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生命的作文600字

時(shí)間:2021-07-01 11:22:40 生命 我要投稿

關(guān)于生命的作文600字(精選8篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于生命的作文600字(精選8篇),歡迎大家分享。

關(guān)于生命的作文600字(精選8篇)

關(guān)于生命的作文600字(精選8篇)1

  生命,是一個(gè)多么神奇的詞語(yǔ);生命,是一個(gè)多么神秘的詞語(yǔ);生命,是一個(gè)多么有趣的詞語(yǔ)……生命,總是在我們的生活中出現(xiàn),你是生命,我是生命,他也是生命。一個(gè)個(gè)生命都有各自的特點(diǎn),有的天生賦有聰明,有的天生賦有運(yùn)動(dòng)能力,有的天生暴躁,有的生性溫柔……一個(gè)個(gè)生命都有各自的缺陷,但是卻顯示出了生命的奧妙,他天生智障和別人不同,但是卻可以永遠(yuǎn)擁有童真;他天生耳聾,所以他聽(tīng)不到那些煩人的噪音……所以生命有缺陷也算不了什么,反而給予了一系列的好處。

  人類,就是一個(gè)神奇的生命體,有生有亡,有感情有無(wú)情,各種性格都在我們的生命上出現(xiàn)。人類的性格往往是不定的,時(shí)而溫柔,時(shí)而煩躁,這就是人類,多變的性格將我們突顯得更加神秘。我們會(huì)生病,會(huì)治;我們會(huì)摔跤,會(huì)爬起;我們會(huì)生氣,會(huì)消氣;我們會(huì)改變,會(huì)不變。這些都是我們的特點(diǎn)。支持自己的風(fēng)格為特點(diǎn),這就是我們,這就是人類,這就是生命。有時(shí)候,我們的心靈是純潔的,但有時(shí)候就會(huì)莫名的黑化。正是因?yàn)檫@樣,所以生命才是一個(gè)奇跡。

  植物,就是一個(gè)神奇的生命體,有生有亡,有枯萎有生存,各種奇怪的現(xiàn)象都在植物的生命上出現(xiàn)。植物的存亡往往是不定的,有時(shí)突然枯萎,但有時(shí)卻突然復(fù)活,簡(jiǎn)稱就是裝死。所以生命才是神奇的。植物分為很多生存模式,這很神奇;植物往往分為很多死亡模式,這很神奇。有生有亡,這就是植物,這就是生命。

  動(dòng)物,就是一個(gè)神奇的生命體,有打有傷,弱肉強(qiáng)食,動(dòng)物的各種奇怪的生活習(xí)慣都讓我們不解。動(dòng)物的打、殺往往是會(huì)改變的,有時(shí)后是一對(duì)親密無(wú)間的,但有時(shí)就會(huì)變得非常兇殘,這就是多變性格。動(dòng)物分為很多傷害模式,這很神奇;動(dòng)物往往分為很多親密模式,這很神奇。又打又殺,這就是動(dòng)物,這就是生命。

  生命,總是變化著;生命總是賦予你與別人不同的力量。這就是生命,變化著。

關(guān)于生命的作文600字(精選8篇)2

  在暑假里,爸爸給我買了一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》,我便津津有味地讀起來(lái)!独ハx(chóng)記》這本書(shū),我被它深深地被它吸引住了,這本書(shū)仿佛把我?guī)нM(jìn)了那個(gè)神秘的昆蟲(chóng)世界,而我就是昆蟲(chóng)的一員……

  昆蟲(chóng)是渺小的,也是偉大的。在讀這本書(shū)之前,我是討厭昆蟲(chóng)的,甚至沒(méi)有仔細(xì)的觀察過(guò)任何一種昆蟲(chóng),可是一捧起這本書(shū)我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了這些昆蟲(chóng):小甲蟲(chóng)為后代們無(wú)私奉獻(xiàn),為兒女們操碎了心,泥水匠蜂造地屋子和堅(jiān)持不懈的精神,螞蟻們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的品質(zhì),還有等等一系列的事情。

