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生命作文

時(shí)間:2021-10-16 09:14:18 生命 我要投稿

有關(guān)生命作文集合15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的有關(guān)生命作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)生命作文集合15篇

有關(guān)生命作文1

  河南省高三一考生,僅因估分成績(jī)不理想,就在家中自殺,而高考成績(jī)揭榜后,他的真實(shí)成績(jī)竟高出了本一錄取線33分。

  他們自認(rèn)為這是自尊心強(qiáng)的表現(xiàn),但實(shí)際上這是懦夫的表現(xiàn),對(duì)自己的寶貴生命毫不負(fù)責(zé),他們的出生有何意義?每個(gè)人的生命僅有一次,該怎樣度過(guò)呢?我們應(yīng)該認(rèn)真選擇。讓我們通過(guò)堅(jiān)持、勤奮度過(guò)一個(gè)有意義的人生!

有關(guān)生命作文2

  人生難免也會(huì)遇到象爬山虎那樣的挫折的,只要我們活著,就要象爬山虎那樣拼搏,奇跡是可以創(chuàng)造的。每個(gè)人的生命中,都有屬于自己的一片片綠葉,這些綠葉要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打才能更茂盛。上天給人的生命都是平等的,一人只有一份,有的人會(huì)為之奮斗終生,有的人會(huì)輕視放棄。

  珍惜屬于自己的每一片生命的綠葉吧,你會(huì)擁有一片海洋。

有關(guān)生命作文3

  是的,如今,我們活著,但有人還在廢墟之下,有的孩子還在帳篷學(xué)校里被烈日烘烤著,有的孩子連書(shū)都沒(méi)有,還有的在抽噎著,為了自己的家,為了朋友,為了英雄,還為了懦弱者悲哀……

  我的朋友們,如今,你還在因?yàn)槲野l(fā)出的顫抖的聲音而發(fā)笑嗎,如今你還忍心在我們長(zhǎng)大的時(shí)候看到災(zāi)難如此肆意妄為,聽(tīng)到孩子的哭聲嗎?

有關(guān)生命作文4

  在一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后,一個(gè)男人來(lái)到了海灘前,他慢慢的走著,突然間他看到一個(gè)小男孩在向他慢慢的走來(lái),他看見(jiàn)小男孩一邊走一邊撿起暴風(fēng)雨后小水潭里的魚(yú),男人走上前去問(wèn)道:“你是撿不完的,況且又沒(méi)人在乎”。小男孩說(shuō):“我知道是撿不完”,“那你又撿?”男人隨后問(wèn)道,“撿起一條,總比不撿好,雖然是沒(méi)人在乎,但小魚(yú)卻在乎!毙∧泻⒂终f(shuō)。

  這個(gè)故事告訴我們無(wú)論是人或者動(dòng)植物,他們都有著自己生存的價(jià)值,所以我們要珍惜他們,不要失去了才來(lái)后悔。

有關(guān)生命作文5

  生命是什么呢?世間每個(gè)生物都有生命嗎?這些問(wèn)題總會(huì)讓我百思不得其解。記的有一次,我從草地上撿到一棵仙人掌,我只是覺(jué)得有意思,就把它撿回家,扔到一個(gè)空花盆里。沒(méi)想到,一天的時(shí)間它就在盆里“安家”了,我興奮極了,天天給它澆水,沒(méi)想到的事又來(lái)了,原本翠綠的仙人掌變得黃得不能再黃了。我狠狠地責(zé)怪自己,但也明白了……有一天,我從學(xué)校門(mén)口買(mǎi)來(lái)了蠶卵,不幾天就孵出了黑黑的小得不能再小的蠶兒。但因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣還比較冷,桑葉還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),于是,就用菜葉喂它們。兩天后,蠶兒們都不會(huì)動(dòng)了,我邊哭邊明白了……原來(lái),生命是人世間用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的東西,每個(gè)生物都有自己的生命,而且是唯一的一次。我一定要好好珍惜、呵護(hù)生命!

