有關(guān)于生命的專題作文-關(guān)于生命的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的有關(guān)于生命的專題作文-關(guān)于生命的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)于生命的專題作文-關(guān)于生命的作文1
啊，生命！那是自然給人類去雕琢的寶石，只有小心翼翼地去精雕細(xì)琢，才能刻畫出可貴的美麗和燦爛。我們不能讓易碎的它在自己手里毀掉-----因?yàn)檫@個(gè)寶石，每個(gè)人都只有一個(gè)。
安全與生命，就像母親和孩子一樣，誰(shuí)也離不開誰(shuí)。但是生活中充滿的種種隱患，又是誰(shuí)能預(yù)料到的？交通安全尤為重要。公路上的汽車，銅頭鐵腦的，可以輕易將你撞個(gè)稀巴爛。它們真的這樣冷酷無(wú)情。我曾聽我父親說，他一位同事的女兒，在放學(xué)路上與同學(xué)嬉耍時(shí)，她跑到了公路上，路上突然停下，這時(shí)，一輛福特轎車撞在她身上，頓時(shí)發(fā)出一陣撕心裂肺的尖叫。這個(gè)女孩失去了雙腿。一剎那的疏忽，可能會(huì)給你帶來(lái)終生遺憾。
不要以為危險(xiǎn)只在公路上，其實(shí)，學(xué)校里也潛伏著“魔鬼”。我們的課桌和椅子，雖是學(xué)習(xí)用具，卻也是傷人利器。總會(huì)有那么幾個(gè)不安分的同學(xué)，一下課就和桌椅“跳起舞來(lái)”，結(jié)果不是傷了別人，就是苦了自己。盡管說我們現(xiàn)在處于躁動(dòng)的青春期，但我們更應(yīng)該控制住自己。還有樓梯上的扶梯也很危險(xiǎn)，有同學(xué)逞強(qiáng)，從上面騎下來(lái)，這可是很危險(xiǎn)的，雖然這次沒撞上，但下次就說不定了。我只想說，難道高高興興上學(xué)，平平安安回家不好嗎？
我們的生命只有一次，但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它，一次足矣！前幾年我國(guó)中小學(xué)生交通死亡人數(shù)高達(dá)4104人，占總數(shù)的3.9%；受傷人數(shù)為19196人，占總數(shù)的3.88%。其中學(xué)生交通事故中90%以上是學(xué)生自己不遵守受交通規(guī)則所引起的。
玩耍不能冒險(xiǎn)，救人更要量力而行。一年烈日當(dāng)空的夏天，河南省十五歲的男孩李陽(yáng)春，帶上一位伙伴去河壩游泳。先是朋友在水中游。他與激流比賽，潛在水里舞蹈�？伤⒉恢�，死神離他很近。然而，還沒多久，他突然抽筋了，吃力地向岸邊游去。但他還沒靠近岸邊，就渾身動(dòng)彈不得，只任由河水?dāng)[弄，水不停的.往嘴里灌著，他竭力擺動(dòng)四肢，一邊斷斷續(xù)續(xù)地喊著：“陽(yáng)春，救命！”李陽(yáng)春立馬跳入水中，試圖拖著他的手往回拉，可都是白費(fèi)力氣，而且自己還被卷了進(jìn)去……
其實(shí)安全很簡(jiǎn)單，只需要你給別人讓一次路，不滑扶梯，不打鬧，過馬路注意紅綠燈等，這樣一來(lái)，你就能享受生活的美好……
有關(guān)于生命的專題作文-關(guān)于生命的作文2
生命像一支蠟燭，自點(diǎn)燃的那一瞬間，乍現(xiàn)出了光芒！抬起頭，天空就要亮了！這一刻，誰(shuí)也阻止不了！
君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。生命劃來(lái)一道窗口，給靈魂放逐進(jìn)了一層濃密的光亮，這些光亮來(lái)自天上人間，奔著希望來(lái)了，來(lái)了，就不走了；且不看這光亮出自何處，欲去往哪里，單說這道生命的光亮，人生如夢(mèng)，一尊還酹江月！
人的一生就像是一個(gè)拋物線，不論你飛得再高，再遠(yuǎn)，最終還是要著陸。一個(gè)人的目標(biāo)定的高，他就必須付出他的辛勞和汗水，即使經(jīng)過全力打拼仍被現(xiàn)實(shí)電的一身傷，但至少也比其他人走得遠(yuǎn)，得到的多。一個(gè)人最終能取得的成就不會(huì)超過信念，每個(gè)人的開始和結(jié)局都是一樣的，我們總會(huì)站在不同的起跑線上，最終到達(dá)同一條必經(jīng)之路上，殊途同歸！只是過程不同而已。行路難，行路難，多歧路，今安在；長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！
知道時(shí)間不可能停留，就沒有必要傷春悲秋；知道感情不可能勉強(qiáng)，就不會(huì)為了誰(shuí)深情挽留；知道孤獨(dú)總會(huì)如影隨形，就不會(huì)在某一時(shí)刻難以自制；知道遺忘總是必然，就不會(huì)為一時(shí)的思念而傷感；知道回憶始終是存在的，就沒有必要故意的遮掩；知道所有的美好總會(huì)消逝，就一定要用心來(lái)珍藏這些美好，把幸福收藏，把微笑組裝，把自信復(fù)制，將成功粘貼！緊握生命的燭，不熄！