  一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,使我仿佛置身其中,一次次把我?guī)нM(jìn)了昆蟲(chóng)世界,而且通過(guò)讀這本書(shū)我增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),在人類的生活中也有許多以昆蟲(chóng)為啟示而發(fā)明的東西,如:以蜻蜓的翅膀而發(fā)明了直升飛機(jī),以螢火蟲(chóng)到人工冷光等等。昆蟲(chóng)的一切給了我們?nèi)祟惡芏鄦⑹,因此,我們要保護(hù)昆蟲(chóng),它也是地球上不可或缺的一員。

  讀了昆蟲(chóng)記這本書(shū)我看出了法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)和他觀察的仔細(xì)。從她的文字中可以看出,昆蟲(chóng)是可愛(ài)的,是有感情的他們是大自然的生靈,是人類的朋友,而不是令人憎恨、厭惡的對(duì)象。在法布爾的書(shū)中,昆蟲(chóng)們演繹著大自然的經(jīng)典故事與人有著縷縷共通之處,讓你不得不為之驚奇、喜悅。今天,我是在通過(guò)法布爾的眼睛,享受這份讀書(shū)的樂(lè)趣;而法布爾為此付出一生的艱苦勞動(dòng),我卻毫無(wú)體會(huì)。

  我們只有用心去品味這本書(shū)中的精華,才能夠?qū)λ芯康睦ハx(chóng)有更深一層的認(rèn)識(shí)。我們要像這本書(shū)的作者一樣,去大自然中探秘,去了解動(dòng)物、植物和昆蟲(chóng),也許會(huì)慢慢的喜歡上大自然。同樣我們要保護(hù)他們,不光為了保護(hù)自然界的生態(tài)平衡,更重要的是它們身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的東西,有待于我們?nèi)祟惾グl(fā)現(xiàn)去學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)深深地喜歡上了昆蟲(chóng),也開(kāi)始認(rèn)真地觀察它們的.樣子、生活了。昆蟲(chóng)也是一種生命,讓我們保護(hù)這些可愛(ài)的小生命吧!

關(guān)于生命的作文600字(精選8篇)3

  在我一年級(jí)剛上完的時(shí)候,一覺(jué)醒來(lái)我就失去了我親愛(ài)的外婆。這是我第一次親歷,人死了便會(huì)一去不復(fù)返。但是每當(dāng)認(rèn)識(shí)外婆的人提起她,都無(wú)不稱贊她的樂(lè)于助人、她對(duì)晚輩無(wú)微不至的照顧……我的外婆給人們留下了美好的回憶、給我留下了無(wú)盡的思念……

  上四年級(jí)時(shí)我學(xué)習(xí)了有關(guān)“生命”的課文,讓我對(duì)生命有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng);事情做錯(cuò)了,可以改正重來(lái)。人的生命卻只有一次,一旦失去就不會(huì)再來(lái)了。那時(shí)我認(rèn)識(shí)到要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不要虛度光陰。在生活和學(xué)習(xí)中,無(wú)論遇到什么樣的困難與挫折,都要勇敢地面對(duì)。再也不遇事就喊:“媽媽,你來(lái)……”

  你看!在我們身邊,小草在風(fēng)中起舞,鮮花在盡享開(kāi)放,這就是生命的魅力。它們裝扮著這美麗的世界。而我的爸爸每年都自愿獻(xiàn)血。每次看到血站給爸爸寄來(lái)賀卡或發(fā)來(lái)短信,上面寫(xiě)著:感謝您的愛(ài),因?yàn)槟膼?ài)可以挽救一個(gè)垂危的生命,是您贈(zèng)予了患者無(wú)價(jià)之寶。我們同在藍(lán)天下,共享生命的感動(dòng)!我們代表接受您幫助的人,謝謝您!讀著這些感人的話語(yǔ),我為爸爸感到自豪!

  而“汶川大地震”更讓我震驚,震驚生命在災(zāi)難面前多么脆弱、多么不堪一擊,而那無(wú)數(shù)子弟兵、志愿者卻在危急時(shí)刻將生命延續(xù)、他們是最偉大的人,最可愛(ài)的人。我毫不猶豫的拿出我的零花錢捐給災(zāi)區(qū),區(qū)區(qū)五十元,代表我的心意。記不起在哪兒見(jiàn)過(guò)這樣一句話:再小的愛(ài)乘以13億會(huì)變成愛(ài)的海洋;再大的困難除以13億會(huì)變得微不足道。

  其實(shí)我們也能用我們美麗的生命裝扮世界,那就是從身邊的細(xì)小的事情做起,熱愛(ài)班集體,盡我們所能去幫助同學(xué),愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物……這些都能讓我們的生命之花越開(kāi)越美。

