生命頑強(qiáng)的作文

時(shí)間：2023-01-12 08:29:20 生命我要投稿

生命頑強(qiáng)的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的生命頑強(qiáng)的作文，歡迎大家分享。

生命頑強(qiáng)的作文

生命頑強(qiáng)的作文1

　　生命是渺小的，就像大海里的沙子；生命是可貴的，他們只出現(xiàn)在對(duì)生命珍惜的人眼前；生命是寶貴的，它比財(cái)富更珍貴，這些是我看到一只螞蚱想到的。

　　一天下午，一直不起眼的螞蚱，教會(huì)了我對(duì)生命的珍惜，要頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難。

　　一天，我在空地上玩耍，一只螞蚱引起了我的注意，我想把它抓到，我一下子撲了過(guò)去，可是我一抓到它，它就奮力掙扎，用它渺小的生命來(lái)逃離我的手掌心。我一不小心讓它逃走了，我再一次去捉它，它一會(huì)兒躲到樹(shù)的上面，一會(huì)兒躲到草叢里，一會(huì)兒又跑到石頭縫里，拼命地想逃離我的捕捉。在捉螞蚱的過(guò)程中，我一不小心摔了個(gè)四腳朝天，但是我依然頑強(qiáng)地站了起來(lái)。這時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)螞蚱在一旁的樹(shù)蔭下休息，再一次的捉到了它，它又一次地逃離我的手掌心，它咬住我的一根手指，腳向前一蹬，盡管失敗了，但是它不屈不撓，頑強(qiáng)不倔地想死里逃生。我漸漸的開(kāi)始松開(kāi)，一是因?yàn)槲冶凰哪欠N求生忘死的精神感動(dòng)了，二是因?yàn)槲涷频哪欠N力量，使我的手特別的疼，我放它走了。

　　這件事讓我懂得了一個(gè)道理，生命雖然是渺小的，但在我心中是偉大的，我看到了頑強(qiáng)，看到了生命的潛力，小螞蚱永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

生命頑強(qiáng)的作文2

　　人的生命只有一次；生命對(duì)每個(gè)人都是無(wú)比重要的。然而，每個(gè)人對(duì)生命的價(jià)值的看法都有所不同。有人說(shuō)：生命是數(shù)不勝數(shù)的金錢；有人說(shuō)：長(zhǎng)壽是生命的價(jià)值。一只矮小的小動(dòng)物告訴我一個(gè)真實(shí)的道理：生命是頑強(qiáng)的，我們不能失去活下去的信念。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我在院子了玩耍。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小石頭在晃動(dòng)，我悄悄地走過(guò)去蹲下來(lái)仔細(xì)的看發(fā)現(xiàn)石頭下面壓著一只螞蟻。我發(fā)現(xiàn)！小螞蟻被石頭壓著竟然還能活下來(lái)，我被螞蟻求生的欲望感到震驚，它極力向前爬動(dòng)，但一點(diǎn)效果也沒(méi)有。又過(guò)了20分鐘，我蹲的兩腿發(fā)軟，看得兩眼冒金花。當(dāng)我正要走時(shí)，奇跡發(fā)生了，小螞蟻爬出來(lái)了，它歡快的跑著好像在說(shuō)“：我終于出來(lái)了！”我仔細(xì)一看小螞蟻斷了兩條腿，那是剛才在石頭下掙扎時(shí)能斷的。因?yàn)椋核m然失去了兩條腿，卻保全了生命。

　　生命是堅(jiān)強(qiáng)的，它堅(jiān)強(qiáng)的能在死神面前豪無(wú)懼色，依然燦爛。它又是脆弱的，脆弱的在一瞬間就消失了。生命或者說(shuō)命運(yùn)對(duì)誰(shuí)都是公平的，關(guān)鍵看你如何面對(duì)。我們可以失去金錢，可以失去四肢，但不能失去活下去的信念。

生命頑強(qiáng)的作文3

　　在偶然間翻閱書籍時(shí)，我從書中看到，沙漠植物的生命力非常頑強(qiáng)，即使在惡劣的環(huán)境也能生存。為了驗(yàn)證一下，于是我就去花卉市場(chǎng)，買了一盆沙漠植物。

