綻放生命作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的綻放生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
綻放生命作文1
人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但要緊處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。
人的生命只有一次，這個(gè)簡(jiǎn)單的道理，可誰都知道，一個(gè)生命在世界上綻放，最終的結(jié)果都將會(huì)是死去，那我們?yōu)槭裁催�要生存于這世間？為什么還要追逐夢(mèng)想呢？
宇宙是浩瀚的，漫天飄灑的宇宙塵埃，星河光塵，我們是比它們還要渺小的存在，地球上少了一個(gè)人，照樣繞著太陽旋轉(zhuǎn)，多人是如此的微不足道，他僅僅是宇宙中的一顆行星中漫長(zhǎng)的生物，但是這顆行星就有70億人想要在這當(dāng)中綻放生命，脫穎而出，實(shí)在是難于上青天的事，更何況人均僅有78年的壽命。
那么既然我們無法增加生命的長(zhǎng)度，何嘗不試著拓寬生命的寬度？
那么用一天做別人的一個(gè)星期做的事，用一周做別人一個(gè)月做的是用一個(gè)月做別人一年做的是時(shí)刻牢記自己的夢(mèng)想，不忘初心，為之奮斗，當(dāng)你完成的是造福社會(huì)，乃造福全人類，你便有了對(duì)生命身心的認(rèn)識(shí)，那時(shí)等你暮然回首，那個(gè)曾經(jīng)為夢(mèng)想拼搏的人，飛在燈火闌珊處。
如果把宇宙歷史壓縮到一年12月30日，人類才出現(xiàn)圣人，孔子在12月31日午夜五八前誕生，牛頓則在午夜0.276秒前橫空出世，在午夜前的0.02秒時(shí)，我們才更高有互聯(lián)網(wǎng)人類的誕生與發(fā)展，在宇宙時(shí)空中的確微不足道，但不得不說，人類發(fā)展是迅速的，幾百年前的人哪會(huì)想到今天有個(gè)叫手機(jī)電腦的東西，能夠隔空傳音，我們今天在電影里看到的，在不久后，也許真的會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，倘若不是一代又一代人的前赴后繼，人們又如何得到今天的便利，至少不用向遠(yuǎn)古的祖先那樣，以捕獵為生，每一個(gè)生命都是為世界做貢獻(xiàn)的一份子，在生命的長(zhǎng)河中，每一滴都是智慧凝聚而來的結(jié)晶。
在世界上，每天都有生命的誕生，都有生命的離去，但每個(gè)人的生命都是值得尊敬的。每個(gè)人都有權(quán)利選擇自己的人生，每當(dāng)我們走到十字路口時(shí)，停下來靜靜地思考生命究竟是什么？你想要的究竟是什么？仔細(xì)的回想，相信最終你選擇的一定是正確的道路。
綻放生命作文2
生命綻放的炫美
一個(gè)疲憊不堪的人，在不停地舞動(dòng)著畫筆，是什么力量使他如此執(zhí)著，如此瘋狂？
——題記
我只是一個(gè)流浪畫家，孤獨(dú)而哀傷。我總想用一種原始的眼光去審視這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)。游走在金屬與鋼筋的混亂上，穿梭于燈紅與酒綠的紅塵中，我想尋找我的追求，能讓我為之付出一切代價(jià)的追求。
我賣掉了所有家產(chǎn)，換回了一幅《向日葵》，我一直仰頭觀摩它。直到被夸張的色彩刺痛了眼睛。
剎那間，眼前突然一片漆黑，我的身體似乎一直往下掉，沒有盡頭。
醒來時(shí)，我居然躺在一片金黃之中，四周光芒四射的向日葵，正燦爛驕傲地綻放著。我被這燦爛的金黃刺痛了眼，但心里卻感到無比舒暢。轉(zhuǎn)過頭，我看見了一個(gè)人，一個(gè)疲憊不堪的人，在不停地舞動(dòng)著畫筆。是什么力量使他如此執(zhí)著，如此瘋狂？
