感悟生命作文（通用25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的感悟生命作文（通用25篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感悟生命作文 篇1
今天，老師在《生命與安全》課上，給我們介紹了兩個(gè)小故事。其中一個(gè)講的是：有一個(gè)伐木工人，孤身一人來到人跡罕見的森林里伐木。當(dāng)他快要把一棵大樹據(jù)倒時(shí)，不幸的事發(fā)生了，大樹突然倒下把他的腿給壓住了。任憑他怎樣用力也扒不出來。這時(shí)，天色漸漸暗下來，他想：決不能在森林里過夜，不是餓死，就是被野獸吃掉。怎么辦呢？他不想死，在一瞬間作出了一個(gè)驚人的決定：用電鋸據(jù)掉壓在大樹下的這條腿！于是，他忍著劇痛一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)身體，最后，終于爬出森林…...
無(wú)獨(dú)有偶，還有一個(gè)講地是一個(gè)十二歲地小男孩，在地震發(fā)生時(shí)，當(dāng)他跑到教室門口時(shí)，他的左臂被水泥板壓住了，此時(shí)，同學(xué)們唯一能逃生的通道被他堵住了，當(dāng)他聽到后邊的同學(xué)喊“救命”時(shí)，這個(gè)十二歲的少年作出了一個(gè)偉大.驚人的舉動(dòng)——把胳膊拽斷，給同學(xué)們讓出一條逃生之道。而這少年并沒有放棄生命，而堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，還用獨(dú)臂苦練乒乓球基本功，希望長(zhǎng)大后能在殘奧會(huì)上奪得金牌，為國(guó)爭(zhēng)光！
從這兩則小故事中，我領(lǐng)悟到：活著真好！生命屬于我們只有一次，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二.與眾不同的。活著，才有希望！活著，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！聽，森林里的鳥兒在鳴唱，金黃的樹葉沉醉在山腰。深深地吸一口氣，可以聞到田野的芬芳，風(fēng)兒撫過耳畔，歌聲與歡笑在身邊繚繞愛。來吧，讓我們一起分享生活中的快樂，一起來感受活著的美好，一起來品嘗活著的甜蜜吧！
感悟生命作文 篇2
我家的陽(yáng)臺(tái)上種了許多植物，其中有一棵是茉莉花。
一次澆水，我發(fā)現(xiàn)它的葉子枯黃了，而且葉片上有許黑色的小點(diǎn)，媽媽說它得了一種奇怪的病，于是把它的葉子剪光，希望它能獲得重生，這樣，它就變成了名副其實(shí)的“小光頭”。
沒有葉子的植物是死氣沉沉的，它全身枯黃，硬梆梆的，猶如冬眠的動(dòng)物，又好像在積蓄力量，沒有一絲生機(jī)。過了幾個(gè)月，我去看它，還是光禿禿的，我想它可能死了吧。可媽媽沒有放棄，依舊每天給他澆一次水。
我偶然發(fā)現(xiàn)那光禿禿的枝頭上有幾點(diǎn)新綠，那是春天的音符，那是生命的象征，它依舊活著。過了幾天，它竟長(zhǎng)葉了，僅僅是幾天的時(shí)間，它就從幾點(diǎn)新綠逐漸變到幾枝新綠，這需要多大的勇氣，那小小的植物里包含著多大的力量��！它的葉子晶瑩剔透，嫩綠嫩綠的，顯示著春天的氣息，一對(duì)對(duì)薄薄的葉子像一雙雙透亮的翅膀，一條條翠綠而有彈性的枝條像一個(gè)個(gè)剛強(qiáng)的男子漢，既要托起那一片片綠色，又要輸送營(yíng)養(yǎng)與水分。看，又有一抹新綠從枝頭冒出來了！我仿佛看到了每根枝條上的葉子都次第綻放，生機(jī)勃勃，花繁葉茂的茉莉花展現(xiàn)在眼前。
瞬間，我明白了這就是涌動(dòng)的生命，這就是頑強(qiáng)的生命力。
感悟生命作文 篇3
“人為什么活著？無(wú)奈啊無(wú)奈……”這是一句很富有哲理性的話，但卻出在一個(gè)初中生的作文里，不禁讓我感到迷惘。
是啊，人為什么活著？在生活水平越來越提高的今天，為何出現(xiàn)那么多的自殺現(xiàn)象呢？是“吃飽了撐著”？還是生活的挫折太大了，非要用終結(jié)自己的生命作代價(jià)來戰(zhàn)勝不可？……一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣“凋謝”了，生命脆弱到如此不堪一擊。相比之下，在那貧窮的年代里，人們過著寒酸的生活，吃著上一餐沒下一餐的日子，卻都能挺得出，熬過來，生命卻是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。細(xì)想一下，何嘗不是呢？
前不久，聽到寫這篇作文的學(xué)生自殺身亡的噩耗時(shí)，我感到震憾。一個(gè)年輕的生命就這樣走了，能叫我安寧嗎？我思緒如麻，感到萬(wàn)分的傷痛和無(wú)奈……
人生苦短。生命猶如一片樹葉，葉脈里充滿了無(wú)盡的傷感和憂傷。雖然無(wú)論如何是逃避不了凋落的結(jié)局，但是我們何不在鮮嫩翠綠的時(shí)候多吸收陽(yáng)光和雨露，為這個(gè)綠色的家園增添一點(diǎn)綠意——哪怕是微不足道。即使到了“落葉歸根”的時(shí)候，生命還有什么悲傷和遺憾呢。更何況是一個(gè)充滿朝氣蓬勃、活力的生命，卻為何如此地輕生“自殘”呢？叫我百思不得其解。
在現(xiàn)實(shí)生活中像這樣的悲劇數(shù)不勝數(shù)。
在人生的道路上誰(shuí)不想一帆風(fēng)順，一馬平川呢？可是能嗎？“不經(jīng)過風(fēng)雨焉能見彩虹”？……正是這些一系列的不順和挫折造就了一個(gè)個(gè)英雄和偉人。我們是凡人，與英雄和偉人相提并論，是有點(diǎn)言過其實(shí)了。但是我們擁有年輕的、燦爛的生命，還有什么比這更難能可貴呢？
回首我曾走過的路，有風(fēng)，有雨，也有淚。走過那段“黑暗”坎坷的日子，使我漸漸地明白，生活的道路本就是鋪滿荊棘、坎坷的，正是因?yàn)檫@樣生命才會(huì)變得“光輝燦爛”；正是這一切填寫了我人生的空白，也為我積累了一筆豐富的精神財(cái)富。也是因?yàn)檫@一切，才使我真正領(lǐng)悟到了人生的真諦和生命的價(jià)值，使我懂得了珍惜生活，更加珍惜生命。
生命是有限的，珍惜生命吧。
感悟生命作文 篇4
讀完了這篇文章，我靜靜的合上了《小學(xué)生之友》�！段浵伒纳愤@個(gè)故事讓我深深地震撼了。當(dāng)小螞蟻被困時(shí)，大螞蟻不顧一切地去挽救小螞蟻，生命是那么真誠(chéng)、那么可貴。大螞蟻為了挽救孩子而甘愿付出生命的代價(jià)，可見螞蟻也有感情啊!它的這種“情”勝過于自己的生命。作者感動(dòng)了，他看見像小螞蟻那么小的生靈也有著深厚的情誼，于是不再討厭螞蟻了。同時(shí)這個(gè)故事也激起了我心靈深處的漣漪，這種對(duì)生命的愛護(hù)，讓螞蟻弱小的身軀也變得高大起來。因此，地球上所有的生命都應(yīng)該是高貴的。
放下書，我抬頭望著那蔚藍(lán)色的天空，有鳥兒掠過，綠樹屹立在操場(chǎng)上，也許樹干里還躲藏著幾只小松鼠呢。啊!到處都是生命的存在，它們正忙著在大自然里的某個(gè)角落找食物，造小房，繁衍后代，也在過著它們自己幸福的生活。生命真的很讓人感動(dòng)，動(dòng)物的生命也有著那五彩斑斕的故事、有破繭成蝶的勇氣、有相互依存的快樂、還有競(jìng)爭(zhēng)生存的膽量。動(dòng)物和人一樣，它們也有真摯的感情。每一種動(dòng)物的母愛都是那么偉大而富有感染力。大自然中形形色色的故事，怎能不讓我們感動(dòng)呢?
