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生命的芳香

時(shí)間:2021-05-11 11:01:36 生命 我要投稿

生命的芳香600字

生命的芳香600字1

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和奶奶去人民公園玩。我躺在碧綠的草地上,愜意地享受著溫暖的陽(yáng)光。忽然,我看見(jiàn)了一只美麗的蜻蜓,它的眼睛碧綠碧綠的,鑲嵌在圓圓的腦袋上,宛若晶瑩剔透的綠寶石,在陽(yáng)光下閃著動(dòng)人的色澤。它扭動(dòng)著黝黑的小身子,撲楞著透明的藍(lán)綠相間的翅膀在草地上忽上忽下地飛舞盤(pán)旋。我望著出神,心生歡喜,一躍而起追上去,很容易地捉住了它,然后把它裝進(jìn)一個(gè)塑料瓶中,帶給奶奶看。

  蜻蜓在瓶子里不安地上下竄動(dòng)著,透明的翅膀一下又一下地拍打著瓶子壁,奶奶皺起眉頭,目光沉下來(lái),抿著嘴巴,沉默了一會(huì)兒,然后嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“童童啊,別看是只小小的蜻蜓,這也是條生命呢!”我不以為然:“沒(méi)事,少一只蜻蜓世界缺不了什么!”“那可不一樣,世上萬(wàn)物都是息息相關(guān)的,每種生命都有它存在的意義,沒(méi)有綠葉,哪能襯托紅花的美麗?沒(méi)有小草,哪能顯得樹(shù)高?沒(méi)有蟲(chóng)兒,就沒(méi)有小鳥(niǎo)的自由。你好好想想,奶奶說(shuō)的對(duì)不?”

  我安靜了下來(lái)。這時(shí),又有一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái),像一架小直升飛機(jī),在我周?chē)w舞。遠(yuǎn)處,傳來(lái)一個(gè)小女孩稚嫩的學(xué)唱兒歌的聲音:“小蜻蜓,是益蟲(chóng),飛到西來(lái)飛到東,不吃糧食不是菜,是個(gè)捕蚊的小英雄。”哦,這只蜻蜓是來(lái)捕蚊子的吧,或者來(lái)找它的小伙伴。我的目光追隨著那只小生物,很久很久:它輕盈地舞著,不知疲倦地舞著……是的,正如奶奶說(shuō)的,這是一個(gè)普通得不能再普通的小生命,如果去正視它,關(guān)注它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的生命也一樣在靜悄悄地開(kāi)放,而所有的生命都是向往自由的,不喜歡被束縛,自由自在的活著才最快樂(lè),才能散發(fā)出最美的芬芳。

  想到這里,我不禁有些慚愧。趕緊打開(kāi)塑料瓶子,小心地把蜻蜓放了出來(lái)。它掙扎著站了起來(lái),快速地翕動(dòng)著翅膀,然后飛了起來(lái),像個(gè)小精靈,也不知疲倦地自由自在地舞著,為美麗的天空增加了一絲靈動(dòng)和生機(jī)……

生命的芳香600字2

  溶溶月,淡淡風(fēng),猶如那花香,風(fēng)飄萬(wàn)里卻有散去的那一刻。可是你的名字卻始終銘留青史,芳香四溢。

  比綠葉更美,比綠葉更動(dòng)人,同樣比綠葉更多了幾分才情,那就是青蓮,好個(gè)青蓮居士。好嫉妒你“興酣落筆搖五岳,詩(shī)成笑傲凌滄州”的滿(mǎn)腹才華;好羨慕你“人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟”的放浪不羈;好喜歡你“乘破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪氣甘云;好欣賞你“天子喚來(lái)不是船,自稱(chēng)臣是酒中仙”的瀟灑浪漫……

  你揮劍沙場(chǎng),戰(zhàn)功赫赫;你奮勇殺敵,氣吞萬(wàn)里如虎;你把自己的三十八年的歲月實(shí)現(xiàn)在了“精忠報(bào)國(guó)”的理想和實(shí)踐之中?墒悄銋s擋不住連發(fā)十二道金牌班師詔,你壯志未酬,只好揮淚班師。于是,夕陽(yáng)下,一個(gè)金戈鐵馬的英雄消逝在天地間?墒悄慊ㄏ阋廊,穿越歷史、時(shí)穿的隧道,彌漫人間。

  “英才過(guò)管樂(lè),妙策勝孫吳!蹦阕悴怀鰬(hù),便曉三分天下,一篇出名的《隆中對(duì)》把時(shí)事分析地淋漓盡致。在劉備的邀請(qǐng)下,你登上政治舞臺(tái)。出山后你屢建奇功,火燒赤壁,火燒新野,火燒博望坡,你這三把火燒出了三分天下;你六出七擒,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,立法施度,整飭內(nèi)政、開(kāi)發(fā)邊疆,文武兼治;你殫精竭慮,匡扶社稷、鞠躬盡瘁、死后而已……

  一百前,譚嗣同為變法血染菜市口,舍生取義、殺身成仁。滄海浮生,歲月如潮,譚嗣同永在時(shí)間里輪回,吾國(guó)吾民應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)銘記。

  生命如花,芳香四溢。當(dāng)我們追想那些遠(yuǎn)去的生命,你會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然斯人已逝,芳香依舊彌散。

  溶溶月,淡淡風(fēng)。讓往事隨風(fēng)看云卷云舒,聞梅花香飄萬(wàn)里,憶花香淡雅。讓我們感悟芬芳的人生,綻放生命的花朵,追求生命的芳香吧!

