熱愛生命的作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼臒釔凵淖魑�，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熱愛生命的作文1
人的生命只有一次，所以我們要珍惜生命、熱愛生命。
生活中，有許多身殘志堅(jiān)的人，比如：張海迪、杏林子、張?jiān)瞥伞堅(jiān)迄i等。他們樂觀地生活，與命運(yùn)抗?fàn)�，活出了自己的精彩，為我們做出了榜樣�?/p>
我的身邊也有一位這樣身殘志堅(jiān)的人。
鄰居李大叔，早年因干活時(shí)不幸被一箱重貨砸中，失去了一條腿�？墒�，身殘志堅(jiān)的他并沒有嘆息生命的不公，更沒有自暴自棄，反而更加熱愛生活，珍惜生命。
每天清晨，我都能看見他拄著拐杖散步的身影，還能為女兒接送孩子上學(xué)、放學(xué)。
我家不遠(yuǎn)處的小街上，還有一位殘疾人，他雙耳失聰，嘴不能講話�？伤]有像有些殘疾人那樣，跪在路邊乞討，靠別人施舍生活。他以自己的能力，低價(jià)為別人補(bǔ)衣服、補(bǔ)褲子，為社會做出了自己的一份貢獻(xiàn)。
像他們這樣的人，身體殘疾，意志卻很堅(jiān)定，他們熱愛生命，值得我們學(xué)習(xí)。
跟這些身殘志堅(jiān)的人相比，有些人有著健全的身體，卻還浪費(fèi)、糟蹋自己的生命。網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上經(jīng)常報(bào)道，有些人因?yàn)楦星閱栴}，就輕生；有些人不好好學(xué)習(xí)，去網(wǎng)吧打游戲；還有些人，整天游手好閑，喝酒，聚眾打架……
看過這些消息，我不禁想：這些人有健全的身體，卻不熱愛生命，簡直就是在虛度光陰，浪費(fèi)生命。
雖然我們不能延長自己生命的長度，卻可以拓展生命的寬度。我們一定要以身殘志堅(jiān)的人為榜樣，好好學(xué)習(xí)，多做好事、善事，讓生命在充滿愛的陽光中綻放出耀眼的光芒。
熱愛生命的作文2
著名的馬克思曾經(jīng)說過：生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。米歇潘也曾說過：生命是一條艱險(xiǎn)的路，只有勇敢的人才能通過。每當(dāng)看見這些關(guān)于生命的名言，我就會不由自主的想起一個(gè)人張海迪。
不知大家還記得她嗎？張海迪5歲時(shí)因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從此，她變成了一個(gè)殘疾人，開始了她獨(dú)特的人生歷程。但是，張海迪并沒有因此對未來的生活失去信心，她發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)，中學(xué)的全部課程有自學(xué)了英語，日語，德語和世界語，并攻讀了大學(xué)，碩士和研究生的課程，創(chuàng)造出了許多作品。張海迪以自己的勤奮的堅(jiān)韌不拔的精神經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，最后終于成功了。
在我們學(xué)的《生命生命》這篇課文中，飛蛾那種求生的欲望，香瓜子頑強(qiáng)生長的精神和我那沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳不都象征著頑強(qiáng)的生命力嗎？生活，是多姿多彩的，也是充滿活力的：有頑強(qiáng)的小草，有治病救人的醫(yī)生，還有忠于職守的警察叔叔他們都用自己的生命創(chuàng)造出了無限的價(jià)值。因?yàn)樗麄兌贾溃荷嵌虝旱�，人生是有限的。但是，我們可以通過自己不懈的努力去創(chuàng)造出無限的價(jià)值。使生命穿越時(shí)空成為永恒。