　　我懷著激動(dòng)的心情把植物捧回了家。不料，鄰居家的兔子把其中一棵植物的根咬掉了，我十分痛心，但還是草草地把它埋進(jìn)了土里，我以為它必死無(wú)疑，就沒(méi)去管它。

　　此值夏季，驕陽(yáng)似火，在太陽(yáng)暴曬時(shí)，干裂的縫隙像惡魔猙獰的瓜子，伸向無(wú)助的小植物。一天夜里，陰雨連綿，暴雨傾盆時(shí)，花盆里肥沃的黑土被沖出了大大小小的坑，盆里的植物也被風(fēng)刮得東倒西歪，盆里一片狼藉。

　　過(guò)了幾天，我在陽(yáng)臺(tái)無(wú)意間再看到這盆沙漠植物時(shí)，我驚訝極了，它頑強(qiáng)地從死亡邊緣掙扎回來(lái)，此時(shí)正以其蓬勃旺盛的生命力在繼續(xù)生長(zhǎng)，而且越長(zhǎng)越茂盛，葉片也越來(lái)越厚實(shí)。原來(lái)，它的根又重新長(zhǎng)了出來(lái)，而且越扎越深，從土壤深處索取養(yǎng)料，才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。

　　這件事使我明白了一個(gè)道理：在生命受到重創(chuàng)時(shí)，要努力，不要自暴自棄，就一定能活下來(lái)。

生命頑強(qiáng)的作文4

　　我曾經(jīng)，從未尊重過(guò)那些不起眼的小生命。但是，在一次活動(dòng)中，我明白了生命是頑強(qiáng)的。

　　一天下午，我們班主任舉行了一次觀察綠豆是怎樣成長(zhǎng)的活動(dòng)。回家后，我迫不及待地拿出幾顆綠豆，接了一杯水，然后就把綠豆放了下去。前幾天，我還一時(shí)興起，每天，早上起來(lái)，放學(xué)回家，我鞋都沒(méi)換，就跑去看那杯中的小綠豆，看看它是否如我所愿快快長(zhǎng)大�？墒牵瑵u漸過(guò)了幾天，我的興致像烏云一樣散了，該吃的吃，該睡的睡，該玩的玩。打那天起，我就沒(méi)管過(guò)它們了。

　　又過(guò)了幾天，我過(guò)去再瞧它時(shí)，它們也只是撐破外面的殼，我自認(rèn)為，它再也長(zhǎng)不了了，又覺(jué)得竟然長(zhǎng)不起來(lái)，又占地方，還不如把它給扔了呢！于是，我決定，明天就把它給扔掉！第二天到了，我剛醒，腦袋還暈暈的，但我還是起來(lái)了，我剛準(zhǔn)備把綠豆扔掉，可是，我的眼前，竟然浮現(xiàn)了幾根白色的根，我揉了揉眼睛，簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，綠豆發(fā)芽了！我高興得差點(diǎn)沒(méi)蹦起來(lái)，心里又有點(diǎn)慚愧，這幾天來(lái)，我一直都沒(méi)管過(guò)它，可它，卻頑強(qiáng)地成長(zhǎng)了！

　　那些綠豆雖然不存在了，但是它讓我明白了：生命的頑強(qiáng)，不管在什么困境里，都不折不饒，堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇敢地成長(zhǎng)！

生命頑強(qiáng)的作文5

　　生命是短暫的，植物、動(dòng)物、人類都擁有著生命。

　　今天下午，在我散步的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了在屋檐下面，有一棵小小的幼苗，它是我吃西瓜時(shí)，把一粒西瓜籽扔了進(jìn)去。竟然沒(méi)過(guò)多久，長(zhǎng)出了西瓜苗。它有短短的莖，硬幣般大小的葉子。在一個(gè)沒(méi)有水源、沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有土壤的環(huán)境下長(zhǎng)了出來(lái)，即使它僅僅活了一周，但這是一種多么頑強(qiáng)的生命力��！使我敬佩。