生命的芳香600字3

  沉溺在一片怡人的清香中,不覺(jué)心動(dòng),那陣香,不沁人心脾,不動(dòng)人心扉,有的只是一絲難覓的甜意,在嘴尖,悄然綻放

  快,再加把勁,就快跑完了!我與同學(xué)們奔跑在操場(chǎng)上,不覺(jué)困意暗生,發(fā)梢上的滴滴汗珠悄然墜落,熾熱的陽(yáng)光不知疲倦地灼燒著我們,水分加速的流失,導(dǎo)致眼前一黑一黑的,幾次險(xiǎn)些摔倒,但是意志仍苦苦掙扎。眼看大家,個(gè)個(gè)筋疲力盡,每一步邁出都寫(xiě)滿(mǎn)艱難,可眼前的教官,卻還是游刃有余的遠(yuǎn)超于我們,我們不禁氣惱。

  過(guò)了一會(huì)兒,教官一聲令下:行,先去喝水吧!這道圣旨猶如及時(shí)雨灑落在了渾身燥熱不堪的我們身上,發(fā)瘋似的上前找水,不由分說(shuō)便灌入口中。而我,也是其中的一員,可以到休息區(qū),我不禁傻眼,水都被搶光了!我氣惱自己的速度,也氣惱他人的自私,更氣惱教官的魔鬼訓(xùn)練!我走回操場(chǎng),卻發(fā)覺(jué)自己口干舌燥,向別人借吧,大家也都累著呢!可我又能如何,只好獨(dú)坐在樹(shù)下落寞不堪。

  怎么了,小伙子,沒(méi)水呀!我抬頭,哼!又是那個(gè)教官,可無(wú)奈于他的威嚴(yán),只好點(diǎn)下了頭。這怎么行,這瓶水給你!給我?我面露驚異之色,他怎么這么好心?你還怕我下毒不成,快喝!我接過(guò)水,望著他遠(yuǎn)去的身影,不禁愕然。

  手中冰涼的觸感,莫非這是他買(mǎi)的?打開(kāi)瓶蓋,將那清涼的水灌入口中,瞬間的冰涼充斥心扉,冷卻了心中的煩雜、憤怒,一切蕩然無(wú)存,有的只是嘴角那冰水流動(dòng)后殘余的甜意。這怎么會(huì)?水的無(wú)色無(wú)味已經(jīng)見(jiàn)怪不怪,而如今那莫名的甜意那是什么?恍惚間,鼻尖的一絲清新之感不僅令我為之一愣,瞬間,看透了一切。

  尋覓,生命中那淡淡而怡人的芳香,是什么讓它存在?想必,也唯有這會(huì)令人捉摸不透的氣息,才能融化心間的那份涼意吧!

生命的芳香600字4

  生命的意義是什么?這個(gè)問(wèn)題讓無(wú)數(shù)人百思不得其解。雖然人們不知道,但卻在用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

  在中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的山東,川軍部隊(duì)以少對(duì)多,堅(jiān)守?cái)?shù)日,一直到最后一人,就連師長(zhǎng)也最后戰(zhàn)死,他們付出了巨大的犧牲為日后的臺(tái)兒莊大勝取得了先機(jī)。他們的生命雖然短暫,但難道毫無(wú)意義嗎?不,就是今天我們依舊可以聞到他們生命的芳香。當(dāng)我們還安然地在公園中聞著花的芳香時(shí),那正是他們?cè)谏l(fā)的香氣。

  西北大荒漠中一直工作的志愿者呀,有人把你們形容為白楊樹(shù),而你們實(shí)際上卻更像是在沙漠中的花朵,雖然雨季來(lái)未來(lái)臨,我們還不能結(jié)出勝利的果實(shí),但你們所散發(fā)的芳香已經(jīng)可以聞到了。你們站在大中國(guó)的西部,將自己的青春作為種子散在這片荒涼的土地上,將自己的汗水化為雨水幫助種子生長(zhǎng)。雖然這僅僅是一點(diǎn)點(diǎn),但是積少成多。你們中的一些人將自己的軀體化為肥料,最終長(zhǎng)眠于此。最后你們成功了,西部得到了發(fā)展,雖還不能趕上東部,可這卻是你們生命作用下結(jié)出的果子,它們多么香甜!

