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生命中的美好作文初二（通用32篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的生命中的美好作文初二，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命中的美好作文初二 1
謝謝，我?guī)缀趺刻於荚谔幚�。但是我最感激誰呢？我從心底里不知道，但我深深的知道，父母并沒有太多的感動我。也許他們從小就沒有太在意過我，但是這種父子之間的感情是不可改變，不可磨滅的。謝謝，謝謝我的父母，謝謝你，我知道你為我做了什么，但有時候你真的太過分了。我會慢慢明白，你的愛是純潔的。作為女兒，女兒會報答我的。
別說我太無情，我最感謝的是親愛的。
親愛的，我感謝你。我從一開始就默默付出，即使我知道會是無果的結(jié)果，因為我內(nèi)心不會承認失敗，所以我不怕任何困難，我也不怕最后會失敗。我一直認為只要我付出，即使最后沒有結(jié)果，我也不會后悔。是的，一切都會有轉(zhuǎn)機。為什么不試試呢？你為什么不碰碰運氣？相信自己可以！人要有一技之長，有一個度，打起來用最好的方法。謝謝，因為有了你的出現(xiàn)，我才知道什么是奮斗，什么是堅持。堅持不是因為傻子，而是因為她心里有信仰！一個信念！
謝謝你，因為和你在一起我開心多了。你可以在我難過的時候溫暖我的心，關(guān)心我，哪怕你不是第一個知道我難過的人。謝謝你邀請我。我深深明白什么是無情，什么是等待。什么是愛。愛一個人有多難。我從未后悔和你在一起。謝謝你，因為和你在一起，我不再害怕黑暗，我知道你在這條路上和我在一起！謝謝你，因為和你在一起，我學會了抵抗孤獨，學會了拒絕。讓我知道，有一些彼此分享的快樂，也有很多自己隱藏的`悲傷。謝謝，我深深記得對方。一切。人生漫長，不切實際。沒有！應(yīng)該是這個社會太現(xiàn)實了，我們改變不了。讓我們一起改變自己。我記得，不知道你還記不記得。謝謝你，親愛的。我愛你，感謝我最喜歡的朋友。
有些人可能不知道你對我有多重要，但原諒我只是一個不善于表達文字的孩子。朋友一輩子走在一起，友情最珍貴最難得，人生幾何能得到朋友？謝謝你讓我懂得珍惜。我愛你！感謝那些我深愛的人，無論是曾經(jīng)還是現(xiàn)在。我還是很感激的。人總是因為感謝而活得更好。他們感恩，愛而不恨。因為你，那些我深愛的人教會了我分享更多的愛，學會了生存，學會了美麗。
感謝那些深深愛我的人，讓我知道自己的長處和魅力，讓我鼓足勇氣站起來！讓我不再自卑。
生命中的美好作文初二 2
一顆如豆的光亮長在一根晶瑩剔透的玉柱上，方寸之間鋪展著一片斑駁的昏黃，裊起的青煙彌漫開來。沒有一絲的風，煙筆直豎著，延伸了一個幾秒的軌跡就消散在暗黑之中。昏黃罩著的是幾本白紙黑字的書，紙張的白成了黃色微微浮動，給我一種假象的歷史厚重質(zhì)感。每一本書就是一個世界，在不同的光芒下又有著不一樣的閱讀感覺，在燭光的照顧之下的書和人，書涂上了一種歷史的黃，人更有著一種厚重的感覺，可以看見可以感覺到甚至可以觸摸到。
一支蠟燭燃燒在我的小小空間里，在辭舊迎新的'最后一個夜晚。
夜盡了就是天明，無論在固定的黑夜中多么難熬，光明的白天依舊如約而至。就是最感到黑暗進入到骨子里的時候，一只替人垂淚的燭光能給予你陳舊的重量。窗外的爆竹綻放著驚天動地的死亡，煙花在夜空華麗結(jié)束，開始是結(jié)束，煙消云散。年就在這熱熱鬧鬧的爆竹聲中在燦爛絢麗的煙花中離去。有一個怪獸叫“年”，它為禍人間，所人們要用爆竹趕走它，這多美的故事，怕“年”是怕歲月流逝，是怕物是人非，是怕靜怕孤獨，“年”為禍人間是在時間上做手腳，也提醒人們，時間到了一個節(jié)點。想成事，不要一日復(fù)一日過著，更不要一年復(fù)一年過著。一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，生命就這樣沒意思著。
想著想著我想睡，蠟燭想著想著流下了許多的淚。房門開了少許，一陣冷風，一片漆黑。
無法再點著了，它已經(jīng)流干了自己最后一滴淚。無論我閉眼還是睜眼都是看著一片漆黑，既然如此不如睡去。就讓新春在我的夢境中緩步而來，這樣也不是挺好的么，春天在我的夢里，你來的及時正好。
今夜除夕，停電了，摸進書房點燃了一支蠟燭。
生命中的美好作文初二 3
東方開始變白，細雨如詩般從唇間滑落.通往露臺的梯子上鋪滿了鮮花，胖胖的小綠蟲搖搖擺擺地慢慢穿過窗戶，花莖點綴著水缸，胭脂魚悠閑地吐在水下.風把蒲公英的種子吹過墻，它悄悄地告訴我：這些是我生命中不可或缺的精彩！這些都是我生命中無法重現(xiàn)的精彩瞬間！
小學第一天就認識了第一個好朋友萬亞萍。我連續(xù)考了幾次高分，老師在課堂上表揚了我。上課的時候，我的鉛筆盒掉了，同桌趁我不注意的時候幫我撿了起來……這些都是我人生中第一個美好的瞬間。
在喧鬧的學校里，我發(fā)現(xiàn)自己有很多知己。在無數(shù)孤獨的課堂上，發(fā)現(xiàn)她在專心看書，教室里只有我們兩個人。知道自己有了喜歡的男生，就在空蕩蕩的操場上閑逛打坐，出來后卻迎面撞上了自己。她說：“我不喜歡他�！边@是一個美好的瞬間，只屬于我的年少無知。
第一次演講就拿了一等獎，比賽前還在和同學玩。征文大賽，時間充裕的時候，我簡單的多加了一點描述。授獎的.時候老師驚訝的發(fā)現(xiàn)第一名居然是我！小時候看戶外電影《科學天地》，在媽媽懷里睡著了。我媽一路抱著我回家，讓我覺得好安全。我總是感謝上帝給了我一個美好的家，一個美好的母親。她從不懷疑我的才華，一直相信我是最好的少年(雖然有點胖)。
我想我數(shù)不清我所有的精彩瞬間，因為時間過得太快了。在匆忙的生活中，我想高舉到杯邊的瓊漿酒，把它喝下去。謝謝，我?guī)缀趺刻於荚谔幚�。但是我最感激誰呢？我從心底里不知道，但我深深的知道，父母并沒有太多的感動我。也許他們從小就沒有太在意過我，但是這種父子之間的感情是不可...
