生命姿態(tài)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的生命姿態(tài)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命姿態(tài)作文1
如果你問什么是最寶貴的,我會(huì)毫不猶豫地回答——生命——一個(gè)或歷經(jīng)磨難或平凡自然的個(gè)體。他本是存在于無形,卻又牽制著一切。他看不見摸不著,卻擁有最美麗的姿態(tài)。
我以為,生命的姿態(tài),當(dāng)站著做人,彎著做事,躺著做夢。
站著做人,當(dāng)不屈不撓,清白正直。
于謙在國難當(dāng)頭、主上被虜?shù)奈<标P(guān)頭力排從議擁立新皇,斷絕了敵軍的要挾而保住國家,但當(dāng)舊皇回國,他這種“愛國不愛君”的做法便在兩皇爭位中被群臣**,生命不保。他沒有后悔,他臨刑前的“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的吟唱是對(duì)他生命最好的詮釋,他以站著做人的姿態(tài)走在世人的前面。
彎著做事,當(dāng)躬身力行,“俯首甘為孺子!。
凜凜寒冬,梅花堅(jiān)守在干癟的枯枝上,迎著北風(fēng),傲視不屈,腳下是一片凋落的梅,有腐爛的,有干黃的,它們都沒有屈服,仍舊散發(fā)著清香,以一種更加殘?jiān)拿镆暬鼐幢憋L(fēng)的創(chuàng)擊。遠(yuǎn)處的松樹,滿身的霜露冷冰,沉甸甸地壓得它喘不過氣來,它也沒有屈服,而是抖擻著迷霧,望著陽光等待厚積薄發(fā)。與松為伍的還有成片成片的竹林,禁受著勁風(fēng)的摧殘,縱然枯枝斷葉,即使凋倒斷裂,仍舊不屈倒。這一切都是搏擊生命,傲視靈魂,不卑不亢的姿態(tài)!
羅素曾說:“參差多態(tài)乃是幸福本源!狈胖谏,亦是如此,玫瑰的生命價(jià)值與幸福,在她那盛極一時(shí)的生命中獲得。莧的生命價(jià)值與幸福,在她那平靜卻清新的生命中獲得,兩者的差異本身即構(gòu)成生命錯(cuò)落有致的美感。若蠻橫地將其統(tǒng)一成一種模式,失去了豐富多樣性的生命,除了單調(diào)無味,大概亦所剩無幾了吧?
生命的姿態(tài)造就生命的燦爛。只要在生活中我們站著做人,彎著做事,躺著做夢我們的生命將燦爛輝煌。
生命姿態(tài)作文2
有一位詩人曾經(jīng)說過:“生命本身應(yīng)該有一種意義,我們絕不是白白來一場的”。是!植物、動(dòng)物有生命,大自然中的萬物都有生命,我想,既然擁有了生命,就要好好地?zé)釔鬯?/p>
一次,我家的魚缸里有一種叫做黑尾月光的母魚終于要生小魚了,當(dāng)我守在魚缸邊,看著母魚生下一條又一條如半個(gè)米粒大小、淡紅色的小魚時(shí),心里真是又驚喜又感動(dòng)?墒沁@種魚的成活率太低了,小魚們?cè)诮酉聛淼膸滋炖锵嗬^死亡。其中有一條小魚引起了我的注意,它的外形和其它同伴沒有區(qū)別,但它的身體卻不能擺正,總是傾斜著,甚至在吃食物的時(shí)候也只能側(cè)躺著,估計(jì)是神經(jīng)系統(tǒng)出了問題,我們?nèi)加X得那條魚一定活不了多久的。
一天天過去了,當(dāng)初的二十幾條小魚只剩下現(xiàn)在的六條。而那條天生殘疾的小魚不但沒有死,還學(xué)會(huì)了比一般魚兒還要厲害的游泳技術(shù),它能像戰(zhàn)斗機(jī)那樣,時(shí)而筆直地急速上竄,時(shí)而又360°旋轉(zhuǎn)俯沖,那種在一般魚兒身上從沒見過的泳姿,讓我感到生命的姿態(tài)是如此的頑強(qiáng)與美麗。