既然是流星，就要把光留給人間。就算跌倒一百次，也要在第一百零一次站起來。在人生的道路中，不可能是一帆風(fēng)順的，只有勇敢面對積極進(jìn)取，才能使生命煥發(fā)出光彩。所以，讓我們一起熱愛生命吧！
熱愛生命的作文3
生命就像一滴水，落在地上，立刻就消失了；生命就像一粒沙，那么渺小。但是生命再小我們也要活出精彩，活出歡樂。
7歲那年和媽媽一起去爬山的我，在斷崖峭壁上發(fā)現(xiàn)了一株小小的茉莉花，長得如此美麗，如此的好。今年我再去那座山時(shí)，它以它那頑強(qiáng)的生命力竟然長成了一顆大茉莉花樹，香氣隨風(fēng)飄散，路過這里，人們都會被他的香氣感染，精神勁兒涌上心頭。我卻被它這種頑強(qiáng)的生命力感動了，心想：在這種沒有陽光，沒有泥土，沒有雨露的惡劣環(huán)境下，竟然能長成一棵大樹，它是多么地渴望著生命的到來！我很震驚。
《假如給我三天光明》這本書大家都知道吧，它的作者，是著名的殘疾作家海倫·凱勒。海倫·凱勒小的時(shí)候患了一場大病，因此失明，并成為聾啞人。這樣的打擊對別人來說，生命都已經(jīng)沒有意義了，可是海倫·凱勒沒有放棄，而是在家里學(xué)習(xí)。終于她學(xué)會了說話，這對聾啞人來說，幾乎是不可能的。我的心里對自己說：連聾啞人都能寫出美妙的作品來，為什么我們這些健全的人不能和他們一樣呢？
我還聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩因?yàn)榘职职阉氖謾C(jī)扔下了窗外，她也跟著一起跳了下去。她和前面這些人相比，簡直就是浪費(fèi)生命……
生命，對于每個(gè)人來說，只有一次，連生物都對生命充滿希望，我們就更應(yīng)該熱愛生命，向海倫·凱勒那樣的人學(xué)習(xí)。
熱愛生命的作文4
有一次，我看見了一個(gè)大雁群，它們正在遷徙。
我發(fā)現(xiàn)大雁群的最后有一只剛學(xué)會飛的大雁，它飛得很不平穩(wěn)，歪歪扭扭的。不一會兒，它飛得越來越慢。突然，它的翅膀好像受傷了，從空中掉到了花叢中，它走出花叢，一次又一次地嘗試飛翔，即使失敗了，它也沒有放棄。
眼看大雁群要飛遠(yuǎn)了，它又鼓起勇氣，忍受著翅膀的疼痛，再一次準(zhǔn)備飛向藍(lán)天。終于，它成功了！它飛得平穩(wěn)了！我被這只大雁的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣感動了。
還有一些身有殘疾的人，像健全人一樣創(chuàng)業(yè)、發(fā)明創(chuàng)造，為祖國做出了極大的貢獻(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)他們熱愛生命的精神，用短暫的生命體現(xiàn)出自己無限的價(jià)值，讓自己活得光彩有力。
就連動物、植物都懂得熱愛生命，所以我們更要堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)那些殘疾人不放棄生活權(quán)利的精神。對！誰都有生存的權(quán)利，都可以把黑暗的道路變得明亮起來。
我從這些事中明白了一個(gè)道理：世上無難事，只要肯攀登。連一只大雁都懂得熱愛生命，而我們有些人，遇到困難就失去了活下去的勇氣，與之相比，不覺得慚愧嗎？如果你堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對困難，也許會有更好的生活和奇跡。就像司科特的名言：“如果你足夠堅(jiān)強(qiáng)，你就是史無前例的。”
