生命中不能沒(méi)有你作文(通用41篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的生命中不能沒(méi)有你作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生命中不能沒(méi)有你作文 篇1
書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼啊!但是,它卻在我生命中占著重要的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中,總有“書(shū)的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本包著書(shū)皮的書(shū)時(shí),心里又不禁想起了往事……
書(shū),對(duì)于我又是多么重要的!如果我認(rèn)定生命排第一,那么,書(shū)肯定是僅次于生命。我曾經(jīng)為書(shū)哭過(guò),為書(shū)傷心過(guò),那也許就是我對(duì)書(shū)的依戀。我靜靜地沉浸于《魯濱遜漂流記》,在那里遨游,尚待,流連忘返,當(dāng)我讀到“星期五”的故事時(shí),我臉上會(huì)綻開(kāi)舒心的笑容;獨(dú)到悲傷的那一段,我便為書(shū)上的主人公的不幸遭遇留下同情的淚花。
讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界。例如:讀《上下五千年》使我了解了中國(guó)的悠久歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫的毅力,不屈不撓的精神打動(dòng)了我,讀《中國(guó)國(guó)家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡。我經(jīng)常從書(shū)中摘抄好詞好句,寫(xiě)作就不用愁,想一想,腦袋就拋出無(wú)窮無(wú)盡的妙詞佳語(yǔ),作文就寫(xiě)得越來(lái)越好了。
當(dāng)你碰到一道絞盡腦汁,百思不得其解的問(wèn)題時(shí),打開(kāi)一本書(shū),正好有這一道題目的解析及答案,這解決了你這道問(wèn)題,這種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)實(shí)在讓你高興,豁然開(kāi)朗。
我愛(ài)書(shū),書(shū)是我不可缺少的朋友,所以每次一見(jiàn)到好書(shū),就纏著媽媽給我買(mǎi)。每買(mǎi)到一本好書(shū),我總會(huì)一口氣把書(shū)看完,然后便會(huì)仔細(xì)地給書(shū)包上封面,小心翼翼地放進(jìn)書(shū)架里。我書(shū)架里的書(shū)多得數(shù)不清,每一本都完好無(wú)損。
不能沒(méi)有你,我的書(shū)。我們前方的路還很漫長(zhǎng),我需要你的陪伴。
生命中不能沒(méi)有你作文 篇2
生命中不能沒(méi)有你--挫折,因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)的道路上,是你的陪伴讓我學(xué)會(huì)笑到終點(diǎn)。
--題記
“自在花飛輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。”雨水在稀瀝地下著,寒風(fēng)在呼喊著穿梭,眼前只有雨水拉下的白幕,我迷茫了…
雨水將無(wú)助的我打濕,寒冷不止息地在我身上蔓延,蔓延…直竄我的心底,冷卻了我本帶有點(diǎn)溫度的心。
我在自問(wèn):難道我真的無(wú)法超越你嗎?
為什么?為什么你是別人腳下那么輕而易舉就能跨過(guò)的一道坎兒,而在我的面前卻如一個(gè)深不見(jiàn)底的深淵?挫折,為什么你要阻礙我前進(jìn)的腳步?是不是我背叛了你什么要如此地懲罰我?
泥土在雨水的滲透中醉了,醉成一片爛泥,醉得沒(méi)有前行的路。一只被雨水打濕得狼狽不堪的蝴蝶不幸地掉落在泥潭中,它彷徨了…蝴蝶似乎用盡了全部的力氣不停地在掙扎,不久,它已經(jīng)疲憊不堪了,我仿佛聽(tīng)到它在哀嘆:“多歧路,今安在?”蝴蝶終于在冰冷的泥潭中不再動(dòng)彈了。
我不!我不要像蝴蝶那樣做垂死的掙扎,我要像雄鷹那樣效翅在那風(fēng)雨的空中飛翔。我相信,穿過(guò)風(fēng)雨,那里就是我渴望的晴天。
吃一塹,長(zhǎng)一智,即使在風(fēng)雨中振翅欲飛的我屢屢摔得傷痕累累,我也絕不向你低頭認(rèn)輸?shù)摹?/p>
挫折,我一定可以超越你,我不會(huì)在你面前屈服的,我不會(huì)再讓你有嘲笑我的機(jī)會(huì)。
我相信“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”雖然我的起點(diǎn)沒(méi)有沖刺,但我不會(huì)在起跑線上認(rèn)輸?shù)摹2皇钦f(shuō)堅(jiān)持到底就是勝利麼?挫折,我不會(huì)被你折服的,我會(huì)笑到終點(diǎn)的。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!彪m然在我一路走來(lái)你都在不停地打擊著我,阻礙我前進(jìn)的道路,但你卻讓我學(xué)會(huì)了從中變得更加勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。我該感謝有你陪伴我成長(zhǎng),讓我在摔倒后,自己依然有能夠爬起來(lái)的勇氣。
我想,我的生命中不能沒(méi)有你。如果你從不曾在我的生命中出現(xiàn),我的成長(zhǎng)路程應(yīng)該是索然無(wú)味的吧。
“你看,太陽(yáng)出來(lái)了呢!蔽液痛煺巯嘁暥。我們彼此都相信,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”
生命中不能沒(méi)有你作文 篇3
我的生命,沒(méi)有你,就不完整。
——題記。
你伴我從小到大,我也習(xí)慣了你的存在。
你扮演著多種多樣的角色。
你是知心姐姐。
小時(shí)候,我總賴在床頭,遲遲不肯睡去。我想聽(tīng)你講完“白雪公主”的故事。你清鈴般的聲音碰撞出動(dòng)人的旋律,我呆呆地盯著你入神,白皙的肌膚,烏黑的頭發(fā),真像白雪公主。我的眼睛慢慢閉上,甜甜睡去。我的生命中不能沒(méi)有你。沒(méi)了你,我怎會(huì)有美夢(mèng)來(lái)臨。
你是探險(xiǎn)家。
你全副武裝,向叢林進(jìn)發(fā)。你用奇趣的語(yǔ)調(diào)給我講著森林里各種稀奇古怪的故事。你告訴我蛇沒(méi)有耳朵,你告訴我斑馬條紋的作用……年幼的我興致勃勃地聽(tīng)著,慢慢跟在你后面向未知的領(lǐng)域進(jìn)發(fā)。我很喜歡這種刺激的感覺(jué),不由得尖叫起來(lái)。我的生命中不能沒(méi)有你。沒(méi)了你,身體便不再翻滾著熱血。
你是導(dǎo)游。
我慢慢地又長(zhǎng)大了些,你便帶我去環(huán)游世界。你戴著太陽(yáng)帽,揮舞著小紅旗,娓娓動(dòng)聽(tīng)地向我講述著倫敦貝克街的傳奇人物——福爾摩斯。來(lái)到巴黎鐵塔下,去往北海道的花田,你輕輕地講述著風(fēng)花雪月的由來(lái)。我喜歡這樣的你,帶我去游覽各種美好景物,而不像園丁,剪掉我們不聽(tīng)話的枝椏,最終只會(huì)讓我們長(zhǎng)成乖乖的植物。我的生命中不能沒(méi)有你。沒(méi)了你,誰(shuí)帶我去看櫻花,誰(shuí)又給我講述神奇的傳說(shuō)?
你是老師。
我漸漸地度過(guò)青春期,你便開(kāi)始告訴我人生的道理。你總是語(yǔ)重心長(zhǎng),教導(dǎo)我應(yīng)該怎么做。在我沒(méi)有方向時(shí),在我迷茫時(shí),在我不解時(shí),傷心時(shí),得意時(shí)……你會(huì)一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,引導(dǎo)我繼續(xù)前進(jìn)。我的生命中不能沒(méi)有你。
你的名字叫書(shū)。你伴我從小到大。我的生命中不能沒(méi)有你。沒(méi)有你,我的生命不會(huì)完整。
生命中不能沒(méi)有你作文 篇4
抬頭不一定能看見(jiàn)星云,但舉目必有您期盼的目光。我總是不敢正視您那充滿期望的目光,生怕我單薄的心瞬間破碎。十幾年,恍如隔世,我總算明白,我的生命中不能沒(méi)有你——父親。
歲月不饒人。不知何時(shí),那縷縷銀絲已經(jīng)占據(jù)了一席之位,那褶皺的皮膚已經(jīng)爬上了您的額。有多少個(gè)這樣的場(chǎng)景,您拖著行李箱催促著我快點(diǎn)兒,不然就沒(méi)座位了。站牌前的身影總是讓我心靈觸動(dòng),您不顧眉宇間的汗水專心致志的眺望著遠(yuǎn)方的路……汗水早已沾濕了您的襯衫!鞍,你先回去吧,我自己會(huì)坐車去學(xué)校的了!鄙宪嚭螅恢笨粗嚭,那熟悉的身影卻久久不愿離去。公交車緩緩地離開(kāi)——載著許許多多的希望漸行漸遠(yuǎn)……晶瑩的淚水劃過(guò)指尖,珍珠般的散落了一地,是誰(shuí)裝飾了誰(shuí)的夢(mèng)?
時(shí)間不知不覺(jué)而我后知后覺(jué)。不知是什么時(shí)候,您已佝僂了脊背。有多少個(gè)這樣的場(chǎng)景,您坐著那張破舊的木凳,忙著您的工作,不時(shí)地打著瞌睡。我就那樣在您的身后靜靜地站著。我知道您累了,頃刻間心靈的刺痛。點(diǎn)上一支香煙,湊上前去,肆意搶過(guò)您手頭的工作!安挥昧,你不會(huì)的,你去看電視吧……”晶瑩的淚珠灑落了一地,鮮花似地開(kāi)放了千年,又是誰(shuí)拂去了誰(shuí)的淚?
伴著您的期望,帶著您的關(guān)懷,學(xué)習(xí)上我卻只有三分鐘熱度。生計(jì)的操勞使您不如別人的父親看上去那樣年輕,窮困的生活擠壓著您的脊背不如他人的那樣挺直,以自己苦難的心去溫暖我們?cè)?jīng)叛逆的性格,再厚的冰也該化了,再硬的鋼鐵也該融了。然而,我卻一而再,再而三地辜負(fù)了您的期望。高考在即,我明白我不能退縮。有您的精神在支撐著我,有您的期盼在鼓勵(lì)著我,有您的慈愛(ài)在支持著我,我明白,即使我再差也不能夠退宿。
歲月就像一條河,左岸是無(wú)法忘卻的記憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的,是年輕隱隱的傷感。追憶著我們的曾經(jīng),感受著我苦澀的青春,潮濕的風(fēng)在我的眼角堆疊起了水珠,不知是上天的安排或是命中注定——我的生命中不能沒(méi)有你。
生命中不能沒(méi)有你作文 篇5
讀了《生命,生命》這一篇課文,令我也常常在想:生命究竟是什么?你知道一群螞蟻被火圍困時(shí),怎么逃生的嗎?只見(jiàn)螞蟻們快速抱成一團(tuán),成了一個(gè)大圓球,滾著沖出火海!