  在學(xué)校工作的老師們,你們又是多么努力,為祖國(guó)培養(yǎng)出一片又一片的美麗花朵!你們從黑發(fā)到白發(fā)永不停止,只為了完成自己的使命,你們的生命是多么艷麗!全國(guó)上下都散發(fā)著你們?cè)谄D苦中磨練出來(lái)的芳香。

  X光發(fā)現(xiàn)者倫琴通過(guò)自己的研究,發(fā)現(xiàn)了X光,為多少骨折病人帶來(lái)了福音。在X光出現(xiàn)之前,有些人根本就不知道自己是否骨折、骨折在哪里、骨折的程度,他們都得不到有效的治療。倫琴的生命散發(fā)著芳香,你現(xiàn)在去拍X光依然可以聞到他的芳香。

  我們也要讓自己散發(fā)出生命的芳香,那就要好好學(xué)習(xí)讓自己的未來(lái)也可以散發(fā)出生命的芳香,雖不求人人都可以聞到,只求為國(guó)效力,讓自己的生命變得更有意義。

生命的芳香600字5

  “五十六個(gè)民族五十六個(gè)家,五十六個(gè)民族是一家……”

  在2008年里,有許多另人關(guān)注的事情。比如:房?jī)r(jià)上漲,沙塵暴…….在2008年最另我們痛心的是:汶川大地震。

  在2008年 5月12日14時(shí)28分,四川汶川大地震來(lái)了。這場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的大地震一下子打亂了人們?cè)酒届o的生活,讓他們面臨失去親人的痛苦。城市中的笑聲與聊天聲被帶走了,留下的只有撕心裂肺哭聲和喊聲。但是苦難永遠(yuǎn)擊垮不了堅(jiān)強(qiáng)的人們,因?yàn)樗麄儎?chuàng)造了奇跡。

  汶川大地震發(fā)生的時(shí)候, 綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)校長(zhǎng)葉志平 不在學(xué)校。學(xué)生們是按著平時(shí)學(xué)校要求的和他們已練熟了的方式疏散的。全校2200多名學(xué)生和上百名老師,從不同的教學(xué)樓和不同的教室中,全部沖到操場(chǎng),以班級(jí)為單位站好,僅用時(shí)1分36秒。

  學(xué)校所在的安縣緊臨著受災(zāi)最為慘烈的北川,學(xué)校外的房子百分之百的受損。在而桑棗中學(xué),8棟教學(xué)樓部分坍塌,全部成為“危樓”。但葉校長(zhǎng)的`學(xué)生——11歲到15歲的學(xué)生們,卻都挨得緊緊地站在操場(chǎng)上,老師們站在最外圈,四周是教學(xué)樓。學(xué)生無(wú)一傷亡,老師無(wú)一傷亡。

  桑棗中學(xué)的安全和葉校長(zhǎng)的努力是分不開(kāi)的。葉校長(zhǎng)平時(shí)非常注意學(xué)生的生命安全。學(xué)校較早開(kāi)始使用的試驗(yàn)教學(xué)樓建筑質(zhì)量不過(guò)關(guān),所以葉校長(zhǎng)從1997年開(kāi)始,連續(xù)多年對(duì)這棟樓進(jìn)行了改造加固,這座樓在地震中沒(méi)有倒塌。成為了唯一沒(méi)有倒塌的學(xué)校,創(chuàng)造了“奇跡”。

  另外,從2005年開(kāi)始,葉校長(zhǎng)每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散的演習(xí)。葉志平因此被網(wǎng)友稱(chēng)為“最牛校長(zhǎng)”。

  看到這里,我突然想起:我們的李校長(zhǎng)也像“最牛校長(zhǎng)”一樣都經(jīng)常在學(xué)校組織地震緊急疏散的演習(xí),并且我們的逃生能力也很快。我想尊重生命,珍視生命不是在死亡的教訓(xùn)中去尋找原由,如果想真正品味生命的芳香,是需要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中承擔(dān)起責(zé)任,盡最大的努力科學(xué)地掌握方法,把每一件事情做到“最完美”。

生命的芳香600字6

  零落成泥碾作塵,只有香如故。

  ——題記

  人和花一樣,有許多花雖然凋零、雖然落紅,但每一片花瓣仍然散發(fā)著淡香,也有許多人,即使他們的生命枯萎,也仍有一股芳香長(zhǎng)駐人間。

  早春二月,當(dāng)冬季的最后一點(diǎn)寒冷被春露驅(qū)盡時(shí),各種花兒也都開(kāi)了。最早是在西南聯(lián)大的遺址內(nèi),看到一片丹心向陽(yáng)開(kāi)的紅梅,當(dāng)時(shí)已是殘冬初春,梅花獨(dú)放,揀起許多落到草地上的梅花瓣,隨意地夾在書(shū)中,并未在意。后來(lái),春意漸濃,校園的海棠、紫藤羅都開(kāi)了,我又揀起許多落下的花瓣夾在書(shū)中,仍未在意。

