熱愛(ài)生命的作文 15篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的熱愛(ài)生命的作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
熱愛(ài)生命的作文 1
也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤,把握不住自我命運(yùn)的前程,那請(qǐng)?jiān)谄囡L(fēng)苦雨中聽(tīng)我的聲音,仍在反復(fù)地低語(yǔ):熱愛(ài)生命。也許經(jīng)過(guò)人生激烈的搏斗后,我死得比那湖水還要平靜。那請(qǐng)去墓地尋找的我的碑文,上面仍刻著:熱愛(ài)生命。
我下決心:用痛苦來(lái)做砝碼,我有信心:以人生去做天秤。然后我要稱出一個(gè)人生命的價(jià)值,要后代以我為榜樣:熱愛(ài)生命。的確,我十分珍愛(ài)屬于我的那條曲曲彎彎的荒槽野徑,正是透過(guò)這條曲折的小路,我才認(rèn)識(shí)到如此艱辛的人生。
我流浪兒般的赤著雙腳走來(lái),深感到途程上頑石棱角的堅(jiān)硬,再加上那一叢叢攔路的荊棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光著脊背走去,深明白冬天風(fēng)雪中的饑餓寒冷,和夏天毒日頭烈火一般的灼熱,這使我百倍地珍惜每一絲溫情。
但我有著向舊勢(shì)力挑戰(zhàn)的個(gè)性,雖是歷經(jīng)挫敗,我絕不輕從。然后我能頑強(qiáng)地活著,活到此刻,就在于:相信未來(lái),熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)生命的作文 2
生命是短暫的,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,我們不應(yīng)該白白的糟蹋它,而要好好的對(duì)待它,因?yàn)樯挥幸淮危覀円湎,讓自己活的更加光彩有力?/p>
據(jù)報(bào)載,有一位年輕的女教師,發(fā)現(xiàn)馬路上有一輛小轎車向正在馬路上玩耍的幾個(gè)小同學(xué)急馳而來(lái),有幾個(gè)趕緊躲開(kāi),有一個(gè)同學(xué)不知所措,驚恐萬(wàn)分,嚇呆了,這時(shí),女教師奮不顧身,一個(gè)箭步?jīng)_上去,將那名同學(xué)推向路邊,學(xué)生得救了,而女教師被飛奔而來(lái)的轎車重重的撞向20米開(kāi)外的地方,血流如注,不能動(dòng)彈。學(xué)生安然無(wú)恙了,而老師被人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,已經(jīng)停止了呼吸,再也不能醒來(lái)了,
雖然這位女教師走了,但她的事情告訴我們?nèi)说纳嵌虝旱,我們要珍惜生命,讓有限的生命煥發(fā)出無(wú)限的光彩!
熱愛(ài)生命的作文 3
每個(gè)人只有一次生命,所以每個(gè)人都要珍惜生命、熱愛(ài)生命。
在2008年汶川大地震中,一位小女孩的雙腿被廢墟壓住。那個(gè)小女孩為了能從廢墟中出來(lái),為了能活下去,就拿起石塊,砸向自己的雙腿上,一直砸到腿斷了,才能從廢墟中出來(lái)。
在課文《生命生命》中,飛蛾那求生的欲望,香瓜子不屈生長(zhǎng),連飛蛾和香瓜子都那樣珍惜生命、熱愛(ài)生命,那么我們?nèi)祟惸兀?/p>
大家都要珍惜生命、熱愛(ài)生命,不要去做一些讓父母?jìng)儞?dān)心的事情,不要去做一些害人害己的事,多做一些善事,讓你曾經(jīng)幫過(guò)的人記住也應(yīng)該盡力幫助他人
熱愛(ài)生命的作文 4
生命是什么,生命是人的一生。熱愛(ài)生命等于熱愛(ài)自己的一生。生命是偉大的 ,它如同一顆璀璨的掌上明珠,珍貴無(wú)比。因此我們要熱愛(ài)生命,使生命活得光彩有力。
每當(dāng)我玩耍時(shí)不小心磕破了身體的某個(gè)部分,都必須先向爸爸媽媽道歉才行,這是我從小就養(yǎng)成的,起初我很不情愿,但我經(jīng)歷了這樣一件事實(shí),我才有了深刻地認(rèn)識(shí)。
那是一個(gè)炎熱的下午,我和姐姐去池塘邊玩耍,池塘里面有許多小金魚(yú),水草縱橫交錯(cuò),水面上有許多凹凸不平的石頭。當(dāng)我踏上一塊石頭時(shí),不知怎么的,我的另一只腳陷在了泥里,我急忙把腳抬起來(lái),忽然,我的身子一歪,倒在了泥里,頭碰到了石頭,鮮血從頭上汩汩的流下來(lái),我和姐姐都嚇壞了。我幼稚的`想,這下我完了。我急忙用手捂住傷口,跑回了家,恰好媽媽回來(lái)了?粗鴭寢屩钡臉幼,我忍不住說(shuō),媽媽對(duì)不起。
熱愛(ài)生命吧,用我們這短暫的一生,創(chuàng)造出多姿多彩的世界。
熱愛(ài)生命的作文 5
我常想,生命是什么?