這讓我想起了英國著名的科學(xué)家霍金,他在21歲時(shí)就不幸患上了肌肉萎縮癥,然而他完全沒有把自己當(dāng)成殘疾人,即使是只能坐在輪椅上,他仍然活潑好動(dòng),努力像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情,甚至在他喪失了說話能力的時(shí)候還創(chuàng)作出了著名的《時(shí)間簡史》,探索出宇宙的起源。
生命雖然很短暫,但它又是如此美麗,生命即使是那樣脆弱,可它又是那樣頑強(qiáng)。讓我們熱愛生命吧!至少我們也能像那只小魚一樣生命不息,奮斗不止,在超越自我的過程中展現(xiàn)出生命的美麗。
生命姿態(tài)作文3
生,源于對(duì)真理的堅(jiān)持,這不懈的堅(jiān)持便鑄成了一種生命的姿態(tài)。
你生于一個(gè)不安分的年代,你身上流淌著百年的王族血脈,于是你不可避免地要挑起那個(gè)時(shí)代,也必將留在那個(gè)時(shí)代。塞外的萬馬奔騰曾讓你感到蒼白無力,但你不怕,你用十年的春秋,十年的堅(jiān)守,十年的屈辱,將鐵片磨成寶劍,將汗旗插在了陰山之巔。你,就是漢武帝劉徹,是你讓寶劍的鋒利中滲入了王者之氣,是你讓“劍者,兵之王也”變得名副其實(shí),是你讓漢朝的血脈流傳至今。
劉徹,劍就是你一生的姿態(tài),百兵之首,更是天下之王。
你不應(yīng)生于那個(gè)年代,那個(gè)污濁的環(huán)境應(yīng)該是雜草的天地,不是你……菊花,可以生存的地方。但你生在了那個(gè)年代,于是你注定了與世俗格格不入,注定了五斗米前的昂首挺胸,注定了五柳宅內(nèi)的放蕩不拘,注定了南山下的帶月荷鋤,注定了只有在夢中才會(huì)回到那有著優(yōu)美風(fēng)景的世外桃源。
后人說你最愛菊,我卻感覺你就是一枝菊;后人也許會(huì)忘了東晉時(shí)的那朵菊花,但我卻牢牢記住了陶潛這個(gè)名字。
張居正,有人說你是政治家,也有人說你是文學(xué)家,更有人記得你是萬歷首輔張居正。你的一生都在奉獻(xiàn),為了那個(gè)王朝。你任用戚繼光先平南倭,后定北寇,然后主持萬歷新政,修水利,救災(zāi)民,安天下。可那個(gè)時(shí)代回報(bào)你的卻是學(xué)生的一次次上告,同鄉(xiāng)的反叛,世俗的謾罵當(dāng)一個(gè)萬歷首輔跪倒在一個(gè)三品小官的面前,用刀架在自己脖子上的時(shí)候,我仿佛看到了一座橋,一座在萬千人的踩踏中倒下的橋。
人的一生總要放棄一些東西,也要留下一些堅(jiān)持,作為自己一生固守的姿態(tài)。
劉徹,用一生的堅(jiān)持鑄成一把劍,是一種生命的姿態(tài)。
陶潛,用一生的堅(jiān)持繪成一枝菊,是一種生命的姿態(tài)。
張居正,用一生的堅(jiān)持彎成一座橋,是一種生命的姿態(tài)。
星光下,燈光里,我們是否也在堅(jiān)持自己的一種姿態(tài)?生命,將會(huì)因這種堅(jiān)持而變得清晰可辨。
生命姿態(tài)作文4
五月的陽光,讓身邊的一切都熱烈起來了,植物們都展現(xiàn)除了自己最美的一面。
柳樹已經(jīng)脫去了早春時(shí)那嫩綠的外套。此時(shí)的他們,枝繁葉茂,整齊的站在道路的兩旁,站在美麗的大公園,站在滿是讀書聲的校園里,連成了一段由綠組成的長廊,織成一條綠綠的錦緞,滋潤著我的心。