在逃難時(shí)外圍的螞蟻一只只喪生于火海之中,大火吞噬著他們的生命,而他們的英勇獻(xiàn)身卻換來(lái)了其他螞蟻的一絲生機(jī),他們的生命在那一瞬間不再卑微和短暫,它變得偉大!變得那樣長(zhǎng)久!此刻,我明白了!我終于明白了!生命的意義在于付出!在于舍己為人!你想過(guò)一只蚊子被蜘蛛網(wǎng)粘住是什么樣的嗎?是等待死亡,還是垂死掙扎?可這只蚊子明知死亡已經(jīng)找上門(mén)來(lái),但他掙扎著,奮力鼓動(dòng)雙翅,似乎他心中的希望之火還未磨滅!一只蚊子在他生命的最后一秒也在掙扎著,試圖逃脫,他渴望生命的精神是多么強(qiáng)烈!我知道了!生命的意義就是:不要放棄希望!與螞蟻這種卑微又弱小的生命相比,我們站在生物鏈頂端的人類是不是變的渺小了?想想生活中,到底有那些人是真正舍己為人了呢?再與蚊子一比,我們?nèi)祟愂遣皇歉用煨×四兀课覀內(nèi)祟愒诖箅y臨頭時(shí),腦子里留下的只是絕望,連一點(diǎn)掙扎都沒(méi)有。
我的生命雖然短暫,但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,與其做個(gè)連小爬蟲(chóng)都不如的貧乏生命,那為何不做個(gè)偉大的人呢?
生命中不能沒(méi)有你作文 篇6
如果有人問(wèn)我,世界上哪種生命最堅(jiān)強(qiáng),我想應(yīng)該是小草吧!
一個(gè)炎熱的夏天,持續(xù)一個(gè)月的高溫和干旱,讓人們的生活都變得熾熱難安。河畔的垂柳蔫了,苗圃兒的花枯萎了,就連廣場(chǎng)上人工種植的草,盡管不時(shí)有人噴水,仍顯的面黃肌瘦,弱不禁風(fēng)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)之余,下樓來(lái)散心時(shí),發(fā)現(xiàn)圍墻邊那幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草,依然在烈日下舒展著筋骨,展現(xiàn)出綠色的生命。
這是怎樣的草。≡谶@到處是水泥磚石,連小螞蟻都難覓蹤跡的地方,它們就這樣倔強(qiáng)地生長(zhǎng)出來(lái)。就那樣三五棵,簇?fù)碓谝黄穑阋乐,我靠著你,共同迎接烈日的考?yàn)。
沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給它澆水,更沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給它施肥,那漫天飛舞的花蝴蝶,都不愿意在它旁邊停歇。他沒(méi)有條件生長(zhǎng)嫩綠的葉片,可那細(xì)瘦的葉,片片精神抖擻。
我在想,不知道那陣風(fēng)把好無(wú)家可歸的種子吹送而來(lái),當(dāng)他面對(duì)的不再是黑黝黝的泥土,便把全部的希望寄托在墻角里,他珍愛(ài)每一束陽(yáng)光,珍愛(ài)每一滴雨露,甚至珍愛(ài)每一縷清風(fēng)。
任何一個(gè)熱愛(ài)生命、珍惜生命的人,難道會(huì)在這樣的情景面前無(wú)動(dòng)于衷嗎?面對(duì)這樣頑強(qiáng)堅(jiān)韌的小草,一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草,無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是在生活中,都要做一個(gè)積極進(jìn)取,奮發(fā)向上的人。生命是這樣可貴,連小草也不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我,作為一名學(xué)生,難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神嗎?
生命中不能沒(méi)有你作文 篇7
想必大家都知道海倫·凱勒吧!她是一位偉大的作家,也是一位偉大的慈善家。可是,你們知道她從小受到了多少傷害嗎?成為作家,她可是花了不少功夫。
在海倫19個(gè)月時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病,讓她失去了說(shuō)、聽(tīng)和看的能力。剛來(lái)的疾病讓她脾氣非常暴躁,絕望的父母很傷心、難過(guò),把海倫送到了一個(gè)盲人學(xué)校女老師那里。
可是,剛剛見(jiàn)到女老師的海倫,脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒(méi)有討厭她,而是一次又一次地跟她說(shuō)話。終于,海倫與這位沙莉文老師的關(guān)系變好,也愿意學(xué)習(xí)知識(shí)。
沙莉文老師的到來(lái)讓海倫的命運(yùn)有了轉(zhuǎn)變。
沙莉文告訴年幼的海倫:“古希臘世人荷馬也是一位盲人,但他沒(méi)有對(duì)自己?jiǎn)适判,而是以刻苦的努力?zhàn)勝了厄運(yùn),成為世界上最偉大的作家之一,如果你想改變自己的生活,就要相信自己的能力并付出巨大的努力!
果然,兩人的努力有了很大的成功,海倫在老師的幫助下,成功進(jìn)到了一流的學(xué)院。后來(lái),海倫還成為了一位偉大的作家,和一位偉大的慈善家。
從故事里,大家應(yīng)該知道了生命的堅(jiān)強(qiáng),永不放棄。如果兩個(gè)人其中一人放棄,就沒(méi)有了今日的輝煌。
海倫·凱勒的故事你了解了嗎?這一個(gè)自幼身患三大殘疾的女孩,卻可以成為聞名世界的大作家,是什么力量讓她成為作家呢?是——堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和老師與自己的堅(jiān)持。
生命中不能沒(méi)有你作文 篇8
生命是無(wú)價(jià)的,是花多少錢(qián)也買(mǎi)不到的,失去了就永遠(yuǎn)失去了。
它是自然界中常見(jiàn)的植物之一—竹子。他可以掀翻壓在他頭上的石頭,拔地而起,像守衛(wèi)在森林里的士兵。每片葉子上都帶有一個(gè)新的希望。風(fēng)過(guò),不倒;雨過(guò),不濁。它是森林里最堅(jiān)強(qiáng)的“守護(hù)神”。每當(dāng)見(jiàn)到它,我們就情不自禁地朗誦這首詩(shī):“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!
而我在報(bào)紙上卻看到一個(gè)隨便拋棄生命的悲。荷钲谟袀(gè)北大碩士生遭公司淘汰而跳樓自殺。人生的路不可能是一帆風(fēng)順的,驚濤駭浪不時(shí)向我們襲來(lái)。因一時(shí)的挫折而自絕于世界,多么悲哀。我不禁就想難道人的意志連竹子也不如嗎?
我還曾親眼目睹這樣一個(gè)故事,有個(gè)學(xué)生因高考沒(méi)考好,于是去旅游,準(zhǔn)備再見(jiàn)世界一眼,等錢(qián)花光了,便跳河自盡。就在最后一天他來(lái)到河邊,準(zhǔn)備告別人世時(shí)。突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)小孩弱水,他馬上跳到河里,把孩子救上岸。小孩的父母感激涕零,人們都夸贊他是舍己救人的英雄。這是他感到生命的重要,感到活著的價(jià)值。于是他重新燃起生命的希望。
我們每個(gè)人都要珍惜生命。要在生活中尋找自身價(jià)值,絕對(duì)不可白白浪費(fèi)它,否則連植物都不如。在面對(duì)挫折的時(shí)候不要屈服,要勇于抗?fàn)帯?/p>
生命中不能沒(méi)有你作文 篇9
我的爸爸特別喜歡抽煙。我經(jīng)常欠爸爸戒煙,但是爸爸不聽(tīng),還不耐煩的告訴我,你不要管我,管好你自己的學(xué)習(xí)。但是我還是不聽(tīng),繼續(xù)對(duì)他說(shuō),沒(méi)次被他罵的時(shí)候,我都在心里說(shuō)爸爸,你變了,變的沒(méi)有以前那么講道理了。
媽媽規(guī)定以后,你就不敢再抽煙了。后來(lái)你變了,變得不愛(ài)抽煙了,有時(shí)候,.我覺(jué)得很無(wú)聊,想聽(tīng)一聽(tīng)鋼琴曲。沒(méi)想到從抽屜中翻出一盤(pán)磁帶,上還寫(xiě)著《婷婷之音》婷婷是我的小名。我很好奇地把它放出來(lái)聽(tīng),只聽(tīng)見(jiàn)從磁帶里傳來(lái)了幼稚的聲音,好像在說(shuō)話,這聲音會(huì)不會(huì)是我小時(shí)候的呢?這時(shí),從磁帶里傳來(lái)唱歌的聲音。哦,我在唱《世上只有媽媽好》。多天真,多響亮!我還聽(tīng)見(jiàn)了哈哈哈聲音,她在逗我說(shuō)話。我聽(tīng)不懂自己兩三歲時(shí)咿咿呀呀的話,但我可以感到一個(gè)小生命正在努力表達(dá)自己的感情,聽(tīng)著這可愛(ài)的聲音,我的眼淚濕潤(rùn)了,不知為什么,我內(nèi)心無(wú)比感動(dòng)。從那時(shí)幼稚天真的我到現(xiàn)在懂事成熟的我,我的一切都是父母給予的。
聽(tīng)著我童年的說(shuō)笑聲,我感到感概萬(wàn)千。小時(shí)候我躺在搖籃里漸漸長(zhǎng)大,現(xiàn)在回憶起我走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我終于感到了父母在我生命中無(wú)比論比的地位,他們?yōu)槲业囊磺凶龀隽藸奚严M耐性谖业纳砩。這就是生命充滿愛(ài)的生命。
曲子結(jié)束了,我的耳邊又想起了那么幼稚天真的笑聲。爸爸、媽媽、生命,我不會(huì)令你們失望的!