關(guān)于生命的作文600字(精選8篇)4

  5月12日,汶川大地震。

 。ㄒ唬┧劳

  剎時(shí),天動(dòng),地?fù)u;血痕累累。

  房屋,在同學(xué)們的思考中搖晃,大地,在同學(xué)們的書(shū)寫(xiě)中也開(kāi)始震蕩。

  4分30秒。

  87652個(gè)人的生命斷結(jié)。

  4分30秒。

  374171人的生命受到病痛的折磨。

  生命是脆弱的,是痛苦的,是飽受煎熬的。

  像毫無(wú)希望,如同死神的黑。

  房子震動(dòng),倒塌,壓在同學(xué)們身上,塌在同學(xué)們周圍。

  他們看不見(jiàn)一絲光亮,看不見(jiàn)一絲希望的光亮。

  黑暗,漸漸埋伏在同學(xué)們的心邊?謶,漸漸占具同學(xué)們的心。

  血,在緩緩的流,那鮮艷的紅色,在黑的籠罩下散發(fā)不出一絲光亮。

  它,也被黑暗所折服。

 。ǘ┫M

  12小時(shí)。

  有人被救出了。

  亮光,照亮了他們的心,他們的心里充滿了希望!

  黑黑的一道墻,有一處被刷白了。

  希望的白呀,終于來(lái)到同學(xué)們周圍。

  救難隊(duì)的叔叔阿姨們那清澈的眸,就是希望的源頭。

  仔細(xì),認(rèn)真,專注,生命豈同兒戲?

  微弱的呼吸,被捕捉。

  鋼鐵電鋸開(kāi)始行動(dòng),人們的雙手開(kāi)始行動(dòng)。

  肉色,不如紅色艷麗,但卻在希望中閃耀。

  1小時(shí)。

  開(kāi)辟出一個(gè)狹小的空間。

  一個(gè)幼小的生命被救出,衣服上有很多灰塵,可是,依然掩蓋不住生命的光輝。

  世界,化做了一半黑,一半白。

  挖土機(jī)把一塊塊的瓦礫掀開(kāi),把一道道倒塌的墻壁掀開(kāi)。透進(jìn)陽(yáng)光。

  陽(yáng)光,大,耀眼,暖人心。

  恐懼的黑呀,死亡的黑呀,被希望的白沖刷。

  生命,總是有奇跡的。

  如同黑里出現(xiàn)了白,如同失望里出現(xiàn)了希望一般。

  142小時(shí)。

  374740多人的生命得到拯救,可是,也有人永遠(yuǎn)的離開(kāi)人間。他們,會(huì)上天堂,會(huì)給予任何一個(gè)民族最深的祝福,愿他們安康。也會(huì)在心里默念:生命就只有黑/白。

關(guān)于生命的作文600字(精選8篇)5

  生命究竟是什么?我曾這樣問(wèn)過(guò)我自己,我原以為生命它是一個(gè)存在的任何東西,比如書(shū)包文具等,我都向他們打過(guò)招呼,但他們都不理我,我以為他們討厭我,于是想過(guò)就這樣吧!~他們要餓了的話,說(shuō)不定還會(huì)找我呢!~但殘酷的事實(shí)證明,他始終只是靜悄悄的,不聞不問(wèn)。我對(duì)生命有了好奇心。