柳樹是那樣有詩意,花兒們也并沒有一點(diǎn)遜色。你看那些迎春花正在綻放,金黃色一片,從上到下垂著,像是一道黃色的瀑布正從云霄上飛瀉下來。那一朵朵小巧玲瓏的迎春花,像是一位位正在休息的精靈舞者,一陣風(fēng)拂過,那些精靈舞者就開始翩翩起舞,掀起一片激情。
除了柳樹和迎春花,那充滿詩意的一片片綠油油的小草也同樣的美麗。你瞧,他們已經(jīng)不再是早春時(shí)那稀疏的模樣,他們已經(jīng)變成了所有植物中的明珠。不論是大草坪,還是小山坡,都有他們小小的身影,他們給這些地方披上了一條條紗巾;織成一塊塊毯子;匯成一條條流動(dòng)的小河,流向遠(yuǎn)方。暖暖地從我心里流過,讓我感到無比的愉悅。
在這熱烈的五月里,有人問我:“生命是什么?”我會(huì)告訴他:生命是經(jīng)歷了一春的柳樹上熱情的綠葉;生命是一片片延向前,綠的像一首首詩的草地;生命是路邊一棵棵迎春花樹上綴著的一朵朵美麗的迎春花……
是啊,美好的生命,才是真正的生命。因?yàn)槊朗且环N姿態(tài)。
生命姿態(tài)作文5
假如生命是花,花開時(shí)是美好的,花落時(shí)也是美好的。我要采擷生命的花瓣一瓣一瓣撒向人間。
假如生命是云,絕不在天空中炫耀自己的姿色,我要化成雨無聲地掃向大地。
假如生命是船,不要隨波逐流,也不要停泊,要撐起風(fēng)帆;向著未經(jīng)人到達(dá)的海域。
……
生命有太多的展現(xiàn)形式,但每一種都具有各自非凡的意義。只要做好自己的本職工作。那么我們就不枉自己的生命。
二零零七年,孟祥賦的名字傳遍了大江南北。他就是感動(dòng)了無數(shù)中國人民的舍身救人的英雄,他是一名軍人,為人民服務(wù)是他的本職。
當(dāng)他帶著妻子,女兒走過一座橋時(shí),情況出現(xiàn)了。一位年輕的女子跳入河中。身邊站著的是他的至親,而面對(duì)的卻是一個(gè)輕視生命的人。但他沒有遲疑,勇敢的,義無反顧的跳了下去。終于,這名女子獲救了,而他自己卻消失在了冰冷的河水中。
他的生命在冰冷的河水中消失。
他的精神卻溫暖了中國人民。
一個(gè)是輕生的人,一個(gè)是救生命的人。他們的強(qiáng)烈對(duì)比,刺著每個(gè)了解事件的人。這位女子雖然獲救了,但我想應(yīng)該救醒的是她的內(nèi)心,她應(yīng)該做有意義的事來彌補(bǔ)她的錯(cuò)誤。
選擇生命的姿態(tài),可能讓你被人們感激,也可能被人們批評(píng)。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”這是對(duì)老師這一職業(yè)的贊揚(yáng)。汶川大地震中,一位二十多歲的女教師將它演繹的催人淚下。
面對(duì)突如其來的危險(xiǎn),她選擇了學(xué)生而放棄了自己的生命。那雙伸開的手臂,給學(xué)生撐開了一座堅(jiān)實(shí)的生命之橋。從此她便化成了無數(shù)學(xué)生的天使。這是一位永遠(yuǎn)給我們帶來溫暖與動(dòng)力的美麗天使。
她的生命在天空中飛揚(yáng),她的精神自人們心中回蕩。
這兩位英雄在危急時(shí)刻,義無反顧地張開雙臂,擁抱新的生命。而自己卻在這樣優(yōu)美的姿態(tài)中畫上了生命的句子同時(shí)書寫了壯麗的生命篇章。
無論是什么樣的生命選擇,所演繹的不同人生。會(huì)帶給人們不同的感受,每個(gè)人的生命姿態(tài)都不同,只要我們做最好的自己,一樣精彩。
生命姿態(tài)作文6
一棵小草,一支蠟燭,一朵小花,一顆鉆石,看似毫不相干的東西卻演繹著生命的不同。
