【精】精彩生命作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的精彩生命作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
精彩生命作文1
生命是渺小的,就像大海中的一粒細(xì)沙;生命是偉大的,就像堅(jiān)韌不拔的石竹。父母給予了我們這個(gè)珍貴的東西。它只屬于我們一次我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許苦難多多。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。
張海迪阿姨就是一位熱愛(ài)生命的人。她在五歲因?yàn)榛疾,高位截肢,所以一直沒(méi)有進(jìn)入學(xué)校?伤谕陼r(shí)就以自己頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。在她十五歲時(shí),跟著父母來(lái)到了一個(gè)貧困的小山村,她并沒(méi)有逃避這里艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)出了自己的青春。在那里給上小學(xué)的孩子們教書(shū),還克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們治病,十分受鄉(xiāng)親們的愛(ài)戴與稱贊。她沒(méi)有因?yàn)榘c瘓而放棄自己的生命反而更加珍惜。我們的生命十分完整,我們不應(yīng)該珍惜它嗎?
可是還有人不珍惜生命一個(gè)女孩在她生命最美好的時(shí)候,選擇了自殺,原因竟然只是失戀了。還有人因?yàn)檫@個(gè)而自殘。說(shuō)句實(shí)話:自殘痛的是你沒(méi)人有會(huì)為你的痛而痛。所以自殘不值得,自殺更不值得。在印度有許多中學(xué)生自殺了,這一個(gè)個(gè)生命就像雨點(diǎn)般沖向天堂,他們自殺的原因只有一個(gè):學(xué)習(xí)壓力、負(fù)擔(dān)重!不就是遇到了一點(diǎn)兒困難,竟然去放棄了自己的生命。自殺的人都是自私的,他們從未想過(guò)自己的親人在自己去世后該怎樣生活,會(huì)多么的難過(guò)。即使是生活負(fù)擔(dān)太重也應(yīng)該努力的生活下去因?yàn)檫有人在背后默默的支撐著我們。
“尺有所短,寸有所長(zhǎng)!睕](méi)有人是十全十美的,但是我們可以通過(guò)努力把它變得更美好。生命是可貴的,我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛(ài)生命,讓有限的生命閃耀出無(wú)限的價(jià)值。
精彩生命作文2
說(shuō)起美,大家一定會(huì)你一言我一語(yǔ)的說(shuō)。的確,美無(wú)處不在,美也是多彩多樣的。
清晨,正在睡夢(mèng)中的我被美妙的鬧鈴聲吵醒了,一邊揉著朦朧的睡眼,一邊看著那湛藍(lán)的天空,不斷發(fā)出感嘆,今天真美!
走在上學(xué)路上的我,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),歡快的唱著“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”
來(lái)到學(xué)校,站在窗口往外望,一切景物盡收眼底,最美的還是街心公園,時(shí)不時(shí)有幾個(gè)小朋友跑到草坪上玩,可快活了!樓下的步行街,走著一些悠然的行人,還有遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒在放聲歌唱,讓我不由的想起一句話看“生活真美好啊。”
天氣轉(zhuǎn)涼了,太陽(yáng)不再那么耀眼,樹(shù)木光禿禿的,早晨起來(lái),一片冰冷的世界,再看看小鳥(niǎo),不見(jiàn)了,但這使粉妝玉砌的永春更美了,山頂折射出燦爛的光,一派好不熱鬧的景象,真美。
在冰冷中,清潔工人拖著疲倦的身子,拿著大大的掃帚,清掃大街兩旁,為即將到來(lái)的一天做著貢獻(xiàn),也許沒(méi)人注意到他們,也沒(méi)人去幫助他們,但城市的美是因?yàn)橛辛饲鍧嵐と嗣篮玫男撵`而顯得更美,因?yàn)樗麄兡瑹o(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神而美。
美并不是表面上的美,人與人之間的情感也是一種美,爸爸媽媽對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài),老師把知識(shí)毫無(wú)保留的教給我們,和常常為慈善機(jī)構(gòu)獻(xiàn)愛(ài)心的人們也是一種美,一種人與人之間的和諧美。
