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生命的可貴作文

時(shí)間:2021-11-01 10:10:43 生命 我要投稿

生命的可貴作文(合集15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的生命的可貴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生命的可貴作文(合集15篇)

生命的可貴作文1

  最近我又有了一冊(cè)新書(shū)——《成長(zhǎng)勝經(jīng)》,我欣喜若狂,一口氣看了許多,其中有幾個(gè)故事深深地觸動(dòng)了我幼小的心靈,上我感慨萬(wàn)分。

  《愛(ài)在地震中》講述了1991年在土而其發(fā)生了一起非常嚴(yán)重的地震,許多房子都倒塌了,很多人被埋在了廢墟下面。兩天后工作人員在廢墟當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了這一幕驚人的畫(huà)面:一位母親,兩手撐的,她的背上頂著無(wú)數(shù)石塊。

  而她用手撐出來(lái)的一塊小小的空間里,竟然躺著一個(gè)小女孩……《血色母愛(ài)》講述了一堆墓奴再也滑雪迷了路,因?yàn)樗麄兩泶┌咨囊路,根本不能個(gè)引起搜救人員的注意。故事中的媽媽為了救女兒用巖石割斷自己的動(dòng)脈,然后爬出十幾米,在雪地上留下了一道十幾米的血跡,正是那道鮮紅的血跡引起了搜救人員的注意,羅莎林的救了,可他的媽媽卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了她。

  生是偉大的,生命是崇高的,為了生命它們不屈不撓。沒(méi)有人輕易放棄生命,因?yàn)樯少F,可貴的生命需要我們的呵護(hù),可貴的生命值得我們關(guān)愛(ài)。生命雖然脆弱,但生命的力量又是令人震驚的,即使弱小的動(dòng)植物也不例外。細(xì)小的種子為了珍惜上天的賜予,跟拼命往下鉆,芽使勁向上擠,不斷努力,就算在石堆中也毫不畏懼。只為了接受清風(fēng)的愛(ài)撫,陽(yáng)光的沐;小壁虎為了延續(xù)自己的生命,可以毫不猶豫的舍棄自己的尾巴。這些不起眼的動(dòng)植物不忍生命白白消逝,努力爭(zhēng)取生命的樂(lè)趣,進(jìn)行了不屈的抗?fàn)。我們更?yīng)該珍惜生命。

  生命是寶貴的,失去了生命,我們就一無(wú)所有。我們沒(méi)有理由不珍惜生命!

生命的可貴作文2

  生命對(duì)人類來(lái)說(shuō),是十分寶貴又脆弱的東西。生命就像一個(gè)精美花瓶,要輕拿輕放,否則就會(huì)被打碎。生命對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō),雖然很短暫,但在它們的生命中卻十分充實(shí),它們過(guò)的每一天都充滿著對(duì)生命的渴望。

  舉世聞名的氣象學(xué)家竺可楨爺爺就是一個(gè)例子。竺可楨爺爺在他死的那一天,他也不忘記自己的工作,記下了當(dāng)天的氣象筆記才與世長(zhǎng)辭。這是一個(gè)多么可悲的事啊,一個(gè)人在他生命的最后一分鐘,他也沒(méi)有忘記自己的任務(wù),在歷史上寫(xiě)下光輝燦爛的一筆。

  生命有時(shí)十分可貴,但有時(shí)十分卑微。

  在七七盧溝橋事變后,中國(guó)人受到了前所未有的災(zāi)難。日本人在南京殺了那么多的人。30萬(wàn)人哪!在一夜之間被他們殺光,他們?yōu)槭裁床环纯鼓?為什么向命運(yùn)投降呢?那時(shí)侯,他們只要撲上去,區(qū)區(qū)幾十萬(wàn)個(gè)日本人又能咋樣呢?生命就這樣子死在了一個(gè)個(gè)喪盡天良的日本鬼子手中。難到他們是懦夫嗎?不,他們不是。而是他們不懂日本人想殺他們,以為他們是來(lái)幫他們的,所以束手就擒。

  生命對(duì)每一個(gè)人都是平等的。人們啊,你們知道嗎?蟬在土中等了一個(gè)夏天,而他在這個(gè)夏天中從土中出來(lái),叫一個(gè)夏天,在秋天來(lái)臨的時(shí)候他就死了。所以,大家,從現(xiàn)在起,讓我們熱愛(ài)生命,熱愛(ài)自己,去擁抱自己美好,又充實(shí)的未來(lái)吧!讓我們出發(fā)吧!