生命的意義是什么？是勇氣！是堅(jiān)強(qiáng)！只要做到這些，我們就可以活得更加精彩！
熱愛生命的作文5
不要以為：只有動物和人才有生命。其實(shí)，萬物都是有生命的；而且有頑強(qiáng)的生命力。讓我說說植物的生命吧。
在我家門前，有一棵大樹，前幾天，它的枝丫、樹干被別人故意地砍斷了，一副慘狀。不過今天，樹上又發(fā)出了許多嫩芽，而且在被砍斷的地方抽出青青的嫩芽。雖然嫩芽還很纖弱，但它是大樹的“重要成分”呀！嫩芽隨著風(fēng)輕輕地左右搖晃，象征著生命的頑強(qiáng)。
草，是大家最常見的植物之一，它也是生命的代表。山火時(shí)，火把草燒個(gè)精光，表面上草已經(jīng)完全被燒毀。但短短的幾個(gè)月的時(shí)間，又有一批批小草冒出來，慢慢地，它們把山野染成了綠色。�。∧且豢每貌黄鹧鄣男〔菥尤挥腥绱说臍馄�。這么隨遇而安，在土里茁壯成長。其實(shí)，這是生命的力量鼓動著它們，使草兒們有了向上的勇氣。
在一塊巖石下，壓著一顆種子，因?yàn)橛袔r石，阻擋了種子成長的腳步�？墒�，一天又一天，一年又一年，種子經(jīng)過了漫長的時(shí)間，終于掀翻了那塊重重的巖石，頑強(qiáng)地繼續(xù)生長。在黃山就有許多這樣的例子。最令我驚訝的是黃山絕處逢生的松樹了。它們都是野生的。黃山，到處都是懸崖峭壁，那些松樹就在縫隙中慢慢地生長。這些光滑的峭壁是植物難以生存的地方，這些松樹的根在縫隙中吸收著極少的養(yǎng)分，靠著每天早晨的霧水生存。寒冬，它不怕狂風(fēng)暴雪，依然默默地成長，永不罷休。這難道還不是生命的壯舉嗎？
微不足道的植物竟有如此頑強(qiáng)的生命力！人是萬物之靈，就更應(yīng)該克服困難，珍惜生命！
熱愛生命的作文6
她，好像注定要為人類創(chuàng)造奇跡；她，一個(gè)獨(dú)特的生命體以極其勇敢的方式震撼了世界；她，以驚人的毅力面對困境，在黑暗中找到的光明。她就是一生富有傳奇色彩的女性——海倫．凱勒。
有一個(gè)人曾經(jīng)說過：“了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。”1880年6月，海倫．凱勒在美國出生了！她從小可愛聰明。然而，好景不長，海倫．凱勒一歲半時(shí)，一場突如其來的猩紅熱奪走了她的視覺、聽覺和表達(dá)能力。一個(gè)美好的家庭支離破碎，沉浸在巨大悲痛中。
在這個(gè)黑暗恐慌的世界里，她的老師，安妮．莎莉文——這個(gè)教導(dǎo)她走出黑暗與孤獨(dú)的陰影的人，給予了她極大的鼓勵(lì)與震撼。使她學(xué)會了溝通，學(xué)會了寫字。
她沒有向困難低頭，經(jīng)過了一番不懈地努力，最終，成為了一名出色的女作家，寫了《假如給我三天光明》、《我的老師》等巨作。這一切，都是因?yàn)楹悾畡P勒一直熱愛生命，她自己也說過：“有時(shí)我想，要是人們把活著的每一天都當(dāng)成生命的`最后一天，該有多好�。∵@樣就能體現(xiàn)出生命的價(jià)值！”海倫．凱勒創(chuàng)造了一個(gè)了屬于自己的繽紛世界，因?yàn)樗α耍悾畡P勒，一個(gè)平凡的名字下，藏著一個(gè)不平凡的一生。
生命的本質(zhì)，在于不斷的創(chuàng)造，走過自己，走好人生每個(gè)階段，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。我們雖然不能左右生命的長度，但可以決定生命的寬度。同學(xué)們，抓住每一縷晨光吧！只要努力，你的生命將會成為火紅
火紅的太陽，冉冉升起！
熱愛生命的作文7
為什么時(shí)候花朵謝了，明年還可以開;為什么樹枯了，還可以長了呢;為什么燕子去了，還可以回，可是我們的生命卻一去不返，這是為什么?
