有關動物的生命的作文6篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的動物的生命的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
動物的生命的作文 篇1
人們常說：“生命是脆弱的，短暫的�！笨稍诮衲暌粋�春風還沒有融盡余寒的殘冬里，在河外，一群游來游去的小魚，使我對生命有了新的釋解和認識。
有一次，我和爸爸到河邊釣魚，我們準備了一下，就拿起魚桿釣魚了。
過了半小時，還沒有魚上釣，我有點不耐煩。正當我想放棄的時候，那只魚桿抖了抖，爸爸對我說：“有魚上鉤了�！蔽亦嚿铣槠痿~桿，用九牛二虎之力拉著，只見那條魚甩動著大尾巴，撐著一雙魚翅，向后拉，那條魚的嘴里已經(jīng)出血了，鮮血染紅了它的嘴，但它還繼續(xù)掙扎著，極力擺動著大尾巴，我的心怦然一震，我頓時感到一股生命的力量在我的魚桿上躍動。突然，“哐”的一聲，線斷了，那條魚帶著傷逃走了。這一聲，讓我不知是激動還是失望。
再過了半小時，魚桿又開始顫抖了，我馬上拿起魚桿，向后拉。因為這次是一條小魚，所以我不費次灰之力就把它釣上來了。我看這么小的魚，就拿去喂貓吧!我本以為這條魚會死，但它還繼續(xù)掙扎著，極力鼓動雙翅和扇動著小尾巴，在地上跳來跳去，好像不想被吃的樣子。魚那種求生的欲望感動了我，我忍不住放了它。
此時此刻，我的眼前似乎出現(xiàn)魚求生的一幅幅畫面，魚想活下去的決心。魚逃生后那高興的表情。魚寧死不屈那種勇敢的精神。
啊!我感嘆，魚是多么熱愛自己的生命，我們也應該向魚一樣熱愛生命。
動物的生命的作文 篇2
在前一個暑假里，我打算到陽臺洗衣服，不知哪只喝醉了酒的小蜘蛛從地上管道鉆了出來，爬到了水龍頭下面的大盆上，還有一個綠色的小盆，估計這只小蜘蛛可能是餓了爬到我們家的陽臺來了。
��！不是吧！我生平最討厭的就是蟲子之類的東西，今天我看見了一只小蜘蛛，它有六條敏捷的腿，頭紅紅的，圓圓的，讓人看了就毛骨悚然，可惡心了。
我想也不想地就舉起杯子，往水龍頭里裝水，先裝了半杯，倒在盆子的壁上，想沖掉蜘蛛，沒想到蜘蛛敏捷的躲開了。
我又倒了一杯水，準備倒在蜘蛛身上，想把蜘蛛沖走，咦？我小心地拎起小盆子的一角，�。】蓯�，你這個小蜘蛛膽大包天，還想爬到我手上咬我，小蜘蛛的'速度驚人，好像一秒鐘之內能夠飛起，所以也不能小瞧哦！
我怒發(fā)沖冠，嘩！一杯子誰潑向小蜘蛛，小蜘蛛又輕而易舉地從我手上逃脫，也頂多算個“蓋世英雄”一般能擋住我的第二潑水，“定標水彈”的小動物也挺少的。
嘻嘻！這下你的擋不了了，看我的“隱形飛鏢”�！皣W嘩嘩！我聽到吱吱的聲音，仿佛在向我訴說你們人類心腸太壞了，連無知的小動物也不放過。”
抖了抖腳，氣沖沖地走了，我感到了一點愧疚。
哎！“小動物的生命真頑強，”被我的三連擊轟了三便還不死！
動物的生命的作文 篇3
動物，在人看來非常低等。但那是他們錯了。動物，人是需要的。
我說的是野生動物。如果你認為不需要，那我給你舉幾個例子吧!
狼：相信大家都看過〈狼和鹿〉。狼沒有那么壞。它吃掉病鹿，鹿就不會大批的死亡，它也是“清道夫”，死尸也會被它清滅。
兀鷲：相信大家知道兀鷲是什么，它，就像上面的狼一樣，也是“清道夫”。只不過它們吃的死尸有一點不一樣。你知道嗎?沒錯，你回答的絲毫不差，兀鷲吃的東西是已經(jīng)死了很久，且已腐爛的東西。這樣，大自然就不會太臟了。
螞蟻：螞蟻大家都熟悉，也殺了許多，但是你有沒有想過，螞蟻到底吃什么呢?哼!知道你還殺!沒錯，螞蟻就是吃垃圾的。你說什么?你說螞蟻太小，連芝麻也吃不下去?難道你不知道螞蟻的數(shù)量嗎?它在森林里可是數(shù)量最多的。團結力量大你不懂嗎?