　　提起“蝴蝶總理”讓·克雷蒂安的名字，大家可能覺(jué)得陌生，讓·克雷蒂安小時(shí)候因患病導(dǎo)致左臉局部面癱，進(jìn)而口吃。遭遇不幸的他沒(méi)有選擇逃避，而是直面殘酷的現(xiàn)實(shí)———為了矯正口吃，他甚至將石頭含在嘴里，當(dāng)眾練習(xí)講話。面對(duì)旁人的憐憫，他說(shuō)：“每只蝴蝶都是自己破繭而出的，我要做一只美麗的蝴蝶�！焙髞�(lái)他果真“破繭成蝶”，成為加拿大總理。所以說(shuō)，不管遇到多大的困難，只要心存希望，努力拼搏，事情就會(huì)向好的方向發(fā)展。相反，“逃避”是無(wú)法幫你走出困境的。

　　人的生命短的可笑，要怎樣生活？一些人千方百計(jì)地逃避生活，另外一些人把自己整個(gè)身心都獻(xiàn)給了它，前一種人在晚年時(shí)精神空虛，無(wú)所回憶；后一種人，精神和回憶都是豐富的。

生命頑強(qiáng)的作文6

　　大家都認(rèn)為烏龜不但長(zhǎng)壽，而且生命力非常頑強(qiáng)。前不久我領(lǐng)悟了這句話的含義。

　　二月初的一天，我把小龜拿出來(lái)曬太陽(yáng)，可等我拿了一本課外書回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)最大的那只龜不見(jiàn)了。過(guò)了大概一個(gè)月，在我洗臉的時(shí)候，那只烏龜不知從什么地方爬出來(lái)啦，那時(shí)它的眼睛微閉，龜殼也縮小了一圈，它每爬一下，就停一會(huì)兒，好不容易才爬了大約五厘米。我小心翼翼地捧起它，放進(jìn)盛滿清水的玻璃缸里，它一進(jìn)缸就開(kāi)始喝水，水面上不停地冒著小泡泡。幾天后，它壯了許多，爬起來(lái)也快多了，龜糧也吃不少。

　　我想：小龜那么熱愛(ài)生命，奄奄一息的時(shí)候還用盡力氣爬出來(lái)，不管它將來(lái)會(huì)不會(huì)活著，這都是它和命運(yùn)抗?fàn)幍慕Y(jié)果，這是它珍惜生命的表現(xiàn)。

　　生命是短暫的，我們要用短暫的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，絕不讓它白白流失，要努力拼搏，讓自己的生命充滿光彩，擁有價(jià)值。

　　感謝小龜，它讓我懂得了如何珍惜生命，珍愛(ài)生命，如何活得更加光彩！生命只有一次，讓我們好好的善待生命，讓生命更加頑強(qiáng)地釋放出更大的力量吧！

生命頑強(qiáng)的作文7

　　春天到了，冰雪融化，這是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

　　早晨，我一打開(kāi)窗，一大片綠茵遍野的小草映入眼簾，原來(lái)是以前曾枯萎過(guò)的小草，現(xiàn)在變得格外有精神，頓時(shí)讓我想到＂野火燒不盡，春風(fēng)吹又生＂這句詩(shī)。草地上姹紫嫣紅的野花開(kāi)得到處都是，那吐露出鵝黃般粉嫩的花蕊，散發(fā)著甜蜜芬香的氣味。原本的凋零古樹(shù)，現(xiàn)在煥然一新，嫩綠的枝條上掛滿了嬌嫩的葉子，柳樹(shù)姑娘也換上了新裝，曾經(jīng)的枯枝敗葉，現(xiàn)在長(zhǎng)滿了嬌嫩欲滴的綠芽，顯得生機(jī)勃勃。