草雖然渺小，可它也有一個(gè)珍貴的生命。有一次我到鄉(xiāng)下，走在一條干泥土路上，這條路上，有的已經(jīng)變成了泥塊，泥塊上面有著一條條縫隙。在這樣的路上，我竟然看到一株小草!它一身新綠，摸起來很舒服，聞起來有一些淡淡的清香，看起來是剛長出來的。一株小草不會講話，但是它卻在用行動來告訴我們“生命是短暫的，我們要懂得去珍惜。”
看著窗外的飛蛾，我會想生命是什么呢?有一次，我在寫作業(yè)，看到一只飛蛾在外面飛，翅膀不停地啪嗒，使我無法繼續(xù)寫作業(yè)。于是我打開窗戶，兩手一合，“啪”得一聲，飛蛾便被我怕打死了。我打開一看，飛蛾的翅膀有氣無力地、微微地動了一下，便昏了過去，結(jié)束了它的一生。這只小小的飛蛾，它卻擁有了一些人沒有的東西熱愛生命。
警察是值得我尊敬的人，為什么這么說呢?因?yàn)榫炀痔焯於荚诒Ｗo(hù)著我們每一個(gè)人的生命。有一次我坐在車上看到一幅這樣的情形。一位叔叔他酒駕開車，正好碰上警察叔叔在下班的回家的路上，警察叔叔叔攔住他，還耐心的跟他說酒駕開車出交通事故好違險(xiǎn)，邊說記車牌號，電話等等一些手續(xù)然后將這位叔叔送到警察局。你看，讓我敬佩的是這位警察叔叔的敬業(yè)，讓我更懂得了要珍惜生命。
一個(gè)人可以成為一株枯萎的小草，同時(shí)也可以成為一株茂盛的小草，一個(gè)人可以成為一朵美麗的花朵，同時(shí)也可以變成一粒永遠(yuǎn)不肯長大的種子，一個(gè)人也可以成為一塊金子，同時(shí)也成為爛紙一堆，活得沒有任何意義。我想大家都愿做茂盛的小草、美麗的花朵、一塊發(fā)光的金子。那必須先懂得熱愛生命、珍惜生命這一點(diǎn)。
熱愛生命的作文8
9歲時(shí)，張小玲把一條腿被截肢了。“命運(yùn)難道就是如此嗎？張小玲曾經(jīng)無數(shù)次痛苦的發(fā)問。那是一段痛苦的日子，但我不能接受命運(yùn)如此的安排。”擦干眼淚后的張小玲，決心要?jiǎng)?chuàng)造出屬于自己的天地，于是，他開始了與命運(yùn)的抗?fàn)帯?/p>
1984年，中國第一屆殘疾人運(yùn)動會召開在即，憑著自己曾打過乒乓球且水平不錯(cuò)的特長，張小玲開始給廣西群體處，廣東群體處寫信自薦。但由于報(bào)名時(shí)間已過，張小玲與第一屆中國殘疾人運(yùn)動會擦肩而過。當(dāng)1985年召開廣西自治區(qū)殘疾人運(yùn)動會時(shí)，張小玲知道，改變命運(yùn)的機(jī)會來了，他要抓住它。因?yàn)椴贿m應(yīng)當(dāng)?shù)靥鞖猓瑥埿×岵×�，但他知道，自己不能輸，憑著頑強(qiáng)的斗志，張小玲奪取了第三名的好成績。事后，張小玲寫了詳細(xì)的打球筆記，他都詳細(xì)分析每一個(gè)球的得失，記錄自己的心得體會。在1987年第二屆中國殘疾人運(yùn)動會上，張小玲終于一舉奪得了冠軍，作為一名殘疾人，張小玲了解殘疾人的所思所想，知道他們遇到的困難、困苦。他關(guān)心著殘疾人的工作、生活，在打球之于，為殘疾人的事業(yè)奔走忙碌。
當(dāng)我聽到這里，我被張小玲打動了，他告訴我們這樣一個(gè)道理，要想成功，就要吃苦，還要堅(jiān)韌。要保持好自己良好的的心態(tài)，面對困難、挫折，一定要咬牙挺過去，殘疾人更要自立自強(qiáng)。誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。我希望張小玲憑著這股不服輸?shù)木髲?qiáng)勁兒，一路走下去。
熱愛生命的作文9
生命是什么?三四年前我恐怕不會思考這個(gè)問題。隨著年齡的增長和知識的増多，漸漸地，我懂得了生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。
說起生命，不得不提到我的爸爸。爸爸是個(gè)奇怪的人，在對我的教育方法上，總是與眾不同。每當(dāng)我貪圖玩耍不小心摔破或碰傷身體的某個(gè)地方時(shí)，我都要向爸爸道歉才行。這可是我小養(yǎng)成的習(xí)慣。起初我很不情愿，但當(dāng)我經(jīng)歷了前日子發(fā)生的事后，我才有了深刻的認(rèn)識。
那是一個(gè)大午，我興高采烈地走在學(xué)校的路上，突然從身后跑過來一位同學(xué)，拍了一下我的肩膀，叫著我的名宇。原來，他是要和我同走。我們就高高興興地進(jìn)入校園。剛走到樓梯旁，那個(gè)同學(xué)好像推了我一下。我就從樓梯間滾了下來，嘴被打得有點(diǎn)坡了。眼睛上面受傷了。茄位同學(xué)趕緊下來，撻我扶進(jìn)了教室里，有許多同學(xué)都過來看我的受傷處。幸好有個(gè)同學(xué)及時(shí)把我的姐姐喊過來了，把我送到我爸爸那里就急匆匆的跑回學(xué)校。爸爸及忙把我送到醫(yī)院，并去學(xué)校打電話喊那位同學(xué)的家長過來。大夫給我的傷囗擦了藥。還又是吃藥，又是照CT。原本一個(gè)好的下午，被弄得手忙腳亂。
忙好了以后，爸爸把我送回了家。聽著爸爸那語重心長的話語，我慚愧地低下頭，比每一次都發(fā)自內(nèi)心地說了一聲：“爸爸，對不起!”
