【必備】感悟生命的作文7篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的感悟生命的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感悟生命的作文 篇1
生命是樹,砍斷枝條還能再生;生命是草,燒了還能再長;生命是懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉;生命是一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長。
春天來了,學(xué)校的花園里花繁葉茂,桃花開了、月季花開了、蝴蝶在美麗的花叢中飛來飛去,中間和旁邊的地上長滿了綠油油的小草,可是在操場旁邊的兩塊空地上只有周圍的一圈小草,中間偶爾能看見一兩根,幾周后,下了一場春雨,操場旁的草地上長出了許多鮮嫩的、綠油油的小草,我萬萬沒有想到,平時(shí)在人們眼中那么渺小的小草,竟然有這樣頑強(qiáng)的生命力,他給了我極大的震撼。第二天,我看見許多同學(xué)在那兩塊草地上玩耍,我擔(dān)心小草會(huì)被它們踩折,可是,我也沒辦法,只能在一旁眼睜睜地看著。
一個(gè)暑假過后,我來到學(xué)校,去草地上看了看,結(jié)果令我十分吃驚,那些小草不但沒有折掉,反而長到了一尺來高,這讓我想起了唐代詩人李白的詩句,這可真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”呀!
小小的草,讓我們感悟到了生命的頑強(qiáng),我從烏龜身上也感悟到了生命的可貴。
一次,我在學(xué)校門口買了一只烏龜,我把它帶回家,放在一個(gè)大魚缸里,它是圓形的,披著一身綠色的鎧甲,看上去很威風(fēng)。
我們最近要考試了,老師留的家庭作業(yè)也很多,我也要復(fù)習(xí)功課,沒有時(shí)間去喂它,它只好孤零零地呆在魚缸里?荚囘^后,我才放松了起來,只顧著玩,沒有給它喂食,幾周后,我以為小烏龜已經(jīng)死了,我到魚缸旁一看,小烏龜不但沒有死,還在歡快地游泳,我驚呆了,我?guī)讉(gè)星期都沒有給它喂食,它竟然還活著,這真是太不可思議了!
生命!生命!生命就是小草的頑強(qiáng),生命就是小龜?shù)臒o論在什么環(huán)境下都能淡然自若。
感悟生命的作文 篇2
春天,一個(gè)生機(jī)盎然、萬物復(fù)蘇的代名詞。那花園里還未吐蕾的花兒中,蘊(yùn)藏著多少充滿渴望的生命?它們渴望水分,它們不斷汲取著營養(yǎng);它們渴望陽光,它們不斷刷新著理想。它們等待了整整一個(gè)冬天,只為在這時(shí)迸射出光芒!那璀璨耀眼的光!那藏匿已久的生命之光!“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!币恢晷〔荩菓{任一種怎樣的毅力,鉆出那堅(jiān)實(shí)的大地,享受著陽光的普照?是激情還是希望?是堅(jiān)韌還是倔強(qiáng)?那是憑借著一種崇拜生命的力量!