生命中不能沒(méi)有你作文 篇10
生命,對(duì)于每一個(gè)人,甚至生物來(lái)說(shuō),都是很珍貴,很重要的。
一次,哥哥要在公園里捉蝴蝶,我尾隨著他,順便也開(kāi)開(kāi)眼界!翱,這兒有蝴蝶!”他小聲對(duì)我說(shuō),“太大聲會(huì)把它嚇走的!薄班,他還真內(nèi)行!蔽倚南搿8绺绯煤蛔⒁鈺r(shí),把手圍在蝴蝶旁,剛想合攏,蝴蝶好像有了感應(yīng),一下子就飛走了!鞍,真倒霉!”哥哥嘆了口氣。“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)嘛!蔽易焐线@樣說(shuō),心里卻想:“你本來(lái)就不應(yīng)該捉蝴蝶,沒(méi)捉到最好!庇谑,我又跟著他往花叢深處走去。哇,這只蝴蝶真漂亮!我忍不住要喊出聲來(lái)。藍(lán)色的翅膀,隱隱約約像披了一條薄紗,還有幾條白色的條紋!案绺。”我用胳膊肘碰了一下他,“看!彼吹搅耍惆咽滞烊。這只蝴蝶毫無(wú)知覺(jué),正在貪婪地吸吮著花蜜。他的手?jǐn)n住了蝴蝶,蝴蝶掙扎著,它的翅膀在哥哥的手指間撲騰,體現(xiàn)出了一種強(qiáng)烈的求生欲望。我見(jiàn)到這情形,忍不住地他說(shuō):“放了它吧!薄安,這是我好不容易捉到的,怎么能放了呢?”哥哥說(shuō),我一直在這旁邊注視著這微弱的小生命,它的翅膀撲騰的是那么的強(qiáng)烈,那么的無(wú)助!我不忍心看到這樣的場(chǎng)面,走到了一旁。哥哥仿佛也有點(diǎn)動(dòng)搖,手指慢慢地松開(kāi),蝴蝶撲閃著翅膀飛走了。我的心里懸著的石頭終于落了下去,蝴蝶終于獲得了自由。
連一個(gè)小小的生物都能這樣熱愛(ài)生命,何況我們?nèi)四?生命有限,但它卻能體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。珍惜生命吧!它能讓你活得更加光彩絢麗。
生命中不能沒(méi)有你作文 篇11
生命是可貴的,生命也是短暫的有的人珍惜生命,利用有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中,也有的人把生命當(dāng)作一場(chǎng)賭注。上帝是公平的,他賜給每一個(gè)人一次生命,沒(méi)有多給,也沒(méi)有少給。我們要愛(ài)惜生命。
危險(xiǎn)常常潛伏在我們身邊,它像一個(gè)定時(shí)炸彈隨時(shí)都會(huì)爆炸,只要我們一不留心,它就會(huì)毫不猶豫的爆炸,炸得我們家破人亡,炸得人心悲痛。陳欣欣和林小燕就是一個(gè)例子。星期二的中午,林小燕的父母因有事外出,留下了錢(qián)讓林小燕到學(xué)校吃飯。而林小燕卻不聽(tīng)父母的話,在外面吃,然后就跟著陳欣欣家去她家取車出去玩。就這樣一場(chǎng)交通事故的起因就發(fā)生了。在學(xué)校后門(mén)的斜坡,她們貪圖一時(shí)玩樂(lè)從斜坡上沖下來(lái),結(jié)果陳欣欣的臉被刮傷的一點(diǎn),林小燕太陽(yáng)穴流血當(dāng)場(chǎng)暈過(guò)去,好在有個(gè)好心的叔叔帶這她們攔了一個(gè)的士送去了醫(yī)院,林小燕才被搶救過(guò)來(lái)。
要不是有個(gè)好心人,我想林小燕也就昏死過(guò)去了.像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)外多如繁星,生命誠(chéng)可貴,我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)。生命是可貴的,它不僅僅是你一個(gè)人的,它也是你父母的。你死了,那你父母怎么辦呢,同學(xué)親朋好友友會(huì)怎么樣呢?你不僅要為自己著想,還要為你的親人,朋友著想。為了父母不再失去兒女,為了孩子不再失去親人,讓我們一致行動(dòng)起來(lái),讓我們把“交通安全”四個(gè)字銘刻在心,做個(gè)文明守法的好少年,讓我們的生命之花開(kāi)得更加璀璨吧!
生命中不能沒(méi)有你作文 篇12
雅安地震哭了大家的心。
中午睡覺(jué)的時(shí)候,聽(tīng)到電視臺(tái)播放‘雅安地震’,最新統(tǒng)計(jì)是。‘雅安人,堅(jiān)持住……’我趕緊搶過(guò)眼睛,在電視機(jī)前坐下,開(kāi)始集中注意力。和之前的地震一樣,所有的情緒都是在這一刻來(lái)的。
到目前為止,最新的死亡人數(shù)是278人,真是一個(gè)可怕的數(shù)字!現(xiàn)在,我希望這個(gè)數(shù)字不會(huì)再上升了。每上升一次,可能我們中國(guó)人的血壓就上升一次!地震中所有的情緒都可以看得很透徹:這一刻,我們都是雅安人。
在雅安,有一些小賣(mài)部。地震過(guò)后,方便面原價(jià)降到了3.5一桶。還有小賣(mài)部的老板,不讓顧客進(jìn)去,沖進(jìn)去拿東西。面試?yán)习宓臅r(shí)候,老板一臉‘平靜’:“我覺(jué)得既然我們都是老鄉(xiāng),就有人來(lái),拿了就走,我不要錢(qián)。”說(shuō)話間,還是有人進(jìn)去拿吃的。還有一個(gè)老板,地震的時(shí)候拖出來(lái)很多礦泉水方便面等救災(zāi)物資。雅安人,中國(guó)人!感動(dòng)全世界!被你感動(dòng)了!
還有一個(gè)媽媽,值得一提。地震后,她沖進(jìn)廢墟去營(yíng)救她的孩子。母女牽手,卻沒(méi)能保住性命。這可能是‘最美的動(dòng)作’。
那一刻所有人都感動(dòng)了。大家都去獻(xiàn)血了。一排排的中國(guó)人……哦,不,雅安人!此時(shí)此刻!我們都是雅安人!十幾輛車上全是礦泉水和方便面,為了給雅安人更多的希望。
我會(huì)繼續(xù)關(guān)注雅安地震,希望余震不再發(fā)生,死亡人數(shù)不再上升。雅安人,堅(jiān)持住!偉大中國(guó)的背后,有你們有我們的支持!
生命中不能沒(méi)有你作文 篇13
孩子說(shuō):“等我長(zhǎng)大了……”然后他們長(zhǎng)大了,可那又怎么樣呢?這個(gè)想法變成了“等我退休后……”
最后,我退役了。等我有時(shí)間回過(guò)頭來(lái)看看自己經(jīng)歷過(guò)的事情,似乎有一種冷冷的打擊。不經(jīng)意間,我錯(cuò)過(guò)了一切,一切都一去不復(fù)返了。
我們不能過(guò)早地學(xué)習(xí):在生活中,在我們度過(guò)的每一天和每一刻。
安史說(shuō):“機(jī)會(huì)是刻意尋求的結(jié)果,而不是盲目等待!鄙勘葋喚嬲f(shuō):“拋棄時(shí)間的人也會(huì)被時(shí)間拋棄!鼻拜厒兞粝铝撕芏嗾滟F的故事,讓我們懂得珍惜現(xiàn)在的每一天。
當(dāng)昨天帶著回憶逝去,今天帶著希望悄悄到來(lái),燦爛的明天帶著閃光和輝煌向我們走來(lái),有的人沉浸在回憶里,孩子懷戀著過(guò)去;有些人著迷于夢(mèng)想,有些人夢(mèng)想未來(lái)。當(dāng)人們默默思考時(shí),今天的太陽(yáng)又下山了,今天就成了永恒的記憶。
人生最可憐的一件事就是我們都喜歡拖延時(shí)間。我們都喜歡夢(mèng)想天空中有一個(gè)美麗的花園,而不是享受今天開(kāi)在我們面前的花。對(duì)于一個(gè)聰明人來(lái)說(shuō),每一天都是新的一天。
聰明的人珍惜現(xiàn)在的每一天,珍惜生活給的機(jī)會(huì)。冶煉昨天,遺忘不必要的回憶;放下明天,告訴自己今天是你的最后一天。通過(guò)充分利用今天,我們可以找到新的成功亮點(diǎn)。
只有三天,昨天已經(jīng)過(guò)去不可逆轉(zhuǎn),明天未知不可控制,唯一能把握的只有今天。
生命中不能沒(méi)有你作文 篇14
飛蛾撲火時(shí),一定是極幸?鞓(lè)的,因?yàn)樗鼈儞湎蛄讼M幕鹈,為了理想,不曾放棄,為了追求自由和光明,它們(cè)诤诎抵猩葎?dòng)翅膀,縱然化為灰燼散落于塵埃,也心甘情愿。
——題記
只有當(dāng)你們被自己的努力感動(dòng)的淚流滿面時(shí),你們的生命才能叫作美麗的生命。我深知這個(gè)道理,所以我竭盡全力,奮勇拼搏。多少個(gè)太陽(yáng)還未升起的清晨,我不知疲倦地背著一個(gè)又一個(gè)枯燥乏味的單詞;多少個(gè)充滿歡笑的課間,我依然拼命創(chuàng)作;多少個(gè)夜深人靜的夜晚,我挑燈夜讀瘋狂地刷著一張又一張的試卷
。我的夢(mèng)想是我的動(dòng)力,我渴望著外面的世界,外面的城市。我渴望著站在舞臺(tái)上,柴光燈打著我,攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)我,我站在舞臺(tái)上侃侃而談。每當(dāng)我精疲立竭時(shí),便告訴自己:只要我力未盡,氣未絕,心未死,便要不棄不餒,持之以恒。
不是每個(gè)貝殼里都有珍珠,但是珍珠一定出現(xiàn)在見(jiàn)殼里。不是每個(gè)努力的人都會(huì)成功,但是成功的人一定很努力。就算我的努力沒(méi)有一個(gè)令人滿意的結(jié)果,我也無(wú)怨無(wú)悔。每一次的努力的過(guò)程都會(huì)讓我變得與眾不同,因?yàn)槠床臉幼颖揪秃苊馈?/p>
我漸漸明白了,要不斷奮斗才會(huì)有好的待遇、環(huán)境。做事不再托拉學(xué)習(xí)不再馬虎,做一個(gè)全新的自我。我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,成為一顆璀璨的明珠,無(wú)比閃耀。
生命中不能沒(méi)有你作文 篇15
聽(tīng)一個(gè)朋友講一個(gè)他親眼目睹的悲傷故事。
一只有著閃亮黑緞皮毛的公狗離開(kāi)了剛生了一只狗的花狗,準(zhǔn)備去街對(duì)面不遠(yuǎn)的一家肉店撿一些骨頭。我大概是被愛(ài)情和愛(ài)情的結(jié)晶沖昏了頭腦。當(dāng)它從北向南穿過(guò)路口時(shí),我沒(méi)有注意到一輛小巴從東邊疾馳而來(lái),被一輛車撞了。車子幾乎連減速都沒(méi)減速,然后就開(kāi)始跑。汽車剛開(kāi)走,狗就在汽車排出的廢氣中。一只風(fēng)箏翻了個(gè)身,站了起來(lái),向肉店跑去。在它被撞倒的路中間,有一灘紅色的血液在周圍慢慢流動(dòng)凝固,像一個(gè)心形。血液中漂浮著幾根黑色的毛發(fā)。
黑狗飛快地跑到小店,用嘴叼起一根帶肉的粗骨頭,轉(zhuǎn)身飛回自己的花狗和小狗身邊,把自己撿回來(lái)的食物喂給它們。這一系列行為都是在不到10分鐘的時(shí)間內(nèi)完成的,當(dāng)他把找到的骨頭轉(zhuǎn)移到花狗身上的時(shí)候,他像一個(gè)垂死的人一樣癱在花狗身邊。沒(méi)有人會(huì)想到,這只“敏捷”的黑狗站起來(lái),從馬路上跑開(kāi),會(huì)在一瞬間死掉。
朋友們說(shuō),黑狗把骨頭轉(zhuǎn)交給花狗的時(shí)候,聽(tīng)到了他們之間令人欣慰又尷尬的低語(yǔ)。與他們的聲音不同,他們的眼睛充滿了深深的悲傷和悲傷。尤其是黑狗的眼里,似乎充滿了淚水和對(duì)生活的留戀。他固執(zhí)地看著他的愛(ài)人和孩子,甚至連眼睛都不眨一下。那種眼神,就算鐵石心腸的人看了也會(huì)心顫。
生命中不能沒(méi)有你作文 篇16
任何生物都有生命,可是,生命到底是什么呢?