　　曾經(jīng)被冰凍的河水，現(xiàn)在變成涓涓細(xì)流的小溪，小魚們?cè)僖淮位氐叫『�，高興地跳來(lái)跳去。一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò)，沉睡的動(dòng)物們漸漸從夢(mèng)鄉(xiāng)中蘇醒來(lái)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳地叫著，喚醒活潑的松鼠，喚醒了雪白的'兔子，也喚醒了貪睡的小熊，森林又再次充滿活力。

　　春天，讓我懂得了自強(qiáng)不息，同時(shí)我也學(xué)會(huì)了小草的頑強(qiáng)。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命就像海洋，只要意志堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，就能看見(jiàn)最后的彩虹。

　　我認(rèn)為，生命就像一棵樹(shù)木，只要用我們的知識(shí)去培養(yǎng)它，它就會(huì)結(jié)出回報(bào)的果實(shí)。

　　我愛(ài)這美麗的春天。

生命頑強(qiáng)的作文8

　　我想，生命到底有多頑強(qiáng)？

　　有一天上午，我在我家后門的早地上逛逛。突然，我發(fā)現(xiàn)上一次媽媽拔掉的草又重新都長(zhǎng)起來(lái)了。這時(shí)，我想小草是一種多么不起眼的植物，但它有著一種多么頑強(qiáng)的生命力��！

　　“哎！快來(lái)看那！孵化出一只小雞了，大家快來(lái)看��！”小弟弟大聲地喊著。我急忙跑過(guò)去，一邊跑一邊說(shuō)：“什么，孵出小雞了！真的，我來(lái)看看！”這時(shí)，一只幼小的羽毛還粘在一起的小雞出現(xiàn)在我的面前。我想小雞軟軟的嘴巴竟能啄破這么硬的蛋殼，你看，它的生命力是不是很頑強(qiáng)呀！

　　在2008年5月12日的四川大地震中，我想在地震中既沒(méi)有吃也沒(méi)有喝的，而那些幸運(yùn)活下來(lái)人們，他們的生命又是多么的頑強(qiáng)��！

　　在我們的日常生活中，還有很多生命力頑強(qiáng)的動(dòng)物、植物。從這些事情中使我認(rèn)識(shí)到：堅(jiān)持到底就是勝利！在我們的學(xué)習(xí)中也要有這種頑強(qiáng)的精神。

生命頑強(qiáng)的作文9

　　我喜歡的植物有很多，如：粉紅色的荷花，鮮紅的玫瑰花，金黃色的菊花……但是我最喜歡的是卻是生命力頑強(qiáng)的仙人球。

　　你們一定沒(méi)想到仙人球的葉子就是它身上那些令人“驚恐”的小刺吧。因?yàn)橄扇饲蛏钤谏衬衬春苌�，所以仙人球的葉子越變?cè)叫。罱K演變成刺。如果你們不小心摸到這些尖尖的小刺，手就會(huì)流血，所以一定要小心點(diǎn)喔。可別小看了這些小刺，這些小刺可以防止仙人球的水分流失，所以它的生命力很頑強(qiáng)，幾天不澆水，依然可以活得好好的。

　　仙人球到了三、四月就會(huì)開(kāi)花，雖然它的花并不鮮艷，也沒(méi)有一絲的香氣，和“天下第一香”的蘭花比差遠(yuǎn)了，但是仙人球卻具有很高的耐旱力。仙人球通體綠色，身上還長(zhǎng)著小刺，就像一個(gè)綠色的大刺球�？赡苡腥藭�(huì)嫌棄它長(zhǎng)得很丑，但在我眼里，它卻是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的象征，它是值得被喜歡的。

　　有一年夏天，我們?nèi)叶汲鐾忾L(zhǎng)途旅行，等到回來(lái)時(shí)，家里大多數(shù)的花朵都枯萎了，仙人球卻依舊挺立在那里，成為了最后的勝利者。