一只蟬,沉睡了多久才換回了一次短暫的蘇醒?它興奮地鳴叫,鳴叫了整整一個(gè)夏天。它在編織著一個(gè)夢,一針一線,奮力地編織著……。然而,當(dāng)秋天臨近時(shí),針落了,線斷了,可那短暫的生命,能說是毫無意義的嗎?人怎樣才能體會(huì),那看似卑微的一小段生命的旅途,給予了一只蟬怎樣大的快樂?又怎樣才能像一只蟬一樣,熱切地追求生命、體驗(yàn)生命、歌頌生命。
秋風(fēng)乍起,落葉滿地。那金黃的稻谷,雪白的棉花,火紅的高粱,裝點(diǎn)了世界。藤架上,一個(gè)個(gè)綠色、黃色的小南瓜睡在吊籃里,仿佛是躺在搖籃里的嬰兒。滿園秋色,暗藏著一種生命的力量,它需要用心去聆聽,去見證。那是一種無形的力量,它又是那么的強(qiáng)大:稻谷因?yàn)樗S了,棉花因?yàn)樗琢,高粱因(yàn)樗t了,南瓜也因?yàn)樗蚜恕I,在這一刻變得成熟起來。
冬,把雪花拋灑下來,像一位可敬而嚴(yán)厲的老師。如堅(jiān)冰一般,越握越暖,默默地給掌心以嚴(yán)峻的考驗(yàn),打磨出多少不畏艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)者。冬天就是這樣:既有粗獷的外表,又有內(nèi)在的秀巧,嚴(yán)寒過后仿佛在告訴我們:生命之舟,只有經(jīng)歷風(fēng)浪的.挑戰(zhàn),才會(huì)抵達(dá)最美好的彼岸。
春天,我們迎接了生命;夏天,我們綻放了生命;秋天,我們收獲了生命;冬天,我們包裝了生命。春夏秋冬,多少次重復(fù),勾勒著一個(gè)生命的主題。在這里,你可以延伸追求;在這里,你可以放飛理想。他們在重復(fù)中綻放出奪目的光彩!
感悟生命的作文 篇3
又是一個(gè)春天。北方的春天總是姍姍來遲,但它并不影響這活潑的精靈。今天,天氣晴朗陽光明媚小鳥在歌唱、楊柳在舞蹈、綠油油的麥苗隨微風(fēng)波動(dòng)像連綿起伏的波浪。天地萬物都有自己的生命,等秋天到了麥子產(chǎn)下豐碩的果實(shí),這時(shí)它的生命也到了盡頭;柳樹或許等不到枯萎的那天就會(huì)被伐木工人砍掉;我不知道鳥兒的壽命是多長多久,但我希望每時(shí)每刻都聽到它的歌唱……
我會(huì)想起幾年前的一個(gè)春天和今天一樣天氣很好,只是多了一分憂郁。那天我來到學(xué)校,同桌的她正在寫信,我有點(diǎn)好奇“偷看一眼”心想!拔业奶彀!”這居然是通往死神的、永遠(yuǎn)也無法寄出的信,原來她哥哥幾天前意外死亡了。信中寫道“多么年輕的生命啊!20歲的花樣年華還未曾度過啊!也還沒能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩啊!閻王爺你竟如此的狠心!也恨我自己整天與哥哥打架、搶他的東西、還拿他開涮,我愿用我一生的幸福換取他的生命!秉S豆大的淚珠滑過面頰落在衣角。
是的多少年了一直記憶猶新,如果我們的生活中真的有“第8號(hào)當(dāng)鋪”該多好啊!用我們自己的“財(cái)富”換取生命。
鳥兒在歌唱、楊柳在舞蹈,我們在禁止煙火、獵捕的同時(shí)也愛護(hù)自己和親朋好的生命吧!不要失去了才知道珍惜。
感悟生命的作文 篇4
聰明的人利用時(shí)間,愚蠢的人消磨時(shí)間。你愿意做那種人?
