【熱】關(guān)于生命的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于生命的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于生命的作文1
今天我讀了一篇文章,名叫《生命生命》文章主要講:一只飛蛾被我抓捉住了,他卻依然掙扎求生。掉進(jìn)磚縫中的香瓜子仍然茁壯成長(zhǎng)。我用醫(yī)院的聽(tīng)診器聽(tīng)到自己那有規(guī)律的心跳,讓我認(rèn)識(shí)我應(yīng)該珍惜有限的生命。
如何珍惜生命?這個(gè)問(wèn)題愛(ài)迪生給了我一個(gè)準(zhǔn)確的答案。愛(ài)迪生一生有兩千項(xiàng)發(fā)明,給人類做出了巨大的貢獻(xiàn),它的發(fā)明——電燈一直流傳至今,愛(ài)迪生一個(gè)失敗兩千次的發(fā)明使他的生命永恒了,沒(méi)錯(cuò),生命是短暫的,人生是有限的。但我們可以通過(guò)不懈努力去創(chuàng)造無(wú)限的生命價(jià)值,是生命穿越時(shí)空成為永恒,就像愛(ài)迪生一樣。
像我們小學(xué)生,好好學(xué)習(xí)就是一種珍惜生命的表現(xiàn),正如那句名言“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感”人不是一生下來(lái)就是天才,正像革命者孫中山先生一樣,只有在小時(shí)候好好讀書,才能在長(zhǎng)大時(shí)更新歷史。你小時(shí)候不好好讀書,長(zhǎng)大估計(jì)都沒(méi)人聽(tīng)你說(shuō)話,更別說(shuō)什么為人類做出貢獻(xiàn)了!
所以,一個(gè)人的生命只屬于自己,我們必須對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),好好地使用生命,讓人生更有意義。
關(guān)于生命的作文2
我常常思考,生命是什么呢?
我們家的陽(yáng)臺(tái)上種著好些花草。暑假里,我們?nèi)彝獬雎糜巍;貋?lái)時(shí),看到的竟是一片慘不忍賭的景象:小花耷拉著腦袋,小草奄奄一息。在一片枯黃中,卻有一抹綠色是那樣的醒目。仔細(xì)一看,原來(lái)是仙人掌!只見(jiàn)它傲然挺立,像一位綠衣戰(zhàn)士,抬著頭,望著藍(lán)天。仙人掌是多么頑強(qiáng)!它那小小的身軀里,包含著多么強(qiáng)的生命力,竟使它可以在沒(méi)有水分的環(huán)境中,不屈向上,茁壯生長(zhǎng)。
前段時(shí)間,我在池塘里抓來(lái)幾只小蝌蚪,把它們養(yǎng)在塑料小水缸里。這幾天,我忘記給它換水了。昨天,我猛然間想起了這件事,急忙打開(kāi)缸蓋,只見(jiàn)缸里的水散發(fā)著臭氣。小蝌蚪呢?都四腳朝天直挺挺地躺在水里。我頓時(shí)心灰意冷。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一只小蝌蚪正沿著缸壁不停地向上爬著。我的心頭怦然一震。小蝌蚪求生的欲望令我震驚,我忍不住把它放了。
我從小就聽(tīng)過(guò)霍金的故事。他是一個(gè)殘疾人,一生只能動(dòng)三根手指。但是,他不但沒(méi)有向命運(yùn)屈服,反而更加努力地去辦好每一件事情。他寫的《時(shí)間簡(jiǎn)史》已用33種文字發(fā)行了550萬(wàn)冊(cè),創(chuàng)造了新的世界記錄。霍金身殘志不殘,用三根手指譜寫出了一個(gè)完美的人生。一個(gè)殘疾人可以創(chuàng)造出如此輝煌的成績(jī),更何況我們四肢健全的人!