動(dòng)物是生活在我們身邊的小天使們。曾有詩(shī)人贊頌過它們，有畫家描繪過它們。當(dāng)我們看見它們?cè)谝黄疰覒虼螋[，我們也許會(huì)感嘆一句：“生命真好!”是啊!天空因?yàn)橛辛锁B兒的身影而變得純澈;花朵因?yàn)橛辛撕奈璧付兊闷G麗;大海因?yàn)橛辛唆~兒的泳姿而充滿活力。讓動(dòng)物和我們一起將世界創(chuàng)造得更美好吧!
然而，生活中卻有許多人忍心去殘害那些可愛的小動(dòng)物，食野味、穿皮毛、以獵殺動(dòng)物為樂。可你現(xiàn)在是否意識(shí)到身邊的鳥兒已越來越疏遠(yuǎn)我們，是否也能感受到小動(dòng)物們正在傷心的哭泣呢!身為小學(xué)生的我們，要敢于挺身而出指責(zé)他們。保護(hù)動(dòng)物是全人類義不容辭的職責(zé)。因?yàn)閯?dòng)物和人類一樣，會(huì)思考、會(huì)快樂、會(huì)悲傷。如果我們?nèi)テ茐膭?dòng)物的生命，那是一件多么殘忍的事情啊!所以，我們要攜起手來，倡導(dǎo)保護(hù)動(dòng)物的生命，與動(dòng)物和平共處，一起維護(hù)這美麗的大自然吧!
感悟生命作文 篇5
冬天來臨了，皚皚白雪覆蓋了大地，萬(wàn)物都披上了銀裝，就連那小草也變得無(wú)聲無(wú)息了。
沿著那條小路，我看見了一個(gè)孤獨(dú)的身影。他深一腳淺一腳地行進(jìn)在雪地上。突然，他摔倒了，但很快就掙扎著爬起來，隨即又跌倒了。哎啊!這次他重重地跌倒了，一次努力、二次努力，他沒能爬起來……出于好意，我急忙跑過去，拉了他一下。“走開，走開，別碰我。我是人，是人，我不要?jiǎng)e人可憐我，你離我遠(yuǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)點(diǎn)!”他語(yǔ)無(wú)倫次地甚至有些近乎瘋狂地叫喊著:“我真沒用，沒用……”他狠狠地推開我，一下子，我也坐在雪地上。這時(shí)他卻無(wú)情地、連頭都不回，依舊跌跌撞撞地向前走去。我呆呆地望著他那遠(yuǎn)去的背影和雪地上留下的兩排歪歪斜斜的腳印……
啊，春姑娘把鵝黃、嫩綠嵌上了柳梢。小草也不示弱，沖破了泥土的阻壓，唱著生命的歌，頑強(qiáng)地向上伸展著，伸展著……
清晨，我依舊沿著小路散步，春風(fēng)輕吻著我的臉，暖暖的。啊，他?那身影，那步態(tài)，分明是剛剛起步的孩子，摸素著向前，可他的背影卻那么有吸引力，我不禁悄悄地跟上他。到一盞路燈下他站住了。"100，終于到了，我祝賀你……”我清清楚楚地聽到了這幾句話，他好像是自言自語(yǔ)，顯然他很高興。是怎么回事?什么終于到了?他祝賀誰(shuí)呢?他的話簡(jiǎn)直是一團(tuán)謎，讓人難以捉摸。
夏天的腳步近了，到處是生機(jī)勃勃的景象，小草長(zhǎng)得好高了，它生命的旺季到來了，從頭到腳都泛著生命的綠光。
傍晚，我在那小路邊乘涼，晚風(fēng)送來悠悠的吉他聲，尋聲望去，咦，又是他，依然如故，邊彈邊走，步伐分明多了幾分穩(wěn)重和堅(jiān)毅。不知是什么心理，促使我又悄悄地跟上去。像上次一樣，還是走到一盞路燈下他站住了。"105，祝賀你取得新成績(jī)，再加勁!”“怎么又變成105，他到底在祝賀誰(shuí)呀!”我再也忍不住了，竟走上前去。“喂，你在和誰(shuí)說話呀?”
他回過頭來，脖子直挺挺的。在這一瞬間我驚呆，他那白哲的臉上，濃重的眉毛下卻戴著一副墨鏡。我頭腦中閃出一個(gè)念頭:“難道他是個(gè)盲人?”陡然，我眼前又浮現(xiàn)出雪地上他那失態(tài)的舉動(dòng)，踉蹌的腳步。
“你在和我說話嗎?”
