有關(guān)生命作文【熱】
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼挠嘘P(guān)生命作文,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)生命作文1
你擁有自己的生命和空間。你在孤寂中感受著怡靜和溫馨。渴望逝去夢(mèng)境再度重演,凋零的熱情重新復(fù)蘇佛家說(shuō),人生一世,是受苦受難,只有忍苦忍難,才能求得來(lái)世的幸福。道家說(shuō),人生在世,應(yīng)該修身養(yǎng)性,無(wú)為而有為,天人和諧追求,得道成仙。
上帝說(shuō),人生降世,要知恩圖報(bào),只有感恩于上帝的賜予,才能得到平生的福音。生活告訴我們,人是容易受傷的,也是容易消沉的,要知道,人生在世,不如意十之八九,但人更應(yīng)該具有迎接挑戰(zhàn),克服困難的勇氣和魄力,首先不能被自已打敗。面對(duì)困難,我們笑著前進(jìn),忙于生活,我們循序漸進(jìn)?鞓(lè)源于生活,生活本是快樂(lè)。
人生就像一場(chǎng)戲,我要把這場(chǎng)戲演的生龍活虎,演的魂?duì)繅?mèng)縈。不枉到世間白走一遭。
有關(guān)生命作文2
那是二00五年九月九日下午的一天,奶奶由于的了“肺癌”去世了,臨終前我為奶奶唱了一首歌,歌的名子是《生命的河》,歌曲的內(nèi)容是這樣的,生命的河,喜樂(lè)的河,緩緩流在我的心窩,我要唱那一首歌,唱一首天上的歌,天上的烏云,心里的憂傷全都消沒(méi)。奶奶雖然不能說(shuō)話,但是臉上卻露出了幸福的笑容,奶奶露出笑容的這一刻,讓我無(wú)法忘記,我覺(jué)得我的歌聲給奶奶帶來(lái)了最后的歡樂(lè)。
我想世界很多人需要這種歌聲,是能夠延長(zhǎng)生命的……
有關(guān)生命作文3
世界上有許許多多的生命,每個(gè)生命都是美好的。一天早上,我來(lái)到公園,看見有一棵樹要枯萎了。過(guò)了幾天,那棵樹不但沒(méi)有枯萎,而且長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。這就是生命的力量!
晚上,我在寫作的時(shí)候看見一只蚊子飛了進(jìn)來(lái),飛到我身邊。我立刻踩住了它,可是,它不停的掙扎,翅膀不停的扇動(dòng),想要飛起來(lái)。這說(shuō)明它很堅(jiān)持,它還有求生的欲望。所以,我忍不住放了它。
星期五,我走在回家的路上?匆娪袔讉(gè)人踩到小草,我情不自禁地走上前去,說(shuō):“請(qǐng)不要傷害小草,小草也是有生命的!”那幾個(gè)人說(shuō):“小草哪里有生命,胡說(shuō)!”說(shuō)完,那幾個(gè)人就生氣地走了。我蹲在小草旁邊,輕輕地?fù)崦〔。我忽然看見一顆露珠慢慢地滑下來(lái),好像小草被踩疼了,傷心地流眼淚。但是小草依然像松樹一樣挺直地站立著!這就是生命的力量!
生命的力量是強(qiáng)大的,是堅(jiān)持的,是永恒的!
有關(guān)生命作文4
花為什么謝了呢?我的熱烈的愛把它緊壓在我的心上,因此花謝了。
琴弦為什么斷了呢?我強(qiáng)彈了一個(gè)它不能勝任的音節(jié),因此琴弦斷了。
泰戈?duì)栠@兩句簡(jiǎn)單的詩(shī),卻揭示了一個(gè)人生哲理:凡事不能過(guò)度,不可強(qiáng)求。
花開花落自有時(shí),大自然總能把最美麗的色彩恰到好處地調(diào)和出來(lái)。愛花之人都應(yīng)知曉:順其自然才是最好,過(guò)分的期望與呵護(hù)不異于暴風(fēng)驟雨,會(huì)讓花無(wú)奈地凋零。為人處世也是一樣。每個(gè)人心里都有一道承壓底線,當(dāng)巨大的壓力如洪水般襲來(lái),沖垮了這道底線時(shí),人就會(huì)像花一樣枯萎凋零。
2004年雅典奧運(yùn)會(huì),中國(guó)的“夢(mèng)之隊(duì)”乒乓球隊(duì)遭遇了滑鐵盧樣的打擊。分量最重的奧運(yùn)會(huì)男單金牌流落到韓國(guó)選手柳承敏的手中,而使中國(guó)乒乓球隊(duì)未能包攬奧運(yùn)會(huì)四金。
有關(guān)生命作文5
一天,我讀了《生命生命》這篇文章,掩卷沉思,我心里久久不能平靜。
《生命生命》這篇文章通過(guò)飛蛾在絕境中奮力求生,瓜苗在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中茁壯生長(zhǎng),杏林子靜聽自己的心跳這三個(gè)故事告訴我們:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。其中“竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長(zhǎng),即使它僅僅只活了幾天”這句話給我的感受最深。
是啊,種子的力量多大呀!有這么一個(gè)故事:人的頭蓋骨結(jié)構(gòu)非常緊密,解剖家用機(jī)器都不能讓頭蓋骨分開,而這時(shí),一個(gè)人將種子放在頭蓋骨上,給種子空氣和水。過(guò)了幾天,種子竟使出了一種驚人的力量,讓頭蓋骨完整地分開了。這種力量正是生命呀!