雖然生命是有限的,但是生命的潛力是無(wú)窮的。我們一定要珍惜生命,通過(guò)不懈的努力去創(chuàng)造無(wú)限的生命價(jià)值,使生命穿越時(shí)空,成為永恒。
關(guān)于生命的作文3
在生活中,我們的生命都是寶貴的,正因每個(gè)生命都來(lái)之不易,每一個(gè)生命都在頑強(qiáng)地表現(xiàn)自己。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次,一但失去就無(wú)法復(fù)生。
在世間,保護(hù)生命的故事能夠感天動(dòng)地。在干躁的沙漠中,駱駝媽媽為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭的水而縱身跳入潭中;一條鯉魚在油鍋中被煎時(shí)卻始終弓起中間的身子是為了保護(hù)腹中的新生命;一位慈祥而偉大的媽媽在地震中為了保護(hù)自己的孩子,而壯烈犧牲了。生命很痛,但痛我也要活著,我要好好的活著,我還要活出生命的好處。
人身也如此。人的一生中有許多的誘惑,比如:吸毒,吸毒不僅僅危害健康,還會(huì)讓你痛不欲生,如果家里一有人吸毒,則全家的生活還能幸福安康嗎?如果家里有一人賭博,生活還安靜嗎?雖然這些都是開(kāi)自于大人們的娛樂(lè)性,但始終我們還是有意識(shí)的,錯(cuò)對(duì),我們還是能決定的,聰明的大人們也有糊涂的時(shí)候,我們都是父母的兒女,有時(shí)由于頭腦的不理智而導(dǎo)致大人們?nèi)プ鲆恍┻`法違紀(jì)的事,身為他們的兒女,我們應(yīng)當(dāng)阻止父母去參加著種違法違紀(jì)的事,生命只有一次。〔缓谜蚋改傅囊粫r(shí)糊涂,而毀可自己孩子的一生。∑谕高^(guò)我們對(duì)父母的教育能改邪歸正,認(rèn)真對(duì)待家庭和工作。在那里,告戒全世界的父母要珍愛(ài)自己的生命,珍愛(ài)自己的生命同時(shí)也意味著尊重和關(guān)愛(ài)他人的生命我們要跟好地關(guān)愛(ài)自己的生命。
關(guān)于生命的作文4
一口氣讀完了《燈光》一文,淚水模糊了我的眼睛,我被郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)那舍己為人的精神感動(dòng)了。
我掩卷沉思。人生最寶貴的生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人都只有一次,誰(shuí)不萬(wàn)分珍惜它?但是郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)卻在自己非常年輕的時(shí)候,就慷慨地獻(xiàn)出了寶貴的生命。這究竟是為什么?是他不懂得生命的意義嗎?不是,他對(duì)生命的意義了解的最清楚、最深刻。他知道,一個(gè)人活在世界上,絕不僅僅為了自己,而是為了他人生活得更美好,這樣的生命,才是最有意義、最有價(jià)值的生命。
但是,現(xiàn)在有些人卻不是這樣。他們認(rèn)為為人的一生太短暫,如不及時(shí)行樂(lè),就會(huì)讓生命的火炬白白地燃燒。因此他們拼命地追求金錢和歡樂(lè),完全不顧他人的利益。在他們身上,我們根本看不到生命的閃光,只看到自私自利的丑惡靈魂。有些青少年雖不是這樣,但他們熱衷于追求享樂(lè),談到穿的、吃的,他們興趣盎然;談到學(xué)習(xí)、工作,他們索然寡味,胸?zé)o大志。他們只顧自己,這樣的生命有意義嗎?
同學(xué)們,讓我們像郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)那樣用“生命之光照亮勝利的道路”,讓自己的生命放射出更多的光和熱吧!