海鷗：海鷗大家很熟悉吧?大家可能只知道它吃水生物，但它也吃岸邊的垃圾，清理海岸。
怎么樣?聽了我的舉例介紹后，你是不是對動物產生了憐愛之心，想對獵殺動物的人拳打腳踢?心動不如行動，趕快來一起保護動物吧!
動物的生命的作文 篇4
動物是有靈犀的，是人類親密的伙伴，它們的生活精彩無限，動物和睦相處，能讓我們感受到生命的可貴，動物之間無言的愛，有時也能帶給我們震撼。那是一個普普通通的星期天，和往常不同的是，那天小區(qū)里熱鬧極了。定睛一看，不少人圍在小區(qū)門口，大家紛紛出來看個究竟。好奇心促使我禁不住走向“人�！保⒂米羁斓乃俣鹊竭_人群的中心位置。
一片凄慘的景象呈現(xiàn)在我的眼前，兩只“貴賓”狗狗依偎在一起躺在地上。仔細一看，才發(fā)現(xiàn)左邊的那只小狗被車扎過，頭、脖子和身上都沾滿了帶腥氣味的殷紅的血，它那潔白的骨頭早已露在了外面，但又很快被止不住的血給吞沒，右邊的那只小狗趴在受傷的小狗身邊，對這藍天呻吟著，呼喚著，那“嗚嗚”的聲音，似乎在安慰受傷的小狗、似乎在幫它求救、似乎在打抱不平，讓人不寒而栗。人們都在竊竊私語，雖然我并不知道他們在說什么，但我已經(jīng)對它們產生了憐憫之情。它們真可愛!
時間一分一秒地流淌著，圍觀的人也越來越多，四處還是死氣沉沉的。那天正是春末夏初的時候，梔子花開了，美麗的花瓣落在了受傷小狗身上，它微微一怔，但淡淡的花香輕輕溜進它的鼻子里，算是心靈上的一種安慰吧!受傷小狗的同伴用憐憫的目光看著它，不時發(fā)出“哦哦”的絕望叫聲，它還不停地用爪子撫摸著它。這時，人群中有人猶豫著并緩緩地走上來，那人似乎準備接近那只可憐的小狗。右邊的小狗聞道了異味，迅速轉過頭來，黑眼中露出冷淡的光芒，一閃一閃，那光芒似乎帶著憎恨，咄咄逼人。那人感到害怕了也就慢慢退了回去，除了我，許多好心人都這樣做，結果都是一樣。
讓我試試吧，也許我能成功，我的心涌起沖動，想上去摸摸那只可憐的小東西，可不知怎么回事，我的腳始終沒有挪動，是害怕，是嫌棄，還是……?我不知道。這時，四周令人窒息的寧靜，時間在一分一分地溜走，不只什么時候，狗的主人來了，二話不說，抱起那只血淋淋的小狗，那只狗在主人的懷里，一動不動，仿佛是睡著了，另一只沒有受傷的小狗緊跟其后，人們漸漸散去，小區(qū)里又恢復了寧靜。
人群漸漸散去，但我的心久久不能平靜，是感動?是欽佩?受傷的小狗肉體受到了傷害，但它的同伴幫助了它，保護了它，讓它感受到了溫暖，而人們呢?做錯事卻逃之夭夭。動物之間尚且能做到不離不棄，我們人類不應該反省嗎?