站在他背后，我看到他那激情的畫筆不停地鋪開金色的光芒。“你是誰？快滾！離我遠(yuǎn)點(diǎn)�！笨吹轿�，他像被雷擊了一下，突然驚慌失措。他丟掉畫筆，飛快地向精神病醫(yī)院大門跑去，跑回他的房間。我跟著跑進(jìn)去。他躲在床底下發(fā)抖。我知道他已經(jīng)瀕臨崩潰。
我慢慢靠近他，盡量讓他不受驚擾�！案嬖V我為什么會(huì)這樣？你應(yīng)該很幸福，為什么？”他驚詫于我的疑問，解除了對(duì)我的防備，然后就不停地大笑。黑暗中，我看到他陰森的眼光，不寒而栗�！敖o！”他從箱底扔出一個(gè)紙包。我打開，看到里面是一只早已化膿的耳朵，我大叫著扔掉，躲到一邊。“呵呵，你害怕了吧！”他說，接著是一陣瘋狂的大笑。我鎮(zhèn)住自己，重新走到他的面前。
“我選擇了和你一樣的道路，盡管路很崎嶇，前方阻礙重重。但我知道，你從未放棄過，我也從未放棄過�！蔽曳浅�(jiān)定地說道。
他抬起頭，一臉茫然：“孤獨(dú)是必然的，我們注定不能被人理解，可我們有火一樣的熱情，為真實(shí)的自我而活�！彼徒o我另外一幅《向日葵》，血色般鮮紅，絕艷！
我拉著他粗糙而又靈動(dòng)的手，感到新的血液在流涌，一種新的力量在奔涌。
綻放生命作文3
——花香撒滿人間
讓生命綻放花朵，一次無償獻(xiàn)血是一朵花，一番語重心長(zhǎng)的鼓舞是一朵花，一次災(zāi)后捐款是一朵花。“512”地震正是一場(chǎng)鮮花怒放的見證。
中國今年是多災(zāi)多難的一年，剛開始的冰災(zāi)，接著又是震災(zāi)，接二連三的災(zāi)難壓的祖國母親喘不過氣來。但有正是這些災(zāi)難讓我們十三億同胞的手緊緊的牽在一起十三億顆心緊緊的連在一起。無數(shù)顆心靈的花朵同時(shí)綻放。
“即使是一線的希望，也要盡百分百的努力，”這是溫總理說的話，這是多么溫馨鼓舞的花啊�！�512”大地震中，有多少家庭支離破碎，有多少親人撕心裂肺，又有多少正處于黑暗中的靈魂等待我們的救助。
呼喚！這些響徹云霄的呼喚，喚醒了無數(shù)含苞待放的花朵。聽到災(zāi)區(qū)急需用血，多少人排成長(zhǎng)龍正等待無償獻(xiàn)血；得知災(zāi)區(qū)急需用人，多少志愿者跑去跟災(zāi)區(qū)人民共患難共度難關(guān)。募捐的物質(zhì)一批批的送往災(zāi)區(qū)，救災(zāi)人員從世界各地趕來營(yíng)救那廢墟下的生命�！爸袊佑�！四川加油！汶川加油！”十三億同伴共同呼喚著。
吶喊！那撕心裂肺的吶喊，母親尋找孩子的吶喊，讓人心頭一怔的吶喊。多少親人在災(zāi)后的廢墟中尋找自己的家人，多少靈魂在一聲吶喊中被解救出來。黑暗是暫時(shí)的，黎明終會(huì)來臨。鮮花，鮮花撒滿世界襲擊著黑暗，將黑暗擊退。多少孩子在呼著喊著自己的爸爸媽媽。吶喊聲震驚了所有的好心人，給予他們幫助，讓行動(dòng)來證明：你們永遠(yuǎn)不會(huì)孤單，至少還有我們�！皥�(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持到到最后就是勝利�！弊鎳赣H呼喊著。
愛心！一顆顆的愛心向四川進(jìn)軍。捐資捐物，擠滿了多少個(gè)募捐箱。不論種族，不論肌膚，不論年齡。全世界的愛心擠滿了四川，撒滿了人間�；ㄏ阌肋h(yuǎn)是最好聞的氣味�；ㄏ愠錆M了人間，讓所有的心靈都得到一絲的撫慰。
祝福！祝福永遠(yuǎn)是最溫馨的。
綻放生命作文4
生命，這是每個(gè)人最珍貴的財(cái)富。生命是短暫的，一去不復(fù)返，不管一個(gè)人有多大的才能，失去生命，那才華也會(huì)離你而去。
不要放棄生命。這個(gè)世界為何如此美妙？因?yàn)橛泻芏嚯p手在創(chuàng)造。每個(gè)人都在努力著，都在奮斗著，都希望用自己的雙手為這個(gè)社會(huì)創(chuàng)造出精彩的篇章，創(chuàng)造出永不泯滅的靈魂。但是千萬不要放棄生命，創(chuàng)造來自于雙手，雙手來自于生命。