少年的我們都是熱烈而堅(jiān)持的，那是一種光芒，引人入勝，我羨慕那些時(shí)光流逝卻沒能改變它們的人。月明星稀，烏鵲南飛，濃風(fēng)掠過，燭焰欲熄；人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月；古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名；談笑間，流年似水，足印難重疊，赤壁難辨，風(fēng)流云散處，只剩下當(dāng)時(shí)明月，枉海闊天空，往昔已悄然入夢(mèng)，幾度夕陽(yáng)紅！這一秒，天空突然灰暗了！
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。倘若挫折是一滴水，那么眼前或許早已匯聚成了小溪，溪的兩岸有你，有我，有她在踏歌聲，與零落成泥為伴，未待碾作塵時(shí)，香如故！人生的路，有甜也有苦，吹過風(fēng)，淋過雨，海角天涯，友人執(zhí)手，同歡笑，同憂苦，彼彼相依，心中情誼永駐；點(diǎn)滴回憶，深刻心墻，何時(shí)何地，惦念不忘，這一路，我們?cè)趯ふ�，這一聲，喚出愛的力量，這一刻，誰(shuí)也別想阻擋，下一秒，我們攜手堅(jiān)強(qiáng)！
讓我們堅(jiān)強(qiáng)永不放棄，勇敢面對(duì)困境；讓我們的關(guān)愛和希望燃燒在你我心底，讓我們微笑，讓生活繼續(xù)，努力創(chuàng)造奇跡，期待這場(chǎng)屬于我們的勝利，竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生！
有關(guān)于生命的專題作文-關(guān)于生命的作文3
生命……人生……是什么？什么樣的生命才算是生命？什么樣的人生才算是人生？這個(gè)看似簡(jiǎn)單卻實(shí)際又不簡(jiǎn)單的問題一直困惑著所有人。
許多人都認(rèn)為生命就是吃好穿好活、好只顧著自己，而人生則是思想、食欲、金錢，幸福的享受，生命和人生不過只是同義詞而已，沒有必要想得那么復(fù)雜，可是，真的是這樣嗎？
不是的，生命和人生完全是兩碼事。
在一個(gè)缺少陽(yáng)光、缺少雨露的陰暗角落里，我竟然看見，一小撮兒綠色正突破了層層的土層，在穿過泥沙，從一個(gè)墻縫里鉆了出來(lái)。四周都是那么的陰暗，唯有這一小撮兒綠色是那么的顯眼，點(diǎn)綴著這一小片景色。它不吭聲，咬著牙，不管生活環(huán)境多么的艱苦，也依舊向上生長(zhǎng)著，四周也就只有這一小撮兒獨(dú)苗了。我不禁贊嘆起這獨(dú)苗，哦！這小小的獨(dú)苗在這樣艱苦的環(huán)境還能生長(zhǎng)，這就是生命的偉大！即使是再小的生物，即使生命在短，猶如夏蟬一樣，它都也要努力的活著，即使環(huán)境在艱苦，都要發(fā)出屬于自己生命的光彩！
在512特大地震中，無(wú)數(shù)同胞遇難，但是，也有許許多多的同胞在此時(shí)向遇難的同胞伸出援助之手，許許多多的老師為了學(xué)生犧牲，又有許許多多的戰(zhàn)士為了救壓在廢墟下的人們，因疲勞過度而犧牲……無(wú)數(shù)志愿者在同時(shí)捐出了自己寶貴的血液，他們，都是偉大的人。這一刻，我又明白了，生命還在與付出！又猶如逝去的夏蟬，即使是死了，也要留下一具殼，那殼，是象征著它曾經(jīng)的存在，也為了人們?cè)卺t(yī)學(xué)方面作出了貢獻(xiàn)，這一切，都是生命的付出！
而人生呢？相對(duì)來(lái)說比較簡(jiǎn)單，但是實(shí)踐起來(lái)卻非常的難。
人生只不過是一個(gè)人成長(zhǎng)的過程，但是，之中卻有著無(wú)數(shù)的困難，等著你去克服。
有人說：人生猶如一艘帆船，在海面上行駛。而我卻認(rèn)為，即使人生是帆船，在海面上行駛，但是，卻不是非常順利的，只有把握好屬于自己的舵盤，才能穩(wěn)穩(wěn)的行駛。
換個(gè)意思來(lái)說，人生就仿佛是一個(gè)登山的過程，只有努力的攀爬，克服陡峭的崖壁，才能攀上人生的山頂。人生又猶如一條漫長(zhǎng)的路，而路上鋪滿了荊棘，則你卻要以堅(jiān)強(qiáng)不屈、執(zhí)著的信念凝成一把利劍，披荊斬棘，才能達(dá)到自己的理想境界，那是一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛……
生命和人生是不一樣的，只有自己去觀察，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。否則，你只會(huì)是一個(gè)不完整的人。
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