時(shí)間一閃而過,它悄悄的從我們身邊溜走。讓人想挽留都不不行。在六年級(jí)時(shí),我、嬌、花三人是好朋友,在一起可以說是形影不離。在學(xué)習(xí)上,我們不知道的一起討論,在困難面前,我們一起克服,在友情面前,我們開開心心的玩著。俗話說“天下沒有不散的宴席”我和花她終有一天會(huì)分開。在六年級(jí)上冊時(shí),我們每天在一起開心的聊著,什么秘密都告訴對(duì)方?蛇@樣的日子畢竟不多了,因?yàn)榛ㄒ厮拇,在一?jié)課上,老師說到這,問花,她下期還會(huì)不會(huì)在這里讀書,她說:“不會(huì)了。爸爸要她回四川!甭牭竭@,我和嬌哭了。為什么花要回四川呢?我們的友誼會(huì)不會(huì)在這結(jié)束呢?一個(gè)個(gè)疑問使我的眼淚順著臉頰流下。我們?nèi)齻(gè)在課上,哭的眼睛通紅。
現(xiàn)在我和嬌都讀初一了。但老天不眷顧我們,有把我們分成兩半,把她分到了183,而我分到了184,就這樣我們的又要漸漸淡了,而嬌真的變了,她現(xiàn)在對(duì)上網(wǎng)有癮了,學(xué)習(xí)也退步了。本來我們讀六年級(jí)的時(shí)候,我們兩個(gè)人都得了第一。可現(xiàn)在她退得比以前在小學(xué)的成績都不如了。站在學(xué)校,我回憶起,我們?nèi)齻(gè)在在一起的日子。多么開心,現(xiàn)在,老天把我們分成三半了。再也合不起來了。因?yàn)槲覀兊挠颜x以走了。在我們?nèi)齻(gè)人中間只要有一個(gè)人傷心,別的兩個(gè)一定會(huì)來安慰,現(xiàn)在,就算你有多難過,也不會(huì)有別的兩個(gè)來安慰了。幾次我還和嬌吵起來了,就為了一件小事,還是為了男生。她要我打我們班上的男生,我沒打,她就發(fā)脾氣。難道真的是我錯(cuò)了嗎?
在184班,我交了許多好朋友,我現(xiàn)在懂得珍惜了。我覺得我現(xiàn)在好幸福,在184班,有這么多好朋友,雖然有些男生幾次惹我哭、惹我生氣。但在一個(gè)班上這是在正常的了。我們應(yīng)該不要浪費(fèi)時(shí)間,不要有太多的抱怨,如果你實(shí)在在學(xué)習(xí)方面沒天賦,你也可以學(xué)別的啊?梢韵騽e的方面發(fā)展。在遇到困難時(shí),記住我說的2句話!拔易孕,我出色,我努力,我成功。”“沒有你做不到的,只有你不想做的”
感悟生命的作文 篇5
生命是什么?它如葡萄酸?如草藥苦?如青椒辣?如蜂蜜甜?魚生如水,死于水,草生于土,死于土,人生于道,死于道。這是對(duì)生于死的最好詮釋。
它是我們完成夢想的前提,了解生命和熱愛生命的人是幸福的,這是動(dòng)得生命真諦的肺腑之言。
生命的價(jià)值在于人們對(duì)生命的品味,對(duì)生命的追求。即使我們追求到的生命,如山葡萄的酸,但我們能從它的晶瑩剔透中體味它的甜,即使我們不愿生命如草藥苦,但良藥苦口中只要忍受暫時(shí)的苦楚,必定換來惡疾的愈合,即使我們追求的生命如青椒般的辛辣,但那濃烈的味道正是對(duì)生命熱情的象征,即使我們渴望生命如蜜甜。但那甜蜜也足以讓人發(fā)膩,總之,生命中凝聚了酸甜苦辣的味道。
生命是痛苦的,卻也是快樂的,在人的一生中,我們會(huì)在不同的時(shí)間遇到不同的人與事,困難重重,艱難險(xiǎn)阻,讓我們在順境里享受成功的喜悅,在逆境中成長,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),你敢說生命中的事不是痛苦與快樂交織的嗎?
