【熱門(mén)】生命的人作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的生命的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的人作文1
相信很多人的生活中都會(huì)有幾個(gè)重要的人。
有人像一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;有一個(gè)人,他像一棵大樹(shù),為我遮擋夏天的烈日;有一個(gè)人,帶給我秋風(fēng)般的涼爽;有一個(gè)人,他就像一件大衣,為我遮擋冬天刺骨的寒風(fēng)。春夏秋冬他都會(huì)一直在我身邊。即使他很少陪我,只要我心里還有他,他就會(huì)一直在我身邊看著我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,陪著我一步一步成長(zhǎng)。
我的記憶里有一件關(guān)于他的事我記得很清楚。我還記得我上幼兒園的時(shí)候,奶奶放學(xué)帶我回家。路上看到一個(gè)食堂,就跟奶奶說(shuō)想吃棒棒糖。因?yàn)橥馄懦鲩T(mén)沒(méi)錢(qián)買(mǎi)不到,我哭著去買(mǎi)棒棒糖。后來(lái)他來(lái)了,很認(rèn)真的看著我,說(shuō)你不能吃棒棒糖,牙齒都要蛀了。聽(tīng)到他這樣說(shuō),我哭得更厲害了,我有想哭的沖動(dòng),在地上打滾。當(dāng)我第一次有這個(gè)想法的時(shí)候,他已經(jīng)把我扛在肩上了。我哭著拍了拍他的肩膀,回到家就被他打了。那是我第一次被他打。我記得我在作文.哭了很久,那時(shí)候我很恨他。我恨他不僅因?yàn)樗唤o我買(mǎi)糖和棒棒糖,還因?yàn)樗谖一丶业臅r(shí)候打了我,F(xiàn)在想想,我也不會(huì)對(duì)他感到討厭,因?yàn)槲抑浪诒M我所能,他還是很愛(ài)我的。即使是現(xiàn)在他也會(huì)偶爾嘮叨我,我有時(shí)候也會(huì)厭煩他,但我會(huì)聽(tīng)他說(shuō)的話,記在心里。通過(guò)這件事你應(yīng)該猜到他是誰(shuí)。是的,他是我的父親。對(duì)我時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而縱容的父親。
有一種付出,無(wú)論回報(bào)如何,卻清晰而永恒,那就是父愛(ài);有一種牽掛,卻伴隨一生,這也是父愛(ài);有一種愛(ài),不管程度如何,但永遠(yuǎn)不會(huì)變。依然是父愛(ài)。世界上的父親都很愛(ài)自己的孩子,但也許那種情感并不太明顯;比如他平時(shí)對(duì)你的批評(píng)也是一種愛(ài),他對(duì)你的支持也是一種愛(ài),給你買(mǎi)你想要的也是一種愛(ài)。表達(dá)愛(ài)的方式有很多種,但有些是間接的。他們那么愛(ài)你,你為什么不愛(ài)他們,不關(guān)心他們?所以多關(guān)注父母。他們養(yǎng)你不容易。通常周末做完作業(yè)后,他們會(huì)幫忙做家務(wù),量力而行。周末不要總是玩手機(jī)。
生命的人作文2
除了父母,還能有誰(shuí)是我們生命中最重要的人呢。
父親,宛如一座巍峨的大山。母親,好似那山林中潺潺流過(guò)的溪水。而我,就是這山林中的野孩子,靠山吃山,靠水吃水,他們就是我存活的依靠。我的父親,是一個(gè)高大,威嚴(yán)的人,他不茍言笑時(shí),眉毛會(huì)深深地皺起來(lái),眼睛窩凹下去,嘴唇則緊緊地抿成一條線。他有時(shí)氣極,就拿著家法——極粗長(zhǎng)的長(zhǎng)棍,追著我打,好像我就是他生命中最大的仇人似的。而每每這時(shí),我的母親—那條潺潺的溪水,就會(huì)像老牛護(hù)犢一般的沖上來(lái),擋著我父親,不讓他手中的棍棒落在我的腦門(mén)上,而也總是在這個(gè)時(shí)候,我眼中的媽媽最美麗的,她的頭發(fā)烏黑秀亮,僅管她已年近四十,卻好像一個(gè)十八歲的少女,她的關(guān)愛(ài),就像天空中那閃爍的寶石一般奪目。
我的母親除了在父親打我的時(shí)候護(hù)我,她還會(huì)在平常我生氣時(shí)安慰我,譬如拿一塊巧克力在我眼著晃悠,故意問(wèn)我想不想吃,又或者會(huì)在我傷心難過(guò)時(shí)悄悄來(lái)到我身后,嗖地一下捂住我的雙眼,讓我猜猜她是誰(shuí)。而父親,那個(gè)威嚴(yán)的男人,在看到我們母女倆在一旁玩樂(lè),冷落了她時(shí),他也會(huì)犯一些孩子脾氣,和媽媽掙著要和我玩。他會(huì)叫我進(jìn)來(lái),和他一起看電影——物質(zhì)的誘惑,有時(shí)他也會(huì)硬是把我拉到一邊,和我促膝長(zhǎng)談——精神的誘惑,更有時(shí),他會(huì)揮一揮手中的人民幣——金錢(qián)的誘惑而不幸的是,我每每也會(huì)中招,拋棄老媽?zhuān)D(zhuǎn)投老爸。
