感嘆生命作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的感嘆生命作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感嘆生命作文 篇1
一位身穿白色長裙的女子站上舞臺(tái)，她緩緩地坐在鋼琴邊，如小溪一樣的音樂從她纖長的食指中流出，讓人很難想象這是一位聾啞人的作品，她緩緩走到舞臺(tái)中央，以獨(dú)特的手語向人們?cè)V說著她生命中的坎坷路程。
在她一歲時(shí)就被診斷為先天性失聰，同時(shí)又是一個(gè)啞巴。她母親感到悲痛欲絕，竟然有了把她投入海中的念頭，可當(dāng)她母親抱著熟睡中的她，一步步走向海邊時(shí)，海水驚醒了她。她以絕望又悲傷的眼神注視著母親，母親的心微微顫抖，萌生了一個(gè)想法，即使她聽不見，也要把音樂嵌入她的靈魂。
從此她的生命為這場兩小時(shí)的表演拉開了序幕。
接著是千手觀音這個(gè)節(jié)目，表演者們的默契配合的讓人不由得發(fā)出驚嘆，最讓人震撼的是她們?nèi)敲@啞人，我們了解到她們練一個(gè)動(dòng)作就要花兩個(gè)月的時(shí)間�？伤齻儾]有放棄，最終以最完美的姿態(tài)收獲成功的喜悅。
這種精神讓我折服，我想連殘疾人都熱愛生命，我們又有什么理由放棄呢？
生命只有一次，在磨煉中領(lǐng)悟生命的真諦，讓生命綻放光彩！
感嘆生命作文 篇2
今天，也許不是今天，而是明天。然而這生命還真是無法預(yù)料到哪一天就將會(huì)成為終點(diǎn)。感嘆生命的存在，在這大雪紛飛狂風(fēng)怒吼的日子里，還是到郊外體驗(yàn)一下吧 /嗯；這一下子竟被眼前沒凍死的小草吸引住了，突然就想起了相機(jī)，還是回家去取吧，我要拍下這個(gè)雖然已沒了生命，卻在這寒冷的冬季依然展現(xiàn)生命姿態(tài)的小草。
生命，就在今天有人上車了，然而也是就在今天又有人下車了，在這個(gè)最寒冷的季節(jié)里，大雪茫茫鋪天蓋地，看看這顆小草吧，它依然還那么堅(jiān)強(qiáng)的與生命與季節(jié)抗?fàn)幹�、抗�(fàn)幹�。此時(shí)，你是否還能說它竟沒了生命了呢、你瞧；它依然聳立在雪中，還是這樣的姿態(tài)，身上的雪卻增添了它風(fēng)采。
但，我今天真正的看到了，當(dāng)生命將要終結(jié)的時(shí)候，臉色是蒼白，神情是疲憊的�？墒亲钚涯康氖撬挠H人們看到他正在與生命做著最后的抗?fàn)�，鮮紅的血液在悄無聲息的流動(dòng)著、流動(dòng)著。直到此時(shí)，才明白，生命的顏色哪是鮮紅的而是深紅色的。
雖不語，但我明白了正在與病魔抗?fàn)幍娜藘�，她們還有他們，也都不想結(jié)束自己的生命，也都展現(xiàn)了生存的狀態(tài)和生命的姿態(tài)。只是，此刻，堅(jiān)忍，堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)，也是對(duì)她們和他們對(duì)生命力量儲(chǔ)蓄的一種方式。
生命，是一場孤獨(dú)的跋涉，一個(gè)人走，一個(gè)人跑，一個(gè)人流浪，一個(gè)人哭，一個(gè)人笑，一場磨難，就能迎來一場洗禮，一場傷痛，就能使人成長。走過了，累過了，哭過了，才會(huì)覺醒；痛過了，悲傷過了，寂寞過了，才會(huì)飛翔。
感嘆生命作文 篇3
生命，很平凡。它像一塊薄冰，一擊就碎，又像一塊鐵，如此堅(jiān)硬。
