生命的脆弱作文（通用40篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的生命的脆弱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的脆弱作文 篇1
生命有很多種。有的十分脆弱，有的四分頑強。
記得去年我們有一個習作，些小動物。爸爸為了讓我仔細觀察，特意給我買了一只毛絨絨雪白的小兔子。小兔子十分討人喜愛，因為他可愛，所以令我愛不釋手，睡覺都在我肚子上。可是，他的生命十分脆弱，好像一個不結實的雕塑，一摸都散架了一樣。那天，正下鵝毛大學，我和媽媽去信譽樓買東西。走的時候我看小兔子正趴在那啃蘿卜呢！我和媽媽放心的走了，可一回來，它竟然死了。其實到家后我看見兔子趴在那，一點都不動彈，心還在跳動，以為兔子睡得太熟，所以就沒有打擾它，想讓它好好睡一個美覺，就回屋玩去了。一會兒回來一看，呀！原來兔子不是在睡覺，而是死了。我傷心極了，小兔子呀，你的生命為什么如此脆弱，那么小得雪就接受不了了呀！可能是因為你太小得緣故吧。
世界上并不是所有得生命都十分脆弱，也有的生命十分頑強。
春天到了，螞蟻家族的老老少少都出來曬太陽了。那天，我一放學就跑回了家。向墻角一看，哇！那么多螞蟻，我向捉弄一下螞蟻，于是在那壺里到了一碗白開水，倒在螞蟻群上，我以為螞蟻會被統統淹死在水中，可它們得生命太頑強了，我有那磚頭向螞蟻群砸去，可是螞蟻群還是躲過了一劫。十分沉重得磚頭都壓不死它們，我被震撼了。在生物界里，最渺小得動物也有十分頑強得生命力！我開始對他們肅然起敬。
生命如此寶貴，只要你好好珍惜他，讓有限得生命體現出無限得價值，這樣你的生命才會有活得更加光彩有力！
生命的脆弱作文 篇2
“兒子，你趕快打開電視機，日本又地震了!”[點評]起到了“先聲奪人”的效果，引起讀者的興趣昨天下午，我一回到家，爸爸急忙對我喊。我一愣：不會吧?前天日本才地震過一次，今天又來啦!
“北京時間3月11日13點46分，日本本州島附近海域發(fā)生里氏8。8級地震，東京有強烈震感，地震引發(fā)海嘯……”響亮的聲音從電視機里傳來，我驚訝地叫了起來：“啊!前幾天日本地震7。5級，今天竟然有8。8級地震!”我的心顫[點評]用得好!了起來。
電視里，我看見公路被震開了一條深深的裂縫，幾乎成了一條土溝，一個年輕的工作人員一不小心，墜下了深深的土溝……海水沖垮了大壩，沖進居民樓，一位婦女被困，站在高高的樓頂無助地呼救，一間間矮矮的小屋浮在深深的海水上，小屋里，一個驚慌失措的小男孩害怕得嘴唇被咬出鮮紅鮮紅的血……一輛輛殘缺不堪的小車被強烈的海嘯沖翻，無情的海水玩弄著小車，卷起巨浪，百輛小車被淹沒……
[好句]看著這讓人目瞪口呆的畫面，我的心像被什么東西揪了一下，那位工作人員、那位婦女、小屋里的小男孩……都是一個活生生的人啊!是有生命的人啊!可是，因為地震，因為這可惡的8、8級地震，活生生的人陷入了危險之中。這時候，我才真正體會到“危在旦夕”的意思，但，這些可憐的人已經站在了生死關頭，隨時有喪生的危險……
你看，這些人的生命也許已經走到了盡頭，那么快、那么急，我想到了老師經常對我們說過很多遍：“生命是珍貴的，因為它很脆弱[好句]!”我們一定要珍惜生命中的每一秒鐘，不要讓生命帶著遺憾離開……
天一大早，我再次打開電腦，看見“日本地震遇難與失蹤人數已超1400人，并且將原來的震級提高到9級�！蔽也挥傻蒙钌顕@了口氣[好句]，生命真的很脆弱……
生命的脆弱作文 篇3
秋天隨著掉落的楓葉遠去，冬天已經來臨�？粗鴿M地的落葉，頓感凄涼。日出日落不會因為天氣的變化而影響，風起云動也不會因為明媚的陽光而停止，生命也正如那落地的葉子，總有一天會到達終結點。有一種死叫做輕如鴻毛，有一種死叫做重如泰山，不論怎樣，人總要面對死亡，這是每個人必須經歷的一個過程。但是有一種生命的終結叫做無奈。
無可奈何花落去，也正如人的生命在悄悄地消逝也是那般無奈一樣。有些人說走就走了，但是彌留之際，他們對生命的渴望，對生命的熱愛，對家人的不舍，對這個世界的留戀不溢言表。眼淚喚不回生命，哭嚎叫不醒已冰冷的身軀，沉寂挽不回已成定局的一切。人類在面對死亡之時，是那么的脆弱，那么的無可奈何。
人的一生，不是碌碌無為匆忙過了一生，不是瀟瀟灑灑自我的過了一生，不是平平淡淡安穩(wěn)地過了一生，就是轟轟烈烈地度過輝煌的一生。不求富貴高枕，只求平安順泰，這大概是每個人內心最深處對生命的渴求。但是面對人生道路中那么多的誘惑，人總是以生命的點數為代價來牟取利益，到最后生命值到終點，面對眼前堆積的金山銀山有心無力。因此，生命是多么的可貴啊!同時，生命是那么的脆弱，一點點的小病小痛也可能隨時奪取它，突發(fā)的意外也可以奪取它，名利地位也可以隨時拉它下地獄，所以我們要珍愛生命，不要隨意浪費生命值。
人最重要的不是賺多少錢，也不是當什么大官，最重要的莫過于開開心心、了無遺憾地過一輩子，與人為善，助人為樂，這才不枉為人一世。生命的脆弱在于人的濫用，我們要珍愛生命，珍惜每分每秒，愛護身邊的人。
生命的脆弱作文 篇4
葉，無聲的凋零。慢慢飄落在大地上，引發(fā)我無限思緒……
天空，飄著細細小雨。出門匆忙的我又忘了帶傘。叔叔，你還會給我來送傘嗎？細雨中，我仿佛看到了一個男人，舉著一把傘，緩緩得向我著邊走來。叔叔，是你嗎？我就知道，你會給我送傘的，對嗎？“不會了……”不知道是從哪里傳來的聲音，也許從我心底傳來的吧！我永遠都忘不了……
那天，天是灰灰的。仿佛一切事物都預示著不幸的暗號！我在心底默默得念�！笆迨�，你要好起來，一定要好起來……”手術室的門終于開了，穿白色衣服的醫(yī)生告訴我們一個很不好的消息，叔叔離開了……“離開了，離開了……”我反復在心里呢喃。我無法接受這個事實。命運，實在是太殘忍了……
就在那天，我哭了……我多么希望這只是一個夢，等醒來，一切都是好好的，叔叔也在……
事實就是事實，命運就是命運，人是怎么也改變不了的。叔叔徹底離開了我們……
感覺人是多么得渺小，在面對大自然不得不低頭，接受殘酷的事實。
唉！該離去的始終會離去。
抬頭望著天，不知不覺得看出了神，天空，真的好藍。沒有一絲的雜質，沒有一絲的污染，很純潔。我聯想到了“天國”，看童話故事里。天國是一個令人向往的地方，那個地方充滿了歡樂。充滿了快樂，只有善良的人才得以去那里。叔叔，你一定也會在里面。對嗎？我仿佛看穿了天空，看到了叔叔向我微笑，那久違的笑容……
或許，是叔叔累了。想休息一下吧！我也不應該那么自私嘛……叔叔，愿你在天國里一切安康！
生命的脆弱作文 篇5
第一次感到了生命”看到了生命‘是在返校的那天’
那天”我心情十分不好的來到學校"見到分別一個多月的同學。自然有很多話要說‘然而我卻只一個人坐著。似乎明白著將要發(fā)生什么,學校在沒有老師的看管之下格外吵鬧，像那無聊的知了;一聲聲地叫得人心煩意亂;
我無聊的趴在桌上;只是一抬頭‘就發(fā)現老師已經站在教室里”正醞釀感情,準備發(fā)表她的偉大的演講。我又將腦袋深深的埋進雙臂：實在不想聽那老掉牙的廢話,就在這時：一句話飄進了我埋得嚴嚴實實的耳朵里,;。聽說在咱們學校。有人在假期中死了，同學們要注意安全,‘教室了一片議論聲，當時的我愚蠢地想”多死幾個還給中國減輕負擔呢"真的”如果我當時知道真相’我絕不那么說現在看來，我真想打自己一巴掌啊、
