生命可貴作文(通用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的生命可貴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命可貴作文1
生命似水年華，多少個(gè)輪回，多少個(gè)延續(xù)，只罷在世界眼里，所謂生命，就是短暫而不失本義地去進(jìn)行一場(chǎng)有一場(chǎng)延續(xù)，它或大或小，或多偉大，或多渺小，但生命的法則有一點(diǎn)是不可違背的，務(wù)必尊重它。
為何會(huì)有生命？這是一個(gè)無(wú)解之謎，但我們至少知道，生命是至高無(wú)上的，但又卻總是在不經(jīng)意間遭到生命與生命之間的一種鄙夷，僅僅是因?yàn)榇笮�，僅僅是因?yàn)槟芰�，僅僅是因?yàn)樯鶕碛械囊环N尊嚴(yán)。在兩者之間，總是會(huì)有那么好些在世上不復(fù)存在了，生命的本能是這么無(wú)力嗎？生命在這個(gè)世界上消失后都無(wú)法重生，直至一系列的永遠(yuǎn)變?yōu)樘摶�，生命才�?huì)意識(shí)到一切是多么無(wú)奈，在自然界的眼下，環(huán)境之下，生命顯得那么無(wú)力反抗，或得以自相殘殺，我們活在同一個(gè)世界，應(yīng)是為了同一個(gè)目的而活！生命又何以如此，生命的本能是多么珍貴！
然后便想建立一個(gè)生命日，不管它多么偉大，多么渺小，至少我們能夠尊重生命，保護(hù)生命，珍惜生命，至少不讓生命為了虛幻的事情而活。
那么在艱難中生長(zhǎng)的生命，看人說(shuō)，常常使他感動(dòng)得潸然淚下，雖有人也知道珍愛(ài)生命，也只是嘴上說(shuō)說(shuō)。要保護(hù)青蛙，還他們一個(gè)美好的家園，鄉(xiāng)村的蛙鳴是美好的，能捉害蟲(chóng)，然而這又有什么用？不見(jiàn)幾日便在飯館點(diǎn)上一盤牛蛙，吃得津津有味，不禁慨嘆：“現(xiàn)在人們也沒(méi)幾個(gè)保護(hù)的，光我一個(gè)人有什么用？”生命的無(wú)常，它同樣不需要有千百萬(wàn)人來(lái)尊重它，但至少有人啊，直到它們變少了，變得少之又少，這才會(huì)意識(shí)到這種生命已接近滅亡，于是掙扎著去行動(dòng)去保護(hù)，稀有動(dòng)物，珍稀動(dòng)物，生命本是平等的，可就是一種小舉動(dòng)，生命哪以有這么一大截的差距呢？
相對(duì)而言，石縫間生長(zhǎng)的生命卻不得以被重視。他們?yōu)榱松嫫幢M了一切，卻始終不得人們的敬畏。它們無(wú)名，甚至到生命的盡頭也無(wú)人敬佩，他們所表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)勇敢被視若無(wú)睹，生命難道僅僅因?yàn)橥獗聿煌虼藳](méi)有任何尊嚴(yán)與權(quán)利？
生命日，不僅僅因?yàn)樯难永m(xù)，為了尊嚴(yán)、權(quán)利、平等而活，我們活在這個(gè)世界或許會(huì)去改變什么，但絕對(duì)要尊重生命，這是生命日的意義所在。
愿一切生命都能平等而活。
生命可貴作文2
安全重如山，我相信大家都聽(tīng)過(guò)。日常生活中有太多的潛在危險(xiǎn)中，我們要認(rèn)真對(duì)待安全意識(shí)。
在馬路上我們一定不能嬉戲和打鬧，以免發(fā)生意外；在下樓梯時(shí)，不能玩游戲，以免摔下謹(jǐn)慎，會(huì)造成腦震蕩或身體其它的損傷。就以這件事來(lái)說(shuō)說(shuō)安全的重要性吧！
北京大學(xué)有一位男生，他的成績(jī)一直名列前茅，而且長(zhǎng)相帥氣，得到了老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。一次上體育課的時(shí)候，老師帶領(lǐng)同學(xué)們下去活動(dòng)，那位男生因?yàn)樵跇翘萆湘覒�、打鬧，所以從二樓滾下了一樓，最后，這男生變成了癡呆。一個(gè)成績(jī)這么優(yōu)秀，品德又好的大好青年就因?yàn)殒覒�，不注意安全，最終成了個(gè)傻瓜，真令人惋惜和心痛。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們以聰明的頭腦發(fā)明了汽車。寬闊的馬路上自從有了汽車，馬路上隨時(shí)會(huì)發(fā)生一幕幕血淋淋的事故。每年因交通事故死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人。看著這一連串的事故，我們不禁心頭一酸。有一次，我和家人一起出去散步，突然遠(yuǎn)處傳來(lái)了“砰”巨響，一輛黑色轎車和一輛紅色轎車相撞。兩車造成不同的損壞，車內(nèi)人員也受了傷，不幸中的慶幸是人員只是輕傷。馬路如虎口，我們真的要提高安全意識(shí)，提醒那些開(kāi)車較快的人安全第一，生命可貴，請(qǐng)謹(jǐn)慎駕駛以免發(fā)生事故。還要提醒：1、不要酒后駕車。2、出行時(shí)要檢查輪胎是否正常運(yùn)行。3、開(kāi)車不要超速。4、開(kāi)車要專心不要大意。一定要遵守交通安全。