“是，是的�！蔽倚÷暤鼗卮稹�
感悟生命作文 篇6
人的生命只有一次，我們應(yīng)該如何去感悟生命呢！
就像文天祥說的，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”我覺得生命不在于長(zhǎng)短，而在于它的作用、貢獻(xiàn)、意義。只要每天都過得充實(shí)有意義、有價(jià)值，就算只有十天的時(shí)間，我也心甘情愿，決不會(huì)有什么抱怨。而我不認(rèn)為那些盡管生命很長(zhǎng)的人有多幸福，雖然他們的生命很長(zhǎng)，可他們總是碌碌無(wú)為，失去了活著的意義，失去了生命的價(jià)值，失去了真正的快樂，人生最傷心的事莫過于失去這些。
就像司馬遷說的，“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，”為了正義而死，死得其所。例如，董存瑞炸堡壘這件事，他為了我們中國(guó)人民的利益，不惜一切代價(jià)，把自己的生命都投到了炸堡壘中，他的死是重于泰山。，我相信，在他臨死那一刻，他已感悟到了生命的真諦。
就像魯迅說的，“有的人死了，他還活著，有的人活著，他已經(jīng)死了�！本褪钦f有的人死了，但是他的生命有價(jià)值，給人們留下難以忘記的好印象，而有的人活著，但是他的行為不好，生命失去了價(jià)值，人們根本沒有記住他的好，就算記住的也只是他的壞。例如，在歷史上有很多人物，出賣國(guó)家的利益，來謀求自己的利益，這樣的人，人們即便記住他了，也只記住了他們的壞。
以此來比較，誰(shuí)的生命更有意義、更有價(jià)值呢？當(dāng)然是那些把生死置之度外，寧可犧牲自己來挽救祖國(guó)和人民利益的英雄們，他們給人們留下了美好的印象，人們將永遠(yuǎn)記住他們�？沙鲑u自己國(guó)家的人，雖然當(dāng)時(shí)他們獲得了很多的財(cái)產(chǎn)利益，但是，他們也換來了人們的唾棄，他們的名聲將永遠(yuǎn)遺臭萬(wàn)年。
感悟生命作文 篇7
剛看到這個(gè)書名時(shí)，從心底里來講是十分排斥這一類東西的，總覺得里面講的都是些生命、時(shí)間啊的大道理，相對(duì)于平常的生活來說是不夠?qū)嵱玫�，例如這時(shí)讓我去看一本習(xí)題集，我反而會(huì)更痛快一些，但既然已經(jīng)買回來了，那便看看吧。
初看這本書時(shí)，感覺十分吃力，反復(fù)多次地看，才勉強(qiáng)從書中擠出一點(diǎn)兒味道來，對(duì)我來說可謂是杯水車薪，過度的付出卻換不來等值的回報(bào)，好幾次我都差點(diǎn)半途而廢，書中雖沒有難以捉摸的修辭和千變?nèi)f化的手法，但我還是被這本書過度簡(jiǎn)潔和抽象的語(yǔ)言繞得云里霧里的，好在多年的“作業(yè)生涯”磨煉了我的意志，最終還是讀下來了，并在反復(fù)思考中弄通了部分意思。
出乎我先前的預(yù)料，書中所講的真理并非高高在上，它貼近生活，存于生活之中，我們平常往往過于去追求一件事物的具體表現(xiàn)，而忘記其真正的意義，這就使得我們?cè)綘?zhēng)取，越會(huì)適得其反，迷失自我，本書就是一把能幫你打開裝載著世間事物本來面貌寶箱的鑰匙。
快節(jié)奏的現(xiàn)代生活讓每一天都變得緊張而充實(shí)，但這種充實(shí)并不是真正意義上的充實(shí)，舉個(gè)例子來說：如果你問一個(gè)他今天做了些什么，他也許能說出很多，但如果你問今天對(duì)于一切他感悟到了什么，他的答案可能就不會(huì)再讓你那么滿意了，人們總是做得很多，想的很少。
煩惱、苦悶的時(shí)候，翻一翻這本書，靜下心來想一想，讓自己擺脫那些表面上的條條框框，讓自己的思考再深一個(gè)層次，一切或許就迎刃而解了。
休閑、閑暇的時(shí)候，翻一翻這本書，靜下心來想一想，、讓思緒擺脫那些世俗的是是非非，讓思緒的點(diǎn)滴再深一個(gè)層次，抑或是一種最好的養(yǎng)生方法。
我們有時(shí)間去追尋名利，追求榮華富貴，不如留一點(diǎn)時(shí)間感悟生命，縱使你能有良田千頃，綢緞萬(wàn)匹，但到了生命的盡頭你將什么都帶不走，你所能帶走的，惟有你對(duì)生命的感悟。
感悟生命作文 篇8
漫步在恬靜的鄉(xiāng)間小路，一陣悠揚(yáng)悅耳的歌縈繞在我的耳際：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩……”一首歌，唱出了人世間最純清的心。
人生路漫漫無(wú)盡，這一路走來，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，但也享受了多少陽(yáng)光雨露。在這無(wú)悔的人生旅途中，要感謝的人太多太多了，兒女感謝父母，學(xué)生感謝老師，病人感謝醫(yī)生，患難者感謝救援者，乞討者感謝施舍者……親情友情世間情，有多少人和事值得我們?nèi)ジ屑ぐ。∪欢�，我卻要說，我們首先要感謝生命，惟有有幸成為它的載體，我們才能感受到人世間的一切，才能感受到溫暖與快樂，才能體會(huì)到智慧的力量，才能感受到人格的尊嚴(yán)，才能抒寫出生命的贊歌。
當(dāng)我們沐浴在幸福的陽(yáng)光之中，有時(shí)也許會(huì)受到挫折�！吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味”，以為這便是人間最大的打擊。于是有人玩世不恭；有人萬(wàn)念俱灰，甚至輕生！然而，當(dāng)我們聽到鄭智化的一曲《水手》：他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么？擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)，他說……，我們內(nèi)心美好追求被激發(fā)，我們的青春豪氣被激蕩，我們涉世不深，向往純真的友情，但是朋友之間的磕磕絆絆常讓我們驚慌失措。然而，《明天》這首歌讓我們明白純真的友誼不會(huì)因?yàn)榕鲎捕龅�，歲月的擦拭只會(huì)讓它熠熠發(fā)光。于是年輕的心會(huì)貼得更近。這些美好的歌聲，叫我如何不感激！
5.12大地震，已成為歷史的一頁(yè)。四川人民在水深火熱之中時(shí)，是全社會(huì)人民向他們伸出援助之手，挽救了千千萬(wàn)萬(wàn)條生命。曾經(jīng)有這樣一則報(bào)道：在為四川捐款箱前，站著一個(gè)衣衫襤褸的老乞丐，他渾濁的眼中滲出一絲憐愛，顫巍巍地將一把揉得皺巴巴的毛票，投入了捐款箱中，這一刻空氣都仿佛凝固了，在場(chǎng)的人們都流下了滾燙的熱淚。老乞丐咕咕喃喃地說：“都是鮮活的命啊，……”。老乞丐用自己的行動(dòng)映證出他對(duì)生命的珍惜。
