【推薦】生命是什么作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的生命是什么作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命是什么作文1
我想知道生命是什么。我問(wèn)別人,為什么他們都回答不出來(lái)?我覺(jué)得生命沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案。
媽媽常對(duì)我說(shuō),現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后進(jìn)入理想的學(xué)校;成人后擁有一個(gè)好的職位。在工作中,謹(jǐn)慎的'做出選擇。生命,是一張沒(méi)有答案的考卷。
冷風(fēng)冷雨中,一朵朵小花悄然開放,給大地點(diǎn)綴上艷麗的色彩,給人們的心頭摻入一抹彩虹。用自己微薄的力量給世界加上各種各樣的顏色。生命的意義是勇氣。
飛蛾不停的撲火,給人們帶來(lái)了光明,而自己卻燃為灰燼。不會(huì)有任何人想念任何一只撲火的飛蛾,也不會(huì)有任何人記得它們。但飛蛾為了帶給人間光明而不停地朝火光撲去。生命的意義是奉獻(xiàn)。
磚縫中生長(zhǎng)出了瓜苗。沒(méi)有泥土,沒(méi)有養(yǎng)分,僅靠著陽(yáng)光雨露,不屈向上,茁壯生長(zhǎng),雖然它僅僅只活了幾天。生命的意義是努力。
再?gòu)奈覀兊纳砩蟻?lái)說(shuō),有的人一收到挫折就跳樓、自殺,輕易地放棄自己生的權(quán)利。人們都說(shuō)世間萬(wàn)物,唯有人命最為高貴。但如果我們這么輕率的話,生命還不如一只飛蛾。
生命誠(chéng)可貴,大家要珍惜。
生命是什么作文2
你有沒(méi)有想過(guò),生命,是什么?
看著磚縫中茁壯生長(zhǎng),不屈向上的小瓜苗,我認(rèn)為,這就是生命。這是生命頑強(qiáng)不屈的力量,是生命最偉大的力量。
懸崖邊的一棵松樹,雖然半垂在那兒,依然倔強(qiáng)地生長(zhǎng),綠色蔥蔥。生命,原來(lái)是這樣的。
地震過(guò)后,災(zāi)區(qū)的人們團(tuán)結(jié)一心,這就是生命賜予我們的最大的禮物。生命,原來(lái)是這樣的。
03年春,非典襲擊了中國(guó),每天都有新的感染病例出現(xiàn),所有的人都在惴惴不安,自我保護(hù),但有一部分人,永遠(yuǎn)沖在最危險(xiǎn)的地方。他們,穿著白大褂,忙忙碌碌穿梭在病房,對(duì)他們而言,休息五分鐘已經(jīng)是極度的奢侈。生命,原來(lái)是這樣的。
生命,到底是什么?
羅伯托曾經(jīng)說(shuō)過(guò):如果一件事你沒(méi)用最大的.精力去完成,那你就是在浪費(fèi)生命。
如果一個(gè)人每天只是打打游戲看看電視的話,那他就是在虛度光陰。五分鐘,可以做一百道口算題,可以跑兩千米,可以讀一大段書……生命,原來(lái)也可以這樣。
我終于明白了,生命是什么。
生命,是勇氣、敬業(yè)、不屈、愛(ài)國(guó)的集合體,是團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、誠(chéng)信的聚集地。而生命的意義是,用自己的方式,去度過(guò)人生,這便是上蒼賜予我們生命禮物的意義。
生命,使我們有了舍己為人的精神,有了堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情,有了所有的一切。
生命是什么作文3
生活不可能一帆風(fēng)順,生命也不可能一路平安,但我們能改變生活,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),做一個(gè)活著有意義的人
有一次,我和幾個(gè)小伙伴相約到草坪上抓昆蟲。我沒(méi)走幾步,就發(fā)現(xiàn)了一只蛐蛐,它正懶洋洋地趴在草地上曬著太陽(yáng)!我踮起腳尖,慢慢地靠近它,但它對(duì)周圍的一切茫然不知,依然悠閑地躺在那兒我一伸手,就將它抓住了,放進(jìn)了一個(gè)透明的玻璃杯里。我正要拿著戰(zhàn)利品去給伙伴們看的時(shí)候,蛐蛐用力地碰撞玻璃杯。我輕蔑地看了它一眼,得意地想:哼,想逃走,門兒都沒(méi)有!我還特意搖了搖玻璃杯,它一下子摔了個(gè)四腳朝天,但它努力掙扎著起來(lái),依舊使勁碰撞玻璃杯,我驚訝極了!我沒(méi)有想到一只蛐蛐有這么大的勇氣,我似乎感覺(jué)到玻璃杯在顫抖!于是,我決定放了它。
連一只小小的昆蟲都這樣熱愛(ài)生命,更何況我們?nèi)四兀?/p>
我不禁想起了海倫·凱勒。海倫在19個(gè)月大的時(shí)候因病雙目失明,雙耳失聰。但她樂(lè)觀不屈,在沙利文老師的細(xì)心幫助下,在自己不懈地努力求知下,成為了一位聞名中外的`作家。在一次與一位博士生的比賽中,她讓博士生輸?shù)眯姆诜!她的那本《假如給我三天光明》,記錄了她對(duì)光明的渴求,對(duì)生活的熱愛(ài)!