世界因?yàn)槿硕兊蒙鷻C(jī)勃勃,而人間因?yàn)橛忻蓝兊藐?yáng)光燦爛,還有一首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!庇媚愕膼(ài)心去架起人與人之間美的橋梁。明天將會(huì)更加美好,生命也會(huì)更加精彩。
精彩生命作文3
我們生活在這個(gè)世界上,就應(yīng)該去嘗試,嘗試各種各樣的事情,在自己的生命中多一次體驗(yàn)。不嘗試新的東西,就不會(huì)有新的收獲,所有的名人都是在不斷地嘗試中成功的,生命因嘗試而精彩。
比如,愛(ài)迪生在當(dāng)初發(fā)明電燈的時(shí)候,他和助手們,用白金試了好幾次,可這種熔點(diǎn)較高的白金,雖然使電燈發(fā)光時(shí)間延長(zhǎng)了好多,可效果仍然很不理想。
愛(ài)迪生繼續(xù)自己的試驗(yàn)工作。他先后試用了鋇、鈦、等稀有金屬,效果都不很理想。之后,他和助手們將這1600種耐熱的材料分別開(kāi)始試驗(yàn),最終改進(jìn)了抽氣的方法,使玻璃泡內(nèi)真空。實(shí)驗(yàn)結(jié)果的燈的壽命能延長(zhǎng)到兩個(gè)小時(shí),但是材料太貴了,沒(méi)人愿意花那么多錢(qián)去買(mǎi)那些材料。直到有一天,愛(ài)迪生看到這用棉紗織成的圍脖,愛(ài)迪生腦海突然萌發(fā)了一個(gè)念頭:棉紗的纖維比木材的好,可以試試。他從圍巾上扯下一根棉紗,小心地把這根紗布裝進(jìn)玻璃泡里。效果果然很好,愛(ài)迪生又做了很多棉紗制成的炭絲,進(jìn)行多次試驗(yàn)。最后成功地亮了1200個(gè)小時(shí)。
我還想起了一些名人說(shuō)的話:
一個(gè)嘗試錯(cuò)誤的人生比無(wú)所事事的人生更榮耀,并且有意義。----蕭伯納
男兒不展風(fēng)云志,空腹天生八尺軀。----馮夢(mèng)龍
本來(lái)無(wú)望的事,大膽嘗試,往往能成功。----莎士比亞
失敗固然痛苦,但更糟糕的是從未去嘗試----西奧多.羅斯福
其實(shí)每個(gè)人不管做什么事情,都應(yīng)該大膽嘗試,嘗試后得結(jié)果雖然可能是成功也可能是失敗,但是你體驗(yàn)了這個(gè)過(guò)程, 只有不斷地嘗試,才能不斷地突破,嘗試能讓生命更加精彩。
精彩生命作文4
世界因生命而精彩!
---題記
生命是脆弱的,一只小蟲(chóng),一朵小花,很有可能在不經(jīng)意間被踐踏。生命也是精彩的,一棵小草,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生......
2008年5月12日14時(shí)28分,位于四川省,汶川......
似乎世界忽然死寂,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震,是汶川,北川等縣瞬間變成一座死城。到處是殘?jiān)珨啾,中間還夾雜著被扭曲的鋼筋。數(shù)萬(wàn)鮮活的生命在那一刻,都被壓在下面。救援工作者將其搜救出來(lái)時(shí),很多已殘肢斷腿,很多已遠(yuǎn)去天堂。在那片無(wú)辜的熱土上,到處都彌漫著撕心裂肺的哭喊聲……
天似乎聽(tīng)懂了,哭泣著!
雨滴下的屋檐正似感傷的失意……
然而有些生命正散發(fā)的它的光輝。一處塌了的教學(xué)樓下,有個(gè)名叫燕子的女孩和她的同學(xué)正等待救援工作者的到來(lái):“醒醒,陳艷,別睡!”“小君,忍住!”燕子不停的鼓勵(lì)著受了傷的同學(xué)們,讓他們別放棄生的希望。此刻,小君同學(xué)應(yīng)受傷太重而危在旦夕,燕子緊緊握住她的手,唱起了光良的童話:“幸福和快樂(lè)是結(jié)局……”終于,再地震后第28個(gè)小時(shí),救援工作者趕到了!救出了燕子和他的同學(xué)們。
生命散發(fā)著光輝,一種種“不拋棄,不放棄”正創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)生命的奇跡。我們見(jiàn)證了生命的力量,是那樣的強(qiáng)悍,堅(jiān)不可摧。他們?cè)忈屃松木,是那般的眩目,光輝燦爛!
請(qǐng)相信:世界因生命而精彩!
精彩生命作文5
愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是偉大的,愛(ài)是美麗的,愛(ài)是每個(gè)人都應(yīng)得的,生命因愛(ài)而精彩!