就在我疲憊的回到家里、剛書包向沙發(fā)上一甩的時候;電話鈴應聲響起"我不耐煩的接起電話,卻出電話中傳出一個，一個一輩子都不想聽到的消息,死的那個人正是我四年的同學/鵬飛;在那個晴朗的上午：如同晴天霹靂的那個消息將我打在那里。淚水措手不及的流了下來：伴著對那個男孩的所有回憶”一起展現在我眼前
在我小小的記憶中,對他的記憶更是微乎其微。只記得他寫得一手好字"畫得一手好畫‘清澈的嗓音總能唱出清澈的歌”他真的是一個優(yōu)秀的男孩子，長大后”他一定會是一個眾多女孩愛慕的男孩子/只是，這一切只能成為想象”永遠只是一個美好的想象"
直到現在：我也無法相信這個事實/無法看清楚’昨天還在我眼前活蹦亂跳的鮮活的生命、一轉眼“竟已成為往事"至今;我依然覺得他在我的身邊。叫我繪畫/撇我練字，唱清澈的歌給我聽,我真得很難以明白生命真的那樣脆弱、只是一不小心就從手掌心溜走了：
生命的脆弱作文 篇6
關注了兩天的太原汾河公園落水男童，昨天終于在電視上看到了結果，但是結果卻是那么的殘忍——搶救無效，宣告死亡。
河流，小樹，花草，沙灘，各種游樂設施，微微的風，溫和的天氣，三三兩兩的小青年走在河岸邊，許多小孩在家長的帶領下享受這大自然的美好風光，這一切本該是多么令人愜意的啊。
可是就在這樣一個環(huán)境，一個滿臉是泥的小女孩目不轉睛地盯著水面嚎啕大哭，好心的過路人上前一問才知道是小女孩的哥哥落水了，頓時大家報警的、給孩子父母打電話的、叫救護車的，所有圍觀者的心都無比糾結，人性的善良在此刻發(fā)揮得淋漓盡致，那一瞬間讓我感受到這個世界其實還是好人多。
過了一會兒所有的救援人員都到了，只是孩子的父母還是沒有聯系到，在消防官兵的努力下，小男孩的身體被消防員叔叔有力的臂膀拖出水面，所有圍觀的人頓時都舒了口氣，120人員緊急搶救，但是結果還是不樂觀，這個天真的本來活蹦亂跳的小男孩就這樣永遠地離開了這個美好的世界……
醫(yī)院里是他家人幾乎要昏死過去的哭喊，但是這些讓人心碎的喊聲卻永遠救不回這個可愛的孩子，節(jié)哀吧！
死了的人已經走遠，活著的人還得繼續(xù)重新面對生活，好好反省自己，為什么當時會讓自己未滿12歲的兩個小孩獨自出來玩耍？
生命是偉大的，它可以創(chuàng)造各種各樣的奇跡，但是生命也是脆弱，它會在不經意間就永遠的消失，我希望這樣的事情不要再發(fā)生，因為任何一個生命都經不起折騰，我們應該珍惜有生之年的每一天。所有的家長也應該引以為戒，在日常的生活中盡到自己監(jiān)護的責任，不要馬虎大意，不要在永遠說再見的時候才后悔自己的所做所為！
家長要珍惜上天賜予你的孩子；
每一個人都要珍惜生命！
活在當下，珍惜現在擁有的……
為逝去的小男孩默哀，孩子，一路走好……
生命的脆弱作文 篇7
有人說，生命是一個人的一生，有人卻說生命是人，陪一個人走過時間的長河，直到盡頭，而我說，生命是一塊餅干，吃完了，也就走到人生盡頭了。為什么這樣說，因為我就遇見過為一塊餅干，差點丟掉小命的故事。
夕陽西下，吃完晚飯，我以為我們班的同學都會下去玩蕩桿，但老遠就看見沒有人在那里玩兒，就跑過去一探究竟，原來他們在玩用來送衣服的推車。我走過去，讓也在推車上的好閨蜜下來陪我玩蕩桿。
玩的差不多快六點整時，我和我的閨蜜準備“退場”了，這時看到用來送衣服的推車上依然站著許多同學，班里的小雷同學還在推推車，邊推邊喊：“沖啊！兄弟們！”天吶，他們哪來的那么大的膽子，竟然敢玩這個危險的推車。說時遲，那時快，不知誰大喊了一聲：“下面有人！下面有人！″小雷沒聽到還在推，我們連忙跑上去，攔住了他們。原來在推車下的人是我們班的邱邱同學，我們趕緊把他從推車下拖了出來，并問：“你有沒有事？有沒有哪里受傷？要不要去校醫(yī)室？″可憐的邱邱，這時已經被嚇得說不出話了，昏昏沉沉的，身邊還掛著半塊餅干，也沒哭，看樣子很嚴重。膽子小的同學都在一旁愣著，差點兒哭出來。我當時也嚇得不行了，但還是強裝鎮(zhèn)定和同學們一起把“奄奄一息”的邱邱同學送到醫(yī)務室。
后來老師問清楚了情況，告訴我們，邱邱同學正在慢慢吃著餅干，沒留心看路，結果一下子就被推推車的同學“吃”掉一大半了。而這件事情之后，再沒有一個人敢在操場那邊玩，也沒有人敢去碰那個推車了。為什么呢？因為大家都意識到生命很脆弱，脆弱到吃個餅干都有“丟掉小命”的危險！
生命的脆弱作文 篇8
葉，無聲的凋零。慢慢飄落在大地上，引發(fā)我無限思緒……
天空，飄著細細小雨。出門匆忙的我又忘了帶傘。叔叔，你還會給我來送傘嗎？細雨中，我仿佛看到了一個男人，舉著一把傘，緩緩得向我著邊走來。叔叔，是你嗎？我就知道，你會給我送傘的，對嗎？“不會了……”不知道是從哪里傳來的聲音，也許從我心底傳來的吧！我永遠都忘不了……
那天，天是灰灰的。仿佛一切事物都預示著不幸的暗號！我在心底默默得念�！笆迨澹阋闷饋�，一定要好起來……”手術室的門終于開了，穿白色衣服的醫(yī)生告訴我們一個很不好的消息，叔叔離開了……“離開了，離開了……”我反復在心里呢喃。我無法接受這個事實。命運，實在是太殘忍了……
就在那天，我哭了……我多么希望這只是一個夢，等醒來，一切都是好好的，叔叔也在……
事實就是事實，命運就是命運，人是怎么也改變不了的。叔叔徹底離開了我們……
感覺人是多么得渺小，在面對大自然不得不低頭，接受殘酷的事實。
唉！該離去的始終會離去。
抬頭望著天，不知不覺得看出了神，天空，真的好藍。沒有一絲的雜質，沒有一絲的污染，很純潔。我聯想到了“天國”，看童話故事里。天國是一個令人向往的地方，那個地方充滿了歡樂。充滿了快樂，只有善良的人才得以去那里。叔叔，你一定也會在里面。對嗎？我仿佛看穿了天空，看到了叔叔向我微笑，那久違的笑容……
或許，是叔叔累了。想休息一下吧！我也不應該那么自私嘛……叔叔，愿你在天國里一切安康！
生命的脆弱作文 篇9
秋天隨著掉落的楓葉遠去，冬天已經來臨。看著滿地的落葉，頓感凄涼。日出日落不會因為天氣的變化而影響，風起云動也不會因為明媚的陽光而停止，生命也正如那落地的葉子，總有一天會到達終結點。有一種死叫做輕如鴻毛，有一種死叫做重如泰山，不論怎樣，人總要面對死亡，這是每個人必須經歷的一個過程。但是有一種生命的終結叫做無奈。
無可奈何花落去，也正如人的生命在悄悄地消逝也是那般無奈一樣。有些人說走就走了，但是彌留之際，他們對生命的渴望，對生命的熱愛，對家人的不舍，對這個世界的留戀不溢言表。眼淚喚不回生命，哭嚎叫不醒已冰冷的身軀，沉寂挽不回已成定局的一切。人類在面對死亡之時，是那么的脆弱，那么的無可奈何。
人的一生，不是碌碌無為匆忙過了一生，不是瀟瀟灑灑自我的過了一生，不是平平淡淡安穩(wěn)地過了一生，就是轟轟烈烈地度過輝煌的一生。不求富貴高枕，只求平安順泰，這大概是每個人內心最深處對生命的渴求。但是面對人生道路中那么多的誘惑，人總是以生命的點數為代價來牟取利益，到最后生命值到終點，面對眼前堆積的金山銀山有心無力。因此，生命是多么的可貴啊!同時，生命是那么的脆弱，一點點的小病小痛也可能隨時奪取它，突發(fā)的意外也可以奪取它，名利地位也可以隨時拉它下地獄，所以我們要珍愛生命，不要隨意浪費生命值。