舉世聞名，被稱為科學(xué)巨人的霍金，深受病魔的折磨，不能走路，不能開口說話，頭只能向右傾斜，全身只有3根手指會(huì)動(dòng)。這種困境恐怕對(duì)于一個(gè)科學(xué)家來說是最困難的了。但身為科學(xué)巨人的霍金沒有退縮，沒有因命運(yùn)而放棄自己最寶貴的生命，終于解決了世界性難題―黑洞。并以自己的微薄力量，完成了世界最著名的科普書《時(shí)間簡(jiǎn)史》，為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，以自己的雙手塑造了永不泯滅的靈魂。
我國著名史學(xué)家司馬遷因?qū)盍瓯鴶⌒倥罗q解，觸怒了漢武帝，身受宮刑。經(jīng)奇恥大辱，仍未放棄生命。為了給后人留下歷史，他隱忍茍活，發(fā)憤著書，終于完成了一部五十二萬字的輝煌巨著―《史記》，為現(xiàn)在學(xué)習(xí)歷史者做出了巨大貢獻(xiàn)。他雖然人已走了，但他的靈魂卻永遠(yuǎn)留在了這個(gè)美麗的世界上。
延伸生命的價(jià)值，讓生命之花綻放。人的生命不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。有的人死了，但他對(duì)社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)，使人們紀(jì)念他，忘不了他，這樣，他的生命價(jià)值得以延伸，那偉大的靈魂，變成一朵生命之花，綻放在這個(gè)偉大的世界上。
現(xiàn)在沒有戰(zhàn)爭(zhēng)了，不要放棄自己的生命。去建設(shè)這個(gè)社會(huì)，去創(chuàng)造這個(gè)社會(huì)，為這個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，發(fā)揮自己的才華，讓自己的生命之花永遠(yuǎn)迎著金色的陽光綻放。
綻放生命作文5
綻放如花開，青春如花落——題記
你注意過嗎，那奔波于世間的人。倘若你靜下心來，靜靜地，用發(fā)現(xiàn)與欣賞的眼光看待世界，那么，可能你將收獲與眾不同。遙望世界，只愿做好自己。
你留心過嗎?那勤勞一生的環(huán)衛(wèi)工人，將青春奉獻(xiàn)社會(huì)，用行動(dòng)付出，給予人們舒心的環(huán)境;那無私一生的教師，將美好年紀(jì)獻(xiàn)給教育，循循善誘，哺育芊芊學(xué)子;那嚴(yán)謹(jǐn)一生的警察叔叔，將年輕歲月貢獻(xiàn)人民，救人民于危難中。
你被震撼了嗎，你想和他們一樣，撐起繁華，綻放自己?jiǎn)?
我想，像花朵一樣綻放。經(jīng)歷風(fēng)和雨的洗禮，不畏懼、不妥協(xié)，即使夭折，也要涅槃重生，將風(fēng)看作撫摸，將雨看作滋潤(rùn)�？v使一抹斜陽，也定會(huì)在某個(gè)角落悄悄綻放，重燃生命。
我想，像葉子一樣綻放。春開秋落，當(dāng)滿樹擁有了葉子的映襯，才顯的有了生機(jī)，而它的生命卻太短，太短了。秋末冬初，它毫無保留，凋零了，永遠(yuǎn)地枯了。它不死心，只有無聲地化作肥力，供養(yǎng)樹木。因此，它的生命有了價(jià)值，也活出了精彩。它，永恒地綻放過。
我想，像草一樣綻放。在認(rèn)知里，草是萬物中最具代表的生命了。它樸質(zhì)，溫和，也不缺乏堅(jiān)強(qiáng)不屈。縱然只有幾片葉，也能絕境逢生，甚至在火山、巖石下。我為它感到欣慰：它，活下來了�？v然，面對(duì)狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴，它始終存在著。它綻放自己，卻不曾奪人眼球。是它，教會(huì)我成長(zhǎng)。我相信，這定是種平淡而又高雅的綻放。
記得書中寫道，年輕的時(shí)候不拼搏、不折騰、不吃苦，難道等年華老去的時(shí)候去抱怨、去后悔、去鄙視自己?jiǎn)?我想也是這樣的，相信自己，終會(huì)破繭成蝶是一種面對(duì)人生的態(tài)度，懷揣著綻放自己的夢(mèng)想，定會(huì)有動(dòng)力去驅(qū)使自己的。哦，不，應(yīng)是自己釋放潛能，才有了綻放自己的意義。
突然想起那句很有名的雞湯，夢(mèng)想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢?
