春。也許有一天青春會(huì)遠(yuǎn)去，但那一份美好會(huì)一直停留在你我的心里。

　　且將新火試新茶，詩酒趁年華。

　　在生活中感受美好作文 篇58

　　輕輕拉開窗簾，我向窗外望去，澄澈的天空一碧如洗，輕綿的云朵，雪白雪白如同奶汁一樣，強(qiáng)烈的白光在空中躍動(dòng)，刺得我瞇起了眼睛，睡得自然醒的我悠閑地伸了伸懶腰，開始了周末的美好生活。

　　吃過了早飯，爸爸對我說：“聽說附近有一家新裝修的超市今天開業(yè)了，我們要不要去逛一逛，買點(diǎn)東西呢？”話音剛落，我抓起爸爸的手直沖門外，我這個(gè)愛熱鬧的人當(dāng)然要去啦！

　　店里人山人海，店員們手忙腳亂的。我和爸爸在琳瑯滿目的商品中快速地選了一些生活用品，興沖沖地在收營臺(tái)前排隊(duì)付錢，排著隊(duì)的我心是沸騰的，東望望西瞧瞧，突然，我發(fā)現(xiàn)前面一個(gè)小男孩，長得虎頭虎腦，一雙圓圓的大眼睛忽閃忽閃的，十分可愛；只見他一手拿著一塊巧克力，一手舉著20元錢，踮起腳遞給了收營員，收營員一邊跟顧客打招呼，一手接過了小男孩的20元，打開抽屜，又將一張20元遞給了小男孩；小男孩接過錢拿起巧克力準(zhǔn)備離開，他看了看手中的錢又呆呆地愣在了收營臺(tái)邊。這時(shí)，隊(duì)伍中傳出了一陣陣催促聲，小男孩不知所措。

　　此時(shí)，我心想：小男孩是在猶豫該不該帶著20元離開，20元對大人來說不算什么，可是對小孩來說已稱得上是“巨款”！他可能會(huì)拿著這“巨款”偷偷開溜吧？畢竟他還小，可能不太懂得誠實(shí)的意義。我扯了扯爸爸的衣，小聲地對爸爸說：“收營員找錯(cuò)錢了�！卑职只卮鹞艺f：“看到了，不知男孩會(huì)不會(huì)把錢還回去。”

　　“阿姨，我剛買了一塊巧克力，這是20元錢�！蹦泻⒌穆曇舸驍嗔宋业乃伎迹�男孩把20元又遞給了收營員，說：“阿姨，您剛才找錯(cuò)了錢，人太多，您忙不過來吧，阿姨您真辛苦！”收營員聽了非常感動(dòng)地說：“你真是一個(gè)誠實(shí)體貼的好孩子�！敝車�也響起了聲聲贊揚(yáng)。剎那間，我為自己剛剛的想法羞紅了臉，我連忙豎起了大拇指，說：“你真棒，我要向你學(xué)習(xí)�！毙∧泻⒚蛑�嘴開心地笑了。

　　誠實(shí)給生活帶來了歡樂和美好，我和爸爸會(huì)心一笑；爸爸說：“這小男孩還蠻讓人喜愛的�！蔽艺f：“是呀，我還以為他不會(huì)把錢還回去呢！生活中的美真是無處不在��！”

　　出了超市，只見路旁飄落的梧桐樹葉似金蝶翩翩起舞，桂花清香撲面而來，使我神清氣爽，心曠神怡；��！我們一起做個(gè)誠實(shí)的人吧！讓誠信之花處處綻放；這樣的生活讓我感受到多么美好哦！

　　在生活中感受美好作文 篇59

　　生活是什么？這是一個(gè)比較大的概括，生活就是從嬰兒脫離母體道一聲心跳停止為止，這期間的過程就是生活。古人一直說享受生活，那么也應(yīng)該是開心的，自由的，而不像現(xiàn)在，被套上重重鎖鏈。

　　我們的生活像是被設(shè)定了程序，每天我們只需按照計(jì)劃執(zhí)行，沒有半點(diǎn)意外，每天忙忙碌碌，從家和學(xué)校為兩點(diǎn)一線，沒有空閑的時(shí)間娛樂，十分枯燥。然而真正的生活不應(yīng)該如此。

　　這個(gè)世界如此美麗，上帝創(chuàng)造山創(chuàng)造了水，創(chuàng)造四個(gè)不同的季節(jié)。而享受它們的不正是人類？

　　春天，小草從地下鉆了出來，柳枝上冒出來嫩芽，溪水緩緩解凍，一場春雨沖刷掉冬季的單調(diào)色彩，換上了生命般的綠，草綠，嫩綠，翠綠……點(diǎn)綴著這個(gè)春天，而人們也應(yīng)該在這種美麗的春天里與家人踏青，一起感受生活的樂趣。