那么，無(wú)論我們憧憬青春夢(mèng)幻的少年，還是肩負(fù)重任的中年，或是閱盡春色的老者，都應(yīng)該感激生命，珍惜這對(duì)我們只有一次的生命。
感悟生命作文 篇9
生命是精華，生命是感悟;感嘆生命的強(qiáng)大，享受生命的年華，為生命而奮斗，為信念而舞動(dòng)。
峭壁斷崖上，一棵松樹挺立著，四季長(zhǎng)青。它用樹枝支撐著身軀，葉子吸取著光芒。春雨，太陽(yáng)滋潤(rùn)著它，雨露是上蒼給它的甘泉，無(wú)論怎樣貧苦，都頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
臘梅用花瓣掙脫了冬天的酷刑。它的花苞述說著它的生命力，它的葉芽描寫著生命的篇章。它不畏寒冷，一枝獨(dú)秀，臘梅的勇氣綻放出新的光芒，臘梅的生命力令人贊賞。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
在荒無(wú)人煙的沙漠中，有多少個(gè)生命望而興嘆。但頑強(qiáng)的仙人掌，竟靠著單薄的身軀，堅(jiān)定的生長(zhǎng)著。哪怕僅僅是一滴水，也成了它最好的養(yǎng)料。它用堅(jiān)挺的身軀抵擋著烈日的侵蝕。它堅(jiān)持著，努力著，不斷奮斗著。
人人都會(huì)為了生命而奮斗，人人都可以繪出生命的藍(lán)圖。生命的可貴在于珍愛和堅(jiān)持。生命似水如金，生命如蠟燭般燦爛，從頭至尾都奉獻(xiàn)著光芒，讓我們大家一起來感悟和沉思生命的可貴吧。
感悟生命作文 篇10
夏在一片綠意蔥蘢中到來，漫步校同，
滿眼皆是濃濃的綠意，除了月季、太陽(yáng)花零星的點(diǎn)綴，再無(wú)其他吸引人的色彩了，夏，唉！
走到圖書館前，玉蘭樹那片片大葉中間似乎閃出一點(diǎn)紫色，是孩子的惡作劇，還是有人用心的點(diǎn)綴呢？
湊近一看，真的是一朵玉蘭花，一朵應(yīng)開在春季，在長(zhǎng)葉之前熱熱鬧鬧開滿樹的花。為什么它落在了后面，是孤傲，貪睡，還是由于體弱難抵春寒料峭？
它開了，在別的花的花期里，在一片綠葉的映襯下。挺立的姿態(tài)，碩大的花瓣，盡情展示著玉蘭高潔的一面。盡管只有一朵，盡管它幾乎被綠葉遮蔽，盡管它錯(cuò)過了花期，可它仍開了，開出了屬于自己的喜悅，開出了自己的恣意，也給夏季增添了一抹驚喜�？纯礃湎拢欢渚栈ň挂埠�，還有一朵已舒展開了兩片花瓣！這些菊花是怎么了？為什么拋下同伴獨(dú)自開在夏季呢？是營(yíng)養(yǎng)過剩，還是迫不及待？體內(nèi)萌動(dòng)的花意讓它們連季節(jié)也不顧了嗎？只想開花，完成自己的使命，綻放自己的美麗，為大地增添一抹色彩。它們兩個(gè)是相戀了嗎？為了這一面之約，一個(gè)忍住綻放的欲望，一個(gè)提前花期，哪怕被其他花看作怪物，只為了見上一面，實(shí)現(xiàn)絮絮低語(yǔ)的心愿嗎？
錯(cuò)過花期的花，開出了勇氣，開出了自己，在氤氳的綠中開出了故事，開出了啟迪：有花就要開，無(wú)論早晚；有花就該開，無(wú)論是否有人同行。不由得想到了趙麗蓉老師，她是評(píng)劇演員出身，和新風(fēng)霞同一時(shí)代，但兩人的名氣卻有天壤之別，她在戲中扮演的都是小配角。按理她的花期已過，再?zèng)]什么奔頭了�？蓵r(shí)代的發(fā)展和自身實(shí)力的積淀，給了她另一片天空——電影和小品，她飾演的角色贏得了最廣泛的觀眾群，連現(xiàn)在的喜劇明星趙本山都得甘拜下風(fēng)，他所缺的春晚一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯，
都是被趙麗蓉老師捧走的。沒趕上花期不要緊，該干嗎還干嗎，才有開花的機(jī)會(huì)。開出自己花的那一刻，便是自己的花期，花期不由別人說了算，應(yīng)該自己掌握主動(dòng)權(quán)，不該做一朵開放的花嗎？盡管在別人眼中，你可能已錯(cuò)過了花期，可那算什么？連上帝都賦予了你開花的能力，還有什么理由不綻放呢？
做一朵錯(cuò)過季節(jié)的花，在別人的花期里綻放，不是會(huì)引發(fā)生命中更大的驚喜嗎？
感悟生命作文 篇11
上周末去奶奶家玩，我看見奶奶種的菊花開了。粉紅粉紅的花瓣，好看極了。我忍不住用一只手輕輕扶著花枝，去聞一聞它香不香�！鞍�！好香�。 庇谑俏揖拖耄耗敲聪愕幕▋�，摘一朵帶回家吧！于是我忍不住伸手摘了一朵，但是我還不滿足。我心想：不然，就摘一串花枝帶回去好了，放在花瓶里，倒上水，去裝飾我的房間里。于是，我真的就這樣做了。輕輕折斷了一串花枝，帶回了家，那粉紅色的花瓣也不由的散落了一些。
我小心翼翼的把它放進(jìn)花瓶里，看了又看，聞了又聞，喜歡的不得了。
第二天，那串花兒已經(jīng)不再那么可愛了，花瓣落到了桌子上，花枝也歪斜了。我很難過，我以為，它會(huì)永遠(yuǎn)那么鮮艷和好看。
又過了一天后，那串花瓣全部落完了，我高興的心情僅僅兩天而已。那么短暫，我以為得到了它，沒想到失去了它。
幾天后，當(dāng)我再次去奶奶家看到那些漂亮迷人的菊花時(shí)，唯一不同的是我腦海里已經(jīng)沒有了摘花的念頭，因?yàn)椋棠碳业哪切┗▋哼�是那樣迷人，一點(diǎn)都沒有變，和我放在家里的那些花兒完全不同！聞一聞，還是那么香！
忽然，我明白了，花也是有生命的，它的生命和人類的生命一樣寶貴。摘了那些漂亮的花就等于沒有了生命。我真傻，為了裝飾房間竟害了它們。我以后再也不做傻事了，我要象愛惜我的生命一樣愛惜它。
感悟生命作文 篇12
我常常想：為什么短暫的生命能體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值？
非洲的屎殼郎僅僅能存活幾個(gè)月，但他們卻讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，別看它們個(gè)頭小，但作用可大著呢，微不足道的屎殼郎憑自己清潔的一手功夫承擔(dān)著這個(gè)非洲草原的清潔工作，所以人類看到草原很美麗、很潔凈，這全是屎殼郎的功勞，還有我們?nèi)祟惖暮冒駱永卒h，他年僅27歲，就因公出差犧牲，他心里時(shí)刻想著做好事，做得好事數(shù)不清、數(shù)不完，難怪說雷鋒“出差一千里，好事做了一火車”，也難怪毛主席、周總理、朱德將軍、劉少奇、鄧少平爺爺?shù)冉o雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