生命是無(wú)邊的大海,愛(ài)是海里美麗的珊瑚,成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒,和所有的海洋生物,有了他們大海才顯得更加光彩,更加美麗,而生命卻因愛(ài)而更加精彩。
我感受過(guò)媽媽對(duì)我的愛(ài),爺爺奶奶的愛(ài),哥哥的愛(ài)……媽媽是最關(guān)心最?lèi)?ài)我的。比如說(shuō),在外面我不舒服,跟媽媽說(shuō)了,媽媽就會(huì)很焦急的問(wèn),很?chē)?yán)重嗎?要不要回家?要么就是想一些辦法讓我舒服點(diǎn)。要是她誤會(huì)我了,從不忘記跟我說(shuō)聲對(duì)不起。要是我考得好,她一定不會(huì)忘記鼓勵(lì)我。她從不在別人面前說(shuō)我半點(diǎn)不是,還總說(shuō)我哪里哪里好。要是我沒(méi)考好,她就會(huì)問(wèn)我主要錯(cuò)在哪里,應(yīng)該怎樣做……
愛(ài)還是可以創(chuàng)造奇跡的。像海倫凱勒,她是一個(gè)又聾又啞有盲的人,因?yàn)橛辛松蛭男〗銓?duì)她濃濃的愛(ài),父母的支持,最后竟考上了哈佛大學(xué),一個(gè)正常人想上哈佛都是登天般的難,何況她是這樣的一個(gè)人,因?yàn)檫@是愛(ài)創(chuàng)造的奇跡。
還有一個(gè)因?yàn)閻?ài)創(chuàng)造的奇跡。一男子上廁所時(shí)突然地震,被埋在預(yù)制板內(nèi),那個(gè)男子的母親冒著余震危險(xiǎn)去救兒子,期間,眼見(jiàn)著三樓的床掉下去。兒子求母親快走,別管他,母親使出全部力氣,獨(dú)自將上百斤的預(yù)制板挪開(kāi),救出兒子。母親事后說(shuō),她也不知道怎么那么有力量。這力量就是愛(ài)的力量。
愛(ài)是能創(chuàng)造奇跡的,生命因愛(ài)而精彩!
精彩生命作文6
在我們的身邊有許多默默無(wú)聞,為國(guó)家,為社會(huì)而無(wú)私奉獻(xiàn)的人們:警察、消防員、老師、家長(zhǎng)志愿者、指揮交通的高爺爺……
看!那身穿紅色小馬甲,腰間掛著擴(kuò)音器,手舉著小紅旗,站在斑馬線旁指揮交通的老人是誰(shuí)?那個(gè)老人就是敬愛(ài)的高爺爺。無(wú)論是風(fēng)吹雨打,還是烈日炎炎,他總是板直那瘦小的身軀,出現(xiàn)在斑馬線旁,幫助我們指揮交通。
有一天,我睡晚起,急急忙忙搞洗停當(dāng),一看表,呀,七點(diǎn)二十分了,得趕緊出發(fā),不然就要遲到了。我風(fēng)風(fēng)火火的跑下樓找哥哥一起上學(xué),我們緊趕慢趕,很快就到了學(xué)校旁邊的斑馬線,突然,我看到一輛汽車(chē)朝我們飛馳而來(lái),我趕緊“剎住車(chē)”,可是哥哥卻沒(méi)有停的意思,仍然朝學(xué)校方向跑,啊!眼看就要撞上了,突然,一個(gè)瘦小的身軀出現(xiàn)在斑馬線上,那正是高爺爺,他用小紅旗和自己的身子擋住了車(chē)子,那瘦小的身軀在我眼里越來(lái)越大,我的眼睛濕潤(rùn)了……
在我們身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的人很多。清潔工們每天起早貪黑,為我們創(chuàng)造一個(gè)整潔、美麗的家園,這,難道不是奉獻(xiàn)嗎?老師們不辭辛苦地教我們學(xué)習(xí)知識(shí)和做人的道理,為了讓我們成為對(duì)社會(huì)有用的人,這,難道不是奉獻(xiàn)嗎?所以我們一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的希望,將來(lái)才能為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
精彩生命作文7
這個(gè)世界上有許多的小的生靈?晌覍(duì)螞蟻卻情有獨(dú)鐘。它們團(tuán)結(jié)合作。對(duì)它們來(lái)說(shuō):“生命在于團(tuán)結(jié),自私的螞蟻?zhàn)霾涣舜笫。?/p>