防雷電也是我們生活中要注意的。在下雨天，我們盡量避免空曠的地方，或者在樹(shù)下避雨，因?yàn)檫@樣容易遭雷擊，現(xiàn)在是雨季，我們更要提高防雷安全意識(shí)。生活中我們還要注意食物的安全。在野外，如果我們看到一些長(zhǎng)在路邊草叢中的蘑菇，千萬(wàn)不要去摘來(lái)吃，因?yàn)槟⒐胶枚嗍怯卸镜模艘坏`吃下去，會(huì)因?yàn)橹卸径劳觥Ｔ谫I零食前，我們要看清楚保質(zhì)期和是否三無(wú)食品，因?yàn)檫@些食物也是我們身體有害的。希望友和家長(zhǎng)們都一定要愛(ài)護(hù)身體，請(qǐng)注意安全！俗語(yǔ)說(shuō)得對(duì)：“安全重如山�！薄吧\(chéng)可貴，安全價(jià)更高。”請(qǐng)大家一定要謹(jǐn)記，永遠(yuǎn)把安全放在第一位。
生命可貴作文3
猶記得，那天，一條鮮活的生命被卷入車輪底下;猶記得，那天，一對(duì)年邁的夫妻嘶聲裂肺的痛哭聲;猶記得，那天，一個(gè)健全的家庭變得支離破碎……這一切的源頭，只是一場(chǎng)交通事故，一場(chǎng)“以卵擊石”的交通事故，一輛摩托車撞在了一輛客車上，產(chǎn)生了每個(gè)人一輩子難忘的火花:生命消逝，白發(fā)人送黑發(fā)人，家庭破碎。這是20xx年的春天，發(fā)生在我與父母坐的一輛客車上的事故。那一天，我第一次感受到死亡離我們是那么的近。
生老病死是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，是自然的規(guī)律，人無(wú)法改變，但是否可以延遲他的發(fā)生呢?時(shí)代在進(jìn)步，我們的生活日新月異，出行變得越來(lái)越便捷，但隨之而來(lái)的是發(fā)展的“副作用”:交通事故頻發(fā)，生命的消逝。而我國(guó)還是因交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一，每天都有無(wú)數(shù)個(gè)家庭父母失去孩子，孩子失去父母。
為什么一個(gè)可以避免的事故，每天還是在發(fā)生呢?總的來(lái)說(shuō)就是我們的安全意識(shí)不夠。人這種生物，有一個(gè)劣性，就是明知故犯，比如明明知道闖紅燈不對(duì)，非不愿意多等幾秒，一條條生命就是這樣消逝的，而每一條生命的死亡給不止一個(gè)家庭帶來(lái)了災(zāi)難。社會(huì)在發(fā)展，科技在進(jìn)步。社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步是為了造福全人類，讓更多的人過(guò)上安全便捷的生活�？墒�，如果發(fā)展的代價(jià)就是生命的逝去，那這一切又有什么意義呢?
孔子說(shuō):“身體發(fā)膚，受之父母;不敢毀傷，孝之始也�！毙⑹侵腥A美德，大教育家孔子給我們指明不讓自己的身體受到傷害，是實(shí)行孝道的開(kāi)始。孝順的方式有很多種，但是愛(ài)惜自己是最基礎(chǔ)的，我們受到一點(diǎn)傷害，父母承受的是一萬(wàn)點(diǎn)的傷害。所以我們每個(gè)人，不為別人，只為己的父母好好珍惜生命吧，別因?yàn)橐粓?chǎng)交通事故，讓母親十月懷胎，滿懷期待的孩子成為自己悲痛的源頭。
生命誠(chéng)可貴。讓我們從自己做起，從小事做起，愛(ài)惜生命，遵守交通規(guī)則，別讓發(fā)展成為悲痛!
生命可貴作文4
人類的生活離不開(kāi)火，它為我們帶來(lái)了光明和溫暖，同時(shí)也帶來(lái)了危害。俗話說(shuō)：“水火無(wú)情”。在自然災(zāi)害中傷亡最大的就是火災(zāi)，它燒毀了無(wú)數(shù)財(cái)產(chǎn)與資源，多少個(gè)家庭因火災(zāi)而破滅，多少條生命因火災(zāi)而失去。為了讓校園更加美好，讓同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)校組織開(kāi)展了一次消防講座。
3月29日下午，我校進(jìn)行了消防演練，還邀請(qǐng)了消防大隊(duì)的陳警官前來(lái)講消防安全知識(shí)。在消防演練中，同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著濕毛巾、手帕捂住口鼻，有秩序地一隊(duì)隊(duì)下樓，集合在操場(chǎng)上。
消防演練進(jìn)行以后，陳警官還對(duì)我們的演練進(jìn)行了評(píng)價(jià)，這次消防講座令我受益匪淺。陳警官講到，突遇火災(zāi)，保持鎮(zhèn)靜速撤離，面對(duì)濃煙和烈火，迅速逃離危險(xiǎn)地點(diǎn)，把著火的房間關(guān)好，不能讓濃煙嗆到外面，躲到安全地帶。撥打119時(shí)要說(shuō)清詳細(xì)地點(diǎn)，要精確到門牌號(hào)。小孩子不能盲目玩火，煙花爆竹、打火機(jī)之類的不能隨身攜帶或玩耍，容易發(fā)生火災(zāi)。家里不要購(gòu)買孔明燈，長(zhǎng)時(shí)間用完電腦或看完電視要趕快拔掉電源插頭，電源長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著導(dǎo)致電路引起火災(zāi)。冬天的時(shí)候天干物燥，睡覺(jué)前要關(guān)掉電熱毯，小太陽(yáng)最好不要用，長(zhǎng)時(shí)間照著一個(gè)地方會(huì)使其引起火災(zāi)……
陳警官還告訴我們，在前不久的一個(gè)大型影院就是因?yàn)榉⻊?wù)員長(zhǎng)時(shí)間使用小太陽(yáng)，使整個(gè)影院都著了火！損失了許多錢財(cái)和物品。我們?cè)诩依锟吹降脑S多微乎其微的小細(xì)節(jié)，有時(shí)也會(huì)是引起火災(zāi)的重要緣故，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火可以燎原。