　　夏天，那池水如同古詩描述的那般碧綠，荷花也如此嬌艷，再配上將那水鄉(xiāng)的背景于是橋還有池邊郁郁蔥蔥的垂柳，到那里旅游真是一種愜意。

　　秋天是傷感的，是豐收的，是最富有詩意的，在這金黃色的世界里，最美的就是樹，站在森林里放眼望去，綠的，黃的，紅的，各色的樹葉雜錯(cuò)。藍(lán)天上，還有排成“人”字型的大雁成群結(jié)隊(duì)的向南方飛去，可別擔(dān)心它們一去不復(fù)返，因?yàn)閬砟甏禾焖鼈冞�會(huì)回來。

　　冬天，是最枯燥無味的，外面白茫茫的，人們的活動(dòng)范圍僅限房屋里，可我們一樣可以與家人包餃子，寫對聯(lián)，放鞭炮，讓紅色的喜慶沖淡白色的寂寞。

　　這是一個(gè)美麗的世界，有很多美麗的地方，上帝賜予我們這些，我們就不應(yīng)浪費(fèi)，讓短短的數(shù)十載時(shí)光過得充實(shí)，而不是渾渾僵僵地一輩子，讓生活充滿色彩。

　　在生活中感受美好作文 篇60

　　今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，我決定到離家只有百米遠(yuǎn)的廣場游玩，觀賞一下春雨過后景物的變化，投入大自然懷抱，放飛心情，感受生活的美好。

　　到了廣場，這里的人真多�。『枚啻笕藥е�孩子享受陽光浴，孩子在廣場上快活地跑著。很多小朋友在玩蹦蹦床，也有老年人在石凳上坐著談心呢！

　　因?yàn)槲腋�喜歡風(fēng)景，于是順著石板路前行，一片片迎春花吸引了我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像黃色的海洋，真美呀！我走近一片迎春花，在相機(jī)下定格了這份美麗！

　　那是什么花？還真的叫不上名字來，我輕撫一朵仔細(xì)看，顏色是深紅的，有點(diǎn)像梅花的形狀，聞一聞，很香！遍地綠色中的這一片嫣紅，總能給人“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的感覺，如此搭配，很和諧。因?yàn)橄矚g這些花，所以駐足很久也沒有離開，真有一種“身處梅林，梅香陣陣”的感覺！

　　冬青是廣場上最不缺少的植物，在冬天里，當(dāng)所有植物都變得枯黃，它依然展示著那略帶干澀的綠葉，似乎在提醒人們：有綠色就有生命，希望我們每個(gè)人的生命里都要有綠洲。

　　春天來了，這冬青也變得精神起來，新綠完全覆蓋了原來的老葉子，這鮮活的生命力帶給人們的不但是美麗，更是新的希望和力量。

　　那是什么花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去枝頭像落著無數(shù)只白鴿，走近一看，原來是玉蘭樹，枝頭開滿了白玉蘭，雖然沒有綠葉的搭配，但是讓你感覺的卻是淡雅，高貴之美！

　　如此美麗的玉蘭花，花期卻很短，開放不到一周就會(huì)凋謝，每次看到玉蘭花，因?yàn)橥炝舨蛔∷�的美麗，不免有些傷感�?/p>

　　這應(yīng)該是野桃花吧！樹上結(jié)滿了含苞待放的花骨朵，開放了的野桃花呈粉色，樹上剛剛冒出一些嫩葉，樹枝很細(xì)，也很亂，但是有這些花的盛開，這些野桃樹便有了觀賞價(jià)值！

　　站在廣場中央，四處遠(yuǎn)望，廣場真是個(gè)大植物園，樹木成行，花紅柳綠，三葉草長勢茂盛，像給大地鋪了一層綠毯，小廣場上很多人在健身，籃球場上熱鬧非凡，遠(yuǎn)處小區(qū)的一幢幢居民樓跟廣場的景色交相輝映，兩個(gè)字：真美！