生命就像一棵生機(jī)勃勃的小草,有它堅(jiān)忍不拔的精神,即使被踩倒,也會(huì)頑強(qiáng)生存,它只想迎接第二天的陽光,感受生命的美好。生命還默默無聞,不爭不搶。它的姿態(tài)是頑強(qiáng),是平凡。
生命就像一支蠟燭,有它舍己為人的精神,燃燒自己照亮他人,也溫暖別人。盡管有時(shí)可能引起火災(zāi),但它仍毫不保留,無私奉獻(xiàn),每人都是一支蠟燭,聚在一起,就會(huì)燃出生命的輝煌。它的姿態(tài)是奉獻(xiàn),是無私。
生命就像一朵盛開的鮮花。它只是短暫的美好,不可能永遠(yuǎn)盛開,它會(huì)凋謝,會(huì)枯萎,可也有最美麗,最精彩的瞬間。正是這一剎那,有了人生追求的目標(biāo),讓人奮斗,這種美麗是永遠(yuǎn)的,才不會(huì)讓生命有遺憾,碌碌無為。它的姿態(tài)是美麗,是奮斗。
生命就像一顆璀璨的鉆石。一顆鉆石,經(jīng)過千百萬年的磨練才變得耀眼。生命就是如此,經(jīng)過一年又一年的磨煉,人生才會(huì)變得精彩靚麗,綻放光彩。它的姿態(tài)是執(zhí)著,是歷經(jīng)磨難仍堅(jiān)強(qiáng)不屈。
這四個(gè)物體,詮釋著生命的美好和本身不同的價(jià)值和意義。
作為學(xué)生,我認(rèn)為我們的姿態(tài)就是努力學(xué)習(xí),不負(fù)家長與老師的期望。遇到困難要迎難而上,不懦弱退縮,這就是我現(xiàn)在的生命的姿態(tài)。
生命姿態(tài)作文7
孤村落日殘霞,青煙老樹寒鴉,一點(diǎn)枯蝶影下。轉(zhuǎn)眼,又是秋。門前的老樹抖落了最后一片枯葉,這枯葉,義無反顧地零落,碾作塵獻(xiàn)給來年的春。
十二月,正值寒冬。臘月下籠罩著的老家也有著該有的模樣。菜園子也留下幾棵打著蔫的蘿卜葉。
一日午后,年邁的姥姥扛上沉重鋤頭,手中握著鐮刀,領(lǐng)著我來到了地里!皝,幫著點(diǎn),把這些蘿卜拔了!蔽彝龍(jiān)定的神情,怔住了……“這蘿卜還未成熟,還那么弱小,若拔了多可惜,再說過幾天,就能拿去賣……”“你說這些我都懂”,姥姥打斷了我的求情,“可你看,這路越來越窄,咱不能讓別人沒路走!蔽覠o言了,眼看著,她拿著鋤頭刨地,彎下身子,用粗糙的大手握住蘿卜的嫩葉,然后猛一用力,蘿卜被連根拔起。她站起身,上下?lián)芘粗@弱小的微紅,隨后扔在身后,又彎下了腰,攥住了第二棵……我知道,對(duì)于一個(gè)農(nóng)民來說,最殘酷的就是毀了自己的收成……一股凜冽的寒風(fēng)襲來,吹跑了姥姥頭上的頭巾,恍惚間,我看到,那褶皺的臉落下了一晶瑩,落著落著,落到了那泥地中去,滋潤著那一方土地。
不一會(huì),足有兩米長的路都被姥姥踏平了,額上嵌著密密的汗珠,即使是在寒冷的臘月,也仍炙熱無比。這汗珠像是放大鏡一樣,凸顯出她淳樸寬厚的心。一個(gè)村民經(jīng)過:“咦,早上還是窄窄的,現(xiàn)在怎么寬敞多了呢?”他看了看路上的殘土,再看看滿頭大汗的姥姥,似乎明白了,連連點(diǎn)頭:“謝謝啊,您真是個(gè)好人!”這句話乘著風(fēng)鉆進(jìn)姥姥的耳朵里,我看到她咧開嘴笑了,陽光照在姥姥黝黑的臉上,穿過每一條紋理,照亮了我的心。
轉(zhuǎn)眼,又是春。門前的老樹,抖落一季陳冰,層花漫布枝椏。田間小路,輕踏春之律,寬闊得開始發(fā)亮。讓路,在姥姥傴僂的身子下,也有了另一種詮釋。它不僅僅只是讓出一條行走之路,更是以大仁之所容所圈畫出的愛心拼圖,此時(shí)的讓路,莫不是一種最美的生命姿態(tài)?