生命的可貴作文3

  生命的可貴在于它僅有一次,生命的可貴在于它的短暫。

  我今天早早起來(lái),還是像平時(shí)一樣澆花。我把我喝剩的水倒到花盆里,誰(shuí)知道一控制不住,就把大半杯水倒進(jìn)花盆里。

  有幾只小東西在掙扎著,我仔細(xì)一看,原來(lái)是被我澆花的水淹著的四只小螞蟻。我看它們那么的可憐,想把它們給挑出來(lái),如果我把手指放到水里面,只怕水會(huì)動(dòng)的更厲害,淹死的會(huì)更快,只好愛(ài)莫能助。我覺(jué)得它們是爬不出那攤水的,水就像一本書(shū)那么大,它們遲早都會(huì)淹死在水里面。

  過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)螞蟻們好像老鼠一樣怕水,在水里面寸步難行,走一步滑步,走一步滑一步。直到電視節(jié)目開(kāi)播的時(shí)候,我才沒(méi)有看它們走路。節(jié)目播放過(guò)程,我一直想那幾只小螞蟻淹在水里那么久是沒(méi)救的啦!

  節(jié)目停止,開(kāi)始做廣告,我去看了看小螞蟻,它們雖然走了不遠(yuǎn),但它們還在一步一步爬著,它們沒(méi)有放棄的念頭。它們的觸角在動(dòng),仿佛在說(shuō)“加油!努力!我們一定要從水里爬出去!

  當(dāng)我懷著緊張的心情,想要知道四只螞蟻是否能爬出水的時(shí)候,它們給了我一個(gè)驚喜——有三只螞蟻成功爬出去了,雖然它們很累。剩下一只螞蟻,它在離沒(méi)有水的地方好遠(yuǎn)。它死了,它被自己微弱的求生欲望害死了。

  這種求生欲望,我們會(huì)說(shuō)話、會(huì)流淚、會(huì)歡笑的人類求生欲望竟不如渺小的三只小螞蟻。它們的堅(jiān)持、頑強(qiáng),正是它們的命運(yùn);它們的求生欲望,正是它們的壽命。那只死去的小螞蟻,它的那種“堅(jiān)持”,等待它的永遠(yuǎn)不是存活在這個(gè)世界里。

  感受生命的可貴,尊重生命。

生命的可貴作文4

  我最討厭老鼠,因?yàn)槔鲜蠼?jīng)常偷東西,還在我們家里到處亂闖,咬壞東西。怪不得人們稱它們?yōu)椤八暮Α敝。老鼠雖壞,但我卻佩服它們求生的精神。

  一天,媽媽煩燥地說(shuō):“家里的老鼠真煩,昨天偷了個(gè)雞蛋,今天又偷了一大包餅干,我一定要處置它們!卑职至⒓错憫(yīng):“對(duì),它們咬壞了我的襪子,不處置它們難解我心頭之恨。”

  這天下班后,爸爸買回兩張老鼠膠,說(shuō)是能用它粘住老鼠,我看著那兩張薄薄的老鼠膠,奇怪地問(wèn):“就憑這兩張東西,就能粘住老鼠嗎?”,爸爸故作神秘地說(shuō):“明天你就知道了!彼哑渲幸粡埛旁谝巫拥紫,另一張放在廚房門(mén)口,便去睡覺(jué)了。

  第二天一早,我剛起床,就聽(tīng)到廚房那邊傳來(lái)一陣陣“吱吱”的叫聲,我跑過(guò)去一看,嘩!廚房門(mén)口的老鼠膠上粘了三只大老鼠?隙ㄊ撬鼈冏蛲碚M(jìn)廚房偷東西的時(shí)候被粘住的。它們苦苦掙扎著,想用盡力氣逃出來(lái),可老鼠膠把它們粘得牢牢的,便用唯一能活動(dòng)的嘴不斷地咬周圍的紙皮,想方設(shè)法逃跑。這一件事讓我感到了生命的可貴,無(wú)論是人還是動(dòng)物都只有一次生命,連小小的老鼠都知道珍惜這唯一的一次生命。所以,我們也要好好珍惜生命,不能讓它白白流失。