　　天氣晴朗了，人的心情也跟著亮麗起來，此時(shí)，我不由想起金子美玲的《向著明亮那方》這首小詩中的句子：

　　向著明亮那方

　　向著明亮那方

　　哪怕一片葉子

　　也要向著日光灑下的方向

　　灌木叢中的小草��！

　　向著明亮那方

　　向著明亮那方

　　哪怕燒焦了翅膀

　　也要飛向燈火閃爍的方向。

　　夜里的飛蟲��！

　　……

　　看著這樣的小詩，心里總是非常溫暖，所以我想：一個(gè)人不管身處順境還是逆境，都要心存希望，只要心中有春天，生活中就不會(huì)缺少暖陽！

　　在生活中感受美好作文 篇61

　　從遙遠(yuǎn)的南方，不知哪位姑娘櫻唇輕啟，呼出的幽蘭之氣，喚醒了沉睡的萬物。忍受了一冬的木訥與呆滯，不知怎的，我格外期待著春暖花開。

　　剛踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，冬還尚未走遠(yuǎn)。校內(nèi)仍殘留著冬天淡淡的冰冷，抬頭，突然望見教學(xué)大樓上種滿了迎春花，那時(shí)，迎春花還只是稀疏的藤條，拖著長長的尾巴，毫無生氣地向下低垂著。平時(shí)也沒有人精心地照料它們，不知道今年春天還會(huì)不會(huì)開花，雖然這些花兒還略無生命跡象，但我還是在心底期待著。

　　不知從什么時(shí)候起，陽光開始頻繁地光顧我們學(xué)校，春風(fēng)也用它溫暖的手撫去了迎春花藤上的塵，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，那些交錯(cuò)的藤條上長出了小花苞，綠色的葉子包著尚未開出的花朵，安靜地?fù)u曳在風(fēng)中；有的已從那綠色的保護(hù)層下透出了半點(diǎn)淡黃色，就像一個(gè)新的生命探出腦袋四處張望。我心中自然樂開了花，“春暖花開”不遠(yuǎn)了。

　　但是一場不期而至的雨卻讓我的心冷了好一段時(shí)間，那場雨一連下了兩天，一滴一滴打在迎春花上，不知是心理作用還是怎么，我總是擔(dān)心它們經(jīng)受不起風(fēng)雨的摧殘，而看見樓下有些形似迎春花零落的花苞或花瓣的時(shí)候，我就覺得花開的時(shí)節(jié)遙不可及，春天也沒有了亮點(diǎn)。

　　雨停了，可天還是陰沉沉的，可憐的迎春花低垂著頭，麥粒般大小的綠色花苞仍在繼續(xù)酣睡，什么時(shí)候才會(huì)蘇醒呢？還是說那場雨就是它的葬禮？

　　令人驚喜而慶幸的是，當(dāng)陽光再次撒滿校園時(shí)，迎春花終于綻開了，那令人憐惜的黃色的小花，到底是春的守門人，它們就像一盞盞金色的小臺(tái)燈閃爍在陽光中，次第地“亮”了起來，五瓣、七瓣、九瓣……花瓣肆意地重疊著，細(xì)長的花蕊就睡在花瓣的搖籃中，安然地沐浴春風(fēng)。柔軟的枝條交織在一起，給人無限遐想。貼近它時(shí)，你會(huì)享受到它獨(dú)特的香味，宛若塵封多年的好酒散發(fā)出沁人心脾的濃香，彌漫在空中，花瓣好柔軟，絲綢一般的質(zhì)感，令人心中升起無限的向往。 >然而，我發(fā)現(xiàn)原來這兒不止一種花兒開了。你看，花壇里野生的雛菊，那是不同于迎春花的奶黃色。開得不算張揚(yáng)，有一種深紅的繁花，嬌艷卻不俗媚，也開得熱烈。就在教學(xué)樓的草坪上，另外一種不知其名的野花，它們大片大片地散落在春泥中，我跪在瓷磚上仔細(xì)欣賞它，那是一種少見的藍(lán)色，四瓣花呈條紋狀，花瓣三藍(lán)一白，每朵都是如此。藍(lán)白的花瓣與花蕊在尚且缺乏色彩的春季開出了喜悅�？梢坏桨�晚太陽漸漸消失時(shí)，那花瓣便慢慢收攏，與花蕊簇?fù)碓谝黄穑�恣意地與夜晚一起沉睡，次日早上又伴隨陽光與黎明一同醒來。

　　原來，在轉(zhuǎn)身與回眸之間，有些溫暖已悄然而至。那些花兒經(jīng)過一次又一次地輪回，終于又與大地一起蘇醒，一種花會(huì)開出一個(gè)季節(jié)，我迎著風(fēng)，感受花開的美好。

