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享受生命作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的享受生命作文，希望對(duì)大家有所幫助。
享受生命作文1
活著，就是享受生命。
盡管你我都不是享樂(lè)主義者，但是，我深信：萬(wàn)物被上帝創(chuàng)造出來(lái)，就應(yīng)該詩(shī)意地生活，享受生活，這是對(duì)上帝最大的安慰。
假如我是一條自足的小溪，在曲折多石的河道中任意地前行。我感謝圣潔的大地濾出純凈的我，天然的甘霖充盈了我，我享受著沖過(guò)鵝卵石起伏的動(dòng)感，滋潤(rùn)萬(wàn)物后涌上心間的愉悅。于是一路唱著歌蜿蜒前行。
歷經(jīng)了“天街小雨潤(rùn)如酥”的春，“映日荷花別樣紅”的夏，“白云紅葉兩悠悠”的秋，“窗含西嶺千秋雪”的冬，我不斷壯大；無(wú)論是靜靜的流淌在平原，蜿蜒在崎嶇的山間，還是飛馳在高深的峽谷，都是我前進(jìn)的步伐，向著最終的目標(biāo)——大海奔去。
我會(huì)永遠(yuǎn)銘記我流經(jīng)的每一塊土地，飄零的每一片紅葉，激起的每一朵浪花。無(wú)論是艱難險(xiǎn)阻的曲折，還是一帆風(fēng)順的流暢，這都是值得我永遠(yuǎn)享受的生命歷程。
假如我是一個(gè)園藝家，卓越的園藝家。我干這行并不是想自我炫耀，更不為賣花賺錢。我只為看到一園生命的欣欣向榮，只為看到小芽沖出大地的一個(gè)躍姿，只為看到老當(dāng)益壯的松樹(shù)盆景爆發(fā)出冬日的生命奇跡，只為看到每一朵綻放代表了一個(gè)生命的必然勝利！
我要讓種下的每一株生命，享受它的成長(zhǎng)過(guò)程和它生命中最絢爛的時(shí)光。即使它已經(jīng)枯萎，它也可以享受自己累累的記憶；“化作春泥更護(hù)花”的尊嚴(yán)；變成一顆種子的驚訝；還有在泥土下的黑暗里舒展開(kāi)來(lái)，重見(jiàn)光明的心聲的喜悅。
我也在與它們一起享受，為它們成長(zhǎng)而歡欣，為它們綻放而自豪，為它們點(diǎn)綴了世界而驕傲！
去享有生命的一切吧，并且心存感謝。
去享有生命的一切吧，并且分享別人。
享受生命作文2
三月最后一天，春漸深。早晨的解放公園，水波不興，楊柳依依。近兩日，春雨時(shí)斷時(shí)續(xù)，今日雨歇，太陽(yáng)卻遲遲不肯露臉，直至午后，才慢慢地見(jiàn)到陽(yáng)光。
民諺有云:“春似孩兒面，一日三變臉。”春季氣候多變，陰晴不定，乍暖還寒，晝夜溫差大�！岸陌嗽聛y穿衣”的說(shuō)法，正是對(duì)這種多變氣候特點(diǎn)的形象的概括�！俺粤他}蛋粽，才把寒衣送”，適應(yīng)這種多變的氣候，中國(guó)人傳承了一種“春捂”的養(yǎng)生方法，實(shí)在是一種生存智慧。
春暖花開(kāi)，生機(jī)無(wú)限，萬(wàn)物萌發(fā)，大地?fù)Q裝。桃花未謝，梨花又開(kāi)，丁香未殘，紫藤吐艷。賞花的人們，趨之若鶩。鄉(xiāng)下人要進(jìn)城賞櫻，城里人卻要忙著下鄉(xiāng)看桃花，今年的春游熱更勝于往年。
陶行知曾作詩(shī)《春天不是讀書天》，詩(shī)中說(shuō):“春天不是讀書天，關(guān)在堂前，悶短壽緣。春天不是讀書天，掀開(kāi)被簾，投奔自然!……春天不是讀書天，書里流連，非呆即癲!春天!春天!春天!什么天?不是讀書天!”。此詩(shī)別有意味，不可拘泥于文字。不是真的要我們不讀書，而是要我們珍惜春光，享受春光，切莫辜負(fù)了大好春光。