有一次,一只蒼蠅在我的頭頂上飛來(lái)飛去,騷擾著我,我聽(tīng)著那聲音,不由地拿起蒼蠅拍朝它打去。真是不幸,因?yàn)槲抑皇前阉某岚蚺牡某闪艘粓F(tuán),我蹲下來(lái),觀察它去干什么?
我想它一定會(huì)放棄飛翔的能力,從此,在地上拖著沉重的翅膀慢悠悠地爬過(guò)每一步。
然而,它并沒(méi)有像我所想的那樣,而是先把自己的翅膀鋪展開(kāi),然后,試圖飛翔。第一次,它僅僅只飛了不到一米的距離,便掉了下來(lái)。第二次,它又離開(kāi)地面,再次試圖飛翔,它飛了有幾米,又重重地摔倒了地面上。
就這樣,它一次次的試圖飛翔,一次次的摔下來(lái)。一次比一次飛得遠(yuǎn),不久,它就能熟練地飛翔了。
它飛走了,而我依然蹲在那里。
我明白了:不管做什么事,只要不放棄,熱愛(ài)自己的生命,一定會(huì)創(chuàng)造奇跡。
熱愛(ài)生命的作文 6
我本以為,生命是渺小的,但今天在老家發(fā)現(xiàn)了一件事,讓我對(duì)生命有了全新的認(rèn)識(shí)。
那天刮風(fēng),我從屋里往外看,無(wú)識(shí)中發(fā)現(xiàn)了一株爬山虎,它正在與強(qiáng)風(fēng)搏斗。可小小的它怎么能經(jīng)得住暴風(fēng)的襲擊呢?不一會(huì)兒,它就重重地摔在墻根?蓱z的它,頭上的葉子已經(jīng)爛掉,像一根被弄爛的草繩。我不想再看這慘不忍睹的景象,嘆了口氣,急忙走開(kāi)了。
我以為,它肯定再也站不起來(lái)了,可結(jié)果讓我大吃一驚:爬山虎用它那頑強(qiáng)的毅力,一步步靠著墻艱難地攀爬著。我被爬山虎強(qiáng)大的生命力折服了。我陷入了沉思:爬山虎的生命力這么頑強(qiáng),難道我就不能像它一樣在困難面前不屈不撓嗎?平時(shí)在學(xué)習(xí)中碰到一道難題就不回避了,而它卻擁有那么強(qiáng)大的生命力,與此相比,我自愧不如。
我決定,一定要熱愛(ài)生命,決不讓它白白流失。
熱愛(ài)生命的作文 7
對(duì)于我來(lái),生命是脆弱的,生命很容易就會(huì)失去,所以我們要愛(ài)護(hù)生命,我們不能讓它白白的流失。
讀完光與熱愛(ài)生命的兩篇課文以后,讓我懂得了:我們活著,就應(yīng)該愛(ài)護(hù)生命,我們也就要愛(ài)護(hù)別人的生命,真愛(ài)別人的生命,我們也要愛(ài)護(hù)生命自己的,怎樣才能愛(ài)護(hù)自己的生命呢?我們就應(yīng)該像小花一樣在冷風(fēng)冷雨中生長(zhǎng),那也就相當(dāng)于我們要面對(duì)困難不屈服,勇于去面對(duì)困難,那也就是讓我們也向他們一樣有勇氣。
我們活著就要有生命,我們也就要愛(ài)護(hù)生命,有了生命還不夠,我們還需要有勇氣,這樣有了勇氣,不愁世上沒(méi)有你辦不成的事,我們還要不怕困難。我們也要無(wú)私地貢獻(xiàn),貢獻(xiàn)也是我們要做的。
這就是我理解的生命的感悟的意思,怎么樣!你的呢!