我第一次見(jiàn)到這個(gè)可愛(ài)的生靈是在大年前,那天我看見(jiàn)螞蟻像見(jiàn)到一個(gè)“玩具”一樣。給了他們一個(gè)大大的面包,結(jié)果想到它們這么小,面包會(huì)不會(huì)將它們壓死呢?可接下來(lái)螞蟻的舉動(dòng)讓我大吃一驚。只見(jiàn)它將觸角搖擺一下來(lái)了幾十個(gè)螞蟻,過(guò)了大概五分鐘左右,面包旁已經(jīng)聚集了密密麻麻的螞蟻群,它們開(kāi)始“分尸”面包了。不到30秒一大塊面包就被它們“五馬分尸”了。它們回到巢中,我懷著好奇的心理發(fā)現(xiàn)了它們的巢穴。是一個(gè)很大的洞。里面有很多螞蟻在來(lái)回爬動(dòng)著。它們搬動(dòng)食物,連成一條線爬出來(lái)。出來(lái)也連成一條線爬。
為了觀察它們,我引回來(lái)一只體型較大的螞蟻。發(fā)現(xiàn)螞蟻通體黑色,它的嘴巴是鋸狀的角,用來(lái)切割食物。頭上是兩只觸角,觸角的作用是召喚同伴為自己引路等。螞蟻的眼睛是圓的黑黑的,小的。螞蟻有六條腿,這使它在觀察事物不對(duì)勁時(shí)就可以跑得很快。
螞蟻們是團(tuán)體生活動(dòng)物,它們都有一個(gè)共同的母親——蟻后(雌蟻)。蟻后負(fù)責(zé)生產(chǎn)一些卵;兵蟻負(fù)責(zé)進(jìn)攻或守衛(wèi)家園;工蟻負(fù)責(zé)搬運(yùn)食物。一旦遇到危險(xiǎn),兵蟻就會(huì)為保護(hù)蟻后而奮不顧身。
我不知道螞蟻們更深的.情感是什么。但我深深地被螞蟻這種團(tuán)結(jié)合作的精神打動(dòng)了。
精彩生命作文8
盛夏的時(shí)候,當(dāng)人們?cè)邝胨臅r(shí)候,總會(huì)有一種聲音在永無(wú)休止的叫,夏的酷熱,煩躁的叫聲使人不愉快,打心眼里討厭它。
今年第一次見(jiàn)到蟬的時(shí)候,讓我大吃一驚,那只蟬正在“蛻變”,它已經(jīng)從原來(lái)的殼里出來(lái)了,但是顯得很惡心,渾身上下只有淡淡綠和淺淺的黃色,這與成熟的蟬顯得極不像,由于它是平躺著的,所以必須翻身,我倒是很想看看這小家伙是怎樣翻身的……
它的腿微微動(dòng)了一下,又停了,又動(dòng)了,企圖翻過(guò)去,但無(wú)奈,是由于新生的力量不夠么?還是……它又動(dòng)了,幾支腿一起動(dòng),但它的腿似乎還沒(méi)從驅(qū)趕里伸出來(lái),顯得很脆弱,好像一碰就會(huì)折的那種,讓人看了都要忍不住幫它一把,但是理智戰(zhàn)勝了沖動(dòng)。
它又想出了新招數(shù)來(lái)了,借用翅膀的支撐力量翻身,可是像紙一樣,皺的不堪的翅膀會(huì)有力氣支撐起來(lái)么?真懷疑……我的想法對(duì)了,它并沒(méi)有翻過(guò)來(lái),它又停下了,那雙長(zhǎng)在兩鬢的大眼睛犀利而明亮,透射著一種霸氣的信念~~~~~~~~自信、勇敢、拼搏、堅(jiān)持、死而無(wú)憾……
它還在重復(fù)著剛才翻身的動(dòng)作。“抬腿、向左轉(zhuǎn)、翅膀用力、好,翻身,1·2·3,又失敗了……“一次次的失敗鑄就了它永不放棄的性格。
不知不覺(jué),中午了,我離開(kāi)了那里。一晃,下午了,又經(jīng)過(guò)那里,猛然看見(jiàn)躺在那里的生命不見(jiàn)了,留下的只有一具空殼。
我走開(kāi)了,因?yàn)樵谀抢镂绎@得更卑微,更低下。它的生命價(jià)值就在于長(zhǎng)時(shí)間的緘默醞釀,在于一剎那的美麗死亡。我靜靜的走開(kāi)了,似懂非懂的走開(kāi)了,好像明白了什么,但又很模糊……
精彩生命作文9
上帝賦予我們每個(gè)人生命,但自從有了生命,我們便不受上帝的控制了。
在人生的道路上,我們可以不奮斗,可以沒(méi)有夢(mèng)想,可以碌碌無(wú)為,但是你真的想荒廢你的一生嗎?人類(lèi)的生命如此短暫,為何不在廣茂無(wú)垠的生命史上留下微笑大散發(fā)出震撼人心的光芒呢?正如美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生所說(shuō):“有所成就是人生唯一真正樂(lè)趣”