他們是我心中最重要的人,在我失意時(shí)鼓勵(lì)我,在我傷心時(shí)安慰我,在我高興時(shí)陪我一起歡笑,在我疼苦時(shí)和我一起煩惱。除了父母,誰(shuí)還能成為我心中最重要的人呢?山中的野孩子,感恩的僅僅是那供養(yǎng)他們的人了。
生命的人作文3
我的最?lèi)?ài)——媽媽?zhuān)∈悄寥憧嗟匕盐遗囵B(yǎng)大,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,真是給您增添了許多憂愁。
媽媽說(shuō)有一次,在我3歲的時(shí)候,由于我貪玩兒跑到自家的倉(cāng)庫(kù)里玩兒了好久,不知什么時(shí)候累得不知不覺(jué)地睡著了。這可要把媽媽給急瘋了,甚至于還要報(bào)警。當(dāng)家人和媽媽共同努力找到我時(shí)媽媽已經(jīng)是泣不成聲。那是我還太小,根本體會(huì)不到媽媽那急切的心情,但現(xiàn)在我體會(huì)到了。每當(dāng)想起時(shí)心中總是很溫暖。
隨著我年齡的增長(zhǎng)記憶力的提高,已經(jīng)能記住很多事情了。記得有一次放學(xué)時(shí),媽媽有是準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我。媽媽背著我沉重的大書(shū)包走向自己新買(mǎi)來(lái)的電動(dòng)車(chē),我們高興的上車(chē)啟程回家了?墒蔷褪莿傄郊业囊粋(gè)轉(zhuǎn)彎路時(shí)媽媽的車(chē)突然倒了,我的腳被車(chē)碰了一下,我趕緊喊:“好疼!好疼!”沒(méi)想到媽媽不顧電動(dòng)車(chē)馬上背起我打了一輛出租車(chē)急匆匆地向醫(yī)院走去。
到了醫(yī)院醫(yī)生卻略帶微笑的對(duì)媽媽說(shuō):“您不要緊張,孩子沒(méi)什么事,只是有點(diǎn)兒皮外傷。”這時(shí)只見(jiàn)媽媽瞬間留下了眼淚,馬上開(kāi)心的笑了。媽媽非常感激的對(duì)醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)事就好謝謝您!”
走在家的路上我就發(fā)現(xiàn)媽媽一瘸一拐的走路很吃力。我說(shuō):“媽媽您是不是也摔壞了?”媽媽只是淡淡的笑了笑沒(méi)有回答。到家以后我趕緊上前去看媽媽的腳怎么樣了。只見(jiàn)媽媽的腳腫得像大饅頭一樣。媽媽的臉已經(jīng)漲得通紅了。我哭著去幫媽媽拿藥膏。媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō):“乖女兒不要哭,媽媽沒(méi)事的,一會(huì)兒上完藥膏就好了!彪m然我只有10歲但媽媽一次又一次深切的關(guān)愛(ài),一次又一次全身心的呵護(hù)讓我感覺(jué)到了母愛(ài)的偉大與無(wú)私。感覺(jué)到了前所未有的心痛。
媽媽日以繼夜的照顧讓我更加下定決心以后要更加努力學(xué)習(xí),去報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。我會(huì)用我的學(xué)習(xí)成績(jī)和實(shí)際行動(dòng)去證明我對(duì)媽媽的愛(ài)。同時(shí)我更加希望媽媽身體健康快快樂(lè)樂(lè)的,每天都有個(gè)好心情繼續(xù)陪伴我走好人生之路。媽媽我愛(ài)你!
生命的人作文4
我是一個(gè)丟失了生命的人,同時(shí),我也是一名戰(zhàn)士。
——題記
我的家原本是十分有錢(qián)有勢(shì)的,哪怕戰(zhàn)火蔓延,洋人入浸,也沒(méi)有打垮我家,可是,這個(gè)家卻敗在了我的手里。我每天花天酒地,仗著家里是開(kāi)武館的,和一群武士,每天出去惹事,給家里添了不少麻煩……
而如今,我正在和同樣忠于自己祖國(guó)的日本人打斗。他曾經(jīng)號(hào)稱(chēng)打遍天下無(wú)敵手,還曾說(shuō)過(guò)中國(guó)人都是東亞病夫,現(xiàn)在我要證明給他看,中國(guó)人絕不是東亞病夫,中國(guó)是一個(gè)有修養(yǎng)、有禮節(jié)的民族,她的子民也將會(huì)是堂堂正正的有為青年。
!那一招一式都令我痛快,有六個(gè)字深深刻在了我的腦海里。
誓死保衛(wèi)祖國(guó)!
沒(méi)有人料到,一杯毒茶已放到了我的桌子上。
我喝下了它,頓時(shí)覺(jué)得全身上下的血液都沸騰了起來(lái),我料想自己是中毒了,可比賽尚未結(jié)束,我得堅(jiān)持下去!
我沉著地走上了臺(tái),幾招之后,我有點(diǎn)受不了了,血!頓時(shí)如那翻滾的江水從我的喉嚨里涌出來(lái),好痛!好快!