蔣勛曾在《忘言書》中提到，這春天與大地，擔(dān)待養(yǎng)活著每一種生命。再不起眼的生命，都有其存在的意義�！半x離原上草，一歲一枯榮。”草之一物，不僅暗淡清冷，亦是歲月的見(jiàn)證者。當(dāng)你青睞那盛開(kāi)的花朵，千萬(wàn)不要冷落了那些不起眼的小草。
春天帶來(lái)了生機(jī)和希望，卻也給一些人帶來(lái)了春困和郁悶。相比之下，心理上的“傷春”較之生理上的春困和慵懶更值得警惕。詩(shī)人海子不就是吟著“春暖花開(kāi)”的詩(shī)句，結(jié)束了自己年輕的生命嗎?從這個(gè)意義上說(shuō)，心靈里的春天比大自然的春天更難得，心靈里有春天，才可能享受大自然的春天。
享受生命作文3
時(shí)光反反復(fù)復(fù)，能留下的并不多，每一天都拼盡全力去面對(duì)，即使失敗了也不值得傷心，因?yàn)槟阋呀?jīng)將奮斗的一面毫無(wú)保留地展現(xiàn)，那時(shí)的你一定是充實(shí)的，把每一天的每一秒都活的有價(jià)值，才是我們所要追求的完美，其他的所有都不重要。
開(kāi)心會(huì)取締傷心，美好終究會(huì)到來(lái)，看的是一個(gè)人努力的程度，決定美好值的多少。如果是那些留不住的，就放棄，即使你使盡全力，也得不到什么回報(bào)，不如把幻想挪到一旁，正視現(xiàn)實(shí)吧！幸福的時(shí)光不是天天都會(huì)有，有一些就要懂得滿足。人的私欲是無(wú)限增長(zhǎng)的，必定要在它擴(kuò)大的時(shí)候止住，這樣才能在有限的空間內(nèi)收貨無(wú)限的價(jià)值。
希望是會(huì)有的，但在此之前你要面臨更多的失望，承受痛苦的打擊與折磨，你要用強(qiáng)大的內(nèi)心去面對(duì)它，不要因?yàn)楝F(xiàn)在看不到光明而做逃兵，這是可恥的，會(huì)讓你失去勇氣。一旦過(guò)了極點(diǎn)，美好的幸福就會(huì)來(lái)臨。
請(qǐng)記住我的話：抱怨是沒(méi)有用的，有這時(shí)間倒不如多做點(diǎn)事，負(fù)面的情緒會(huì)影響一個(gè)人的身體健康。觸摸彩虹的顏色，感受自然的神奇。
人生并非一成不變，有著重重難關(guān)在前方等著你，需用盡千方百計(jì)去破解它，它的關(guān)卡千變?nèi)f化，你可能會(huì)僥幸成功；可能會(huì)困在某一關(guān)，出不去。要運(yùn)用無(wú)窮的智慧解決，前者的成功不意味著就此通關(guān)，畢竟，只有死了才會(huì)真正的通關(guān)，然而，下個(gè)輪回又需重新打關(guān)；后者，我知道你終是能度過(guò)那一關(guān)，但你又花了多少冤枉的時(shí)間？
請(qǐng)不要忘了：雖然夏天很熱，但也有涼爽的風(fēng)。雖然冬天很冷，但也不缺溫暖的陽(yáng)光。為工作奮斗到疲倦的你，才是最美的。
享受生命作文4
風(fēng)會(huì)記得一朵花的香。
——題記
木桌上的茶杯，纏繞著茶葉的芬芳。陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)鈴在風(fēng)中鳴響；窗外的雨，滴答、滴答、奏出時(shí)間的旋律。多么愜意的，秋日的午后！
媽媽平日里愛(ài)侍弄一些花花草草，窗外的一株桂花，便是很好的證明。雨怕是要停了。這不斷地滴雨似乎在訴說(shuō)著對(duì)大地的眷戀，對(duì)桂花的眷戀。瞧，桂花在風(fēng)中搖擺，在向雨滴招手——她正散發(fā)著幽香，縈繞在我鼻尖，令我萌生睡意。