一位美國(guó)成功學(xué)導(dǎo)師曾經(jīng)這樣寫(xiě)過(guò)一段話:“千萬(wàn)不要坐等機(jī)會(huì)的到來(lái)。創(chuàng)造機(jī)會(huì),就像拿破侖一樣,在100個(gè)不可能的情況下創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。像所有戰(zhàn)時(shí)或和平時(shí)的領(lǐng)袖創(chuàng)造他們成功的機(jī)會(huì)一樣去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。向每個(gè)努力完成自己任務(wù)的人一樣去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。再好的機(jī)會(huì)對(duì)于懶惰的人來(lái)說(shuō)都是無(wú)用的,但事情勤奮對(duì)這平常的機(jī)會(huì)變成黃金!彼晕覀冃枰獖^斗,創(chuàng)造出屬于自己的機(jī)會(huì),繼續(xù)奮斗,創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
作為一個(gè)初中生,即使學(xué)習(xí)任務(wù)多么繁重,身處環(huán)境多么不利,想要放棄這種念頭在腦中占據(jù)多大的地位,也應(yīng)該沉下心來(lái)學(xué)習(xí)。在此,你可以任由你是放蕩的駿馬在學(xué)校里奔馳,尋找知識(shí)的源泉,肆無(wú)忌憚地吸取每一個(gè)知識(shí)的甘露。只因每個(gè)人的奮斗方法不同。但只要你奮斗過(guò),為自己拼過(guò)一把,可能在初中畢業(yè)時(shí),在中考畢業(yè)后,以致你會(huì)感激自己,當(dāng)然你也曾經(jīng)虛榮過(guò),也曾悠閑過(guò)。但是到時(shí)你只要不埋怨自己,初中便是精彩了。
“生命因奮斗而精彩!”想要有一個(gè)精彩的人生,讓生命變得精彩,就必須奮斗。奮斗使自己堅(jiān)強(qiáng),是自己敢于面對(duì)困難,使自己有能力身居高位,長(zhǎng)盛不衰,也許,奮斗也是為了別人能得到幸福,讓大家得到幸福,使人們的生命共同精彩!
精彩生命作文10
生命就像廣闊無(wú)垠的大海,海上時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而翻騰起伏,每個(gè)人都是漂浮在大海上的一葉扁舟,手上的船槳決定著你的人生。
假使你被巨浪所驚駭,遲遲不敢上前,那么你將被大浪卷進(jìn)無(wú)邊的深淵,假使你無(wú)所畏懼,乘風(fēng)破浪激流勇進(jìn),那么在不久的將來(lái),你會(huì)看到彼岸光彩。奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒。燃燒意味著什么?它在于拼搏,是的,生命因拼搏而精彩!
來(lái)到自然的身邊,我看到了生命的頑強(qiáng)。崖間突兀的巖石,巖壁松散間的土壤縫隙在這看似毫無(wú)生命力的貧瘠之處,我卻看到一朵怒放的鮮花,那花朵大且艷,旺且盛。原來(lái)是用生命彰顯的越是貧瘠,就越顯得張揚(yáng)狂放,就越需要拼搏奮斗,就如黃土高原的漢子,口中吼出的秦腔,一抑一揚(yáng),一頓一挫,吼出了生命的強(qiáng)悍。
放眼世界,我看到了生命的拼搏。中國(guó)女排曾自豪地說(shuō)過(guò):“人生難得幾回搏?”是?有如此的信念,她們用球打響了世界,這種精神難道不令人為之鼓掌嗎?貝多芬雖然失聰了,但他因此放棄對(duì)音樂(lè)的追求了嗎?沒(méi)有,他反而奏出了生命的最強(qiáng)音,因?yàn)樗矣谄床c魔鬼作斗爭(zhēng)而扼住了命運(yùn)的咽喉,誰(shuí)敢說(shuō)他的生命不精彩呢?