關(guān)于生命的作文5
生命是我們每一個(gè)活著的人都擁有的東西,但是有誰(shuí)真正的考慮過(guò),生命是什么呢?生命道然是要我們?nèi)フ湎У模墒怯泻芏嗳藗兙透静话堰@當(dāng)做一回事兒。
比如說(shuō)現(xiàn)在的那些壞人,就一點(diǎn)也不珍惜生命。有一次,我看了一件事情,就是有一個(gè)媽媽帶著兩個(gè)孩子到大街上去趕集,結(jié)果碰見(jiàn)了一位男子,那個(gè)男的想要把那兩個(gè)孩子弄到自己這里來(lái)然后賣掉,可是孩子的媽媽就在孩子的身邊,到底該怎么辦呢?于是,這個(gè)人就冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)沖到了大街上,一下子就把兩個(gè)孩子的媽媽碎尸萬(wàn)段了,然后把孩子的媽媽埋了起來(lái),把他的兩個(gè)孩子拐了出去,然后以高價(jià)賣了出去,本來(lái)原先好端端的一個(gè)大家庭就這么被一個(gè)不知名的男子破壞掉了。
還有一件關(guān)于我自己的親身體驗(yàn),想當(dāng)年,我特別的喜歡看《快樂(lè)向前沖》節(jié)目,然后我就覺(jué)得光這樣看實(shí)在是很不爽,可以親身體驗(yàn)一下那該有多好呀!于是我就帶著這個(gè)想法把家里也擺上各種各樣的關(guān)卡,然后自己在家里面跑呀跑跑呀跑,終于又一次,我還在那里跑呀跑,結(jié)果悲劇發(fā)生了,我一頭撞到了家里的墻上,撞了個(gè)鼻青臉腫,那簡(jiǎn)直就是毀容呀,我的臉上一塊青一塊紫,簡(jiǎn)直讓人沒(méi)法看。就這樣,我一直到現(xiàn)在臉上還都有一個(gè)包。
其實(shí)我認(rèn)為生命是很可貴的,人們不像貓,都有九條命,人們只有一條命,我們長(zhǎng)大以后一定要做很多有意義的是事情,讓我們的生命更加的光彩一些吧!
關(guān)于生命的作文6
一說(shuō)到“生命“這個(gè)詞,有人覺(jué)得生命是精彩的,也有人覺(jué)得生命已沒(méi)有意義;▋褐x了,還能再開(kāi);樹葉掉落了,還能再生長(zhǎng);但人失去了生命,就一去不復(fù)返。
人的生命,就像是一場(chǎng)表演。在母親肚子里時(shí),你在準(zhǔn)備演好這出戲。到了五彩繽紛的世界,你嘗遍了人間的喜怒哀樂(lè),認(rèn)識(shí)了人間的善與惡。當(dāng)這出戲演完時(shí),你已經(jīng)到了生命的終點(diǎn)站——天堂。
偌貝爾曾說(shuō)過(guò):“生命,是自然給人類去雕琢的寶石!笔前。覀儜(yīng)該去珍惜大自然給予我們的機(jī)會(huì),珍惜生命的每一小時(shí),每一分鐘,甚至每一秒。
就拿偉大的海倫·凱勒女士來(lái)說(shuō)吧!她在一歲多的時(shí)候,因?yàn)樯,從此眼睛看不?jiàn),并且又聾又啞了。由于這個(gè)原因,海倫的脾氣變得非常暴躁,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣摔東西。她家里人看這樣下去不是辦法,便替她請(qǐng)來(lái)一位很有耐心的家庭教師蘇麗文小姐。海倫在她的安慰和教育下,逐漸改變了。她知道每個(gè)人都很愛(ài)她,所以她不能辜負(fù)他們對(duì)她的期望。她利用僅有的觸覺(jué)、味覺(jué)和嗅覺(jué)來(lái)認(rèn)識(shí)四周的環(huán)境,努力充實(shí)自己,后來(lái)更進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫作。幾年以來(lái),當(dāng)她的第一本著作“我的`一生”出版時(shí),立即轟動(dòng)了全美國(guó)。海倫凱勒雖然五官殘缺,但是她能克服困難,完成大學(xué)教育。以后更致力于教育殘缺兒童的社會(huì)工作,這種努力上進(jìn)的精神,實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該珍愛(ài)生命。好好學(xué)習(xí),用你自己的才能,來(lái)回報(bào)賦予你生命的父母;健康成長(zhǎng),為祖國(guó)美的明天插上一雙翅膀,讓祖國(guó)的明天更加燦爛。輝煌。
關(guān)于生命的作文7
生命到底是什么呢?我常常想,種種生命現(xiàn)象讓我漸漸地懂得,生命的力量是強(qiáng)大的!
一次,我和媽媽在菜園里拔草。拔完了,媽媽把雜草放在菜園的空地上,說(shuō):“就放在這里,讓太陽(yáng)把它曬死。”然后就去忙別的,漸漸把這事忘了。過(guò)了幾天,我在小石頭堆上玩耍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,菜園的那片空地里有一小片綠茸茸的植物,迎著微風(fēng)輕輕搖擺。我跑過(guò)去一看,天!原來(lái)是媽媽拔的雜草,那天下午下了一場(chǎng)雨,竟然讓它們活了起來(lái),有的還長(zhǎng)出新的嫩芽!