我竟真的睡去。
可這并不是一個(gè)恬靜的夢(mèng)。夢(mèng)中，烏云遮天，風(fēng)雨交加，雷電相鳴。狂風(fēng)席卷著大地，發(fā)出肆虐的“呼呼”聲，仿佛是它狂妄的笑。伴隨著傾盆的大雨。萬(wàn)物都在經(jīng)受噩夢(mèng)的煎熬。
可我發(fā)現(xiàn)，在風(fēng)雨中，竟有一個(gè)小生命，在掙扎著。風(fēng)雨無(wú)情的在擺弄著她，一如手上的玩物。不，她好像并非在掙扎，她好像在搏斗，是的，在與風(fēng)雨搏斗！她揮舞著嬌小的枝葉，傾訴著無(wú)盡的不滿和憤怒，她的美麗的微黃的花瓣早已被風(fēng)雨打下數(shù)片，可是她并沒(méi)有放棄？
終于，惡魔一般的風(fēng)雨走了，仿佛是對(duì)欺負(fù)如此嬌小生命的羞愧，而她——那一株窗外的桂花，正在漸濃的陽(yáng)光中，靜靜的享受著“勝利”的喜悅。
溫暖的陽(yáng)光叫醒了我，她將金粉灑下大地，安撫著萬(wàn)物生靈。我抬起頭、起身。看著窗外的白云與風(fēng)在嬉戲，樹(shù)木在向太陽(yáng)招手。那株桂花在自豪的、矯首接受著太陽(yáng)的贊美、陽(yáng)光的撫慰。此時(shí)的我，已毫無(wú)睡意，可不知我是夢(mèng)中還是回到了現(xiàn)實(shí)。
可，這又有什么關(guān)系呢？我看著那株桂花，笑了。
風(fēng)，會(huì)記得一朵花的香。我會(huì)記得那一株桂花給我?guī)?lái)的生命的驚喜——-她在微風(fēng)中笑了。
靜靜地，靜靜地……
享受生命作文5
“等什么望穿秋水，何生紅顏你傾城。”
此刻，燈火漁眠。靜靜的望著黑色，似是閉了眼，卻又不似真。
憶起往昔歲月，歸于一歡喜處。大把大把的陽(yáng)光毫不吝嗇地撒下它的光輝，點(diǎn)點(diǎn)的閃爍闖過(guò)了山川的阻攔，越過(guò)了夏的斑駁，偏偏入了你的眼。那細(xì)細(xì)碎碎的亮，像是女子的心事。
管弦喑啞、鸮音切切，在我這座荒嶺上，你大刀闊斧的開(kāi)垠，三桑橫斜，從此，春花爛漫。像是遠(yuǎn)方的詩(shī)�？墒悄请p眸子里，只有遠(yuǎn)方。對(duì)于征服未來(lái)的不可預(yù)知，你總是熱衷的。
世上千千萬(wàn)萬(wàn)的人，無(wú)非求的海晏河清，天下安樂(lè)。要問(wèn)我所思為何，倒是多了三分羞愧，所思一人，尚在遠(yuǎn)道；未來(lái)多舛，暫且放下。我沒(méi)有百般伶俐，愚笨也是稱的上，奈何上天總是公道的，賜我親人摯友，補(bǔ)了我的缺漏�？墒俏医K究不懂，是公道亦或者戲弄。常言道，獨(dú)行的人總是走的更遠(yuǎn)。我想，不是因?yàn)楣陋?dú)造就了路，而是從一開(kāi)始，羈絆就所剩無(wú)多。
不知從何時(shí)興起了畢業(yè)寫同學(xué)錄的風(fēng)潮。我很認(rèn)同小美好里的一句話，那，都是給離別的人寫的。時(shí)光始終不急不慢的流淌著，是愈人的良藥，更是生命的健忘。
“我們永遠(yuǎn)都是好朋友�！庇浀媚菚r(shí)的我，也是信誓旦旦，滿腔的不離不棄。
世上安得兩全法？少時(shí)的.我們熱情而又順風(fēng)順?biāo)�，總以為所有的事情都�?huì)依著自己的心愿進(jìn)行。我也是其中一員，因而變得固執(zhí)，變得蠻橫，
“反正到了最后一定是我贏，他們會(huì)后悔的�！逼桨谉o(wú)故引人嫌惡。
可是現(xiàn)實(shí)讓我認(rèn)清。莽莽紅塵，萬(wàn)物在其中摸爬滾打，即使摔的頭破血流，滿身筋骨都作了灰，也還是要往前行。