生命中的美好作文初二 4
人的生命總是那么短暫，那么脆弱，一個不經(jīng)意的瞬間，便會有消逝的可能。從生到死，自然規(guī)律，你無從決定，只有服從。
過去——
十六年前，我來到這個繁華的世界，帶著一點傻氣和天真。從我開始懂得數(shù)數(shù)起，我便一天一天地在日歷本上打圈，計算著，但時間真的過的很慢，我盼望著，盼望著時間能飛躍到我十六歲的時候，媽媽說過，十六歲的時候我就會長大，我盼著長大的那天。
現(xiàn)在——
我滿十六歲了，但我才慢慢懂得長大真正的內(nèi)涵并不在于年齡，而在于內(nèi)心。懂得摔倒了，不會哭著喊媽媽；懂得不在飯來張口，衣來伸手；懂得要努力讀書，知識是生存的本錢；更加懂得，不管是在書香彌漫的校園，還是人才濟濟的社會，“學會做人”既是第一門必修課，也是成功的第一步。我從那個蒙昧無知的野丫頭開始，漸漸“吐絲結(jié)繭”，一點點地慢慢長大。
未來——
那是無人預(yù)知的時間，但它充滿著神秘的.氣息，但我知道，我將漸漸地了解世間的人情事理，或許，還會埋怨時光飛逝，對于老去的事實，無從抗拒，還會眷戀幼時的幼稚、無知……過去、現(xiàn)在、未來，正如生物圈里的生物鏈，永不停息地循環(huán)著。對于我來說，這三者意味著一生，代表著我美好的時間。
生命匆匆數(shù)十載，豈有不好之理呢？對于過去我擁有最好的回憶；對于現(xiàn)在，我體驗最好的今天；對于未來，我?guī)е詈玫南Ｍ?/p>
無論是對過去、對現(xiàn)在、對未來，我相信，只要努力、用力，即使時間所帶來的結(jié)果不是美好的，也不影響在時間中享受美好的過程。
這便是我生命中美好的時間。
生命中的美好作文初二 5
月亮雖然皎潔美麗，但沒有生命存在，一片荒蕪冷寂；森林有了鳥語花香，才會蔥蒼綿延。在我家里，一些生命的到來，使家更加溫馨幸福。哦，生命讓生活更美好！
我三歲那年，弟弟這個小生命呱呱墜地，我們一家人跑東跑西，忙這忙那，不亦樂乎。以往，我都是自己一個人，在空蕩蕩屋子里擺弄玩具或看書，那時，我是多么想飛去廣場找?guī)讉�玩伴��！現(xiàn)在可不同了！在家時，我總是跑到弟弟的床邊，拉著他的小手，給他講故事或做鬼臉，他哈哈地笑，還打著嗝，有時還邊哭邊和我呀呀地說話。父母回來了，屋中就更熱鬧了。哦，這個小生命使我的生活充滿了歡聲笑語！
弟弟七、八歲時調(diào)皮得使我厭煩，他常用玩具打我，我常常整日整日的不理他。爸爸說家里太安靜，去買了一只小狗來。小狗一天到晚在廚房、客廳、臥室、衛(wèi)生間里跟隨我們竄來竄去，還不時把前爪搭在我們身上撒歡。一家人圍坐在一起時，它時而踱到媽媽腳邊蹭媽媽的褲子，時而轉(zhuǎn)過身來用水汪汪的眼睛盯著爸爸。有時我也會拿餅干引逗它，讓它跟著我到處跑，最多的時候還是它和弟弟摟抱在一起在地上打滾，我總是為他們加油助威，真懷念那美好快樂的'時光！
美好時光總是走得很快，弟弟也上學了，我也成了高年級的小學生了，玩耍的時間少了，做功課的時間長了，為了緩解我們的視力疲勞，爸爸從市場買回了幾盆花和一些種子。我們把種子種在院子里，把花擺在陽臺上。種子發(fā)芽了，在每個角落里都散發(fā)著那么一絲綠意。學習之余，我們給花澆澆水，擦拭擦拭葉子，心情頓時明亮許多。哦，生命讓生活更美好！
生命帶來了生機，生命讓生活更美好，讓我們倍感珍愛生命，感謝生命！
生命中的美好作文初二 6
有人說，紫色給他的感覺是貴氣，也有人說紫色代表恐懼，這些差異也許是歷練的不同，或者是當下的聯(lián)想，也可能只是一股沒來由的情緒，就像生活在同一個時空的我們，感覺世界是美麗或者空泛，香甜或者苦澀，都在于每個人手中的濾色片，用不同的鏡頭，看同一個物體，會有不同的感受。
旅途當中，每段記憶的風景都是造物主對我們的熱情。他使我們能觸摸葉脈的生長，能看見天空的湛藍，能聞到玫瑰的浪漫、感覺寒冬里太陽的溫暖，擁有這些的我們，還有什么不足夠的？
世界上所有的美好，都在每一刻的錯過當中，而最富有的，是能感覺的人。
現(xiàn)在的我們，正拿著什么樣的心去面對每一天的'生活？
星期六的下午，療養(yǎng)院里，我們唱著歌，手里打著拍子，藍色的汽球在老人們的中間被拋得高高的，一個接著一個把氣球拋給身旁的老戰(zhàn)友，有些人眼里充滿稚氣，有些人眼底藏著的是一段曲折，有些人的身體不允許他做任何動作，也口齒不清了。每次輪到他們的時候，我們就接過氣球，輕輕的用氣球碰一下他的手背，然后傳給下一個爺爺婆婆，那個時候，我分不清楚他的表情是開心還是難過，但我想跟他說的是我沒有忘記他。我想知道，他們最想念的是什么？在他們的眼里，這個世界是什么顏色。我永遠忘不了離開療養(yǎng)院的前一刻，我們把氣球送給一個老爺爺，他把氣球抱得緊緊的，臉上的笑容好滿足，好滿足。這份釋懷是他的選擇，我想，他的世界一定是金黃色的。
一個微笑，一個眼神，一句關(guān)心，選擇奮斗還是放棄，當你選擇欣賞生命，就不是你在跟世界支取什么，而是給予世界一抹淡雅的香氣，供別人支取，也供自己成長。
生命中的美好作文初二 7
一枝孤葉、一片殘瓣，經(jīng)不起寒意蕭瑟的催促�；ǹ轃o聲，葉落無影，一瞬間，生命不在。
在浩瀚的宇宙中，一個人是多么渺小，生命更是微不足道。頃刻間，也許世界少了你。一朵花的枯萎，總帶有幾片葉的陪伴，生命亦是如此。一個人的死亡，就會夾雜著他親人、朋友那一陣陣痛苦，你覺得這，值嗎？
走過陽臺，看見窗臺上那盆只有葉子的植物。陽光布滿整個陽臺，我感覺眼前的生命是多么美好。我十分欣喜，走上前輕輕觸碰那嬌滴滴的葉子，可就在觸碰它的一剎那，它落下了。我托起這片葉子，不禁黯然神傷，一個生命在我眼前從容地蜷縮。
我想，這就是生命，得來很難，失去十分容易。生命就只有一次，現(xiàn)在的你，也許在上網(wǎng)；也許在上學；也許在聊天。請你想一想，現(xiàn)在你幾歲了？完成你的夢想了嗎？是否有很多事情沒有做？如果有，那你現(xiàn)在失去生命，什么都沒有的時候，你后悔嗎？
注意交通安全也是珍愛生命的一部分，現(xiàn)在死于交通事故的人太多了，難道他們的生命不是太過匆匆嗎？
有一次，我在人行道上走著，一只腳剛剛踏入斑馬線，眼前“刷”地駛過一輛車，嚇得我將剛踏入的那只腳縮了回來。嚇出一身冷汗的我想：不是車讓人嗎？人讓車還有什么道理可言？我也想對所有司機說：“如果做不到珍愛身邊的每一個生命，如果做不到為珍惜他人的.生命而奉獻自己，那就請珍惜自己的生命吧，這樣，是對生命真愛最起碼的層次。
我從前認為什么都能用金錢交換，但是我錯了，時間、生命，不可能用金錢來交換。為了生命，我不屈不饒；為了生命，我勇往直前。讓我們永遠記住每一株倔犟的小草吧！
關(guān)愛生命，安全出行。讓我們行動氣來吧！
生命中的美好作文初二 8
蝴蝶飛過花海，為花傳粉那是蝴蝶對花的愛；荷葉茁壯成長為魚遮陽那是對魚兒的愛。
——--題記
在世上多種愛中，有母愛父愛和友愛，你們奉獻過哪些愛，收獲過哪些愛。我收獲了陌生人的關(guān)愛。
天氣低沉，樹葉翻白，知了叫著，街上空無一人，馬路上散發(fā)著股股熱氣，好熱的天！現(xiàn)在人們無不是開空調(diào)，吃冰棍，吹電扇罷了。而我正在快步走在路上，迎著太陽的`折磨，去上課外班。
等車，“吱”一聲車到了，那些人爭先恐后，有如饑餓的豹子。我走上車，刺鼻的汗味撲面而來，胃里一陣亂攪。車開動，緩緩向前，不知過了幾分鐘，我感覺身體輕飄飄的，有氣無力。旁邊的大姐姐一直在打量我，看我這樣猶豫了一下，起身對我說：“小妹妹你是不是暈車，早上沒吃飯�！�
我警惕的看著她，機械一般的點點頭�！安灰拢疫@里吧”我緩緩坐下，剛想說謝謝，她遞過來一張紙巾“擦一下吧，我看你蠻熱的，還有這有一瓶水，喝點吧。”我接過水，一股暖流油然而生，羞澀的說：“謝謝啊�！避囋桨l(fā)顛簸，那位姐姐也有些站不住，我拉了一下她的衣襟，“姐姐，要不你坐吧，”“不用了，呵呵，我快到了。”我扭過頭。不知過了多久，我回頭一看，姐姐還在，她只是尷尬一笑。到站了，看著她的背影，手中攥著的紙巾的力度不免加重了幾分。
我不認識那位姐姐，只知道她是陌生人，真希望有一天能再見到她，在說一聲謝謝。
要善于發(fā)現(xiàn)，也許不起眼的你會變得明亮：善于發(fā)現(xiàn)，也許你會挽救一個幼小的心靈；善于發(fā)現(xiàn)，也許世界會更加美妙。
讓這份陌生的友愛傳遞下出去，不要在你這里斷了線。讓我們一起手牽手，共創(chuàng)美好未來。——后記
生命中的美好作文初二 9
生命，是一泓清泉，能讓身處絕境的人擁有希望；生命，是一抹暖陽，能讓饑寒交迫的人感受到溫暖。生命，能造就奇跡，能讓青春燦爛輝煌。
劉翔，是中國體育界風云一時的人物，他在雅典奧運會上以12.96秒的成績平了世界紀錄，開始了他光輝的人生。為什么他會那么厲害？比其他國家的運動員都厲害。為什么會有這樣的奇跡？為什么他在腳上已經(jīng)有傷的情況下堅持跑完了全程？因為他愛運動。為什么他愛運動？因為他愛熱血青春。為什他熱愛運動青春？因為他深深愛著生命。
生命不只是人所展現(xiàn)出來的一種形態(tài)，生命還是一種力量！能讓越王勾踐臥薪嘗膽，能讓史學大家司馬遷忍辱負重，能讓貝多芬發(fā)出不甘的吶喊“我要扼住命運的咽喉”。生命，讓青春燦爛輝煌。
我在路上走著，看到一棵小樹苗，它在風雨中生長著，狂風暴雨擊打著它搖搖晃晃的身軀，我想它可能活不長了，遺憾地走了。有一天，我再次來到了這里，發(fā)現(xiàn)樹苗長高了一點。我心里很奇怪，他為什么沒死？看著它干瘦的身軀，我想它大概只能這樣了。結(jié)果過了幾天，我特意去看它，發(fā)現(xiàn)它又長大了一點。留心觀察下，我發(fā)現(xiàn)它不管在什么境地下都飽滿地生長著。日子一天天過去，過了一年我再去看它，發(fā)現(xiàn)它已長成那片小區(qū)中最茂密的'綠蔭。這，就是生命的力量。
生命讓青春偉大，讓青春燦爛輝煌。生命是一顆太陽，讓人們有力量，信心，若是人把生命放棄，生命也會將你的健康、希望、光明取走。生命是如此寶貴、美好，讓我們以生命的力量讓青春變得更燦爛輝煌。
生命中的美好作文初二 10
“永遠不要失去希望，永遠保持微笑，只要你活著就還有希望。”這是探險家貝爾說的一句話，卻深深地印在我的心中。
一次偶然的機會，我在電視上看到一個節(jié)目《荒野求生》，探險家貝爾豐富的求生技巧，樂觀堅韌的心態(tài)讓我敬佩不已。太多精彩的故事和作者真實的經(jīng)歷促使我買了一系列《荒野求生》的書籍，叢林、沙漠、河流、草原、雨林、冰原、荒原、高山、大海、荒島都留下過貝爾的腳印。貝爾在沙漠中、在叢林里如何獲取干凈的水源給我留下了深刻的影響，以及如何尋找食物，如何避免太陽的炙烤，如何用繩索翻越山崖，如何避免洪水侵襲，如何在冰水中自救等等。
驚險緊張的`情節(jié)，有時讓我屏住呼吸，有時讓我目瞪口呆，有時讓我膽顫心驚，有時讓我嘆為觀止，在貝爾每次成功克服困難的時候又讓我如釋重負，歡欣鼓舞。
如果我們在困難面前沒有科學的方法沒有冷靜樂觀的心態(tài)就很可能會有糟糕的后果，甚至威脅到我們的生命安全�！痘囊扒笊愤@套書教會我很多知識，更教會我很多生存技能。比如在火災(zāi)中要用濕毛巾捂住鼻子，在地震中要快速轉(zhuǎn)移，或者躲避到堅固的墻體，落水時要全身放松，頭部后仰，用嘴吸氣，鼻子呼氣，保持身體平衡……
我們的大自然真是一座豐富的知識寶庫!給了我們無盡的智慧，也帶給我們無窮的樂趣和驚喜。在知識的海洋里我可以更好的認識自己，認識自然，認識世界。我知道只有學習更多的科學知識才能在任何困難面前保持冷靜，泰然處之，克服困難，讓生命更加美好!
生命中的美好作文初二 11
冬天走了，春天來了，微風拂過臉頰，花香穿過鼻息，傾聽小溪叮咚，鳥兒鳴鳴。張開懷抱，擁抱自然，生命，如此美好。
小鳥飛在藍天，自由翱翔，空氣清新，陣陣疾風穿過云端，不管前方是否荊棘密布，它總是勇敢地沖向前方，它感嘆著：“生命，如此美好”。
鮮艷奪目的花兒，在陽光的照耀下，感受著清晨的美妙，在雨水的滋潤下享受著滿足的快樂，它伸了個懶腰說：“生命，如此美好”。
忙忙碌碌的蜜蜂，一年四季辛勤采蜜，像羅隱所言“不論平地與山尖，無限風光盡被占”。可是，它不喊苦不喊累，在看到自己的成果后，欣慰歡愉，贊美著：“生命，如此美好”。
飛舞的雪花，從落下到融化，雖然只有短暫一瞬，但它依然很快樂。因為它能看到自己為大樹所披的棉襖；它能聽見孩子們歡快的笑聲；能聞到梅花的'芬芳，它唏噓著：“生命，如此美好”。
燦爛流星的一生美好而短暫，但它從不會后悔。因為當星星掛在天空時，它被詩人所誦。就像李清照《南歌子》中所記錄的“天上星河照，人間簾幕垂”，為迷路的旅人照亮了前行的道路。做流星時，它被人們寄予了許多希望，帶著人們美好的愿望逝去，在生命的最后一刻，它沒有遺憾地說著：“生命，如此美好”。
我在某個春日，種下希望的種子，付出辛勤的汗水培育，渴望收獲今秋的金黃碩果�；赝�2022，汗水與苦累相伴，努力與憧憬并存；祈愿2023，告別充實的小學生涯，展望燦爛的初中藍圖，再一次迎接嶄新的生命，我不禁想說：“生命，如此美好”。
生命中的美好作文初二 12
“我不去想，是否能夠成功。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程�！�
“我不去想，未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切，都在意料之中�！�
初次閱讀到這兩句話，目光慢了下來，細品出許多，它們出自《熱愛生命》，作者是美國的杰克·倫敦先生。這部作品的內(nèi)容比較少，但意義卻是非同一般。我沒有徹底讀懂，但領(lǐng)略到的皮毛也可受用許久。悲壯的故事，粗狂的筆觸，展現(xiàn)了人性的偉大與堅毅。人和獸的.抗爭，生與死的抉擇，展現(xiàn)出生命的頑強與堅韌。
“生命屬于每一個人，只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當他回首往事時不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而愧疚�！币苍S會有人感慨人生如夢，無妨。盡管人生如夢也不要忘記，夢里一切皆有可能。就算人生如夢也不要忘了，夢里有著世間萬物。在不諳世事的年紀，期待盡數(shù)寄予遠方和山海，山海可平，遠方不會不在。對生活熱愛再熱愛生活便是絢爛的理想本身。
作品中的淘金者有著“人要活下去”的堅強意志，從而戰(zhàn)勝了死神的糾纏。這與現(xiàn)實生活起了極大的反差。那些一遇到麻煩就覺得世界對他沒愛了的人是有多富有，可以將最寶貴的生命視若無睹。生命是苦中醇蜜，煩中取樂，人家老話說得好：留得青山在，不怕沒柴燒。那生命和萬物不就是青山和柴火嘛。活在當下，每一個昨天都是回憶，每一個今天都是深情，每一個明天都是憧憬。