清香裊裊的上午，我在公園散步，小河緩緩地流著。墻角的一株月季花吸引了我的眼球，晶瑩的露珠滾動(dòng)在花瓣上。我彎下腰，一邊看著小花一邊想：這朵花真漂亮，我還沒見過這么美花呢，我要把它摘下來。當(dāng)我用手撥開花邊的小草準(zhǔn)備摘時(shí)，眼前的一幕讓我極為震驚！順著花莖往下看，竟壓著一塊很大的石頭，而花就是從狹窄的石縫中冒出來的！它在被石頭壓著；在沒有陽光照射的情況下，仍然身姿挺拔，明亮奪目，神氣十足。我驚奇地想：脆弱的小花是如何在石縫中不屈向上、茁壯成長的呢？在這一瞬間，我感受到了生命的頑強(qiáng)。
天空落下了幾滴雨點(diǎn)兒。另一邊大樹的樹杈上，一只蜘蛛在慢慢地織網(wǎng)。就在網(wǎng)即將織好時(shí)，幾滴雨點(diǎn)落在了蜘蛛的網(wǎng)上，網(wǎng)立刻破爛不堪。我本以為蜘蛛會(huì)停止織網(wǎng)，然而，是我錯(cuò)了。蜘蛛并沒有放棄，而是又重新一點(diǎn)一點(diǎn)地織起了網(wǎng)。它在其中一個(gè)樹杈上緩緩爬行，之后擺了擺腿，從嘴里了它那又細(xì)又粘的蛛絲。漸漸的，半張網(wǎng)織好了。蜘蛛仍提防著，生怕網(wǎng)再次被破壞。風(fēng)呼呼地刮著，雨越下越大。網(wǎng)被風(fēng)吹斜了，蜘蛛被一股大風(fēng)刮到了草地上。它仍堅(jiān)持不懈，一點(diǎn)兒也沒有放棄之意，充滿了剛毅，不斷向前。我被它這種堅(jiān)持的精神震憾了，非常敬佩蜘蛛。最終，它織好了一張網(wǎng)，這是它堅(jiān)持的成果，如果它在此之前放棄，它就一事無成。
生命只有一次，要好好珍惜。有多少人會(huì)因?yàn)橐钪鴪?jiān)持不懈？涼風(fēng)習(xí)習(xí)下，一個(gè)上午的觀察讓我懂了這樣一個(gè)道理。
感嘆生命作文 篇4
仰望星空，會(huì)有種很崇敬的感覺。如果一顆星星就是每過一年刻下的痕跡，那這片星空，應(yīng)該可以算是長壽的老人了吧。不知星空是否有生命，在任何人的眼中，它都是那樣純真無瑕，不曾有任何詆毀的語言。明亮的靈魂，令世人向往，拼命追尋，可又總是感受到它的遙不可及�；蛟S是個(gè)幻想，美妙的幻想，從來不曾出現(xiàn)過，只是給自己的一種安慰。
贊嘆生命的'人太多太多，只是分為庸俗與高雅。留下了痕跡，只為讓它經(jīng)歷千年的洗刷，命運(yùn)該如何，該是任憑時(shí)光擺弄了。
我不知道生命是何意義，你我都一樣，沒有資格去詮釋，也沒有能力去對(duì)人民宣布。就是這樣復(fù)雜，也就是這樣簡單，只看是誰征服誰，誰會(huì)成為被詮釋的對(duì)象。世間是充滿生命的然而正因?yàn)檫@樣才讓人感覺不到生命的存在。因?yàn)楸缓雎�，所以祈求超凡脫俗。嘲弄地笑，他們不知道這樣只會(huì)更俗。當(dāng)他們重新出現(xiàn)，自發(fā)地披上完美的面紗。有人會(huì)不顧一切地捧，如此這般地望著他們的表面贊嘆不已，更有人俗不可耐地尖叫，試圖吸引更多的目光。也許有一天面紗會(huì)被揭起，能不能看到生命的瑕疵就只能拭目以待了。也許直到死，虛偽也不能被揭穿，把那些痕跡永遠(yuǎn)地留在世上，想，會(huì)覺醒的，只不過太遲，又給自己多增添了一份悔恨和罪惡。
無情，殘酷，有人這樣形容生命。默哀，這或許是對(duì)生命最為透徹的釋義。無處不在，令人窒息。一個(gè)生命的存活會(huì)犧牲太多的生命，那本來就是一種競爭。人自以為是地球上最高等的生命，可能否發(fā)現(xiàn)，自己的存貨是建立在多少有聲無聲的哀鳴中?那是對(duì)生的渴望與掙扎吧。命運(yùn)套牢了這根鏈，無法改變，只能默默哀悼那些因我而去的生命。也許在靈魂中，它們的痕跡依然存在。
是個(gè)千年依舊，探討不盡的話題。各種情感交織在一起，也許作為一個(gè)生命，不可能會(huì)真正了解生命的真諦，永遠(yuǎn)不可能。只能默默改變自己的價(jià)值吧。