有關(guān)生命作文6

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)是名譽(yù),有人說(shuō)是金錢(qián),也有人說(shuō)是愛(ài)情,我認(rèn)為世界上最寶貴的是生命。人有生命,動(dòng)物有生命,植物也有生命,大自然中的萬(wàn)物都有生命,生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。

  生命是脆弱的,是堅(jiān)強(qiáng)的:是短暫的`,也是永恒的。我們想想海倫·凱勒吧,她在出生第19個(gè)月時(shí)被猩紅熱奪去了視力和聽(tīng)力,但她并沒(méi)有放棄自己,她在導(dǎo)師安妮·沙利文的幫助下,用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。海倫遇到這么大的挫折也沒(méi)有放棄,我們不更應(yīng)該好好地保護(hù)生命嗎?

  因?yàn)榈厍蛏嫌猩,所以才?huì)有愛(ài),我們才能快樂(lè)地生活。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),珍視生命,關(guān)愛(ài)生命,健康地成長(zhǎng),幸福地生活。

有關(guān)生命作文7

  “生命‘‘對(duì)于我們這些正值感覺(jué)青春的少男少女來(lái)說(shuō)并不陌生,反而玄襖,因?yàn)槲覀儗?duì)任何事情都充滿著“?‘‘,我或多或少地了解到了“生命‘‘二字含者的意義。但是也算不了了解多深。

  偶爾,我也喜歡泛泛課本,重看那小芽破土而出,瘦小的身體被石頭幾的已不堪入目可,芽頭卻向上挺著,那么自信,那么讓人為之一震。震落了那層塵土,那層心靈上的塵土,那層久久揮之不去的塵土,使我感到從未有過(guò)的震撼

有關(guān)生命作文8

  今天,我們把第四單元學(xué)完了,我們?cè)诘谒膯卧闹饕且詿釔?ài)生命為主題的單元,語(yǔ)文園地里面的作文也是以生命為主題的。今天我們的語(yǔ)文老師田老師就要讓我們,打生命的感悟。

  人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把新的生命,投入到無(wú)心的為人民服務(wù)之中去。(雷鋒)我的一生始終保持這樣的一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。(巴金)對(duì)于我來(lái)看,生命的意義是設(shè)身處地替他人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。(愛(ài)因斯坦)這是生命的名人名言,從這些的名人名言我感受到生命的感悟。

  這就是生命的感悟。

有關(guān)生命作文9

  自從學(xué)了《生命 生命》這一課以后,我對(duì)生命有了更深的感悟,人的生命只有一次,有了生命你才能活下去,才能茁壯的生長(zhǎng),有時(shí)候,我們不知道生命有多么的珍貴,就算再多的錢(qián),也買(mǎi)不了一條命,沒(méi)了就是沒(méi)了,你不可能再讓它變回來(lái),所以,我們要珍惜生命,不能浪費(fèi)它。因?yàn)槿酥挥幸粭l命,不可能有兩條命。

  一開(kāi)始,我覺(jué)得生命很普通,很平常,我經(jīng)常不在意它。后來(lái),我陪奶奶去醫(yī)院看我姥姥娘,我一進(jìn)屋就看見(jiàn)我的姥姥娘奄奄一息的躺在病床上。我才感受到了生命的脆弱,就算一個(gè)小病你一直不治就有可能要了你的命。

有關(guān)生命作文10

  一天我們?cè)诟阒等,我開(kāi)始掃,掃著掃著我就快掃完了,突然間看見(jiàn)了一只螞蟻。趁它停下來(lái)的時(shí)候,我將那只螞蟻捏在手中,那只螞蟻一直甩著四只腳,他甩的越來(lái)越厲害,雖然我的手中還是沒(méi)有了一點(diǎn)兒動(dòng),但是它咬牙切齒的努力逃生。

  我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!小螞蟻那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。

有關(guān)生命作文11

  現(xiàn)在回想那個(gè)孩子,原本想以死逃出重圍,未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問(wèn),不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟?只愿這個(gè)孩子已經(jīng)明白,生命的答案是豐富多彩的;愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù),就有無(wú)限的希望與可能!

