【推薦】花生命的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的花生命的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
花生命的作文 篇1
茫茫的非洲大戈壁灘上，不時刮起一陣大風(fēng)，卷起漫天的黃沙。
這里白天要面對太陽的炙烤，晚上卻又要受到寒風(fēng)的侵襲，一年四季還要忍受缺水的困擾�？删驮诮裢恚恢晁纳男』ā烂谆ň`放了。
“哇，原來外面的世界這么美呀!”小依米花贊嘆道。
此時風(fēng)早已平息，天上的星星照亮大地，留下了一片銀色光暈。
突然，一道白光天空劃過，轉(zhuǎn)眼又消失得無影無蹤。
“那是什么?好漂亮呀!可它到哪里去了呢?”依米花一邊想，一邊搖動她那瘦小的葉子，四處張望起來，可最終還是沒找到。
“算了，不找了!”小依米花說道，“還是先好好欣賞一下這個世界吧!”
兩天過去了。在這兩天中，小依米花快樂極了，她白天在陽光下起舞，雖然陽光灼熱，卻也勝過她曾經(jīng)生活的地下;夜晚，她欣賞那美麗的星辰和那又大又亮的月亮，即使是那透骨的寒冷也不能阻止她，因為那六年的艱苦早就讓她能適應(yīng)這一切。可令她遺憾的是，她再也沒看到那劃破天際的白光—風(fēng)告訴她那是流星。
現(xiàn)在又是一個夜晚，繁星閃爍�？梢烂谆▍s沒了心情，因為她的花瓣決要謝了，這也預(yù)示她將要離開這個世界了，將再也看不到流星了。
"6年前我來到這個世界，在前五年的時間中我拼命地將根扎向地底。半個月前，我終于積蓄到了足夠的養(yǎng)分，長出了葉，綻出了翠綠。兩天前，我開出了花兒，是一種包含紅、白、黃、藍(lán)四色花瓣的花兒，讓我6年的期盼有了結(jié)果�？涩F(xiàn)在，我的生命就要終結(jié)了，我的生命有意義嗎?”
突然，依米花想起了昨天風(fēng)伯伯告訴她白光是流星劃過天空時說過的話，流星是天上的石頭，你看見的是它留在這個世間最美麗的一剎那，是它用生命開出的花，那是它生命的智慧——在僅擁有一次的生命中綻放出最美麗的花。
想到這里，依米花明白了，自己就如同那流星一樣，生命雖然會完結(jié)，可卻綻放了美麗的花，正如流星留下的一剎那的光華。
一陣風(fēng)吹來，依米花的花瓣也開始凋落。
“生命只有一次，但我們一定要在僅有的一次生命中綻放出最美麗的花朵，這就是生命的智慧!”在最后一瓣花瓣落下時，依米花說道，然后，她收起了葉子，安詳?shù)仉x開了這個世界。
又一顆流星劃過天空，好像在昭示著什么……
花生命的作文 篇2
如果說生活是一片無邊無際的大海，那么大海中的每一朵小浪花就是生活中的一件件小事，而令我最難忘的則是其中的一朵小浪花。
我上學(xué)時，和同桌是一對好朋友，我也還有一個對我很好的朋友，我們仨都是互相的朋友。每到課間就會聚在一起，一起玩、一起討論老師出的題目。一天我的同桌病了，就我一個人去看她問“你怎么了？”她笑著說：“沒什么，小病而已，”其實我們彼此都在希望著另一個朋友的出現(xiàn)。正在此時，電話“叮鈴鈴”地響起來，我急忙跑過去拿起電話，只聽那頭說：“對不起，跟小心說一下，我要和媽媽去逛街，不能來了�！薄芭�！”我冷不丁地說。于是，我去向我的同桌解釋了她沒來得原因。同桌雖然那天沒再說什么，但是從那天起，課間就多了爭吵聲。每次我聽到的都是：“我生病了，你為什么不來看我？”“有事！”“有事就不來了？”……
有一天，她們對我說：“你要和誰絕交？我不想和她待在一起。”我那天被突如其來的追問給問傻了。我本來想勸阻的，但是這樣的選擇真的讓我措手不及，所以我沉默了。第二天，我對她們說：“我們大家都是朋友，為什么就為那么點(diǎn)事情過不去呢？”她們聽了，羞紅了臉。我看見了，又接著說：“你們倆都有錯。應(yīng)該互相道歉吧！”她們的臉更加紅了，紅的像是柿子。她們不約而同地說：“對不起，我錯了�！甭犃藢Ψ降牡狼杆齻兒秃昧恕Ｎ抑刂氐嘏牧伺乃齻兊募绨�，樂呵呵地說：“別發(fā)呆了，我們一起去玩吧！”經(jīng)過這件事情，我發(fā)覺我們的感情比以前更加牢固了。