　　在生活中感受美好作文 篇62

　　帶著煩亂心境，穿梭于高樓大廈間的我，早已厭倦水泥的氣息、車笛的聲音，心中所企盼的，是寧靜的山林、清清的泉水、低喃的鳥鳴和樸實(shí)善良的人。

　　景之情

　　去年的假期，去了天臺(tái)山，那個(gè)“一萬八千丈”的山，在我的心中卻永恒地印下了清美秀麗的感受。并不那么巍峨，蜿蜒的小徑，高大的樹木，些許小型的瀑布，青草和碎石，便構(gòu)成了它的全部。踏著那石階，聽著水聲，嗅著泥土和青草的氣息。我便毫無意外地被那一山的寧靜和清新打動(dòng)。不曾想，這簡單的景致竟如此令人安心。是微風(fēng)下?lián)u擺的樹枝打動(dòng)了我?是流水滑過指間的溫柔打動(dòng)了我?抑或只是那幾塊青灰的山石便打動(dòng)了我?是，又都不是……只是那單純的自然，單純的寧靜，深深印入心底。

　　人之情

　　曾經(jīng)看電視臺(tái)類似“交換人生”的節(jié)目，每每看到城市里的孩子在貧困的農(nóng)村，被那里的人的樸實(shí)和真誠打動(dòng)，不禁潸然淚下的場面，自己的心里便會(huì)泛起波瀾。自己本也是從叫做“鄉(xiāng)村”的地方走入城市，自然感受更真切。?

　　其實(shí)鄉(xiāng)里人的樸實(shí)從不表現(xiàn)在多么華麗的壯舉上，只平時(shí)細(xì)微的小事便讓人覺得真切。外公去世的那一年，我曾踏回過那片熟悉卻又陌生的地方。確切地說，我生于那里，卻與那里的人和事遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔開。陌生的我回到那里，眼前除了如同想象的村舍，再也不熟悉什么，心中除了外公逝世的憂傷，再也不牽掛什么。那里的所有人和事，我早已遠(yuǎn)離。我擔(dān)憂，甚至害怕，在那片陌生的土地上，徘徊，疑惑……

　　可村人們迎面的和善笑容，親切友好的問候感動(dòng)了我。他們對我憂傷的心靈小心的維護(hù)，讓我徹底放下偽裝著的堅(jiān)強(qiáng)，安然送走了逝世的親人。只那一句“孩子，不怕，不哭!”就融化了我心中的冰雪，化作淚水，肆意卻安然地流。

　　我的期望

　　鄉(xiāng)村的美，美得真實(shí)，美得簡單，美得動(dòng)人。那樣的美，那樣的感動(dòng)，將留于世間，留于我心，再不消逝……即便無緣再踏入鄉(xiāng)村的山山水水，走進(jìn)鄉(xiāng)村的流水人家，夜晚靜坐于城市高樓窗前的我，亦可從那一陣陣微風(fēng)中，嗅出熟悉的鄉(xiāng)村味道……

　　在生活中感受美好作文 篇63

　　生活就像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣齊全。

　　一一題記

　　生活是酸的。在那些偏遠(yuǎn)的地區(qū)，沒有城市里的發(fā)達(dá)，掙得錢也少。那些孩子的父母為了養(yǎng)活孩子，只能在他們很小的時(shí)候丟下他們?nèi)ネ獾毓ぷ鲯赍X。所以，偏遠(yuǎn)的地區(qū)有很多留守兒童，他們的父母也很是心酸。

　　生活是甜的。那些留守兒童知道他們的父母為了他們出去掙錢，他們就特別懂事，也很希望他們的父母掙到錢回來。每到過年，父母回家，他們收到禮物也會(huì)非常開心。

　　生活是苦的。在大熱天里，他們的父母因?yàn)閷W(xué)歷低，找不到合適的工作，他們只能去工地里干活。

　　生活是辣的。只要你在每次取得成功時(shí)，驕傲自負(fù)，那么時(shí)間、生活會(huì)給你相應(yīng)的懲罰，所以要想自己的成功永久，那么你就不要放松警惕。

　　生活是咸的。在學(xué)習(xí)中，只要你不努力，不認(rèn)真聽課，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績終會(huì)反噬到你自己身上。生活不總是一帆風(fēng)順的，不總是甜的，只有你感受到生活的咸，那樣才算生活。

　　他們和他們的父母雖然很久才能見一面，但是他們都在努力讓自己變得更好，努力感受生活的美好。

　　在生活中感受美好作文 篇64

　　春雨微細(xì)，大地生機(jī)勃勃，一片希望之美；夏荷盈盈，綠樹繁茂，熱烈奔放，感覺濃烈之美；秋色妖嬈，五彩繽紛，享受收獲之美；冬裝素裹，銀白潔亮，寂靜空曠，感悟淡泊之美！