通過這件事，使我深深地懂得了生命的脆弱，它就像薄冰一樣不堪一擊，更使我懂得了我們要用心去愛拊它。只有這樣，我們才能去愛家丶愛國丶愛這個(gè)世界!熱愛生命吧，讓我們用短暫的生命，努力繪出一幅絢麗多彩的畫!
熱愛生命的作文10
人的生命是脆弱的，就是那么一瞬間，生命就會化為烏有。大自然中的動物，植物的生命更是不堪一擊，就是這樣小小卑微的動物植物，它恰恰比人更為堅(jiān)強(qiáng)，無論在什么悄況下W不放棄生命，讓自己強(qiáng)大起來。
春天，小草全都削尖了腦袋，從泥土中鉆出來。我家門前也有一片草地，雖無人打理，卻生長得十分茂盛有精神，偶爾還會有大片大片的花來湊熱鬧，紫的，黃的，藍(lán)的……它們明媚，純潔，鮮亮。每天，蝴蝶蜜蜂都會在花香中流連。
冬天，管理環(huán)境的人盯上了這片草地。說草已經(jīng)枯黃，要燒掉它。年幼的我當(dāng)時(shí)根本不知道草燒掉了還能再長出來，噢！太糟糕了！整個(gè)冬天，我的心一直墮落谷底。
第二年春天又來了，表妹到我家玩。一天，她大驚小怪地驚叫道：“哇！小草長出來了大片大片的小花開得可美了！”我默默地白了她一眼，草又是已全被燒光了嗎？只剩下裸露的土地。表妹見我不信她的話，小臉氣得通紅，我跑出房前一看，哇！居然真的長出來了！現(xiàn)在，我終于真正懂得了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的真正含義了，也懂得了生命的力量！
在波濤洶涌，風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴的大海中的海燕；在那斷壁峭崖上滿墻的爬山虎；在干涸沙漠中依然四蹄飛奔的野馬……它們?nèi)几嬖V我們這樣一個(gè)道理：在面對重重困難，都不要放棄自己的夢想。生命的意義就是勇敢的面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論你多么弱小，無論^到什么挫折，只要有勇氣就會有希望，就會開拓一個(gè)全新的世界！
熱愛生命的作文11
有這樣一種植物，樸素?zé)o華，知道他的人屈指可數(shù)。這種植物可以選擇勇敢地去犧牲自己、舍棄自己，這種強(qiáng)悍與勇決，令人類也汗顏驚嘆。能讓我如此夸獎(jiǎng)贊美的植物究竟是何方神圣?那還要從我們的第一次相遇說起。
記得那天我媽媽從美國回來，帶來一張印有長得七拐八彎，稀奇古怪樹的郵票。我當(dāng)時(shí)覺得這棵樹長得丑陋無比，就隨手扔在了桌子上。
晚上睡覺的時(shí)候，我聽到有人叫我：“蔡文瑄!”一個(gè)清晰響亮的聲音在叫我，我，抬頭四處看，是桌上郵票在說話。我走進(jìn)一看，原來是郵票里那奇形怪狀的樹在說話：“自我介紹一下，我叫箭袋樹，我生活在非洲納米比亞沙漠的南部�！蔽腋械襟@奇無比，趕緊問道：“那里是什么樣的呢?”箭袋樹不慌不忙地說：“那里幾十年都不下雨，并且酷熱難耐，在這種干旱酷熱的環(huán)境，讓大部分生命都望而卻步的�！蔽亿s緊問道：“那你們怎么生存下去呢?”箭袋樹說：“是的，我們還存活至今。從理論上講，我們必死無疑，但那里卻還有我們挺立的身影，我們死中求活的秘訣就是—截肢�！蔽掖篌@失色，喊道：“那疼嗎?”箭袋樹回答道：“不疼，每到干渴欲枯，生死攸關(guān)之際，我們就會自斷肢體只留下刀削般的疤痕�！蔽衣犃烁袆訕O了，剛想叫住他，我卻醒了過來。我想了想，生命的美麗是很難得到，平安的生活也一樣難。我走到桌子前，撿起那張郵票，看見箭袋樹仿佛在對我笑，我也對他笑了。