珍惜，熱愛，應(yīng)如此對待生命，珍惜，熱愛。
我們的生命既渺小又偉大，不管怎樣，即使生的希望僅有一絲，也別棄它于不顧。它本身就短暫，你還沒在世間留夠呢，怎么能甘心離開。
生命中的美好作文初二 13
有人或許喜歡的一位老師，有人或許喜歡的是一支水筆，而我最喜歡的卻是那一個美好的時刻——朗讀者。
每一次抽簽都使人緊張與激動，每一次知道是自己都那么卡辛，歡樂。一節(jié)課可能不夠，兩節(jié)課可能不夠。有時間，沒有約束，有時間，可以準備。你讓我們玩幾節(jié)課就幾節(jié)課。
這是一次提升朗讀的好時機，也是一次提高作文的好時機。取長補短，在一次次的磨練中，越來越成功了。
我有兩次被榮幸地請上了講臺。一次哭得不成樣子，使陳老師替我代讀。但最后被感動的還是陳老師。那抑揚頓挫的聲音，使我漸漸地停止了哭泣。一次是因為害羞而而不住落了一兩顆淚珠。但還是自己讀的，是趁同學不注意時抹了抹淚珠，但還是被一些細心的同學瞧見了，陳老師只要說：“因為害羞。”
哎，我和陳老師真是心靈相通，其實我是真的害羞，但我卻不肯透露。因為畢竟是在朗讀，我選了林清玄的一篇散文《煮雪》，當然是節(jié)選的，因為那一篇散文有兩面，如果我全讀了，那不就是當催眠曲了嗎？等會兒，我讀完了，估計有人早就不太想聽了吧！讀完后，我細細揣摩那篇文章，又看了一兩遍。原來，還有一段十分優(yōu)美的我沒讀。不禁為自己后悔不已。
聽李宏博的故事，陳老師聽了哭，與他背后有相同記憶的人也哭。王怡的家鄉(xiāng)在衢州，小時在那里玩耍，衢州那股家鄉(xiāng)的氣息陪伴她度過了幼小的'童年。在金華度過的我也哭了。回頭想想，每年只能回去兩三次。每次只有一天。那天外婆忙，但是不忘叮囑我吃多點，吃多點。一聽李宏博的故事，我想到了我，或許有些人的爺爺奶奶，外公外婆都在附近，可我們，卻在遙遠的地方回憶祖父與祖母。
最美好的時刻，最使人牽掛的那份情。
生命中的美好作文初二 14
人，是奇怪的。有些對于別人來說無所謂的事物，于己卻是珍貴無比，且美好的不可思議。
——題記
時間追溯回四年前的冬天，那是一個肅殺且蕭條的日子。我和媽媽踏著僵硬的'步子，慢吞吞的走在結(jié)了厚厚一層冰的街上。突然，我不經(jīng)意間瞥了一眼，穿過凝結(jié)著水汽的模糊的玻璃，我看到了一只手表，我便拽著媽媽走過去仔細看。
那是一只石英表，皮質(zhì)的表帶，帶有弧度的表面，渾然一體，樸素自然，但最吸引我的，還是這只表的表盤了。這只表的表盤上畫著仿古的世界地圖，周圍寫著板正的羅馬數(shù)字指針都是鏤空雕花的，整個表雖然不很大，卻也端莊，優(yōu)美，我立刻被它吸引住了，纏著媽媽給我買下來，媽媽無奈只好給我買了下來，我甚是歡喜。
時針、分針和秒針一次又一次的相交，一次又一次的分離，時間就在這不斷的分離與相交中靜靜流逝了。數(shù)年光陰已過，我長大許多，卻仍然每天帶著那塊表，只是手表歷經(jīng)了歲月的打磨，已經(jīng)不復(fù)曾經(jīng)的光彩，表面早就布滿劃痕，表帶也起來了許多線頭，“滴答”聲也不像原來那么清脆。有一天，我覺得它太破舊了，便把它收起來，不再佩戴。
可是，當我把它摘掉之后，我總是出一些差錯，比如：上學遲到，上課遲到，趕不上公交車等等。我這時才明白：當我要丟棄一件東西時，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開它了。我重新戴上了它，一切恢復(fù)了正常。
在人生中，有許多東西亦是如此，當你想要放棄它時，卻發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)離不開它了，甚至，它已經(jīng)成為你生活的一部分。就像這塊表一樣，在別人看來，也許只是一塊有些破舊的手表，而與我而言，它已經(jīng)成為了我生活的一部分，“美好的不可思議”。
生命中的美好作文初二 15
生命，當我看到這個題目時，首先想到的是佛家的一句禪語，“一花一天堂，一草一世界”。佛語悟人生，滲透生命的玄機。是啊，生命不僅僅指人類，還有那些生活在我們身邊所有熱愛生命的動植物。
其實動物也有生命早晨，記得在一個春光融融的上午，我來到公園的草地上，看見小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧、西看看，噢！春天來了，綠草中還有星星點點的黃花，多美��！突然，我發(fā)現(xiàn)一朵花上正停留著一只白蝴蝶，我悄悄地走過去，慢慢地伸出雙手，快速地攏住了那只白蝴蝶，我高興得又蹦又跳。那時的我并不懂得怎么熱愛生命。我就把蝴蝶捧在手心里，蝴蝶在的我的手指間掙扎，我就把蝴蝶的翅膀抓住，沒想到蝴蝶的翅膀很薄，沒幾下就破了……最終這只蝴蝶因為我的魯莽死了。
現(xiàn)在想想，我挺為自己的行為后悔，我有什么權(quán)利去剝奪小蝴蝶的生命呢？你看，磚縫里頑強生長的小草；困境中奮力求生的飛蛾；一只小小的螞蟻為了延續(xù)生命，勤勤懇懇，忙忙碌碌；墻角里的壁虎為了保全生命，毫不猶豫地舍棄自己的尾巴；還有花叢中感受春光的.小鳥……這一幅幅動人的畫面無不展示著他們對生命的熱愛。看著這些毫不起眼的動植物在努力爭取享受生命的樂趣，我們這些萬物靈長的人類又豈能漠視生命的存在呢！生命是偉大的，生命是崇高的，沒有人可以輕易放棄生命。
我想，當你正在呼吸，當你正在心跳，當你欣賞滿天繁星，體驗宇宙的神奇時，請記�。荷�，多么寶貴，生命又是多么值得珍惜！愛護生命，感悟生活的美好吧！
生命中的美好作文初二 16
時光如歌，每一首都那么美妙動聽，時光如酒，每一杯都那么愛不釋手；時光如詩，每一句都那么耐人尋味。我生命中最美好的時光，是與媽媽一起度過的。
“有媽的孩子像塊寶”的確，媽媽給了我太多。因為家離學校較遠，為了讓我每天多睡一會兒，媽媽早上要起得比我早，送我到學校，每晚再騎著車接我回家。
“媽，媽，我跟你說哦，今天班主任說過幾天有話動呢！你要不要來��？來嘛來嘛，可熱鬧了�！辈坏葖寢屨f話，我便又接了下去�！澳愣己镁脹]來我們學校了！我們換教室了，來看看嘛�！薄奥c，等我先說兩句。”母親總是會帶著溫柔的笑容聽我把話說完，然后聽我繼續(xù)講述在學校里發(fā)生的事，一路上，我一直嘰嘰喳喳講個不停，許久沒聽到母親聲音，我又會一遍遍的重復(fù)，一定要等母親回答才肯罷休。
而母親也總是很有耐心，一直帶著微笑看著我。當我問起母親時，發(fā)現(xiàn)我說的每一件事她都記在了心上。甚至比我還記得清楚。偶爾我也會想，我每天話那么多，母親會不會并不想知道那些鎖碎的小事？于是會有那么一兩天我什么也不說，母親好像知道我的心聲似的，當我不說時，她會主動詢問；“今天小活匣子怎么不開了？我還想聽幾個睡前小故事呢�！�
母親溫暖的語氣總能為我掃去一切的不快與憂愁，和朋友吵架了母親會開導(dǎo)我，學習上遇到困難了母親會鼓勵我，母親對我無微不至的愛和關(guān)心是我人生中獲得的最寶貴的財富。
時光好似手中握緊的'沙，總會在不經(jīng)意間從手中悄悄溜走。夜晚皎潔的月光下，嘴里嘰嘰喳喳講個不停的我和微笑著聆聽的母親所走過的路，便是我生命中最美好的時光。
生命中的美好作文初二 17
我是幸福的，在我的生命中充滿了快樂。美好的時刻有很多，獲得無數(shù)次榮譽、學習成績一直名列前茅、得到老師和同學們的認可……說到生命中最美好的時刻，我一時還說不出來，一直在尋找答案。