我們要珍惜生命，不要虛度年華，無(wú)所作為，而應(yīng)該讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，生命是短暫的，它不像其他的東西丟了還可以再次擁有，毀壞了還可以修復(fù)，它只有一次，因此，我們要珍惜生命，爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，絕不能虛度時(shí)光，我們要深刻記住一句話“少壯不努力，老大徒傷悲。”
感悟生命作文 篇13
生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，我們應(yīng)該去珍惜生命，感悟生命，在我們老的時(shí)候，我們就會(huì)不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。
生命是美妙的，生命充滿了芳香，我們應(yīng)該去感悟它，體會(huì)到生命的快樂，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，這樣我們的生命才會(huì)有意義。
我原來并不知道如何去面對(duì)生命綻放的花朵，面對(duì)未來的人生，怎樣去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。隨著年齡的增長(zhǎng)我明白了……
有一次，媽媽因身體虛弱，需在醫(yī)院調(diào)養(yǎng)兩天。放學(xué)后，我與爸爸一起去醫(yī)院看望媽媽。但我忽然想起患重病的奶奶也在那家醫(yī)院，爸爸到了醫(yī)院就問候媽媽，并說了很多感人的話，媽媽露出了笑容，我想如果奶奶知道我們家有這么幸福美好的家庭，肯定很高興。于是，我就走向奶奶的病房，奶奶年紀(jì)大了，情緒不好，知道自己的病情后心理壓力很大。所以病好的不那么快。我告訴奶奶讓她堅(jiān)持到勝利，戰(zhàn)勝病魔，因?yàn)槭澜绶浅Ｃ篮谩?/p>
我忽然想到花園有一朵非常美麗的花，很想給奶奶摘來。但那天被一位叔叔看到了，他告訴我花兒摘掉就不能再長(zhǎng)了，也就枯萎不美麗了。我想：“如果我摘走別人就欣賞不到了�！彼晕易吡恕Ｎ野堰@件事告訴了奶奶，她非常滿意地露出了笑臉，并且意味深長(zhǎng)地說我才是那朵盛開的最鮮艷的花，我迷惑不解，后來奶奶的病也好轉(zhuǎn)了，心情也好多了。
奶奶因?yàn)槲业淖龇ǘ吲d，所以病有所好轉(zhuǎn)，現(xiàn)在回憶起奶奶說的話，我才明白，其實(shí)生命才是最美麗的，具有芳香的。的確，生活中的小事，也會(huì)使我們的生命流露出光彩、溢出芳香。
感悟生命作文 篇14
人的生命是短暫的，可是，只要你活得有意義，你就是快樂的。正如雷鋒所說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！蓖ㄟ^這句話，我感到了生命的意義，懂得了要為自己的生命奮斗。
有一次，我在草地上玩，看到了一些螞蟻匆匆忙忙地爬，我很想捉弄它們，因?yàn)樗鼈冊(cè)趲啄昵鞍盐覈樀么蠛按蠼小Ｓ谑�，我挖了個(gè)洞，捉來幾只螞蟻，把它們分別放在坑中，又把坑用土埋上，還用腳使勁踩。做完后，我的心里美滋滋的。想，哼！看你們?cè)趺磁莱鰜�！但是，令我意想不到的是，它們竟然從裝滿泥土的坑里爬了出來！此時(shí)此刻，我感到一股生命的力量在我眼中閃過。
還有我家院子里的牽牛花，它的藤正在繞著柱子往上爬，但是柱子在外邊，下雨的時(shí)候常常會(huì)把牽�；ù蚵洌�，那朵牽�；�，還是不屈向上，它經(jīng)過了風(fēng)雨交加，電閃雷鳴的天氣的`種種考驗(yàn)，終于它爬上了柱子的頂端，它成功了。它是一位勇敢不屈向上的勝利者。
通過這兩件事情，我明白了，生命就像螞蟻們奮力追求生命的欲望；像牽�；ㄒ粯硬磺蛏系木瘛�
花謝了可以再開，草被燒了可以再長(zhǎng)；山上的大樹不需要誰(shuí)來澆水、施肥，它還可以茁壯成長(zhǎng)……動(dòng)植物都有求生的欲望，我們?nèi)祟愐矐?yīng)該有，所以，讓我們行動(dòng)起來吧，讓我們的生命更加光彩奪目，讓我們活得更光彩有力！
感悟生命作文 篇15
當(dāng)我們看到一顆瓜苗從墻角鉆出腦袋，當(dāng)我們看到臘梅在天寒地凍中傲然盛開，當(dāng)我們看到白楊在風(fēng)沙肆虐的戈壁中吐出新綠，我們不禁感嘆：多么頑強(qiáng)的生命力��！那么，究竟是什么使得它們?cè)谌绱藧毫拥沫h(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)生存？我想，從那一次小飛蟲的舞會(huì)中，我得到了答案。
這天吃過晚飯，我坐在走廊的燈光下看書。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，一只不知名的小飛蟲被明亮的燈光吸引，飛進(jìn)了我的視線。它停在我的書上，仿佛在細(xì)細(xì)品讀這優(yōu)美的文章。我微微一笑，并沒有太在意�？墒�，緊接著，第二只，第三只也相繼在我的書上著陸。我有些不耐煩了，甩了甩書本把它們趕走，但沒一會(huì)兒，幾只小飛蟲又紛紛降落在書本上。我生氣了，用橡皮摁住它，想把它摁死。我放開橡皮后，那可憐的小飛蟲，下半身已經(jīng)粘在了書上，還在不停地掙扎著，撲騰著小小的翅膀，試圖飛起來，但經(jīng)過一次又一次的失敗后，它還是沒能逃脫這里，飛進(jìn)它所熱愛的燈光中去。我被它深深地震撼了：到底是什么讓它有這樣堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓它在生命的最后時(shí)刻還做著那些根本徒勞的努力？
我沒心情看書了，站起身伸了一個(gè)懶腰。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，就在這么一會(huì)兒工夫里，旁邊的一個(gè)小板凳上上竟然已經(jīng)密密麻麻地鋪滿了小飛蟲！它們是被亮光吸引到這里來的，這里成了小飛蟲們的天地。它們只有指甲的四分之一大小，長(zhǎng)著一對(duì)薄薄的小翅膀，身上有一層淡黃色的絨毛。看啊，這簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)盛大的舞會(huì)！小飛蟲們有的在熱烈地交談著，互相探討生命的意義；有的翩翩起舞，把自己的全身心都沐浴在明亮的燈光中；有的靜靜地呆著，仿佛在聆聽這美妙的生命的樂章。它們是那么投入，忘記了周圍的一切。它們是那么渴望光明，向往光明！它們熱愛生命，在這電燈的光亮下享受著短暫的生命的樂趣！
感悟生命作文 篇16
“這里好黑，寂靜得只聽見希望的聲音，我在哪里？親人在哪里？路途好難，崎嶇得只剩下跋涉的距離，我在哪里，你們?cè)谀睦�？我知道你�?huì)來，我會(huì)堅(jiān)持到你看到我。”這是我偶然聽到的一首關(guān)于汶川大地震抗震救災(zāi)的歌曲的歌詞。