  輪椅上的孩子,愿你已經(jīng)找到了你生命的出口,找到了一個(gè)關(guān)于生命滿意的答案,愿你生命能夠更精彩!

有關(guān)生命作文12

  有一根蠟燭,做好后被工人帶到了一個(gè)舞廳里。

  這時(shí),來(lái)了一個(gè)服務(wù)員,他點(diǎn)燃了蠟燭?粗廊A的舞廳,聽(tīng)著動(dòng)人的音樂(lè),蠟燭感到十分幸福。

  蠟燭燃燒了一半時(shí),服務(wù)員把它拿到另外一間小屋子里。這間屋子看起來(lái)是那么破舊,與豪華的舞廳實(shí)在是不能相比。年輕的蠟燭抱怨自己新的環(huán)境太糟糕。它看見(jiàn)了一根老蠟燭,就訴說(shuō)著自己開(kāi)始的幸福,現(xiàn)在的悲傷。

  老蠟燭淡淡一笑,問(wèn):“你愿意為人類(lèi)服務(wù)嗎?”小蠟燭毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。老蠟燭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子呀,既然你愿意為人類(lèi)服務(wù),那你就不該責(zé)備人類(lèi)怎么使用你。我們燭的生命雖短,但放出的光芒能照亮整間屋子!

有關(guān)生命作文13

  當(dāng)我們?cè)谘谉岬南奶炖,?dāng)我們口感舌燥時(shí),我們都需要水。如果沒(méi)有水,也就沒(méi)有生物,沒(méi)有人類(lèi)。水是生命之源。

  我家很提倡節(jié)約用水。洗過(guò)菜、洗過(guò)碗的水都會(huì)澆花,這樣做不僅很節(jié)約水,而且會(huì)把蔬菜的種子,順?biāo)疀_入泥土中。不久,甚至?xí)L(zhǎng)出嫩芽來(lái),如果照料得好,會(huì)長(zhǎng)成樹(shù)。我家有一棵番茄樹(shù),就是這樣長(zhǎng)大的,再?zèng)]多久,我就能吃自己種的西紅柿了!

有關(guān)生命作文14

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒叔叔為我們做出了榜樣,他們活得光彩照人。

  生命是寶貴的,生命一生只有一次,我們要熱愛(ài)生命、遠(yuǎn)離、反對(duì)邪教、崇尚科學(xué)。我們要努力學(xué)習(xí),為將來(lái)的事業(yè)打好基礎(chǔ)。讓我們活得充實(shí),讓我們活得瀟灑,讓我們的生命更美麗!

有關(guān)生命作文15

  我常常想生命是什么,之后我明白了,生命就是勇氣。

  前幾天,一顆蘋(píng)果籽掉進(jìn)了一株菊花的花盆里,我沒(méi)有注意到這一點(diǎn)。

  過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)花盆里一點(diǎn)綠色,我走過(guò)去一看,原先是前幾天掉進(jìn)去的那顆蘋(píng)果籽,冒出了一顆小蘋(píng)果苗,那粒小小的種子里包含著一鼓強(qiáng)大的生命力。在沒(méi)有陽(yáng)光,水分的泥土里,它竟然不屈向上,茁壯成長(zhǎng),即使它只活了幾天。

  我以往用過(guò)我家聽(tīng)診器聽(tīng)過(guò)自我的心跳,那砰砰聲給了我極大的震撼,這就是我的生命,我要珍惜生命。

  雖然生命短暫,可是,我們卻能夠讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我下定決心要好好珍惜生命,要讓人生更加精彩。

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