聽(tīng)了陳警官的消防安全教育講座，我感觸頗深，火災(zāi)的起因是我們生活中一些微不足道的小事“一點(diǎn)一滴”積累下來(lái)的。不只是火災(zāi)，許多隱患的起因都是由于我們平時(shí)的粗心、不留意造成的。我明白了：遇到任何事情都要鎮(zhèn)定，不能慌張。我們要學(xué)好消防知識(shí)，攜手共同為減少災(zāi)難而努力。從自我做起，從今日做起，養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣，避免一些不必要的麻煩與損失。真正做到防患于未然，讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更加祥和安寧。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。讓我們共同努力，讓災(zāi)難不再來(lái)臨，讓悲劇不再上演！
生命可貴作文5
當(dāng)五星紅旗再次冉冉升起的那一瞬間，我沉默了。站在國(guó)旗下的我面對(duì)那熟悉的國(guó)旗陷入了沉思。瞧，那面紅旗，紅得多么鮮艷，紅得多么尊貴……我深知那面國(guó)旗寫下了多少寶貴的生命，寫下了多少的歷史陳?ài)E……我明白那是一個(gè)個(gè)烈士的鮮血換來(lái)了我們今天的幸福的生活，如果沒(méi)有無(wú)數(shù)革命烈士的英勇獻(xiàn)身，我們將不會(huì)在這里“站”起來(lái)！
而今，光輝燦爛的五千年古國(guó)又終于停止了激烈的一戰(zhàn)，是那一顆顆閃閃的紅星照耀了我們，是那一個(gè)個(gè)英雄事跡啟迪了我們?nèi)绾蜗蛏魬?zhàn)，如何寫出生命的顏色！
我們忘不了那是一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)，我們忘不了那一位位白衣天使，我們忘不了他們敢和生命作斗爭(zhēng)的精神。是非典使許多人失去了生命，是非典使人們看到了生命的顏色！當(dāng)一接到非典來(lái)臨的消息，醫(yī)生叔叔、護(hù)士阿姨們舍己救人、眾志成城不知救下多少人的生命，然而有的天使卻不幸被傳染上了而獻(xiàn)出了生命，這說(shuō)明了什么呢？他們的生命死得多么有意義，他們的人生并不等于零，而是記載了我們中華民族的傳統(tǒng)美德、高尚情操！
我們知道非典的來(lái)臨對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)不幸的災(zāi)難，當(dāng)醫(yī)生叔叔、護(hù)士阿姨推開(kāi)生命的那一刻起，當(dāng)我們看到那被搶救的病人張開(kāi)了雙眼時(shí)，天使們的臉龐里已留下了多少個(gè)不眠之夜的印記，但他們的眼神又不時(shí)流露出一種生命抗?fàn)幍尿湴�！這又說(shuō)明了什么？搶救病人是他們的責(zé)任，我佩服他們勇于抗擊非典，舍己救人敢于和生命挑戰(zhàn)的精神。人活著是為了什么？努力索取嗎？謀求私利嗎？都不是，人活著的真正價(jià)值在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)，雖然世上沒(méi)有完美的人生，就像寫作時(shí)難免會(huì)有敗筆。
然而生命是有著非凡的意義的，它是光榮的，驕傲的，就像那一面五星紅旗，煥發(fā)英姿，氣宇軒昂；生命是精彩的，無(wú)私的，就像那些把愛(ài)奉獻(xiàn)給別人，把犧牲留給自己的白衣叔叔阿姨們，他們的無(wú)私奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)也不會(huì)磨滅，因?yàn)樗麄兊膫ゴ鬆奚嬖V了我們生命的顏色，是鮮紅的……
生命可貴作文6
生命是什么？五六年前我恐怕不會(huì)思考這個(gè)問(wèn)題。隨著一天天的長(zhǎng)大和知識(shí)的增長(zhǎng)，我漸漸懂得了，生命其實(shí)是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼；可生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。因此，我們要懂得熱愛(ài)生命。
有一天，我放學(xué)回家，突然聽(tīng)到了一陣“轟轟”的閃電聲。我心想：馬上就要下雨了！我加快腳步。突然，我的目光注視著那片看似柔弱的草地，想：下雨的時(shí)候，小草能頂住嗎？
回到家后，先是閃電來(lái)了，隨后，天空中烏云密布，星云翻滾。接著，風(fēng)來(lái)了，大樹(shù)左搖右擺，好像輕輕一動(dòng)就會(huì)倒下來(lái)似的。天空不見(jiàn)一只小鳥(niǎo)，小飛機(jī)或一個(gè)氣球的蹤影。最后，這里成了風(fēng)的世界，雨的海洋。每一片樹(shù)葉都在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，每一滴雨點(diǎn)上都有一個(gè)脆弱的生命在顫抖著。
可眼前的景象卻讓我大吃一驚：小草并沒(méi)有我想象中的那么柔弱，它們傲然挺立，神氣十足。有的竟開(kāi)出了五顏六色的小花。為什么它們不在陽(yáng)光下生長(zhǎng)，偏偏在冷風(fēng)冷雨中生長(zhǎng)呢？也許，草生長(zhǎng)，開(kāi)花、結(jié)果、樹(shù)長(zhǎng)葉，開(kāi)花，結(jié)果，這就是生命。小小的草竟有如此的氣魄。這使我感到了生命——勇氣。