生命姿態(tài)作文8
五月的陽光,讓身邊的一切都熱烈起來了,眼睛所看到的都展現(xiàn)出了自己最美的一面。
柳樹已經(jīng)脫去了早春時(shí)那嫩綠的外套。此時(shí)的它們,枝繁葉茂,整齊地站在道路的兩旁,婀娜地舞在美麗的大公園,蓬勃地立在滿是讀書聲的校園里;連成了一段綠綠的長廊,舞出了一段優(yōu)美的旋律,配著我們朗朗書聲,和出了一支生機(jī)盎然的歌謠;美麗了我的眼的同時(shí),也潤澤了我的心,悠悠地蕩起一片歡樂的漣漪。
那些迎春花也要把美麗,盡情地往五月懷里送。它們沿著小小的山坡垂掛而下,從一些人的陽臺(tái)往天空里揚(yáng)起笑臉,順著路邊的小路綿延向前,金黃一片。燦燦的陽光下,它們時(shí)而像是一道黃色的瀑布正從云霄上飛瀉下來;時(shí)而似一片云彩向藍(lán)天飄去;時(shí)而又像一段錦緞,柔順絲滑。那一朵朵小巧玲瓏的迎春花,像是一位位精靈舞者,一陣風(fēng)拂過,翩翩起舞,掀起一片激情。
在這個(gè)都可以美的季節(jié)里,最不起眼的小草也毫不羞澀。你瞧,他們已經(jīng)不再是早春時(shí)那稀疏模樣。路邊,小山坡上,空曠的田地里,一大片一大片,都是它們綠綠的身影。它們給這些地方披上了一條條紗巾;織成了一塊塊毯子;匯成了一條條流動(dòng)的小河。它們潤在我眼里,輕輕地讓我心里,漾起生命的溫暖。
在這熱烈的五月里,若是有人問我:“生命是什么?”我會(huì)毫不猶豫地告訴他:生命,是一片片延向前,綠得像一首首如詩的草兒;生命,是迎春花樹上綴著的一朵朵醉人的燦爛;生命,是那洋溢著生命激情的柳樹上迷人的翠綠……
是啊,美,是一種生命的姿態(tài)!
在應(yīng)該蓬勃的季節(jié),積極向上的生命,才是真正美的生命。這樣的生命,才能感染生命,才能詩意生活,才能溫暖人生!
生命姿態(tài)作文9
推開歷史的那扇古銅色的大門,首先看到的便是他那一身白衣,手持卷書,口中還吟唱著一首悠揚(yáng)的詩詞,我走向他,歌聲越來越清亮,面貌越來越清晰,指尖剛觸碰到他衣角的剎那間,便猶如童話一般,上一秒他還是那么朦朧而神秘,下一秒,我就來到了他的故鄉(xiāng),遇見了年少的他。
那三遍漢書顯示出他的刻苦,那一副對(duì)聯(lián)表現(xiàn)出他的志向,那無數(shù)科考流露出他的毅力。
經(jīng)過許多挫折,他終于走上了他的仕途之路,但由于他那耀眼的光芒刺痛了那些習(xí)慣于黑夜的眼和嗅到了他大叔的面孔,使他離開了……這一去,就是幾十年,當(dāng)他再次回來的時(shí)候,他的靈魂在風(fēng)霜中已若不禁不起任何磨難,而悄悄的離去了。
他雖離去了,但他的筆下卻留出一片江山。
那“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”。開創(chuàng)了詞壇的另一半“豪放派”,使得千萬詞人都自嘆不如而甘拜下風(fēng)。
那“但愿人長久,千里共嬋娟!卑参苛硕嗌偎监l(xiāng)人的心靈,使得千萬書生都崇拜不已而望洋興嘆。
站在那滔滔的江水中,望著那高聳入云的赤壁,他想起了周郎,那人“雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅!钡闹芾,這使他完成了那無數(shù)星光也無法與他的光彩相比的《念奴嬌》。
眉山的變化造就他不平凡的一生。遠(yuǎn)大的志向造就他偉大的詩風(fēng);善良的性格造就他坎坷的旅途,我們崇拜他的才華,更敬仰他的品格。
幾千年黃河沖不掉他的聲譽(yù),幾千年的風(fēng)沙掩蓋不了他的作品,幾千年的塵埃沾染不了他的品格,他就是那個(gè)永遠(yuǎn)的蘇東坡。
生命姿態(tài)作文10
一米冬日的陽光斜著照下,罩在蒼茫的雪地上,閃耀了一地白雪。金光照耀下,一個(gè)眉清目秀的少年,伸出修長的手,微笑著面對(duì)著另一個(gè)摔倒的少年,笑臉迎著感激,從被幫助的少年臉上浮現(xiàn)。