對(duì)手大聲地說(shuō):“暫停!”我勉強(qiáng)地走回了座位,做為一名戰(zhàn)士,我依然留戀著這個(gè)舞臺(tái),我那顆充滿熱血的心已不能再等待!
我又再次走上了臺(tái)……
幾招過(guò)后,我想出那一拳,如果我尚未中毒,那一拳足以致人死亡的。可惜我知道,卻無(wú)法做到……
隱約之間,我似乎看見(jiàn)對(duì)手把我拉起,大聲叫著我的名字:“霍元甲!”我又似乎看見(jiàn)我周?chē)鷩鷿M了我的老朋友,家里忠心耿耿的老仆人還有我的無(wú)數(shù)弟子……我又隱約聽(tīng)見(jiàn)人們?cè)诤爸业拿帧?/p>
做為一個(gè)戰(zhàn)士,能夠擁有一位知心的對(duì)手,是幸福的;能夠擁有一位患難與共的朋友,是幸運(yùn)的;能夠死在戰(zhàn)場(chǎng)上是幸福而又幸運(yùn)的!
我是個(gè)失去生命的人,但我死而無(wú)憾!
只因?yàn)椋乙驯M到了自己最大的能力去擊敗一名對(duì)手了。
生命的人作文5
那些在我生命里閃耀過(guò)的人又浮現(xiàn)在了腦海里!}記
現(xiàn)在的我16歲,初中畢業(yè);叵肫鹆税肽昵暗氖虑,心里對(duì)她仍感激不斷。她,細(xì)膩耐心;她,優(yōu)雅美麗。還記得那時(shí)我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了,我呢,在班里學(xué)習(xí)也不是很好。只是,與初一時(shí)相比還是有了較大提高的。
這也離不開(kāi)她的諄諄教導(dǎo),離不開(kāi)她的指責(zé),離不開(kāi)她的所有付出。因?yàn)槌錾磙r(nóng)村,家境不算富裕,所以我就把學(xué)習(xí)當(dāng)做了唯一出路。她承諾過(guò),只要我學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)了就會(huì)有補(bǔ)助給我。但是學(xué)習(xí)勁頭還是不足,我呀就堅(jiān)持,每天都多學(xué)習(xí)一會(huì)。最后學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)了。出現(xiàn)了一些故障,那個(gè)補(bǔ)助的名額不夠了。她就讓其他的學(xué)生給我一點(diǎn)錢(qián)。經(jīng)過(guò)商量后,決定給我一百元。其實(shí)這一百元我不嫌少。
這一百元呢,我早有打算它的用處。不是給自己買(mǎi)點(diǎn)好吃的,也不是請(qǐng)同學(xué)吃頓飯,更不是大搖大擺的揮霍。而是給媽媽買(mǎi)件新衣服。因?yàn),?dāng)時(shí)正趕上了過(guò)年,媽媽在那一年里沒(méi)有買(mǎi)什么衣服。錢(qián)都用到了我和哥哥身上。所以我決定陪媽媽去買(mǎi)新衣服。把整個(gè)大名都逛遍了,最后我們買(mǎi)了一件稱(chēng)心如意的衣服。我希望媽媽高興,想要看到她洋溢著幸福的笑臉。這正是我付出努力想要得到的結(jié)果。媽媽高興,就是我努力地動(dòng)力。
她,就是我的班主任——付老師。感謝她,給了我證明我努力的過(guò)程;感謝她,在我遇到困難和挫折時(shí)無(wú)微不至的關(guān)照;感謝她,在我生命里閃耀著。成長(zhǎng)的道路,不僅僅是有磨難,在你成功之后會(huì)迎來(lái)無(wú)數(shù)的掌聲和鮮花。努力地路很長(zhǎng),成功的路很短。珍惜那些支持和敢于批評(píng)你的人吧,他們才是真正懂你的人!