螞蟻雖然渺小，但它身上卻有我們學(xué)習(xí)的地方。我在小區(qū)里玩耍，發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻正在搬家。于是，我忍不住自己的好奇心，看了看螞蟻。我用樹(shù)葉擋住螞蟻的去路。它便奮力拔開(kāi)樹(shù)葉，克小小的葉子對(duì)于它多么大呀！它費(fèi)了九牛二虎之力，可樹(shù)葉卻紋絲不動(dòng)。但它努力著，從沒(méi)放棄過(guò)，我震驚了，放走了它。生命是——勇敢頑強(qiáng)的毅力。
在荒廢的田野里，掉進(jìn)一粒不引人注目的瓜苗，過(guò)了幾天，便冒出了一截小苗。是什么？讓它能在干燥的泥土里生長(zhǎng)。這是生命，它那求生的欲望令我驚訝！即使它僅僅只生活了三天。
雖然，生命短暫，人生有限，但是，我們可以通過(guò)不懈的努力創(chuàng)造生命的價(jià)值，使生命穿越時(shí)空，成為永恒！
生命可貴作文7
“本來(lái)，生命只有一次，對(duì)于誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是富貴的�！边@句話，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，生命是寶貴的，雖然人不能長(zhǎng)生不老，可是，只要你的生命體現(xiàn)出了價(jià)值，你的人生就會(huì)充滿樂(lè)趣。
生命，乃至每一件事物都可以證明生命的'存在，生命無(wú)處不有：金子般的陽(yáng)光灑滿了大地，有些人正在開(kāi)心的生活，但有些人是殘疾人，他們卻為我們，為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)：貝多芬雙耳失聰，卻沒(méi)有放棄自己 的生命，還創(chuàng)作了許多世界名曲；雙目失明的海倫凱勒也沒(méi)有向命運(yùn)屈服，憑著自己對(duì)生命的熱愛(ài)，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念，掌握了四門外；五歲患病，全身癱瘓的張海迪也沒(méi)有向命運(yùn)屈服，她上不了學(xué)，就刻苦自學(xué)，她也刻苦學(xué)醫(yī)，為人治病，她關(guān)心小朋友。他們沒(méi)有放棄自己的命運(yùn)，還總為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。
生命的力量是令人震撼的，生命無(wú)處不有。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能看見(jiàn)生命的力量；大樹(shù)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨后，才能越長(zhǎng)越高，逐漸壯大；小草經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，才慢慢探出頭來(lái)；一朵朵小花，在冷風(fēng)冷雨中綻放；懸崖上的松樹(shù)，不用誰(shuí)來(lái)灌溉，不用誰(shuí)來(lái)施肥，也可以茁壯成長(zhǎng)，河水嘩啦啦地向大海，從沒(méi)掉頭回去，所以作為萬(wàn)物之靈的人類，我們應(yīng)該有個(gè)遠(yuǎn)大的理想，不能半途而廢。一只只小螞蟻為了生存，有時(shí)抬起比自己重第千倍的食物；為了生存，只有八九天壽命的飛蛾，被人抓住了，它會(huì)努力求生，掙扎出去。動(dòng)植物的生命力是多么地強(qiáng)烈��！
生命是多么脆弱，割破脈膊，就會(huì)失去生命。生命又是那么的偉大，有些人殘疾了，卻不向命運(yùn)屈服，還會(huì)用有限的生命為人們做出貢獻(xiàn)。我不知道生命的意義是什么，但我知道，我不會(huì)讓我的生命白白流失，我會(huì)珍惜生命，使自己的生活光彩有力。
生命短暫，每個(gè)人的生命可以是開(kāi)心的，也可以是痛苦的，無(wú)論是酸甜苦辣，我們都要堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)地活著，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折，小風(fēng)雨而跌倒，風(fēng)雨過(guò)后，才會(huì)看見(jiàn)美麗的彩虹！
生命可貴作文8
現(xiàn)在校園暴力事件頻頻發(fā)生，上至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，下至平民老百姓，都在為我們安全感到擔(dān)憂。我們淄博市也很注重校園安全。今天，淄博市安全會(huì)議在我校召開(kāi)了。
在“名揚(yáng)天下”的“風(fēng)云人物”——淄博市公安局局長(zhǎng)總指揮還沒(méi)“駕到”前，校領(lǐng)導(dǎo)指揮說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)要觀看我們的地震逃生演習(xí)，哎，在這“驕陽(yáng)似火”的陽(yáng)光下，我們“冒著”“中暑”（太夸張了，呵呵）的危險(xiǎn)，演練了幾遍。
演練前，我們班先練習(xí)了一下出教室和到教室外面的順序。結(jié)果，出教室的時(shí)候，互相擁擠，不小心就撞一下，碰一下。出了教室以后嘞，我們都想站到前面，就互相擠一擠，商量商量。女生這邊還好，男生那邊呢，徐孝堃已經(jīng)使用了“武力”。老師說(shuō)的一點(diǎn)也不差，這不，連站隊(duì)都做不到快、靜、齊，真的連一年級(jí)小朋友都不如。