人最重要的不是賺多少錢，也不是當什么大官，最重要的莫過于開開心心、了無遺憾地過一輩子，與人為善，助人為樂，這才不枉為人一世。生命的脆弱在于人的濫用，我們要珍愛生命，珍惜每分每秒，愛護身邊的人。
生命的脆弱作文 篇10
院子里的那株松樹奄奄一息了。
它原本長在一片草地上，調皮的孩子總會用小石塊砸它，擺動它，而老人則會靠在樹上休息。
我們將它移到了院子里，每天用水澆灌它，用肥料養(yǎng)育著它，怕它被雨點打濕，又在院子里蓋了一張塑料紙，我也每天在心里默默祝福著它，希望它能重現昔日的茂盛。夏天一到，媽媽就急著拿遮陽傘替它遮擋陽光，使它不被灼熱的陽光曬傷，我也急著拿清涼的水澆在泥土中，使它能感受到一絲涼意。當北風呼嘯，動物都要冬眠的時候，爸爸就急著在松樹的樹干上圍上一圈稻草，怕它著涼。有一天夜晚，突然下起了大雪，我們從睡夢中驚醒，匆匆穿好衣服，直奔院子，看到松樹上已有了厚厚的一層雪，心疼得不得了，連忙用手抹去樹枝上的積雪，還拿了一塊大毛巾蓋在上面，這才放心地離去。次日，陽光明媚，溫暖的冬風吹拂在臉頰上，使人感到一陣陣暖意。我們期盼著當來年春暖花開時，它能和別的松樹一樣繁茂，一樣充滿著生機。
春姑娘帶著顏料盤趕走了冬天，我們對松樹抱著很大的希望。
然而，天意弄人，在一個陽光明媚的早晨，我們發(fā)現松樹死了。
我們感到奇怪，為何我們的細心照料卻換來了它的離奇死亡？原來都是我們對它過分的呵護，使它失去了本有的生存能力。，風一吹雨一打，它就夭折了。
父母對我們的溺愛就如一把大傘，然而當我們失去這把大傘，去接受風吹雨打的時候，我們就會變得弱小，不堪一擊。
讓我們收起那把溺愛的大傘，踏上成長的道路，任由風吹雨打，學會克服困難，挑戰(zhàn)困難，使我們的生命強大起來吧！
生命的脆弱作文 篇11
生命就像蠟燭隨時都有可能熄滅，生命就像一個花瓶，隨時都有可能支離破碎——引子。
我生在了一個不完整的家庭里，可以說自從我出生以來就從未感受到家庭的溫暖，我的家就像一個支離破碎的花瓶，生來就注定不會完整。
我是一個沒有父親的孩子，在我的生命里唯一缺少的就是父愛，我從未感受過父愛，父親您給了我肉體卻沒有給我一個完整的靈魂、一個完整的思想，我渴望擁有父愛，真想知道他是怎樣的一個東西，有時我真的很恨，很恨老天為什么將生命造的如此脆弱，如此的不堪一擊，不然世界上也不會有那么多的傷心、難過。
記得那年的冬天，雪下的很晚，可是誰知道，人算不如天算，大概是在11月的月底，一場突如其來的大雪奪去了許多人的生命，這樣雪就像死神一樣無情，一樣冷酷，父親便是在這場大雪中喪生的，事后，媽媽打電話到小姨家，接電話的人是我，當我聽到這個消息后，眼睛里的淚水奪眶而出，我聲音顫抖著對小姨說：“我沒有爸了，爸……走了，說到這里我身體就像被什么吸干了一樣，一動不動，因為我無法相信這是一個事實，昨天還和我說話，今天怎么會離開我呢？這不可能，絕對不可能。爸，您回來吧！回來吧！您和媽媽是我人生中最堅實的依靠，我不能，不能失去你們中的任何一個。你們對我太重要了！太重要了！您知道嗎？您的離去使我們這個家受到了其大的重創(chuàng)，當我聽到您走了，我的心是什么滋味，您知道嗎？
生命如此的脆弱！生命如此的短暫！生命的真正含義是什么？誰能告訴我��！
生命的脆弱作文 篇12
隨著你第一聲啼哭，你的生命就開始了。這一切便由此綻放，但這一切多年后就會凋零。生命就像一朵玫瑰，剛綻放時是那么美艷動人，飽經風霜之后，漸漸暗淡，直至凋落。生命最后的歸宿只有死亡，我們只能隨著生命的旋律，一步一步盡力走出最好的人生。
歲月最是無情，它將帶走你的生命，帶走你的靈魂，帶走你的一切，你閉眼的那一刻，你將失去所有，那一刻就一場舞會的散場。每個人生命中自己絕對是主角，何必斤斤計較。生命真的很脆弱，輕輕一觸，便支離破碎，再也無法拼接回原來的樣子。
生命要懂得珍惜，該哭就哭，哭完了煩惱就隨眼淚流走；該笑就笑，笑完了就繼續(xù)回味那一刻的幸福，這一生就該這么過。生命如此短暫，為何我們不創(chuàng)造精彩，一定要讓那些冷漠殘酷的交通事故輕而易舉地奪走，人這一生還是要過，如果你有大好前途就這么輕易死去，只因一場車禍，你服氣嗎？如果你只因一次開車不清醒，撞死人，你良心會安嗎？進入監(jiān)牢以后，生命還會耀眼嗎？別人還會看得起你嗎、如果大家都小心翼翼，熟知安全，會被撞嗎？如果開車的人開車時都保持清醒、認真分析、正確判斷、掌握好駕駛技術、不分心，你會因為撞死人而埋沒了前途嗎？少一次交通事故就會少一次死亡，少一次死亡就會為世界保存一個完好的生命。
為了一次交通事故，埋沒你的人生、掩埋你的前途，是人都不會甘心，你還會留下為你悲痛、傷心、難過的家人。對不起，社會就是這樣，大家小心；對不起，人命就是如此脆弱，你要好好善用。
生命的脆弱作文 篇13
燥熱，夏日的陽光蒸得人有些悶煩，走在回家的路上，陽光刺得我睜不開眼，我要趕緊回家拿書，還要去上補習班呢！
到了家后的一個轉彎口，我的視線慢慢地在擴大，突然一個紙盒箱出現在我的眼前，里面好像有東西，我使勁眨眨眼一看，是只小貓。
這只貓很小，黑白相間的毛色十分骯臟，它真瘦，瘦到都能看到支棱的骨架，看起來奄奄一息，似乎并不討人喜歡和可愛，反到讓人感覺討厭，以及它身上遍布的細菌使人只想遠離。
應該是這家好心人撿到的一條野貓吧，把它放在了箱子里還配上了食物和水，關在了門外，我仔細觀察這只貓，它在睡覺，安詳得似乎不知道自己已被媽媽拋棄。
我又似乎驚醒了它，它睜開眼，黑亮黑亮的一對小眼睛朝我看了過來，我頓時感覺到那貓眼睛深處的孤獨和童稚，于是，我心中就多了一個愿望，每天來看它一下。
第二天，我滿心歡喜地跑到那個轉彎口，想看看那只小貓還在不在了，可是當我走到那人家的門口時，紙箱呢？小貓呢？都不見了，一種來自心底的失落
慢慢升起，我后悔昨天沒有摸它一下，沒有把口袋里的肉干分它一點，沒有……
我好像看見那家主人把貓冰冷的尸體投進了垃圾桶亦或是那家的主人覺得貓不行了，扔棄在了草叢，那貓只是無奈地閉上了眼，任憑時間帶走自己無人問津的幼小靈魂，很多可能都是可能，但貓是真正地沒了，我為它感到痛心，生命竟然如此脆弱，失去了，就再也回不來了。
貓它或許已經去尋找它的幸福去了吧。
生命可貴，消失彈指一瞬，弱小并不代表脆弱，生命的堅強來自心靈的堅強！
生命的脆弱作文 篇14
今天的一切都是那么平凡，沒有任何火花。我漫不經心地走在回家的路上，腦子里盡是一些無趣的小事。
走著走著，我停住了腳步。路邊的小道上躺著一只蝴蝶。它是那么的美麗，黑絨般的翅膀上，還有些零零星星的花紋。蝴蝶好像被一口濃濃的痰粘住了，任憑它怎樣掙扎，也無濟于事。但它仍不放棄，依舊極力扇動翅膀，努力要逃脫。從傷痕累累的翅膀看來，蝴蝶已經很久沒有自由了。它那小而亮的眼睛里分明裝著對生命的渴望。一次，兩次，三次……它不斷扇動翅膀，毫不氣餒�？墒沁@可憐的小東西實在是太弱小了，怎么能逃脫呢？憐憫之情油然而生。