有一次,我去公園的草地上玩耍,那時(shí)候剛下完一場(chǎng)雪,草地上的草全部都已經(jīng)被厚厚的雪壓平了,所有的草都被凍在了一起,大部份的草已經(jīng)被凍得發(fā)黃了,再被人一踩,顯得一點(diǎn)生機(jī)也沒(méi)有,我以為,這些死氣沉沉的黃草肯定活不到明年的春天,可出乎意料的事發(fā)生了。第二年春天,我又去了那片草地,那些去年冬天還死氣沉沉的草,現(xiàn)在竟然搖身一變,成了生機(jī)勃勃的大草坪。這件事,讓我知道生命的頑強(qiáng)。
有一年秋天,我去外婆開(kāi)的水果店幫忙,因?yàn)槟菚r(shí)候有柿子,所以招來(lái)了許多蜜蜂,我下定決心,要除掉那只領(lǐng)頭的大蜂,外公用泡沫板打下了那只領(lǐng)頭大蜂,交給我來(lái)處理。我拿來(lái)一把剪刀,對(duì)準(zhǔn)大蜂的翅膀“咔嚓”就是一剪,兩只透明的翅膀掉在了地上,沒(méi)想到大蜂雖然不能飛了,但是一個(gè)勁兒地向馬路爬去,我朝大蜂一吹,蜂就冷不丁地被吹了個(gè)趔趄。我又把蜂的腿剪掉了,蜂卻還在地上掙扎。這件事,讓我知道,生命是多么得不屈。
我在墻角發(fā)現(xiàn)了一只壁虎,為了抓住它,我用一堆的枝條攔住了它,我找來(lái)一根木棍,眼看它就要逃了,我情急之下就用木棍壓住了它的尾巴,壁虎掙扎著,沒(méi)想到,它不顧身體的疼痛,拼命掙脫,尾巴斷了,壁虎逃走了。這件事,讓我知道,生命是多么的可貴。
現(xiàn)在,我知道了:生命只有一次,我們要珍惜生命,才能讓自己活得更加精彩。
生命中不能沒(méi)有你作文 篇17
如今,我在一家大型克隆技術(shù)公司任主要專家,面對(duì)著人們的萬(wàn)分恐懼,我寢食難安,決定為人民、為祖國(guó)克隆生命,經(jīng)過(guò)我與幾位醫(yī)師的研究、探討,決定在今晚進(jìn)行初步工作,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的工作,終于克隆出了一條條生命,我把它們裝在一個(gè)玻璃箱里,以便有需要,就馬上提上,解救眾人。
克隆生命成功的消息很快傳開(kāi)了,有許多醫(yī)院都搶著購(gòu)買(mǎi)。
“鈴,鈴!币魂嚰贝俚碾娫掆忢懥,原來(lái)是第一醫(yī)院又接收了一批死傷人員,個(gè)個(gè)地位崇高,為中國(guó)做了不少貢獻(xiàn)。這么一來(lái),一命嗚呼,國(guó)家就損失了幾根支柱,真是可惜。幸好我們克隆了生命,可以派上用場(chǎng),我提起玻璃箱,急忙趕到第一醫(yī)院,給他們換上了新的生命,把他們從鬼門(mén)關(guān)里拉了回來(lái)。眼看起死回生了,真是讓人感到高興。
擁有了新生命,大家不必再為死而擔(dān)憂,盡可以為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量!八馈痹谶@個(gè)時(shí)候已經(jīng)夠不成威脅了,到處一片歡聲笑語(yǔ)。
不但人們興高采烈,連地球母親也在歡笑,因?yàn)樗哺挥辛松,它?huì)生長(zhǎng)、擴(kuò)大,綠色植被充滿生機(jī),源源不斷。在這個(gè)世紀(jì)里,人們幸福美滿,萬(wàn)物生生不息!
愛(ài)是每天早起的一杯熱牛奶?你沒(méi)事吧。山,是個(gè)令人憧憬的地方,那兒是小草們,鮮花們的樂(lè)園,那兒有最柔和的,有最涼爽的,最優(yōu)美的,各種各樣的雨,正因?yàn)橛辛怂麄円沧兊酶懒恕U{(diào)皮的我用一個(gè)礦泉水瓶咚咚地敲了幾下紙箱,還叫了它幾聲:“喂,懶貓,懶貓,快起來(lái),快起來(lái)!
生命中不能沒(méi)有你作文 篇18
甚么是生命?你思考過(guò)嗎?
保爾柯察金曾說(shuō)過(guò):人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)講都只有一次。馬克思也曾說(shuō)過(guò):生命就像海洋,只故意志堅(jiān)定的人才能到達(dá)彼岸。每當(dāng)看到這些關(guān)于生命的名言,我就會(huì)不由自主地想起一個(gè)人,那就是霍金。
霍金是一個(gè)神話,一個(gè)科學(xué)界的偉人。他21歲時(shí)全身癱瘓,只有三根手指頭可以活動(dòng)。有一次,他一個(gè)人推著輪椅過(guò)馬路時(shí),不謹(jǐn)慎被車撞到了,結(jié)果左臂骨折,腦袋也撞破了,到醫(yī)院縫了13針,48小時(shí)后又回到辦公室投入到工作中。固然他身體殘疾日益嚴(yán)重,但他卻力圖象一個(gè)普通人一樣生活,完成自己力所能及的事情,他乃至還是那末活潑好動(dòng)。固然只有三根手指頭能動(dòng),但是他依然堅(jiān)持自己驅(qū)動(dòng)輪椅到辦公室工作。見(jiàn)到查爾斯王子時(shí),他還旋轉(zhuǎn)著自己的輪椅炫耀,結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳指頭。后來(lái)他又做了氣管的手術(shù),不能說(shuō)話了,只能借助于語(yǔ)言合成器說(shuō)話,借助于翻書(shū)機(jī)器看書(shū),他就是在這類艱巨的條件下寫(xiě)下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
霍金的魅力不但在于他是一個(gè)布滿傳奇色采的物理天才,也由于他是一個(gè)使人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和英勇頑強(qiáng)的人格氣力深深地吸引了每個(gè)知道他的人;艚鹕須堉静粴,而且非常樂(lè)觀,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,由于他用自己的人生向我們?cè)忈屃松囊饬x。
生命中不能沒(méi)有你作文 篇19
眼睛是人類不能失去的窗口。沒(méi)有它,你看不到一切。沒(méi)有它,你似乎已經(jīng)被世界拋棄了。
意志也是人生的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。沒(méi)有意志,只能成為懦夫!
海倫凱勒——是的,一個(gè)創(chuàng)造了人類奇跡的盲人。1880年,她摔倒在地。她是一個(gè)活潑聰明的小女孩,非常可愛(ài)。但是好景不長(zhǎng)。海倫19個(gè)月大的時(shí)候,得了一場(chǎng)大病。這突如其來(lái)的疾病讓小海倫的五官“三廢”了。但這并沒(méi)有讓她放棄對(duì)生活的熱愛(ài)。在沙利文老師的指導(dǎo)下,她學(xué)到了很多知識(shí)。海倫凱勒以堅(jiān)強(qiáng)的意志終于成為了世界著名的作家!