這些天來，汶川大地震一直牽動(dòng)著我們的心，各地人民紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)伸出援助之手。在災(zāi)難面前，我們感受到了愛的溫暖和生命帶給我們的感動(dòng)，我也對(duì)生命有了更多的感觸。
生命是頑強(qiáng)的，總是能創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。在地震發(fā)生后的70多個(gè)小時(shí)，100多個(gè)小時(shí)，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間里，一堆堆的廢墟里仍有鮮活的生命在與死神抗?fàn)�。在他們被救出來的那一瞬間，我震驚了，難以相信生命竟然會(huì)如此的堅(jiān)強(qiáng)，也為他們能夠堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間而感到震撼。
上帝是公平的，他只賜予每個(gè)人一條生命，所以，生命是寶貴的，我們每個(gè)人都要珍惜自己的生命，包括植物、動(dòng)物也有生命，也要去珍惜。
春天去了，還會(huì)回來，花謝了還會(huì)再開。但是，人的生命是只有一次的，生命不止屬于自己，它還屬于每一個(gè)關(guān)心自己的人。
魚兒在水里游來游去，鳥兒在天上飛來飛去，動(dòng)物們?cè)诘厣吓軄砼苋�。這些生命，每天很自由，生活得多姿多彩，可是偏偏有些人，去破壞這些生命，獵人打獵，每天要傷害多少無(wú)辜的生命，漁夫捕魚，每天要使很多魚兒離開這個(gè)世界，有些人特別的自私，為了自己能填飽肚子，為了自己能吃好穿好，殺死了很多很多生命……
感悟生命作文 篇17
生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造有意義人生的前提。生命無(wú)比寶貴，生命屬于我們只有一次，因此，我們應(yīng)該倍加珍惜生命！
幾天前學(xué)習(xí)了一篇文章——《蟬》，文章題目看上去很普通，但是當(dāng)我讀過之后，心中產(chǎn)生了巨大的敬佩之情。文章說到，作者起初十分討厭那夏天高叫的蟬兒，，可有一天，他無(wú)意間撿到了一只奄奄一息的病蟬，又通過朋友那里，才真正感悟到了生命的意義。
是啊！我們的生命對(duì)于這只蟬來說，是漫長(zhǎng)的，雖然蟬的生命只有一個(gè)夏天，為了這個(gè)夏天，它們?cè)诘叵碌攘耸吣辏瑑H僅為了活這１００天……它們唱響了整個(gè)夏天，用嘹亮的歌聲充實(shí)這個(gè)僅有的夏天。
生命掌握在我們手中，我們可以好好的利用它，當(dāng)然，也可以白白的糟蹋它。但是，請(qǐng)仔細(xì)想想，就連那只小小的蟬兒都懂得珍惜他們僅有的生命，懂得利用生命，懂得充實(shí)生命，而我們?nèi)祟�，�?yīng)該浪費(fèi)這比蟬兒多很多年的漫長(zhǎng)時(shí)光嗎？回答是否定的，我們不應(yīng)該浪費(fèi)生命，要珍惜這漫長(zhǎng)而又短暫的生命，就要使這生命路程更加有意義，更加精彩。
生命是什么？一粒在巖石縫里的種子，沒有陽(yáng)光的照射，但是過了幾天，這粒種子卻能彎彎曲曲的長(zhǎng)出一棵幼小的苗兒；一棵長(zhǎng)在懸崖邊的松樹，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，享受了烈日驕陽(yáng)，沒有人給它施肥，但它憑自己的力量汲取營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)成參天大樹……這就是生命。生命，每個(gè)人都擁有生命，每個(gè)人都有使用生命的權(quán)利，生命是寶貴的，當(dāng)然也是短暫的，我們應(yīng)該讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值！
從現(xiàn)在開始，讓我們熱愛生命吧！只要我們好好活著，生命就會(huì)煥發(fā)出它美麗的光輝！
感悟生命作文 篇18
生命是什么？我曾經(jīng)去探討過，但最終，還是一無(wú)所獲。但是，我在一次事情中，真正地感悟到了：生命，究竟是什么？
那時(shí)候，我還是一個(gè)正在讀幼兒園的小朋友。那次，我在和別的小朋友一起玩，無(wú)意中，我看到了一朵艷麗的小花，便叫上我的伙伴們一起來玩這朵花，害得這朵花的花瓣全都掉了，于是我就帶了一片花瓣回去。回到了家后，我正打算把它放在一個(gè)罐子里，卻發(fā)現(xiàn)它掉進(jìn)了一個(gè)骯臟的水潭里，所以，我就不要它了。
但一個(gè)星期后，我在巷子里玩，忽然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)星期前那片掉進(jìn)的水潭里的花瓣竟長(zhǎng)出了一朵嫩綠嫩綠的小芽。我欣喜若狂，趕緊回到家里拿出一個(gè)裝滿水的罐子給它澆水。時(shí)間隨著日子一天天地流逝，小芽也在一天天地長(zhǎng)大。半個(gè)月后，我再來看它的時(shí)候，它居然長(zhǎng)成了一朵艷麗的小花。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)四年過去了，但我仍然沒忘記這朵小花，更沒忘記這朵小花告訴我的生命的意義。
感悟生命作文 篇19
生命是啥？生命是微不足道的，如同海洋中一朵朵小浪花，一點(diǎn)不值一提，生命是唯一的，也是珍貴的，人的一生就僅有一次生命，因此，大家應(yīng)當(dāng)愛護(hù)生命。
我清晰的還記得去年暑期里的一天中午，高溫天氣，我與好多個(gè)小伙伴們到溪流里去戲水，忽然發(fā)現(xiàn)一只大閘蟹在水下下爬，大家就蜂擁而至的去搶大閘蟹，我一不小心滑入了深谷。我拼了命掙脫，猛然感覺喘不過氣來，大口大口地飲水。那時(shí)候我幼稚地想：“這一下我完后�！蹦菚r(shí)候把小伙伴們嚇壞了，有的大聲喊；“趕緊來救我！有些人掉水中了。”有的邊哭邊喊：“快！快！給油往上爬��！”也有的跑去找成年人。幸虧一位經(jīng)過的大伯把我在水中撈上去。
強(qiáng)忍痛楚我后悔莫及無(wú)比，如果那時(shí)候大家都能操縱一點(diǎn)，如果那時(shí)候聽爸爸媽媽的話，如果那時(shí)候不心高氣傲，如果——父母了解毫無(wú)疑問擔(dān)憂無(wú)比。