通過這件事情我們也成了永遠(yuǎn)的朋友。這就是我生命中其中的一朵小浪花。
花生命的作文 篇3
生命就像大海，有了浪花才更美麗。
——題記
那天，爸爸帶我去看海。迎面吹來的海風(fēng)，一次又一次涌上的海水，濺起了無數(shù)的浪花�！昂妹�！”我被這壯觀的大海屈服了。爸爸對我說：“我們的生命就像大海，會濺起無數(shù)的浪花，你要學(xué)會堅強(qiáng)……”我似懂非懂地點(diǎn)著頭。
“哇哇哇哇……”我灰頭土臉地趴在地上。媽媽聞聲就急忙趕來，扶起我，幫我拍土，說：“怎么這么不小心，痛嗎？”“恩。”我飽含淚水地說。爸爸走過來，扶起我身邊的自行車，堅定地說：“來，再試一次。”我示意拒絕，爸爸嚴(yán)肅地對我說：“要從小學(xué)會堅強(qiáng)，不要這么愛哭！”我詛咽著，媽媽小心地攙著我，我接過自行車手把，把腳跨過一邊，準(zhǔn)備好了。我騎著自行車穿梭于爸爸媽媽之間。“看，不就會了�！卑职炙砷_了眉頭，我笑了。
六年過去了，我長大了。
升中考試結(jié)束了，我松了一口氣。但迎面而來的是焦慮及不安。等待了漫長的一個星期，接到的卻是一個如同噩耗般的電話：“你好！是倩倩的家長嗎這次考試她是238分（錄取分是247）……”電話掛斷了，一陣怒吼鋪天而來。媽媽滿嘴的抱怨，讓我落淚不停。的確，我真的好不爭氣，好沒用。媽媽叫我打電話給爸爸，爸爸還是如往常一般的問候：“倩嗎？”而我這次，也是至今唯一的一次，是哭著打去的。“爸，我沒考上�！蔽倚睦锍錆M了對自己的埋怨，想著爸爸會怎樣批評我。然而爸爸的回答卻是這樣一句話：“你要學(xué)會堅強(qiáng)，爸爸再給你想辦法，盡力了就行了》”我的淚水不停地流。
現(xiàn)在，我初二了。我更加能體會到那天爸爸那句沒說完的話。生命就像大海，會濺起無數(shù)浪花，你要學(xué)會堅強(qiáng)，這樣你的人生才完美。
花生命的作文 篇4
我心中的海棠花雖然沒有牡丹的高貴，百合的雅致，但它卻是純潔，嬌弱，清新，端莊的。海棠花幾乎每朵有十五片花瓣，每片花瓣都是不同的，有的像蝴蝶的翅膀，有的成水滴形狀，還有的則成貝殼形……多種多樣，如同天上繁星一樣多。
它中間有許多花蕊，花蕊是由一根根細(xì)長的小蕊組成，小蕊上層嵌著一個小圓黑點(diǎn)，鼓鼓的，圓圓的，好似一個圓形小泡泡。下面有一條細(xì)細(xì)的，粉嘟嘟的莖。在莖的外圈，桃紅色的小點(diǎn)點(diǎn)圍繞著莖，像一團(tuán)團(tuán)小火苗在燃燒，燃燒著我們每一個人的心，讓我們的心沸騰起來。
遠(yuǎn)看，它好像一位位穿著粉中透白盛裝的嬌柔女子。它一朵朵，一簇簇開放在枝頭，可謂是“千朵萬朵壓枝低”�。》勰鄣幕ò曜屓擞H切感受到它的清新，典雅。撫摸著它的花瓣，綿綿的，柔柔的好似云錦一般。
近看，在綠葉的.襯托下，它仿佛成了一只只翩翩起舞的蝴蝶，在枝頭上飛舞著，扭動著自己那婀娜的身姿。
海棠花高高爬上枝頭，沐浴著陽光，我從海棠花的骨子里看到了它的不屈。
一場大雨過后，我再次走進(jìn)花園，本以為海棠花已被雨水沖刷的所剩無幾了，但讓我驚訝的是海棠花依然亭亭玉立，自豪的昂著頭。它花瓣上殘留的雨水，多像一寶石項鏈，在陽光下閃閃發(fā)光，晶瑩剔透，顯出了它的優(yōu)雅。
海棠花花苞從綠葉中探出了頭，欣賞著外面的世界，走進(jìn)它，淡淡的清香直入你的鼻中。海棠花開的旺盛，生機(jī)勃勃，猶如一座座噴花的飛泉，給爛漫的春天增添了幾分活力。
雖然海棠花的花期很短，過不了幾個星期就凋謝了，但它用自己的不屈，詮釋了這短暫的生命燦爛。
花生命的作文 篇5