  請(qǐng)大家謹(jǐn)記:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。以后,我會(huì)加倍珍惜時(shí)間,把一生看做一天,把一天看作一生。

生命的可貴作文5

  生活在這個(gè)美麗家園——地球上的一切生物都極其珍惜自己的生命,再小的生物也不例外。

  有一次,我在外婆家,那時(shí)正是夏天,蒼蠅非常多,外婆拿出一張黏蒼蠅的紙放在桌上,過(guò)了幾分鐘,站在這張“紙”上休息的蒼蠅全都被粘在了上面,它們極力鼓動(dòng)雙翅,希望能掙脫這粘液。可是它們使出了吃奶的勁兒也飛不起來(lái),反而越掙扎越粘得牢?墒瞧渲杏幸恢簧n蠅,它只是有一只腳被粘住了,它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,終于,它逃脫了粘液的魔爪,又飛回了自由自在的世界。弱小的蒼蠅,即使扯斷了自己的一條腿,也不向命運(yùn)低頭,這是動(dòng)物對(duì)待生命的執(zhí)著!

  在一個(gè)下雨的午后,我吃了飯出去散步,來(lái)到了前幾天那片只有泥土的空地。突然,我被眼前的景象驚呆了:空地上一大片一大片的小草在冷風(fēng)冷雨中拔地而起。綠色鋪滿了整片土地。這真的是前幾天那片空地嗎?我簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己的眼睛。看似柔弱的小草,也用頑強(qiáng)的生命力向人們展示了生命的可貴。

  海倫。凱勒和拿破侖是19世紀(jì)兩個(gè)杰出的人物。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫凱勒是美國(guó)作家。在1歲多時(shí)生了一場(chǎng)大病,這使她失去了視力、聽(tīng)力和語(yǔ)言能力,但海倫并沒(méi)有放棄,而是努力地學(xué)習(xí),即使必須付出比常人多出好幾倍甚至幾十倍的汗水!她也不放棄。在海倫的努力下,她二十歲被哈佛大學(xué)錄取,并且學(xué)會(huì)了五國(guó)語(yǔ)言,在大學(xué)期間寫(xiě)出的作品——《我的生活》轟動(dòng)了美國(guó)文壇!都偃缃o我三天光明》更是被譽(yù)為“文學(xué)上無(wú)與倫比的杰作!

  生命是什么?生命是蒼蠅在遇到困境時(shí)極力掙扎的身影;生命是小草在惡劣環(huán)境中拼命生長(zhǎng)的毅力;生命是殘疾人永不放棄的勇氣;生命是……所以,我們要愛(ài)惜生命,永不言棄。

生命的可貴作文6

  一個(gè)百萬(wàn)富翁他患了不治之癥,他說(shuō):現(xiàn)在最寶貴的就是有一個(gè)健康的身體!一個(gè)失戀的人痛苦的說(shuō):愛(ài)情,真正的愛(ài)情,才是世上最寶貴的東西!一個(gè)老人說(shuō):時(shí)間在沒(méi)有什么東西比青春更寶貴了,青春對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次!但是我覺(jué)得,生命是最寶貴的。每當(dāng)在報(bào)紙上或電視上看見(jiàn)每一則交通事故的時(shí)候,我的心里就會(huì)不時(shí)的感到可惜和憤怒:我可惜是因?yàn)橐粭l那么寶貴的生命就這樣浪費(fèi)了,我怒的是如果當(dāng)時(shí)司機(jī)開(kāi)慢一點(diǎn)的的話,也許這件事就不會(huì)發(fā)生了……