是的,我們需要這種意志去戰(zhàn)斗,在生活中戰(zhàn)斗。只要你有這個(gè)意志,你就能成為生活中的強(qiáng)者。
看完這本書(shū),讓我想起了表哥家的拼圖。一開(kāi)始我是一個(gè)一個(gè)拼的。后來(lái)我沒(méi)耐心了,就上樓看書(shū)。我下樓的時(shí)候,姐姐已經(jīng)拼好了。我很驚訝,問(wèn)姐姐為什么拼寫(xiě)這么快。姐姐說(shuō)她開(kāi)始拼的時(shí)候和我一樣,但是她沒(méi)有放棄,一直很努力。后來(lái)她慢慢發(fā)現(xiàn)了規(guī)律,一坐下就能快速拼寫(xiě)出來(lái)。我問(wèn)姐姐成功的秘訣是什么,她說(shuō)是永不放棄的精神。
原來(lái)我妹妹和海倫凱勒一樣,意志堅(jiān)強(qiáng),所以會(huì)成功。我想我以后會(huì)從每一件小事做起,只要不放棄,努力,我一定會(huì)成功。
就這樣,我以姐姐為榜樣,認(rèn)認(rèn)真真地拼,終于學(xué)會(huì)了拼字謎。由此,我提高了自己的耐心,也學(xué)到了一些道理。真是一舉兩得。我想我以后會(huì)學(xué)到更多的技能。
生命中不能沒(méi)有你作文 篇20
“呼”一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),在一堵破墻的磚縫里,一棵頑強(qiáng)的小草探出頭來(lái),在寒風(fēng)中搖擺。
那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的秋天。一顆黑色的小種子帶著希望被吹進(jìn)了墻縫。它牢牢地卡在墻縫里,帶著對(duì)生活的憧憬在墻縫里生根發(fā)芽。
“我必須成長(zhǎng)為草,我不會(huì)向困難低頭!”這是種子心里的話。
風(fēng)吹雨打,多少日日夜夜,多少艱辛,只有一點(diǎn)貧瘠的土壤,依靠一縷陽(yáng)光在荒蕪的房子頂上,但對(duì)于它來(lái)說(shuō),每一縷陽(yáng)光都是無(wú)比珍貴的。又一個(gè)冬天到來(lái)了,大雪和寒風(fēng)凍住了它的信心,沒(méi)有一絲陽(yáng)光。
冬天很快過(guò)去了,春天陽(yáng)光明媚。這時(shí)草已經(jīng)發(fā)芽了,綠嫩嫩的綠芽是冬天草的果實(shí)。春天是如此快樂(lè),時(shí)間在流逝。這時(shí),草的芽已經(jīng)發(fā)芽了一大截。
夏天,草被太陽(yáng)烤過(guò),破墻被燙過(guò),打過(guò)。
秋天,草被風(fēng)磨礪,頭被吹掉。
多少個(gè)日日夜夜過(guò)去了,草依然扎根在破碎墻壁的縫隙里。
終于到了春天,在一個(gè)溫暖的春天,草長(zhǎng)高了一倍,多了兩片葉子?矗阂恢患t色的蜻蜓飛了進(jìn)來(lái),仿佛在向小草問(wèn)好,贊嘆它的頑強(qiáng)精神。
皇家學(xué)會(huì)會(huì)員霍金也因?yàn)檫@種不怕失敗,不怕困難,敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神而活了下來(lái)。如果他不堅(jiān)強(qiáng),他就不會(huì)活在這個(gè)時(shí)代。正是因?yàn)樗臉?lè)觀,他成為了皇家學(xué)會(huì)的一員。他的精神值得學(xué)習(xí)。
如果不是落在破墻的縫隙里,草永遠(yuǎn)不會(huì)遭殃。俗話說(shuō),沒(méi)有風(fēng)雨就看不到彩虹。相信迎接小草的是一個(gè)全新的世界,會(huì)成為不平凡的人生。
生命中不能沒(méi)有你作文 篇21
開(kāi)心的笑聲消失在車輪下,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)遺憾?當(dāng)一個(gè)活躍的人物被飛馳的汽車摧毀時(shí),你會(huì)感到無(wú)助嗎?的確,一個(gè)人的一生只有一次,也許只是短暫的旅程。只有珍惜了,才會(huì)想要被生活溫暖。因?yàn)樯系凼枪叫獾,他只給每個(gè)人一次生命,所以我們一定要珍惜。生活中的交通安全和我們息息相關(guān),就像我們的朋友一樣。日夜守在我們身邊,教育我們,勸誡我們。紅燈是危險(xiǎn)的標(biāo)志,是“血”的象征,是“死”的呼喚。闖紅燈死了多少人,紅燈下留下了多少永久的遺憾。但是,“修正液”在生活中是不賣(mài)的。因此,我們應(yīng)該在紅燈前堅(jiān)決停車。只有綠燈才能帶領(lǐng)我們走上一條安全的道路,它象征著“生活”和“和平”。我們應(yīng)該記住,沒(méi)有紅燈的限制,就不會(huì)有綠燈的通過(guò)。
與此同時(shí),交通事故如此可怕,以至于在一瞬間奪去了人們的生命,F(xiàn)在路上車輛越來(lái)越多,道路越來(lái)越擁擠,交通事故越來(lái)越多。每年都有多少生命被奪走,多少家庭被摧毀,多少人將要失去親人。如果我們心里都有交通規(guī)則,每個(gè)人都可以自覺(jué)遵守。我相信許多悲慘的交通事故是可以避免的。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,人類的運(yùn)輸方式越來(lái)越多樣化。如今,城市交通繁忙,中國(guó)也有許多這樣的悲劇交通事故,因?yàn)橹袊?guó)的交通事故傷亡率居世界第一。所以不管交警有沒(méi)有在場(chǎng),都要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
生命中不能沒(méi)有你作文 篇22
生命是寶貴而美好的。同時(shí),我覺(jué)得生活是一種堅(jiān)持。只有堅(jiān)持,不放棄,才能有美好的未來(lái)。
前段時(shí)間我和叔叔發(fā)現(xiàn)鄰居家陽(yáng)臺(tái)上的那盆吊蘭快不行了,可能是因?yàn)閺N房陽(yáng)臺(tái)上的油熏的,很久沒(méi)人管了。我看到它的葉子大多枯黃枯萎,沮喪地低下頭。舅舅剪了一束,對(duì)我說(shuō):“如果就這樣死了就太可惜了!還是省省吧!蔽以尞惖貑(wèn):“怎么救?它沒(méi)有根,顯然沒(méi)有生命力!”但是舅舅說(shuō):“我們?cè)囋嚳窗!”于是我們把這個(gè)小吊蘭放在備用花盆里,小心地松土澆水。
過(guò)了兩天,我懷著極大的好奇心跑去看那株小吊蘭,卻看到它枯黃的葉子已經(jīng)慢慢展開(kāi),顏色也逐漸由黃變綠。我想:它是不是在努力恢復(fù)活力?過(guò)了兩三天,我又去看那株蜘蛛,驚奇地發(fā)現(xiàn)它的頂端長(zhǎng)出了一片新的嫩葉,鮮黃色,淺綠。過(guò)了幾天,右手掌出現(xiàn)了幾塊,然后它的生命力越來(lái)越旺盛。那種小蜘蛛植物蘊(yùn)含著多么頑強(qiáng)的生命力。它像嬰兒一樣離開(kāi)母親,不屈不撓,在沒(méi)有根和養(yǎng)分的惡劣環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。這個(gè)小蜘蛛植物好壯!我的心震驚了。這個(gè)震撼讓我明白了人生的意義,就是——堅(jiān)持!
從小蜘蛛植物中,我明白了一個(gè)道理:我們必須珍惜和熱愛(ài)生命。只有不放棄,不拋棄,有限的生命才能展現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。我覺(jué)得:植物可以做到這一點(diǎn),何況人呢!
生命中不能沒(méi)有你作文 篇23
我常常想,生命是什么呢?
夜晚,我在燈下練琴。突然,一陣嗡嗡的響聲打斷了我。我回頭一看,一只碩大的黑背甲蟲(chóng)正趴在地板上,使勁兒地拍打著翅膀。
這只不速之客,著實(shí)把我嚇了一跳。我連忙叫來(lái)爸媽,辯認(rèn)了一番。原來(lái)呀,這是一只天牛!
老媽可高興壞了,她覺(jué)得天牛是個(gè)很好的素材,便找來(lái)了一個(gè)超大型號(hào)的牛奶瓶,準(zhǔn)備把天牛放進(jìn)去。
天牛還在爬著,尋找著一個(gè)安全出口。它哪里知道,一個(gè)牢籠正等待著自己!
牛奶瓶碰到天牛背部的一瞬間,它似乎被電擊中了,打了一個(gè)激靈。天牛好像明白了什么,開(kāi)始極力掙扎。它奏響了高音,嗚嗚地鳴叫著。那雙半透明的翅膀,撲打著地面,發(fā)出飛機(jī)引擎的轟鳴。它的六條小腿,用力蹬著地,想逃離出去。我感到一股生命的力量在半掩著的瓶子中燃燒,那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明。天牛獲取自由的欲望,像海嘯一般壓來(lái)。媽媽覺(jué)得把他觀察幾天再放生也不錯(cuò)啊,拜拜,一臉嚴(yán)肅的說(shuō),如果他沒(méi)有了自由,那活著還有什么意義呢?最后我們懷著一種對(duì)生命的敬畏心情,把它放生了。
頓時(shí),我明白了生命的含義是什么?是自由,是無(wú)拘無(wú)束的活下去。
生命的意義在于自由,小小的昆蟲(chóng)都能如此對(duì)待生命,我們這些高等動(dòng)物還有什么理由不做到呢?
生命中不能沒(méi)有你作文 篇24
樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……殘疾了的人,也可以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活,創(chuàng)造美好的未來(lái)。張海迪就是這樣的一個(gè)人。
張海迪五歲時(shí)因患了脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱,沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校。然而,在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,她沒(méi)有沮喪,沒(méi)有沉淪,沒(méi)有放棄,而是用那頑強(qiáng)的毅力與病魔作斗爭(zhēng)。通過(guò)堅(jiān)持不懈地讀書(shū)、看書(shū),她先后自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。
張海迪15歲時(shí),跟隨父母來(lái)到莘縣的一個(gè)貧困農(nóng)村里。在農(nóng)村,她處處為別人著想,奉獻(xiàn)自己的青春:給同學(xué)們教書(shū)、克服各種各樣的困難、學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),還熱心地給鄉(xiāng)親們針灸治病,受到了鄉(xiāng)親們的贊賞……
張海迪那熱愛(ài)生命的精神令我震驚。生了這么重的病,她居然沒(méi)有放棄生命,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,盡最大的努力幫助他人,這種精神多么難得!我們一定要學(xué)習(xí)張海迪那自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的精神。
何為熱愛(ài)生命?何為珍惜生命?就是在困難面前不自暴自棄,當(dāng)然,在困難背后也要盡最大的努力幫助別人,這是最簡(jiǎn)單的條件。巴金說(shuō)過(guò):“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取!边@看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)要求,實(shí)際上并沒(méi)有多少人能做到。你做到了嗎?
生命中不能沒(méi)有你作文 篇25
糖水的味道,是甜的;咖啡的味道,是苦的;檸檬的味道,是酸的;火鍋的味道,是辣的。生命的味道也是酸甜苦辣的嗎?生命的味道到底是什么呢?