我知道有許多像箭袋樹一樣的生命，他給我上了一課：在絕境中生存，是因?yàn)檎湎Р釔圩约旱纳淖罡呔辰鐟?yīng)該是懂得去犧牲、割舍生命中的一部分。我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下。直到現(xiàn)在這張郵票還放在我的床頭，每天睡覺前，我都會看一眼，它讓我懂得珍惜生命，敬畏生命。
熱愛生命的作文12
我們生命都是非常可貴，我們需要用自我實(shí)際行動來珍惜自我生命。
現(xiàn)在正是畢業(yè)生找工作季節(jié)。在關(guān)注就業(yè)難時(shí)，有一群智障學(xué)校畢業(yè)生也不甘示弱。他們好不容易獲得了一次融入社會工作機(jī)會，正用自我實(shí)際行動告訴對他們另眼相看人——我們也很棒！
這些智障人中，有一位智障小伙當(dāng)上了星巴克服務(wù)員。智障學(xué)院副校長說：“他叫小杰，虛歲20歲，三級智力障礙，相當(dāng)于普通孩子八九歲智力�！毙〗懿磷雷觿幼鞣群艽�，似乎再用大力氣表達(dá)對工作重視程度。公司品牌經(jīng)理蔡瑞說：“最可貴是，我發(fā)現(xiàn)像小杰這樣孩子，要比普通‘90’后更加沉得下心�！�
小杰是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)人�！坝幸淮�，他因?yàn)槎萝囘t到了1分鐘，我們多催他，不要管公司規(guī)定先換工作服再打卡了�？墒�，他卻不聽，堅(jiān)持換號工作服在打卡。”他同事這樣評價(jià)他。
小杰這樣智障人，他們都靠著意念找到了一份工作。像他們一樣也熱愛生命名人有許多。比如：史鐵生、張海迪、黃美廉、海倫凱勒等。
黃美廉從小就患上了腦性麻痹癥；史鐵生一開始在北京新橋街道工廠做工，后因癱瘓而停薪留職，回家養(yǎng)病；海倫凱勒在19個(gè)月大時(shí)因?yàn)橐淮胃邿率骷岸敗?/p>
他們因?yàn)闊釔凵�、熱愛生活，所以他們都�?jiān)持下來了。他們讓我知道了：不管是誰，都有生活權(quán)利，無論你是怎樣人，只要熱愛生活、熱愛生命，就能有一個(gè)屬于自我世界。
熱愛生命的作文13
生命如畫，有濃墨潑灑，也有淡筆輕描；生命如歌，有輕吟淺唱，也有黃鐘大呂。生命可貴，我們應(yīng)該熱愛生命。
那是在我正要升入初中時(shí)。我忙于學(xué)習(xí)，時(shí)常悶悶不樂。于是父母為我買了一只小烏龜，希望我能快樂起來�？晌矣行┯憛掃@只烏龜。它有一個(gè)龐大的殼，四肢發(fā)綠，指甲微微發(fā)黃，小小的頭上配著一雙有些呆板的大眼睛。它每天都默默地縮在龜殼中，一呆就是幾小時(shí)。似乎很怕生，只有進(jìn)食時(shí)才小心翼翼地探出頭來。這只烏龜由爺爺奶奶看管，定期喂給它魚吃。
直到有一天，它沒有再像往常一樣探出頭來進(jìn)食，而是縮在龜殼中，一聲不響。一開始，我以為它生病了，便不去管它。但幾天后后，我發(fā)現(xiàn)，它好像已經(jīng)停止了呼吸，父母懷疑它是被魚肉中的魚刺卡在喉嚨中，呼吸困難而窒息的。家人商量了一會，便決定把它扔掉。哈！我終于可以遠(yuǎn)離這惡心的東西了。我非常高興地捏著它下樓。為了解氣，我還不時(shí)故意的將它摔在地上�？僧�(dāng)我再拿起這只烏龜時(shí)，它的頭竟然緩緩地探了出來，似乎在呼吸著新鮮的空氣。它竟活了過來！它像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵一般，自豪地從戰(zhàn)場勝利歸來。它有一種敢于向逆境挑戰(zhàn)，敢于向命運(yùn)抗?fàn)幍木�，正是這種不屈的精神，使它從死神的魔掌中逃了出來。