  記得有一次,媽媽帶著我去買東西,我們走在回家的路上時(shí),一架車從我身邊飛馳而過(guò),“嚇?biāo)牢伊耍標(biāo)牢伊!”我大聲地叫著。周圍的叔叔阿姨都看著我,不過(guò)他們又飛快的把視線轉(zhuǎn)移到了這架摩托車上,我生氣的盯著那架車,突然,這架車撞上一個(gè)孕婦,我跑上前一看,只看見(jiàn)地上有一攤血,還有一個(gè)壓爛了的蛋糕。那個(gè)騎摩托車的'人逃了!皨寢!”一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái),“媽媽!你不是說(shuō)要給我過(guò)生日的嗎?媽媽別睡了!”這個(gè)小女孩的每一句話都是感到那么的無(wú)助……救護(hù)車過(guò)來(lái)了,把這個(gè)孕婦和小女孩都送上了救護(hù)車,后來(lái)我才知道,這個(gè)小女孩是孤兒,是被這個(gè)阿姨收養(yǎng)的,那個(gè)阿姨一直都沒(méi)有孩子,就領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)小女孩,沒(méi)想到一領(lǐng)養(yǎng)這個(gè)小女孩后,這個(gè)阿姨就懷上了小寶寶。這阿姨想買個(gè)蛋糕慶祝,沒(méi)想到……現(xiàn)實(shí)為什么這樣殘忍,這個(gè)駕駛員不僅害死了兩條人命,還害死了這個(gè)小女孩的媽媽,讓這個(gè)小女孩再一次的受到?jīng)]有母愛(ài)的打擊,讓這個(gè)小女孩又再一次的過(guò)上孤兒的生活……

  我相信,這位駕駛員以后將會(huì)受到良心的譴責(zé)和社會(huì)的唾棄……這就是現(xiàn)實(shí),這就是現(xiàn)實(shí)的生活!正是因?yàn)檫@是現(xiàn)實(shí),才讓我們感到生命的寶貴,才感到生命是多么珍貴……

生命的可貴作文7

  我家陽(yáng)臺(tái)上的一株綠蘿,創(chuàng)造了一段神話......

  去年的夏天,媽媽買來(lái)一盆綠蘿,它枝繁葉茂,一天能長(zhǎng)十幾公分,我們家每天給它澆水,有時(shí)還會(huì) 施肥。漸漸地,那株綠蘿延伸到了下面的店面的涼棚上。路人見(jiàn)了都說(shuō)這株綠蘿長(zhǎng)得真好阿!這株綠蘿好漂亮……我們聽(tīng)了十分高興。后來(lái)這株綠蘿成了一道美麗的風(fēng)景線,路人和游客都過(guò)來(lái)拍照。合影。

  可是,秋天悄悄地來(lái)了。那株綠蘿的葉子也悄悄地變黃了,生長(zhǎng)的速度也越來(lái)越慢了。慢慢地我們忘記了它,把它遺棄在陽(yáng)臺(tái)上不管了。

  冬天說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走 。終于春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,大地又蓋上了一層厚厚的綠毯子,毯子上又插滿了五顏六色的棒棒糖,可是那株綠蘿卻遲遲沒(méi)有生還。

  直到有一天,我去澆土豆時(shí),偶然間在枯葉叢中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)新綠,我仔細(xì)一看,原來(lái)是那株綠蘿。我 趕緊叫來(lái)媽媽,把上面的雜草拔掉,澆上氺,施了肥,我這才放下心來(lái)。

  如今那株綠蘿又長(zhǎng)得像去年那樣茂盛了?粗,我的心頭不禁怦然一震,這一震使我明白了當(dāng)我們對(duì)綠蘿失去信心時(shí),綠蘿卻對(duì)自己充滿信心,在春天到來(lái)的那一刻,便奮發(fā)圖強(qiáng)地向上竄,開(kāi)始新的生命。所以我們遇到困難時(shí),自己要報(bào)有信心,留有希望,堅(jiān)持不懈,在機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí)奮發(fā)圖強(qiáng)。

生命的可貴作文8

  生命是什么?小時(shí)候,我未曾考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。隨著年齡的一天天增長(zhǎng),見(jiàn)識(shí)也越來(lái)越多,我明白了生命只有一次,沒(méi)有第二次。特別是經(jīng)過(guò)那件事后,我更加懂得了要熱愛(ài)生命。