飛蛾在絕境中要奮力求生,瓜苗在磚縫中要茁壯生長(zhǎng),那我們?nèi),又?yīng)該怎樣呢?
有關(guān)生命作文6
生命,平凡普遍,卻又是那么的可貴;他是那么堅(jiān)強(qiáng),卻又那么脆弱。如果你問(wèn)什么最珍貴呢?我會(huì)說(shuō),是生命。
生命是什么?生命是春日里綠葉叢中的一朵艷麗的鮮花,艷麗多姿;生命是夏日里天空中的一輪熊熊的烈日,驕陽(yáng)似火;生命是秋日里半邊天的一抹紅色的晚霞,絢麗無(wú)比;生命是冬日里大地上的一片純潔的雪花,晶瑩剔透。生命是這樣魅力無(wú)窮。然而,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,它既不像財(cái)富那樣能失而復(fù)得,也不像“離離原上草”那樣“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。一不留神,它比曇花一現(xiàn)還要短暫,人,最寶貴的是生命。
既然生命如此,那么健康呢?
如果說(shuō)生命是一片孤帆,那么健康就是把握船帆的桅桿。如果說(shuō)生命是一條魚。那么健康就是拒絕陸地的誘惑。一個(gè)人有了生命,就必須要有健康的基礎(chǔ)。
生命與健康是息息相關(guān)的。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來(lái)。為了家長(zhǎng)的期望,為了我們的幸福。珍惜生命,健康成長(zhǎng)吧!
有關(guān)生命作文7
人的生命極為珍貴,如果失去了,就永遠(yuǎn)都不會(huì)再有了。
曾經(jīng),我看過(guò)一篇關(guān)于海倫凱勒的故事,里面是這樣講的:海倫凱勒自幼殘疾,但她身殘志不殘。她的媽媽給他請(qǐng)了一名家教,這個(gè)家教有自己的智慧和愛心引導(dǎo)海倫走出了黑暗。在海倫20歲那年,他就進(jìn)入了英國(guó)鼎鼎有名的哈佛大學(xué)德里克佛學(xué)院學(xué)習(xí)。海倫凱勒一生共出版專著14部,還在《大西洋月刊》上發(fā)表的散文《假如給我三天光明》以及其真實(shí)的筆觸記錄了自己輝煌又平凡的一生。
讀了這個(gè)故事,我深有體會(huì),海倫凱勒一個(gè)殘疾人沒(méi)有放棄自己的人生,而是用自己堅(jiān)持不懈的努力闖出了自己的一片天,創(chuàng)造了一個(gè)美麗的世界。
我想:海倫凱勒一個(gè)殘疾人都能做得這么好,那我們這些健全的人呢?我以后一定要像海倫凱勒一樣闖出自己的一片天,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的頂梁之才。
有關(guān)生命作文8
世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)是名譽(yù),有人說(shuō)是金錢,也有人說(shuō)是愛情,我認(rèn)為世界上最寶貴的是生命。人有生命,動(dòng)物有生命,植物也有生命,大自然中的萬(wàn)物都有生命,生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。
生命是脆弱的,是堅(jiān)強(qiáng)的:是短暫的,也是永恒的。我們想想海倫·凱勒吧,她在出生第19個(gè)月時(shí)被猩紅熱奪去了視力和聽力,但她并沒(méi)有放棄自己,她在導(dǎo)師安妮·沙利文的幫助下,用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的'精神痛苦。海倫遇到這么大的挫折也沒(méi)有放棄,我們不更應(yīng)該好好地保護(hù)生命嗎?