回教室后，楊老師用昨天玩的一個(gè)斗智游戲里得出的結(jié)論批評(píng)了我們，我們懂得了合作帶來(lái)雙贏，接連幾次練習(xí)中都表現(xiàn)的很好。
“地震逃生演習(xí)開(kāi)始！”聶校長(zhǎng)一聲令下，我們班的同學(xué)抱著頭，低著腰，飛快的跑到教室前站好隊(duì)，然后沖出教學(xué)樓。
哇噻，校園里“逃命”的同學(xué)們真多，他們和我們一樣抱頭鼠竄，跑到指定的位置原地待命。我和安姐（張安，同學(xué)之間的稱呼）黃瀟鈺沒(méi)命的奔跑著，我想：“如果真來(lái)了地震那可糟了，不等我們?nèi)w師生都逃出來(lái)，教學(xué)樓和綜合樓等等不都塌了？哦對(duì)了，如果地上裂了縫怎么辦，掉進(jìn)去怎么辦��！校園里的池塘，高大挺拔的樹(shù)木，鮮艷的花草不就都沒(méi)了嗎。還有還有，我們的家長(zhǎng)怎么逃生呢，他們會(huì)怎么樣呢？”我把一切我能想到的事情全都想了一遍，可是最后也沒(méi)得到答案，算了算了，專心演戲吧，要是地震真來(lái)了，我可跑的快一些。
下午三點(diǎn)多，領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，我們滿心激動(dòng)，快速的做好準(zhǔn)備�？墒�，一個(gè)消息就如晴天霹靂一般，讓我們愣住了：不演練了。哦，我們班的人垂頭喪氣的，全身的力氣都沒(méi)了，軟癱在桌子上。沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，不就是演練嗎，沒(méi)必要這樣。（看我，多想得開(kāi)呀，嘻嘻。）
生命可貴，安全第一，大家一定要珍惜生命，注意安全，遇到壞人的時(shí)候也要沉著冷靜，先保護(hù)我們珍貴的生命，再想辦法逃出敵人的“魔掌”。
生命可貴作文9
炎熱的夏天再次來(lái)臨了，隨之而來(lái)的還有暑假，中午，吃過(guò)飯后，我無(wú)聊的坐在書(shū)桌前，聽(tīng)著窗外一陣一陣由知了造成的交響樂(lè)，思緒也越飄越遠(yuǎn)，我仿佛又回到了那個(gè)中午……
“姥姥，姥姥，我們回來(lái)看您了！”一陣清脆的童聲打破了午后少有的寧?kù)o。姥姥并沒(méi)有像以往那樣出來(lái)迎接我們，這讓我多少感到有些意外，門依舊是敞開(kāi)的，進(jìn)去門，我首先看到的是滿滿一桌子的藥品，我首先想到的是，這些東西應(yīng)該是別人的，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是這些東西竟然是姥姥的，隨后，我的目光轉(zhuǎn)向了臥在床上的姥姥，這么久沒(méi)見(jiàn)，姥姥好像變的更老了，變的死氣沉沉了，姥姥的頭上又增加了許多新的白頭發(fā)，姥姥看到我們，嘴里便發(fā)出一串我們聽(tīng)不懂的音節(jié)，這時(shí)，大姨走了過(guò)來(lái)，她俯下身來(lái)，把耳朵靠近姥姥的嘴邊，費(fèi)力的聽(tīng)著姥姥說(shuō)話，然后，她起身，把頭轉(zhuǎn)向我們，眼眶微紅的對(duì)我們說(shuō)：“姥姥說(shuō)，家里有水和飲料，讓你們拿著喝�！蔽耶�(dāng)時(shí)因?yàn)榧敝媸謾C(jī)，也不顧自己說(shuō)出的話傷不傷姥姥的心，就說(shuō)：“我不想喝。”隨后，我便躲開(kāi)姥姥的目光，玩起了手機(jī)，現(xiàn)在回想起來(lái)，便覺(jué)得十分對(duì)不起姥姥，當(dāng)我說(shuō)完那句話的時(shí)候，總覺(jué)得姥姥的目光中，有什么東西暗了下去。
玩兒了一會(huì)兒手機(jī)，我覺(jué)得沒(méi)意思，便想起了剛剛藥品的問(wèn)題，于是，我跑過(guò)去問(wèn)媽媽，桌子上的那些藥品是誰(shuí)的，媽媽也像大姨一樣眼眶微紅的對(duì)我說(shuō)：“那是姥姥的，姥姥得了癌癥，癌癥是不治之癥，是沒(méi)有辦法醫(yī)治的，這幾天有可能就是姥姥的最后幾天了，所以，你們要對(duì)姥姥好一點(diǎn)，多陪姥姥說(shuō)說(shuō)話�！眿寢屨f(shuō)到這兒，我便想起了剛剛姥姥讓我們喝水的事情，心里就覺(jué)得很不舒服，但礙于面子的原因，我并沒(méi)有去向姥姥道歉，也沒(méi)有去拿水喝。
因?yàn)槲颐魈爝�有輔導(dǎo)課，所以，我們從姥姥家吃完中午飯就走了，到了凌晨大約2，3點(diǎn)的時(shí)候，媽媽來(lái)電給我們說(shuō)，姥姥……去世了！那天晚上，我一直在留淚，在后悔自己昨天的行為，但世上沒(méi)有后悔藥，再怎么后悔也沒(méi)有用了。
我現(xiàn)在唯一能做的，就是好好對(duì)自己的其他長(zhǎng)輩，最后還是要說(shuō)，生命誠(chéng)可貴，且行且珍惜，每個(gè)人的生命都是珍貴的，同時(shí)，也都很短暫，每個(gè)人在做事情的時(shí)候，都應(yīng)該三思而后行，不要辜負(fù)了自己和他人！
生命可貴作文10
十幾天前，我親眼目睹了在大同街上發(fā)生的一場(chǎng)慘不忍睹的車禍?zhǔn)录?/p>