生命的人作文6
空中掠過(guò)一行雁,微風(fēng)扶起柳的枝葉。我們立在操場(chǎng)的跑道上,于無(wú)言中浮現(xiàn)靜穆。
面對(duì)體育中考,我屏息凝神,心跳的搏動(dòng)卻似戰(zhàn)鼓。
一聲槍響劃過(guò)天際,擾亂雁群。我用盡全力向前沖去,那一瞬間別無(wú)他念,堅(jiān)定的目光鎖死了前面的人,其他一切都隨風(fēng)逝去。
可路程過(guò)半,我乏力了。身體的沉重引發(fā)了信念的松動(dòng)。開(kāi)始的興奮與激動(dòng)重歸于平靜,一個(gè)個(gè)人超過(guò)我,我卻再升不起追趕的心。
迷惑的聲音在我身邊環(huán)繞,它讓我停下讓我休息,眼前的世界也逐漸模糊!拔覔尾幌氯チ!碑(dāng)這種想法浮現(xiàn)的時(shí)候,我已經(jīng)要崩塌了。
剎那之間,熟悉的加油聲突兀的出現(xiàn)。
我聽(tīng)得出來(lái)那個(gè)聲音,它來(lái)自我最好的朋友,它呼喚著我的名字,要硬生生將我從疲憊中拽出來(lái)。
他在途中對(duì)我說(shuō)的鼓勵(lì)的話,他興奮的神情,他明若星辰的眼睛。我記起來(lái)了,我全都記起來(lái)了。
他的話語(yǔ)為我注入了力量,支撐著我前行。我看到那被灼熱的陽(yáng)光所照耀的,是明亮的前方!我的速度加快、步伐加大,我攜帶著浩如星海的希望,奔赴向明亮如光的遠(yuǎn)方。天地之間仿佛沒(méi)有其他,我的眼睛唯有終點(diǎn),我的耳邊只有重新擂響戰(zhàn)鼓的心跳與鋪天蓋地如浪潮的吶喊。
他給我了一束光,自此我便與暗一刀兩斷。在他持續(xù)地吶喊中,我從骨頭中壓榨出力量,準(zhǔn)備著最后的沖刺。我開(kāi)始沖刺,開(kāi)始踏上不歸的征途。
我用盡全力向前,現(xiàn)在我不畏風(fēng)狂、不畏雨驟、不驚悚于冰霜雷電的一切。我拋開(kāi)了所有,什么畏懼、猶豫,我的腳下不會(huì)停滯而是更輕盈。
我挾著風(fēng)掠過(guò)終點(diǎn)線,一下?lián)湓诓萜荷,渾身酸痛好似脫力,貪婪地大口呼吸著空氣?/p>
他站在我面前,遞來(lái)一杯水。我抬頭,陽(yáng)光落在我們彼此的雙肩,我們不約而同地笑了起來(lái)。
風(fēng)起,于無(wú)言中蘊(yùn)含一切話語(yǔ)。
生命的人作文7
生命,是父母賜于我們最美好的東西,父母給了我們生命等于給了我們?nèi)澜,只不過(guò)那需要我們?nèi)?zhēng)取,可是,總有一些人不思進(jìn)取,失去了生命存在的意義。
我們先不說(shuō)別人怎樣的不好,先來(lái)說(shuō)說(shuō)自己,F(xiàn)在的中學(xué)生,大手的花掉父母掙的血汗錢(qián),花完又向父母索要,不給就騙說(shuō)學(xué)校收費(fèi),父母意無(wú)疑問(wèn)的相信,而我們拿著這些錢(qián)所干的事是對(duì)的起父母嗎?還有一些學(xué)生,和同學(xué)家比富足,穿名牌,吃佳肴。在干這些事的時(shí)候,怎么不想想父母現(xiàn)在干什么著,為了你能上學(xué),他們起早貪黑掙錢(qián),但孩子卻不好好讀書(shū),對(duì)得起父母的日夜操勞么?這樣說(shuō)來(lái),我們是不是也背棄了生命呢?
再來(lái)看別人。當(dāng)你看見(jiàn)一個(gè)中年婦女艱辛的掃地,你會(huì)不會(huì)隨手丟掉你手里的垃圾,讓她重掃一遍呢?如果是這樣,請(qǐng)你用腦子想一下,這位婦女是為她的兒女掙錢(qián)讓他們學(xué)習(xí)時(shí),你還會(huì)不會(huì)扔了,如果你說(shuō)不會(huì),那你會(huì)幫她嗎?
現(xiàn)在的學(xué)生都不想學(xué)習(xí),想出去混,天天打架,在公安局里待上幾天,口是心非的告訴父母錯(cuò)了,讓他們找關(guān)系,找人,把他放出去。父母還是相信自己的孩子是好孩子,會(huì)知錯(cuò)就改,如果出去改了就罷了,可是當(dāng)你第二次進(jìn)去時(shí),還會(huì)有臉說(shuō):“爸媽我錯(cuò)了嗎?如果會(huì),那么你真的背棄的不光是自己虛度的年華,也不是父母對(duì)你一次次的信任,你對(duì)不起的是你自己!
當(dāng)你看見(jiàn)路邊有一個(gè)瘋癲的女人,你會(huì)給予她援手嗎?還是會(huì)大聲罵他,侮辱了這邊的風(fēng)景,還是會(huì)罵她弄臟了你的名牌衣服?罵她活該,早年時(shí)不好好的掙錢(qián),不好好干活,然后唾星子四濺,大罵走開(kāi)呢?你可想過(guò)她的兒女可能把她給氣瘋了,孩子讓他傷心到了極限,這個(gè)愛(ài)孩子比愛(ài)自己生活都重要的母親,被她最?lèi)?ài)的人逼瘋了呢?
背棄生命,其實(shí)是在背棄給予自己生命的人,背棄生命,使父母?jìng)挠^的哭泣,給予他們最大的傷害?墒牵(dāng)我們做那些背棄生命的事情時(shí),可曾想過(guò)那個(gè)給予自己生命的人嗎?