悄悄地仰望這片星空，像窺視生命一樣崇敬。
感嘆生命作文 篇5
諾貝爾說：“生命，那是自然去給人類雕琢的寶石�！泵仔苏f：“生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過。”每一個(gè)生命都是獨(dú)一無二的，這正是生命的珍貴之處。生命值得欣賞和感悟，也值得審視和敬畏。
大家應(yīng)該都聽說過一個(gè)名字，張海迪，她是身殘志堅(jiān)的代表。張海迪姐姐5歲時(shí)就患了脊椎病，高位截癱，雖然命運(yùn)是殘酷的，但她從未放棄過生的希望。她無法上學(xué)，便自己學(xué)習(xí)課程，還自學(xué)了針灸醫(yī)術(shù)來為鄉(xiāng)親們無償醫(yī)治疾病。后來，她又自己學(xué)習(xí)了多門外語，她撰寫的《生命的追問》《輪椅上的夢(mèng)》等書多次獲獎(jiǎng)。她的生命艱辛而又壯麗，像一朵盛開在沙漠中的仙人掌花。
成就的背后是心血和汗水。張海迪高位截癱，學(xué)習(xí)要付出比我們多千百倍的努力。當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里上課時(shí)，她或許只能躺在輪椅上艱難地翻動(dòng)著書頁，沒有老師教，她只能借來許多書籍，一點(diǎn)點(diǎn)地尋找、學(xué)習(xí)。她學(xué)習(xí)要比別人困難多了，但她卻仍是憑著頑強(qiáng)的毅力，一點(diǎn)點(diǎn)地堅(jiān)持了下來，如蠶吃桑葉般一點(diǎn)點(diǎn)地啃著書籍，她就像一塊干燥的海綿，貪婪地吸收著知識(shí)……
如果說張海迪是一個(gè)奇跡，那霍金就是一個(gè)傳說。
霍金從小就對(duì)自然科學(xué)擁有強(qiáng)烈的興趣，可不幸的是21歲他患上了盧伽雷氏癥，也是不治之癥，但他并沒有絕望，而是頑強(qiáng)地與死神抗?fàn)�、周旋�?0年過去了，曾讓醫(yī)生束手無策的絕癥并沒有使霍金離世，他雖然全身癱瘓，想要閱讀、說話都十分艱難，但他的思維卻沒有停滯，飛出了地球，飛出了銀河系，飛向了宇宙深處……
為什么他們能創(chuàng)造奇跡？不僅因?yàn)樯須堉緢?jiān)，還因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想，他們因夢(mèng)想而努力奮發(fā)，他們因夢(mèng)想而永不言棄，他們因夢(mèng)想而對(duì)生活充滿希望。生命的意義在于“活”，只要你活著，就有許多的時(shí)間來做你想做的事，做你必須做的事。生命因夢(mèng)想而有價(jià)值，如果你沒有夢(mèng)想，那你的生命就輕如鴻毛；如果你有夢(mèng)想，你的生命就重于泰山。如果你自暴自棄，生命就沒有了意義，一個(gè)人的時(shí)間是有限的，只有珍惜生命，讓你的生命沒有遺憾，這才詮釋了生命真正的意義！
生命是可貴的，我們要珍惜生命，更要因夢(mèng)想而使生命之花綻放得更艷！
感嘆生命作文 篇6
天地俱灰，云色暗淡，涼風(fēng)怒號(hào)，望斷孤鷗。漫步于蒼蒼茫茫、橫無際涯的荒原中，踏著刺骨冰寒的清清河水，不覺有些黯然神傷。
長嘆一聲，跨入慘白色的灘涂，剎那間，深灰色的天空與深灰色的海面盡收眼底，廣袤無垠，讓我的心頭悄然鉆出了“世界不過如此”的感受。抬望眼，看驚濤拍岸，卷起千堆雪。那浪，以驚天地泣鬼神之勢(shì)拔地而起，揮舞著花哨絢麗的白色水花，洶洶而來，滔滔而去，最后如春雷般，重重地砸在灰色的礁石上，輝煌過了，便歸于虛無之中，不復(fù)出現(xiàn)。