看著蝴蝶那雙快要折斷的翅膀，我嘆了口氣，這可憐的小東西大概已經這樣好幾天了吧。要是我不幫它，我無法想象，如此脆弱的生命還能熬得了幾天；要是我不幫它，我更無法想象，如此脆弱的生命能經受得住人們雙腳的踩踏嗎？也許你是隨口吐了一下痰，也許你是不經意這么一踩，但一個無辜的小生命就這樣毀了。
生命是如此的脆弱！生命是如此短暫！記得08年的汶川那場大地震，奪取了多少人的生命。痛哭聲，呻吟聲，求救聲，也無法讓生命起死回生。無情的地震肆虐地摧毀著脆弱的生命。一場車禍，一場災難，就可以讓你的生命走向盡頭。大家都說生命只有一次，要珍惜生命，讓生命變得有意義，讓有限的生命體現出無限的價值。可是又有多少人能真正做到？
想著想著，我撿來一根枯樹枝，憐惜地把蝴蝶慢慢移離路面。蝴蝶用力扇了扇翅膀，飛上樹梢，又回頭望著我，隨后飛向遠處……
生命的脆弱作文 篇15
“生命誠可貴，安全更金貴”，是的，世界正是因為有了生命而變得精彩。但是，若是沒有了安全的保障，一切都將無從談起。我們小學生也說不上什么好的學習成績，為祖國、為人民的遠大抱負了。同學們，你知道珍惜自己那珍貴然而卻又非常脆弱的的生命嗎？女媧雖然給了我們生命，卻沒有給我們安全的保證。
近年來，隨著科技的發(fā)展，社會的進步， 經濟在快速發(fā)展，交通運輸日益發(fā)達，道路上的車輛日益增多，而道路的建設又跟不上，所以，我們必須自己來保證自己的安全。在你上下學的路上，一定要小心，切不可大意。有的同學總是覺得事故是常發(fā)生，但都是在別人身上，自己不可能，自己沒那么倒霉。所以，在路上總是三個一群，五個一伙，一起嘻嘻鬧鬧著并排走，也不留神前后有無車輛。從小心眼里認為：你司機還看不見我們這么大的活人么？我們走在路中間，嚇死你也不敢碰俺。是的，同學們，司機們絕對不敢碰人，可是當一切事情湊巧時，事故并不是不可能發(fā)生。親愛的同學們，我們班主任已經把“走路靠右，安全無憂”的提示語貼在了教室門上，我們一定要理解老師的苦心。把它看在眼里，記在心中，切不可視而不見。就一月前，我鄉(xiāng)一學生放學騎著電動車，不但沒靠右，而且還逆行了，一下子身首異處，其慘狀真是目不忍睹。
親愛的同學們，我們是父母的期望，民族的希望，我們的生命不只是我們自己的，我們一定自己的生命負責任！有人說得好，“只有遇不到的事，只有想不到的事”。要想平平安安，一定把安全記心間。安全絕對不是小事。
親愛的同學們，讓我們一起努力，我們一定能做到“高高興興上學來，平平安安回家去”！
生命的脆弱作文 篇16
當我們學習完課文第五組主題為《生命》的課文后，老師開展了一個活動，名叫“保護小生命”。同學們都很好奇：這個“小生命”是什么？怎么“保護”它？老師好像看出了我們的心思，笑著說：“這個生命是一個普通的小雞蛋。不過，它如果要被你保護，你就要把它當成一個活生生的小生命。你們要想盡一切辦法保護它，三天后，我再來檢查，看誰的蛋沒有破。”
聽了老師的話，我很不以為然，心想，不就一個蛋嗎？用個袋子一套就行了。
第二天，我把套著蛋的塑料袋放在書包里，就上學去了。在路上，我書包的一側輕微地撞了一下路邊的石頭，發(fā)出“啪”的一聲輕響。我沒有在意，繼續(xù)往前走。到了學校，我無意中看了一眼我的蛋，�。〉耙呀浧屏�，蛋黃、蛋清成了“蛋花湯”。面對黃澄澄的蛋，我驚呆了，我從未想過生命競如此脆弱，如此不堪一擊！蛋的破碎，就是一個生命的結束！這天回到家，我馬上拿了一個新的蛋和一個結實的杯子，在杯子的底部鋪上了紙巾和柔軟的棉花，然后，我小心翼翼地把蛋放進去，再在蛋上面鋪一層紙和棉花，最后把杯蓋蓋好�！暗案C”就大功告成了！這樣，我的蛋就不會受到傷害了！
通過這次活動，我看到了生命脆弱的一面，同時也感受到生命的珍貴和尊嚴，一個生命不管它是什么，都是珍貴的。生命只有一次，而且弱不禁風。人的生命，在大自然中顯得那么的無助，就像這次四川汶川大地震，有多少人失去了生命！正是因為生命脆弱，才使生命顯得更加珍貴。在地震后，有多少人為了挽救一個生命在廢墟中奮戰(zhàn)！
生命，正因為脆弱，才顯得珍貴；生命，正因為脆弱而透出頑強！
生命的脆弱作文 篇17
前陣子看到一則消息，是泉州理工學院的一名大二女生因為晨練回來暈倒在宿舍門前，搶救死亡。認識她的人無不感到惋惜，紛紛說剛剛還和她聊天，現在就陰陽兩隔，好不感傷！
我記得當時某所學校晨跑可以換得早晨券，這件事情還上過微博熱門話題，當時大多數人都支持，因為晨跑不僅可以得到鍛煉而且還可以吃到早餐，要知道在大學大多數人是沒有吃早餐的習慣，但也有少部分人持反對意見。
而如今出現了這個事故，讓之前持反對意見的人有了更充裕的理由，看著如此年輕美麗的生命就這樣消逝了，一句句的嘆息也挽回不了什么，有人在責怪學校強制性晨跑，因為在這之前這個女孩有申請免跑因為她的心臟有點不好。而校方說并沒有強制，但有知情人透露當時輔導員私下跟這名女生說如果不跑則斷網一個月，無疑校方的否認的態(tài)度讓人失望。
但是不管是什么原因，我現在只想說人生無常，珍惜當下。因為不知道下一刻會發(fā)生什么，而我們的生命是何等的脆弱與短暫。
所以珍惜每一分每一秒吧！
生命的脆弱作文 篇18
生命很可貴，且行且珍惜。這，是我親身體驗到的一件事，不是我，是我的親人，他的教訓使我陷入了悲痛與沉思。
那“老師”付出了他年輕的生命，讓我悟出了生命時強時弱，老師”是我的大侄子，僅六歲的侄子，他是在修理鋪逗狗，他的手指是劃破了皮，去了醫(yī)院打狂犬疫苗針帶去了有去無回。他平躺在鐵板上那樣安靜，曾經的他睡個覺也不安寧，而如今在鐵板上卻如此安寧。
我可曾有多少次想哭，可我忍了看著他們一個個痛哭，我面無表情的站在那兒，一遍又一遍問：生命為何如此不經摔？當我把這個噩耗告訴妹妹時，妹妹與我談心要好好珍惜生命，畢竟只有一次。
今年的新型冠狀病毒，他害死了好多人，人的生命好弱，他為什么不像小強一樣頑強了，可人們也堅強，在災難支持它有了求生欲望，一部分人幸存活了下來，沒錯，這是堅強。
正如人們所說，生命是短暫的，也是永恒的；生命是脆弱的，也是堅強的。還有被人們渴望的資格，有被珍惜的資格。
所以我奉勸大家不用理會失敗冷落，千萬別為臉面而想不開，結束生命，機會多的是你放了手可以在抓一個，因為什么也沒有生命寶貴。
生命的脆弱作文 篇19
生命，只有一次，一個人要是失去了生命便無第二次，生命也是脆弱的，任何事都能要了你的命，因此，要再三防護自己。
9月11日，河南太康縣的一所幼兒園發(fā)生了一件慘案，三歲的兒童浩浩滑滑梯時突然暈倒，送到醫(yī)院后搶救無效死亡，而元兇就是他身穿的一件帶帽兜的秋衣，在浩浩向下滑滑梯時衣服風帽上的繩子扭結在一起勒住了脖子，導致食管反流，是島內的東西反流到氣管中，造成孩子被嗆死了。
看完以上新聞，我們知道了一件衣服也能是殺人兇手。因此其他物品不也一樣嗎？所以要更加的保護自己才能防止這些慘案。而那些東西對兒童威脅較大呢？醫(yī)生舉例了一下幾種。帶磚衣物一些家長喜歡給孩子買一些帶磚服飾。因為穿起來漂亮，男女都能穿。其實這種服飾上的粘附性不強，很多孩子喜歡摳著玩，還會把這些含在嘴中。很容易吃進肚子中，引發(fā)胃腸疾病。哎近來幼童死亡事件多到快讓我們恐慌了，除了每一次的嘆息外，我們也許更應該做點建設性的行為，如家長育兒常識，幼兒園安全制度保障，比如社區(qū)兒童福利保障等。生命的成長需要細心呵護，孩子的安全永遠關系小事，相信一定可以創(chuàng)造出一片美好的明天。