生命的人作文8
是誰(shuí)辛辛苦苦,十月懷胎生下了我?是她——媽媽
是誰(shuí)辛勤勞苦,教我做人改變了我?是他——爸爸
是誰(shuí)每天日日夜夜,不惜辛勞的撫育了我?是他們——爸爸媽媽
——題記
曾聽(tīng)媽媽說(shuō),她聽(tīng)到過(guò)最美的聲音就是我剛出生時(shí)的哭聲
曾聽(tīng)爸爸說(shuō),他做過(guò)最正確的事情就是把我?guī)У搅巳耸篱g
曾聽(tīng)媽媽說(shuō),令他自豪的就是有我這個(gè)女兒
曾聽(tīng)爸爸說(shuō),我這個(gè)女兒就是他的驕傲
我說(shuō):“現(xiàn)在我這么棒,全是因?yàn)槟銈。是你們,從小教?huì)我做人,做好人,是你們從小告訴我,讓我學(xué)習(xí)好,是你們,每天都用智慧滋潤(rùn)我,是你們,教會(huì)了我什么叫堅(jiān)持,什么叫善良,什么叫勇敢,什么叫希望!
媽媽?zhuān)愀嬖V我:“你是全家的希望,有了你,咱們家就有了光!
爸爸,你告訴我:“你只要堅(jiān)持下去,就是最后的winner(獲勝者)!
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,我一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),你們一點(diǎn)一點(diǎn)的老去?粗銈兊拿纨嬌,多出了歲月的痕跡?粗銈兊陌l(fā)絲上,長(zhǎng)滿了時(shí)間的年輪。這,就是我成長(zhǎng)的印記。
一首歌詞寫(xiě)的好:“我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)流!睂(xiě)出了我的'心聲,我多么想用我的一切,換取你們的青春。但,時(shí)間總是那么的無(wú)情。
爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō)一句話:“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們,你們?yōu)榱宋液谋M了你們的青春,以后的日子有了我,咱們家就是一片光明!”
是你們給予了我生命,讓我感受到了生活的美好,社會(huì)的殘酷,人間的真情……
但,我感受最深的還是你們對(duì)我的愛(ài),謝謝你們讓我降臨到這個(gè)世界上,讓我有了這個(gè)寶貴的生命。
生命的人作文9
掃地阿婆,一個(gè)在人們眼中地位很低的小人物。不僅工資低,而且干得是那種又臟又累的活兒,所以很多人都瞧不起他們,我也不列外。但那一天,卻改變了我對(duì)掃地阿婆的看法。
記得那年冬天的下午,我背著書(shū)包,縮著脖子往家去。忽然,我看見(jiàn)一位掃地阿婆。她那亂糟糟的頭發(fā)上帶著一頂工作帽,身上穿著一件又長(zhǎng)又薄的制服,手上帶著一副臟手套,腳上穿著一雙普普通通的棉鞋。一手拿著掃帚,一手拿著畚箕,在小區(qū)的小徑上掃地!班本驮谶@時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)了高跟鞋的聲音。我回頭一看,原來(lái)是位高傲的阿姨。只見(jiàn)她下巴翹的老高,手上拎著一只漂亮的手提包,上面嵌著金光閃閃的“鉆石”走起路來(lái)屁股一扭一扭的,就好像一位模特。突然間,她拿起剛吃完的橘子皮隨手一扔,就走了。掃地阿婆沒(méi)有罵她,而是狠狠地掃了一眼好像在想:瞧她那摸樣,以為她自己多美呢,不就是穿得好看一點(diǎn)嘛。然后走過(guò)去,把它掃進(jìn)了畚箕。
在小徑旁邊的小店里,有位阿婆每次把吃不完的飯倒在旁邊的泥土里。一部分被土地吸收,一部分粘在外邊水泥板的縫里,這樣積少成多,最后變成了一團(tuán)黑乎乎的米團(tuán)。掃地阿婆見(jiàn)了,連忙來(lái)到米團(tuán)前,毫不猶豫地蹲下,用手指摳起來(lái)。
頓時(shí),我被驚呆了。掃地阿婆居然不怕臟。去摳這么令人惡心的東西。雖然她老了不漂亮,但她的心靈是美麗的。這時(shí),一句話從我腦海里一閃而過(guò),!這不就是熱愛(ài)生命的人嗎?不管做什么工作,都盡自己最大的努力為社會(huì)社會(huì)做一份貢獻(xiàn)。此時(shí)此刻,我想對(duì)大家說(shuō):請(qǐng)你們少丟一份垃圾,少吐一口痰吧!讓那些掃地阿婆們不再那么辛苦,讓城市變得更加美麗。
無(wú)論是偉人還是平民,無(wú)論是大人還是小孩,在他們之間總有一群熱愛(ài)生命的人。他們不管在什么時(shí)候一直保持著樂(lè)觀的狀態(tài),盡自己的所能打造一個(gè)精彩人生。啊!讓我們珍惜生命,也做一個(gè)熱愛(ài)生命的人吧!