  生命,它是一個(gè)神奇的東西,他可以讓萬(wàn)物有思想,有觸覺(jué),那種感覺(jué),有了這個(gè)五彩的世界!~是的,我不可否認(rèn),我曾也想過(guò)去死,也想過(guò)上天堂,變仙女。但事實(shí)證明,雖然我對(duì)這個(gè)世界務(wù)必絕望,務(wù)必痛恨,無(wú)比迷茫。但說(shuō)真的,我一想到我在一個(gè)幸福的時(shí)刻,老天爺突然就要奪去我的生命,我會(huì)害怕。我害怕失去一切思想,害怕失去所有朋友,所有愛(ài)我的人。我害怕,這個(gè)世界每一個(gè)人理我,即使我再痛恨,也早已與世隔絕。處在一個(gè)我極為害怕的古墓里。我會(huì)被人盜墓,哦不,我或許還根本就沒(méi)有墓。這一切多么害怕,我以前最厭惡最害怕鬼,若我死后也要做那怪物,靠殘害人類生存,我想。我不愿去想了。一想想就知道有多么可怕。更重要的是我失去所有我愛(ài)與愛(ài)我的人,人生只有一萬(wàn)天,或許扳指頭數(shù)要數(shù)1000次,可我認(rèn)為就只有一次。因?yàn)槟鞘俏覀兘y(tǒng)治屬于我們思想的唯一一次。上天愿意將我們從前是的鬼魂轉(zhuǎn)化為今天如此高尚平等的人。我想:它不是讓我們來(lái)糟踐生命的吧?我想:它更不愿意讓我們輕易而放棄了吧?我想:它最不愿的是我們不愿去珍惜生命,自殘吧?請(qǐng)想想號(hào)嗎?當(dāng)你無(wú)了生命,只有荒涼的古墓,與哀怨的哭泣,與上天的自責(zé)。你還會(huì)去選擇放棄嗎?要是我的話絕對(duì)不會(huì)的。因?yàn)槲疑岵坏盟形覑?ài)與愛(ài)我的人。

關(guān)于生命的作文600字(精選8篇)6

  在我們身邊,許許多多的普通人,雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的英雄壯舉,卻無(wú)時(shí)不在譜寫(xiě)著生命之歌:精心哺育我們的老師,救死扶傷的白衣天使,堅(jiān)守崗位的人民警察,為你日夜操勞的爸爸媽媽……

  不知你是否見(jiàn)過(guò)懸崖上的青松,石縫中的小樹(shù),一棵棵茁壯成長(zhǎng)。它們不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉,任嚴(yán)寒酷暑,任風(fēng)欺雪壓,卻頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……

  或許你在報(bào)紙上看過(guò)這條消息:一只生命垂危的小貓被送進(jìn)了診所。經(jīng)過(guò)檢查,醫(yī)生如此描述了小貓的病情:“左眼撕裂,眼瞼發(fā)炎,中樞神經(jīng)受損,半身幾乎癱瘓!比欢l(shuí)能想到,這竟是幾個(gè)小學(xué)生的“杰作”!小貓被發(fā)現(xiàn)時(shí),正被幾名身穿校服的小學(xué)生玩弄著,它痛苦地喵喵直叫,幸虧被人救起,才逃脫厄運(yùn)……

  面對(duì)這一樁樁、一件件令人震撼的生命故事,你有什么要說(shuō)的嗎?把你的感動(dòng),你的驚嘆,你的憤慨寫(xiě)下來(lái)吧,表達(dá)你對(duì)生命的思考和理解,抒發(fā)你對(duì)生命的熱愛(ài)之情。

  生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的,生命既是短暫的,也是永恒的。讓我們都來(lái)珍惜生命的價(jià)值,熱愛(ài)并發(fā)展我們獨(dú)特的生命,用愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)去譜寫(xiě)一曲生命的贊歌。

  生命是美麗的,美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命,動(dòng)物有生命,植物也有生命,大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物都有生命。只要我們細(xì)心體會(huì),就會(huì)感動(dòng)。