有一次,我和奶奶在田里挖地種大白菜。我一下子把地挖開(kāi)了一大塊,這時(shí),我看見(jiàn)有個(gè)什么東西在躍動(dòng),我仔細(xì)一看,哦!原來(lái)是一條被我弄斷的蚯蚓!只見(jiàn)它的上半身在努力地挪動(dòng),我問(wèn)奶奶:“為什么蚯蚓都這樣了還會(huì)動(dòng)?”“這是強(qiáng)大的生命力呀!”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)道,“斷了的蚯蚓不會(huì)死,而且會(huì)變成了兩條!
還有一次,我心愛(ài)的花——杜鵑花正垂頭喪氣地彎著腰,我以為它已經(jīng)死了,就給它澆了一些水,去跳舞了。我跳舞回來(lái)時(shí),我去看了一下杜鵑,天哪!它居然又有點(diǎn)立起來(lái)了,我驚奇地每天給它澆水,在我的呵護(hù)下,沒(méi)幾天杜鵑翠綠欲滴,生機(jī)勃勃,還長(zhǎng)出了幾個(gè)小花苞呢!
是呀!生命就是如此地強(qiáng)大!所以,我們一定要珍愛(ài)生命,不讓它白白流失,使自己活得更加精彩!
關(guān)于生命的作文8
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長(zhǎng)著,卻從未有人給它澆水施肥。
去年夏天,我在奶奶家的后院樹上發(fā)現(xiàn)一只蟲子。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還小,不知道這只蟲子的名字,只知道一到夏天,它就在樹上“吱吱---”地叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。后來(lái)奶奶告訴我它叫知了,并告訴我它只有三個(gè)月的壽命。但在這三個(gè)月的生活里,她努力的“歌唱”,努力的把她的歌聲送給這個(gè)世界,送給這個(gè)沉悶炎熱的夏天,為這個(gè)炎熱的夏季帶來(lái)一絲絲美好,一陣陣生機(jī)。
秋天是豐收的季節(jié),奶奶將收獲的向日葵的果實(shí)分給我些,我便跑到墻角吃了起來(lái)?墒怯捎谀棠探o的太多,我就隨手撒在墻角的一堆磚塊上。
然而在第二年春天打掃庭院,搬開(kāi)碎磚時(shí)。竟發(fā)現(xiàn)在這堆陰暗潮濕的磚塊下竟然有一棵小小的芽。在奶奶的辨認(rèn)下,一股驚嘆之意頓時(shí)涌上我的心頭---那竟是我去年丟棄的一顆向日葵的果實(shí)。
那小小的種子里包含著多么頑強(qiáng)的生命力!竟是它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。
生命,有時(shí)是脆弱有限的。秋風(fēng)吹過(guò)便化作一縷青煙,消失在廣闊的大地上。然而生命有時(shí)又是堅(jiān)強(qiáng)不屈的,迎難而上,不畏艱辛的,它在在逆境中成才!在逆境中成長(zhǎng)!