可是前方有什么呢，我不禁想起了那人的雙眸。
大抵是黑暗中的亮光，在無(wú)聲的令人張皇時(shí)，它出現(xiàn)了。
享受生命作文6
幸福是短暫的，它需要在享受之前一步步的鋪墊。不過(guò)，即使幸福只有一個(gè)瞬間，我們還是渴望得到它的親昧，被它眷顧。
享受生命中的幸福，幸福是可以累積的。即使覺(jué)得那微小的幸福感不足以讓我們擁有我們想要的幸福，但我們需要堅(jiān)信，小幸福積累的多了就可以成為我們想要的幸福人生。
清晨，我們?cè)谂年?yáng)光中自然醒來(lái)，在柔和的音樂(lè)中吃著早餐，那時(shí)，我們是幸福的。旭日東升時(shí)漫步在操場(chǎng)上讀書，柔和的陽(yáng)光照在身上，讓我們心情愉悅、精神飽滿，那時(shí)，我們是幸福的。呼吸著新鮮的空氣，漫步在雨后的林蔭小道，看著清新的花卉，那時(shí)，我們也是幸福的。
其實(shí)，我們的身邊處處都存在著幸福，只是我們沒(méi)有心情去仔細(xì)體驗(yàn)，沒(méi)有時(shí)間去慢慢回味，所以我們錯(cuò)過(guò)了很多幸福的瞬間。
幸福也是需要鋪墊的，因?yàn)樾腋？偸窃谕纯嘀蟛艜?huì)出現(xiàn)。俗話說(shuō)得好，苦盡甘來(lái)嘛，我們想要幸福，那么再得到它之前，吃些苦也是應(yīng)該的。而且經(jīng)歷過(guò)痛苦后的幸福才最幸福。
餓過(guò)后一頓可口的飯菜是幸福，渴了時(shí)一杯甘甜的水是幸福，汗流浹背時(shí)輕柔的微風(fēng)是幸福，在心情憂郁是遇到對(duì)的人也是幸福。
幸福無(wú)處不在，只是我們很少發(fā)現(xiàn)并且用心去感受過(guò)它們。理解幸福的真諦，用我們的心去感受，去體會(huì)，我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的幸福并去享受它。
用心去感受我們身邊的幸福，做一個(gè)被幸福眷顧的人。
享受生命作文7
每個(gè)人的生命中都充滿著愛(ài)，然而有那么些時(shí)刻，它閃耀著溫暖的光芒，令人感動(dòng)。
父親的愛(ài)，悄無(wú)聲息。黑夜我剛踏出校門，有些迷茫，不遠(yuǎn)處的燈光下，站著一個(gè)挺拔的身影，是爸爸。我走向他迎來(lái)的是一個(gè)大大的微笑，爸爸順手接過(guò)我沉重的書包�！敖裉炖鄄焕�？現(xiàn)在餓嗎？”我搖搖頭，和爸爸在晚風(fēng)的吹拂下并排走向了回家的路。黑夜月光映著身影，風(fēng)依舊吹拂嘴腳邊遺留著溫暖的濃濃的弧度。在這漆黑的夜里，有了爸爸的陪伴令我的心里充滿了安慰和溫暖。夜不再冷，因?yàn)橛辛税职帧?/p>
朋友的愛(ài)，雪中送炭。所謂朋友，是在無(wú)數(shù)個(gè)陌生人中走進(jìn)我人生的人，是在有什么困難一定會(huì)來(lái)幫助我的人，總之是對(duì)我好的人。我依稀記得那個(gè)雨夜，雨下的很大，焦急的我坐立不安，驚慌失措。這時(shí)，有一個(gè)人來(lái)到我的身旁，她就是我最好的朋友。她欣喜的走過(guò)來(lái)，遞給我一把傘�！皝�(lái)，我們一起回家吧。”我露出了久違的笑容，就這樣我們肩并肩出了校門。盡管雨下的很大，但是有了這把傘，我便踏實(shí)了很多。朋友啊，感謝你及時(shí)的到來(lái)給予我寶貴的溫暖。