在小伙伴們的領(lǐng)著下，大伯將我背到家中。看見大伯全身濕漉漉的像落湯雞一樣。內(nèi)心五味雜陳，不斷叨嘮著：大伯，感謝您！當(dāng)我們見到媽媽時(shí)，媽媽面色蒼白，講話結(jié)結(jié)巴巴。見到媽媽那掛念的目光，著急的臉孔，我忍不住眼淚直往下滴，愧疚地講了一聲：“媽媽，抱歉！”爸爸了解后，馬上扔下農(nóng)事飛奔而來。見到我后，已嚇得全身發(fā)抖，一句話也說不出口。我低聲的對(duì)爸爸說：“爸爸，過意不去又讓您操勞了。”
根據(jù)這件事情，使我深深明白了生命是那般的敏感，他如同花瓣一樣不堪一擊。必須大家愛惜看待。生命不只是自己的生命，它歸屬于愛我與我愛的人。一樣也歸屬于大家的社會(huì)發(fā)展和人類。
過去了幾日，爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“大家每一個(gè)人都需要愛惜珍貴的生命。多學(xué)幾類本領(lǐng)，未來能能夠更好地保護(hù)自己，也可以幫助他人。你先游泳課吧！”我不加思索地說：“行吧！”我覺得：保護(hù)自己的義務(wù)關(guān)鍵依靠自己，還需要頑強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，把握自身的專業(yè)技能。從那時(shí)起，爸爸每日幫我講游水的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，教我游泳課的本領(lǐng)。功夫不負(fù)有心人，在爸爸的激勵(lì)下，我終于練出了一身游水的本領(lǐng)。之后還學(xué)會(huì)了上樹、競(jìng)走等本領(lǐng)。為大家愛惜的生命保證安全，一種對(duì)自身負(fù)責(zé)的行為究竟。
“十年樹木，百年樹人”，院校開展《安全知識(shí)》專題講座。我的安全防范意識(shí)大大的提高。我不但自身嚴(yán)格遵守道路交通法，并且發(fā)覺有些人違背了，也立即指責(zé)、勸說。
總而言之，生命是稀世珍寶，學(xué)精本領(lǐng)，關(guān)愛一生。使我們愛惜生命，讓比較有限的生命造就無(wú)盡的使用價(jià)值，讓生命之火點(diǎn)燃更旺，釋放出來更高的動(dòng)能吧！
感悟生命作文 篇20
我常常想，生命是怎樣的呢？后來，這件事的發(fā)生讓我體會(huì)到生命的頑強(qiáng)。
去年春天，媽媽從姥姥家抱了一盆不知名的小花。這盆小花可漂亮了，潔白的花瓣，好像一塊無(wú)暇的白玉，嬌嫩柔軟。因此我非常喜歡它。冬天來了，凜冽的寒風(fēng)讓花朵枯萎。我以為來年春天它會(huì)開出更美的花朵，可是，并非如我所愿。春天終于來了，別的花朵又綻開美麗的笑臉，可不知為什么，這盆花仍然沒有開放。我有些失望了，媽媽慢慢地走過來，失望的說：“算了吧，還是把它剪掉吧�！闭f著，拿起放在一旁的剪刀“咔嚓”一下把花枝剪掉了。我站在一旁，默默地看著這一切。
不久，我給花澆水，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了只�；ǜ幕ㄅ瑁伊�(xí)慣性的給它澆水，忘了它已經(jīng)死了。過幾天，我又去看它，卻發(fā)現(xiàn)，遺留的根上長(zhǎng)出了一個(gè)嫩芽。奇跡，真實(shí)奇跡！那一刻，我不禁感嘆生命是多么的頑強(qiáng)。
生命是短暫的，但我們可以在有限的時(shí)間中創(chuàng)作出無(wú)限的事情。我暗下決心，一定要珍愛生命，讓生命變得光彩奪目。
感悟生命作文 篇21
在我們這諾大的世界中，有無(wú)數(shù)的大大小小的生命，生命是偉大的，生命是渺小的。人的一生無(wú)所事事，這是虛度生命。而不懈努力，真愛自己，那時(shí)尊重生命。我們應(yīng)該要讓有限的生命，體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，難道，不是嗎？
你瞧，身殘志堅(jiān)的盲人姑娘安靜，沒有因?yàn)樽约簹埣捕x擇自暴自棄，反而樂觀生活，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡；還有琳達(dá)一家人，都已經(jīng)準(zhǔn)備捐獻(xiàn)角膜，這樣讓自己死得其所；就連飛蛾撲火、墻縫中長(zhǎng)出瓜苗、傾聽自己的心跳這微不足道的小事，讓我明白了生命雖然短暫，只要我們尊重生命，就會(huì)讓生命的價(jià)值擴(kuò)大到無(wú)限倍。
從現(xiàn)在開始，我們就要珍惜生命，用實(shí)際行動(dòng)讓生命活得更加有意義，例如：在社會(huì)中，積極傳播安全知識(shí)，多多幫助那些有苦難的人。在學(xué)校中。我們要認(rèn)真聽老師講課，按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，不拖拉，不應(yīng)付，充實(shí)大腦，將來幫助更多的人。在家中，尊老愛幼，做一些力所能及的家務(wù)。讓點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)去體現(xiàn)生命的價(jià)值。
人生是短暫的，我們要熱愛生命，珍惜生命！
感悟生命作文 篇22
清晨起來，也不知道是為什么，大約是由于睡相不太好的緣故，讓自身前額擁有幾個(gè)印痕，我明白那就是壓進(jìn)去的，可是尤其像花甲老人前額上的印痕。不清楚在我這個(gè)年紀(jì)，怎么會(huì)感覺自身老了�；蛟S沒有想過，只是在今天才逐漸害怕。
長(zhǎng)大之后，女孩子們都是會(huì)愛美，乃至有的好閨蜜會(huì)告訴我，等著你老了以后你也就會(huì)了解。他們很了解，大家的爸爸媽媽也要說，說大家不要在這個(gè)年紀(jì)過于放肆，并且老了之后再去贖大家年輕時(shí)代的罪。比如大家如今不好好穿秋褲便會(huì)被說，沒有到那一個(gè)年齡，大家并不了解那般的大道理，大大家早已過去了大家這個(gè)年紀(jì)，了解這些事兒，因此才回家勸導(dǎo)大家，我們都是不愿意聰明的，由于在大家這個(gè)年紀(jì)，大家便是愛美的。
我難以想像，在我16歲的情況下，我能在想我60歲的情況下是什么樣子。其實(shí)我并不是不愿意，只是害怕去想。我不知道自身在害怕些哪些，害怕容貌的老去，或是害怕，幾十年以后，自身并不是自身要想的模樣。是什么樣的人會(huì)憂慮，多年以后的自身呢？是對(duì)如今缺乏自信，不符合？或是害怕，將來不容易像如今如此幸福，害怕失去年青的優(yōu)點(diǎn)呢？