熱愛(ài)生命的作文 8
前幾天,我在路上看到了一個(gè)清潔工阿姨在教小男孩做題目,我問(wèn)了一問(wèn)才知道,原來(lái)這個(gè)清潔工阿姨是小男孩的媽媽,小男孩叫明明(化名)。在大關(guān)小學(xué)讀一年級(jí),每天放學(xué)后都會(huì)來(lái)運(yùn)河廣場(chǎng)對(duì)面找媽媽?墒牵裉爝@條路上的燈壞了,沒(méi)法做作業(yè),正好路旁邊服裝店還沒(méi)關(guān)門,就搬來(lái)了一張桌子和一張椅子放在服裝店門口燈光亮一點(diǎn)的地方。
我看到明明一點(diǎn)都不嫌,而且還很認(rèn)真地在做作業(yè),不會(huì)的就問(wèn)媽媽——清潔工阿姨。我聽(tīng)到許多過(guò)路人在說(shuō):這么愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,現(xiàn)在真是少見(jiàn)。是啊,我想,這就是對(duì)生命的負(fù)責(zé),我想,我也一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
雖然人的生命是短暫的,但我們卻能讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。正如巴金爺爺所說(shuō)的:我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。所以我下定決心,一定要好好地使用生命。設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè),使自己活得更加光彩有力。
熱愛(ài)生命的作文 9
一雙充滿期待的眼睛,等待著我……
準(zhǔn)備好綻放生命,也是結(jié)束生命。銀色的光迸出我的身體,我期待著他們的表情,釋放自己,向前奔跑著。我要做這場(chǎng)流星雨中最與眾不同的,最獨(dú)特的閃光點(diǎn),其它的隕石注定只能陪襯我。這一刻,我期待了好久好久,我要照亮這片深藍(lán)色的天空。就在我照亮天空的那一刻,好多好多的心愿會(huì)得到滿足;在我照亮天空的那一刻,星星會(huì)用羨慕的眼光看我;在我照亮天空的那一刻,我將體會(huì)到生命的真諦,體會(huì)到生命的意義。終于,我劃過(guò)了天空,看到了那些期待的眼睛,聽(tīng)見(jiàn)了他們的心愿。我停住了腳步,想留在這里,卻停不住自己,身體依然向前沖去。我閉上了雙眼,熄滅了光芒,飛向遙遠(yuǎn)的地方。
但我看見(jiàn)了生命的意義,看見(jiàn)了生命的火焰熊熊燃燒,還看見(jiàn)了,那條余留的弧線。我相信我可以,我實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,就一定可以實(shí)現(xiàn)他們的愿望。
我只是一顆墜落的隕石,但是他們叫我——流星。
熱愛(ài)生命的作文 10
生命就如絢麗繽紛的色彩,我們就是手拿畫(huà)筆的畫(huà)師,在純白的紙上畫(huà)出生命不朽的傳奇。
紅色——生命的烈火,像五星紅旗烈烈張揚(yáng)。
綠色——生命的勃勃生機(jī),像大地茂盛遼闊。
白色——生命的純凈,在內(nèi)心深處找到一方幽靜的泉水。
黃色——生命的輝煌,像太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒和熾熱。
青色——生命的階梯,像天空深穢,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
黑色——生命的禁區(qū),像天邊的深淵,用那黑色的眼睛尋找光明。
生命正如此色彩與眾不同,讓我們用心摟上一片扁舟尋找生命的色彩。
熱愛(ài)生命的作文 11
我知道有許多熱愛(ài)生命的名人,其中我最記憶憂新的睛貝多芬。
大家可能想不到,一位世界級(jí)的音樂(lè)大師竟然聽(tīng)不見(jiàn)聲音。那他是怎樣創(chuàng)造出那些舉世聞名的曲子呢?他用的是心。
在貝多芬年輕的時(shí)候用心創(chuàng)造了一首曲子,那就是《致愛(ài)麗絲》。其實(shí)這里還有一個(gè)小故事。
有一次,貝多芬去教堂,正好遇到一位小女孩求教主為他死去的父親做祈禱。這位小女孩的名字叫愛(ài)麗絲,她的父親生前有個(gè)愿望,希望他死后能夠上天堂。貝多芬被愛(ài)麗絲所感動(dòng),于是就寫下了這首《致愛(ài)麗絲》的曲子。
