六年級(jí)下冊(cè)作文呵護(hù)生命600字
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)下冊(cè)作文呵護(hù)生命600字,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)下冊(cè)作文呵護(hù)生命600字1
經(jīng)常有人會(huì)問(wèn):“生命是什么?”答案也很多。有人說(shuō):“生命是初生的無(wú)知,少年的純真,青年的朝氣,中年的穩(wěn)健,老年的憤世嫉俗!庇腥苏f(shuō):“生命是母親的慈愛(ài),父親的嚴(yán)厲,愛(ài)人的柔情,朋友的關(guān)切,是一切感情的組合體。”可是,在我看來(lái),生命卻很簡(jiǎn)單。
我覺(jué)得,生命就像是一個(gè)括號(hào),當(dāng)畫(huà)出括號(hào)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生命其實(shí)只有兩個(gè)字就像括號(hào),左邊的是出生,右邊的是死亡;蛟S生與死的距離我們不能做主,但是,填寫(xiě)的內(nèi)容,我們卻可以自己把握。
但是有些人,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的挫折,因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想,被父母老師批評(píng)。在自己的生命括號(hào)中寫(xiě)滿了悲傷,失落,孤獨(dú),壓力。最后,選擇了結(jié)束生命。
請(qǐng)認(rèn)真想一想,在你做決定的那0。01秒,你有沒(méi)有想過(guò)你的父母,你的親人,你愛(ài)的人和愛(ài)你的人。如果你在做決定的那0。01秒想一想他們,你還會(huì)這樣做嗎?有的人會(huì)說(shuō):我已經(jīng)不在乎了?墒牵銘{什么不在乎,你沒(méi)有權(quán)利不在乎他們的感受,讓他們?yōu)槟銈,你更沒(méi)有權(quán)利隨隨便便結(jié)束自己的生命,因?yàn)樗麄冊(cè)诤跄。就算不考慮別人,那么你的父母呢?請(qǐng)?jiān)谀阕鰶Q定的那0。01秒想一想他們,想一想他們這么多年來(lái)來(lái)的付出,你的命是他們給的,你同樣也沒(méi)有選擇輕生的權(quán)力。
我們的生命就像流星一樣短暫,每個(gè)人都希望屬于自己的那顆流星更久更亮一些,可是流星總有落地的那一刻,有些人連看一看這個(gè)世界的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,有的人還有好多事情沒(méi)有做,好多夢(mèng)想沒(méi)實(shí)現(xiàn),卻因?yàn)橐馔猓o自己的生命畫(huà)上了句號(hào)。向下比較,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己很幸福,和他們比起來(lái),上天對(duì)我們真的很好。
命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的.起點(diǎn),是想要告訴你,讓你用你的一生去奮斗,去創(chuàng)造奇跡。以生命的名義,讓我們一起成長(zhǎng)。善待生命就是善待一切,因?yàn)樗械囊磺性谌说纳媲霸疽晃牟恢。愿我們所有人都能填?xiě)還屬于自己的那個(gè)括號(hào)。用自己的一生去拼搏,去創(chuàng)造奇跡。愿所有的生命無(wú)論在何時(shí)何地都能得到一樣的尊重!
六年級(jí)下冊(cè)作文呵護(hù)生命600字2
如果你的生命沒(méi)有明天,那么我的明天將沒(méi)有生命。一位生命垂危的母親對(duì)兒子說(shuō)。
有個(gè)年輕人,總是抱怨自己的生命已經(jīng)沒(méi)有了明天,于是每天就過(guò)得無(wú)所事事,就像行尸走肉一樣,他的母親看到自己的兒子這樣真的是很痛心很痛心,于是,有一天,她為了喚醒自己的兒子,而選擇了死亡,在她彌留之際時(shí),他只對(duì)眼前的不爭(zhēng)氣的兒子說(shuō)了一句話“如果你的生命沒(méi)有明天,那么我的明天將沒(méi)有生命”兒子聽(tīng)了這話后,傷心欲絕,可是此后他開(kāi)始振作起來(lái)了,很努力地拼搏,為了母親,為了自己,終于有一天他有所成就。
聽(tīng)到了這個(gè)故事后,我的心被深深地打動(dòng)了,那是怎樣的大愛(ài)?讓母親選擇愿意死亡,那又是怎樣的力量?讓無(wú)所事事的兒子從此振作,那是母愛(ài)的力量,那是間最偉大的母愛(ài)。
于是,我深思了……
在過(guò)去那么多的日子里,我陶醉在那優(yōu)美雄渾的音樂(lè)聲中,我享受這自然界中蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的聲音,我熱愛(ài)著那文字間無(wú)形的聲音,我感動(dòng)著天災(zāi)人禍時(shí)那些陌生人的鼓勵(lì)的聲音……可是我卻忽略了世界上最美好的聲音——母親的呼喚
那些聲音總是習(xí)以為然地存在著,導(dǎo)致了我們從來(lái)不會(huì)去關(guān)注。如今,那些在普通不過(guò)的聲音卻深深地牽動(dòng)著我的心。
母親,你說(shuō)過(guò)我是你的太陽(yáng),為了我,可以做任何事情,你說(shuō)過(guò)我是你的天使,看著我,可以帶給你快樂(lè),你還說(shuō)過(guò)我是你的牽掛,在你的心里,我永遠(yuǎn)都是一個(gè)需要你保護(hù)的小孩子。
然而,我卻想說(shuō)你才是我的太陽(yáng),因?yàn)槟,我的世界充滿陽(yáng)光,你才是我的天使,因?yàn)槟,我得到了更多的快?lè),謝謝你,謝謝你的所有聲音,讓我的生活更加燦爛。
那聲音是大山發(fā)出的最親密的聲音,在天空中縈繞,久久得盤(pán)旋著我的思緒;那聲音是就像大海發(fā)出的濤聲,在浪花中激蕩,讓我藍(lán)色的夢(mèng)想漂浮于你思念的港灣;那聲音會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我的胸懷,永遠(yuǎn)牽動(dòng)著我的心。
【六年級(jí)下冊(cè)作文呵護(hù)生命600字】相關(guān)文章:
呵護(hù)生命作文10篇11-20
呵護(hù)生命作文(合集15篇)11-20
保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)綠色作文11-24
精選呵護(hù)作文500字四篇12-05
關(guān)于呵護(hù)作文500字(通用32篇)12-16
呵護(hù)純真_高中議論文10-26