我常想幸福是什么？爸爸媽媽太忙了很少有時間陪伴著我，尤其是爸爸在興隆法院工作，有時一星期才回來一次，還有時需加班就要兩三星期才能回來，回來也是小聚，所以我的幸福就是和爸爸媽媽小弟一起團聚。
最讓我高興的是今年暑假我找到了答案，正好趕上爸爸媽媽都有時間，我們就來了一次說走就走的旅行——遼寧。雖然趕上高峰期路上一直堵車，花了四五個小時才到達，也接近黃昏，但我并沒有一絲的.不滿，因為和爸爸媽媽弟弟在一起就是我最大的幸福。我們先住進一家農(nóng)家院，然后就是用餐，讓我眼前一亮：一桌子全是海鮮，讓我垂涎欲滴。吃飽喝足之后，店主給我們安排了用五張小床拼起來的一張大床，足夠我們一家四口享用，我挨著媽媽睡，雖然在旁人眼里可能是微不足道的小事，但對我來說是莫大的幸福，還能和小弟一起做游戲，爸爸也參與進來，當時感覺幸福來得太突然了。我是含著笑進入夢鄉(xiāng)的。
清晨，我早早起了床，一出屋新鮮的空氣便撲鼻而來，我深深地吸了一口氣舒服極了。我拉著爸爸媽媽一起坐下來欣賞那美麗的景色。野花們也睡醒了，只見她們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，有紅色的，黃色的，白色的，紫色的……真可謂是百花齊放，五彩繽紛。
其實幸福很簡單，是內(nèi)心深處的一種感受，我明白這次旅行給我很多驚喜，但對我而言真正的幸福就是和家人在一起度過的時光。生命中最美好的時刻是短暫的，但它是幸福的。
生命中的美好作文初二 18
酷夏、驕陽、食堂門口。
我呆滯的目光偶遇了一叢小草。它是那樣微不足道，身上還帶著被踐踏的痕跡。
它就在那里，在門口石頭臺階上的一處極狹窄的縫隙里。
它從哪里來？
或許是一陣清風跳著舞將一粒草籽遺忘在這里，或許是一只小鳥唱著歌將一粒草籽丟失在這里，或許是一個行人拍打著衣服將一粒草籽抖落在這里�？傊拇嬖谑且粋�偶然，絕非精心設(shè)計而致。它生存的環(huán)境是多么惡劣啊，水和土都那樣不足，不會有人選擇這樣的地方孕育生命。
然而它有希望！春天來了，它發(fā)出了生命的吶喊，它生長著！夏天來了，它拼命汲取著僅有的一點養(yǎng)料，在酷暑之下堅挺著。
它在那里，周圍沒有其他伙伴，唯有它自己。許多人路過了它、忽略了它乃至踩上了它。上天注定她無法像自己的同類那樣碧綠和柔美，取而代之的常常是病痛傷疤。
但是它卻堅持了下來，在微風中輕輕搖曳，輕輕擺動它那纖弱柔軟破敗的莖葉。因為它懂得只要有一絲希望，生命便可以頑強地延續(xù)下去。
在酷夏的炎日下我分明看到了它高昂的頭顱和不屈的`靈魂！
看著它，我呆滯的目光漸漸地亮了起來�？荚嚨氖Ю⑴c朋友的爭吵、與父母的隔閡……那些曾經(jīng)壓在我心頭的巨大的石頭似乎都消失了。有一樣?xùn)|西卻在我心頭發(fā)了芽，那就是希望！
但丁說過：“生活于愿望之中而沒有希望，是人生最大的悲衰�！笔前�！人生不可能順順利利地走完全程，必定會遇到一些挫折和困難。只要我們心中擁有希望，堅定自己的信念，不管身處什么樣的困境，未來的夢想都一定會被我們創(chuàng)造的更好！
因為有希望，生命更美好！因為有希望，我更加頑強！
酷夏、驕陽、食堂門口。我小心翼翼繞過腳邊的小草，閃著明亮的雙眸勇敢地邁向我的未來。
生命中的美好作文初二 19
無論如何，生命中總該有溫暖而美好的事，就算是藏匿在了角落里，就算被遮蓋、被掩埋，它仍然不動聲色地悄然吐蕊，蔓延綻放，如生生不息的夏花。
當記憶的水晶球破碎一地，是應(yīng)該拼命地一一拾起，還是拍拍身上的塵土靜靜走開？而我只是毫無辦法地蹲在地上，像個無能為力的.嬰兒。任何現(xiàn)實的奢華都無法匹敵記憶中的美好。每當一個人孤單時，我總是猶豫著要不要想起。這時，就拿出萬花筒，對著陽光旋轉(zhuǎn)它，看那遠如深谷的碎片，在眼前幻化成各種形式的美麗。畢竟幸福是記得的。
八音盒，深棕泛紅的顏色，泛著玻璃的光澤。盡管淡淡地蒙了一層灰，但是蘊含著厚重的心情。打開一定有鏡子晃著，擰上齒輪，有金屬鈍鈍的咔咔聲，轉(zhuǎn)好多圈之后松手，像呼出屏了好久的氣息，空靈的音樂叮叮地傳出，塑料小舞者硬硬地舞著，卻讓人有輕盈的心緒。八音盒下一定要有精致的小抽屜藏著一兩粒珍珠或是水鉆，輕易不肯給別人看。八音盒一定要放在耳邊輕輕地聽，因為那聲音與安慰有關(guān)。
拼圖，該是幅什么圖畫呢？一抹夕陽，亦或一方清潭。嘩啦，成百上千塊倒在桌上，學著仔細拼湊，終是忘記了時間，許是心里破碎太多，于是，偏執(zhí)地尋找完整。不厭其煩地拼湊匹配，懷著深深的擔憂，害怕拼到最后，發(fā)現(xiàn)缺了一塊，只得把手一揮，把幾天的成果弄成個支離破碎，卻又重新開始，終不肯半途而廢。因為無論如何都沒辦法放棄那份完整的美好。
萬花筒是回憶，八音盒是安慰，拼圖是完整。
擁有生命中的溫暖和美好是多么幸福��！
生命中的美好作文初二 20
一天，我正在整理著箱子。突然有幾張照片出現(xiàn)在了我的面前，我情有獨鐘，看著這些照片心里不由的浮現(xiàn)出了一幅又一幅的畫面。
一張是我剛學會走路時的照片，只見我在爸爸和媽媽之間走著，走到媽媽那邊，又走到爸爸這邊。而他們略顯皺紋的臉上出現(xiàn)了一個個比灌了蜜糖還開心的笑容�？梢娝磳ξ覍W會了走路這件事是多么得開心，多么的高興呀！另一張是我在幼兒園時爸爸媽媽特地拍的，只見我雙手交叉著，露出了一個英俊帥氣的.模樣。此時我又想起了那時爸爸媽媽對我說的話：“你看這張你照得多不錯，一看就感覺是個帥氣的小帥哥。”爸爸媽媽對我是多么的喜歡！第三張是我剛上小學時的照片，這張照片上我滿臉的不開心。再往旁邊看，雖然爸爸媽媽還是和以前一樣滿臉笑容，卻掩飾不住內(nèi)心的一種悲傷。我漸漸長大了，卻和父母越來越遠了，父母越來越傷心。
看著這些照片，不知什么時候，淚水爬滿了我的眼眶。是呀，都說可憐天下父母心，我想就能在這幾張照片中體現(xiàn)吧！我來不及整理箱子，連忙跑到了父母的房間，二話沒說便撲到了父母的身上，還發(fā)出了一聲聲的抽泣聲。“子航，你怎么了？”媽媽輕聲問道。我一邊抽泣一邊說：“沒什么，只是想抱抱你們�！卑职謰寢尯孟褚部蘖�，他么撫摸著我的頭，從中，我感受到了許多的愛。
第二天，我們?nèi)叶汲鋈ヂ糜�。路上我們有說有笑。結(jié)束后，我們又照了一張全家福，照片上，我們?nèi)胰硕紳M臉笑容，父母不僅臉上笑著，同時心里也樂開了花；我努力的配合著父母，終于露出了最開心的笑容。我把這張最珍貴的全家福放在了我的全家福相冊中。
生命中的美好作文初二 21
天空隱約而見，鳥雀不能飛翔，河流只能干涸，蓬草唯有絕望。