  記得那一天,我們正在教室上著課,這時(shí),有一只全身黃黑相間的小蜜蜂誤闖進(jìn)了我們的教室里,一下子就引起了我和同學(xué)們的注意。只見(jiàn)那只可愛(ài)的小蜜蜂在教室里飛來(lái)飛去,飛飛停停,我們都被它轉(zhuǎn)暈了。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)它一不小心撞在了右邊教室的墻面上。它沒(méi)掉下來(lái),而是在墻面上不停地?fù)溟W著自己的翅膀。沒(méi)過(guò)一會(huì),它又飛到了風(fēng)扇的上面,就像迷路的小孩一樣,來(lái)回轉(zhuǎn)了好幾圈,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就又飛走,它似乎看到了有亮光的地方,就朝著亮光飛去。飛啊飛啊,它以為那是出口,結(jié)果是透明的玻璃窗,它一頭撞在了教室的玻璃窗上,掉在了同學(xué)的課桌上。只見(jiàn)我的同學(xué)拿起課本重重地砸在了小蜜蜂的身上,我們都以為它就這樣活活地被砸死了,它卻沒(méi)有放棄自己的生命,拼命地?fù)淅庵约菏軅某岚,只?jiàn)它慢慢地飛了起來(lái),從教室的后門(mén)飛走了。

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)生亂闖馬路是容易遇到危險(xiǎn)的,我們應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)則,熱愛(ài)我們的生命。

  經(jīng)過(guò)這件事,讓我感受到生命的可貴,連小小的蜜蜂都有如此頑強(qiáng)的生命力,更何況是我們?nèi)四?我們?yīng)當(dāng)向小蜜蜂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈、永不不放棄的勇氣和精神。

  我們每個(gè)人都要熱愛(ài)自己的生命,生命可貴,因?yàn)樯挥幸淮危?/p>

生命的可貴作文9

  一次,我放學(xué)回家,路上偶遇一只小鳥(niǎo)躺在地上,似乎不怎么愛(ài)動(dòng)。我十分驚奇:這只鳥(niǎo)從哪來(lái)?它為什么不飛了?是累壞了嗎?所以這么愛(ài)睡吧!

  我迫不及待地跑過(guò)去,“。 痹瓉(lái)它受了傷,鮮血直流,看樣子好像的確是無(wú)法動(dòng)彈了。湊近一看,才發(fā)現(xiàn)它一直在努力地掙扎,極力鼓動(dòng)著雙翅,一心想要活下去,知道自己已經(jīng)不能飛了,不得不在地面上爬著前進(jìn),看樣子它是太想回家、太想看見(jiàn)媽媽、太想活著了。我不假思索地蹲下身子,輕輕地捧起這只小鳥(niǎo)。它那天真又純潔的兩只大眼睛屏息凝神地盯著我,好像在苦苦地哀求:“求求你救救我吧,我只想生存,只想回家,可以嗎?”它的目光深深地打動(dòng)了我,它那種強(qiáng)烈的求生欲望更是讓我震驚。于是我的腦海閃過(guò)了一個(gè)決定,我一定要帶它回家,給它養(yǎng)傷。

  一路上,小鳥(niǎo)盡量支撐住身體,興許是走路的顛簸嚇壞了它,它生怕自己會(huì)意外地摔下去,不被我察覺(jué),而害得它再一次流浪街頭,沒(méi)有食物,不能飛行,最終活活被餓死,離開(kāi)這個(gè)美妙的世界。我讀懂了小鳥(niǎo)的心思,緊緊地抱住它,給它安全感。

  回到家,我連忙去找來(lái)了一個(gè)小盒子,輕輕地將它安置在這個(gè)小窩里。這時(shí)小鳥(niǎo)似乎覺(jué)得自己安全了,放松了身體,不掙扎,安靜地呆著,不一會(huì)就睡著了。可是沒(méi)多久,它就輾轉(zhuǎn)反側(cè),或許是夢(mèng)見(jiàn)了自己受傷的情景,再次受了驚嚇。日有所思,夜有所夢(mèng)?磥(lái)這只鳥(niǎo)兒是多么想要快快樂(lè)樂(lè)地生活下去。

  又過(guò)了幾個(gè)星期,它的傷也差不多愈合了。我依依不舍地放飛了它,還它自由。小鳥(niǎo)興奮地?fù)浯蛑p翅,稍作停頓看了看我,飛出了窗外,看著它又能自由自在地飛翔,獲得了重生,我感到非常欣慰。生命如此的寶貴,哪怕是一只小鳥(niǎo)兒。讓我們愛(ài)惜生命吧,讓他對(duì)社會(huì)更有價(jià)值和意義。