生命雖然短暫,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
生命是什么作文4
生命是什么?是青竹在巖縫中昂然的挺立,是秋菊在涼爽的秋天傲然的開放,是松樹一年四季綠蔭成春。
生命,是無(wú)價(jià)之寶;生命,是脆弱的,也是頑強(qiáng)的。沒(méi)有生命就沒(méi)有花木鳥獸,就沒(méi)有我們絢麗多彩的世界。
生命只有一次,而生命的掌握權(quán),在自己的手里。你可以選擇做好事,也可以選擇做壞事。一切都隨你。有的人好好的利用自己的生命,受到世人的敬仰。有的人不好好利用自己的生命,受到世人的唾棄。
生命是無(wú)價(jià)的,卻很短暫。
人的.一生不可能總是一帆風(fēng)順,總會(huì)有困難和曲折。生命在遇到困難時(shí),顯得尤為重要。但也顯得尤為不重要。生命對(duì)每個(gè)人都是公平的,堅(jiān)強(qiáng)的人能經(jīng)受生命的磨難,而軟弱的人卻只能高舉白旗。
雖然生命是短暫的,并且只有一次。我們要珍惜生命,我們要讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。
生命從幼稚變?yōu)槌墒,從單純變(yōu)槭拦省Jゴ夯,得到了秋?shí)。春花是美麗的生命,秋實(shí)是生命的美麗。
人生一世,殊為不易?此埔环L(fēng)順的生命道路中,充滿種種荊棘。百世滄桑,不知有多少心胸狹窄的人受到困難而一蹶不振。人世千年,不知有多少意志薄弱之人遇到困難時(shí),志氣消沉。只有勇敢面對(duì),才能讓自己的戈壁荒原開滿鮮花。
生命有重于泰山,也有輕于鴻毛。
生命是什么作文5
我總是在想生命是什么?
那天下午,狂風(fēng)驟雨吹打這一座小村莊,暴雨一連下了一個(gè)下午,一個(gè)小孩躲在一個(gè)墻角里瑟瑟發(fā)抖,一個(gè)下午如同一個(gè)漆黑的夜晚,狂風(fēng)不停地攻打著村莊,暴雨不停沖刷著弱小的.房屋,這個(gè)小孩悄然地睡著了。
突然“轟隆”一個(gè)巨大的雷電轟炸到這小孩家里不遠(yuǎn)的空地,小孩被這雷電給驚醒了,雨也仿佛被這道雷電給叫停了。小孩聽外面不在有下雨聲,慢慢地向外面走去,當(dāng)他走到外面時(shí),他被驚呆了,周圍一片廢墟,小孩哭了,哭得是那樣傷心,踉踉蹌蹌地向前走去,他不知道前方到底有什么,迷茫地走著,一不小心,他摔跤了,忍不住,他又一次的哭了,哭聲響徹云霄。
也是在這個(gè)時(shí)候,我遇到了一朵花,它是那樣鮮紅,美麗,它的花瓣上還有著被大雨摧殘過(guò)的痕跡,可這個(gè)痕跡讓他現(xiàn)得更加美麗。
我懂了,生命是什么?,在我看來(lái)就是這朵花,無(wú)論生活給它多大的困難,它都會(huì)堅(jiān)持活下去不放棄,生命就是意志,就是努力,就是拼搏,就是堅(jiān)韌,我抬起頭,往回走……
生命是什么作文6
生命是什么?生命是寒風(fēng)中開放的梅花,是懸崖上的迎客松,是那草地上綠茵茵的小草……生命無(wú)處不在,生命無(wú)處不有。
冬天屋外白雪皚皚,屋內(nèi)去暖洋洋的。當(dāng)雪花還在空中跳舞時(shí),梅花早已走出房間,跟白色的世界作伴。雪花為它戴上了一頂潔白無(wú)比的白帽子。在寒風(fēng)中盡情地開放,與眾不同,這就是梅花的生命意義。