因?yàn)榈厍蛏嫌猩,所以才?huì)有愛,我們才能快樂(lè)地生活。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),珍視生命,關(guān)愛生命,健康地成長(zhǎng),幸福地生活。
有關(guān)生命作文9
“如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)。”
生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是美好的,我們要珍惜它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要保護(hù)它……人的生命非常短暫,就如流星閃過(guò),所以它值得我們珍惜;人的生命只有一次,它一去不復(fù)返,所以它值得我們珍惜……
生命,它如花朵般絢麗。生命之花是剛毅的,只要你有毅力,它就能克服任何困難;然而,生命又是一棵強(qiáng)不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,只要你稍不注意,它就會(huì)從你手中悄悄溜走。
我們是祖國(guó)的花朵,父母含辛茹苦把我們培養(yǎng)大,為的是讓我們有朝一日成為國(guó)家的棟梁,報(bào)效祖國(guó),如果我們不珍愛生命,不注意安全,怎么能為祖國(guó)的明天譜寫新的篇章?怎么能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?
對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),人生只是一個(gè)起步。我們背負(fù)著的不僅僅是自己的未來(lái),還有父母的希望。
所以,我們要珍愛生命,讓生命之樹常青!
有關(guān)生命作文10
以前,我并不知道生命是什么,但是,自從我學(xué)了這幾篇課文之后,我對(duì)生命有了深深的了解和感悟,并且我還在日常生活中發(fā)現(xiàn)了許許多多不可思議的生命。
那天,我在一場(chǎng)春雨中看見一些小草,他們只有幾寸,但看起來(lái)可愛極了,我問(wèn)我的奶奶:“奶奶,這些什么時(shí)候才能冒出來(lái)呢?”奶奶對(duì)我說(shuō):“小孫子,這可說(shuō)不準(zhǔn),需要你去細(xì)細(xì)觀察!庇谑,我的心里想:我一定要仔細(xì)觀察,過(guò)了幾天,下起了大雨,我打著雨傘來(lái)到這里散步,驚奇的發(fā)現(xiàn)了那些小草,它們前幾天只有幾寸高,現(xiàn)在居然有一分米那么高了,這真是一個(gè)奇跡,它們?cè)诶滹L(fēng)冷雨中一棵棵拔地而起,給人一種很棒的感覺(jué)。還有一次,我抓住了一只螞蟻,只要我的手用力一捏,他就不能動(dòng)彈了,但它使勁咬著我,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),我忍不住放了它。突然,我明白了生命是什么,是勇氣。
是啊,動(dòng)、植物有著無(wú)聲的生命,但他們照樣有勇氣,我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該這樣嗎。
有關(guān)生命作文11
生命如時(shí)間,生命如大海里的一粒粒金黃的沙子,生命如泰上一棵棵挺拔的蒼松。
父母給予我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次,我們生活在這個(gè)世界上,遇到過(guò)許多困難,有人在困難面前倒了下去,也有人在困難面前站了起來(lái)。
在一大會(huì)上,一一個(gè)人拿起20元,問(wèn)場(chǎng)上的人,誰(shuí)要這張錢,人們都舉起手來(lái),他又把錢揉成一團(tuán),問(wèn),誰(shuí)要這張錢,人們又舉起手來(lái),他又把錢扔到地上,踩了幾腳,又問(wèn),誰(shuí)要這張錢,人們又舉起手來(lái),讀了這篇文章,我深有感觸,無(wú)論那個(gè)人怎么對(duì)待那張錢,人們還是想要他,雖然那張錢已經(jīng)變得皺而臟,但他還是20元,他沒(méi)有失去價(jià)值,在人生道路上,我們有許多次被困難而擊倒,但是我們也應(yīng)該會(huì)相信,我們的生命和那張20元一樣,是永遠(yuǎn)不會(huì)失去價(jià)值的,我們要把自己的生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶,永遠(yuǎn)珍惜它。所以,同學(xué)們也應(yīng)該好好珍惜生命,絕不讓他白白流失,使自己活得更加光彩有力。
有關(guān)生命作文12
今年5月12日下午2點(diǎn)48分在我國(guó)四川汶川發(fā)生了8級(jí)大地震,地震造成將近10萬(wàn)人死亡。死亡的人中還有那么多和我一樣的學(xué)生,我很難過(guò)覺(jué)得生命是那樣的脆弱。
忽然有一天從《汶川記憶》報(bào)道中讀到了一篇地震中關(guān)于龔天秀的報(bào)道,她喝自己的血來(lái)維持生命等待救援,最后又為了能被順利救出自己鋸斷自己的退。這要承受多大的痛?是什么讓她如此堅(jiān)強(qiáng)是對(duì)家人的不舍還是對(duì)生命的執(zhí)著?此時(shí)我又感嘆生命是如此的堅(jiān)強(qiáng)。
生命到底是個(gè)什么東西?我說(shuō)生命是個(gè)本子,本子用完了生命也就結(jié)束了,而有的人愛惜生命好比本子用完了正面用反面那樣生命就得以延長(zhǎng)。本子的反面雖然不如正面那么好用但你只要用心去做題一樣會(huì)得100分,就像龔天秀雖然失去了腿但只要努力生活也一樣會(huì)創(chuàng)造奇跡。
讓我們愛惜生命,好好活下去多做有意義的事吧!