關(guān)于生命的作文600字(精選8篇)7

  當(dāng)又一個(gè)新的生命誕生時(shí),都需要接受成長(zhǎng),雞蛋從外打破,是食物;從內(nèi)打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;從內(nèi)打破,是成長(zhǎng)。沒(méi)錯(cuò),成長(zhǎng)就是一個(gè)又一個(gè)的死亡與新生。成長(zhǎng)中,我們會(huì)學(xué)里很多,學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)自立。 會(huì)學(xué)會(huì)很多很多;我們也會(huì)認(rèn)識(shí):真、假、善、惡、美、丑。成長(zhǎng)是有坎坷的,沒(méi)有人會(huì)不經(jīng)歷磕磕絆絆就成長(zhǎng)。經(jīng)歷得越多,成長(zhǎng)得越快。溫室里的花朵,禁不起風(fēng)吹日曬,因?yàn)樗鼈儧](méi)有見(jiàn)到過(guò)真正風(fēng)和雨,它們就像是玩偶被人安排著一切,而那些所謂的野花,它們從出生的一刻起就明白只有堅(jiān)強(qiáng)只有自己才能讓自己生活。成長(zhǎng)的這條路上有笑有淚,這些笑與淚,這些或美好或悲傷地記憶是讓我們成長(zhǎng)理由,成長(zhǎng)的條件。時(shí)間會(huì)改變很多,有人說(shuō)“時(shí)間會(huì)讓人淡忘悲傷”可我并不這么認(rèn)為,時(shí)間會(huì)讓人成長(zhǎng),時(shí)間會(huì)讓人熟悉所謂的悲傷,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,長(zhǎng)大會(huì)讓你明白很多,它讓你看懂曾經(jīng)的那段悲傷,同時(shí)讓你熟悉了悲傷在你心中的感覺(jué)。一件小小的事都可能讓你明白一個(gè)大大的道理。成長(zhǎng)就像是一場(chǎng)幸福的災(zāi)難,為什么要把幸福與災(zāi)難放在一起哪?因?yàn)槌砷L(zhǎng)會(huì)讓你感到幸福當(dāng)同時(shí)它會(huì)打破曾經(jīng)你一些美好的愿望,唯有被這兩個(gè)詞所詮釋的青春和過(guò)往,才更加豐富,鮮活,更加立體。

  成長(zhǎng)的腳印在沙灘上留下一串串回憶,有深有淺。前方響起不能停下的號(hào)角,我們不會(huì)魔法沒(méi)有時(shí)間機(jī)器,我們只能不停的往前走,沒(méi)有回頭路,沒(méi)有后悔藥,走過(guò)去了就是走過(guò)去了。在浪漫之都的蒙娜麗莎,你那神秘的微笑是否也掩藏著淚水,在藝術(shù)之都的“吃土豆的人”你們是否也經(jīng)歷了滄桑,梵高在畫(huà)《星空》時(shí)是否也幻想自己有一個(gè)如《星空》般美麗的未來(lái)。天空云卷云舒,庭前花開(kāi)花落,回憶往昔,沉思今朝,笑迎成長(zhǎng)旅途上的每一個(gè)明天。

  文章開(kāi)篇點(diǎn)題,運(yùn)用了道理論證、比喻論證等方法,闡明了成長(zhǎng)的路不是一帆風(fēng)順的,論證手法豐富,論述語(yǔ)言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動(dòng)具體,立意淺顯而耐人尋味。

關(guān)于生命的作文600字(精選8篇)8

  在生活中,我們的生命都是寶貴的,因?yàn)槊總(gè)生命都來(lái)之不易,每一個(gè)生命都在頑強(qiáng)地表現(xiàn)自己。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次,一但失去就無(wú)法復(fù)生。

  在世間,保護(hù)生命的故事可以感天動(dòng)地。在干躁的沙漠中,駱駝媽媽為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭的水而縱身跳入潭中;一條鯉魚(yú)在油鍋中被煎時(shí)卻始終弓起中間的身子是為了保護(hù)腹中的新生命;一位慈祥而偉大的媽媽在地震中為了保護(hù)自己的孩子,而壯烈犧牲了……。生命很痛,但痛我也要活著,我要好好的活著,我還要活出生命的意義。

  人身也如此。人的一生中有許多的誘惑,比如:吸毒,吸毒不僅危害健康,還會(huì)讓你痛不欲生,如果家里一有人吸毒,則全家的生活還能幸福安康嗎?如果家里有一人賭博,生活還安靜嗎?雖然這些都是開(kāi)自于大人們的娛樂(lè)性,但始終我們還是有意識(shí)的,錯(cuò)對(duì),我們還是能判斷的,聰明的大人們也有糊涂的時(shí)候,我們都是父母的兒女,有時(shí)由于頭腦的不理智而導(dǎo)致大人們?nèi)プ鲆恍┻`法違紀(jì)的事,身為他們的兒女,我們應(yīng)當(dāng)阻止父母去參加著種違法違紀(jì)的事,生命只有一次。〔灰?yàn)楦改傅囊粫r(shí)糊涂,而毀可自己孩子的一生啊!希望通過(guò)我們對(duì)父母的“教育”能“改邪歸正”,認(rèn)真對(duì)待家庭和工作。在這里,告戒全世界的父母要珍愛(ài)自己的生命,珍愛(ài)自己的生命同時(shí)也意味著尊重和關(guān)愛(ài)他人的生命我們要跟好地關(guān)愛(ài)自己的生命。

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