　　燦爛的日子，心情固然愉快；陰雨連綿，天寒地凍之時(shí)，卻也能讓你靜心思索，鍛煉意志，學(xué)會(huì)珍惜和懂得。小草發(fā)芽，鮮花開放，大雁南飛，雪花飛舞，亭臺(tái)樓閣，流水飛瀑，日出日落，大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律，有詩意，自然而美不擋！當(dāng)你心情不暢時(shí)，你可以觀察那碧草萋萋，百花芬芳，鳥蟲覓食，忙碌人群，感應(yīng)萬物，豐富、恬適心靈！

　　人們的微笑是一道多么亮麗的風(fēng)景線：頑皮孩童，天真笑臉；幸福少年，含苞待放；時(shí)尚青少年，風(fēng)采盡現(xiàn)；慈祥的老人，是那絢麗的晚霞。只要你細(xì)心地捕捉，真切地感受，生活無處不美麗！無處不是美妙的風(fēng)景線！

　　你無比憂郁，厭煩不安，痛苦之極，只要你靜下心來，放棄一些奢想，驅(qū)除一些躁動(dòng)，看見一絲微笑，得到一個(gè)安慰，體驗(yàn)一下成功，享受一份收獲，知足者常樂，生活真是那么美好，美妙！

　　沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人，施舍乞丐一元錢；你有沒有像初戀一樣賞識(shí)過你的愛人，真誠地、十分友好地和朋友、同事交談，親熱、切心地關(guān)懷親人，孝敬老人；如果你做到了，回報(bào)你的一定是美好的祝愿，幸福的微笑！

　　真的很美妙，一句問侯的話語，一串爽朗的笑聲，一個(gè)會(huì)心的眼神，一次愉快的交談，一場難得的聚會(huì)，一次暢快的旅游，一頓可口的飯菜，受到稱贊表揚(yáng)，得到希望鼓勵(lì)，體會(huì)溫柔親切，享受人間真情、生活美味，都可叫人愉悅、快樂。還有聽那美妙的音樂，看電視，上網(wǎng)，玩樂，運(yùn)動(dòng)健身，耍朋友，把握尺度，遵循規(guī)律，真也非常合美！

　　淡淡的生活有恬靜之美，轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，嘗過了，才知甜滋味，經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂真諦，這樣的美是凄惋之美！

　　學(xué)會(huì)愛別人吧，當(dāng)你去關(guān)心一個(gè)人時(shí)，你就感受到了愛，被愛是一種幸福，去愛也是一種幸福。請用你的眼去發(fā)現(xiàn)愛，用心去體會(huì)愛。你會(huì)感覺到幸福的。只有愛，才能讓我們生活得更美好、幸福。

　　心芳草地，回憶過去，珍惜現(xiàn)在，感悟生活，開啟心智，憧憬希望，展望未來，更是一幅美妙的生活畫卷！

　　在生活中感受美好作文 篇65

　　記得在一本書里看過這樣一則故事：一種鹿的腹部有許多好看的花紋，那些花紋不是天生就有的，而是由鹿媽媽帶領(lǐng)小鹿，穿過滿是荊棘的路，由于小鹿的個(gè)子較低，所以腹部就會(huì)被鋒利的荊棘劃傷，那些傷口愈合后便形成了那些花紋。這樣的經(jīng)歷要經(jīng)過許多次，這樣那些花紋就會(huì)留在腹部。

　　通過這個(gè)故事，我么知道了哪些小鹿要想有腹部的那些美麗的花紋，就必須經(jīng)過痛苦的歷程。我們?nèi)艘彩且粯�，就像臺(tái)灣著名作家林清玄的《桃花心木》里的一句話“不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心”。只有經(jīng)過苦難，得到的成果才是最甜的；而那些沒有經(jīng)過痛苦和努力而得來的終究不是永恒的。

　　如果說有兩條道路讓我選，一條是陽關(guān)道，另一條是獨(dú)木橋，那我毫不猶豫的選擇后者。陽光道，從來都是指那些沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的道路，獨(dú)木橋恰恰相反，這是一條有危險(xiǎn)的道路，是一條在千萬堆吸血蟲的的上方。要想經(jīng)過獨(dú)木橋，就必須迅速、穩(wěn)當(dāng)?shù)亟?jīng)過。這讓我們學(xué)會(huì)了許多，而走陽關(guān)道，則會(huì)讓我們放松警惕，遇到困難就屈服。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

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