湛藍(lán)的天空,素白的雪地,伸手的少年,一幅最美的畫面定格。
風(fēng)吹著我的頭發(fā),我站戰(zhàn)回憶起了剛剛的一幕幕。
那天我們?nèi)セ械,是一群互不相識(shí)的少年。來到滑雪場,一番學(xué)習(xí),大家很快開始了嘗試。然而卻很不順利,大家剛開始不熟練,接二連三的摔倒。
我剛想停下來去幫一個(gè)戴黃帽子的少年,另一個(gè)帶藍(lán)色帽子的少年卻搶先一步,撐著雪杖停了下來,彎下腰,對(duì)著那摔倒的少年伸出了手。摔倒少年抬起頭,看了要幫他的人一眼,面色中有些不解,但嘴唇微動(dòng),想說感謝的話,話還沒說出口,戴藍(lán)帽的少年,會(huì)心一笑,開口說道;‘該出手時(shí)就出手,我們是一個(gè)團(tuán)體,我得幫你一把。;;說完藍(lán)色少年嘴角上揚(yáng),露出兩顆好看的虎牙。
金色的陽光如絲絲細(xì)雨灑下,消融了一些冬雪,就如那輕輕的伸手,也在消融著人心之間的陌生與隔閡,漸漸的創(chuàng)造者著人心的溫暖,人際間的春天。
一番波折之后,熟練了滑雪。我和幾個(gè)少年一同出發(fā),一個(gè)跟隨一個(gè)。隨著坡度增大,陸續(xù)有人支撐不住,再次摔倒。這次黃帽少年想到了什么,淺淺一笑,揮動(dòng)雪杖滑了過去。在那摔倒少年面前停下,一樣的動(dòng)作,一樣的話語,同樣的微笑。輕輕的伸手,拉起摔倒的少年。
我看到了這一幕,寶藍(lán)的天空,潔白的雪地,似乎都黯然失色,這伸手的動(dòng)作,這互助的姿態(tài)如歌如畫,魅力,便在這互助之間,流淌著,流入人們的心間。
生命姿態(tài)作文11
早上,我踏著皚皚白雪來到了學(xué)校。無意間,我看到了學(xué)校旁的廣告牌中社會(huì)主義核心價(jià)值觀里的"和諧"的字樣,不禁陷入了沉思。剛剛自己在路上的所見,不都是人們和諧相處、相互關(guān)愛的體現(xiàn)嗎?
早上剛起床時(shí),我便看到窗外下起了雪。鵝毛般的大雪將整個(gè)世界裝扮得銀裝素裹,但我卻沒心情欣賞美景。這么大的雪,走去學(xué)校一定很困難吧。我憂心忡忡地下了樓。然而剛到門口,我卻聽到了門外"唰唰"的掃雪聲。這么早竟然就會(huì)有人掃雪?我好奇地走出門,原來是樓下的鄰居爺爺。只見他正雙手握著掃把,將雪掃到了墻邊。雪花落到了他的頭發(fā)和胡須上,但他絲毫不在意,繼續(xù)做著自己的義務(wù)工作,給早起上班、上學(xué)的人掃出了一條路。
急匆匆外出上班的人經(jīng)過時(shí)都感激地向他打著招呼,老爺爺則樂呵呵地說:"你們都忙,我閑著沒事就多干點(diǎn)。"看到這一幕,我感到和諧的鄰里關(guān)系正如一股暖風(fēng)驅(qū)走了寒冷,溫暖著人們的心。
出了小區(qū)大門,路面特別地滑,我放慢了速度,小心翼翼地在路邊走著。突然,突如其來的"撲通"聲將我嚇了一跳。我放眼望去,只見馬路中間兩輛車不爭氣地追尾了。唉,路太滑了!看來一場爭吵在所難免了。出乎意料的是,兩個(gè)司機(jī)下車后,后車司機(jī)連聲道歉,而前車司機(jī)則大度地說:"不怪你,都怪這路太滑,我都不敢快開,也怕和前面的車追尾。好在速度慢,沒有大礙,咱們各自找保險(xiǎn)公司吧。"很快,兩輛車都開走了?吹竭@曖心的一幕,我感到人與人之間的和諧之花再次在寒冬中綻放!我的心一熱,不禁加快了腳步。
和諧是人們生活、交往中不可缺少的一種氛圍,它使人與人之間的關(guān)系變得更加親密、更加友善。再看看那塊廣告牌,回想這一路上感人的一幕幕,我意識(shí)到,和諧是一種最美的生命姿態(tài)!
生命姿態(tài)作文12
曾聽朋友們說過這么一種花——普雅花,寫下它時(shí),才發(fā)覺,它好美。
美麗的背后似乎總讓人隱隱地覺出一種凄苦,的確,可以用一句話概括它的一生:“等待一百年,花期六個(gè)月!