生命只有一次,我們要活得與眾不同,要珍惜過(guò)寶貴的生命。從產(chǎn)房門(mén)出來(lái),我們降臨人間。當(dāng)貪婪地吮吸著乳汁,感受母愛(ài)的偉大時(shí),我們嘗到了生命的味道——溫暖。
在霍金眼中,生命時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的,像一塊堅(jiān)硬的石頭,像一把沉重的鐵錘,頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。面對(duì)咄咄逼人的病魔,霍金沒(méi)有輕視自己的生命。雖然生命有時(shí)脆弱得就像一盤(pán)散沙,一塊蛋糕,但只要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)它,以堅(jiān)定不移的信念去對(duì)待它,就可以看到生命的光彩。有人說(shuō)過(guò),上帝為你關(guān)上了一道門(mén),也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。這使我嘗到了生命的味道——堅(jiān)強(qiáng)。
曇花一現(xiàn)雖然是短暫的,卻留下了瞬間的永恒美麗。生命也是如此,短暫而永恒。滾滾洪水中,勇士選擇犧牲自我,給人們安全與幸福;浩瀚沙漠中,戰(zhàn)士堅(jiān)守在自己的崗位。面對(duì)困難,他們迎難而上,毫不畏懼。對(duì)生命的膜拜,使之選擇了讓他人擁有生命。這是生命的味道——永恒的生命。
我們憧憬明天,希望自己擁有美好的未來(lái),讓生命更加輝煌。明天也許是春花爛漫,也許是荊棘叢生,也許會(huì)有轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景,也許會(huì)有蔚藍(lán)的天空。生命需要希望,希望是前進(jìn)的動(dòng)力。這是生命的味道——充滿希望。
糖水是甜的,咖啡是苦的,檸檬是酸的,火鍋是辣的。生命的味道不止這些,它還是溫暖、堅(jiān)強(qiáng)、永恒和充滿希望的。
生命中不能沒(méi)有你作文 篇26
水,一種奇妙而又普通的物質(zhì),是它為人類文明的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),因此被稱為生命之源。在生活中,水無(wú)處不在,而又無(wú)處不扮演著重要的角色。同時(shí),水也能給人帶來(lái)一種心靈上的升華。在大自然的世界中,水多種多樣,而每一種水各有自己獨(dú)特的魅力。
雨水,它們從何而來(lái),一直是人們對(duì)它產(chǎn)生興趣的重要原因之一,但無(wú)論它們出身何時(shí)何地,目的只有一個(gè)滋潤(rùn)世間萬(wàn)物,復(fù)蘇大地。小溪、河流,它們從由一滴水一滴水匯成一條清澈的河,憑借自己的毅力,緩緩地卻又堅(jiān)持不懈的流淌著,當(dāng)人們經(jīng)過(guò)時(shí),沁人心脾,沖洗掉人們心靈上的污漬。江流,是河流們的團(tuán)結(jié)一致,擰成一股伴有巨大力量的洪濤,并依舊憑著堅(jiān)定不移的意志奔流不息,在長(zhǎng)途跋涉中不斷的壯大自己的隊(duì)伍,江面越來(lái)越寬,水愈來(lái)愈深,水流一天比一天湍急。湖水,是凈化人們心靈的工廠,當(dāng)你在湖邊漫步,斜暉照耀著湖面,顯得分外波光粼粼,漁船隨著晚霞一齊離開(kāi)了視線最終,雨水、小溪、河流、江流,湖水全部匯入大海之中,碩大蔚藍(lán)的大海無(wú)邊無(wú)際,這里也是它們最終的歸宿。所謂海乃百川,正是此道理。
水,一種巨大而渺小的物質(zhì);一種偉大而平凡的物質(zhì)。它貢獻(xiàn)出自己的生命來(lái)奉獻(xiàn)機(jī)會(huì)給其它人,用自己的生命書(shū)寫(xiě)著自己的傳奇。
生命中不能沒(méi)有你作文 篇27
命如花,鮮艷但脆弱。
電閃雷鳴[注: 閃電飛光,雷聲轟鳴。比喻快速有力。也比喻轟轟烈烈。],狂風(fēng)暴雨[注: 指大風(fēng)大雨。亦比喻猛烈的聲勢(shì)或處境險(xiǎn)惡。],摧殘那小小的瘦弱的花。最后不是凋零,便是盛開(kāi)得更加鮮艷。
我只有十二歲,沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多的生死離別,也不會(huì)感受到那種失去最愛(ài)之人的痛苦。在我眼里,每個(gè)人都是一朵盛開(kāi)的花,五彩繽紛[注: 五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多,非常好看。]的,有剛冒出嫩芽的,也有長(zhǎng)得無(wú)比繁茂的。我處在這百花叢中,眼有些繚亂;,一朵接一朵的凋零,又一朵接一朵的長(zhǎng)出來(lái)。痛苦永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)久,因失去同伴悲傷而過(guò)度的花永遠(yuǎn)得不到解脫。
花,凋謝只是因?yàn)榛ㄆ谝堰^(guò),養(yǎng)花人也不必多愁善感[注: 善:容易。經(jīng)常發(fā)愁和傷感。形容人思想空虛,感情脆弱。]。來(lái)年,枯死的花旁,還會(huì)盛開(kāi)更多的花,沒(méi)有必要為那枯竭的生命而感到悲哀。
我并不是有多么的冷血,我只是有些厭倦了這世上的風(fēng)景。他們都說(shuō)現(xiàn)在的孩子太頹廢,可我們往往懂得很多道理。
一個(gè)人死去,只是因?yàn)椴辉儆袑儆谒幕ㄆ凇H藗兛偸窃谙胱约核廊ズ髸?huì)去哪里,卻沒(méi)有想過(guò)怎樣在自己的花期里開(kāi)得更加艷麗。
生命就像那一朵小小的花;ㄗ罱K要?dú)w于泥土。竟然知道結(jié)局,又何必要恐懼?
生命中不能沒(méi)有你作文 篇28
秋天的風(fēng)讓我再一次的`長(zhǎng)大秋葉隨風(fēng)漂蕩孤獨(dú)的人在流浪我的生命就如那張薄紙一捅就破我的彼岸我無(wú)法靠岸我卻在徘徊…
假如你的心在流血,就讓它肆意的流吧,不要想什么后果。看著你對(duì)自己胳膊的殘忍,我又在想。下個(gè)血祭會(huì)不會(huì)是你。陰影總是困擾著你,你從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。我心里面總有那種蠻盡,不喜歡低頭,你也一樣,我們都固執(zhí)的不肯低頭,最終從相交線走向分離。你向左走了,我卻固執(zhí)的向又走了,不知道走了多久~我們相遇了,但又分離。他們都在想,這是緣分嗎。其實(shí)不以為然,考慮到地理因素沒(méi),地球是圓的呀,我感嘆了一聲,哎。造話弄人。一開(kāi)始就是謊言的歸屬,結(jié)束也將是三百條短信的禍根。冥冥中上天的注定,卻因?yàn)槟撤N原因…
我生命中出現(xiàn)的也是那個(gè)時(shí)候,在那時(shí)我不孤單,我不徘徊,有時(shí)我覺(jué)得將時(shí)間定在那一刻。我離開(kāi)了屬于我的地方,走向流浪,注定我不能回頭了,我的后面已經(jīng)出現(xiàn)了好多祭奠。因?yàn)槲覜](méi)有看到秋天豐收的季節(jié),而是感到凄涼。冬天我覺(jué)得滿心喜悅,凍得麻木,讓整個(gè)身體不在感到無(wú)助;蛟S抱怨不能解決生命,而我一直在祈禱,祈禱我的哥們,為什么我們都這么多災(zāi)難,我的禱告上天一點(diǎn)都不憐憫嗎?
看清楚了世間百態(tài),做的就是超越自己,其實(shí)一個(gè)人流浪也是件蠻快樂(lè)的事。
我有時(shí)真的把自己看的一無(wú)是處,沒(méi)有努力就想什么都好。就是撿現(xiàn)成的。
這么多我就是不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后要面對(duì)許多,經(jīng)歷好多,現(xiàn)在一直在幻想。
生命中不能沒(méi)有你作文 篇29
生命,是一朵寶貴的花,一但開(kāi)放便將芳香四溢。這芳香會(huì)令人體會(huì)到生命的意義。
在澳大利亞有一位登山家,叫沃倫。他曾去過(guò)許多國(guó)家,攀登過(guò)許多高山?墒窃谝淮我馔馐鹿手校チ藢(duì)登山家來(lái)是極其重要的雙腿。
他昏迷近兩天后醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上,下身少了些什么。他摸了摸自己本來(lái)腿的位置發(fā)現(xiàn):自己的下身只到大腿根!但他不原向命運(yùn)低頭。他說(shuō):他還要登山!于是他開(kāi)始學(xué)習(xí)用假腳行走。一次次摔倒后一次次爬起。10個(gè)月后他又開(kāi)始登山。他用了自己原來(lái)10倍的努力和頑強(qiáng)的毅力來(lái)征服大山。他用醫(yī)生為他特制的假肢一次又一次地創(chuàng)造了奇跡。可是他還要超越自己,于是他準(zhǔn)備攀登澳大利亞最高的山峰----聯(lián)邦峰。
他和他的朋友在朝陽(yáng)中,夕陽(yáng)下度過(guò)了整整28天的時(shí)間。這28天里他一次又一次被固定在攀巖繩上,一次又一次搓著凍僵的雙手,一次又一次抓起沉重的登山包。就這樣,他在一次又一次做著重復(fù)一直的支作后成功地登上了山頂,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓自己的生命高高綻放在天底下,大山上。
活倫曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我們每一個(gè)人都有能力,把不可能的事變成現(xiàn)實(shí),區(qū)別就在于有些人害怕邁出第一步!笔前!每一個(gè)生命都有每一個(gè)生命的花期,就像是最不起眼的牛耳朵草,它也會(huì)把黃的花,藏在葉間,開(kāi)得細(xì)小而執(zhí)著。只要我們努力,我們也可以開(kāi)出一朵花,散發(fā)出迷人的芳香。
生命中不能沒(méi)有你作文 篇30
從前,在天的邊際,有一座“生命塔”,生命塔掌握著每一個(gè)人的生命,但誰(shuí)也不知道,生命塔中,會(huì)有一個(gè)漂亮的小女孩,她就是“生命之神”。
所謂的生命之神,就是生命塔中不可缺少的人物,生命之神,是生命塔中的靈魂,要是生命之神離開(kāi)了生命塔,世間就會(huì)混亂,人一代接一代的繁衍下去,將會(huì)是什么樣?不過(guò)......
這個(gè)小女孩叫瑩,從她的記憶開(kāi)始她就已經(jīng)被困在生命塔中了。她也不知道怎么回事,自從被困在這里,她每天從塔頂?shù)拇蟠残褋?lái),往下走,一直往下走,可是,卻好像永遠(yuǎn)都走不完,每當(dāng)困得不行時(shí),就慢慢的睡著了,醒來(lái)后,又回到了大床,起來(lái),再繼續(xù)走。
這天,就在瑩下樓時(shí),突然冒冒失失地闖進(jìn)來(lái)一個(gè)男孩。這個(gè)男孩眉清目秀,卻跑得滿頭是汗。當(dāng)男孩抬起頭,看到瑩的時(shí)候,眼中放射出光芒,欣喜的說(shuō):“太好了,太好了!苯又蜁灹诉^(guò)去。
瑩把這個(gè)奇怪的男孩扶到樓梯上,等男孩醒過(guò)來(lái)時(shí),男孩第一句話就是:“生命之神,幫幫我吧!笨吹浆撘苫蟮难凵駮r(shí),他又開(kāi)口了“瑩,你能不能幫幫我?”“你怎么知道我叫瑩?”命。生命之神雖然有能力讓人起死回生,卻沒(méi)有權(quán)利那么做。生命之神讓人起死回生,是會(huì)得到懲罰的。這是生命塔的規(guī)定。
從此,生命塔中的生命之神,就成了一個(gè)男孩。
生命中不能沒(méi)有你作文 篇31
朋友,你知道生命是什么嗎?生命就是一個(gè)人的一生中唯一擁有的東西,你赤裸裸地來(lái),也比將赤裸裸地歸去,什么也帶不來(lái),什么也帶不走......生命是什么,生命就是奮斗,生命就是奉獻(xiàn),沒(méi)有了奮斗沒(méi)有了奉獻(xiàn),也就沒(méi)有了所謂的生命。難道不是這樣嗎?講一個(gè)真實(shí)的故事吧,有那么一個(gè)人,他的父母都是登山員,非常出色的登山員,但是他們不幸在一次登山中遇到了雪崩,雙雙遇難,他們?cè)谶z囑中希望自己唯一的兒子登遍祖國(guó)的名山大川,這是他們最后的愿望。他們的兒子知道后,下定決心要讓父母死得開(kāi)心,于是他要訪遍祖國(guó)的所有大山,但是他在一次登山時(shí)不幸骨折,但他仍然不放棄,帶著父母對(duì)他的期望,他又一次踏上了登山旅程。終于,在他18歲那年,他登遍了所有的大山,創(chuàng)下了世界記錄,但他卻在那一年死了,是自殺。要問(wèn)他為什么自殺,就因?yàn)榛畹臎](méi)有意義了,沒(méi)有了奮斗,沒(méi)有了奉獻(xiàn)目標(biāo),其實(shí)這寫(xiě)年來(lái)都是父母的遺囑在支持著他,使他繼續(xù)活下去。但最后這位偉人還是自殺了......
