呵護(hù)生命作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的呵護(hù)生命作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
呵護(hù)生命作文 篇1
“嘶——”一聲尖銳刺耳的聲音響起,此時(shí)踩剎車(chē)也于事無(wú)補(bǔ)。我從捂著臉的手指縫看到了昔日風(fēng)光無(wú)限的“大綿羊”已面目全非,破爛不堪,滿(mǎn)地碎片上的血跡一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái),如同花朵綻放一般,可是真正的花朵卻在此時(shí)凋零了,打扮得光鮮亮麗的青年男子則被彈出好幾米遠(yuǎn),倒在一片血泊里發(fā)出微弱的呻吟,臉部肌肉因痛苦而扭曲變了形……如花的青年,已沒(méi)有微笑的權(quán)力。生命之輪染上了斑斑血跡,不再轉(zhuǎn)動(dòng);生命之花變得奄奄一息,不再綻放。
猛然間,生命變得脆弱無(wú)比,就因這場(chǎng)車(chē)禍,生命便悄然離去,死神扇動(dòng)著黑色的羽翼降臨到青年的頭上,將他從陽(yáng)光的天堂推進(jìn)了黑暗的地獄。其實(shí),生命與死亡只有一線之隔,生存還是毀滅只在你的一念之間。如果剎車(chē)聲能早點(diǎn)響起,如果青年能減慢速度行駛,也許,這場(chǎng)令人扼腕嘆息的悲劇就不會(huì)上演。
生命常受到意外的蛀蝕,因此,呵護(hù)生命是每個(gè)人的本能。可又有多少回,人類(lèi)愚蠢地殘害、掏空著自己的生命。好幾回翻閱報(bào)紙,都看到了那觸目驚心、令人心寒的字眼——“自殺”。人們總是希望不要在死亡與生命的獨(dú)木橋上徘徊,因?yàn)橥粋(gè)不小心,就會(huì)“一失足成千古恨”,可為什么偏偏有人因?yàn)樯钌系呐霰诙艞壛讼硎苌畹臋?quán)利,往火坑里跳、往死人堆里鉆呢?
想想自己,好像也沒(méi)有多少資格去評(píng)論是非。有多少回,在馬路上追逐嬉戲,使得眾多車(chē)輛剎車(chē)、按車(chē)鈴;有多少回,因?yàn)樽祓捳`食了山上不可食用的野果,險(xiǎn)些喪命;有多少回,背著大人偷玩火,暗地兒樂(lè),卻不知隱患已蠢蠢欲動(dòng);有多少回……
藍(lán)天白云,青山碧水,一切都那么美好,擁有了生命才能擁有這一切美好。生命是一條航線,不容許脫離軌道;生命是一首歌,不容許有不和諧的音符;生命是一幅畫(huà),不容許有意外的斑點(diǎn)破壞美感;生命是一朵花,不容許有害蟲(chóng)來(lái)蛀蝕。傳說(shuō)鳳凰能浴火重生,貓有九條命,但人的生命只有一次,如果不精心呵護(hù)生命,生命將不再屬于你。
生命,亦可貴亦脆弱,讓我們一同呵護(hù)生命吧!
呵護(hù)生命作文 篇2
小時(shí)候,我蠻喜歡小動(dòng)物的,媽媽給我買(mǎi)的.小兔子,我都會(huì)很愛(ài)惜,可是每次都養(yǎng)不了幾天就死了,當(dāng)時(shí)我很傷心,為什么每次養(yǎng)的小兔子都會(huì)死,也許我太小,或者不怎么懂養(yǎng)小動(dòng)物的方法,媽媽就把死的小兔子給扔了。
在媽媽扔小兔子的那時(shí),我真的很想哭,但是我忍著,我暗暗在想,如果長(zhǎng)大的話,我一定養(yǎng)小動(dòng)物.不管臟或者殘! 在我5歲的時(shí)候,我跟媽媽在路上撿到了一只可愛(ài)的白色的貓咪,那時(shí)它很臟,但是我不嫌棄,因?yàn)樾r(shí)候我說(shuō)過(guò),我要養(yǎng)小動(dòng)物,不管它怎么樣!自從把小咪領(lǐng)回家的時(shí)候,我就把它洗得干干凈凈的.讓爸爸媽媽不嫌棄這只可憐的小貓,可是這只小貓每次都不聽(tīng)話,爸爸有幾次看到小貓隨地大小便,而且亂咬衣服和拖鞋,但是我都是把小咪從公園里撿回來(lái),繼續(xù)養(yǎng)在家里。
如果有次機(jī)會(huì)讓我養(yǎng)小兔子我一定會(huì)好好照顧它的!!
呵護(hù)生命作文 篇3
生命是手心的一點(diǎn)清泉,一不留神,就能從指縫間溜走。生命很短暫,就像一分鐘,眨眼間便消逝了。因此生命是要我們小心呵護(hù)的。呵護(hù)生命,安全便是重中之重!
危險(xiǎn)的“魔爪”隨處不在,有時(shí)它在小河里。炎熱的夏天,同學(xué)們大汗漓淋。來(lái)到小河邊,河水很清涼。于是便相約下河洗澡。河水很急,他們渾然不知。一個(gè)同學(xué)腳下一滑,倒了,其他人急了,都去救人了,接著不停的濺起浪花。結(jié)果最后只有書(shū)包在岸邊……寶貴的生命就這樣失去了。假如他們沒(méi)有下河,這一切都不會(huì)發(fā)生,家長(zhǎng)也不會(huì)心痛。所以請(qǐng)大家堅(jiān)決不下河游泳!
危險(xiǎn)千變?nèi)f化,有時(shí)它變成了地震!暗卣饋(lái)了”在一陣驚慌中,你擁我擠!鞍!”一個(gè)同學(xué)在下樓梯時(shí)被后面的人推倒在樓梯上,后面的人根本停不下來(lái),有的從它身上踩了過(guò)去,有的則直接被絆倒,形成了惡性循環(huán)……
現(xiàn)在我就教大家從地震中逃跑的方法:地震來(lái)時(shí)大家一定要冷靜。先躲在桌子下或者墻角處,等搖晃停止后雙手護(hù)住后腦勺順序離開(kāi)。假如前面有人摔倒了,應(yīng)該大聲像后面的人告知,然后用最快的速度扶起摔倒的人,繼續(xù)跑向空曠地帶。假如被困就應(yīng)該注意了:盡可能移開(kāi)身邊的石頭,盡全力找到身邊可以飲用的東西,實(shí)在找不到可以用自己的尿液代替。被困時(shí)應(yīng)盡量休息。聽(tīng)到有人時(shí),用石頭敲擊身邊的東西,發(fā)出求救信號(hào)。
不管危險(xiǎn)如何幻化,只要安全隨時(shí)在我們心中,只要時(shí)時(shí)刻刻敲響安全的警鐘。就不怕危險(xiǎn)的“魔爪”了。
生命是一只幼鳥(niǎo),需要我們呵護(hù),請(qǐng)大家一定要珍惜生命,注意安全!
【呵護(hù)生命作文3篇】相關(guān)文章:
生命如花,用心呵護(hù)作文02-11
生命我們共同呵護(hù)作文12-25
生命如花,用心呵護(hù)02-11
呵護(hù)生命作文(13篇)01-10
呵護(hù)生命作文13篇01-10
生命的呵護(hù)作文(9篇)12-27
生命的呵護(hù)作文9篇12-27
呵護(hù)生命作文(匯編13篇)01-10
生命我們共同呵護(hù)作文3篇12-26
呵護(hù)生命作文(匯編15篇)12-26