  一天天看著學(xué)校的海棠紫藤羅盛開(kāi)、綻放、又漸漸凋零,忽然想起自己書(shū)中的各種花瓣,把書(shū)找出來(lái),才一翻開(kāi),一陣清而不淡、濃而不烈的芳香撲鼻而來(lái),但仔細(xì)看,昔日豐盈燦爛的花瓣早已枯黃憔悴——零落成泥碾作塵,只有香如故。

  人和花一樣。

  “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!蓖高^(guò)《過(guò)零丁洋》,我仿佛又看到了南宋抗金名將文天祥那錚錚的鐵骨,“惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁”,數(shù)百年過(guò)去,早已不知那文夫子的骨塵飄落何處,但留取丹心照汗青的硬氣傲骨,卻是真正流芳千古,他人格的馨香,不知感染了多少代忠志之士,直至今日,芳香依存。

  “我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!1894年戊戌變法失敗,康有為流亡,而譚嗣同“中國(guó)變法而流血,請(qǐng)自嗣同始!”不愿流亡。慷慨就義,“兩昆侖”的雄偉身姿,雖歷經(jīng)百年風(fēng)雨,卻依然偉岸挺拔;雖歷經(jīng)百年風(fēng)雨,不知其尸骨何處,仍芳名猶存!懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故。

  花的一生,人的一生,都有輝煌,都有燦爛,但那不過(guò)是瞬間的精彩,如霞般易逝,猶有用生命留下的芳香,千古如故。

  零落成泥碾作塵,只有香如故。

生命的芳香600字7

  青翠的山林中,亭下的紅帳外。一女子揮舞水袖,端起一杯清茶,朱唇輕啟,茶香四溢。一聲輕嘆,生命的芳香,隱沒(méi)在蒼茫的山水中……

  當(dāng)年,王允收一歌妓。為義女,那歌妓微微一笑,月亮無(wú)顏面對(duì),轉(zhuǎn)身奔赴云彩間。“一顧傾人城,再顧傾人國(guó),三顧傾我心。”一代佳人,令無(wú)數(shù)英雄魂?duì)繅?mèng)繞。

  王允府中,一老者手捻白須,輕聲問(wèn)道:“汝為何人?”歌妓秀眉輕鎖:“小女任紅昌!崩险呙腿惑@醒,腦海中閃現(xiàn)過(guò)一男兒,手握方天畫(huà)戟,不禁微生笑意:“日后,吾喚汝貂蟬,可否?”女子輕抬眼瞼:“是,大人!

  鳳儀亭下,貂蟬凄楚的哭訴,如一縷清風(fēng),緊扣著呂布的心弦。呂布心生怒意,喝叱道:“董卓老兒,拿命來(lái)!”手起戟落,血灑四方。貂蟬輕挽呂布,嘴角微揚(yáng)。

  白門(mén)樓外,戰(zhàn)鼓雷雷。呂布揮舞畫(huà)戟,緩緩站起。貂蟬失色,揮淚而泣:“生則同居,死則同穴,生死不分離……”淚珠滾落,燭光在她明媚的臉龐上跳躍。呂布心尖顫動(dòng),轉(zhuǎn)身入賬。歌舞為伴,佳人在旁,紅塵煙火,迷惑了人心。白門(mén)樓外,刀光劍影。一代英雄,就此隕落。

  貂蟬,憶往昔,不禁唏噓落淚。這絕頂聰慧的女子,在這亂世之中,選擇隱居山林。日日復(fù)日日,年年又年年。絕代佳人,容貌不復(fù),風(fēng)韻猶存。一襲紅衣,一場(chǎng)花雨,轉(zhuǎn)眼間,已是人老珠黃。

  世人皆道她紅顏禍水,卻不知這女子的聰慧與情懷。

  貂蟬,那絕世佳人,終抵不過(guò)人世風(fēng)雨。鋪滿(mǎn)花瓣的小院里,一女子趴在石桌上,眼瞼緩緩垂下。

  生命的芳香,滋潤(rùn)了這滿(mǎn)地落花……

生命的芳香600字8

  有人曾說(shuō),母親做的飯有別樣的芳香,母親洗的衣服,曬的被子都是帶著芳香,母親的話(huà)語(yǔ)擁抱都是帶著芳香的。我曾不明白,但如今,也明白其中一部分了。

  如果說(shuō)生活是一杯咖啡,那么那段時(shí)間的生活一定是一杯沒(méi)有加糖的咖啡。壞運(yùn)氣來(lái)得讓人心慌,且禍不單行,成績(jī)退步很大,老師的批評(píng),自我的壓力,以及與朋友的冷戰(zhàn),生活的壓力無(wú)處發(fā)泄,在家里就像一個(gè)一點(diǎn)即炸的火藥桶。

  但我的煩惱從不告訴別人,最多會(huì)告訴呼嘯的夜風(fēng)和昏黃的路燈,我想從它們身上找到指引我的芳香。

  那些日子父母看到的我,應(yīng)該是一個(gè)經(jīng)常會(huì)因?yàn)橥盹垱](méi)有喜歡的菜,而大發(fā)雷霆的我吧。但他們卻只能無(wú)力地在我心外徘徊,無(wú)法走進(jìn)我的內(nèi)心。他們應(yīng)該著急地想進(jìn)入我的內(nèi)心,將我從黑暗中救出,為我找回芳香的世界吧。這樣想來(lái),我當(dāng)時(shí)真是太孝順了!