常言道:“三分天注定,九分靠打拼!”愛(ài)拼才會(huì)贏,沒(méi)有拼搏,何來(lái)翱翔藍(lán)天?沒(méi)有拼搏,何來(lái)精彩人生?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。成長(zhǎng)生活的航道上,有了拼搏,不再恐懼狂風(fēng);有了拼搏,就有了希望。生命,因拼搏而精彩;生命,因拼搏而豪放。
精彩生命作文11
人的一生中,多多少少都會(huì)遇到些不如意,遇到挫折會(huì)讓人感到沮喪、無(wú)助、甚至是絕望。然而你怎么絕望,都得從這股勁中緩過(guò)來(lái),自己解決出現(xiàn)在你面前的困難。有人說(shuō),挫折是人生送給你的一份不可替代的大禮!既然人生都這么煞費(fèi)苦心的為我們準(zhǔn)備了,那我們不如微笑的去接受它。既然都送了禮,禮尚而不往來(lái),非君子也!我們一定要回它一份!活出自己的精彩!微笑的面對(duì)挫折!逆風(fēng)飛翔,閃耀光芒!
曾經(jīng)的軟弱,曾經(jīng)的哭泣,曾經(jīng)這顆容易被打敗的心!現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)!現(xiàn)在它有自己的驕傲和尊嚴(yán)!回想著曾經(jīng)的一次一次的摔倒,一次又一次的不甘的爬起!謝謝你!挫折!是你讓我在人生的道路上學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和不屈!即使前方的道路多么的崎嶇、多么坎坷!微笑的走下去吧!用自尊、自信、自強(qiáng)的自己在這個(gè)世界上打造出屬于自己的一片天空!不要流淚,不許流淚!用你自己的翅膀抵擋著外界的風(fēng)雨!學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!它會(huì)是你最大的動(dòng)力!不要怕被別人打倒!勇敢起來(lái)打敗挫折,戰(zhàn)勝挫折!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?一次次的困難,一次次的挫折!讓我們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!經(jīng)歷挫折才會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),一次次的努力,當(dāng)你成功時(shí),回首遙望,我們會(huì)看到我們那曲折而精彩的人生道路!沒(méi)有那千萬(wàn)次的摔倒、又千萬(wàn)次的爬起,哪來(lái)的最后的成功?
只有經(jīng)歷一次次的挫折、一次次的磨練、一次次的爬起、一次次的成長(zhǎng)。才有可能破繭成蝶!勇敢的迎接挫折發(fā)給你的戰(zhàn)書(shū)!與它勇敢的搏斗。相信你一定會(huì)達(dá)到你夢(mèng)想的彼岸!
請(qǐng)我們記。荷钜虼煺鄱!
精彩生命作文12
在平凡的生活中,在廣袤的大地上,到處演繹著值得聲喝彩的故事,如愛(ài)!
生命因愛(ài)而精彩。在生活中,我們時(shí)常會(huì)受到父母的關(guān)愛(ài),朋友的友愛(ài),別人對(duì)自己的……如果一個(gè)人在這個(gè)充滿愛(ài)的世界里,得到別人的愛(ài),他會(huì)多么的幸福。相反,如果一個(gè)人來(lái)到世界,不曾得到別人的愛(ài),那么這個(gè)人就白活了一生。
愛(ài)無(wú)處不在,無(wú)所不有,愛(ài)充滿。也許,你因犯了錯(cuò)誤而受到父母的責(zé)怪;也許,你因做了的事而遭到老師……當(dāng)你受到責(zé)怪、時(shí),你可曾想到父母和老師以及人對(duì)自己的愛(ài),對(duì)自己生命的擔(dān)憂。打是親,罵是愛(ài),其實(shí)這打這罵都是別人對(duì)自己的愛(ài),對(duì)自己無(wú)微不至的關(guān)懷,對(duì)自己大公的愛(ài)。我們應(yīng)該感謝他們,不應(yīng)因受責(zé)備而抱怨,怨恨他們。
愛(ài)超越空間,超越界限。愛(ài)是沒(méi)有國(guó)界的。人非草木,就能無(wú)情。況且草木也是有情的。當(dāng)大樹(shù)的葉子被的刮掉時(shí),大樹(shù)會(huì)發(fā)出一陣陣地的哭訴;當(dāng)大樹(shù)的根被伐木人無(wú)情地砍掉的時(shí)候,大樹(shù)會(huì)因?yàn)閻?ài)它們,不看到他們被活活地割舍掉而枯萎……由此可見(jiàn),愛(ài)是限的;ú輼(shù)木都有情有義,我們就更別說(shuō),更應(yīng)該好好地用心關(guān)愛(ài)他人。
愛(ài)因恨而豐富多彩。父母對(duì)我們充滿希望,然而卻恨鐵不成鋼;老師教育我們,希望我們長(zhǎng)大后成為棟梁之材,而我們呢?做了些什么?不聽(tīng)話,對(duì)老師還比較惱恨。其實(shí)他們的嚴(yán)、恨中無(wú)不充滿著對(duì)自己的愛(ài),希望我們長(zhǎng)大以后記得,使我們終受益。
愛(ài)是生活的一部分。沒(méi)有愛(ài)哪里會(huì)有今天如此和諧的,如此和平的世界呢?