關(guān)于生命的作文9
每次在旭日東升的時(shí)候,太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落,大地萬(wàn)物復(fù)蘇——那是因?yàn)橛猩拇嬖;美麗的蝴蝶在綠叢中起舞;熒火蟲在黑暗中點(diǎn)燈照明;活潑的孩子在草地上踢球——這些都是因?yàn)橛猩拇嬖。生命無(wú)處不在,生命又何其珍貴,所以我們要熱爰生命,珍惜生命。
我在電視上看見(jiàn)一個(gè)老人已經(jīng)年逾古稀了,但她還堅(jiān)持每天去公園堅(jiān)持健身幾個(gè)小時(shí)。現(xiàn)在他的身體還十分硬朗,而且經(jīng)過(guò)鍛煉的她現(xiàn)在還像一個(gè)孩子那樣活躍。若不是她堅(jiān)持每天練習(xí),恐怕早就乃以運(yùn)動(dòng)了。
四川汶川大地震中有許多小英雄挺身而出,救出了一個(gè)個(gè)珍惜生命的幸存者。其中有許多堅(jiān)強(qiáng)的人失去了四肢中的一部分。比如“可樂(lè)男孩”失去了一條胳膊,向孝廉失去了一條腿。而這些幸存者失去身體一部分的人并沒(méi)有自卑,因?yàn)樗麄兩須堉静粴垼耆梢灶B強(qiáng)的活下去。人有這樣熱愛(ài)生命的意識(shí)。那昆蟲有這樣的品質(zhì)嗎?有。
上一次,我見(jiàn)我哥哥拿著木棍打一個(gè)落在地上的蜂巢,結(jié)果許多蜜蜂向哥哥追去,即使好幾只蜜蜂被打落,但是它們把哥哥趕走了。它們?yōu)榱朔涑簿共活欁约骸?/p>
許多人都知道要珍惜生命,但是有多少人懂得怎么珍惜生命呢?該怎么珍惜生命?怎么使用生命呢?我們要在有限的時(shí)間里多做有意義的事,要多為他人作貢獻(xiàn),而且不能輕易放棄自己的生命,這才是熱愛(ài)生命。
關(guān)于生命的作文10
一道閃電的生命僅僅是短短的一個(gè)瞬間,短的甚至不能用秒來(lái)計(jì)算。但是,閃耀的剎那間,整個(gè)世界都亮了。
雨前濃重的墨云在天空布滿陰霾,積蓄已久的能量終在此刻爆發(fā),創(chuàng)造出如此壯觀,如此雄奇的場(chǎng)景。
生命的意義不正是在此么?
我們積蓄著生命的力量,不就是為了等待漫天烏云密布,在暴風(fēng)驟雨中閃耀出最?yuàn)Z目的光輝嗎?生命的價(jià)值與意義,就在這閃耀中實(shí)現(xiàn)了。
當(dāng)蠶吐出根根雪絲,將自己捆綁在厚厚的、緊緊的蠶繭中。眾人不解地嘲笑著它,它堅(jiān)持著進(jìn)入了一片天昏地暗、日月無(wú)光的混沌;野档男那榛\罩著它。
孟子拿著竹卷,讀到了舜,讀到百里奚,讀到管仲等人時(shí)。不禁感嘆:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”
而蠶在蠶繭中掙扎著。它夢(mèng)想著能有一天,能展翅飛翔,夢(mèng)想著能俯視那些曾嘲笑過(guò)它的人,它要讓他們看看,究竟是誰(shuí)愚不可及!漸漸的,它感覺(jué)腰間長(zhǎng)出了一對(duì)薄薄的什么慢慢延展開(kāi)來(lái),它感覺(jué),自己的身體在變形。
孟子拿出刻刀,在竹簡(jiǎn)上刻下了《生于憂患,死于安樂(lè)》。他的思想與精神開(kāi)始超脫。
終于,一個(gè)東西在蠶繭中拼命掙扎著。一會(huì)兒,繭出現(xiàn)了一條裂縫,蠶掙脫了,一點(diǎn)點(diǎn)鉆出了蠶繭,完成了精彩的蛻變。
蠶的生命得到了自己的意義,而孟子領(lǐng)悟到了生命的意義。在積蓄中蛻變,在沉默中爆發(fā),在時(shí)光中升華,不正是我們追求一生的----生命的意義。
關(guān)于生命的作文11
生命與欠條
“主任,急救室三號(hào)病床找你!蔽覍(duì)內(nèi)科謝主任說(shuō)。三號(hào)床的病人是謝主任的老同學(xué),也是我們這里的老病號(hào)。三號(hào)床的病人對(duì)謝主任說(shuō):“老同學(xué),我越想越后悔呀,三年前我要是聽(tīng)了你的話,也不至于成今天這樣……老同學(xué),你一定得告訴我實(shí)話,我到底還有多少時(shí)間,一個(gè)月還是兩個(gè)月?”
謝主任沉思一陣說(shuō):“這要看這次治療方案的效果了,不過(guò)實(shí)話實(shí)說(shuō)吧,你現(xiàn)在的情況不怎么好!