生命的可貴作文10

  同學(xué)們,生命就像是一條溪流,不斷地衰老;生命就像是一塊光彩有力的寶石,可最終也會(huì)白白地流失。每個(gè)人都只有一次生命,所以生命是寶貴的。

  一些重病患者就最清楚生命是寶貴的這個(gè)道理。他們努力地,不斷地和病魔抗戰(zhàn),可是卻被可惡的病魔永遠(yuǎn)地帶走了他們的生命。

  有一次,我在電視上看見(jiàn)了一個(gè)這樣的場(chǎng)景。一位年僅22歲的姐姐,她因?yàn)榛加邢忍煨缘男呐K病而整天都呼吸不暢。因?yàn)樗錾谝粋(gè)農(nóng)村家庭里,所以只能依靠吃一些藥,暫時(shí)控制住病情。可是,都沒(méi)有用,悲劇還是發(fā)生了!

  在20xx年9月的某一天,這一位姐姐照常出外打工?稍诼飞蠀s碰見(jiàn)了一位歹徒,手上拿著一把鋒利的刀指著那位姐姐的脖子,此時(shí)招來(lái)了一大群路人們的圍觀。有位好心的叔叔看到了這一幕,第一時(shí)間就撥打了110。大約過(guò)了10分鐘,警察叔叔們才到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng),勸說(shuō)歹徒。接著又布下了天羅地網(wǎng),疏散人群,將等待已久的官兵們把歹徒圍了起來(lái)。

  此時(shí),這件事情已經(jīng)僵持了整整40分鐘,姐姐的脖子也在不斷地流血。再加上那位姐姐有先天性的心臟病,拖下去就不行了。這時(shí),一位官兵冒著生命危險(xiǎn)跟歹徒對(duì)峙,這才把歹徒捉住了。埋伏在旁邊已久的醫(yī)護(hù)人員們馬上把姐姐送往了醫(yī)院。可是那位年僅22歲的姐姐“珍妮”在生命的危險(xiǎn)邊沿徘徊了3個(gè)小時(shí),不幸逝去。

  人生就像一場(chǎng)夢(mèng),匆匆地來(lái),匆匆地去。同學(xué)們,生命可貴。

生命的可貴作文11

  生命是有始有終的,我們不能因?yàn)槊媾R的種種挫折而遺棄它!

  我常常以為:生命就像胸前心跳的砰砰聲,仿佛又感覺(jué)心臟便是我的生命。生命有很多種,這讓我不得不聯(lián)想起老師說(shuō)的話:生命是沙漠中的清泉。

  那一次,使我對(duì)生命的認(rèn)知有著翻天覆地的變化,真正明白生命是可貴的。在日常上學(xué)的某一天,我乘坐著公共汽車,只見(jiàn)車猛然一晃,驚的我措手不及,原來(lái)是一只受傷的小狗正在車水馬龍的大馬路安靜地躺著,上氣不接下氣的好像在求救,那幼小的生命仿佛在死神的鐮刀下垂死掙扎!看見(jiàn)如此扎心的場(chǎng)面,我不由得心里說(shuō)到:就沒(méi)有人去幫助一下?我似乎把自己也忘記了,終于,路過(guò)的好心人將它撿起,立刻送到醫(yī)院,看到小狗獲救那開(kāi)心的眼神,我也很欣慰。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)小狗竟少了條腿,但它卻依然不放棄生命。

  但還有一次讓我理解友情的深切是無(wú)法測(cè)量的,那天經(jīng)過(guò)一場(chǎng)驚動(dòng)人心的暴雨后,馬路像是洗了澡,變得油亮油亮,但唯一使我失望的是一棵大樹(shù)有四五具麻雀尸體,它們擁擠在一起,并且擁抱著,更讓我疑惑不解的是為何只有一棵樹(shù)上有麻雀,但唯一使我肯定的是它們的友情是深重的,我靜靜地看著它們,心想:活著多好,能繼續(xù)與朋友玩耍!