起初總會(huì)為它如此的夙命而感到惋惜,因?yàn)榈却俏疑阶顓拹旱囊患,無論是等待還是被等,總認(rèn)為那是一種生命的奢侈,于是,很多時(shí)候,習(xí)慣了急于求成,但結(jié)果往往是適得其反。因此,扼腕中又摻雜著幾分敬仰。
其實(shí),世間萬物都有其獨(dú)特的生命姿態(tài),福兮,禍兮,旁人都不該對(duì)此指摘太多。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷著的生命才真正地明白其中的苦與樂。
我曾在日志中艱難地打下這么一行字:“如果今生無法擁有清風(fēng)朗月、平淡的幸福,那我愿意傾其所有,轟轟烈烈、敢愛敢恨地去奮斗!鼻罢叽_實(shí)是一種柔腸,而后者也不失為一種豪氣。好比東方人特有的衿持與西方人的.桀驁不馴的豪邁一樣,人活在這個(gè)有一萬種可能的宇宙中,本該具有兼容性。
抑或人淡如菊、溫文爾雅;抑或所向披靡,果斷而干練,人生如畫,無論是暖
色調(diào)還是冷色調(diào),終會(huì)繪出一幅美麗的畫卷。18年前你的誕生本就是億萬細(xì)胞中的一個(gè)奇跡,今日,又何必傷透腦筋去計(jì)較這些細(xì)枝末節(jié)呢?只要記得自己
最初的堅(jiān)守,并一往無前,請(qǐng)相信,生命的真諦總會(huì)像花兒一樣地顯現(xiàn)的,越是艱難,越顯得彌足珍貴。
如果非要為人生下一個(gè)定義的話,愿用劉墉的四個(gè)字“不負(fù)我心”,唯此,你必將"不負(fù)我生".
每一個(gè)人都是唯一的,面對(duì)高考,我們無法決定別人的成與敗,但是,可以為自己定位.找準(zhǔn)生命的姿態(tài),輕輕告訴自己一個(gè)美麗的秘密:"是花兒,總要開的。"
別駐足,夢想要不停追逐;
別認(rèn)輸,超過黑夜就會(huì)有日出;
要記住,成功就在下一步;
路艱苦,汗水是最美的書,
愿我們:盡情歡呼,巔峰相見!
生命姿態(tài)作文13
花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?花開半夏,最終逃不過凋零的命運(yùn)。她們就如舊上海那些風(fēng)華絕代的女子,濃妝艷抹唱出一季繁華,一生凄涼。
樹長一世,四季常青,卻以永恒的姿態(tài)立在那兒,沒有花的妖艷,只是樹的平凡與樹的高大。
花的一生,是轟轟烈烈,是驚艷。如今,我已漸漸長大,從幼稚走向成熟。或許是成長的必然,讓我在某天的某一個(gè)瞬間驀然發(fā)現(xiàn)轟轟烈烈不如平靜。
不想有太多的名利牽絆,不想計(jì)較太多的得失成敗,不想身邊充斥太多的紅塵俗事,所以,寧愿選擇做一棵樹,選擇一種叫做平淡而充實(shí)的生命的姿態(tài)。
樹有時(shí)候也會(huì)開花,那只會(huì)令樹更快樂,花凋謝,樹還是樹,樹還是快樂的。當(dāng)有一天不得已走到了盡頭,回首望望,若一生中沒有什么太大的遺憾,便是最完美的事了。
俞敏洪說:“我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。
我向往樹一樣的人生,一半扎根泥土,無悔地付出,一半伸向藍(lán)天,安靜地立在那兒,成為一道美麗的風(fēng)景。這,便是一種生命的姿態(tài)。
生命姿態(tài)作文14
窗外蟬鳴聒噪,暑氣襲人,我愣愣盯著桌子的習(xí)題紙,內(nèi)心躁動(dòng)不已。"看看你遭這罪,出去騎車吧!"爸爸走了來問道。我不耐煩地?fù)u搖頭:"周圍有什么好看的!還那么熱……""誰說要‘看’?"爸爸神秘一笑。我疑惑萬分,揣著幾分好奇,隨爸爸出發(fā)了。