綻放生命作文6
豐富多彩的生命如同色彩與班讕的花朵。不同的人生有不同的色彩。有的絢麗，有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的熱烈，平凡讓我們品味落日的從容，不管絢麗還是平凡，生命屬于我們每個(gè)人只有一次。珍愛生命吧！
在成長(zhǎng)的過程中，我感覺到生命的美好，生命的燦爛，生命的輝煌與壯麗。我要大聲地為生命禮贊，為生命唱出自己的贊歌。
我為生命喝彩！蠶獻(xiàn)出自己的生命，結(jié)為繭而變成蛹，蛹破繭而出化為蛾，蛾產(chǎn)卵。卵為蠶，生生不息，代代相衍，這是多么豪邁的生命之歌。
我為生命歌唱！滾滾洪流中，有兩個(gè)少年不慎落水。為救這兩個(gè)少年，許多人連衣服都沒來得及脫就縱身跳入水中。結(jié)果，兩少年得救了，而許多救他的人卻獻(xiàn)出了寶貴的生命，這是多么崇高的生命之歌。
我為生命感動(dòng)！兩名礦工到井下檢修下料，突然遇到礦井塌陷，被困井底。他們?cè)诰禄ハ嗝銊?lì)：“現(xiàn)在我們能做的就是利用一切機(jī)會(huì)等待救援。只要有信心，就一定能活著走出去！”沒有吃的，沒有喝的不可怕，可怕的是沒有堅(jiān)定的信念。只要堅(jiān)持下去，就一定有希望。求生的渴望，頑強(qiáng)的毅力挑戰(zhàn)著生命的極限，九天九夜后，他們終于獲救了。他們創(chuàng)造了生命的奇跡，像這樣的事例在５·１２特大地震中，數(shù)不勝數(shù)。他們不能不說是珍愛生命的典范。
生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的。有時(shí)一次打擊，一次意外，都有可能傷害一個(gè)寶貴的生命。每個(gè)生命都是一座跨在歷史長(zhǎng)河上的橋，精彩走過去，你將成為一道河岸的風(fēng)景線。學(xué)生，教師，汽車司機(jī)，旅客，工人，農(nóng)民，……都為自己的生命投了保。每一張人壽保險(xiǎn)單都是建造生命長(zhǎng)城的一場(chǎng)方磚，只有人人尊重生命，珍愛生命，為自己的生命埋單，生命之花才會(huì)永開不謝。
親愛的朋友們，珍愛生命吧！愿我們大家的生命之花都能在燦爛的陽光下美麗綻放！
綻放生命作文7
國學(xué)大師席慕蓉曾說過“生命是一條奔流不息的小河，我們都是那過河的人，讓生命綻放光彩！
在河的左岸是銘記，在河的右岸是忘記，只有銘記該銘記的，忘記該忘記的，才能奔向生命的遠(yuǎn)方”。
那么我們?cè)撱懹浀牡降资鞘裁矗撏浀牡降子质鞘裁茨�？生活的�?jīng)驗(yàn)告訴我們，應(yīng)該銘記的乃是新中的理想和奮斗的目標(biāo)，而應(yīng)忘記的則是消極的心態(tài)。
古人云“水流湍急浪花飛濺處自有大魚”。生活中總會(huì)有這么一些人，為理想而奮斗讓生命綻放光彩。陳州雖是街頭賣唱失去雙腿的殘疾人，卻憑借心中頑強(qiáng)的毅力攀登五岳之巔；中國科學(xué)院院士林俊德到生命的最后一刻仍一心想著為國家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。站在歷史的河畔，漫瞅那一道道鴻梁，無不散發(fā)著為理想而奮斗的光芒。楚大夫沉吟澤畔九死而未悔；張騫扶著駝鈴走一心向天山；衛(wèi)將軍旌旗飛舞奔向大沙漠；唐太宗載舟為民，創(chuàng)貞觀之治；南唐后主伴寂寥，佳作不間斷；回眸歷史滄桑，掩卷長(zhǎng)思，蕩氣回腸，無不是我們敬仰的楷模。
古人云“英雄多磨難，紈绔少偉男”。
司馬遷再忍受宮刑之后，并沒有頹廢，仍堅(jiān)持著作被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之
離騷”的，《史記》。翻開太史公的《抱任安書》會(huì)有這樣的聲音在耳邊環(huán)繞：蓋文
王拘而演《周易》；仲尼厄爾作《春秋》；屈原放逐，乃賦<<離騷>>；左丘失明，厥有
《國語》；孫子臏腳，《孤憤兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》；詩三百篇大抵圣賢發(fā)奮之所為也。
生命的道路坎坷不平，我們要迎風(fēng)破浪，披荊斬棘，讓生命綻放出光彩。
綻放生命作文8