生命的脆弱作文 篇20
今天我早上起來，正好是周末，我拉開窗簾，擁抱著太陽，世界是多么美好啊，可有時生命是脆弱的。
上午我就和小朋友們玩，我們來到籃球場，看見一個一個的都這是螞蟻的動嗎？沒錯，就是螞蟻洞，我和小朋友們貫徹這顆小洞，發(fā)現這小螞蟻洞旁邊還有個大洞岙小螞蟻的爸爸媽媽就在這個洞里，我們先看了小螞蟻，那我拿了一只放到手上，我發(fā)現它爬著爬著就躺在了地上，一動不動的，我本以為他在休息，可是我推了他幾下，抓緊他好像是死了，怎么我才把你剛拿起來就死了呢？我又去抓了只大螞蟻哈，這只大螞蟻可真機靈，跑的真快啊，接著我好不容易把它抓到放到了我的手上，跑的真快，差一點點就跑下來去了，我抓住了他，唉，咋還跑呢？他往下一跑，�。∷に懒�，為什么，他們總是這么脆弱呢？
今天我在家里寫作業(yè)，突然一陣救護車的聲音向我傳來，我往下一看，這輛救護車從我們樓旁邊走過，我問媽媽：＂這是怎么了，怎么救護車還來了呢？＂媽媽說：＂樓下王阿姨扔垃圾時，一輛車把王阿姨撞了，＂我說：＂哦。＂
現在我才知道，原來生命是這么脆弱，這才兩天死了個個人，還死了兩只螞蟻。
生命的脆弱作文 篇21
生命是地球上最神奇的現象，有了生命，地球才顯得多彩多姿。生命是寶貴的，我們應該珍惜生命�？捎袝r，生命也是脆弱的……
也不知在什么時候，我時不時地埋怨生命，但是我錯了，母親給了我這次生的機會，我不該去埋怨它。
2008年廣播電視臺時常播放新聞如“某某地區(qū)發(fā)生火災，多少多少人被燒死或被煙熏死，”“某某地區(qū)發(fā)生了大洪災，有多少多少人喪命。”恰恰同時，我住的那個小區(qū)的五單元的一家住戶的一個女人，她在洗澡時，煤氣中毒，被連夜送到了醫(yī)院……這些事情，多么令人傷心！節(jié)日，本來應該開開心心，但是不注意安全，就喪失了多少條生命？稍微不注意，就有可能喪生。你說，是不是很脆弱？
你們應該會記得中國2003年的那個春天，那是一個不同尋常是春天。兇猛的SARS病毒如同一個惡魔，肆虐大江南北。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，多少人為此失去了生命。你說，生命，是不是很脆弱？
他們多么無辜，為什么災難會降臨到他們身上。還有那些動物、植物，它們也是生命！有位名人說過：“存在就是合理的�！笨蔀槭裁慈祟悈s不能與動物、植物和平共處呢？
人類�。『煤谜湎�！因為，生命其實是很脆弱的……
生命的脆弱作文 篇22
暑假，我和爸爸媽媽來到一個空氣很好的原野，那兒天高地闊，一望無際還有一大片綠油油的草坪，有蝴蝶展示自己的舞姿，有知了展現他的歌喉，我們一家子玩得可開心了哩!我們每天都要捉蜻蜓玩兒，又調皮得把它們放飛。
一個風和日麗的清晨，媽媽把我從睡夢中拉出來，說：“你再不起來，我們就先去捉蜻蜓了喲!”媽媽的話音剛落，我急忙睜開迷茫的睡眼，干凈利索地穿好衣服，生怕他們丟下我似的。
我們來到草原，放肆得追逐著調皮機靈的蜻蜓，我們我們喘著大氣，“嘿嘿，我捉住啦!”我興奮地叫著，我剛說完，爸爸媽媽都湊上前來，我似乎是想留點神秘感，我慢慢地張開手指，令我們震驚的是，我們看到得不是一只撲閃著翅膀還想逃出去的蜻蜓，而是一只折斷了翅膀還奄奄一息的蜻蜓，我傷心極了，剎那間，我的淚水就像斷了線的珍珠項鏈奪眶而出，我很自責，媽媽似乎看透了我的心思，急忙安慰我說：“別傷心了，看吧!生命是多么脆弱，以后，可不能再像這樣捉蜻蜓了�！�
這次，我終于領悟到：生命是如此脆弱，即使是一個小小的意外都輕而易舉的奪走了一個生命，所以，我們以后更不要傷及其他的小生靈。
生命的脆弱作文 篇23
生命是頑強的，它可以在春風和煦的三月里一路歡笑，也可以在冰天雪地的臘月里屹立不倒。但同時，它也是脆弱的，不堪一擊。
我曾見證過一個生命的消逝。為期不多的七天，卻值得我一遍又一遍地回想。剛到我家時，它紅寶石般的眼睛里透著警惕，它的皮毛那么白，那么軟，像草原上方飄蕩的云朵，柔軟的.觸感讓我不禁一遍又一遍的撫摸�？伤罱K是死了，連尸體也是僵硬的，冰冷的。眼睛緊瞇著，陽光傾灑在地面上，我卻只感到刺骨的寒冷，錐心的痛。昨天還鮮活，活蹦亂跳的生命，怎么說消失就消失了呢？
生命值得我們去愛護，去珍視。有人說生命是頑強的，的確，無論是沙漠里的依米花，峭壁上的千年古樹，還是戈壁灘上的綠洲，它們無一不展示著生命的頑強與美麗。但它們也是脆弱的，脆弱到你一個不經意就會摧毀它們。這便是生命。
不管是大自然中的植物還是動物，都是人類的朋友。它們是脆弱的，需要我們去用心呵護。奉獻出我們的愛心，給予生命真摯的關愛，從我做起。
生命的脆弱作文 篇24
醫(yī)院門口傳來急救車鳴笛的聲音，車里推出一個擔架病床。
那病床推出來的時候，床上的被罩己被血浸濕了幾分，那人不斷地發(fā)出痛苦的呻吟聲�？粗菐а囊路�，痛不欲生的神情，應該是受什么重傷！
病床在值班室前停留了一下，隨后就立即推進了搶救室。
刺眼的手術燈亮了，手術臺上，幾位醫(yī)生戴著手套和帽子，穿著手術服，刀具、鑷子閃閃發(fā)亮……聽到醫(yī)用器械運行的聲音，手術開始了：病人手臂骨折，肋骨折了2根，腦內有積血……
半小時過去了，手術緊張地進行著，助理也不斷地為醫(yī)生擦汗，醫(yī)生瞪大著眼睛，小心翼翼地操作著，只要稍不小心，患者就會死亡。又半個小時過去了，儀器的各項指標，尤其是心跳的次數都在下降，醫(yī)生們還在做最后的努力�！拌囎咏o我，把骨渣挑出來，再進行縫合�！�
一小多時過去了，手術仍在繼續(xù)，各項指標越來越低，越來越低，但是，病人好像聽懂了醫(yī)生的心聲，仍在堅持。
時間流逝，最終，心臟顯示器的聲音回蕩在手術室里，醫(yī)生們紛紛嘆息，這樣一條鮮活的生命走到了終點。
生命是如此的脆弱，一次車禍就讓人死于非命。
生命的脆弱作文 篇25
你可曾注意過自己的腳下？自己的腳下全都是脆弱的小生命！無論是那小小的螞蟻，還是那一顆顆綠油油的小草，它們都是那么的微不足道，那么的渺小。
你有過把螞蟻一只只的踩死，只當它是游戲嗎？你有過把綠油油的小草攔腰踩斷，過后卻忘形地哈哈大笑嗎？它們雖然渺小，但憑什么要遭受我們的折磨？你認為你比它強，比它高，你就可以隨意欺凌它？你錯了！世上萬物平等，它的存在自有它的道理，它也是生命啊！它是無辜的！ 我喜歡在吃面包時留下那么一小塊，帶上給那些小螞蟻們吃，我把面包放在它跟前，當看到它興奮地搖動觸角，我有多開心！當看到每一只小螞蟻帶著它的戰(zhàn)利品搖頭晃腦地回自己家時，我的心就怦怦亂跳，有一種幸福的感覺。
我喜歡偶爾拿一瓶水下樓，給那些綠油油的小草洗個淋浴，看著它們身上的水珠在陽光下閃閃發(fā)光。我喜歡走路看著腳下，不踩到任何一個小生命。
它們是否知道我對它們的愛？我想，它們是知道的。它們在默默享受著我對它們的愛......