那是一個(gè)天氣晴朗的春日之黎明。在大同鎮(zhèn)的街道，七時(shí)未到的天空中早已射下了絲絲璀璨的日光，無(wú)比明媚，溫暖著來(lái)往的人們的心。母親正騎著電瓶車送我去上學(xué)。行至鐘樓底下紅磨坊旁的十字路口時(shí)，大大小小個(gè)性各色的車輛忽然堵住了道路。我們?cè)詾槭呛芷匠５亩萝嚞F(xiàn)象，便不經(jīng)意地從街道的左邊緩緩行去。行了幾十米路，到了大同醫(yī)院門口，看見(jiàn)一群人和車圍觀著，標(biāo)有“公安”字樣的車也停在一旁，方才知道是出了交通事故。一輛公共汽車與一輛運(yùn)著蔬菜的小卡車迎面相撞了。公共汽車與車上的人還算無(wú)恙，頂多受了些皮肉之傷。而運(yùn)菜的微型卡車前部的玻璃卻被撞得粉碎，車上一個(gè)人的腳被夾住了，警察正在設(shè)法搶救。車旁站著一位剛從車上下來(lái)的中年男子，顯然是受了重傷，已然血肉模糊了。我們停下看了一會(huì)兒，沒(méi)法子，只能先去學(xué)校上課了。
事后，我從做生意的舅舅嘴里得知，那輛被撞的卡車上的司機(jī)，是李家鎮(zhèn)人，平時(shí)待人極為和善，工作特別殷勤。不想遭此橫禍，真是可憐之極。
面對(duì)運(yùn)食的螞蟻，我們也許很強(qiáng)大，幾滴水就把它們解決了；但面對(duì)天災(zāi)人禍，人的生命竟是如此的渺小，這般的無(wú)奈。在頃刻之間，一個(gè)活生生的良善之人就可能變成無(wú)辜可憐的孤魂野鬼了。當(dāng)真是“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！卑�！
中國(guó)古代有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的曾說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”如果相撞的雙方有一人在這次事故中死了，那當(dāng)真是死得輕于鴻毛。一個(gè)雄心勃勃、一心想為祖國(guó)效力的有志青年，還未完全報(bào)效祖國(guó)服務(wù)人民，還沒(méi)有體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值與歷史意義，就身先死了，豈不可惜，豈不可憐，豈不可嘆！
但話說(shuō)回來(lái)，誰(shuí)也沒(méi)辦法預(yù)料自己的生與死，就連神機(jī)妙算未卜先知的諸葛孔明也想不到延壽的燈會(huì)被魏延熄滅……面對(duì)火災(zāi)、車禍等一系列的安全隱患，我們唯一能做的，只有珍惜這難得的生命，這寶貴的人身，給自己將來(lái)報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的機(jī)會(huì)。要知道，只有安全才是重于泰山的�。�
生命可貴作文11
“生命誠(chéng)可貴，且行且珍惜�！蔽蚁胗眠@樣一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)來(lái)做我的標(biāo)題。
生命除了堅(jiān)強(qiáng)，還十分的脆弱，據(jù)統(tǒng)計(jì)目前交通意外在各種意外的占比為80%以上，20xx年的數(shù)據(jù)顯示，全國(guó)每年1、6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡。20xx年全國(guó)共發(fā)生涉及中小學(xué)生及學(xué)前兒童的道路交通事故12320起，造成2670人死亡、11417人受傷。這是些多么觸目驚心的數(shù)字。如何防止交通意外是學(xué)校和學(xué)生一個(gè)非常重要的課題。
前幾天，我隨機(jī)在學(xué)校做過(guò)一個(gè)小調(diào)查，我問(wèn)：“你知道如何防止交通意外嗎？”有人回答：“那還用問(wèn)，不闖紅燈，走斑馬線唄！”，也有人說(shuō)“這種問(wèn)題連幼兒園的小朋友都知道呀！還用來(lái)問(wèn)我�！币灿腥苏f(shuō)：“跟著大家走就對(duì)了�！笨雌饋�(lái)大家都能明白交通安全的防范措施，但是為什么交通事故仍然層出不窮呢？這難道不足夠引起我們的深思嗎？
我曾親眼目睹了一場(chǎng)在紅燈路口的慘劇，當(dāng)時(shí)大家都是隨著人群走的，但是大家都沒(méi)有注意紅燈，這其實(shí)也是一種常見(jiàn)的交通陋習(xí)，平�？赡芏紱](méi)有出事，偏偏那天有臺(tái)車超載了，巨大的一聲急剎“吱”，然后就是幾聲慘叫，走在最前面的那幾個(gè)個(gè)人被撞飛，……就因?yàn)殛J紅燈，趕時(shí)間，車超載這些簡(jiǎn)單的原因，3條鮮活的生命消失了，3個(gè)原本美滿幸福的家庭瞬間破碎了，還有什么比這更慘的人間悲劇呢？那個(gè)地方很快便被圍得水泄不通，交警也趕過(guò)來(lái)處理，可是過(guò)了明天，也許過(guò)得更久一點(diǎn)，這里可能仍然會(huì)有類似的事故發(fā)生，為什么一次事故不足以引起所有人的關(guān)注呢？為什么這么多血的教訓(xùn)都不能換來(lái)長(zhǎng)久的平安呢？
據(jù)統(tǒng)計(jì)每次意外由于自身違章的原因遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于完全不受控的意外，就是說(shuō)意外發(fā)生時(shí)，受害人大多是有違章的。難道他們不知道每個(gè)人的生命都是無(wú)價(jià)的，我們自己不去珍惜，誰(shuí)來(lái)替你珍惜呢？請(qǐng)牢記，這次意外也許沒(méi)出在你身上，你只是一個(gè)看客，那誰(shuí)能保證下一個(gè)意外與你無(wú)關(guān)呢？所以我想大喊一聲，請(qǐng)大家都來(lái)遵守交通法則，給自己一份平安，同時(shí)也給別人一份平安，給家人一份放心。交通安全必須要從我做起，從小事做起，天天講，時(shí)時(shí)講，它才能真正扎根在我們心里！