火,令人恐懼,它已經(jīng)不知道傷害多少人失去了自己的生命,幾乎所有人都認(rèn)為走進(jìn)火海里,就等于自殺?墒切〔荩鼌s不怕,可是就算被火燒了,到第二年春天照樣長(zhǎng)出來(lái)。對(duì)于短暫的生命,它蓬勃向上的活著,成為大自然的`風(fēng)景,這就是小草的生命意義。
火,令人恐懼,他已經(jīng)不知道還傷害多少人失去了自己的生命,幾乎所有人都認(rèn)為走進(jìn)火海里,就等于自殺?墒切〔,他連動(dòng)物都不如,可是就算被火燒了,到第二年春天照樣長(zhǎng)出來(lái)。對(duì)于短暫的生命,他蓬勃向上的活著,成為大自然的風(fēng)景,這就是小草的生命意義。
因?yàn)槲覀兊纳挥幸淮危形覀円谜湎,不要隨隨便便浪費(fèi)它。
這些就是生命,它就是那么簡(jiǎn)單,又那么短暫,只有珍惜它,才能讓它發(fā)出亮采,發(fā)出光芒。
生命是什么作文7
我常常在想,生命是什么?它值多少錢?我從小就一直在想這個(gè)問(wèn)題,直到有一天我才明白。
那一天,我正在和我的姐姐一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,一邊吃瓜子。這時(shí),太太走過(guò),手里端著一個(gè)盆子,上面裝著我和姐姐愛(ài)吃的餅干,她見我們倆很開心,她也非常開心。突然,太太的心臟很疼,手中的盤子也突然倒地,我和姐姐連忙跑過(guò)去,我著急地說(shuō):“姐姐,怎……么辦……呀?”姐姐比我更急,像熱鍋上的'螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),說(shuō):“還能怎么辦,快打120啊!快!快!快!”我急忙從口袋里拿出手機(jī),撥打120。
撥好了120,我和姐姐仍然不能安心,給她喝水呀,等等。不一會(huì)兒,救護(hù)車來(lái)了,我和姐姐陪著太太一起上了醫(yī)院。
到了醫(yī)院,醫(yī)生也忙得里里外外。我和姐姐更是著急地跑來(lái)跑去,我急得連連跺腳,都快哭了。這時(shí),手術(shù)終于結(jié)束了,我祈禱著:上天保佑太太,一定平安無(wú)事,姐姐也像我一樣。
有一個(gè)醫(yī)生過(guò)來(lái)了,我們連忙沖過(guò)去問(wèn):“情況怎么樣,我太太沒(méi)事吧?”醫(yī)生嘆了口氣,我知道上天沒(méi)有保佑太太,她去世了。我終于忍不住眼淚,大哭起來(lái)。姐姐安慰我:“沒(méi)事,上天會(huì)保佑太太的。”我哭得更厲害了。
從這件事情,我明白了,生命如此短暫,我一定要珍惜生命,不讓它白白流失,是自己活得更加光彩有力。
生命是什么作文8
一株茂盛的多肉掉下一片葉子,那片葉子又小又薄。一個(gè)月后,展現(xiàn)在我眼前的,不是一片枯萎的葉子,而是一小株多肉。它葉片飽滿翠綠,富有生機(jī)。我被它震驚了,一片葉子能在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有水分的花盆里,用盡自己所有的力氣,不屈向上,茁壯成長(zhǎng),我為它頑強(qiáng)的生命力點(diǎn)贊。
一天晚上,我在做作業(yè),忽然看見一個(gè)小黑點(diǎn)正向我的作業(yè)爬來(lái)。等它爬近的時(shí)候,我仔細(xì)一看,原來(lái)是只小蟲子。我快速地拿出紙巾,把它壓在了紙巾下。只要我的'手指一使勁,它就不能動(dòng)彈了。但它沒(méi)有退縮,仍向前爬去,尋找著出口。我感受到紙巾下一股生命的力量,我感到小蟲對(duì)生命的渴望,我怎能結(jié)束它的生命呢?