在無際的大草原上，一個(gè)小小的蒙古包前，坐著一位正在讀書的小姑娘。在各式各樣華麗奪目的剪紙中，這一幅簡(jiǎn)單的剪紙最讓我印象深刻。這張剪紙非常簡(jiǎn)潔，也非常樸實(shí)。它是用寶藍(lán)色的紙剪的，更為這幅剪紙?jiān)鎏砹藥追旨儍�。蒙古包前面的毯子上，放著一張具有蒙族特色的小方桌。一位可愛的蒙古族小姑娘坐在那里，聚精�?huì)神地看著一本厚厚的書，腳邊也放著一本。她的小臉紅撲撲的，戴著一頂繡著菊花的小帽，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子蕩在身后。她那一雙水靈靈的大眼睛中，充滿了對(duì)知識(shí)的渴求。
這幅剪紙似乎有許多故事，看著看著，我就進(jìn)入了想象的世界。
廣闊的內(nèi)蒙古大草原上，有一位叫金可的小姑娘，她有著大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)扎成了大辮子。她的學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，每天放學(xué)回家后都認(rèn)真地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。有一次，她因?yàn)榘l(fā)高燒請(qǐng)了病假。雖然不能上學(xué)，但金可依然專心地溫習(xí)功課、整理筆記。夜深了，金可依然借著蒙古包里透出的微光在學(xué)習(xí)。幾縷星光照到她的身上，一切是那么安詳，只有一顆刻苦的心在努力、在拼搏。螢火蟲在她身邊飛舞，閃著鼓勵(lì)的光。金可在夜幕中尋找著知識(shí)，這是恒心，也是鍥而不舍。
一朵牽�；ㄇ那牡嘏郎狭嗣晒虐�，爬到了金可身邊，花瓣在晚風(fēng)中搖曳，世界如此靜謐�！坝兄菊撸戮钩伞�，金可如同這牽牛花一樣，也即將綻開自己的繽紛。
一縷晚風(fēng)滲著花香，從窗縫悄悄溜進(jìn)了房間，把我的思緒帶了回來。想感慨剪紙之韻，將它細(xì)細(xì)品味�？春�，學(xué)它的努力，將默默拼搏化作盛開的力量，綻放屬于自己的生命之花！
綻放生命作文9
每一個(gè)人都有生命，生命雖是平凡的，但是合好的利用它來創(chuàng)造出一個(gè)絢麗多彩的生命！生命無價(jià)，生命是人的一生，我們要學(xué)會(huì)善待生命，珍惜生命，讓生命之花綻放……
一位名人說：“生與死之間有一段距離，這就叫做人生�！比松褚槐组_水，有時(shí)他像糖，甜甜的；有時(shí)辣辣的，讓你感覺人生的酸甜苦辣咸，生命也是如此，然而有些人很不注重自己的生命，隨便糟蹋、危害自己的生命，讓他盡快完結(jié)，比如說抽煙喝酒、超速駕駛、闖紅燈、集體群毆打架，這不就是真正的搬起石頭砸自己的腳么？
我們要學(xué)會(huì)保護(hù)生命，珍惜生命，上天把這“無價(jià)之寶”交給了你，你能讓它白白流失么？所以我們要學(xué)會(huì)保護(hù)生命，珍惜生命，讓生命活的更歡快一些；我們其實(shí)每天都在“生與死之間”奔波徘徊，苦苦跋涉�？晌覀兊男睦镎娴拿繒r(shí)每刻都在用心體會(huì)么？
我曾在一本書上看過，在一個(gè)中學(xué)校的中學(xué)生厭倦了每天、每周、每月、每年經(jīng)歷著重復(fù)的課程，老師的訓(xùn)斥、同學(xué)的無情，便四個(gè)人一起從三樓跳了下去，當(dāng)救護(hù)車趕來時(shí)，三個(gè)學(xué)生已經(jīng)命喪黃泉，另一個(gè)學(xué)生造成嚴(yán)重骨折壞死，就算治好了，一輩子也得依靠輪椅來度過了，當(dāng)我看到這一篇新聞時(shí)，我在心里就憤憤不平，好好的四個(gè)完整無損的生命就這樣完結(jié)了。我緊握拳頭，朝床邊喊道：“為什么？為什么？為什么不懂得保護(hù)生命？為什么不知道生活的美好？不管怎么樣，總有一天，人們會(huì)知道生活在這個(gè)世界上是多么的美好、快樂，也會(huì)讓生命之花美麗的顏色綻放在人間的每一個(gè)地方！
生命的結(jié)束，只是在那一眨眼的時(shí)刻，當(dāng)你進(jìn)入生與死之關(guān)的時(shí)候，你每時(shí)每刻都會(huì)回想起在人間發(fā)生的快樂的事情，很想回來，但是已經(jīng)晚了。當(dāng)你在最后的黃泉路踏上生命的最后一步的時(shí)候，你回過頭來看的時(shí)候，你便知道，生命是多么的寶貴，多么的幸福！
綻放生命作文10
生命的意義在于不斷地尋找人生黃金分割點(diǎn)。這一點(diǎn)做得最好的莫過于斯科特了，在他臨死時(shí)，就是生命綻放最美時(shí)。