生命的脆弱作文 篇26
我們的生命都是最可貴的，那生命是什么呢？
在村子里，那些孩子都常常在森林里轉悠，這次我在我老家的朋友也帶我去森林里，我高興的一蹦三尺高，到了森林里，小樹挺直了腰板，給我顯擺，小花拿出了，她最漂亮的一面，讓人人間人愛，小草趕緊洗了洗澡，讓身子更光滑了，朋友們對我說：“你可要小心，這一花一草可都有小生命，千萬別踩踏他們，”我對他們說；“我知道的，你們放心吧，再說了，我踩一下也沒事，好了我去逛一會，”朋友們聽了，也都解散了，我逛啊逛，除了欣賞色外，我都沒有什么意思，就在這時，我看見樹叢旁邊有一叢三葉草，和幾朵紫色的小花，真是漂亮極了，我看了多么想摘他們呀，但我又想起朋友告訴我的話，我就把手縮了起來，但我又想那我就用小棍碰碰吧，小心一點就好了，于是我撿了一個小木棍，碰了碰三葉草，我覺得挺好玩，于是就掘它的土，可我輕輕的往里一伸，小草就立刻枯萎了，我有點差異，生命真是太脆弱了。
每個人都跟三葉草一樣的有生命，一樣的脆弱，我們一定要愛護自己的生命，不讓自己生病，要讓自己的身體，更強壯。
生命的脆弱作文 篇27
我知道，在你看不到的地方，我也在隱隱的期待，所有一種存在的結果，都是可以看得清楚的一種道理。
他們說一直都很喜歡那樣的大長腿，他們一直都覺得，那樣的認識對于我們來說，都不只是一種絕望而又平淡的刺激。我們可以看到自己充滿希望的生活，一如當男的自己，走到了這里，再也會不過頭。
我看他們說了沒一句話，看著他們放不下的回憶，看著他們遇到了生命中最脆弱的場景，也曾抱頭痛哭。
可是，我們卻沒有像當初的他們那樣，對它們嘲笑，賣弄，或者是諷刺。
我想，落井下石的事情，我永遠做不出來，即便是我仇恨的人。我也永遠都想不到，那些殺人犯，在殺人之后是否也會后悔，也會覺得那樣的自己特別陌生，就好像被魔鬼附身一般。我想，如果他們的理智尚存，他們也不會那么做的。
只是因為，太恐怖了。
我記得，當年他們很喜歡喝酒，可是喝酒多了就會傷身體，我們根本就不能說太多的話來勸說，我們不想控制任何人，可是我們曾經說過的每一句，都是為了他們好，說到底也只是為了自己好。
生命的脆弱作文 篇28
“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖……”
蓮雖美而不妖，蓮雖高雅而不嫵媚。
每到盛夏時，蓮花盛開的時候，我總愛跑到舅舅家的池塘邊，去看那一朵朵盛開的生命。漸漸地，那一張張盛開的美麗的笑臉聚滿了整個池塘，我靜靜地站在池塘邊，欣賞著那清新脫俗的美，享受著那幾乎讓人窒息的芳香。
在我心中，蓮花足以和任何一種花媲美。因為命運的殘酷、時間的飛逝、生命的脆弱，美好的東西往往不能長久。蓮花的一生雖然短暫，但它絲毫沒有吝惜自己的精力，它為人們散出了它全部的芳香，給人們以美的享受，給人類以愛的情趣。
當我走到池塘邊時，看到的已不再是美景，眼前是一片凄涼、凄美的景象。我流淚了，不是因為它的今非昔比，而是因為我從它的今非昔比中發(fā)現：生命原來竟是如此的脆弱，如此的短暫。我常常問自己：“為什么有生就要有死呢？”我是那么希望生與死進行一次斗爭，我更渴望結局是生戰(zhàn)勝了死。
但愿蓮花生命不再脆弱，但愿蓮花的美麗常在。
生命的脆弱作文 篇29
我很少殺害生物。年幼時我曾經踩死過幾只螞蟻，當有蟲子在我臉上時我才會不小心把它捏死。即使它們在我的衣服上停留，我也不會傷害它，只是輕輕地揮揮手趕走。
今天放學，老爸不知從哪里帶來一只雞，放在衛(wèi)生間里。這是一只公雞，很肥。它的雞冠像火一樣紅，羽毛也很有色澤。它的爪子和喙也非常尖銳，像鉤子一般。如果不是因為它的翅膀和爪子都被繩子綁著，一定會昂首挺胸，氣宇軒昂地邁著大步，威風凜凜地走上一圈�？墒撬F在眼睛里沒有一絲神采，偶爾還發(fā)出幾聲“喔~”的低鳴聲。
到了吃晚飯的時候，老爸說他要出去吃飯，于是就出門了。過了一會兒，因坐公交車而堵車的老媽才姍姍來遲。吃完晚飯后，我和老媽說了雞的事，哥哥說這下有生物解剖課上了。老媽說她掐住這只雞，讓我割斷它的頸動脈，可是我還從來沒有殺害過一只動物呢。老媽磨好菜刀，端來了一個碗。她掐住了雞的脖子，還拔下了幾根毛給我看。雞沒有掙扎，一動不動的靜靜等待著死亡。它的眼睛閉上了，眼睛里似乎蘊含著不甘的淚水。
老媽下手了，我不忍心看，走出了衛(wèi)生間。衛(wèi)生間里傳來了“滴答——滴答”的聲音。我走進去一瞧，那只雞的脖子無力的耷拉下去了，血從頸動脈中一滴一滴的流了出來……
生命是如此脆弱，如此弱小。
生命的脆弱作文 篇30
“滴答，滴答”手里的鐘表在有規(guī)律地發(fā)出響聲，時間像從沙漏瓶中緩緩流出，最后成了一個空瓶。生命，正如一個個沙漏瓶，總有結束的時候。
中午，我來醫(yī)院給爺爺送飯。進入病房，爺爺已經痛得走不了路，我眼中的淚花不由自主地從眼眶里流出，從臉頰一直滴到地面。我知道，爺爺病得不輕，醫(yī)生已經下了病危通知書，但又能怎么樣呢？意念告訴我，爺爺不會離開，一定會康復。我走近床邊，拿起爺爺那打著點滴的手，爺爺的手是那樣冰涼，我一時不知所措，便用自己手里的溫度溫暖著爺爺。爺爺睜開了眼睛，用那虛弱的聲音叫了一聲：“寶貝，來了。”“嗯”我輕輕地說了一句，姑媽給我遞了一杯開水，我接了過來，喝了幾口。水的味道有點苦，又有點甜，我想應該是生命帶來的味道，如果爺爺能康復，我便給爺爺嘗嘗幸福的味道。彩虹有七種顏色，但會悄悄地到來，也會輕輕地離開。
下午，我便和媽媽、奶奶離開了病房，在車里奶奶忍不住偷偷地流眼淚，我馬上給奶奶遞了兩張紙。奶奶把兩張紙疊好，用一張把自己的眼淚擦干，另一張又留著干什么呢？我漸漸陷入沉思。
生命的短暫令人震驚，但生命帶來的幸福又令人們開心，把一點點的時間珍惜好，讓這個時光的沙漏永遠停留在那一刻美好的瞬間。真希望時光不老，家人不散。
生命的脆弱作文 篇31
看著書中的字里行間，輕輕地翻動著紙張，周圍也是寂靜的。悄然一道目光落在了右手臂的蒼蠅上，它顯得有些脆弱。
輕輕地，一個念頭在我的腦海里閃過，我迅速但又很小心地用右手撲過去，抓住了，我心里有幾分欣喜。輕輕地，我將這只脆小的生命拿在手中，我撕去了它的一只翅膀，它拼命地掙扎，但卻發(fā)不出聲，我的手間也無一點兒感覺，只是眼睛與大腦在感知著這只小生命的掙扎。輕輕地，我又將它的另一只翅膀撕下一點，這也是防止它逃脫我的視線。輕輕地，我將它放在了書本上，它不動，它似乎在唾罵著我：“你不是好人，你真是太殘忍了，你不愛惜生命，我恨你！”這些，我根本就聽不見，那只是我心里的一絲想象罷了。
再看著這只蒼蠅，此時我并沒有想到蒼蠅的可恨之處，而是回想到了那次大地震中，五一二呀，五一二，你奪走了多少人的生命？你讓多少人為你震撼？你讓多少人為你悲楚？無情的，可悲的，撼動的。生命如此的脆弱，轉瞬即逝，我不知道怎樣去對待它，去理解它，但此時，我只有看著這只小小的蒼蠅而感慨。