老師的愛(ài)，無(wú)窮暖意。老師，這個(gè)神圣的職業(yè)，在自己的崗位上默默地教書育人，哺育著一代又一代的接班人。上課時(shí)，老師講完了一節(jié)的內(nèi)容后，怕有的同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)懂，便會(huì)再三的詢問(wèn)。她會(huì)俯下身子耐心的指導(dǎo)，從容地應(yīng)對(duì)同學(xué)問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題。老師的愛(ài)往往充滿了溫暖，像一縷陽(yáng)光一樣照進(jìn)我的生活。
生命中許許多多的人給予我溫暖，而我也真心地享受到了溫暖。他們的溫暖給我?guī)?lái)了幫助，使我的心靈得以慰藉。給我的那份溫暖永遠(yuǎn)將會(huì)彌漫我的心河，永遠(yuǎn)都不會(huì)散去。
享受生命作文8
每個(gè)人都是向死而生，死亡是蕓蕓眾生無(wú)一能夠幸免的結(jié)局。
——題記
人生有太多不公，唯有生死相同。每個(gè)人來(lái)到世上都是偶然，而每個(gè)人撒手人寰都是必然。唯一不同的，在于生與死之間。
有人為生的偶然而迷惘，為死之必然而絕望。以為人生毫無(wú)意義，或者自以為看破紅塵，參透死生。偶爾遭遇挫折，便一蹶不振，以“無(wú)所謂”之態(tài)度面對(duì)所遇。困難沒(méi)有帶給他克服的勇氣，倒激起他內(nèi)心的恐懼，而“人生的無(wú)意義”則成了他軟弱的理由。“天有不測(cè)風(fēng)云，不定幾時(shí)就要丟了性命，要享受生命中的每一分鐘。”這是他們常用的口號(hào)。若他是個(gè)鰥寡孤獨(dú)之人，且說(shuō)他是虛度光陰。若他是個(gè)父母雙全、有妻有子之人，卻貪圖一人之安逸，而致全家于不顧，必要罵他不肖。
享受生命，并非是虛度光陰。享受是讓生命產(chǎn)生愉悅與美好，生命的美好，在于其價(jià)值的體現(xiàn)。享受生命的人，恨時(shí)光太短，壯志未酬，發(fā)出“烈士暮年，壯心不已”之嘆。而虛度年華之人，只會(huì)感受到人生的百無(wú)聊奈，在娛樂(lè)的感官刺激和心里刺激下漸漸麻木，最終陷入無(wú)盡的空虛。
享受生命，也不是一句高喊的口號(hào)，而是要腳踏實(shí)地，抓住生命中的每一分鐘。若說(shuō)虛度年華的人是消磨時(shí)間，那么享受生命的人則是在延長(zhǎng)時(shí)間。一分鐘，不過(guò)走一百多步，但在有的人那里，卻是走了天與地的距離。想要觸碰高懸的明月，只是癡望是不可觸及的。須得去思考、鉆研、發(fā)明、創(chuàng)造，而后才有“阿波羅11號(hào)的升空”，才有那“人類的一大步”。
人生是由有限的“一分鐘”組成，將生命中的每一分鐘都用于自我理想的達(dá)成，就是享受人生。
享受生命作文9
二十一世紀(jì)，人們的生活水平提高，生活節(jié)奏也越來(lái)越快，人們習(xí)慣了這種快生活，習(xí)慣了城市的車水馬龍，習(xí)慣了喧囂，卻忽視了心中所向往的寧?kù)o。
因?yàn)樗麄兺胍酶啵氲玫降酶�，卻丟失了自己生命中美好的。內(nèi)心失去了寧?kù)o，就等于把煩惱放大，會(huì)感到苦悶。想要發(fā)泄卻無(wú)從下手，如果你能找回你內(nèi)心的寧?kù)o，我想你的感覺(jué)可能會(huì)重新改變，說(shuō)到寧?kù)o，我們往往會(huì)想到的是一個(gè)安靜的地方，沒(méi)有打擾。確實(shí)，就像劉禹錫所說(shuō)的:無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。沒(méi)有城市的喧囂，沒(méi)有生活的煩心事。只有安靜的地方，一個(gè)自己。但我覺(jué)得心靈上的寧?kù)o往往比所處之地的寧?kù)o更值得讓人追求和享受。心靜了，有些東西和事物懂得也就更透徹了。心靈的寧?kù)o并不等于逃避生活，逃避現(xiàn)實(shí)，逃避困難。心靈的寧?kù)o是一種自身的沉淀，能夠更好的認(rèn)識(shí)自己。是內(nèi)心苦悶得到釋放最好的方法。