首先，最值得深思的是在斯科特遭受厄運(yùn)時(shí)，他并未怨天尤人，而是平靜地說他的事業(yè)可能隨時(shí)遇到不幸。還有、他并沒放棄生的希望等死，在斯科特的日記中曾這樣寫道過：“如果我們能夠活下去……”雖只有簡(jiǎn)短的九個(gè)字，但卻將他的美好向往表現(xiàn)的淋漓剔致。此時(shí)，他已明白自己的生命快走到盡頭，但他卻是坦然面對(duì)眼前這一切，也不知這應(yīng)用悲傷，可怕，還是沮喪還是偉大來形容，只是我能感受到一種溫暖的氣流在我們的心靈彌漫開來。
還有一點(diǎn)，值得讓我們可敬。斯科特并不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯钠D險(xiǎn)，而忘記了家人，在他的內(nèi)心深處，親人仍有著不可抹去的位置。在他日記的最后，他還委托大家照顧他的遺孤，親情的光芒在他身上閃耀。如果斯科特有了孩子的話，那么，他定是一位稱職的父親。當(dāng)他看到阿蒙森的書信后，他本可不去履行上面的職責(zé)，可他，卻接受了這個(gè)任務(wù)。正如他在獲取榮譽(yù)的途中，又毅然放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。看似可惜。可在失敗時(shí)，他卻又勝利了，一次比任何勝利都光榮的勝利，這就是人格上的勝利。
最后，斯科特的日記已記到了筆從僵硬的手中劃下的那一刻。大家看后都會(huì)懂得此時(shí)他已到了另一個(gè)世界。也許，在這個(gè)世界，他能繼續(xù)他那酷愛的事業(yè)。他雖已逝，但他不會(huì)為這一生而后悔，因?yàn)樗驯M自己最大的力量把他的生命綻放得無比的美麗。
他的生命之花，如此的美麗；像夏日的嬌陽，炙烤著我不大堅(jiān)強(qiáng)的心……
生死
燦爛黑暗
像太陽像月亮
照耀大地籠罩大地
像一朵花兒像一把傘兒
開得如此美麗遮著這兒可怕
帶來生活的希望生死抹去美好的向往
會(huì)使我們堅(jiān)強(qiáng)摧殘我們膽小
幸福的生活沒有勇氣活
快樂依然恐懼仍在
這些光這些雨
還在還在
射下
綻放生命作文11
俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間是不會(huì)等人的.，它總是在不經(jīng)意間一分一秒地偷偷溜走。它珍貴得很，雖然那短短的一分鐘，就像茫茫沙漠中的一粒黃沙一樣不起眼，但是只要你利用好這一分鐘，它就會(huì)像沙礫中的寶石一樣耀眼奪目。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑，讓生命綻放，這樣才能不虛度生命。我的身邊也有這樣的同學(xué)。
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，兩只眼睛炯炯有神，像天上的星星閃閃發(fā)光，臉上整天掛著笑容，穿著一身樸素的衣裳，開朗的性格使她十分受歡迎。
她十分珍惜時(shí)間，會(huì)抓緊利用課外的一分一秒。一有空她就會(huì)看一些有益的書，做一些課外練習(xí)，所以她詞匯量豐富，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，是個(gè)名副其實(shí)的“學(xué)霸”。
記得有一次，在午餐管理的時(shí)候，老師將各門課的作業(yè)寫在黑板上。她馬上把幾個(gè)本子拿出來，翻開一個(gè)本子有條不紊地做起來。她聚精會(huì)神地做著，仿佛與世隔絕。只見她一會(huì)兒凝神思索，一會(huì)兒筆下發(fā)出沙沙的寫字聲。而她的同桌則和她完全相反，仍然玩著手中的東西。她寫好一項(xiàng)作業(yè)，將本子收了起來。看看同桌，他仍然拿著手里的東西，她便誠懇地對(duì)同桌說：“趕緊把作業(yè)抄一下吧�！倍耐酪仓缓貌磺樵傅貙醉�(xiàng)作業(yè)歪歪扭扭地抄寫下來，然后立刻把書合上，轉(zhuǎn)到別處去說話，可并沒人理他，他只好發(fā)呆。當(dāng)她寫好所有作業(yè)，她的同桌還是無所事事。她勸告同桌說：“抓緊時(shí)間做吧，回家后還可以輕松些，多看看課外書。你看我都做完了�！弊詈笠痪湓捰|動(dòng)了他，使他仿佛從夢(mèng)中驚醒一樣，突然有了緊迫感，開始拿出本子做起作業(yè)來。而她則將課外書拿了出來，津津有味地讀起來。
時(shí)間如金錢，珍惜時(shí)間就是在為自己賺取更好的未來。讓我們做時(shí)間的主人，不要讓懶惰當(dāng)我們的主人。讓我們珍惜時(shí)間，讓生命中的每一分鐘都充滿光彩，讓生命綻放!