　　我最喜歡的植物是仙人球，你最喜歡的植物是什么呢？快來(lái)告訴我吧！

生命頑強(qiáng)的作文10

　　“五一”我在房間里寫作文，寫著寫著突然聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡”的聲音，開(kāi)始我并沒(méi)怎么在意，繼續(xù)寫作文�？珊髞�(lái)“嗡嗡”的聲音又響了，我抬頭一看，原來(lái)是一只蜜蜂飛進(jìn)了我的房間，它環(huán)顧了一下四周，像是在尋找出去的路。它發(fā)現(xiàn)了透明的玻璃窗，就努力向玻璃窗上撞去，“砰砰”，可就是出不去，它不明白是透明的玻璃窗擋住了它出去的路。我忍無(wú)可忍拿起作業(yè)本向蜜蜂砸去。它重重地摔在桌子上，掙扎著想站起來(lái)。我氣憤地把語(yǔ)文書放在它身上，又把杯子放在語(yǔ)文書上，感覺(jué)自己像如來(lái)佛主把孫悟空壓在五行山下。

　　“不是我狠，是你很煩”我對(duì)著已看不見(jiàn)的蜜蜂生氣說(shuō)，然后安心地寫作文去了。

　　大約過(guò)了30多分鐘，我把作文寫完了，突然想起還在書本下壓著的蜜蜂。我把語(yǔ)文書拿了過(guò)來(lái)，這個(gè)小東西竟然又飛了起來(lái)，可飛不到一分鐘就掉了下來(lái)。我仔細(xì)看了看，原來(lái)它的左翅膀變了形。我突然對(duì)自己剛才的做法感到不安，我簡(jiǎn)直滅掉了一個(gè)生命。這個(gè)小家伙似乎并沒(méi)有泄氣，頑強(qiáng)地從桌子上站了起來(lái)，我頓時(shí)對(duì)它肅然起敬。它調(diào)整了翅膀，又重新飛了起來(lái)。我趕緊把窗戶打開(kāi)，它飛了出去。

　　我突然明白了生命意味著什么，是堅(jiān)強(qiáng)。

生命頑強(qiáng)的作文11

　　樹(shù)，砍斷了枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)；懸崖上的松樹(shù)，不需要誰(shuí)照顧，依然枝繁葉茂。這就是頑強(qiáng)的生命力。

　　昨天，我跟爸爸在院子里拔草，這草可真讓人頭疼。剛拔過(guò)，才過(guò)了兩三天又長(zhǎng)出來(lái)了，這不禁讓我想起了唐代著名詩(shī)人白居易的詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈萆L(zhǎng)的地方真讓我驚訝，有的長(zhǎng)在石頭堆里，有的被石頭壓住一截，有的長(zhǎng)在水溝里，最讓我震驚的是長(zhǎng)在圍墻縫里的。兩塊石頭中間有一條像繡花針一樣細(xì)的縫，竟長(zhǎng)出了一截不知名的小苗。它是在展示生命力嗎？是的，它們?cè)谟锚?dú)特的方式告訴我們它們對(duì)生命的渴望，我真有點(diǎn)下不了手去拔。

　　在拔草的時(shí)候，我還發(fā)現(xiàn)了一群正在忙碌的螞蟻。我撿起一根枝條，擋在它們面前，它們就像沒(méi)頭蒼蠅，東碰一下，西撞一下，嚇得四處躲藏逃命。我捉了一只螞蟻放在手上，只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了�？墒�，它在我的手中驚慌地掙扎，并沒(méi)有放棄。我感動(dòng)了，把它放回地上。

　　旁邊的菜地里，一粒粒豌豆的種子生根、發(fā)芽，開(kāi)出了白色的小花，現(xiàn)在有些已經(jīng)結(jié)出了小豌豆。生命的力量真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

　　生命短暫而美好。我下定決心，一定要好好珍惜生命，認(rèn)真讀書，不讓時(shí)間白白流失，讓自己的生命光彩明麗。

生命頑強(qiáng)的作文12

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上有不少的花：有芬芳撲鼻的茉莉，有五顏六色的太陽(yáng)花，有花團(tuán)錦簇的三角梅......然而我最喜歡的卻是新買回來(lái)的那盆文竹。