在一塊高聳的礁石上站個(gè)許久，感受著巨浪一個(gè)接一個(gè)落在心上的輕微酸意，蕩滌著心頭的舊憶，還有一縷厭倦，一縷哀傷。再回頭一望，頓時(shí)眼前一亮：那是一棵歷經(jīng)滄桑的枯木，就那么孤零零地躺在沙灘與葦叢的交界處，其身軀早已化作焦炭，碎了一地，而盤區(qū)延伸的樹根，也已完全脫離了大地的懷抱。再仔細(xì)一觀，發(fā)現(xiàn)此樹心已全空，內(nèi)部空空如也，只有幾條被海水浸泡得模糊不清的年輪線見證了它的悠久與輝煌。當(dāng)然，它的巨大體積也同樣說明了它枝繁葉茂、傲視群雄的曾經(jīng)。只是潮起潮落，云卷云舒，曾經(jīng)的參天古木，在漫漫歲月中歷經(jīng)滄海桑田后，如今也僅剩一堆無用的空殼兒，被人遺忘在天涯海角。
在繚繞灰霧的映襯下，這枯木的尸體殘骸顯得格外寂寥。
微風(fēng)拂過，隨之而來的是萬千思緒。一棵樹，萌于種子，發(fā)于泥土，吮吸甘霖，褪盡稚嫩。其生于斯，長于斯，以數(shù)十年為春，數(shù)十年為秋，歷經(jīng)夏的酷熱，冬的酷寒，方才由一株新芽長成如今的合抱之木。期間，葉兒從枝條上抽出又落于黃土，花兒燦爛一時(shí)又化為灰燼，周而復(fù)始，卻有始有終。歲月漫漫，歷經(jīng)人來人往，甚至是朝代的興亡更替，以一個(gè)旁觀者的角度，俯瞰著人間百態(tài)：眨眼間，新生的嬰兒便已兩鬢斑白，巍峨的樓房便已成殘?jiān)橥�。百年�?duì)于它來說，不過是打個(gè)盹兒罷了，生死輪回，也好似月缺月圓，葉生葉落。然而看夠了滾滾紅塵，它自己的終結(jié)，同樣不期而至。此時(shí)的它，在天地看來，同樣尋常得好像一片落葉，或是一個(gè)脆弱的人類。
一片枯葉，難以牽動(dòng)人的視線一角；斑斕的人生，難以打動(dòng)這擎天巨樹；同樣，一棵古樹，在歲月的眼光下，也如滄海一粟。然而它們卻擁有一個(gè)相同點(diǎn)，有新生，有終結(jié)，雖其生命雖短則一朝暮、一春秋，長則或千年、或萬年，在時(shí)間那冰冷淡漠的俯視下，皆是一視同仁。
時(shí)間確實(shí)能泯滅一切。歷史的長河滾滾而來，滔滔而去，其間或?qū)捇蛘�，或平或湍。一個(gè)人，便是一粒水珠，平凡地混雜在大江中，朝現(xiàn)而夕逝。而偉人，卻巧妙地抓住機(jī)緣，化作一抹白色的浪花，舞出自己的驚艷一筆，震撼了一時(shí)，卻依舊難以不朽，留下的，也僅是一些供后人回味的遺跡。甚至即便是這點(diǎn)兒遺跡，也同樣會(huì)被時(shí)光無情地抹殺。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)風(fēng)過無痕，歷史，在日升日落中也難以殘留下太多清晰可辨的回音。曾經(jīng)的輝煌，或許也如同這棵枯木，以殘骸的形式，隱藏在無人知曉之處。唯有那山川大地，在經(jīng)歷一番滄海桑田的變化后，重回到那虛無中的原點(diǎn)。
舉頭望天，在此為枯木頌一支挽歌。然而誰知？曲，也會(huì)終；歌，也會(huì)盡；人，也會(huì)散。
感嘆生命作文 篇7
今天，我們學(xué)了一篇課文，叫：生命生命，我對(duì)這篇課文的第二自然段，深有感觸。
原文是：一只飛蛾，被杏林子抓住了，杏林子被飛蛾那種求生的欲望，震驚了，忍不住放了它。
學(xué)完這篇課文，我深深地感受到：就連一只小小的飛蛾，都那么希望能活下來，更何況我們?nèi)祟惸亍Ｇ皟赡�，避風(fēng)港附近的一個(gè)音樂廳被封鎖了，人們?cè)詾�，里面的人只是唱唱歌，玩玩罷了，可里面有人居然吸毒，純粹就是在浪費(fèi)自己的生命，吸毒，絕對(duì)不可以。我在電視上面，偶爾看到有人自殺，就會(huì)派出消防隊(duì)給他做思想工作和救助，在救助的過程中，困難重重，我心想：你們不可以輕易就放棄生命，只要活著就有希望，你們自殺時(shí)，要想想愛你的人會(huì)有多么傷心和失望，痛不欲生，也要為他們考慮一下呀。貝多芬，大家都知道吧，在26歲開始耳聾，48歲全聾，他在與病魔作斗爭時(shí)，還堅(jiān)持創(chuàng)作，終于在1817～1823年間貝多芬完成了宏偉的，充滿著哲理和英雄性的不朽之作《第九交響曲》。