愛(ài)能包容一切。愛(ài)就像一個(gè)火爐,能融化我們之間的堅(jiān)冰,使我們共同友好地創(chuàng)造美好的世界。愛(ài)能使一個(gè)的人,重新,我們同樣可以用愛(ài)去擁抱他,讓創(chuàng)見(jiàn)懂得愛(ài)能化解。
精彩生命作文13
人的一生就像一本上了年紀(jì)的書(shū),當(dāng)你翻開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè),總能找到許多精彩的故事。隨著年齡的慢慢增長(zhǎng),書(shū)中便會(huì)多出一個(gè)個(gè)精彩的篇章,而我你生命因你而精彩!
每個(gè)人的生命都是不平凡的,人人都能活得出色,活得精彩!當(dāng)我翻開(kāi)我的這本書(shū)時(shí),突然發(fā)現(xiàn),我的生命因你而精彩!
書(shū)籍,你像一泓清泉,滋潤(rùn)了我的心靈;你像一位知心朋友,充實(shí)了我的生活;你像一米陽(yáng)光,溫暖了整個(gè)世界
書(shū)是人類(lèi)的好朋友,你又多像我們的好老師呀!我的生命因你而精彩!
閱讀是我的愛(ài)好之一,我喜歡暢游在書(shū)海中的感覺(jué),在閱讀中,我感到了無(wú)限的樂(lè)趣,我與小王子一起去了小星球,和湯姆·索亞一起玩耍,與唐僧一起西天取經(jīng)我在書(shū)籍中結(jié)識(shí)了許多小伙伴,我愛(ài)閱讀書(shū)籍,因?yàn)槟憬o我?guī)?lái)精彩!
因?yàn)槟,我的生活變得那么有滋有味,那么充?shí)。每當(dāng)我走進(jìn)你的一個(gè)個(gè)小世界,都會(huì)沉浸在其中,你不僅給予我快樂(lè),還給予了我無(wú)盡的知識(shí)。
有人說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)最好的老師!蔽艺J(rèn)為這話一點(diǎn)兒也不假。你能教我們學(xué)會(huì)做人,你能教給我們?cè)S多知識(shí)。在閱讀的過(guò)程中,我們會(huì)從一只只小毛毛蟲(chóng)蛻變成一只只美麗的蝴蝶,你默默的為我們付出,是為了什們呢?
感謝你讓我的生命因你而精彩,你讓我在快樂(lè)中收獲知識(shí),暢游在書(shū)海,我是多么快樂(lè)呀!你真是我們的良師益友!