柏油路上蒸騰的熱浪使我愈發(fā)無力,汽車的鳴笛揚(yáng)塵更是煩擾。蹬一下沒一下,四周竟?jié)u漸靜了,爸爸在前方剎車,微笑道:"你看。"我環(huán)視四周,已騎到鄉(xiāng)下地界,熱風(fēng)滾滾,太陽烘托著路邊田里皺皺巴巴的高粱,一片索然,沒等我問出口,他說:"聽。"我半信半疑地瞌目,不料就這樣沉醉其中--風(fēng)撩動(dòng)高粱的葉,"沙……沙……",平平淡淡,亦緩若明溪,谷物建細(xì)碎的低吟囈語竟飽含鎮(zhèn)撫人心之力,心底躁動(dòng)的野獸,因傾聽而平靜下來。我睜開眼,看著爸爸,挽起了會(huì)意的笑,騎往村里是路上,蟬吟水流,于我都成了傾聽自然的盛宴。
"喲!"村口爸爸遇見一位老者,她一身樸素布衣,滿頭花白,顯然是熟人,和爸爸坐在樹蔭下聊了起來。"那村頭果園怎樣了?""收成好著哩!記得大槐樹下不?長得有這——么粗了都!"我安靜地傾聽著,老人滄桑的聲音里有股孩童般悠然快樂的調(diào)子,聽著聽著心情也會(huì)明朗起來。
人與人的交談,能被聽出各自的故事,不同的態(tài)度,或許還有濃濃的人情味,這些一定須靜心聆聽才可會(huì)意。
告別老者,我們踏上回家的路,以傾聽的生命姿態(tài)品味途中的人或物,品味其中的美。
若現(xiàn)實(shí)的浮云蒙蔽了雙眼,進(jìn)而亂了雙眼,進(jìn)而亂了心境,不如側(cè)耳傾聽,聽自然,聽生活,聽看不見的美好,學(xué)會(huì)傾聽的生命姿態(tài),便會(huì)發(fā)現(xiàn),它是最美的生命姿態(tài)。
生命姿態(tài)作文15
猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文:一切都會(huì)過去。大詞人辛棄疾有一句話:青山遮不住,畢竟東流去。
帕斯卡爾說:人只是一棵脆弱的蘆葦,但卻是一棵會(huì)思想的蘆葦。生命是脆弱的,一陣風(fēng)就可能將其折斷。懦弱者自怨自艾,屈從于命運(yùn)的安排;達(dá)觀者用“一切都會(huì)過去”來安慰自己,為生命減刑。堅(jiān)定者揮出他的拳頭,朝天空怒吼:我要扼住命運(yùn)的咽喉!
一切都會(huì)過去嗎?辛棄疾到死都空抱一腔熱情,“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”,恢復(fù)中原還我河山一日不可息,只好“把闌干拍遍”,“把吳鉤看了”,飲恨長嘯。暫時(shí)的止痛麻醉解不了漫長的生命的疼痛。人是悲劇性的,但“天無絕人之路”。
蘇格拉底用哲學(xué)來止痛,用豁達(dá)來疏導(dǎo)悲劇的速度。他到死都是貧窮的,他的愛情婚姻也不是他想象中的完美。他娶了一個(gè)河?xùn)|吼獅,這頭獅子曾經(jīng)在他的課堂上對(duì)他咆哮,最后用一盆冷水完成了最猛烈的一次家庭暴力。對(duì)一個(gè)偉大的靈魂,這更像是莫可名狀的恥辱,正當(dāng)眾生尷尬而不知所措時(shí),蘇格拉底詼諧地笑道:“我早知道打雷之后一定要跟著下雨的。”
我看到了蘇格拉底的忍耐,這種忍耐并不是強(qiáng)迫的,而是來自于一種無所不包的仁慈的胸懷,來自于他置身紅塵又超越紅塵的超哲學(xué)的境界。用他自己的話來說就是:“正因?yàn)樗绱藘春,如果我能夠容忍她,就能夠容忍全世界的人了!币磺卸疾粫?huì)過去的,你的無數(shù)忍耐必然造就一顆飽滿的靈魂,風(fēng)雨不動(dòng)安如山。
蘇格拉底最后總結(jié)道:假使把所有的人的災(zāi)難都堆積到一起,然后重新分配,那么我相信大部分的人一定都會(huì)很滿意地取走他自己原有一份。
欲望越少,越接近上帝。人的一生都在修煉,你一生的修煉都不會(huì)白白流淌的,你所到達(dá)的必然是生命的安謐之所。
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