生命可貴作文12
林語(yǔ)堂曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“科學(xué)無(wú)非是對(duì)于生命的好奇心，宗教對(duì)于生命的崇敬心，文學(xué)是對(duì)于生命的嘆賞，藝術(shù)是對(duì)于生命的欣賞……”一切美好的事物因具有生命而更美好，我們?yōu)楹尾徽鋹?ài)生命？
生命誠(chéng)可貴，就要懂得珍愛(ài)生命。法國(guó)著名作家雨果因?yàn)槎谜鋹?ài)生命而讓自己活得更堅(jiān)強(qiáng)。他犯有心臟病，有很多人都說(shuō)他活不了多久，可是他卻以驚人的毅力，不放棄，不懼怕。他每天堅(jiān)持鍛煉身體，他要挑戰(zhàn)生命挑戰(zhàn)自我。最終他不僅獲得了長(zhǎng)壽，還在文壇上留下了輝煌的一頁(yè)。他的《巴黎圣母院》、《海上勞工》讓世人驚嘆不已。正是因?yàn)樗鋹?ài)自己的生命，懂得生命誠(chéng)可貴，造就了健康的他，造就了許多文人無(wú)與倫比的成就。
生命是一朵會(huì)凋零的花，它無(wú)法達(dá)到永遠(yuǎn)的長(zhǎng)壽。泰戈?duì)栆舱f(shuō)：“夜把花悄悄地開(kāi)放了，卻讓白日去受謝詞�！奔热粵](méi)有人能延長(zhǎng)自己生命的長(zhǎng)度，為何不讓自己的生命增加寬度，讓它更有意義呢？“盛年不再來(lái)，一日難再晨�！碧諠撜驹诘蛄愕木栈▍才砸馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。
作為新一代的我們，擁有年輕就是最大的資本，我們要將這雄厚的資本充分利用。生命的初期美好而又艱辛，漫漫學(xué)海要求我們掌好舵，慎重行駛。我們都知道生命誠(chéng)可貴，我們更應(yīng)該珍愛(ài)生命。努力擴(kuò)張生命的寬度，讓自己的生命更有意義，不讓“少壯不努力，老大徒傷悲。”的悲劇在我們身上上演。
生命誠(chéng)可貴，我們要珍愛(ài)生命，讓生命的真諦一代代傳承�！坝腥藢⑷松茸鞴畔ＥD的炬競(jìng)走，是頗有意味的比喻。我們從黑暗中走來(lái)，一閃就回到黑暗中去。我們的責(zé)任是從以前的人手中接過(guò)火炬，再將它傳給后來(lái)者。使火炬不熄滅，或更進(jìn)一步增加它的光，便是人生的意義和價(jià)值�！崩铎V野在《試談人生》中寫道。朱自清在《匆匆》中也說(shuō)：“但不平的，為什么偏要白白走這一遭呀！”司馬遷遭宮刑之恥，他卻毅然慎重地選擇活下去，創(chuàng)造了那萬(wàn)人景仰的《史記》，他把生命的真諦悟出并傳給了后人。如果史鐵生因癱瘓雙腿而放棄了生命，那么文壇上又怎能浮出這樣一個(gè)偉大的文人。
縱觀古今名人，那些在史冊(cè)上閃閃發(fā)亮的星星，他們都珍愛(ài)了生命，懂了生命誠(chéng)可貴。我們作為新時(shí)代的弄潮兒，更應(yīng)珍愛(ài)生命，向那些熱愛(ài)生命，偉大而平凡或平凡而偉大的人們學(xué)習(xí)，造就生命的成就。
生命可貴作文13
人心如一桿秤，要想使這桿秤做到“平”則需“信”來(lái)壓住另一邊的各種誘惑。
信，可以為個(gè)人帶來(lái)好處。
從前有一名樵夫，去砍柴時(shí)不小心把斧子掉進(jìn)了河里，河中神仙拿出一把金斧子，樵夫搖頭，說(shuō)不是自己的斧子，神仙又拿出一把銀斧子，樵夫依舊說(shuō)不是他的，最后神仙又撈出一把普通的不能再普通的鐵斧子，樵夫卻連聲感謝：“這才是我的斧子”。最后，神仙將金斧子和銀斧子一并給了他，并說(shuō)：“這是對(duì)你誠(chéng)信的獎(jiǎng)賞”。
也許你會(huì)說(shuō)，這只不過(guò)是為小孩子而講的童話故事，沒(méi)有任何意義。那我講一件真實(shí)的故事。
美國(guó)初任總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候得到過(guò)一把斧子。他的父親種了一棵櫻桃樹(shù)，父親十分珍愛(ài)它，華盛頓覺(jué)得好玩，于是拿斧子將櫻桃樹(shù)砍了，父親知道后大發(fā)雷霆，非要找出“幕后黑手”不可。華盛頓意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，最后站出來(lái)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，父親也沒(méi)因此而責(zé)罵他。
偉人小時(shí)候就充分表現(xiàn)出“信”的特質(zhì)，這也是他后來(lái)成就一番事業(yè)的原因和基礎(chǔ)�！靶拧辈粌H僅是個(gè)人行事的準(zhǔn)則，也是成就決定天下大事的風(fēng)帆，得“信"者，必將得天下。
而就是如此重要的“信”，生活中卻總有人做不到，且這類事屢見(jiàn)不鮮。
吉林長(zhǎng)春生物制藥破產(chǎn)的新聞，是否讓你想起另一件事？
白百破疫苗違規(guī)一事，實(shí)在是一樁大丑聞。一些企業(yè)和個(gè)人只顧自己的利益，心中的“信”蕩然無(wú)存。也許他的造假對(duì)于他而言只是一些利益，可這些不合格的疫苗，究竟為多少人，多少家庭，多少無(wú)辜的孩子遭遇不幸？這是難以計(jì)數(shù)的。這樣的企業(yè)和個(gè)人，所遭受的不應(yīng)該僅僅是輿論的譴責(zé)和法律的制裁，更應(yīng)該接受來(lái)自內(nèi)心“信”的懲罰。