病人拉著謝主任的手說(shuō):“晚了,晚了,三年前我在這里住院,你勸我有錢花就行,其實(shí)我已經(jīng)賺了不少的錢,別說(shuō)自己了,也夠兒子花一輩子了。我出院時(shí),你一再囑咐我別再奔波了,要在家里靜養(yǎng)。我當(dāng)時(shí)也感悟到了,下決心聽(tīng)你的忠告?墒悄琴嶅X的玩意兒一上路就有了癮,有錢不賺白不賺,一談生意就把自己的病忘得干干凈凈。你看看,有這么多錢能買命嗎?能買回時(shí)間嗎?后悔呀!
謝主任十分沉重地走出急救室,對(duì)我說(shuō),“注意三號(hào)床,情況不妙!
果然,下午三點(diǎn)鐘,三號(hào)床患者突然病;杳。經(jīng)過(guò)搶救,第二天上午八時(shí)患者蘇醒過(guò)來(lái)。他望著周圍的人,叫著他兒子的名字,他兒子將頭靠在他的嘴邊,他用微弱的聲音,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“東海商行吳、吳老板和興達(dá)公司……陳、陳經(jīng)理的欠條在柜子第……三個(gè)抽屜里,共欠我……我們十三萬(wàn)五千……八百二十六元……七角!
關(guān)于生命的作文12
草,便是再普通不過(guò)的東西了。
千古以來(lái),人們大多都是贊頌欲寒開(kāi)放的梅花,挺拔的青松,可有誰(shuí)曾留意過(guò),在我們身邊隨處可見(jiàn)青青野草?那嫩綠的小草,頂著著尖尖的小芽,任憑風(fēng)吹雨打,在經(jīng)過(guò)一次次的考驗(yàn),在經(jīng)過(guò)一次次驕陽(yáng)的磨練,堅(jiān)強(qiáng)的小草便會(huì)重新挺直身子,迎著風(fēng)傲然挺立著。
一次,我無(wú)意在墻角的石塊中發(fā)現(xiàn)了一抹淡淡的新綠色,起初,我還以為是苔蘚,但走近一看;啊!一株嬌小的葉子從石縫中伸了出來(lái);葉子雖小,但卻嫩油油的。這里很少曬到陽(yáng)光,又缺少雨水的澆灌,更沒(méi)有可供它扎根的泥土,它是怎沒(méi)生長(zhǎng)出來(lái)的啊?它也許可以不發(fā)芽,做一粒種子安全的呆在石塊中,可它又是花費(fèi)了怎樣的努力才沖破這堅(jiān)硬的石塊,在沒(méi)有陽(yáng)光,雨露和泥土?xí)r候。
這一株新生的小草,雖然不久之后邊枯掉了,但它完成了它的使命,雖然他開(kāi)不出鮮艷的花朵,但他卻有最頑強(qiáng)不屈的精神,為世界有添加了一份綠的色彩。綠在這短短幾天的時(shí)間里,石縫的小草便已經(jīng)綻放出了生命最耀眼的光彩。
小草,你的身軀雖然弱小,但在一次次的磨練后,你的脊背總會(huì)重新挺直;真如人正道路上,慢慢的人生長(zhǎng)河中,如果經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn),將永遠(yuǎn)不會(huì)成功。只有在一次次的戰(zhàn)勝失敗之后才會(huì)得到成功的果實(shí),取得品嘗喜悅,綻放出人生最美的光彩。
哦,那抹不起眼的淡綠色,那是風(fēng)中頑強(qiáng)的小草,綻放出了生命最美的色彩。
關(guān)于生命的作文13
生命,是最寶貴的東西,沒(méi)有了生命,就沒(méi)有了一切!
20xx年12月14日,濟(jì)荷高速公路平陰段發(fā)生重大交通事故,28輛車連環(huán)相撞,導(dǎo)致11人傷亡,60余人受傷;20xx年2月1日,連霍高速一輛滿載煙花的貨車發(fā)生爆炸,又有26人被無(wú)情的奪去了生命;20xx年2月18日,我們平陰縣煤礦二區(qū)因?yàn)閷Ⅻc(diǎn)燃的爆竹扔進(jìn)了下水道,引燃了沼氣,導(dǎo)致爆炸,一名年僅9歲的孩子又被奪去了寶貴的生命...........一連串血的教訓(xùn),一個(gè)個(gè)生命的流逝,讓大家心驚膽顫,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們:遵守安全法規(guī),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛(ài)生命!而做為小學(xué)生的我們,更要提高安全意識(shí),不到有危險(xiǎn)的地方去,不做有危險(xiǎn)的事情,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除。在此,我想提示大家以下幾點(diǎn):
一、不獨(dú)自燃放煙花爆竹,不玩火;
二、遵守交通法規(guī),過(guò)馬路要走斑馬線,左右觀看后方可通過(guò),不獨(dú)自騎自行車上路。
三、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車,不坐超載車;
四、不到河邊玩耍、游泳。
同學(xué)們,為了自己,為了家人,讓我們向全社會(huì)的人呼吁:請(qǐng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛(ài)生命!