  終于,我得出結(jié)論,生命如同希望,我們不能單一看它的表面,因?yàn)樯嬲少F在于擁有生命的人對(duì)它是什么態(tài)度。

生命的可貴作文12

  銀光座落,在我敗給歲月那滄桑的面孔!你不是噩夢(mèng),也從此纏繞我心頭,揮之不去。生命的可貴需珍惜作文想你,無(wú)法抑制地想你,想著你的好,想著你在我身邊可以肆無(wú)忌憚的依靠,想你的同時(shí)你是否也在想我。在汐水邊沒(méi)有再笑的奇花生氣了;王子宇買了很大一把游戲幣,一直看著我打游戲,子宇說(shuō)我很厲害,我說(shuō)我第一次玩,他不可置信的看著我。

  它主要講了小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但是他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,卻又不知如何傳達(dá)他的心聲,直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來(lái)向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛(ài)……

  這本書(shū)的作者——希爾,用活潑,溫暖,深刻的文字,教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),珍惜生命,喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感。

  生命是脆弱的,是珍貴的,更是無(wú)價(jià)的。在生活中,有些人因?yàn)橐恍┬⌒〉拿芑蚴遣豁樞,就想草率地想要了結(jié)自己的生命。要知道,這是一種不負(fù)責(zé)任的行為,不僅對(duì)自已不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)父母,對(duì)親人不負(fù)責(zé)任。這還是一種使自己更加愧對(duì)親人朋友的行為。假如,你真的離開(kāi)了這個(gè)世界,會(huì)有多少人為你而痛哭流涕。我相信,你在死后也不愿意看到這樣的情景。這讓我想起了一句話:“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,孝之始也!

  這本書(shū)也告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)地活著,不能輕易地就被困難打倒。書(shū)中也好幾次提到一句話——“絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”,意思就是:在你睡覺(jué)前,決不能生氣或敵視任何人,特別是不要敵視你所愛(ài)的人,因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上,明天早上就再也起不?lái)了。

  在這本書(shū)中包含了許多深刻的道理,等待著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味……

生命的可貴作文13

  俗話說(shuō)得好:生命無(wú)價(jià)!是!生命的確是無(wú)價(jià)的!如果失去了生命,那還有什么生活、理想追求可言呢!可是,有些人可不這么認(rèn)為,他們認(rèn)為錢就是上帝,錢就是一切,錢是……于是他們要么是傷害自己,要么是傷害別人,來(lái)獲取利益!可是人間是有愛(ài)的……

  記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一則新聞,大意是這樣:有一個(gè)人,他有一個(gè)幸福的家,一家三口其樂(lè)融融,過(guò)著平靜的生活?墒窃谝淮喂ぷ髦,他結(jié)識(shí)了一位走品的老板(他并不知情),接著被引誘,染上了毒癮,最后傾家蕩產(chǎn),但是家人并未拋棄他他們對(duì)他鼓勵(lì)、關(guān)心。漸漸的他戒掉了毒癮,是親情讓他意識(shí)到了生命的可貴!

  生命就如同永不停息的沙漏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愛(ài)是一個(gè)永恒的話題,有一種愛(ài)它與生俱來(lái),不求回報(bào),那便是親情。在5·12大地震發(fā)生時(shí),我從電視上看到這樣一個(gè)場(chǎng)景:搶救人員在搶救過(guò)程中看到了這樣一個(gè)畫(huà)面:一位母親雙膝跪著,已經(jīng)死了,她卻為自己身下的孩子架起了一座生命之橋!當(dāng)人們把孩子抱出來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)塞在他衣服內(nèi),只見(jiàn)屏幕上寫(xiě)道:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你。”一句話頓時(shí)震撼了全場(chǎng)所有的人,也打動(dòng)了我。在災(zāi)難面前,面對(duì)死神,母親沒(méi)有害怕,即使在臨死前的那一刻,也要為自己的孩子,撐起一把希望之傘,架起一座光明之橋。這把傘遮風(fēng)擋雨,這座橋通向生命!

  因此,親愛(ài)的叔叔阿姨、哥哥姐姐們,讓我們一起珍惜生命、追求理想吧!因?yàn)槔斫馍鵁釔?ài)生命的人是幸福的,生命無(wú)價(jià)!生命可貴!