綻放生命作文12
每個(gè)人的生命就像一株花，其中有高潔的蓮花，幽雅的蘭花，也有如米般的苔花。但從本質(zhì)上來說，它們并無區(qū)別，平凡的生命也能閃耀出光彩。因此，我們要學(xué)會(huì)使自己的生命綻放，在平凡中創(chuàng)造偉大。
綻放自己的精彩，需要學(xué)會(huì)認(rèn)清自我，敢向天命抗?fàn)��？突讜r(shí)出身貧苦，遭到其他同齡人的嘲笑。但他從未因此看輕自己，反而希望能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。最終，他成功了，他的著作影響了肯尼迪和巴菲特等人，在他辭世幾十年后，他的書仍然風(fēng)靡全國，他也被評(píng)為美國最具有影響力的人之一。霍金在得知自己肌肉萎縮后，他反而樂觀的看待人生，成為了自愛因斯坦之后最偉大的物理學(xué)家。我們不能改變生命的長(zhǎng)度，但可以拓寬它的寬度，即使我們是夜雨中的一株小草，堅(jiān)持下去也能見到朝陽。王勃曾寫到：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”當(dāng)我們真正認(rèn)識(shí)到自己的獨(dú)特，認(rèn)識(shí)到自己的獨(dú)一無二，便能一鳴驚人，一飛沖天。
綻放自己的精彩，需要學(xué)會(huì)不負(fù)韶華，珍惜美好青春。莊子云：“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已�！敝袑W(xué)生活，是我們一生中最為美好的時(shí)光。有人選擇了如孫敬蘇秦一般頭懸梁錐刺股，發(fā)奮苦讀，不負(fù)好時(shí)光。也有人整日渾渾噩噩，浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命。人生有幾個(gè)十年？“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！蔽覀儾粦�(yīng)只是這天地間的一個(gè)過客，而應(yīng)讓這個(gè)世界記住我們的名字，書寫出自己的人生華章。
綻放自己的生命，需要學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地，而非仰望星空�！案袆�(dòng)中國”人物黃文秀畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，為貧困地區(qū)支教，在一次山洪中因公殉職，年僅30歲。“時(shí)代楷�！蓖趵^才夫婦，守衛(wèi)開山島32年，保障了這座小島的安寧，為祖國安全事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。仰望星空的人，脫離實(shí)際，追求虛無縹緲，而只有腳踏實(shí)地的人，才能有屬于自身內(nèi)心的踏實(shí)，收獲精神的富足，綻放出生命的精彩。
每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特價(jià)值，只要我們認(rèn)真、努力地生活，就能讓生命精彩綻放。
綻放生命作文13
《小學(xué)生守則》第四條規(guī)定：珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。每當(dāng)讀到這一條，我就會(huì)想起“生命誠可貴，安全重如山�！边@句話。因此，我們要傳遞安全，珍愛生命，讓安全之路暢通無阻，讓生命之花燦爛地綻放在人間。
春天走了會(huì)再來，花兒謝了會(huì)再開。然而，生命對(duì)于我們每個(gè)人來說，卻只有一次。因此，我們每個(gè)人都要增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處都要把安全牢記在心間，要時(shí)刻珍愛我們的生命。
每天在我們背起書包出門的那一刻，爸爸媽媽會(huì)再三叮囑：路上要注意安全；每天我們背著書包放學(xué)回家時(shí)，老師會(huì)萬分囑咐：放學(xué)路上要注意安全，堅(jiān)持走人行道；在每周的班會(huì)上，老師會(huì)認(rèn)真地給我們講解用火、用電等安全知識(shí)；每周的升旗儀式上，校長(zhǎng)會(huì)再三向我們強(qiáng)調(diào)要注意安全；交警叔叔不畏嚴(yán)寒酷暑，無論風(fēng)吹雨打堅(jiān)守在工作崗位上指揮道路交通，確保司機(jī)叔叔們每天安全出行……這些足以說明安全重于泰山。
盡管這樣，在我們身邊仍有許多不安全事故發(fā)生，一位摩的司機(jī)因?yàn)殛J紅燈，不幸被一輛大卡車裝得鮮血直流，當(dāng)場(chǎng)就倒在了血泊中，永遠(yuǎn)離開了人世。
今年暑假，在我們陽城發(fā)生了一起觸目驚心的跳樓事件。一個(gè)大哥哥，由于得了抑郁癥整天悶悶不樂，有一天他終于忍無可忍了，就從十層樓上上跳了下來，當(dāng)場(chǎng)身亡，他的父母親氣得抱頭痛哭，忍受著白發(fā)人送黑發(fā)人的強(qiáng)烈痛苦。這些活生生的事例，足以說明了生命最可貴。我們還有什么理由不珍愛生命呢！