生命生命，保護(hù)生命.愛護(hù)生命.珍惜生命.利用生命，感嘆生命！
感嘆生命作文 篇8
我常常想生命的意義是什么？
有一天，同學(xué)送我一個(gè)大蒜。白嫩嫩的蒜瓣，不時(shí)隱隱約約的看見已經(jīng)變成蠟黃色的地方，頂上還長出一截小綠苗。我高興地拿到媽媽的眼前晃動(dòng)，誰知媽媽笑瞇瞇地說： “這個(gè)大蒜已經(jīng)養(yǎng)不活了快丟在花盆里用臭土蓋上。’’于是，我按照媽媽的吩咐-——將大蒜丟進(jìn)花盆里。過了幾天，我已經(jīng)把這件事忘得九霄云外。過了幾周，一看！驚呆了，那大蒜竟然長出了一分米長的小苗，它的生命是多么頑強(qiáng)呀！竟然在沒有人澆水、松土的情況下茁壯生長，為了生存，可以沖出臭熏熏的泥土，真讓我感動(dòng)和敬佩！
墻角有一只蜘蛛在那里等待食物的到來。一會(huì)兒，一只小甲蟲一不小心掉入了蜘蛛的陷阱，蜘蛛一看食物上鉤了就迅速向食物逼近，眼看蜘蛛快要吃掉它時(shí)，小甲蟲就拼命的掙扎，用它那極小的腳快速的前后移動(dòng)，最后小甲蟲終于逃離了蜘蛛網(wǎng)。我看到這里松了一口氣，心里未知一驚。小甲蟲為了活命，使出全身力氣逃生，讓我深深感受到它求生的欲望是多么強(qiáng)烈�。�
大蒜頑強(qiáng)生長，小甲蟲逃生，都是自然界熱愛生命的現(xiàn)象。作為人，雖然生命短暫，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
感嘆生命作文 篇9
飛蛾被捉住的時(shí)候，它極力鼓動(dòng)雙趐，因?yàn)樗牖钕氯�；螞蟻被水淹沒時(shí)，它掙扎著，因?yàn)樗牖钕氯ィ徊荼换鹨粺芸煊质蔷G油油的一片，它也是想活下去。在危急情況下活下去多么的好�。�
通往我小區(qū)樓下花園的臺(tái)階旁，有一堵漆黃色的墻，有一株小花在裂開的墻縫中生機(jī)勃勃地開著。連雜草都沒有，嬌嫩的小花能撐多久？
轉(zhuǎn)眼間，幾天過去了，它在陽光下驕傲地昂起頭，宣告它的勝利�？山裉�，這株小花的葉子有些枯黃了。我注視著它，心想：在這惡劣的環(huán)境生存幾天已經(jīng)算不錯(cuò)了，如果再呆到這里，明天會(huì)枯萎吧，我一邊想，一邊伸手向這朵微微擺動(dòng)的小花�！耙苍S來我家，你會(huì)過得幸福些。”但直覺又告訴我，既然它選擇這里生存，就要尊重它。我又想起我家那盆嬌生慣養(yǎng)的月季花。它雖然有很好的生存條件，但是開的花零零星星的。而這抹小花不要有人來施肥，不要有人來澆水，就能在磚縫生長，于是，我停下了手。
現(xiàn)在，我很慶幸當(dāng)時(shí)的決定。因?yàn)槲一貋頃r(shí)竟然開出了一朵淡粉色的花！雖然我知道這朵花本應(yīng)開出的是鮮艷的桃紅。但這時(shí)，眼前淡雅的粉色格外美麗動(dòng)人。在別人眼中，若是比美麗，它肯定與自己的同類要遜色的多；但比勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，它卻是一個(gè)勝者！
但過了幾天，這朵小花卻不見了，就像它從未出現(xiàn)過。但是我相信它那勇敢、幸福、堅(jiān)強(qiáng)與快樂，已傳遞了四面八方……
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