生命不能與之抗衡的沙漠，有一站立的影子，這是初來乍到的探險家在禱告。禱告完畢，一束神奇的綠光射進眼角，綠光很耀眼，向他招手�！笆翘焯冒桑 薄芭�，我的上帝�！碧诫U家深吸一口氣，向天堂走去。 疲憊不堪的身體緩慢地向前移動，不遠處的綠光越發(fā)清亮，粗大的樹干恍如泰山，發(fā)亮的葉片直指藍天。蚊子、蒼蠅繞樹飛行、追逐，耳畔似乎傳來鳥兒的叫聲。探險家終于來到樹下，原來恍如泰山的大樹，是那么的低矮。我這是在哪兒？這樹活了多少年？ 探險家喘息了一口氣，站起來想繼續(xù)往前走，卻突然止住了，他完全被這神奇的景色所迷住了：密葉奏起雄壯的交響曲，清涼的風撫摸著臉頰，疲憊頓時消逝了。那延伸到沙漠盡頭的綠色啊，令瘋狂的黃沙在此止住了腳步，尖叫的狂風在此停息了怒吼，狂躁的空氣在此變得溫柔…….這真可謂是“陰陽割昏曉”，然而，這一切只因為有樹，那一抹延伸到沙漠盡頭的綠�。� 探險家來到樹底下，生命之洲展現(xiàn)在眼前，他忘記了疲憊，忘記了渾身的傷痛，忘記了曾經(jīng)淚水浸泡的.屈辱，抱著那棵小樹瘋狂地親了起來。突然，綠光消失了，淡淡的單色光從樹根緩緩升起，探險家俯下身體，發(fā)現(xiàn)那棵小樹的根出奇的粗大，一直延伸到地下，牢牢地抓住大地不愿松手，樹干有著粗糙的皮膚和凹入的小坑，這是大樹贈給鳥兒的天然巢！樹葉綠得發(fā)亮，綠的發(fā)黑，有如一把遮天傘罩著大地，給地上的生靈一絲溫暖與涼意。在旁邊還有一條小溪水包圍著大樹，它給生靈提供了生命必需品。探險家輕輕地撫摸望著小樹，干涸不復(fù)存在，焦躁的心也飛到了九霄云外。 見到活的生命，不管是疲憊不堪還是絕望的人，都會變成精力充沛對前方充滿期望的生靈。
偉大的生命樹，歷盡艱辛創(chuàng)造了一個奇跡，偉大的生命樹給黃色的沙漠增添了一片綠色，偉大的生命樹引導(dǎo)絕望著走向希望。
生命中的美好作文初二 22
每個微小的生命都有它存在的意義，都能給這冷酷的世界帶來生機，用它們的方式詮釋著世界的美好。
白楊的力爭上游是種美，雄偉壯麗的三峽景色是種美，鶴群們的團隊精神是種美……在我們身邊有許多美好的.事物值得我們駐足觀賞。
已經(jīng)不知道多久沒這么仔細看過一棵草了�？峙滤脖晃叶⒅卑l(fā)毛。那是在一次春雨后，在一盆生長著桂花的花盆與石頭的縫隙中，長出了這么株小小的草。它輕輕地探出了頭，盡管還是潛伏著出來，終究被我發(fā)現(xiàn)了。它看似童叟無欺，它原本就做不到，毫無惡意�？稍谖铱磥�，除了一點驚奇，其他都帶著惡意。在和這盆桂花搶土地。
那株小草難逃厄運。我好像忘了除了根。過了幾天春雨又淅淅瀝瀝下了幾天。我再一次觀察桂花時，這株小草還是探出了頭，像害了怕，往花盆后我看不到的地方長。我承認小草的生命力是頑強的，只好無奈放棄了對它的裁制。它也始終沒把親朋好友給叫出來。就這樣它在桂花下過了春天夏天。秋天了，這株草長得壯碩了，但也快終結(jié)了。
秋天到冬天，這小草也逐漸蜷縮了起來，我知道它是從花盆下一個洞中長出來的，難道它要縮回去？待到它完全消失了，忍不住好奇我輕挑起花盆，那草的根還在，它枯萎的葉片像是被人塞到了那個洞口。它的根不曾和桂花的根接觸著，甚至有一半還露在外頭忍受著寒冷，就這么蜷著，像冬天無家可歸的人露宿街頭。
來年的春天。我們忘了給桂花施肥，但它似乎長得挺健朗。它從哪來的營養(yǎng)，嬌貴得很，絕不肯自食其力。會是小草嗎？它的根能在，還是那么一小片地，長出了它的子孫。它們似乎形成了共生。小草用自己的方法輸送給桂花營養(yǎng)給桂花交了房租。桂花庇護著小草給它一席之地。此后每年那桂花都不再需要我們施肥，在小草的引導(dǎo)下它也懂得自己動手了。感情深厚得和大地一樣。
每個微小的生命都有它存在的意義，都能給這冷酷的世界帶來生機，用它們的方式詮釋著世界的美好。
生命中的美好作文初二 23
與友人別的那一股別緒，與親人分離的那一縷離愁，與情感深處可愛人兒的思念，與回憶擦肩而過的憂傷……對！回憶，這真是一個令人神往的東西，她會在你開心的時候，與你共享歡樂；會在你失落的時候，給予你莫大的希望；會在你膽怯的時候，帶來你前進的勇氣；甚至會在你空虛寂寞的時候，陪你聊聊天！
此時的我，腦海里的波濤正洶涌著澎湃著，哦！原來她已經(jīng)來到了我身邊。那一年冬天的雪可真是大，皚皚的雪早已鋪了厚厚一層，可卻仍孤注一擲地落著那晶瑩的花瓣，連樹梢上都積著一個個精靈似的小雪堆哩！特別是在外婆那兒，連那長久奔騰著的河流都被晶瑩的瓣兒封的`結(jié)結(jié)實實的。早早的，我們姐弟三人就已經(jīng)在小院里和雪嬉鬧起來了，放眼望去，院內(nèi)狼藉一片，外公外婆做好早點，我們胡亂扒了兩口就一個個又跑了，還沒等把門打開，我們就早從門縫里溜了出去，外面潔白的世界讓我不忍心落腳踐踏，只好輕輕地在路邊挪動，可是雪們還是發(fā)出了“咯吱咯吱”的叫聲，真是令人心疼，可沒一會兒，那突來的保護欲就消失的無影無蹤，我們?nèi)苏谟媱澏岩粋�大雪人呢！姐姐和弟弟負責下身，我一人負責腦袋，不過，上身呢？我笑了，我們都笑了，笑的那么放肆，就連已完工的雪人都哈哈大笑呢。我們欣賞著滾雪球而掀起的地皮以及那灰不溜秋的雪人，走遠了……
在家旁有一個大大的下坡，兩旁土堆有一米多高，這就為我們提供了一個天然的滑雪道，從隔壁拿來三塊塑料板，一屁股坐在上面，在坡道頂端，不需要幫忙，塑料板會帶著我們滑行，就像坐在飛毯上一樣，當風從臉頰刮過時，我們也會高聲歡呼，伴著身后扔起的雪，一直尖叫到湖邊。
有人說，回憶是美好事物再現(xiàn)，是美好的向往，是啊，她又讓我回到了過去，那無憂無慮盡情嬉鬧的過去，可是，每當她喚起美好時，便也升起一種憂傷。
生命中的美好作文初二 24
快樂的風
嘎吱嘎吱，雙腳不停地踩著輪子，迎面享受那明媚而溫暖的春風，呼吸著芳香馥郁的花香和樹葉散發(fā)出陽光清新的氣息，身周仿佛縈繞著枝葉間露珠的甘香清涼。
和奶奶一起在這條幽靜的綠蔭小道中騎行。四處鳥語花香，經(jīng)過春雨洗滌后的樹葉子蒼翠欲滴。少時的我喜歡將自行車騎得飛快，但無論我騎得多快，只要我回頭，總能看到奶奶就在我身后，不遠不近，怡然自得，臉上是盎然的笑意。
溫暖的手
電視上搞笑的動畫人物，還在做著各種讓人捧腹大笑的有趣表情，可我卻呆呆地站在那兒。父母的爭吵聲刺激著我的耳膜，我手足無措地看著他們。終忍不住，眼淚奪眶而出，發(fā)出滔天的哭聲�？蓻]人理會一旁的我，這時，奶奶出現(xiàn)了。她牽著我的手走了出來。沿著河岸那條靜謐的小路，金黃的夕陽，就像一縷橙黃的輕紗，輕拂大地。奶奶的大手溫暖而有力，那滿手的繭子，竟不讓我感到扎手，反而感到了安心和溫暖。傍晚的風是柔和的，她輕拂過奶奶的衣角。當時的我還沒有奶奶一半高，只覺得奶奶就像一個充滿安全感的`保護神。一路上，奶奶什么也沒說。記憶里沒有不安，只余奶奶那雙溫暖的手。
奶奶的傘
淡黃的紙傘下畫著朵朵墨綠色的不知名的小花，朵朵都有其特色。傘骨根根分明，排列密切而有序，傘尖被油紙包裹起來，像動物的腳蹼。撐開傘，綻放的是那朵朵小花。陽光透過傘面，花兒便呈現(xiàn)出不一樣的色彩。這是奶奶親手制成的油紙傘。從記事以來，油紙傘就常伴奶奶左右。無論清晨還是午后，總能看到奶奶坐在院中做油紙傘的身影。但很多人都覺得做油紙傘沒有意義，不賺錢，說什么都不同意奶奶堅持做油紙傘，就連父母也勸奶奶放棄。但是奶奶從來沒有動搖過，依舊坐在院子里，認真地制作著油紙傘。那時，我只伴在奶奶身旁，看著一把把古樸精美的傘在奶奶手中出現(xiàn)。當時年幼懵懂，現(xiàn)在才懂得奶奶的熱愛和堅持。
條條藤蔓蔓延，彎彎纏繞裹住我的心，其上是奶奶帶給我的美好回憶。
生命中的美好作文初二 25
快樂的心情去欣賞世界，或許會發(fā)現(xiàn)另外一種美。
――題記
這句話，是我思考了許久才想明白的，不要笑話我。塵世之中又有多少人可能是真正的明白和領(lǐng)會了其中含義并將其付諸于行動呢？
最近心情不好，你問我為什么？試想一下，在面臨期中考的壓力和學業(yè)上的繁重任務(wù)，能有幾個人是覺得自己是完全ＯＫ的……所以，在家里的時候，總有有我造成的低氣壓，也導(dǎo)致了連調(diào)皮大膽的表妹也不敢惹我。父母看在眼里，急在心里，也不知該如何勸我。偶然想起林老師的生日即將到來。媽媽便說：“林老師的生日就要到了，你去看看她吧，一年不見了你應(yīng)該也挺想她的……”想到林老師，我的心中不禁劃過一陣暖流。小學六年，她陪她女兒的時間遠遠不及陪我們的時間，在學習中待我們嚴厲，在生活中待我們?nèi)鐑号Ｏ氲竭@兒，我不禁點了點頭。