  那天放學(xué)回家,想要快速奔回房間,躺上那能治愈一切的床,媽媽卻攔住了我,我有些不耐煩地大聲嚷道:“干什么?”

  我的后背突然被母親一把攬住:“你怎么了?能和媽媽說(shuō)一下嗎?”她在我背后低低絮語(yǔ)。我突然感受到空氣中溢滿(mǎn)的芳香,我想擁抱這真的能滿(mǎn)足我需要的芳香。

  我的淚突然止不住地流出來(lái),快速跑回房間,將自己埋進(jìn)了母親曬過(guò)的被子。被褥間彌漫著太陽(yáng)的芳香——這就是母親的芳香。原來(lái),那道指引我的芳香一直在我身旁,衣服、飯菜、被褥、還有芳香的來(lái)源,這芳香充滿(mǎn)了空氣,卻被我的自我封閉排斥得一點(diǎn)兒不剩。這或許就是母愛(ài)的芳香吧!它能在黑暗中為你找到出路,也帶給你活下去的希望。

  我走到了飯桌,埋頭吃著飯,咸咸的淚水滴入飯中,卻掩蓋不住母親做的飯的香味。

  我一邊吃,一邊盤(pán)算著,要與母親道一聲“對(duì)不起”。

生命的芳香600字9

  生命的芳香在黎明破曉之前,花的芳香尚未彌漫開(kāi)來(lái),而我卻在那一刻的空氣里,聞到了最沁人心脾的芳香,那是生命的芳香。陽(yáng)光還未穿破厚厚的云層,整個(gè)城市還沉睡在濃密的霧里。我意外的起了個(gè)大早,就站在陽(yáng)臺(tái)上望著窗外的景色。“沙沙沙!奔(xì)碎而模糊的聲音在耳邊響起,我好奇地尋找著,終于在車(chē)庫(kù)旁看到了一個(gè)瘦弱的身影。他穿著一件橙黃的工作服,顏色以不再鮮艷,有了些許歲月的痕跡。腳上的深藍(lán)布鞋上落滿(mǎn)了塵埃。寬大的老花鏡很不合適的放置在瘦小的臉上,鏡片后的眼睛里,有著專(zhuān)注的態(tài)度,它們?cè)谡J(rèn)真捕捉著細(xì)小的垃圾。那雙手,黝黑而布滿(mǎn)皺紋的手,緊緊握著掃帚的手柄!吧成成场蔽液軐(zhuān)注地看著他,看到忘記了時(shí)間。直到聽(tīng)到幾個(gè)女人尖銳的笑聲在空氣里生硬的摩擦才回過(guò)神來(lái)。陽(yáng)光已撒遍了城市的每個(gè)角落里,才發(fā)現(xiàn)和我一樣忘記時(shí)間的還有認(rèn)真工作的他。屬于他的聲音還在響——“沙沙沙“那幾個(gè)女人和他一樣穿著環(huán)衛(wèi)工作服,但我卻不愿意賦予她們“環(huán)衛(wèi)”這樣的稱(chēng)號(hào)。她們悠閑地坐在臺(tái)階上,用著尖銳的聲音談笑著趣事。不知怎么的,我十分厭惡她們發(fā)出的聲音。同樣也厭惡被她們丟在墻角的掃帚。我用力地把窗戶(hù)關(guān)上,把那聲音阻隔在玻璃外。從那以后,我開(kāi)始注意起那個(gè)任勞任怨、默默無(wú)聞的普通工人,我也更加清晰地嗅到了他生命的芳香,在那個(gè)略顯清涼的早晨,他用他破舊的掃帚,一寸一寸地將塵埃帶走,將芳香遍野。我感謝他,他為這座城市帶來(lái)了他最美香氣。我同樣也敬佩他,他能在缺少香氣的時(shí)候,依然能保存,散發(fā)著他的芳香。

生命的芳香600字10

  萬(wàn)事如意,一帆風(fēng)順,僅僅是祝福,一次又一次的失敗反而倒是家常便飯,因?yàn)闆](méi)人可以確保自己不被擊敗。但是,待到傷口變成了痂,攻克困難。這正像空手摘玫瑰花——會(huì)被刺傷,但是之后會(huì)擁有迷人的芳香。