我的生命因你而精彩。
精彩生命作文14
書(shū)籍是思想、文化的結(jié)晶。書(shū)籍是連接人類(lèi)過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的橋梁。書(shū)籍使我們看到整個(gè)過(guò)去時(shí)代的精髓,看到當(dāng)今時(shí)代一切民族的文明,看到人們對(duì)未來(lái)時(shí)代的美好憧憬和無(wú)限期待。
讀書(shū)的過(guò)程,實(shí)際上是每個(gè)人的心靈同古今中外一切偉大心靈溝通、交流、凝聚、融合的過(guò)程。
閱讀,就是在接近真理;閱讀,就是在汲取智慧;閱讀,就是在借鑒經(jīng)驗(yàn);閱讀,就是在學(xué)習(xí)方法;閱讀,就是在獲得知識(shí);閱讀,就是在陶冶情操。
理論使人堅(jiān)定,哲學(xué)使人深邃,歷史使人明智,科學(xué)使人嚴(yán)謹(jǐn),文學(xué)使人靈動(dòng),法學(xué)使人規(guī)范,報(bào)刊使人豐富,網(wǎng)絡(luò)使人敏捷,天文學(xué)使人目光遠(yuǎn)大,地理學(xué)使人心胸開(kāi)闊。
學(xué)習(xí)不論年齡,貴在一以貫之!吧俣脤W(xué),如日出之陽(yáng)!辈还苣氵x擇走哪一條路,最要緊的是先要做好準(zhǔn)備。你不能赤手空拳地開(kāi)始你的行程,你必須用知識(shí)把自己武裝起來(lái)。
“壯而好學(xué),如日中之光。”一個(gè)深廣的心靈總是把興趣的領(lǐng)域推廣到無(wú)數(shù)事物中去。凡是你不知道的事,都應(yīng)向人請(qǐng)教。雖然這有失身份,學(xué)問(wèn)卻會(huì)日漸加深。
“老而好學(xué),如炳燭之明!被畹嚼,學(xué)到老,進(jìn)步到老。天地者,萬(wàn)物之逆旅;光陰者,百代之過(guò)客。一日不嫌少,要珍惜;一生不嫌多,莫虛擲。君子之學(xué),死而后已。
勞動(dòng)光榮,文化長(zhǎng)久。世界因閱讀而和諧,文化因閱讀而交融,生活因閱讀而充實(shí),生命因閱讀而精彩!
精彩生命作文15
經(jīng)歷過(guò)千萬(wàn)次的輪回,上天給了你做人的機(jī)會(huì),茍且偷生會(huì)對(duì)不起這千萬(wàn)次的輪回,庸庸碌碌會(huì)讓你無(wú)顏面對(duì)上蒼,唯有流出生命的精彩,才能無(wú)愧今生。
人生在世,不如意之事十之八九,千躲萬(wàn)藏最終還是要面對(duì),但勇敢的試一試,硬著頭皮闖過(guò)去,也就覺(jué)得just so so。
當(dāng)你在逃避和面對(duì)兩者之間選擇時(shí),心中的戰(zhàn)斗也就開(kāi)始了。你的對(duì)手便是一個(gè)虛幻的自己,打敗他不需要功底,只需要毅力。如果你被他打敗,你就會(huì)跟隨他進(jìn)入虛幻的世界,整天渾渾噩噩,無(wú)心生活,最終只會(huì)毀掉你的靈魂,毀掉你的前途,毀掉你的一生。但你戰(zhàn)勝了他,你便會(huì)鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆,勇敢的面對(duì)驚濤駭浪,做回真實(shí)的自我,綻放你生命的精彩。
其實(shí),戰(zhàn)勝困難,綻放生命之花也不過(guò)如此簡(jiǎn)單。
劉翔的12秒88不是命中注定,也不是朝夕之事,而在于勇于拼搏,只要你心中有夢(mèng),且能不顧一切地去追,你的未來(lái)將不再是夢(mèng)。
圓夢(mèng)的階段,是你拼搏的時(shí)刻,只有勇攀高峰,你才活得更精彩。
看過(guò)《士兵突擊》的人都知道許三多吧,一個(gè)憨厚樸實(shí)的農(nóng)村小伙,一個(gè)被他父親叫做龜兒子的膽小鬼,之所以能變成特種野戰(zhàn)隊(duì)的精英,就是他永遠(yuǎn)記著在鋼七連時(shí),高連長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的六個(gè)字:不拋棄,不放棄。每天他在野戰(zhàn)隊(duì),經(jīng)歷著魔鬼似的訓(xùn)練,整人似的作戰(zhàn)演戲,心中默記著不拋棄,不放棄這六個(gè)字,最終他成了精彩的許三多。如果你也有這種不拋棄,不放棄的勁頭,還何愁實(shí)現(xiàn)不了什么人生價(jià)值,創(chuàng)造不了豐功偉業(yè)呢?
只要你想做,一定能成功。
生命之花已含苞欲放,為什么不讓他發(fā)出奇異的芬芳呢?
【【精】精彩生命作文】相關(guān)文章:
精彩人生作文【精】12-19
【熱】生命的精彩作文12-21
每個(gè)生命都精彩作文11-24
【精】生命之水作文12-05
生命之水作文【精】11-27
生命因執(zhí)著而精彩作文11-24
生命因享受而精彩作文12-25
問(wèn),演繹生命之精彩作文11-24
生命因誠(chéng)信而精彩作文12-08