注視著，注視著這只小小的蒼蠅，它顯得更加地脆弱，脆弱到不用拿手輕輕一捏而死，過不了多久，它就會到它夢中的天堂，正如人死了，靈魂上天堂，去享受人間未曾享受到的幸福。
輕輕地，我注視著這只小小的生命，感受著生命的脆弱。輕輕地，注視著……
生命的脆弱作文 篇32
我寫上一篇文章的時候，還差幾句話沒寫完，室友就趴在桌子上低聲哭著呻吟，胃疼得受不了，嚇得我們幾個趕緊打了120，忙著去接救護車，把她送到醫(yī)院，后來一查才知道，是急性闌尾炎，打點滴幾天后就沒啥事了。
等我回來之后，對著電腦前那一篇未寫完的文章發(fā)呆，當時嚇得我們都不輕，我這個人是很容易胡思亂想的，可是這一次我控制自己，不讓自己亂想，可是還是不經意想到了生死之間的事情。
有的時候，人的生命就是這樣脆弱。
我突然想起，高一那年，由于初升高壓力比較大，學習也很忙，我跟家里抱怨過。身邊和我一起上學的同齡人，有的堅持不住，好多都跑去學藝術了，學畫畫，學音樂，也過得很開心。
那是高一的寒假開學沒多久，我在學校寄宿上學，兩個星期回家一次。一天中午，突然接到媽媽打來的電話，一般情況下，怕影響我學習，家里沒事不會給我打電話的。我有點心跳加速。
接通后，那邊響起媽媽比較沉重壓抑的聲音，但是媽媽還是盡力地活躍氛圍，不想讓我聽出來什么。我就感覺出事了，問媽媽到底怎么了，她才忍不住了，啜泣道：“你姥姥說胃疼，在住院，剛檢查出來，是胃癌�！�
那一瞬間，我感覺天旋地轉，不敢相信自己是醒著的。我恨不得這一切都只是一場夢，我最親愛的姥姥。
生命的脆弱作文 篇33
生命的意義你是該如果看待。
據新聞報道，兩朋友打賭水下憋氣，其中一名不幸溺水死亡，法院判被告犯過失致人死亡罪。這則新聞引起不少熱議，不同的人有不同的想法，有不同的見解，但我相信，他們都會同樣會感到生命的另一層含義。
生命的脆弱我們無法改變，我們只有珍愛生命，用心呵護，才能茁壯成長。生命誠可貴，切勿把生命當游戲。他們的游戲使得其中一人葬命，生命是他們游戲的代價，是他們打賭的賭。這樣的結局實在令人惋惜，生命因為一場游戲戛然而止。相信不管是誰，都會從這件事中獲取不少啟示�；蛟S我們都要在經歷過死而復生之后才真正感受到生命的珍貴與脆弱，可是正因為生命的脆弱，我們沒有死而復生的機會。馬航說消失就消失，至今仍下落不明，牽系著多少國民的心；天津倉庫說爆炸就爆炸，死的死，傷的傷；唐山大地震說來就來，有多少人從睡夢中死去，有多少人在清醒中活埋，有多少等待救援的人在失望中祈禱。在天災，意外面前，我們無從選擇，無法改變，在意外來臨之前，直至傷亡過后，我們的生命都脆弱得不堪一擊，再頑強的生命力也敵不過毀滅性的迫害。
生命是無價的，同時是脆弱的，我們無法改變生命的自然規(guī)律，但我們可以珍惜眼前，該做的事情趁早做，且行且珍惜，別讓錯過成為永遠的過錯。要游戲也不該游戲人生，要打賭，也不能拿生命當賭。做錯一個決定可能會后悔一輩子，別讓游戲毀了你的一生。
生命的脆弱作文 篇34
在每個人心里，生命永遠都是珍貴的。如果一個人最后一把生命之火點燃，那么他先前所擁有的一切將化為烏有，但生命的延續(xù)需要我們注意自身安全，尤其是交通安全。
隨著經濟日益發(fā)展，馬路上車川流不息，南來北往。然而有一些人交通觀念淡薄，在車水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到鮮活的生命驀然的消失在車輪之下；當你發(fā)現一陣陣歡歌笑語湮沒在尖銳的氣笛聲中；當你面對那些觸目驚心，慘不忍睹的場景時，難道你不心痛，不傷感嗎？交通事故永遠都是各種事故領域里的“頭號殺手”。
有的人因為自己的一時疏忽而喪失了自己寶貴的生命。在高速公路上一輛大卡車和一輛小轎車相撞，8條鮮活的生命喪失于車輪下，多么令人心痛啊！只因為一時的疏忽釀成了幾條生命的消失的悲劇。他們離開了這個鳥語花香的，溫馨可愛的世界，他們的逝去，將會給親人，朋友帶來多大的傷痛，這將會在他們心里留下不可磨滅的傷痕。每年發(fā)生的交通事故件件發(fā)人深思。也許你稍微留意一點，也許你多等待幾秒，也許你不要酒后駕車，也許你不要橫穿馬路，也許……這種種的也許，卻永遠也不能喚回逝去的生命。
親愛的朋友們��！生命如此脆弱，請你們每一個人遵守交通規(guī)則，珍惜自己的生命。
生命的脆弱作文 篇35
生命真的很脆弱！最近甲流盛行，單位組織班主任們打疫苗，特殊優(yōu)待哦！我真的是一針見效：躺了！在呼吸困難，意識接近模糊的那一刻，想很多是不可能的，什么都不想也是假話。那時那刻我只有一個念頭：我得活著，還有好多好多的事沒有去嘗試！
恢復意識之后，即將失去生命的恐懼籠罩了我！我開始莫名的恐懼，我開始對很多曾經不曾領悟的感受有了深入骨髓的理解。
在生命垂危的時刻，他用不可思議的速度趕到了我的身邊，一生有斯人相伴，此生別無他求，原來這才是愛的真正詮釋！
在家休養(yǎng)的數十個日子，孩子們一個接一個的電話，一條接一條的短信，一聲又一聲的慰問……踏入教室，震耳欲聾的“老師好”，煥然一新的墻報，重新更換的教室布置，鮮艷的流動紅旗，學生們燦爛的笑臉，課代表抱上講臺的一大摞班長學委布置的作業(yè)……那一刻，我想高聲大喊：“活著真好！”
學生說，老師，我們天天聽到公共汽車的聲音，趴在窗戶上往外看。學生說，我們把教師換了迎接你！學生說，我們下決心拿到流動紅旗，讓你高興！學生說，老師我們比人家差了好多課，補補吧！我們不怕累！……
媽媽說，學生是人家的，你是老媽的，悠著點！他說，成績可以以后再爭，命是自己的，別讓我在擔驚受怕！某某說……有這樣會體諒我的學生，有這樣貼心的孩子們，你說我怎能放棄！
生活真的很美好，我想珍惜生命，我想留下生命的印記！好想好想……
生命的脆弱作文 篇36
原來，我一直固執(zhí)地認為，生命是無所不勝的，特別是人的生命，高高在上，一切的一切都掌握在我們手中，炮彈、屠刀在人們手中任意控制、揮舞。
我們就像萬物中的王，在宇宙最高點虛榮的生活，不屑一顧地俯視著大地。
5月12日，我改變了這種看法，下午2點28分，大地憤怒了，我們所在的教學樓有了明顯的搖晃。
那是，是一節(jié)美術課，我們心中無比安詳，滿心歡喜的用五彩繽紛的卡紙剪著圓形，這種美好被強烈的震感強行打斷，大地洶涌地擺動著，剛毅的身軀，我們茫茫人世間一個個微不足道的生命驚恐地往樓下跑去。
操場上已是人群密集，老師的指揮，同學的呼喊仿佛只在耳邊打個轉，又回去了，耳邊只有一陣陣轟轟的響聲。
劫后余生的我靜靜地坐在操場，雙手放在被陽光灼烤的地面上，手尖總感覺有什么莫名的東西在跳，很微弱，卻無比堅定。是地的心跳嗎?難道大地也明白自己的不對了?