  人之初都是一樣的,之所以結(jié)果會(huì)不同,是對(duì)命的不同運(yùn)用。

  有的人易絕望,有些大挫折大困難可能會(huì)一下就把他們打到了,一記重重的、直對(duì)心窩的直沖拳,一拳打得人站不起來(lái),或許永遠(yuǎn)站不起來(lái)。那些人浪費(fèi)了自己的命,白來(lái)世上走了一次。困難能帶給你的最嚴(yán)重后果僅是使人“不起來(lái)”而絕不是“起不來(lái)”,對(duì)自己小命的揮霍是一個(gè)人最大的墮落,所以先知道生命的意義還是很重要的。

  生命便是人的一切前提,人的一切行動(dòng)改變著生命的價(jià)值。

  時(shí)間就像一條線,串起世界萬(wàn)物,而世界萬(wàn)物又像從水杯中升起的水霧,隨著空氣而消散的無(wú)影無(wú)蹤了。人呢,就像組成水霧的一個(gè)小水分子一樣——短暫又平常,想擁有“芳香”,談何容易?

  芳香嘛,不一定非得是給別人嗅的,人來(lái)世一次不容易,是上人太多了,成天活在別人的眼光和評(píng)論聲中,自己累不說(shuō),還可能出力不討好。所以,芳香,那就要香出我們自己的特色來(lái)——

  芳香不一定是事業(yè)有成、腰纏萬(wàn)貫,也不一定非得是與眾不同、出類(lèi)拔萃。少幾分鳶飛戾天的追求,多幾分采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的悠然和曾不吝情去留的灑脫,也未嘗不是在眾玫瑰中綻放一朵蓮花,散發(fā)著淡雅的芳香呢。

生命的芳香600字11

  零落成泥碾作塵只有香如故。

  ——題記

  在這個(gè)空氣清新的日子里,我嗅到了生命的芳香;我嗅到了大自然的芳香;我嗅到了自己身上的芳香;這是世界中生命的芳香。

  鮮花與野草

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽送給了我?guī)琢Vヂ榇蟮脑录净ǚN子。我便興致勃勃地拿來(lái)了花盆,放好泥土,埋好種子,澆了水,把它放在了陽(yáng)臺(tái)上的一塊風(fēng)水寶地。在今后的日子里,我便精心照料這幾個(gè)弱小的東西:我每天準(zhǔn)時(shí)在傍晚五點(diǎn)澆水,十幾天放一次肥料,遇狂風(fēng)暴雨時(shí),我會(huì)把它立刻搬到房間里去。我像一架勤勞的機(jī)器,每天這樣照護(hù)著它。雖然我一直精心照料它,可是這些弱小的生命還是枯萎了。正當(dāng)我心灰意冷時(shí),我發(fā)現(xiàn)花盆中竟然有一片嫩綠的小草!這使我從失望的陰影里走了出來(lái)。這一株小草,平常的時(shí)候大家都不會(huì)注意它,討厭他,可是他沒(méi)有放棄,它依然傲然的挺立著!正是它,讓我體會(huì)到了生命的芳香。

  友情——荷花之香

  友情,讓人興奮,讓人難忘,正是這友誼,讓我體會(huì)到了如荷花般淡雅的花香。那一天,是某一節(jié)課的下課,我準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)?墒钦(dāng)我尋找鉛筆袋時(shí),卻發(fā)現(xiàn)鉛筆袋已經(jīng)不翼而飛了。這讓我十分著急,抓耳撓腮。幸好急中生智我立刻想到像朋友借。我四處張望,發(fā)現(xiàn)只有陸奕涵一個(gè)人我只好不好意的向他走去說(shuō):陸奕涵,你能借我一支筆嗎?當(dāng)然可以。他說(shuō),便把筆給了我,我感到熱淚盈眶,不好意思的拿走去寫(xiě)作業(yè)了。

  高大身影———王峰

  在20xx年5月18日,一位高大的身影在火中竄來(lái)竄去,他就是王峰。事情是這樣的,在這一天中。王峰那一樓的一輛電瓶車(chē)爆炸,引發(fā)了火災(zāi)。王峰第一個(gè)感受到立刻起身,在大火中,王峰在大樓中穿梭,救起了這一樓的所有人?墒峭醴鍏s因大火使皮膚98%燒傷,因傷勢(shì)過(guò)重而在10月2日去世了。

  啊,這就是世界的芳香,這芳香久久不能退去!