生命的人作文10
隨著一聲哇哇的哭聲,我來(lái)到了這個(gè)世上,從此我就成為你最牽掛的人,同時(shí)你也是我最重要的人。
從我剛出生你的心就放在了我的身上,從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,我讓你操碎了心。因?yàn)楣ぷ鞯脑,你和爸爸要出差,所以我被你們留在了姥爺家住了幾天。你們臨走時(shí)對(duì)我說(shuō):我們給你去買(mǎi)好吃的了。就這樣我高高興興的讓你們走了,姥爺,姥姥對(duì)我很好但我依舊思念你。好幾天過(guò)去了,你依舊沒(méi)有出現(xiàn),我從來(lái)沒(méi)有和你分開(kāi)這么長(zhǎng)時(shí)間,思念使我到處尋找你,老家的各個(gè)角落都被我找了個(gè)遍,可還是沒(méi)有你的身影。我不知你去了哪里,可我是那么思念你呀。雖然你離開(kāi)我只有三天的時(shí)間,可我感覺(jué)那段時(shí)間是那么的漫長(zhǎng)。
慢慢的我逐漸長(zhǎng)大了,進(jìn)入了小學(xué)的大門(mén),你對(duì)我非常的不舍。每當(dāng)我高高興興的去了學(xué)校,你卻獨(dú)自在家哭泣,每當(dāng)我從學(xué);貋(lái)的時(shí)候我都會(huì)給你講學(xué)校的事情,那時(shí)你又笑的那么開(kāi)心。
時(shí)間如同白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我跨進(jìn)了初中學(xué)校的大門(mén),剛進(jìn)入初中的我跟不上學(xué)校的步伐,第一次的考試我就考砸了。我的心情跌落到了谷底,可就是這時(shí)你打電話過(guò)來(lái)了還是重復(fù)那些話:睡覺(jué)要蓋被子,吃飯要吃飽可我卻什么也聽(tīng)不進(jìn)去,直到最后我終于不耐煩的時(shí)候,我對(duì)電話那邊的你喊了一聲:你煩不煩呀!就掛斷了電話。到了晚上我的心情得到了平復(fù)之后,我給你又打了個(gè)電話當(dāng)我認(rèn)為你一定會(huì)大發(fā)雷霆時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了你還是那么溫柔的對(duì)我說(shuō):是不是因?yàn)榭荚嚨氖虑椴派鷼庋?這次雖然沒(méi)有考好,但只要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正就好我被考試所傷害的內(nèi)心就像被溫柔的雙手撫摸著,傷口的疼痛感也不復(fù)存在,當(dāng)我掛斷電話之后我獨(dú)自一人坐在寢室內(nèi)流下了感動(dòng)的眼淚。
現(xiàn)在我已長(zhǎng)大,想起來(lái)你的嘮叨和你對(duì)我的愛(ài),我才明白你是我生命中最重要的人。我親愛(ài)的媽媽。
生命的人作文11
當(dāng)我還是一個(gè)小小的細(xì)胞,在媽媽的肚子里一天天地長(zhǎng)大。在那兒,我不必?fù)?dān)心天寒地凍、酷暑難忍,也不用擔(dān)心饑餓,因?yàn),有媽媽給了我溫暖,給了我食物。而我,卻把一切的廢物都給了她。她沒(méi)有過(guò)一句怨言,不會(huì)罵我,更不會(huì)打我,只要我健康,她就會(huì)很開(kāi)心。
當(dāng)我誕生在這個(gè)世界上時(shí),我想用我最大的力氣去叫那個(gè)哺育了我很久的人——媽媽。可我只有咿呀的聲音,沒(méi)有別的;蛟S她笑了,她沖著我笑。有了我,對(duì)于她來(lái)說(shuō),就是擁有了全世界。
我在地上爬。地上好涼,媽媽急忙跑來(lái),將我一把抱起,摟在懷里。好溫暖!媽媽的懷抱是那么的溫暖、那么的舒適。媽媽看起來(lái)就像是太讓?zhuān)瑴嘏,照耀我,永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。
我站起來(lái)了。媽媽扶著我,邁出了人生的第一步。她的手慢慢松開(kāi),示意著讓我向她走過(guò)去。好難!我摔倒了。媽媽跑過(guò)來(lái)扶起了我,再次讓我走。一次次的倒下,一次次的將我扶起,她不知疲憊。終于,我自己站起來(lái)了,走出了第一步——那是她幫了我。
“媽媽”——
這是我有生以來(lái),第一次說(shuō)的兩個(gè)字。媽媽哭了,她開(kāi)心地哭了,她聽(tīng)見(jiàn)我叫她媽媽了,這是她做夢(mèng)都想聽(tīng)到的。她抱起我,舉過(guò)頭頂,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),我大叫著不停地喊“媽媽”,她好像永遠(yuǎn)也聽(tīng)不夠,永遠(yuǎn)都那么滿足。
我長(zhǎng)大了,有了復(fù)雜的頭腦和心理世界。媽媽拉我去上學(xué),手牽手拉我進(jìn)校門(mén),她是第一個(gè)拉我出去的。她還是對(duì)我微笑,笑容是那么燦爛,像一束永遠(yuǎn)也泯滅不了的光。她開(kāi)始關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī),教育我,但從來(lái)不打我。
媽媽是我的第一任老師,教我走路、說(shuō)話。媽媽是慈祥的,沒(méi)有像白雪公主的后母一樣惡毒的一面。我感謝她,但我應(yīng)該如何感謝她,她從來(lái)沒(méi)對(duì)我說(shuō)過(guò)的,她好偉大!