一個(gè)人無(wú)誠(chéng)信，有時(shí)會(huì)危害到另一個(gè)甚至一群無(wú)辜的人。我們所能做的，是從自身做起去實(shí)踐誠(chéng)信，讓信用，誠(chéng)信布滿自己生活的每一個(gè)角落。
生命“誠(chéng)“可貴，讓人言，不再可畏，讓人心，變得可信。
生命可貴作文14
天，還是那么蔚藍(lán)；路還是那么蜿蜒；我，不知覺(jué)地溜過(guò)了多少春秋，生命對(duì)于我，一直那么毫不經(jīng)意，理所當(dāng)然�？粗劬G的小草從頑石縫中破土而出，那么堅(jiān)強(qiáng)。我突然開(kāi)始了對(duì)生命的聯(lián)想…。
第一幕
身患絕癥的病人在床上唉聲連連，知道自己時(shí)日不多，無(wú)力回天，仿佛意匠走到了地獄門前，他望著窗前一棵大樹(shù)。嘆息道：“當(dāng)最后一片樹(shù)葉落下的時(shí)候，我的生命也該結(jié)束了。”春來(lái)冬去，依然有片嫩綠的樹(shù)葉讓病人堅(jiān)持一絲希望，后來(lái)病人奇跡般的好了。原來(lái)一位畫家挽留了他的生命，在枯干的樹(shù)枝上畫了一片嫩葉，嫩綠的生機(jī)喚起了他對(duì)生活的向往。
第二幕
在喧鬧的街道邊，一名小孩橫沖馬路，眼見(jiàn)汽車飛奔而來(lái)，一位中年婦女疾步跑出，從死神的手中搶回孩子的生命。行人們紛紛指責(zé)，媽媽并不辯解，滿臉焦慮，四顧張望，大聲叫喊：“這是誰(shuí)家的孩子？”大家心中涌起莫名的感動(dòng)，對(duì)她肅然起敬。
第三幕
一個(gè)寧?kù)o，溫馨的家里，一位媽媽邊織毛衣邊逗著五個(gè)月大的兒子玩，忽然，一聲巨響，房屋倒塌下來(lái)，幸運(yùn)的是他們都沒(méi)有受傷，伴隨著孩子的哭喊聲，滴水未進(jìn)的媽媽奶水枯竭，最后用織步針刺破手指，讓孩子吸吮，孩子辛存，媽媽死了。
有人說(shuō)，生命的可貴在于它太短暫；也有的人說(shuō)生命的可貴在于它太脆弱，經(jīng)不起折騰；還有的人說(shuō)生命的可貴在于它僅此一次，不能重來(lái)。
其實(shí)生命的可貴不盡如此，也不只與此�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。關(guān)于生命，多少古人已經(jīng)詮釋得淋漓盡致，由此可見(jiàn)，它可貴于你對(duì)生活的向往，對(duì)人生的感悟，對(duì)社會(huì)價(jià)值的理解，對(duì)生命延續(xù)的無(wú)私奉獻(xiàn)。所以生命的價(jià)值在于你的創(chuàng)造；生命的真諦在于你的感悟；生命的可貴，在于你的追求！
生命可貴作文15
每年暑假，因?yàn)槲业乃览p爛打、軟磨硬泡，媽媽都會(huì)帶著我到五公里遠(yuǎn)的姑媽家住上幾天。按照爸媽的話講，因?yàn)槟抢镉幸粋�(gè)和我年齡相仿、臭氣相投的表哥。
我很喜歡和表哥在一起，也覺(jué)得表哥一向很講義氣，待我不錯(cuò)。但是在大人眼里，表哥卻是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、惹事生非的淘氣包。媽媽私下里還常叮囑我不要和表哥走得太近，以免學(xué)壞了。我口頭上答應(yīng)著，心里可不服氣：大人說(shuō)的話也不一定是全對(duì)的。下面我要講的事，便可作證。
今年暑假的一天，和以往一樣，我和媽媽來(lái)到表哥家做客。那天，姑媽家正巧來(lái)了許多客人，吃午飯的時(shí)候，姑媽讓表哥去買些飲料來(lái)招待客人。拿了錢后，表哥便帶著我這個(gè)“跟屁蟲(chóng)”出發(fā)了。大人們也許體會(huì)不到，對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，逃離大人視線得到的自由遠(yuǎn)比坐在沉悶的宴席上吃飯合算得多。
出了家門，我們快活得像剛出籠子的小鳥(niǎo)，盡情追逐打鬧著往外跑。來(lái)到一家小賣部，一個(gè)慈祥熱情的老奶奶親切地招呼著我們，很快，我們買好指定的飲料，付過(guò)錢后便往家走。
回家的路上，大概是跑得太快的緣故，表哥一不小心摔倒在地，飲料、零錢掉在了地上。我走到他身邊時(shí)他已撿起飲料和零錢，幸好沒(méi)有大礙。正當(dāng)我要繼續(xù)往回走時(shí)，表哥卻一反常態(tài)地立在原地，眼睛定定地看著那些零錢，一副若有所思的樣子，一會(huì)兒，他自個(gè)兒說(shuō)了句：不好，看來(lái)一定是弄錯(cuò)了。說(shuō)完也不和我打聲招呼便直奔商店的方向，我?guī)е苫蟾松先�，�?lái)到小店，表哥帶著歉意似地對(duì)阿婆說(shuō)：“阿婆，不好意思，剛才您找錯(cuò)錢了，我也是剛剛才發(fā)現(xiàn)的，您看……”原來(lái)，阿婆將表哥拿給他的五十元鈔票錯(cuò)當(dāng)成了一百元的。重新找好零錢后，沒(méi)等阿婆道謝，表哥便拉著我一路狂奔回家。路上我問(wèn)表哥是怎么想的，他笑著告訴我，阿婆做點(diǎn)小生意賺幾個(gè)錢不容易，如果把這錢拿了就太 “不仗義”……
也許在大人眼里，表哥仍有著許多缺點(diǎn)，但經(jīng)過(guò)這件事，我卻更加佩服表哥了，因?yàn)樵谒砩�，我看到了一種可貴的生命之美——誠(chéng)信、善良。