生命的芳香600字12

  花朵散發(fā)著芳香,只要我們細(xì)細(xì)去嗅聞;生命時(shí)刻溢散著芳香,只要我們深深去感受……

  ——題記

  生命如花,芳香四溢。

  生命的芳香是一種修養(yǎng),品性,它不在乎功利回饋。

  書(shū)法大家啟功先生書(shū)法的造詣可謂登峰造極,但他那種低調(diào)做人,淡泊功名的修養(yǎng)品性與他的書(shū)法一樣讓人敬佩;他書(shū)寫(xiě)書(shū)法作品的勞動(dòng)所得,數(shù)以百計(jì),卻全部注入“勵(lì)耕獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)基金”。當(dāng)政府要授予他名譽(yù)時(shí),他卻拒絕道:“博取功名,我本無(wú)心!”他那博大悲憫的胸懷,散發(fā)著一股淡雅的芳香……

  生命的芳香是一種純真,善良,它不在乎美名遠(yuǎn)揚(yáng)。

  “感動(dòng)中國(guó)”中歌手叢飛,生前拿出自己演出收入300萬(wàn)元資助了175名失學(xué)兒童,而他自己身患癌癥,卻一度無(wú)錢(qián)治療。他前女友曾問(wèn)他:“你這樣做是為取一個(gè)好名聲嗎?”他說(shuō):“不,在我最困難的時(shí)候,有人資助了我,我要將這份愛(ài)心傳遞下去!”他這樣純真,無(wú)雜念的善良,讓他的生命即使逝去了也依然散發(fā)著芳香……

  生命的芳香是一種犧牲,奉獻(xiàn),它不在乎個(gè)人利益。

  一輛普通的自行車(chē),馱著一個(gè)裝滿(mǎn)宣傳資料的旅行包,他是一個(gè)普通農(nóng)民,但卻被譽(yù)為“中國(guó)鮮血大王”,他就是高永華。多年來(lái),騎著自行車(chē)行遍全國(guó)各地,義務(wù)宣傳無(wú)償鮮血,他共騎了7輛單車(chē),磨破了50多雙膠鞋,累計(jì)鮮血114次…。他無(wú)償?shù)姆瞰I(xiàn),完全沒(méi)有在乎個(gè)人的利益,他自己做出了犧牲,但卻換來(lái)無(wú)數(shù)人的幸福,他所經(jīng)過(guò)的地方,都會(huì)留下一股觸動(dòng)人心的芳香……

  人生在世,白駒過(guò)隙。每個(gè)生命都有自己的價(jià)值、意義,我們要努力散發(fā)出自己生命的芳香,或許我們沒(méi)有啟功先生那么卓越的書(shū)法造詣,也不會(huì)如叢飛那樣命運(yùn)悲情,更不可能像高永華那樣騎單車(chē)去全國(guó)各地義務(wù)宣傳,獻(xiàn)血……

  但我們的生命有我們自己的芳香!或許很淡,但我們也要讓它綻放,彌散……

  生命如花,芳香四溢。

生命的芳香600字13

  小A曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“你身上有股特別的香氣!

  我不明白,哪里有。

  直到有一天,當(dāng)我換下演出服,重新穿上自家衣服,我才似乎明白——暗香何處來(lái)。 清晨,陽(yáng)光猶如流水般灑在了院子里,伴隨著熟悉的流水聲輕輕流淌,在微甜的空氣里回旋蕩漾。

  我推開(kāi)熟悉的銹鐵門(mén),隨著“吱——”的一聲,在陽(yáng)光的斜射下,奶奶的背景映入眼簾。

  又是一股熟悉的味道,暗香涌動(dòng)。

  我疑惑,是洗衣粉的味道?是奶奶的味道?還是都有嗎?

  我走近了。像往常一樣,奶奶彎著腰坐在古老的木盆前,將手浸在水中不斷地上下搓動(dòng)。

  “嘩,嘩,嘩”隨著那賦予了節(jié)奏般的流水聲,香氣越來(lái)越濃,一群白色的泡泡也淘氣地露了臉兒,有的得意地升上天去,有幾個(gè)呆頭呆腦地就搖搖擺擺地撞到了木盆的邊上,有一群牽著手笑盈盈地落地,大多的卻涌上了奶奶的手,愛(ài)憐地賜給奶奶猶如天使般的吻

  奶奶的手在泡泡和水中若隱若現(xiàn),她的手不像母親的手修長(zhǎng)而又年輕,也不同于父親的手剛強(qiáng)有力,她有她的韻味,像鐵樹(shù)花那樣有著歲月的芳香。

  奶奶的手不斷搓揉著衣服,似乎有什么貯進(jìn)了衣服里。一瞬間,我真的什么都了解了,奶奶日日月月的洗衣服中,將充滿(mǎn)著愛(ài)的香氣,貯進(jìn)了洗衣水中,長(zhǎng)留于我的衣服上,長(zhǎng)留于

  “想什么呢,昨天的衣服干了,在沙發(fā)上,快把睡衣?lián)Q下。”奶奶催我換衣服拿起沙發(fā)上的白襯衫,暗香再度翩躚,猶如沁人的提神藥,流入鼻中,那是洗衣機(jī)轉(zhuǎn)不出來(lái)的,是洗衣店熨不出來(lái)的,是別人、是陌生人搓不出來(lái)的。