　　文竹亭亭玉立，像翠竹一樣挺拔，又像輕紗一樣柔美。文竹輕盈的葉片在風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在向我招手。我對(duì)文竹愛(ài)不釋手，悄悄地把它搬到了我的窗臺(tái)上。我望著文竹，感覺(jué)它實(shí)在太美了。

　　第二天早上，我發(fā)現(xiàn)文竹的葉子和莖都不見(jiàn)了，只留下了一厘米左右的老莖。我傷心地問(wèn)媽媽：“這是怎么回事？”媽媽回答說(shuō)：“一定是饑餓的老鼠把它當(dāng)美餐了吧�！蓖舛d禿的文竹，我氣得直跺腳。媽媽安慰我：“不用生氣，再過(guò)幾天，葉子就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的�！蔽衣�(tīng)了半信半疑，但只能等待奇跡出現(xiàn)。

　　我每天都堅(jiān)持給文竹澆水，果然在四天后，文竹的老莖抽出了新芽，不幾天，葉子就長(zhǎng)出來(lái)了，葉子比原先的更加青翠鮮嫩，顯得生機(jī)勃勃。

　　文竹的生命力真頑強(qiáng)啊！

生命頑強(qiáng)的作文13

　　生命有時(shí)是一株嬌嫩的小花，有時(shí)是一棵高大的樹(shù)木，還有時(shí)是頑強(qiáng)的仙人掌。在生活中，就有這樣一群“仙人掌”，她們堅(jiān)強(qiáng)不屈，面對(duì)種種逆境和挫折也不放棄自己的生命。在她們之中，就有這樣一株坐在輪椅上的“仙人掌”，那就是張海迪。

　　張海迪5歲時(shí)就患上了脊髓病，胸部以下全部癱瘓�？蓮埡５喜](méi)有放棄生命。她不能去上學(xué)，就在家自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)等世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)碩士研究生的課程。在她的作品中《生命的追問(wèn)》獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。

　　張海迪是多么地?zé)釔?ài)生命，多么地珍惜生命�。∷孕袆�(dòng)向我們表述了生命的精彩。她熱愛(ài)生命的精神感動(dòng)了我。然而，生活中也有一些自暴自棄的人……

　　一個(gè)富翁，一個(gè)乞丐，哪一個(gè)更強(qiáng)大？應(yīng)該是富翁吧！可是在生活中，因?yàn)轲嚭黄榷ド钠蜇ず苌伲驗(yàn)槭懿涣似飘a(chǎn)的打擊而自殺的富翁不計(jì)其數(shù)。因此，我們要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)，是我們成為一只只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。

　　雖然上帝為你關(guān)上了一扇門，但他一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。所以，請(qǐng)記住，生命只有一次，請(qǐng)珍惜不可重來(lái)的生命！

生命頑強(qiáng)的作文14

　　一天，我和爸爸去爺爺奶奶家，他們那里種了好多植物。什么蔬菜啊，水果啊，啥都有。其中最讓我感興趣的就是蔥。

　　蔥的葉子又軟又細(xì)，像剛出生寶寶的皮膚。我摸了又摸，真想把蔥摘下來(lái)，然后拿去炒菜。我用鼻子湊近聞了聞，啊―――，實(shí)在太臭了!

　　半個(gè)多月過(guò)去了，我這才想起了蔥。我跑到種蔥的地方，看了看�！霸趺椿厥�?”我大叫道。蔥各個(gè)低下了頭，垂頭喪氣的。我仔細(xì)地看了看，一會(huì)兒望著天空，一會(huì)兒低著頭，又一會(huì)兒看著泥土。原來(lái)，蔥旁邊有很多東西擋住了陽(yáng)光，讓蔥無(wú)法吸收陽(yáng)光，才變成這個(gè)無(wú)精打采的樣子。

　　于是，我把所有輕的東西都移到了一邊。好幾天后，蔥終于抬起了頭，伸長(zhǎng)了脖子，像軍人一樣在陽(yáng)光下筆直地站著。

　　蔥真厲害，有著很強(qiáng)的生命力。別看它一點(diǎn)兒都不美，但是它比別的植物更堅(jiān)強(qiáng)。