生命中有些東西是注定無法被我們挽留的,就像夕陽那絢麗的憂傷,我們只能看著它消失在地平線的另一方,變質(zhì)的友誼會(huì)隨著順境的流逝,慢慢地消磨掉,而剩下的是美好的回憶,即使我們的眼角已經(jīng)濕潤,但還是選擇了放棄。
生命就是如此,它您讓您品嘗到五味瓶里的酸甜苦辣,讓你知道快樂與痛苦是并存的,讓你體會(huì)放棄,流淚的滋味。
感悟生命的作文 篇6
其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該慶幸,感激上蒼給我們的這一次生命,感激上蒼賜予我們生命的每一分鐘,哪怕只是不起眼的一分鐘,都有它的意義,因?yàn)檫@一分鐘里可以發(fā)生好多事情。
也許你會(huì)覺得浪費(fèi)了這一分鐘,還有下一分鐘,可我們的一生有多少時(shí)間可以任憑我們浪費(fèi)呢?如果你問我,在生命里你會(huì)選擇先甜后哭,還是先哭后甜?那么我會(huì)毫不猶豫的告訴你,我會(huì)選擇先哭后甜。也許,你還會(huì)問我為什么?我可以告訴你因?yàn)槲蚁M业囊簧褚槐目Х纫粯,剛喝的時(shí)候苦苦的,慢慢地品嘗,細(xì)細(xì)地品味,喝著喝著就慢慢地變甜了,慢慢地也就嘗出了味道,慢慢地也就嘗出了價(jià)值。
人的一生就像一個(gè)五味瓶,五味瓶里有酸甜苦辣,誰也說不準(zhǔn)下一秒能嘗到什么味道,當(dāng)我們嘗到酸的時(shí)候,我們會(huì)覺得澀澀的,沒什么特別之;當(dāng)我們嘗到甜的時(shí)候,我們會(huì)覺得生命是愜意的,活著是一件多么美好的事;當(dāng)我們嘗到哭的時(shí)候,我們會(huì)覺得活著就像是在受罪;當(dāng)我們嘗到辣的時(shí)候,我們的眼淚已經(jīng)嘩啦啦的流了。不管是酸甜苦辣,這都是我們的一生,我們的一生應(yīng)該無悔的過。
人的一生就像一排音階,一首歌的旋律必定是有高有低的,不就像我們的生命之歌嗎?高低起伏的旋律,就像我們的情緒有高漲也有低潮,當(dāng)我情緒低落的時(shí)候,我會(huì)跟自己說:“這也許就是我的人生吧!”
人的一生更像一顆流星,幸福的時(shí)光往往很短暫,流星再美也只是瞬間,可中間的美景,卻是讓看到的人驚嘆不已,那些美景會(huì)讓看到的人終身難忘吧!一個(gè)愿望還未許,流星可能已經(jīng)劃過天際了。于是我就幻想著能有一場勝大的流星雨,愿望怎么也許不完。
我們每個(gè)人的心中都有一座后花園,當(dāng)我們感到煩惱困惑時(shí),打開后花園,里面春光明媚,行云流水,里面搭著逍遙橋,留著忘憂水,飛著天堂鳥。走進(jìn)里面,心靈飛放,走進(jìn)里面,每一分鐘都有生命的感悟。
感悟生命的作文 篇7
生命的感悟 作者:李萌 生命是短暫的,是有限的,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。從哇哇啼哭的嬰兒到咿呀學(xué)語的幼童,從朗朗讀書的少年到立足社會(huì)的成人,每一段經(jīng)歷都體現(xiàn)出一個(gè)人生命的價(jià)值。 記得在一本書中,提到一直被病魔纏身的霍金,二十一歲身患絕癥,醫(yī)生都說沒救了,但他卻為了理想,與死神搏斗,現(xiàn)在已六十七歲,仍在頑強(qiáng)地生活著,他堅(jiān)強(qiáng)地說:“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有終身追求的理想,我有我愛和愛我的人。對(duì)了,我還有一顆感恩的心。” 正因?yàn)榛艚疬@份頑強(qiáng)的意志,才使他脆弱的生命變得堅(jiān)強(qiáng),短暫的生命變得永恒。 珍愛生命,是我們每一個(gè)人做人的原則,既然父母給予了我們生命,那我們就應(yīng)該好好地去體現(xiàn)出它的價(jià)值,作為學(xué)生來說,就應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,把自己培養(yǎng)成一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,將生命的價(jià)值體現(xiàn)出精彩的一面! 生命是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的:生命是短暫的,也是永恒的,生命的存在是一種希望!讓我們攜起手來,珍愛自己的生命吧!
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