關(guān)于生命的作文14
我常常想,生命是什么呢?
有一次,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)很多天沒(méi)有給仙人掌澆水了,里面的土壤都裂縫了,可是它依然傲然挺立、明亮奪目,而且長(zhǎng)得一天比一天壯,這就是生命。
有年冬天,我正在公園散步,突然,我的眼球被路邊的臘梅吸引了,吸引我的不是那嬌小的純潔的臘梅花,而是臘梅那不屈向上,茁壯成長(zhǎng)的勇氣,我想,它為什么不是在春天、夏天、秋天開(kāi)花,偏偏是在寒風(fēng)刺骨的冬天欣然開(kāi)放,讓人們欣賞它的美麗?小小的臘梅竟如此氣魄,這就是生命。
地上不起眼的小草曾多少次被牛群和羊群吃的所剩無(wú)幾?又多少次沒(méi)有人來(lái)澆水施肥卻又重新長(zhǎng)出?這就是生命。
一粒種子,在陰暗的懸崖上就算沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土,它一樣可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng),這就是生命。
這時(shí),我想到了我自己,想到了我每一次在困難面前低頭,想到了我每一次遇到挫折想要放棄的時(shí)候,我告訴我自己:生命就是頑強(qiáng)不屈,永不放棄。讓我們好好珍惜生命,決不讓它白白流失,讓短暫的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值!
關(guān)于生命的作文15
生命的脆弱又收到老家人的電話,心理一顫。妹夫又一次病重住院了!我真的感慨生命的脆弱!
我這親戚才36歲,年紀(jì)輕輕卻查出得了惡性腦瘤,家人眼睜睜的看著他被病痛折磨的瘦骨嶙峋卻無(wú)能無(wú)力。雖花光積蓄債臺(tái)高筑仍不能救他的命。讓人感慨錢再多也買不回一個(gè)人的生命!感慨生命脆弱,請(qǐng)珍惜生命,珍惜健康!
越近不惑之年越聽(tīng)不得身邊的人得重病或亡故,每每發(fā)生此類的事都會(huì)讓我感慨生命的脆弱。
一次逛街,偶遇一場(chǎng)交通事故,一騎電動(dòng)車的路人甲因闖紅燈被水泥罐車碾壓身亡,殘忍的場(chǎng)面不容直視。我在譴責(zé)水泥罐車司機(jī)一貫瘋狂行為的不該的同時(shí),也在嘆息逝去生命的可惜?此骑w來(lái)橫禍無(wú)法避免,實(shí)則是不遵守交通規(guī)則的后果,感慨生命脆弱,請(qǐng)珍惜生命,遵守社會(huì)規(guī)則!
前一段時(shí)間,有一路人乙在河邊玩耍,不小心滑進(jìn)深水中溺水身亡。小小年紀(jì)卻魂斷與此,父母的背痛心碎可想而知。這種可避免的人為禍端更讓我感慨生命脆弱,請(qǐng)珍惜生命,遠(yuǎn)離水源!
今年七月份末,在高中同學(xué)畢業(yè)20周年聚會(huì)上,我時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)到XX同學(xué)亡故了,XX同學(xué)也已不在人世的消息,再相互看了看彼此頭上的白發(fā)和眼角的皺紋,同學(xué)們把酒言歡的話語(yǔ)中總帶有些許傷感。真是時(shí)光易逝,似水流年,這讓我感慨生命脆弱,請(qǐng)珍惜生命,珍惜時(shí)間!
生命真的很脆弱,我們務(wù)必要珍惜自己的生命,就從珍惜生活中的點(diǎn)滴做起吧!
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