陽光漸漸變淡，由火紅火紅變成淡淡的檸檬黃，第一次如此強烈地感受到生命的脆弱。假設這座教學樓倒塌，那么，所有曾熟悉的朋友、同學、老師都將一起消失在這個我們生活過的世界，所有平凡偉大的生命將再也看不到第二天的日出，統統隱藏在茫茫宇宙。
生命，其實真的很不堪一擊，我再次眺望這所被檸檬黃籠罩的學校，似懂非懂的，默默的在心底記下某些東西。
生命的脆弱作文 篇37
生活中伴隨著一些讓我意想不到的事情，這些事情發(fā)生后都會使我們獲得一些深刻的啟示。
我家窗前種了許多美麗的花朵，每當晴朗的夏日，就會看到一群蜜蜂采蜜忙碌的身影。我每次看到它們，心中都有一陣欣喜，因為我看到了一個個旺盛而充滿活力的生命�？吹剿麄�，是我對生活充滿希望。我也十分佩服大自然創(chuàng)造了這么鮮活的生命。
有一天，意外發(fā)生了。一天清晨，蜜蜂依舊采蜜，一切看似平靜�？蛇@是暴風雨來臨之前的平靜。一只外形與蜜蜂相似，身體卻比蜜蜂大好幾倍的昆蟲忙碌的蜜蜂撲過來，蜜蜂似乎還沒意識到危險已經降臨，那只大昆蟲就已經開始了進攻，幾只蜜蜂團結起來，也沒敵過那只大昆蟲，最后，地上剩下了那些蜜蜂的殘骸，飽餐一頓的大昆蟲飛走了。
我被眼前殘忍的一幕驚呆了，我感到自己仿佛無能挽救這些生命，心中十分的茫然。沒想到生命如此脆弱。我仿佛是經歷了一次生死輪回，受到了太多的啟示。
生命是脆弱的，像是嬌嫩的花朵。我們擁有了生命，也應該竭盡全力來保護它，珍愛它。因為生命對一個人來說只有一次，是比黃金還寶貴，任何東西都不能挽回一個生命。我們應珍惜自己的生命。
我們在珍惜生命的同時，也應充分尊重，充分關愛生命。保護大自然創(chuàng)造的一切生命。
生命的脆弱作文 篇38
生命，一個誰也不知道它多高、多矮、多胖、多瘦的家伙，但在世人的眼里似乎顯得是那么的重要，沒有人愿意失去它，也沒有人真正懂得去珍惜它。
老人們常說，一顆星星的升起意味著即將有一個生命要結束。是啊，生命總是這樣循環(huán)，上天永遠那么公平，它不會讓世間上多一個生命，也不會讓世間上少一個生命。
然而在我的眼里，生命是脆弱的，它永遠也逃不過死亡的追捕，就連病痛，有時也要屈服于它�？纯慈说乃婪�，唯獨幾種而已，可又有誰能躲得過死亡；沒有人說他不死，更沒有人能說他永遠擁有生命。人生漫長，每個人至少也有幾十年的光陰，多得長達一百年，而生命一旦失去了，是回不來的；你若停止了呼吸，一切對你而言都是灰燼，你能留下什么呢？不過是一具尸體罷了，更不可能會帶走寫什么。
當人生對抗生命的脆弱，你只能俯首稱臣。生命脆弱，人生卻漫長；親愛的朋友，何不用你的人生，為生命增加一些精彩，這樣生命一旦結束，伴隨你人生末尾的必然是一個神奇的驚嘆號！
后記：人生對抗生命，漫長對抗脆弱，你終究會敗下陣來；著名的作家杏林子曾在《生命 生命》一文中這樣寫道：“讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值；”我想再加上一句：“這才是人生，一個真正的人生！”
生命的脆弱作文 篇39
資福節(jié)到了，學校圍繞“感恩生命”這個主題開展了一系列活動，其中學種植物這件事給我的印象最深，讓我體會到了生命的脆弱。
在我的精挑細選下，豆芽種子來到我的花盆里了。我既期待，又高興。
我輕輕地把土撥開，把種子埋進土里，用噴壺噴了點水，再把花盆放在窗臺上，方便每天去觀察它。
為了讓豆芽快快發(fā)芽，我每天睡覺前都給它噴水�？蛇^了好幾天，還沒發(fā)芽，是怎么回事呢？我想。
終于有一天，從泥土里面鉆出幾顆嫩綠色的芽，我高興得跳起來，終于發(fā)芽啦！我把花盆放在陽臺上讓它曬太陽，想讓它長得更快。過了幾天，我發(fā)現它們長高了，在陽光的照耀下，顯得特別可愛。
一連幾天都是陽光明媚，小豆芽茁壯地成長著，已經長出了青綠色的小葉子，我用照相機把它們照了下來。我真希望它們快點長大，千萬別那么快就枯萎了呀。我摸了摸它們的莖，真軟呀，我一定要好好保護它們才行。
可是，有一天下午，暴風雨突然襲擊。我擔憂地望著窗外，心想：我的幼苗怎么辦呀？我真想馬上回家，把它們搬到我房間里。
回家后，我迫不及待地去看那幼苗，發(fā)現大部分已經奄奄一息了，它們耷拉著腦袋，一副無精打采的樣子，好像快要死了。前幾天還好好的，怎么今天成了這個樣子呢？我非常著急�！耙驗樗鼈兊纳浅４嗳�，經不起雨水的拍打呀。”媽媽安慰我說。我聽了，點點頭。
是呀，不光是植物，人的生命也是很脆弱的。所以，我們一定要珍惜生命，開開心心過好每一天！
生命的脆弱作文 篇40
上個周五下午活動課時，大家都下來跳大繩，我也是其中之一�？晌覜]想到，這次跳大繩竟然骨折了。
剛骨折的時候，我以為是腳崴了一下，可是過了一會兒我發(fā)現腳腫了，一去醫(yī)院檢查，是骨折。我萬萬沒想到傷到骨頭了。
既然骨折了只能等待它自己長好了，但是在這漫長的等待中，不僅只是痛苦，更是寂寞與孤獨。
但是就在這時，我們家樓下的小弟弟和他媽媽上來看我了，于是我們玩兒一晚上。以后，那個小弟弟就天天上來陪我玩。雖說不如同齡的孩子有更多的話說，但是也比自己一個人好玩多了，起碼可以打打牌，說說話，有的時候還能下個棋。
同學和老師也同樣關心我。老師知道我的腳骨折了，馬上把我的書、本都裝了起來，放在傳達室，以方便爸爸媽媽去拿，而且還在網上問我傷得重不重。有訂校服的單子都讓林雨涵幫我拿過來，好讓我也有校服穿。
同學們我也很感激你們。宋宏宇每天都在QQ上告訴我今天語文、數學、英語都學了什么。林雨涵幫我把飯費、校服單子拿到學校去。孫躍恒也和林雨涵一起來看我。大耀、大煊、子奧、張軒為了看看我腳好點沒有，周末比上學起得還早，還大包小包的給我禮物。
這次骨折雖然帶來了許多不好的地方，但是更讓我明白了一個道理，在別人需要幫助的時候伸出援助之手，讓溫暖流到每個人的心里。