這個(gè)真實(shí)的故事告訴了我們什么呢?就是告訴了我們生命的真正含義,奮斗,拼搏,努力,奉獻(xiàn),那么朋友,現(xiàn)在我們?cè)撟鍪裁茨?你既然要赤裸裸的回去,那為何不給人們留下美麗的回憶呢?
生命中不能沒(méi)有你作文 篇32
生命高于一切,生命對(duì)于人和動(dòng)物,自然都有著無(wú)限的意義,在生活中透露著美好,透露出陽(yáng)光,但是當(dāng)失去生命了之后,那生活將會(huì)是什么樣子?
生命高于一切,生命在于有個(gè)活力,有個(gè)好的環(huán)境生長(zhǎng),但當(dāng)今社會(huì)上環(huán)境的影響,和社會(huì)上的生態(tài)問(wèn)題一直對(duì)這些生命產(chǎn)生了威脅,產(chǎn)生了矛盾,保持生態(tài)就是保護(hù)生命,就是讓生命延續(xù)。
當(dāng)今社會(huì)上有好多不良影響,不少的人在對(duì)環(huán)境進(jìn)行破壞,影響生態(tài),影響著個(gè)生活的空間?纯茨巧种械哪切(shù)木,被人類亂砍亂伐,這樣的行為是多么惡劣的。亂砍亂伐會(huì)造成生態(tài)不能平衡。亂砍亂伐,讓動(dòng)物都沒(méi)有安息之地。把動(dòng)物的這個(gè)家園都給破壞了。動(dòng)物們沒(méi)有了家園就是對(duì)生命的一種威脅,就是讓生命在一個(gè)受到危害的時(shí)候。生命因?yàn)榛盍Χ,生命因(yàn)閾碛屑覉@而闊達(dá)。生態(tài)環(huán)境是危害環(huán)境的根本,生態(tài)平衡會(huì)讓這個(gè)世界上的更多的人,更多的動(dòng)物擁有好的空間,如果這樣的空間被破壞了,那么這個(gè)世界就會(huì)失去平衡,這個(gè)世界就會(huì)失去良好的空間。汽車,工業(yè)上的污染氣體排放到大自然中,這樣這個(gè)空間失去了清晰,對(duì)人的身體是種危害,對(duì)自熱界也是一種危害。保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)生命,就是讓生命更佳的精彩。生命高于一切,生命才是最美好的,生命才是延續(xù)這個(gè)生態(tài)的主體,保護(hù)環(huán)境生命才能擁有一個(gè)更好的空間。
生命高于一切,因生命在于拓展出了更多的光彩,生命高于一切,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己的生命。
生命中不能沒(méi)有你作文 篇33
在我蒙蒙的時(shí)候,看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)人影,有一把很微弱的聲音對(duì)我說(shuō)?“你的生命還有兩小時(shí),好珍惜吧!”然后,黑影就消失了。
忽然,有一道很刺眼的光射向我。此刻的我竟然躺在床上,還有很多不認(rèn)識(shí)的人和醫(yī)生圍著我,依稀聽(tīng)到有人說(shuō)?“她醒了!她醒了!”我問(wèn)?“這是什么地方?你們是誰(shuí)?為什么我會(huì)在這兒?”“媽媽,是不是不記得我?我是你的長(zhǎng)女。你被人綁架,莫非綁匪弄傷了頭,所以不記得我了?”自稱是我長(zhǎng)女的人說(shuō),聽(tīng)完后的不禁嚇了一跳……
“我的生命只剩兩小時(shí),做什么好?”我心想。要做有建設(shè)的事了,我把一半家財(cái)捐給無(wú)國(guó)界醫(yī)生和樂(lè)施會(huì)吧!時(shí)間一分一秒地過(guò)去,時(shí)間只剩下四十五分鐘,我想去日本看櫻花,但我只剩下四十五分鐘,哪有足夠的時(shí)間呢?突然,一道強(qiáng)光的出現(xiàn),竟迅速地把我?guī)У饺毡。漫天櫻花從?shù)上飄下來(lái),空氣中洋溢著淡淡的花香,置身在這靜謐的情景,是多么的寫(xiě)意!我還游覽了很多地方和吃了很多地道美食呢。剎那間又有一把聲音在我耳邊響起:“要回到醫(yī)院了!蔽尹c(diǎn)頭示意,便不知不覺(jué)地回到病床上,我已經(jīng)沒(méi)有牽掛,聽(tīng)到鐘聲滴答滴答地響,我知道時(shí)間到了,家人含著淚向我送別,我的心跳開(kāi)始慢慢放緩,眼簾也不其然地慢慢地蓋上了。
忽然,我聽(tīng)到一把急促而熟悉的聲音在叫喚:“快起床!快起床!再不起床就遲到了!笔菋寢尩穆曇!哈!原本只是一場(chǎng)夢(mèng),但這個(gè)夢(mèng)中,我既學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。更學(xué)會(huì)了珍惜生命!
生命中不能沒(méi)有你作文 篇34
有人曾贊送過(guò)絢爛多彩的秦春;有人曾歌頌過(guò)豐富多彩的人生;有人曾為那世間美妙無(wú)倫的事物而贊嘆不已。而我,卻要為那微渺的生命奏出頌歌。奏出他的精神,奏出他的高貴。
我要為每個(gè)生物擁有生命而頌。提起生命,在每個(gè)人的腦海里首先浮出的生物便是人。是!人乃世間最高級(jí)動(dòng)物,享有最寶貴的生命。也曾有許多名人贊頌過(guò)生命,但大多數(shù)卻是為人而頌。難道你們忘了嗎?地球是所有生物而擁有,每個(gè)有生命的生物都有權(quán)利活在他人眼里。你們有注意過(guò)一顆種子經(jīng)歷它的生命歷程嗎?你們有注意過(guò)一朵花兒如何譜出它生命的樂(lè)曲嗎?也許你們從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)。如果我們用心觀察,去尊重每個(gè)小生命,你們也許會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的事。
我要為每個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微渺生命而頌。曾觀察到一件事:在遺棄的墻角里,偶然發(fā)現(xiàn)一顆綠芽。仔細(xì)一看,原來(lái)是一顆種子的芽。不知怎么的,我突然覺(jué)得它的生命著實(shí)偉大。在這樣沒(méi)有水,惡劣的環(huán)境下,它也能堅(jiān)強(qiáng)的活下去,不為什么,只是為了那偉大的生命。曾看到這樣一則消息:在沙灘上,一只蜜蜂因?yàn)槎啻未驍_了一名游客而被拍死。但過(guò)一會(huì)兒,它又發(fā)出“咻咻”的聲音,但再次被拍在沙灘上。游客確信這次它必死無(wú)疑。但奇跡發(fā)生了,蜜蜂努力扇動(dòng)翅膀,折磨了好久,終于在空中有看到了它的身影。多么強(qiáng)悍的生命!游客已不忍心再將它拍死。
生命中不能沒(méi)有你作文 篇35
手機(jī)既會(huì)危害人類,使人類無(wú)法自拔,嚴(yán)重影響了人類的自然生活,破壞了人類有規(guī)律的生物鐘,讓人類的生活不像以前那么有趣了,但是只要我們學(xué)會(huì)利用手機(jī),手機(jī)也就是人類的生命之火,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)給人類帶來(lái)好處!
以下個(gè)故事也說(shuō)明只有學(xué)會(huì)利用手機(jī)了,手機(jī)也有很多的好處。
這個(gè)故事是少年宮習(xí)作課上李老師給我們講的,故事是這樣說(shuō)的。有兩家人一起回家,可是不幸在回家的路上,兩家人都發(fā)生了車禍,其中一家事發(fā)之后就利用手機(jī)趕快撥打了救護(hù)車,但是撥打電話的那家人只說(shuō)明了自家人數(shù),沒(méi)來(lái)得及說(shuō)明有兩家人就昏迷了。另一家卻因?yàn)樾『咽謾C(jī)電給玩干了,沒(méi)辦法打電話求助。
救護(hù)車到了,可是醫(yī)生并不知道傷員人數(shù),只備了撥打電話那家的醫(yī)療物資,沒(méi)有多帶,醫(yī)生來(lái)到發(fā)生事故的地點(diǎn)后才知道有兩家人,無(wú)奈之下醫(yī)生只好把兩家人都帶上了救護(hù)車,可是因?yàn)闆](méi)有撥打電話的那一家傷勢(shì)嚴(yán)重而沒(méi)有搶救過(guò)來(lái),逝世了,撥打電話的那一家搶救了過(guò)來(lái)……
手機(jī)學(xué)會(huì)利用了也是有好處的,像故事中的那兩家人一樣。如果沒(méi)有手機(jī),發(fā)生安全事故了也不可能馬上通知醫(yī)生呀!手機(jī)不但可以打電話,還可以搜一搜一些自己不會(huì)的知識(shí),但是必須學(xué)會(huì)利用它,不要永遠(yuǎn)沉迷于手機(jī),所以手機(jī)也是人類的生命之火!
手機(jī)既有好處又有壞處,既是傷害人類的罪魁禍?zhǔn)子质潜Wo(hù)人類的天使,是人類的生命之火!
生命中不能沒(méi)有你作文 篇36
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,生命是寶貴的,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍愛(ài)我們僅有一次的生命!在我們有限的生命中作出不平凡的事情!若干年后當(dāng)我們回首我們的一生時(shí)能夠沒(méi)有什么遺憾。
那么我們改如何珍惜我們的生命呢?其實(shí)在我看來(lái)我們應(yīng)該把我們生活的每一天當(dāng)做我們生命中的最后一天,這樣我們才不會(huì)虛度我們的美好年華,這樣我們才會(huì)努力去把今天的事情做好,而不是今天的事情拖到明年去做!這樣我們的每一天的生活才有更有效率,才有意義!生命其實(shí)真的很短暫,當(dāng)我們面臨生命尾聲的時(shí)候也許會(huì)感嘆時(shí)光的匆匆,也許會(huì)說(shuō)我還有多少事情沒(méi)有完成,但是當(dāng)生命已近終結(jié)的那一刻我們還能做些什么?只有面對(duì)而已。所以我們應(yīng)該該珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)光,感恩父母,感恩周圍的人,感恩所有對(duì)我們有好的人!