正好聽聞母校在補課，我便買了一件禮物和一盆仙人掌準備送給她。站在校門口，心中不禁百感交集。緩緩步行在校園中，只覺：一切依舊，只是卻是物是人非�。�
看到林老師，我不禁淚流滿面，飛撲到她懷中，哭的不能自己。老師擁著我，輕輕地拍著我的背，話帶打趣的意味說：“都是大孩子了還是這般，真是的！”等我的情緒慢慢恢復(fù)平靜以后林老師才說：“你媽媽已經(jīng)打電話跟我說過了，你這是何苦呢？吶吶，你就是學不會相信自己，明明你可以做好的.，就是因為這樣你才一次次錯失機會的……”
……
回家路上，我靜靜地思索著老師的那番語重心長的話語，漸漸地似乎覺得我的天空清明了，那黑黑的、即將壓下來的“烏云”剎那間消散了。耳邊似乎傳來了婉轉(zhuǎn)的啼鳴聲，我的世界再次閃耀出生動、美麗的光芒。
我們要學會快樂的面對生活與生命中的一切。不論是磨難還是幸福，當它們在生命中消逝成為過去，你回想起時，它會是一件美好的事。
生命中的美好作文初二 26
生命，一個很美麗的詞，不過生命很短，那是人們必經(jīng)的過程，有許多艱辛，但也有美好的時光。
我曾經(jīng)是一名留守兒童，父母不在身邊，并沒有感受到太多的父愛，大多是物質(zhì)上的關(guān)懷，那時，我最渴望的就是和父母在一塊，因為那就是我所向往的'美好時光。
清晨的第一縷陽光射進房間，我起了床，看著空蕩蕩的房子，昨晚又是很晚才睡。自己一個人在家，雖然這種時候很多，但還是習慣不上來，我照常洗漱，吃早飯，背著書包上學，每次到校門口都有許多同學是家長送來的，而我一直是自己來的。我很羨慕別人，別人都有父母陪在身邊小學到初一。七年，他們從來沒有來給我開過家長會，他們總是太忙。而那時，我又只能眼巴巴的看著別人的父母給自己的孩子一個擁抱，一個溫柔的眼神。當時在一邊的我，真的很羨慕。
只是現(xiàn)在，他們回來了，偌大的房子不在是我一個人了，早餐也不是我一個人吃，家長會也有人給我開了。我每天都很開心，我想也許他們回來了，放棄了在其他地方更好的職位回來做一些小生意。雖然生活好像比以前更苦了一些，但他們從來沒有向我們抱怨過，給我和弟弟穿暖的，吃飽的。
現(xiàn)在的一家人，很簡單，很快樂，每天都有很多歡樂。最開心的還是在飯桌上，雖然有時候經(jīng)常貧嘴，但我們還是像朋友一樣，無話不說。我們家，永遠只有一個規(guī)矩，誰說的對，那么就要聽誰的，沒有任何的條條款款。
一家人在一起很開心，無時無刻被一總愛包圍著，很暖，很簡單。我的美好時光就是如此簡單：可以和家人在一起。如果說家是一盞燈，那它一定是滿天的孔明燈；如果家是一顆糖，那一定是卡坦精；如果家是一個港灣，那一定是一個避風港。
在我最無助的時候，我一定會在避風港下躲著，吃著一顆糖，看著滿天的孔明燈，然后身旁是我永遠愛著的家人
生命中的美好作文初二 27
那天，媽媽給了我一顆蝴蝶蘭的種子，我小心翼翼地捧著幼小的生命，滿懷期待地種下了它。
它萌芽開花時，芬芳立刻充滿了整個屋子，這芬芳陪伴著我，讓我陶醉。直到現(xiàn)在，我依然無法忘懷它萌芽開花的美好。
那是一個星期五，金風玉露的中秋已過，天高氣爽的重陽未至，我放學回家后，承載著一個生命的種子就被一只手送到了我的面前。“這是你要的蝴蝶蘭種子�！眿寢屨f。
我滿懷欣喜地接了過來，這可是我一直想要的禮物啊。我興沖沖地把它種在了花盆中的土里，并給它澆了水，順便施了一丁點肥料。自從種下它，我天天無微不至地照顧它，天天看著它，盼望它快快長大�？窗。窗�，好多天過去，泥土里連一絲新綠也沒有，一抹白也找不著。我閉上眼睛，幻想著它從盆里破土而出，長出一片葉子，開花睜開眼睛，依舊是那盆土。我開始懷疑，媽媽給我的該不會是炒熟的`種子吧？不然，怎么會這么多天，一點動靜都沒有呢？心想：算了，放棄吧。從此，我每天除了習慣性地澆水外，都不往那看一眼。
這樣的日子差不多過了2個星期吧，一天，我突然發(fā)現(xiàn)原本棕色的土壤中，多了一抹新綠，那綠嫩嫩的，雖然很淡，但在土的對比下，柔弱中卻有一絲艷麗，它發(fā)芽了。伴隨而來的，還有一小片葉子。土又厚又沉，它向上，一定要見到陽光的精神有著一種寓意：堅強。我終于體會到了堅強對生命是那么的重要，即便是柔弱的嫩芽，也要強挺身子努力向上，哪怕是受到泥土不斷的擠壓，也要努力向上，去迎接它生命里的第一縷陽光！
幾天后，它開出了它生命中第一朵花。那花，真像是一只淡紫色的蝴蝶，裊裊婷婷，飛落在枝頭上。它給這盆單調(diào)的對比色新添了一抹紫，它是美麗的，同時也是美好的。
最終，它長大了，開出了更多的花，如同一只只閃光的蝴蝶，拍打著翅膀，激起一層又一層光暈充滿了整間屋子。它們飛了起來，圍繞著出生的枝頭漫天飛舞。
它們的故事為我譜寫了生命的堅強、溫暖與美好。
生命中的美好作文初二 28
人的一生中會遇到各種各樣的人，而我遇到一位讓我至今都無法忘記的一位女孩。那一次是在放學后，同學們陸陸續(xù)續(xù)的趕去飯?zhí)贸燥�。樓梯口里擠滿了很多人，我等了很久，人越來越多，我只好去排隊，我手里面拿了很多的復(fù)習資料，包括課本。走到四樓的樓梯，剛下了雨，地面很滑。走路的時候我們都小心翼翼著，走著走著。突然，后面有個人撞到了我，我向前傾了一下，差點就滑倒了。但是，手里面拿的課本和試卷掉了下去，滿地都是，我蹲了下來，尷尬的撿起來，一張一張的撿著。
一位女孩對我說：嗨！同學，我一起幫你撿起來吧。說完她就蹲下來一起幫我把課本和試卷撿起來，我看到她：很漂亮，短發(fā)，戴眼鏡的一位女孩，她的樣子讓我難以忘懷。撿完了之后，我靦腆的對她說：謝謝你！幫我把我的試卷和課本撿起來，真的非常感謝你。你是一位漂亮的女孩，而且是心地善良的。她對著我說：你這么夸我，我都不好意思了，我只是舉手之勞而已！外面下雨，正好我?guī)�，我們一起走吧。我說：你不會介意吧，那我們一起走吧。
一路上我們談了學習上的事，從剛開始見到的尷尬，逐漸的變?yōu)槭煜�。這樣美好的時刻總是很短暫的，她們的宿舍離我們男生宿舍不是太遠。快到宿舍的時候，我對她揮手說：拜拜，你是一位心地善良的女孩，我記住你了。她也跟我說：你是我見過的最特別的男孩，挺帥氣的。我臉紅的走回宿舍，到了宿舍里后 。朋友問我：那個女生是不是你女朋友，還帶你回來，你這小子。我急忙的說：你們誤會了，我們倆也是剛剛才認識而已！朋友說，這樣啊。我說：那不然哪。
過了一會兒，雨停了，太陽照到那片云彩之中，彩虹也漸漸的'顯現(xiàn)出來，五彩繽紛的，非常的漂亮。我去抽屜里拿起我的手機，對著天空照了一張照片，以此紀念今天。今天真的很幸運，遇到了一位心地善良的女孩，此刻也看見彩虹，這也將成為我生命中最難以忘記的一天。
生命中的美好作文初二 29
夜，靜悄悄的。星星在天空中快活地眨著眼睛，月亮披著銀紗散步；皎潔的月光透過窗紗，灑在寫字臺上。月亮爬上樹梢，放出皎潔的光芒，給大地鍍上了一層銀輝。夜，顯得十分幽靜，而我的心情也很寧靜。
當我正在銘思苦想一個數(shù)學難題時，窗外又傳來了令人心煩意燥的蟬鳴。我的思緒被完全打亂了，也沒有心情再去思考那些難題，便隨手從暑假書架上拿了一本書亂翻起來。突然，一個鮮明的標題亮在地我的眼前：蟬不同尋常的一生。我心里想：就這蟬，能有什么不同尋常的故事呢，我才不信呢。我就是懷著這樣的心理開始瀏覽這篇文章。