生命如樹，生命如花。人們歌頌生命，因?yàn)樯恼滟F，人們熱愛生命，因?yàn)樯拿篮�。然而，生命又是脆弱的，�?duì)于每個(gè)人來說只有一次。為了生命之樹常青，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放，讓我們?nèi)巳俗杂X增強(qiáng)安全意識(shí)，人人傳遞安全，珍愛生命吧！
綻放生命作文14
安全是一盞燈，為我們照亮了人生的道路；安全是斑馬線，讓我們?nèi)バ凶咦约旱牡缆�；安全是我們生命的守護(hù)神，讓我們的生命如花綻放。
大家都知道“紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等”吧！但有些人為什么都不去遵守呢？全國的交通死亡人數(shù)占全國各種事故死亡總數(shù)的一大半。這是為什么呢？這是因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則所引起的。那些因交通死亡的人大多數(shù)是闖紅燈，認(rèn)為自己騎車技術(shù)很好。醉酒駕駛、疲勞駕駛和在街上騎著車子玩飄移，簡(jiǎn)直是自以為是，認(rèn)為沒有什么大不了的。這些違反交通規(guī)則的人，簡(jiǎn)直不把自己的生命當(dāng)做命，就像玩的玩具一樣。還有少部分人是被那也違反交通規(guī)則的人給撞死了。也許那些違反交通規(guī)則，不把命當(dāng)作命的人，應(yīng)該好好反思一下。你們違反了交通規(guī)則，自己就把命給賠出去了，有的，不但把自己的命弄丟了，還把別人的命也搭了進(jìn)去。
比如有一位兄妹，他們騎著三輪車，車上沒有足夠的油了，他們想把車拐進(jìn)一個(gè)加油站加油，沒想到就在這時(shí)，有一個(gè)開著貨車的人喝醉了酒，撞了過來。姐弟倆頓時(shí)倒在地上，姐姐當(dāng)場(chǎng)死亡，弟弟受了重傷，撞了車的人清醒后，慌忙跑了。卻把一個(gè)活生生的生命給傷害了。而那些家庭卻受到了極大的傷害和痛苦。讓那一個(gè)個(gè)鮮活的生命，失去了往日的歡欣、快樂、美麗和幸福，痛苦的去了天堂。這時(shí)你們才突然醒悟，知道了自己做了一件怎樣的傻事，你們總會(huì)說一聲“對(duì)不起”。但一聲對(duì)不起不能挽回一個(gè)個(gè)鮮活的生命，讓那些破碎的家庭得到團(tuán)圓和幸福。
我們要珍惜生命，也就是要做好安全準(zhǔn)備。遵守交通規(guī)則，不犯法，來保護(hù)自己的安全。我們要時(shí)時(shí)記�。喊踩肋h(yuǎn)在我們心中！
綻放生命作文15
現(xiàn)在的社會(huì)太虛偽太殘酷了，它不知道會(huì)在什么時(shí)候給你致命一擊，讓你措手不及，還沒搞清楚狀況，殘酷就降臨在了你的身上或者生活當(dāng)中，但是不是因?yàn)檫@樣你的一生都將是悲劇了呢？這個(gè)時(shí)候人會(huì)有兩種選擇——自甘墮落和再度崛起，要想以后是怎樣，與這個(gè)抉擇有一定的關(guān)系。
故事一：松柏和小樹
閃電交擊，隨著雷聲的想起，大雨嘩嘩地下著，狂風(fēng)毫不手軟地將小樹瘦小的枝干吹倒了，它流淚了，對(duì)天空說：“為什么啊，我辛辛苦苦吸取大自然的精華才從小苗長(zhǎng)成小樹，為什么不給我一顆參天大樹的機(jī)會(huì)�！边@時(shí)旁邊的松柏開口說道：“別傷心，你這樣也挺好的，不一定要成為參天大樹啊，有我罩著你呢。”小樹聽來松柏的話覺得有道理，就失去了以往的毅力，整天躲在松柏之下享受著，自己不勞動(dòng)，慢慢一天不比一天，最后衰竭而死。
故事二：松柏和百合
獨(dú)自長(zhǎng)在懸崖峭壁上面的百合無時(shí)不受野草，大樹們的嘲笑和譏諷，但它不管別人的看法，依然堅(jiān)定自己的目標(biāo)向上生長(zhǎng)著，默默告訴自己我一定會(huì)長(zhǎng)成一只百合花的，就在它堅(jiān)定不移時(shí)，一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨使它那柔軟的身體受到了猛烈的打擊，松柏嘲笑它說：“你別傻了，你長(zhǎng)在這里根本就難以開花，就算你僥幸開花了又能如何，照樣不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)你，不會(huì)有人欣賞你，贊美你，可百合不被他的話所感染，依然時(shí)時(shí)刻刻吸收著溫暖的陽光和縫隙里的水，一滴一滴一天一天的積累和吸取讓它美夢(mèng)成真，潔白富有生命力的花瓣綻放在藍(lán)天下，是那么的富有色彩，那么的迷人，曾嘲笑它的全呆了，顯現(xiàn)著羞愧，百合花開心的笑了。
有生命力的種子絕不會(huì)悲觀和嘆氣，有能力和信心的人不會(huì)因現(xiàn)實(shí)的殘酷而墮落，有了阻力才會(huì)有磨練，每個(gè)人都不會(huì)有一條平坦大路等著你去走，只有不畏勞苦，不自暴自棄，敢于挑戰(zhàn)，沿著陡峭的山路攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
【綻放生命作文(15篇)】相關(guān)文章：
綻放生命的美麗作文01-19
綻放生命作文初中12-26
綻放的生命-初二02-10
綻放的生命作文(15篇)01-19
關(guān)于綻放生命的作文素材12-26
綻放生命的光彩作文(4篇)12-20
綻放生命作文(通用15篇)02-23
讓生命之花綻放作文5篇02-14
綻放的生命作文通用15篇02-10
綻放的生命作文(集錦15篇)01-19