聽(tīng)不見(jiàn)的人也可以創(chuàng)造出舉世聞名的曲子,何況我們這些健全的人呢?有些同學(xué)遇到一點(diǎn)困難就退縮,如果一個(gè)人遇到困難就放棄,這樣等于放棄了生命,所以我們自己一定在熱愛(ài)生命,不要因?yàn)樯眢w上的缺陷而感到自卑,不要遇到困難就放棄,要學(xué)會(huì)勇敢的去面對(duì)困難,這樣才能讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
熱愛(ài)生命的作文 12
也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤,把握不住自我命運(yùn)的前程,那請(qǐng)?jiān)谄囡L(fēng)苦雨中聽(tīng)我的聲音,仍在反復(fù)地低語(yǔ):熱愛(ài)生命。也許經(jīng)過(guò)人生激烈的搏斗后,我死得比那湖水還要平靜。那請(qǐng)去墓地尋找的我的碑文,上面仍刻著:熱愛(ài)生命。
我下決心:用痛苦來(lái)做砝碼,我有信心:以人生去做天秤。我要稱出一個(gè)人生命的價(jià)值,要后代以我為榜樣:熱愛(ài)生命。的確,我十分珍愛(ài)屬于我的那條曲曲彎彎的荒槽野徑,正是透過(guò)這條曲折的小路,我才認(rèn)識(shí)到如此艱辛的人生。
我流浪兒般的赤著雙腳走來(lái),深感到途程上頑石棱角的堅(jiān)硬,再加上那一叢叢攔路的荊棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光著脊背走去,深明白冬天風(fēng)雪中的饑餓寒冷,和夏天毒日頭烈火一般的灼熱,這使我百倍地珍惜每一絲溫情。
但我有著向舊勢(shì)力挑戰(zhàn)的個(gè)性,雖是歷經(jīng)挫敗,我絕不輕從。我能頑強(qiáng)地活著,活到此刻,就在于:相信未來(lái),熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)生命的作文 13
我常常想:生命是什么呢?
一天,我在家里吃米飯,不小心把一粒米掉進(jìn)了地上,螞蟻聞到了氣味,就爬來(lái),試圖把米粒搬走,結(jié)果被我看見(jiàn)了,我就伸手將她捉住,但他沒(méi)有放棄求生的欲望,在我的手中拼命的掙扎著,想要擺脫我的雙手,即使他知道這是一個(gè)不可能的事情,我被螞蟻深深的感動(dòng)了,就放了他。
還有一次,我在去學(xué)校的路上,碰到了一只小狗和小貓,他們?cè)阪覒虼螋[,沒(méi)注意有什么危險(xiǎn),就在這時(shí),一輛車像小狗和小貓緩緩的行駛過(guò)來(lái),他們拼命的奔跑,可見(jiàn),他們的求勝欲望是多么的強(qiáng)烈呀!
雖然生命短暫,但我們卻可以好好的利用有限的生命,展現(xiàn)出無(wú)限的光彩!
熱愛(ài)生命的作文 14
生命是什么?生命是小花的嬌艷;生命是小草的堅(jiān)強(qiáng);生命是小鳥(niǎo)的自由;生命是小樹(shù)的牢固。
花兒雖然柔弱,生命也十分短暫。但它從不放棄,怒放著自己的生命。用絢爛的色彩,證明著生命的可貴,獻(xiàn)出自己最后的色彩,展示著生命的魅力,它用嬌艷告訴我們什么是生命。
小草從不需要給它澆灌。在干旱的土地上,它仍然生存;在狂風(fēng)暴雨之中,它從不低頭折節(jié);在嚴(yán)冬之時(shí),小草雖然枯萎,但春天來(lái)臨之際,它又恢復(fù)了勃勃生機(jī),春風(fēng)吹綠了小草,喚醒了小草。小草用堅(jiān)強(qiáng)告訴我們什么是生命。
熱愛(ài)生命的作文 15
生命的意義在于奮斗,奮斗的價(jià)值在于付出,不是為自己,也不是為別人,為了自己所愛(ài)的事業(yè)。在這個(gè)打拼的過(guò)程中,有的人上升,有的人卻下降,直至最后潦倒。當(dāng)每個(gè)人都懷揣希望站在事業(yè)的起跑線上時(shí),我相信,我們的憧憬都是一樣的,我們對(duì)未來(lái)的期望也許是一樣的。
但是,為什么在跑步的過(guò)程中,我們的結(jié)局卻不一樣呢?也許有時(shí)候我們雖然奮斗了,但沒(méi)有結(jié)果,但是一時(shí)的輸贏并不代表終生的成敗,請(qǐng)你擦干淚水,振作精神,因?yàn)樾碌臎_鋒號(hào)角已經(jīng)吹響。
誰(shuí)說(shuō)天空沒(méi)有痕跡而鳥(niǎo)已經(jīng)飛過(guò),鳥(niǎo)飛過(guò)的痕跡已刻在了天空的心中。你的精神也刻在了我們的心中,無(wú)論結(jié)果如何,我們都不會(huì)忘記你這只在天空中奮力舞過(guò)的美麗的小鳥(niǎo),你將成為我們心中的永恒,成為那一瞬間的美麗。
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