馬來(lái)西亞的MH370航班牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人們的心,航班上每個(gè)人背后都有一個(gè)完整的家庭,他們的突然離開(kāi)讓他們的親人如何能夠接受?讓我們的心中如何能平靜?難道這些活生生的生命就這樣消失了?我們?yōu)樗麄兤砀。我在想?dāng)他們登機(jī)的時(shí)候也許是平常的離別而已,當(dāng)他們登機(jī)時(shí)也許會(huì)想到某個(gè)團(tuán)聚的畫(huà)面!可是如今呢?生命就這樣突然的消失了。朋友,珍惜我們還活著吧,也許當(dāng)你失去陽(yáng)光時(shí)才倍感陽(yáng)光的燦爛,也許當(dāng)你失去光明時(shí)才覺(jué)得眼睛的美好!生命亦是如此,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待我們的每一分鐘,精彩的生活,不留遺憾的活著......
生命中不能沒(méi)有你作文 篇37
我常常想,生命是什么呢?
一個(gè)星期六的晚上,我在寫(xiě)作業(yè),有一只蚊子在我耳朵旁邊“嗡嗡嗡”響個(gè)不停。正當(dāng)它停在墻壁上時(shí),我抓住了它的翅膀,這只蚊子卻不停地掙扎。我被它那強(qiáng)烈的求生欲望震撼了,忍不住放了它。
在星期天的下午,我到小區(qū)樓下玩。無(wú)意中,我看到了一個(gè)石頭縫中長(zhǎng)出了一朵小花。這是多么神奇的事情。⌒』ǖ纳L(zhǎng)需要有適合的土壤,有陽(yáng)光的照耀,有水的滋潤(rùn)……可是小草竟能從這貧瘠的石頭縫里鉆出來(lái),難道不是一件神奇的事情嗎?我注視著它,卻仿佛聽(tīng)到了小花說(shuō):“只要有一絲希望,生命就有成長(zhǎng)的可能!
在前年的暑假,媽媽帶我去外婆家,我懷著興奮又高興的心情去看望我的外婆,還有外婆家的小烏龜。外婆有一個(gè)星期沒(méi)有去喂小烏龜了,不知道小烏龜是不是還活著?當(dāng)我到外婆家的時(shí)候,我立即跑到了陽(yáng)臺(tái)去看小烏龜,發(fā)現(xiàn)小烏龜還活著,我心里直松了一口氣。小烏龜具有頑強(qiáng)的生命力,雖沒(méi)有水喝,也沒(méi)有食物可以吃,但它也能在饑餓的環(huán)境下活下來(lái)。我真為小烏龜感到驕傲!
生命具有很神奇的力量,即使你身處困境,但只要你努力成長(zhǎng),你也能具有令人驚嘆的人生。貧瘠的石頭縫里可以長(zhǎng)出嬌艷欲滴的花兒,烏龜能夠忍受長(zhǎng)時(shí)間的饑餓……想到這些,我們?cè)趺茨懿粸樯牧α慷炔,怎么能不為活出精彩的人生而努力呢?/p>
生命中不能沒(méi)有你作文 篇38
藍(lán)天在無(wú)邊地伸展著,樹(shù)和枝葉在也仿佛無(wú)限地伸展著。但我認(rèn)為它們是沒(méi)有生命的。我一臉冷色,眼中淚光閃爍著。以前在每一個(gè)清涼的早晨,我都可以清涼地欣賞落葉的舞姿,靜靜地傾聽(tīng)風(fēng)兒低唱,任它們牽動(dòng)著心里的那一份柔情,但今天我沒(méi)有心情。
不知在多少年前,外婆永遠(yuǎn)的睡著了。人們都說(shuō),外婆都是最善良,最慈愛(ài)的。但我卻從未享受到過(guò)外婆的愛(ài)……想到這些,我的眼淚又止不住地流了下來(lái)。我想:生命為什么如此短暫?
這時(shí),一簇杜鵑花映入我的眼簾,它們粉嫩而鮮艷,在陽(yáng)光的照耀下,它們花瓣上晶瑩剔透的露珠就像鉆石一樣,發(fā)出耀眼的光。這時(shí),我的心情稍微舒適了一些,我聞到了一股淡淡的清香。正當(dāng)我陶醉的時(shí)候,原本美麗的花朵,一瞬間落到了地上,就在那一剎那,露珠也落了下去,就像花兒的眼淚。原本它是花兒的伴侶,是花兒的裝飾,是花兒的珍珠,但現(xiàn)在卻是花兒的陪葬者?粗鼈兊仉E落,我心里泛起整整漣漪。我的外婆亦是如此,匆忙間離開(kāi)這個(gè)世界,不留一絲痕跡。我趕忙走前去,拾起地上的花朵,呆呆地看著。!那么嬌艷的花朵落下來(lái)了,沒(méi)有了生命,但它落下后,還會(huì)成為養(yǎng)料,還一個(gè)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。來(lái)年當(dāng)枝頭再次開(kāi)出燦爛的杜鵑花,它就成為了最偉大的貢獻(xiàn)者,即使沒(méi)有了美麗的裝飾,也沒(méi)有鮮艷的色彩。
生命中不能沒(méi)有你作文 篇39
也許生命是我們出生的那一刻;也許生命是小種子沖破泥土的那一刻,也許生命是鮮花盛開(kāi)的那一刻,也許生命是遭受身體殘疾的人努力生活的那一刻……
我在新聞里看過(guò)一個(gè)大姐姐梁帥的故事,在她五歲那年遇到一次車禍,當(dāng)時(shí)大火燒傷了她大部分身體,經(jīng)過(guò)手術(shù)搶救,奇跡般的活了下來(lái)。在以后的十九年歲月中,她飽經(jīng)痛苦,但她并沒(méi)有放棄,堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。
每個(gè)遇到她的人都用驚奇的眼光望著她,因?yàn)槟菆?chǎng)大火使她毀容了,要是我,我會(huì)覺(jué)得這生不如死,但梁帥她并不自卑。
因?yàn)槭軅麌?yán)重,如今她已經(jīng)做過(guò)了無(wú)數(shù)次小手術(shù)和27次大手術(shù),等待她的還有更多手術(shù)。
她的手腳都被大火燒了,變成了一個(gè)殘疾人不能用手腳寫(xiě)字,她就用嘴咬著筆天天都在練字,還獲得了“書(shū)法家”的稱號(hào)。她不管是刮風(fēng)還是下雪都要每天早早地去學(xué)校上學(xué),從不遲到,F(xiàn)在她的夢(mèng)想是做一個(gè)主持人,她通過(guò)努力成功了,當(dāng)上了電臺(tái)主持人,當(dāng)別人來(lái)采訪她時(shí),她把自己從小到大的獎(jiǎng)狀拿出來(lái),放滿了整張床。因?yàn)樗约旱呐,上完大學(xué)準(zhǔn)備考研究生了。她經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,還能繡出十字繡呢,她還完成了一幅極其生動(dòng)的“雙蝶”十字繡。
看了梁帥大姐姐的故事,我深深地被她震撼,原來(lái)生命真的可以創(chuàng)造奇跡!在逆境中,哪怕只有萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì),也要努力生活,活出自己的光彩。
祝梁帥大姐姐獲得更多的獎(jiǎng)狀,考上研究生,實(shí)現(xiàn)更多人生夢(mèng)想。
生命中不能沒(méi)有你作文 篇40
臺(tái)灣作家杏林子曾說(shuō)過(guò):一粒貌不驚人的種子,玩玩隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲(chóng),可能銳變后才能一只五彩斑斕的彩蝶。因?yàn)樯褪且粯镀孥E。
以前,家里有盆文竹。暑假,我們?nèi)页鋈ヂ糜,我想它可能已?jīng)奄奄一息了。一個(gè)月后,我回到家就迫不及待地去看它。奇跡發(fā)生了!它竟然抽出了新的枝葉,依舊是那么蒼翠欲滴,我心頭怦然一怔,它在沒(méi)有陽(yáng)光和水分的滋養(yǎng)下,依舊生機(jī)勃勃,這是多么頑強(qiáng)的生命力!
一天,我們?cè)谒畮?kù)抓魚(yú),我一樣就看到一條小魚(yú)兒,我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)一伸手邊抓到了它。可它猛地在我手中拼命掙扎,奮力地跳躍著。我感到十分的驚訝,它明明知道套不出我的手掌心,卻依舊竭盡全力地抗?fàn),并沒(méi)有放棄生命。那種對(duì)生命的渴望和熱情讓我震驚!
再說(shuō)張海迪吧,海迪姐姐1955年秋天在濟(jì)南出生,5歲患有脊髓病,胸部以下全部癱瘓。面對(duì)著殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn),她并沒(méi)有沮喪和沉淪,相反,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心和疾病做斗爭(zhēng)……終于在1983年成為了一名遠(yuǎn)近聞名的大作家。還編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。爺爺親筆題詞:“學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人”。
那文竹頑強(qiáng)的生命力、小魚(yú)兒求生的欲望和張海迪姐姐身殘志堅(jiān)的精神不正是一首首生命的贊歌嗎?
生命中不能沒(méi)有你作文 篇41
生命是偉大的,是因?yàn)槟愫煤美昧怂;生命也是卑微的,是因(yàn)槟阍闾A怂;生命同樣是平凡的,因(yàn)槟悴恢绾问褂盟;而在你迷惘彷徨之時(shí),一些不起眼的生物,卻早已領(lǐng)悟了生命的真理。
傍晚我在老家興致勃勃的去抓雞,我先抓住一只大公雞,只要我把放在手邊的刀拿起,它就不能動(dòng)彈,但公雞極力鼓動(dòng)翅膀,試圖從死亡的邊緣逃回來(lái),我感受到了一股力量,公雞面對(duì)死亡時(shí)的毫不畏懼與不屈的力量!這種力量迫使我放了這只公雞,因?yàn)檫@股力量使我明白生命的意義是勇敢。
在街上,我們總會(huì)看見(jiàn)一些野草在磚縫里生長(zhǎng),在我們眼里,這些草沒(méi)有一點(diǎn)作用,只會(huì)礙眼,而誰(shuí)又曾想過(guò)這些草花了多少的精力,它從發(fā)芽至沖破地面,只為了訪問(wèn)藍(lán)天,太陽(yáng)和月亮,只為一覽世界,只為證明自己的生命,哪怕只能存活幾天。
觀看殘奧會(huì),你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),那里并不像你想象那樣的充滿悲傷;相反那里充滿了歡笑,無(wú)論你多么傷心,無(wú)論你多么憂愁,你到了殘奧會(huì),你會(huì)被他們的笑聲所感染,一切憂愁和傷心都會(huì)一掃而光。你瞧,那位身著黃色錦衣的女士,正由家人攙扶下緩緩走下舞臺(tái),他輸了比賽,臉上如花綻開(kāi)的笑容卻不比上臺(tái)時(shí)的少,一位男士在比賽中因重心不穩(wěn)撞到別人,這位男生顧不上身體的殘缺,搖晃著走出場(chǎng)外,真誠(chéng)地道了歉,只為求一聲“沒(méi)關(guān)系”。
樹(shù),砍斷的枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。而生命只有一次,于是,我下定決心一定要珍惜生命,決不讓生命白白流失!
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