生活中會發(fā)生很多事，會遇到各種各樣的人，在和他們的交往中，有時會收獲很多，它像五彩繽紛的花，例如一句關(guān)心問候是一朵花，一個親切的微笑是一朵花，依次碰撞的忍讓是一朵花，依次跌倒的攙扶是一朵花……
有一次，我收到一朵友誼之花。
那是發(fā)生在五年級的時候，老師給我們上好課，就讓我們做課后練習(xí)。我 因為上課沒有專心聽講，所以做課后題就碰到“攔路虎”，絞盡腦汁想了半天也沒想出個所以然來，便去問我的鐵哥們王宇杰，我走到他面前說：“小王，這道題目怎么做，快要上課了，我還沒想出來，你界我抄一下好嗎？”王宇杰說：“那怎么行呢？作業(yè)可不能抄。”我聽了很生氣，說：“哼，還好朋友呢，這么一點(diǎn)小忙都不幫�！蓖跤罱苈犃�，語重心長地對我說：“鄔昱圣，你可是班里的好同學(xué)，不是我不幫你，是因為這樣做不好，如果你認(rèn)為結(jié)了我這個好朋友是為了方便你抄作業(yè)的話，那就大錯特錯了，現(xiàn)在，還有點(diǎn)時間，讓我來幫你分析一下你那道不會做的題目�！蔽衣犃恕ＳX得有道理，經(jīng)過王宇杰仔細(xì)的分析，我茅塞頓開，順利地解決了那道題。
前幾天。我的好朋友顧哲元也送給我一朵友誼之花。“叮令令”放學(xué)了，我飛也似地沖出了教室，和陳炫樹一起回家，可走到家門口，發(fā)現(xiàn)自己兩手空空，才記起我那可憐的棉襖還在學(xué)校孤零零地呆著呢，現(xiàn)在過去可能學(xué)校已經(jīng)關(guān)大門了，只能讓棉襖在學(xué)校里過夜了，心里想著：“唉，又得被老媽嘮叨一通”剛上樓一會，只聽見樓下有人在叫我“鄔昱圣，鄔昱圣”。我打開窗戶一看，原來是顧哲元給我送棉襖來了，我趕緊下樓，接過顧哲元手中的棉襖連聲道謝。
在13年的人生道路中，還有很多人送給我各種各樣的花，這些花都種在我心里了，它們都是美麗無比的美，是些用不雕謝的花。
花生命的作文 篇6
我，又?jǐn)×恕?/p>
當(dāng)21名落到我頭上時，我知道，我又?jǐn)×耍?dāng)朋友們炫耀著自己優(yōu)異的成績時，我知道，我確實敗了，當(dāng)看著同窗了五年的小學(xué)好友問我成績時，我想，我到底是敗了。
我坐在客廳，一動不動的在那里，心里很煩，一直想，小學(xué)時那個成績優(yōu)異的科代表居然考了21名，小學(xué)時那個人見人愛的佼佼者居然考了21名，小學(xué)時，那個熱愛學(xué)習(xí)和體育的陽光女孩居然考了21名，小學(xué)時……難道那個光芒四射的女孩在初中時，就像方仲永一樣從此墮落下去了么？
初中時的成績一落再落，也一次一次的讓我失望，難道21名的成績就是我辛苦了一學(xué)期的結(jié)果？想到這，不由的傷心極了，便放聲大哭起來。這時，爸爸媽媽帶著姥姥姥爺來了，姥爺見到我如此傷心，便詢問起來，我把事情的來龍去脈講給姥爺后，姥爺安慰起來了我：“涵涵，不要傷心，不要失望，更不能因為幾次的成績不理想就放棄，振作起來。失敗是成功之母，就憑你這種爭強(qiáng)好勝的精神，你一定會好起來，這就是前進(jìn)的可貴動力，姥爺相信你。”沒文化的姥姥也在一旁對我說：“別哭，有姥姥給你做后盾�！蔽也挥杀欢盒α�。
唉，現(xiàn)在小孩被考試壓的喘不了氣，可謂是風(fēng)決定了蒲公英的方向，分?jǐn)?shù)決定了小孩的悲傷。不過，我再也不放棄，再也不難過，因為有愛，愛在默默地支持著我，在風(fēng)浪過后，在我眼前出現(xiàn)了一把打開成功之門的鑰匙。
風(fēng)浪，讓我學(xué)會了堅強(qiáng)；風(fēng)浪，讓我敢于面對現(xiàn)實。我會更加努力去戰(zhàn)勝一切風(fēng)浪。我再也不怕你了，因為我會戰(zhàn)勝你！
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