我不會(huì)太了解那樣的體會(huì)，我想到了兒時(shí)。兒時(shí)，大家一直要想長(zhǎng)大，一直感覺長(zhǎng)大以后就可以有自身的方位，能夠自身賺錢自身種活自身，為自己要想的物品，過自身想的日常生活，長(zhǎng)大，就仿佛有著了隨意。因此，大家好期貸長(zhǎng)大，希望能像母親一樣高跟鞋，好期貸能像父親一樣豪放飲酒。而不是被冠于明大家還小，嚴(yán)禁大家做許多事兒。
這世界很奇特，在我們長(zhǎng)大一些以后，大家就逐漸追憶兒時(shí)，乃至再長(zhǎng)大一點(diǎn)，大家會(huì)在想，大家老了之后。那大家老了以后呢，大家又會(huì)想些哪些？
生命是一個(gè)怪異的旅途，我也不知道應(yīng)當(dāng)怎么形容將來，可是我明白時(shí)下，在未來來看也是另一種風(fēng)韻。不必懼怕老去，由于大家都還沒老。而在我們老了以后，當(dāng)然有大家那時(shí)候的模樣，為何能了解老去，就直到大家老了之后再去探討這個(gè)問題吧。
感悟生命作文 篇23
生命是什么？生命是飛蛾求生，是瓜苗在磚縫中生長(zhǎng)，是小小的花兒傲風(fēng)斗雨……
一天，爸爸帶回來一盆仙人掌，說要把它養(yǎng)活，我有點(diǎn)不信，這盆仙人掌這么小，而且全身都是刺，連根都沒有，還能養(yǎng)活嗎？我就把它放在了陽(yáng)臺(tái)上，澆點(diǎn)水就沒管它，過了一個(gè)星期，我過來拿東西，它竟然活了過來，而且生機(jī)勃勃。我上網(wǎng)查了一下仙人掌的資料，原來它是生長(zhǎng)在沙漠里的，我驚呆了，沙漠可是寸草不生的呀！
我真佩服仙人掌那頑強(qiáng)的生命力，既然植物都有這樣的精神，那我們?nèi)祟惛@樣了。其實(shí)我們現(xiàn)實(shí)中有許多這樣的人物，比如海倫凱勒，19個(gè)月大的時(shí)候因患猩紅熱被奪去了視力和聽力，不久她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力，在這黑暗又寂寞的世界里，她并沒有放棄，在莎莉文老師的幫助下，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院。帕格尼四歲時(shí)一場(chǎng)麻疹差點(diǎn)奪走他的生命，7歲時(shí)險(xiǎn)些死于猩紅熱，13歲時(shí)患上了嚴(yán)重的肺炎，46歲時(shí)牙床突然長(zhǎng)滿膿瘡，只好拔掉所有牙齒，牙齒剛愈，雙目差點(diǎn)失明，50歲后，多種疾病吞噬著他的肌體，聲帶也被損壞，不能說話，可他還是堅(jiān)持每天練琴十多個(gè)小時(shí)，后來成為了世界級(jí)小提琴家。
其實(shí)生活中這樣的人物還有許多：霍金、張海迪、杏林子……這些人用自己的一生向我們?cè)忈屃松F在堅(jiān)持，不能輕言放棄。
感悟生命作文 篇24
當(dāng)我們見到在石縫里的一顆小苗。我不由自主一驚一顆小苗，怎會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)不屈呢？生命不應(yīng)該是敏感的嗎？不應(yīng)該是不堪一擊的嗎？它為什么會(huì)從石縫里出芽了呢？我內(nèi)心很是疑慮。當(dāng)我們見到滿枝的櫻花開滿了樹技，淡粉色的，香噴噴�？墒腔ㄊ堑蛑x的，想起這兒，縱然花瓣再漂亮，它也逃不出凋謝的情況下，它從此迷不上我的眼。當(dāng)見到垂柳的葉子出芽，輕輕地的，可是葉子會(huì)結(jié)的，想起這兒，縱然葉子再細(xì)嫩，它也會(huì)落的，他從此迷不上我的眼。是的，冬天到了，花瓣枯了，葉子落了，果真和我覺得的一樣，而那顆小苗也毫無(wú)疑問去世了。哼，縱然再對(duì)生命有一些固執(zhí)又能如何，終歸生命或是低賤的。
可是，到明年春季，要我驚訝的是，小苗居然長(zhǎng)出了嫩葉。它歷經(jīng)了磨煉，仿佛越來越更為堅(jiān)強(qiáng)不屈了。不清楚是否我對(duì)生命的觀點(diǎn)是錯(cuò)的。我更為不明白了，本來生命是微不足道的，為什么還需要這般的固執(zhí)呢？但我走的櫻花樹下，櫻花盛開又再一次的開過，好像比之前更好看了。垂柳的葉子比之前更為細(xì)嫩了，終于明白。
我原以為生命便是一個(gè)低賤而又微不足道的存有。但見過一次又一次的花開花謝，淡粉色的花朵摻雜著漂亮的花芯，好似純真的沒有一絲殘?jiān)拿郎倥话�。我不�?huì)經(jīng)更改了，對(duì)它的觀點(diǎn)。是的花市開，花也會(huì)凋謝，花也會(huì)凋落的。樹會(huì)出芽，樹會(huì)生長(zhǎng)葉，樹也會(huì)落的�？墒悄怯帜苋绾文�？又一個(gè)花開花謝，但它終究還是會(huì)開的。他的生命的固執(zhí)是始終不容易低賤的，始終也始終不變的。
是的，生命是短暫性的，也是低賤的，一樣也是微不足道的。可是她們那麼勤奮，不便是為了更好地在這里短暫性的生命里留有光彩耀眼的一篇嗎？連沒什么生命的綠色植物都那麼勤奮，那麼拼搏。因?yàn)槲也豢梢源虬l(fā)時(shí)間，我也要在我的短暫性的人生道路中留有絢麗的一篇。這最少能證實(shí)我勤奮過，我留有過，因?yàn)槲移床^。
我就是不明白，我笑著哀嘆生命為什么這般簡(jiǎn)易呢？
感悟生命作文 篇25
生命是寶貴的，這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正因?yàn)樯覀兊氖澜绮懦錆M了活力。
幼年時(shí)期，我認(rèn)為生命十分脆弱。但媽媽并不同意我這個(gè)觀點(diǎn)，她慢條斯理地說：“生命并不脆弱，人的生命雖然有些短暫，但是生命是堅(jiān)強(qiáng)的。”
上四年級(jí)時(shí)，作業(yè)十分多，我的書房里幾乎到處都是作業(yè)本和書本。
晚上八點(diǎn)鐘了，我正用百米沖刺的速度趕著最后的作業(yè)，做到最后一道題時(shí)，我絞盡腦汁也沒想出答案。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，一只飛蛾飛過來，在我眼前飛來飛去。我的眼睛就冒著金光，對(duì)于喜愛昆蟲的我，急忙拿起燒杯，等它在桌子上休息時(shí)，來一次“金鐘罩”。
“砰”隨著這一聲響，飛蛾被我的“金鐘罩”給罩住了，我把燒杯口用海綿塞住，飛蛾用眼睛看著我，仿佛在說：“放我出去，放我出去�！苯又稚葎�(dòng)翅膀沖向海綿，海綿一次又一次地把它彈飛，但是海綿還被飛蛾一毫米一毫米地撞開。我大吃一驚，最終飛蛾把海綿給撞飛了，又飛了出去。
看到這一幕，我目瞪口呆。小小的飛蛾竟有如此強(qiáng)烈的求生欲！我深深感悟到了飛蛾那頑強(qiáng)的生命力，令我震撼！
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