愛在生活中綻放，簡單而深刻，短暫而精彩。
動物的生命的作文 篇5
一天下午，我跟往常一樣在陽臺上給那幾盆花草澆水。當澆完最后一盆桃花的時候，我好像看見土里似乎有什么東西在蠕動。仔細一看瞧，呀，原來是一群螞蟻。我這一澆，把它們都陷在了粘稠的濕泥里，它們正努力地掙扎著。但有些螞蟻在靠近盆邊的泥土上，沒有陷入危機。我以為它們一定會趁著危險來臨之前四散奔逃，可是，它們卻做出了讓我吃驚的舉動。它們小心翼翼地挪向了那些濕潤的泥土。原來，它們想把那些陷入泥沼的同伴給就出來。一只、兩只、三只――遇險者一只又一只地被救了出來。螞蟻們脫險后，不斷擺動著觸須，好像在互相傳遞著信息螞蟻。過了好一陣子，螞蟻們大概確認救援工作完成了，才一只只有秩序地離開。
正當我松了一口氣，準備離開的時侯，忽然又有了新的發(fā)現(xiàn)：花盆里還有兩只小螞蟻在一點一點地搬運泥土，這是怎么回事呢？我定睛一看，原來濕泥中還有一對觸須在竭力擺動著，還有兩只螞蟻般呀般，好久了都沒讓觸須下的身體露出來。我心里埋怨自己：要不是因為我，這些螞蟻怎么會困在泥土里不能動彈呢。我想用手指幫著兩只螞蟻挖出那被埋在泥土里的小伙伴，可一想，它這么小，我的手指一挖，說不定會讓它受傷，或許還會就此丟掉性命。我左思右想，突然想到了牙簽，對啊！牙簽那么細，只要小心點，一定不會傷到遇險的小螞蟻。我轉進了房間，去找牙簽�？僧斘以俅巫呋鼗ㄅ枧詴r，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，那只遇險的小螞蟻已經(jīng)擺脫困境，成功地出來了。
被救出來的小螞蟻擺動著觸須，跟著那兩只“救命恩人”慢慢向花盆邊挪去。
我的心一下子變得暖暖的，小小的螞蟻在同伴危難之時所變現(xiàn)出來的團結、勇敢、智慧和那種永不放棄的精神實在讓我震驚、讓我感慨。
小動物熱愛生命的作文【3】
一天，我在家門口看見一群螞蟻在往一個小洞爬�？墒俏乙豢吹轿浵伨蛠須�，因為我家最近有許多螞蟻在地上爬，好煩哦！這次我一定要出這口氣。我一抬腳，就開始亂踩，可是我想起語文老師教過這樣有關于天氣一句話，就是“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”一想，螞蟻竟然有對人類這么大的用處，就決定不踩了。第二天，我看見隔壁家的阿姨剛洗完衣服，我又看到阿姨把水倒在她家門口。幾只螞蟻正在覓食，就被給淹死了。又過了幾天，我吃完飯，就到家門口散步，我看見腳邊有幾只螞蟻在撞來撞去，好像在為了食物而爭搶，接著，大著大著，就打成了兩敗俱傷。又有一只螞蟻爬到兩只螞蟻的中間，后來，兩只螞蟻竟然分開了。我想這就是生命的力量。還有很多動物和植物也有這樣的力量。所以我們要熱愛生命，珍惜生命！
動物的生命的作文 篇6
生命，對人，動物來說都很重要，你熱愛過生命嗎？
我熱愛過，我熱愛人的生命，更熱愛動物，植物的生命！
植物，這詞也代表生命。在我們人類的心中，植物是沒有生命的。其實是我們人類錯了，而且大錯特錯，錯的很離譜：植物是有生命的。它們和我們一樣都是有生命的；和動物一樣都有著很頑強的生命。一株小草是一條生命； 一棵樹木是一條生命；一片樹葉是一條生命；一朵花是一條生命。��！大自然存在著無數(shù)的生命，而且，無處不在。只要我們肯用心去傾聽，就可以聽見它們的每一聲心跳，它們的呼吸。
可我們卻不斷地傷害它們，破壞它們。雖然它們不論被我們怎樣傷害都不吭一聲，但是它們也有感情：快樂，悲傷，高興，痛苦，歡欣，難受。
不管是動物或是植物都是有感情色彩的。不僅人類，動物和植物有生命，就連石頭，泥土，一顆小沙甚至一滴小小的水珠兒都是有生命的。當它們被我們用來破壞傷害大自然的時候，它們感到非常悲傷，一直在哭泣；當它們被我們用來做好事的時候，它們感到非常快樂，歡欣。
所以我們應該要好好地去保護和愛惜它們。
是�。∥覀儜撊釔凵�，用我們的心去熱愛，呵護每一條生命，不要因為某些原因而互相傷害，互相破壞。請保護它們，因為它們和我們一樣都是地球的孩子。
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