我也向往內(nèi)心的寧?kù)o，中學(xué)生最需要這種內(nèi)心的寧?kù)o了。因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)生壓力太大，每每遇到不順心的事就會(huì)變得暴躁不安，但如果要是能保持這種內(nèi)心的寧?kù)o，那么，比如你考試考砸了心里卻是以一種寧?kù)o的心態(tài)來(lái)面對(duì)，那么你將會(huì)取得很大的進(jìn)步，無(wú)論是學(xué)習(xí)上，還是身心上。
我希望有一天人人都能用一種平靜的心態(tài)來(lái)看待事物，以一顆平和的心來(lái)面對(duì)他人，守住自己心中的寧?kù)o，享受生命中的寧?kù)o。
享受生命作文10
太陽(yáng)是大地之母，大地是萬(wàn)物之母，太陽(yáng)給予大地陽(yáng)光，大地給予萬(wàn)物生命。感受陽(yáng)光就是感受生命，是感受幸福的滋味。
冬日里人們都喜歡搬一把椅子到陽(yáng)臺(tái)上坐下，面向太陽(yáng)閉目養(yǎng)神，享受著陽(yáng)光沐浴，全身充光滿了溫暖、幸福的感覺(jué)。
夏天到來(lái)，烈日炎炎。再也沒(méi)有人到陽(yáng)臺(tái)享受陽(yáng)光了，都坐在空調(diào)間里，就是偶爾出門，也要圖上厚厚的防曬霜，舉起遮陽(yáng)傘。能因?yàn)楹ε卤魂?yáng)光曬黑而不去感受它嗎？
人們是不懂得真正的去享受陽(yáng)光，感受陽(yáng)光給人的溫暖，這溫暖不僅是表面溫度，而且是心靈的溫暖。植物為什么在夏日的陽(yáng)光下狂長(zhǎng)？因?yàn)樗鼈冎肋@是太陽(yáng)在給予自己生命。于是它們張開(kāi)葉子拼命的感受陽(yáng)光，吸收陽(yáng)光，進(jìn)行光合作用。我們?nèi)祟愅瑯硬荒芏汩_(kāi)陽(yáng)光，陽(yáng)光就是生命，接受陽(yáng)光越多，生命力就越強(qiáng)。我們知道非洲人的膚色都是黑色的，但他們擁有健康的強(qiáng)壯的體魄。
感受陽(yáng)光不僅要用身體去感受，還要用心靈去感受。打開(kāi)你的心扉，讓陽(yáng)光照射自己的心房，殺殺里面的“細(xì)菌”帶走一切不愉快，照亮內(nèi)心的每一個(gè)角落，給你自信和力量。這樣你心中的那條崎嶇小路將變得平坦而寬闊明亮，這樣當(dāng)你走到生命的盡頭時(shí)你就得到了升華。
感受陽(yáng)光不僅在冬日也在夏日，享受陽(yáng)光的不僅只有植物、動(dòng)物，還有人類。感受陽(yáng)光既要用自己的肉體，還要用自己的心靈。太陽(yáng)是大地之母，大地是萬(wàn)物之母，太陽(yáng)給予大地陽(yáng)光，大地給予萬(wàn)物生命。
陽(yáng)光是無(wú)限的而生命是有限的，在自己有限的生命里感受無(wú)限的陽(yáng)光吧！洗掉防曬霜，拋開(kāi)遮陽(yáng)傘，敞開(kāi)心扉，盡情的享受陽(yáng)光吧！讓陽(yáng)光照亮你心田的每一個(gè)角落，照亮你前進(jìn)的路。感受陽(yáng)光，就擁有健康和希望。
享受陽(yáng)光，鑄就生命的輝煌！