我感激她,希望永遠(yuǎn)叫她媽媽?zhuān)煌5亟校驗(yàn),是她給予了我生命的一切。沒(méi)有媽媽?zhuān)蜎](méi)有我,那又怎么談得上擁有呢?我慶幸我有一位好媽媽。
我很愛(ài)她,就像她愛(ài)我一樣,直到永遠(yuǎn)。
生命的人作文12
世界上成千上萬(wàn)的橋,說(shuō)不盡,也走不完。人們喜歡把橋比作海峽兩岸溝通的使者,比作人們交流的紐帶。我,喜歡橋,喜歡它的雄偉,它的壯麗,它是我生命的見(jiàn)證者,見(jiàn)證了我成長(zhǎng)道路中一次次的進(jìn)步和喜悅。
親情之橋“哇”一聲刺耳的啼哭聲打破了黑夜的寧?kù)o,一個(gè)新的生命誕生了,一輪希望之火點(diǎn)燃了。躺在母親的懷里,一切都不再陌生。當(dāng)黑夜來(lái)臨時(shí),我感到前所未有的恐懼。這時(shí),耳邊傳來(lái)媽媽溫柔的話語(yǔ),安全了。在以后的日子里,媽媽給了我心靈上的安慰和物質(zhì)生活上的滿足;爸爸,則在我迷茫時(shí)伸出那堅(jiān)實(shí)的臂膀,讓我大哭一場(chǎng)。這種無(wú)價(jià)的親情就像一座堅(jiān)實(shí)的橋,永遠(yuǎn)不會(huì)被洪水沖垮,也永遠(yuǎn)不會(huì)有走完的那一天!
因?yàn),親情是永恒的橋。
友誼之橋
隨著時(shí)間的流逝,我開(kāi)始走向獨(dú)立。俗話說(shuō):朋友多了路好走。是啊!朋友,一個(gè)與自己共患難的人。在人的一生中,朋友所占的地位是無(wú)法取代的。還記得兒時(shí)與小伙伴手拿棉花糖玩捉迷藏時(shí)的樣子,好懷念。友誼是一座美麗的橋。當(dāng)你踏上去,會(huì)看見(jiàn)許多美好的回憶。因?yàn),友誼是純潔的。
愛(ài)之橋愛(ài)情,一個(gè)深不可測(cè)的東西。在這方面,我沒(méi)有權(quán)利發(fā)表見(jiàn)解,以為我沒(méi)有轟轟烈烈的愛(ài)過(guò)。但愛(ài)情這座橋是脆弱的。經(jīng)不起大風(fēng)大浪,受不住對(duì)方的背叛。在過(guò)愛(ài)之橋時(shí),你要格外小心,隨時(shí)會(huì)有意想不到的奇跡出現(xiàn)。因?yàn)椋瑦?ài)情就像一個(gè)奇跡。
親情、友情、愛(ài)情都是我們?nèi)松械谋亟?jīng)之路,如果少了它們的加入,我們的人生就會(huì)像一杯白開(kāi)水,毫無(wú)滋味。而橋,卻一次又一次地見(jiàn)證了我們生活中每一個(gè)精彩的瞬間和喜、怒、哀、樂(lè)。它是我生命的見(jiàn)證者,是世界上最了解我的人。曾經(jīng),我在它堅(jiān)實(shí)的背上跑過(guò),手里拿著平生第一次滿分的試卷;也曾將不爭(zhēng)氣的眼淚滴在它頑強(qiáng)的心里。
生命的人作文13
我們常常站在校園的老梧桐樹(shù)下,望著天空發(fā)呆。就像顧城說(shuō)的那樣,“草在結(jié)它的種子,風(fēng)在搖它的葉子,我們站著,不說(shuō)話,就十分美好……”
沿著舊走廊,順著舊書(shū)架,捧著那本《擺渡人》在人潮中涌動(dòng),卻還是能一眼看到你。
最近功課太多,我心煩意亂,便站在門(mén)口透氣。
“嗒嗒——”一陣腳步聲響起,只覺(jué)手心被塞進(jìn)一本書(shū),一轉(zhuǎn)身,人卻不見(jiàn)了,只留下一陣風(fēng)。我把手中的書(shū)翻開(kāi)一看,封面印著美麗的晚霞,寫(xiě)著“擺渡人”三個(gè)大字。我摩挲著封面,不由得陷入沉思,如果命運(yùn)是條孤獨(dú)的河流,那誰(shuí)會(huì)是我靈魂的擺渡人呢?估計(jì)又是怡塞給我的吧,我不禁撲哧一聲笑了,可鼻尖卻酸了。因?yàn),我們快要分開(kāi)了。
“嘿,怎么發(fā)呆啦!活動(dòng)活動(dòng)筋骨去!”怡輕推了我一下。“唉——”我嘆了口氣!坝衷谒伎忌绬(wèn)題。∑鋵(shí),花開(kāi)花落,時(shí)光逝去,我們終將走向生命的盡頭。死亡并不痛苦,也不可怕。你只要有所作為,依舊會(huì)活在他人心中!”她撲閃著眼睛看著我,眼里平靜又溫柔,像一潭湖水!白呃玻瑒e亂想了,去放松下!”她輕快的嗓音在我耳邊響起,接著,她的身影在我的視野中漸漸模糊……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,天下無(wú)不散的宴席!