熱愛生命，讓生命之帆遠(yuǎn)航，迎來海上初生的太陽！
熱愛生命的作文14
生命是什么？生命是在磚縫中頑強(qiáng)生長的小苗，生命是不向困難屈服，生命是不被命運(yùn)打敗。因?yàn)樯虝�，所以我們要加倍珍惜生命，熱愛生命，決不讓它白白流失，我們班上就有這樣一位對自己生命負(fù)責(zé)的同學(xué)，他就是——周璇。
他的個(gè)子挺高，不胖不瘦，長得還好，可是他那厚厚的眼鏡影響了他的容貌。周璇天生視網(wǎng)膜脫落，到醫(yī)院檢查后，得到的結(jié)果是：隨著年齡的增長，他的視力會越來越差，最后可能雙目失明，可是他并沒有被命運(yùn)打敗，沒有向命運(yùn)屈服，他像正常的小孩一樣成長、一樣玩耍、一樣學(xué)習(xí)，每天樂觀的面對生活。
記得有一天上學(xué)，下課了，同學(xué)們都像脫韁的野馬似的奔出教室玩去了，我剛好經(jīng)過周璇的位置，看見他在艱難地趴在桌上寫作業(yè)，臉幾乎要貼到本子上了，他的鼻梁已經(jīng)緊貼在書本上了，嘴似乎在吻書，他的手緊緊握著筆，遲遲不敢下筆，好像生怕寫錯(cuò)了。我的同情心突然涌了上了，于是對他說：“周璇，別太用功了！你少做點(diǎn)作業(yè)老師不會怪你的。”周璇邊努力地看作業(yè)本上的幾行字，邊說：“不行，我本來視力就不好，完成作業(yè)的時(shí)間是你們的幾倍，所以我要更加用功，而且我也想成為一名優(yōu)等生�！蔽腋袆訕O了，說：“那我就不打攪你了，你一定會成功的！”說完我靜靜地走開了，心想：連周璇都有如此的魄力，更何況我們呢？我們個(gè)個(gè)都比周璇健康，我們更應(yīng)該珍惜生命、熱愛生命。
熱愛生命的作文15
“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。”——愛因斯坦。地球上有六十億個(gè)人類的生命，所以它很普通；但是對于每一個(gè)人來說，它卻是極其珍貴。
地球上有那么多的生命，但是有一些卻是殘缺不全的，就像世界著名的作曲家貝多芬。在他的一生中，貧困、疾病、失意和孤獨(dú)等種種磨難折磨著他。其中，最大的災(zāi)難是耳聾給他帶來的痛苦。貝多芬28歲的時(shí)候，由于疾病，聽覺慢慢減退了，到了48歲再優(yōu)美的歌曲也聽不見了。他只能用書寫的方式和別人交流。即使這樣，貝多芬也仍然進(jìn)行著創(chuàng)作——九十部交響曲的后七部，就是在他完全失聰?shù)那闆r下完成的。而其中的第三、第五、第六和第九交響曲被認(rèn)為是永恒的著作。
貝多芬的故事令我十分得敬佩，而成潔的故事更是讓我驚嘆不已。成潔在小時(shí)候的一次玩耍中，雙手不小心碰到了高壓線，導(dǎo)致她失去了雙臂。成潔承受著巨大的痛苦和悲傷。她曾經(jīng)抱怨過，有時(shí)也想放棄，可她還是堅(jiān)持了下來，她想用腳代替手做各種事情。成潔經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)，腳趾已經(jīng)出血、破皮，可她還是沒有氣餒，最終她的腳能代替手做各種事情了，不僅如此，她的學(xué)習(xí)成績也十分優(yōu)異。
在我讀2年級的時(shí)候，總喜歡用左手寫字。老師和爸爸媽媽都說要用右手寫，可我是左撇子，我該怎么去改變呢？有一天，媽媽給我講了成潔的故事，成潔是個(gè)殘疾人，她都能做到用腳寫字，而我是個(gè)健全人，而我為什么不能做到換個(gè)手寫字呢？于是，我便下定決心，一定要改掉只用左手寫字的習(xí)慣！
我覺得每個(gè)人的生命只有一次，我們一定要在有限的生命中，做出更多有意義的事情！