好奇心促使我快速看完了這篇文章�？赐旰�，我愣住了：蟬被買在泥土中長達幾年甚至十幾年，換來的卻只是在樹枝上歌唱的一個季節(jié)。我望著天空，聽著蟬鳴，竟覺得它就猶如美妙的音樂。望著那若隱若現(xiàn)的繁星，我的心又陷入了無邊的迷茫、孤寂和焦慮，如輕飛的鳥兒總也飛不出那荒山野嶺，這重重的霧幔徘徊在我的心里，驅(qū)不散也拂不去。
蟬鳴停止了，我又回到了現(xiàn)實中。頓時間，心頭油然而生起對蟬的敬佩。蟬的生命是美好的，雖然漫長的等待換來的`只是短暫的歌唱，但它的那份執(zhí)著、那份對生命的熱愛，連我都為之敬佩。
蟬那高亢的歌聲恰是體現(xiàn)出了生命的美好，正因為生命的美好，才有了蟬執(zhí)著的追求。對啊，生命是美好的，奮斗吧！努力吧！只有這樣，它才能綻放得更加絢麗！
我又回到了寫字臺，繼續(xù)思考那道數(shù)學難題，因為我也要讓生命之花綻放得更嬌美好，讓我的生命之歌更加高亢、動聽。
寂寞的腳步點點，羽化成璀璨的音符。那最自然、最動聽的歌聲時遠時近，漸淡漸濃，廣漠無際的天宇，恪守著生命的美好。
前方是寬闊的世界，身后也是寬闊的世界，我們走在生命的旅途上，世界一點點撲面而來。向前走吧，執(zhí)著為美好的生命增添光彩吧！
生命中的美好作文初二 30
當我們在埋怨世界的不公平的事情的時候，為什么不收獲一份坦然？為什么不用微笑面對？當我們遭遇命運的不幸時，為什么不用一種積極的態(tài)度去樂觀的面對？當我們抱怨生活很無聊時，為什么不找一種合理的方法去解放自己的思想，讓自己的生活過的多姿多彩？
也許，我們總是在說暑假很無聊。我關(guān)注到大家的說說，確實感受到了你們暑假的無聊，從文字中，我看出你們的不開心，憂愁，擔心這漫長的兩個月該怎么度過。那為什么不換一種態(tài)度去面對呢？為什么不用微笑來面對，你應(yīng)該知道，我們奮斗了一年，是艱辛的過程，我們的心，我們的身體都很累了。那這漫長的兩個月為什么不好好放松自己一下呢？為什么整天要窩在床上睡懶覺？為什么要讓這寶貴的每一天都這么無聊的度過？為什么要有愁容？
不懂的微笑是生命之花最美麗的.綻放嗎？為什么不天天微笑呢？哪怕是嘴角上揚，也讓自己知道自己是開心的，每天不用那么充滿愁緒。相信大家都是明理的，如果總是以一種消極的態(tài)度去面對這兩個月，我想，你不會擁有快樂。哪怕是笑，我想應(yīng)該是偽笑，而不是發(fā)自內(nèi)心最真實的笑容。為什么不去找點有趣的事情做呢？可以去圖書館看看書呀，不要跟我說這是非常無聊的，你想想，圖書館的書各種各樣，你喜歡看哪一種類型就看哪一種唄�？隙ㄓ心阆矚g的。為什么不聽聽自己喜歡的歌星的歌曲呢？
用音樂來放松身心呀，這是一種對心靈的洗滌。為什么不去爬爬山呢，這是一種很好的健身運動哦。男生也可以打打球嘛。女生嘛，當然也可以打打羽毛球。或是報一些興趣班。讓自己的暑假生活充滿樂趣。當然，記住每天都要微笑，保持一種好心情是你一天新的開始。如果能多一點點微笑，生命會多一點點美好。如果能多一點點微笑，快樂會多一點點圍繞。何必讓自己每天都活的冷酷寂寥？我們應(yīng)該讓自己的生活過的更灑脫。不要因為情感的事情束縛了自己的思想。不要把情感看的太重。不要因為情感而讓自己每天都過的不開心。應(yīng)該用微笑來面對。
生命中的美好作文初二 31
謝謝你的笑，讓我覺得很美好。 ——題記
天氣的悶熱是那幾滴零星的雨無法驅(qū)盡的。它們是如此有恃無恐地翻涌著，密密匝匝地擠滿了每一寸的空氣，在云端無止地叫囂著燥熱。我的面上泛著一層汗珠，只得深重地喘息著，在刺心的悶熱中簡直寸步難行。
“姐，我們?nèi)ベI杯沙冰吧�！蓖贿h處一間小店，我歡喜地拉著姐姐奔了過去。這是間個人裝修的小店面，擺放著幾張桌椅，墻上貼著冷飲店里慣有的宣傳圖。一位姐姐在一旁一大堆瓶瓶罐罐前忙碌著。她的樣子并不算是漂亮，只是一般細長的雙眉，吸引人的是一對小卻笑瞇瞇的眸子，愈發(fā)顯得富有神采�！奥闊﹣韮杀潮�，可樂和藍莓味的。”姐姐這樣說著，便將錢遞了過去。她抬起頭，沖我們燦爛地笑笑，麻利地倒起沙冰來。我望著她低頭忙碌的樣子——盡管那鬢角掛著分明的汗珠，臉龐微微漲紅著，可是那張溫柔的臉上掛著的依舊是笑�？梢酝嗜ヒ磺胁话才c喧囂的笑。因了這燥熱不安的天氣，人們的臉上盡是煩悶與愁苦。這樣明凈的笑容卻極少見到。她一面兌著果汁，一面說天氣太熱，又為我們多添了些冰塊。
我的心中忽然泛起一種美好的波瀾，充滿了燦爛的溫暖。我記得，在形形色色的店面里，那些人的目光總是冷漠而深邃。接過我閃著光澤的硬幣，便一言不發(fā)。那樣的靜默，總使我陷于如履薄冰的境地。哪怕是在最溫暖的季節(jié)，我卻也會體驗到絲絲入骨的寒意。然而這個姐姐，卻在這個夏天融化了我心底最深的恐懼。讓那些冰封的憂傷消融成粲然的感動。對這家消隱于浮塵中的`小店，我的心忽然有了一種歸宿。溫暖的歸屬感。她的笑容讓我對美好有了更深切的體會。如果生活呈現(xiàn)在我們面前的永遠是如此純澈的笑，那么我們終究會拋卻了黑暗，洞察了所有的幸福。
在接過沙冰時，我很溫和地對她說了聲謝謝。其實，我是想說：“謝謝你的笑，讓我覺得很美好�！�
生命中的美好作文初二 32
珍珠只因忍耐了蚌貝孕育的寂寞，才占有了傾城的晶瑩光澤；寒梅只因忍受了獨立風雪的寂寞，才擁有了傲破枝頭的芳香；蠶蛹只因忍受了作繭自縛的寂寞，才領(lǐng)有了輕舞飛騰的蝶翅……
大然界如此，人類亦然。
身受宮刑的司馬遷，忍辱負重，耐住了牢獄的寂寞，揮筆寫就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。因此，他的生命在寂寞中得到了升華。
仕途不順的.陶淵明，不為五斗米折腰，耐住了田園的寂寞，過著日出而作，日落而息的生活。心胸豁達之下他吟出了“種豆南山下，草盛豆苗稀”的詩句，從而使得他在文學史上寫下了輝煌的一頁。因此，他的生命在寂寞中得到裝扮。
雙腿殘疾的史鐵生，奮發(fā)而起，耐住了心靈的寂寞，在文壇上開墾出了一塊沃土，耕耘著自己的人生。他文章中的每個字、每句話，無不凝集了血淚和辛酸，讓人不由得敬畏生命，關(guān)愛親人。因此，他的生命在寂寞中得到重生。
企業(yè)界女強人依文，棄教經(jīng)商，耐住了不被人理解的寂寞。她從點滴開始，以誠信待人，最終創(chuàng)辦了北京依文公司，又經(jīng)過不懈的努力，使公司一躍進入中國百強，從而讓無數(shù)失業(yè)者重新就業(yè)。因此，她的生命在寂寞中變得燦爛。
聾啞舞者邰麗華，不向命運屈服，耐住了無聲的寂寞。她在舞臺上舞出自己最青春、最陽光、最燦爛的一面，給人以美的享受和深刻的啟迪。因此，她的生命在寂寞中變得完美
只有寂寞時才能叩問靈魂、深思人生。所以，我們應(yīng)該把寂寞中的迷惘化為一種純真的追求，把寂寞中的彷徨化為一種深沉的思考，把寂寞中的失意化為一種奮起的力量。如果寂寞是一種挑戰(zhàn)，我要迎接它；如果寂寞是一種恥辱，我要雪洗它！
有一種生活，你沒有經(jīng)歷過，就不知道其中的艱辛。
有一種艱辛，你沒有體驗過，就不知道其中的寂寞。
有一種寂寞，你沒有咀嚼過，就不知道其中的純粹。
朋友，請記�。喝绻w得高、飛得遠，就必須忍受暫時的寂寞與孤獨。
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