“這個(gè)給你!扁蝗慌芑貋(lái),將一封信遞給我。打開(kāi)一看,里面放著我們的照片,寫(xiě)著我們的故事。我不禁愣住了,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、歡喜憂愁,都在這封沉甸甸的信里。我走到梧桐樹(shù)下,打開(kāi)《擺渡人》讀了起來(lái)……
每一個(gè)心懷愛(ài)與善意的人,都會(huì)成為我們生命中的擺渡人。他幫你劃開(kāi)蘆葦,摘下蓮子,最后,消失在你人生的河畔中……
生命的人作文14
在我的課本里,有一篇課文是海倫·凱勒寫(xiě)的,說(shuō)到海倫·凱勒,大家應(yīng)該并不陌生,我們以前也學(xué)過(guò)她的課文。
在海倫·凱勒的世界里,全是漫無(wú)邊際的黑暗。她在小時(shí)候就被病魔奪去了視力、聽(tīng)力和說(shuō)話的能力,她甚至連一句媽媽都喊不了,可想而知她以后的路是多么艱難,而也就在這時(shí)家人為她請(qǐng)來(lái)了優(yōu)秀的安妮。莎莉文老師。海倫已經(jīng)受夠了這種生活,經(jīng)常發(fā)脾氣,我想對(duì)教師來(lái)說(shuō)應(yīng)該也是一個(gè)很困難的任務(wù)。正像海倫說(shuō),在未受教育之前,她就像大霧中的航船,既沒(méi)有指南針也沒(méi)有探測(cè)儀,無(wú)從知道海港已經(jīng)臨近。對(duì)于莎莉文老師,這樣的一個(gè)教育過(guò)程,又何嘗不是這樣呢?
在莎莉文老師的引導(dǎo)下,海倫也有煩躁,也會(huì)放棄,這一過(guò)程是艱難的?烧l(shuí)又能想到,一次水房的經(jīng)歷,聰明的海倫竟然愛(ài)上了老師教給她的東西。在黑暗世界里的海倫,領(lǐng)悟到文字的奇妙。海倫在莎莉文老師的精心指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)各種單詞。莎莉文老師就這樣一天天在她的手上比劃,并讓海倫第一次接觸到了“水”,正是莎利文老師的努力以及海倫自己的聰明好學(xué),才使海倫的生活有了翻天覆地的變化。
海倫對(duì)知識(shí)是渴望的,對(duì)美好生活是向往的,正是她這種不屈不撓的精神才使自己征服困難,并成為了美國(guó)知名的女作家。當(dāng)然這一切都離不開(kāi)沙利文老師,她才是海倫生活中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我想海倫永遠(yuǎn)忘不了她的恩師。正像她在《假如給我三天光明》中寫(xiě)道:“如果有三天光明的機(jī)會(huì),第一天,我就要注視老師慈善的臉!
我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我們要學(xué)習(xí)海倫的精神,更要珍惜現(xiàn)在所擁有的,就像明天將會(huì)失去一樣。
生命的人作文15
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉!边@就是對(duì)偉大父母愛(ài)的描述。
從小到大,總能聽(tīng)到大人們說(shuō),子女是父母的債?筛改高是義無(wú)反顧的把這債背負(fù)了一生。
十五年前的某個(gè)夜晚,伴隨著一聲啼哭,我降臨到這個(gè)世界上,他們也都滿足的笑了。父母這個(gè)職業(yè),是很偉大而又艱辛的。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),是他們?cè)谝慌孕⌒牡睦;?dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),是他們一遍遍的耐心而又溫柔的教我;當(dāng)我大一些時(shí),是他們送我去接受更高等的教育,讓我去知識(shí)的海洋中探索。他們,是我的父母。
小時(shí)候,總能看到母親這暗黃的燈光下做針線活,昨天縫的是袖口,今天縫的是褲腳。有時(shí)候,拉著他們?nèi)ソ稚,總?huì)疑問(wèn)他們手上為什么有那么多死繭,有時(shí)候看見(jiàn)他們弄傷也不曾抱怨,還有時(shí)候他們明明很累,卻還是硬撐著。后來(lái)我明白,明白他們手上的死繭是生活重?fù)?dān)而留,明白他們?cè)倏嘣倮鄱际菫榱俗屛覀冞^(guò)上好的生活,他們所做的承受的一切,都只是為了我們這個(gè)家。我所有的一切,都是他們給的。
時(shí)光變得越來(lái)越殘忍,歲月不停的往他們臉上畫(huà)皺紋。他們給我生命,陪我長(zhǎng)大;我的長(zhǎng)大,伴隨著他們老去。父母總是會(huì)把任何最好的東西留給自己的孩子,一點(diǎn)都舍不得自己用。
其實(shí),當(dāng)你在家時(shí),父母一切都很將講究;當(dāng)你不在家時(shí),父母一切都很將就。這話沒(méi)錯(cuò)。
聽(tīng)說(shuō),當(dāng)父親的總有三個(gè)愛(ài)好:一是打牌,二是喝酒,三是等你回家。
我的父母,只是一介農(nóng)民,但對(duì)我而言,他們既是生我養(yǎng)我育我的人,也是我窮極一生也無(wú)法回報(bào)的人。感謝我的父母為我做的一切,感謝他們對(duì)我那無(wú)私的愛(ài)。
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