  奶奶用她的生命全心全意愛(ài)著我們,愛(ài)意融入了衣服中,圍繞在我的身邊,透進(jìn)了我的心中,芬芳了我的生命。

  真慶幸能及早聞出來(lái),那愛(ài)的暗香。

生命的芳香600字14

  窗外,有一棵槐樹(shù),孑然生長(zhǎng)在一堵破舊的墻邊,無(wú)論花開(kāi)、蟬鳴、葉落、雪飄,都默默倚在那個(gè)毫不引入注目的角落里。

  這棵樹(shù)第一次引起我的注意是在小區(qū)整修時(shí),人們重新修砌了那堵墻。那時(shí)正值盛夏,可槐樹(shù)的樹(shù)梢上也只是零星掛著幾片樹(shù)葉,顯得那么蒼老。人們看了看蒼老的槐樹(shù),覺(jué)得實(shí)在沒(méi)什么用,就用樹(shù)做為支柱,把整堵墻壓在了樹(shù)上,使墻更加牢固。這樣一來(lái),人們都認(rèn)為過(guò)不了幾天,槐樹(shù)就會(huì)因?yàn)槭懿涣藟Φ闹亓,最終成為一棵枯樹(shù)。

  可事情卻出乎人們的意料,幾個(gè)月后,老槐樹(shù)竟不知用什么方法推倒了那堵墻,人們既驚奇又無(wú)柰,只好再次將墻砌好。又過(guò)去了幾個(gè)月,春天來(lái)了,在這幾個(gè)月中,老槐樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)向墻壓去,終于再一次把墻推倒。

  我于是按捺不住自己的好奇,好奇一棵快要枯死的老樹(shù)有什么力量可以再次把整整一堵墻推倒。于是我來(lái)到了窗下老槐樹(shù)的腳邊,仔細(xì)打量起老槐樹(shù)。樹(shù)很老,既不高大,也不粗壯,甚至有些歪斜。我再低下看看樹(shù)的根部,有好幾段已經(jīng)被截掉一半,像是一只受傷的章魚(yú)伏在地上。樹(shù)干上更是傷痕累累,一道道或深或淺的傷疤,仿佛在訴說(shuō)著樹(shù)在一次次抗?fàn)幹谐惺艿耐纯唷T傧蛏系臉?shù)枝也都是斷臂折腰,有的甚至已經(jīng)在推倒墻的同時(shí)整根變彎、折斷我更加不解了,為什么樹(shù)會(huì)用如些大的代價(jià)與墻抗?fàn)幠兀烤驮谶@時(shí),我似乎聞到了一絲幽香,我尋著氣味抬頭望去,竟看到樹(shù)梢上又有了點(diǎn)點(diǎn)新綠,其間也夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)淡白色的花,倔強(qiáng)地從枝頭鉆出來(lái),像是一串串風(fēng)鈴掛在樹(shù)梢上。

生命的芳香600字15

  香味有各種類(lèi)型:茉莉花上的清香,護(hù)手霜上的芳香,和贈(zèng)人玫瑰后手上的余香。我覺(jué)得只有第三種香,才是生命真正的芳香!而這種香,就在我的生活中,到處都能聞得到。

  新學(xué)期開(kāi)始了,我和同學(xué)們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的新教室上課。教室里擺滿(mǎn)了新課桌椅,整整齊齊的一排排、一列列。在早晨充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光的照射下,教室里洋溢著一種朝氣蓬勃、天天向上的精神。大家嘰嘰喳喳地討論著對(duì)新教學(xué)樓的看法,臉上充滿(mǎn)著喜悅。

  “上課,起立!崩蠋熡煤榱恋穆曇艉暗,“老師您好!”我們向老師鞠躬后開(kāi)始一堂嶄新的課程。一節(jié)課40分鐘,我們用朗朗的讀書(shū)聲和老師帶著開(kāi)啟智慧大門(mén)鑰匙的話(huà)語(yǔ)填滿(mǎn)了這空白的40分鐘。下課后,老師環(huán)顧四周,看了看教室,對(duì)我們說(shuō):“教室里應(yīng)該不僅要有紙墨的香味,也應(yīng)該要有植物的清香,明天,請(qǐng)你們用植物的清香讓這個(gè)教室更加美麗吧!好嗎?”“好!”我們班上的樂(lè)于助人的同學(xué)快樂(lè)地答道。放學(xué)后,他們馬上飛奔回家,快速地準(zhǔn)備好了。

  真香啊!我站在第二天擺滿(mǎn)了植物的教室里,貪婪地呼吸著這美妙的芳香。同學(xué)們也和我一起欣賞著這美麗的教室。有吊蘭在三角書(shū)架上慢慢釋放芬芳:有仙人掌在窗臺(tái)似士兵般守護(hù)著我們;還有太陽(yáng)花在不遺余力地向著太陽(yáng)綻放……

  從此以后,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上變得更加努力。每天早晨都朝氣蓬勃地進(jìn)到教室,學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上。

  生命的芳香是你幫助他人后的快樂(lè),是你在不經(jīng)意間將生命綻放后的喜悅。愿我們每個(gè)人都能綻放屬于自己的生命的芳香!

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