生命的可貴作文14

  西方人認(rèn)為上帝就如一位播種者,長(zhǎng)袖一揮,撒下生命無(wú)數(shù),造就了萬(wàn)物繁衍,這樣大千世界便誕生了。

  鹿兒在茂密的樹(shù)林中歡蹦亂跳;獵豹在無(wú)際的草原上盡情奔跑;雄鷹在高山低云間自由翱翔;海豚在澄凈蔚藍(lán)里忘我暢游。

  巍巍青山,氣勢(shì)磅礴;叢叢竹林,青翠欲滴;百花爭(zhēng)艷,賞心悅目……多美麗的世界!大自然在生命的點(diǎn)綴下,變得生機(jī)盎然、豐富多彩。

  直到有一天,安謐祥和的自然被驚擾,一種強(qiáng)大的生命出現(xiàn)了,和諧就此打破。那就是人類——人類猶如寂靜黑夜里的一聲響雷,響徹天地。

  伐樹(shù)為墾,動(dòng)物們無(wú)處可棲被迫遷移;偷獵濫殺,使動(dòng)物的種類不斷減少;車輪滾滾,機(jī)器轟鳴,各種廢物排放,廢氣污染讓周圍的環(huán)境越來(lái)越糟;而對(duì)生態(tài)環(huán)境的忽視,使一些持續(xù)了千萬(wàn)年的生物鏈就此再也不能恢復(fù)。此時(shí)人類或許并沒(méi)有意識(shí)到他們種下的可怕惡果,而是更變本加厲、肆無(wú)忌憚的掠奪大自然中那些寶貴稀有的物藏。人類已被貪婪的欲望所籠罩。

  當(dāng)人類自認(rèn)為是生物界的主宰之時(shí),大自然開(kāi)始對(duì)“主宰”進(jìn)行報(bào)復(fù):洪水海嘯愈發(fā)猛烈;地震火山頻繁顯現(xiàn)……所有的報(bào)應(yīng)逼近人類時(shí),人類突感不安。此時(shí),人類又像是初出茅廬的無(wú)知少年,在經(jīng)受了各種洗禮后幡然醒悟:自己是那么愚昧魯莽,竟然不懂“細(xì)水長(zhǎng)流”的道理。

  人類終于明白了他們與自然和諧相處的關(guān)系。于是有計(jì)劃地退耕還林、有節(jié)制地開(kāi)發(fā)資源……人類保護(hù)自然的意識(shí)覺(jué)醒后紛紛付諸行動(dòng),漸漸地,大自然又恢復(fù)了往日的安寧,人類開(kāi)始懂得要深刻感受生命與自然密不可分,相互依存的道理:只有和諧共處,人與自然才能一同創(chuàng)造輝煌!

  在人類與自然的協(xié)作下,自然必將愈發(fā)絢爛精彩,人類必定受益匪淺。

  上帝微笑了!

生命的可貴作文15

  “人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次!边@強(qiáng)有力的語(yǔ)調(diào)充分說(shuō)明了生 命的珍貴。“每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥!边@更加說(shuō)明了寶貴生命的短暫和價(jià)值。

  有一次,我和伙伴們來(lái)到光禿禿的空地上玩耍。我突然發(fā)現(xiàn)竟然有一棵綠油油的小草在迎風(fēng)抖動(dòng)著。那是一棵剛剛發(fā)芽的小草,葉子很嫩,在綠色葉子上還透露著淡淡的青色。就這樣,這棵小草給我留下了深刻的印象。有一天,晴朗的天空突然變了臉!鞍Γ(yáng)又要和烏云交接班了!”正想出去玩的我只好垂頭喪氣地回來(lái)了。我猛然想到那棵小草,我撐著傘就往外面跑。一邊跑還一邊擔(dān)心著那棵小草。來(lái)到小草前時(shí),我呆住了:雖然小草彎著腰,但是它仿佛想要堅(jiān)定、勇敢地站起來(lái)!這使我想到了一句格言:只有在狂風(fēng)暴雨下成長(zhǎng)的生命才有生活的勇氣!以前我老是對(duì)這句話迷惑不解,現(xiàn)在我終于明白了:在溫室里的花朵是長(zhǎng)不大的。

  跟那些同樣有生命的小草比起來(lái),我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀冾^上有血、心中有愛(ài)。我們會(huì)受傷、我們會(huì)失望,我們?cè)?jīng)無(wú)奈、我們可能會(huì)不幸?蛇@些不正是生命存在的精彩之處嗎?生活中點(diǎn)點(diǎn)的不如意和滴滴的感動(dòng)才能讓我們的生命更加完整!

  生命,不要讓它從你的身邊溜走,不要讓它從你的腳下劃過(guò),我們要珍惜來(lái)之不易的生命,并讓生命放出光彩。

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