有關(guān)生命作文13
水、食物、空氣是人類生存的三大要素。
水在人體內(nèi)是不可缺少的。一個(gè)小孩體內(nèi)要有80%的水份,男人有60%,女人要55%。沒(méi)有了水就沒(méi)有了生命。雖然地球上有許多水,但大部分是咸水,只有3%的淡水可供人飲用,所以人們說(shuō)水是人類寶貴的資源。但是,現(xiàn)在水被污染的范圍越來(lái)越大了,大量的污水被排放進(jìn)了河流,再加上人類亂砍濫伐樹木,使水土流失,這樣一來(lái),泥沙和污水結(jié)合,一條條大河失去了昔日的生機(jī),變成了死河。
更可怕的是,河里的污水流到了大海里,人們又利用海水曬鹽,供人們食用。因?yàn)檫@污水有毒,所以人們得的疾病也越來(lái)越多,F(xiàn)在,我國(guó)的母親河黃河已經(jīng)面臨斷流,岸上的沙土嚴(yán)重流失,水中的泥沙量多,不斷沉積,河床不停提高,導(dǎo)致洪水時(shí)常發(fā)生,這就是人們不注意保護(hù)水資源的結(jié)果。據(jù)科學(xué)家們預(yù)測(cè),到20xx年,地球上能飲用的水資源只有0。8%。
我們?nèi)祟愒撔褋?lái)了,再這樣破壞下去,最后一滴水將是眼淚。
有關(guān)生命作文14
要一有空,我就想:生命到底是什么?
記得有一次,媽媽給我做美味無(wú)比的糖醋鯉魚,我在飯桌上的表現(xiàn)卻一反常態(tài)。媽媽從市場(chǎng)上買回來(lái)了一條活蹦亂跳的鯉魚,媽媽把鯉魚的鱗給刮了,魚鰓給挖了,可鯉魚的眼睛里似乎還有一絲希望。它在掙扎著,媽媽又把鯉魚的五臟六腑給解剖了,正把它扔到淀粉盆里的時(shí)候,它還在跟死神搏斗著,它的尾巴還在微微顫動(dòng)。等媽媽把那香噴噴的糖醋鯉魚端上餐桌的時(shí)候,我沒(méi)有像往常那樣吃得津津有味,而是毫無(wú)胃口。
一個(gè)不起眼的小花盆里掉進(jìn)一粒紅谷,過(guò)了幾天,竟然長(zhǎng)出來(lái)了一株小嫩苗。那種子里,有了一股非常強(qiáng)大的生命力!再加上那里面只有沙子,沒(méi)有肥料,竟可以茁壯成長(zhǎng)!
塞內(nèi)加說(shuō)過(guò):生命,只要你充分利用,它便是長(zhǎng)久的。每當(dāng)看見小生命的時(shí)候,那句話就在我耳邊響起。
有關(guān)生命作文15
星期五的晚上回家后看了《讓生命充滿愛》這個(gè)演講,使我的心里久久不能平靜!
《讓生命充滿愛》這個(gè)演講有四大主題:愛父母、愛老師、愛祖國(guó)、愛自己。愛父母:父母是我們第一位思人,他們給了我們生命,讓我們?cè)谛腋V谐砷L(zhǎng),讓我們的生活每天充滿了快樂(lè)的氣息!
愛老師,如果說(shuō)父母是我們第一位思人的話,老師就是我們第二位思人。老師給了我們知識(shí)。老師陪我們的時(shí)間比父母還多。正在我玩的時(shí)候,老師正在辛辛苦苦的備課,每當(dāng)夜深人靜,老師認(rèn)真的改著同學(xué)的作業(yè)。
愛祖國(guó),祖國(guó)是我們?nèi)祟惖拇蠹覉@,我們要愛著家園,愛這祖國(guó),如果沒(méi)有祖國(guó)我們又該去哪呢?所以我們要愛這美麗的祖國(guó)。
愛自己只要珍惜自己的生命,要去努力的爭(zhēng)取,要對(duì)自己有信心!
鄒老師的演講,讓我懂得了什么才是愛,我會(huì)把這種愛帶給身邊的所有人,也讓他們感受到這愛。
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