又一次,我在看《假如給我三天光明》這本書。作者是美國(guó)的海倫·凱勒。海倫在一歲半失明,并且喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。剛開始,她有些悲觀,甚至有自殺的念頭。后來(lái),莎莉文小姐來(lái)教海倫認(rèn)識(shí)單詞,她開始享受文字的魅力。成年后,她幾乎什么事都會(huì)做。她熱愛(ài)生活,會(huì)騎馬、滑冰……對(duì)比自己,我擁有健全的身體,有時(shí)卻顯得很不自信。生命是我自己的,我怎能辜負(fù)美好的生命呢?我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
多肉頑強(qiáng)的生命力,小蟲對(duì)生命的渴望,海倫對(duì)生命的熱愛(ài)……這一個(gè)個(gè)事例,讓我感受到了每個(gè)人,每個(gè)動(dòng)植物對(duì)生命的理解,對(duì)生命的追求。我一定要珍惜生命,用它做一些有用的事,決不能讓它白白流失。
生命是什么作文9
我常常想:生命是什么?后來(lái)我從一種堅(jiān)持不懈的動(dòng)物身上,體會(huì)到了——生命是寶貴的,也是美好的。所以我們要珍惜生命,讓自己有限的生命發(fā)揮出最大的.價(jià)值;不要虛度年華,無(wú)所作為。
記得那一天晚上,我正在房間里專心致志地寫作業(yè)。突然,我看見有一只小小的螞蟻爬上了我的書桌,然后我小心翼翼地捉住它,把它丟在地上,可它還是不氣餒,又再一次拼盡全力往上爬去。我看見很不爽,又再一次把它拋在地上。可是,它好像是打不死的小強(qiáng)一樣,又鼓起勇氣爬了起來(lái),而且這一次它居然還爬上了我的書桌。我見了只好到衛(wèi)生間里去取水,準(zhǔn)備把它淹死。但是它還是在水中堅(jiān)持不懈地往岸上拼命地蠕動(dòng)。當(dāng)我看到這一幕時(shí),深深地讓我明白了:雖然螞蟻是一種很弱小的動(dòng)物,但它那種堅(jiān)持不懈、熱愛(ài)生命的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊!
因此,我們一定要珍惜生命,因?yàn)樯且环N堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才會(huì)有更好的明天。既然我們知道生命只有一次,我們不但要更加珍惜自己的生命,同時(shí)也要珍惜他人的生命。因?yàn)橹挥姓湎拍苓^(guò)得更幸福!
生命是什么作文10
人們常說(shuō):“生命是脆弱的,短暫的!笨墒,在去年的冬天,在刺骨的寒風(fēng)里,我看到一朵朵的梅花在展示自己生命力,使我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。
那年冬天,天氣非常的冷。外面有的人穿上厚厚的棉衣,有的人在用手摩擦生熱,有的.人把所有的衣服、口罩棉褲都穿上,只剩下兩只眼睛露在外。我的媽媽從外面走進(jìn)房子里,眼鏡已經(jīng)上霜了。
爸爸說(shuō):“我?guī)闳セ剑俊蔽乙豢诖饝?yīng)了。我穿上棉衣,穿上鞋,便出去了。媽媽說(shuō):“祝你玩得開心!蔽腋吲d極了,說(shuō):“再見!”然后我和爸爸上山去滑冰,在路上我看見所有的花都死去了,突然我發(fā)現(xiàn),這里怎么還有這么多花?爸爸告訴我:“這些都是梅花,梅花能在寒冬里生長(zhǎng)開放,天氣越冷,它越展示自己的美麗。”爸爸又說(shuō):“你沒(méi)聽過(guò)‘梅花香自苦寒來(lái)’,這首詩(shī)嗎?”我的心被震撼了。
第二天下起了鵝毛大雪,我忍不住再一次去那里,我看到梅花像是一位位仙女,在風(fēng)雪中展示自己的美麗。一陣寒風(fēng)吹過(guò),梅花翩翩起舞。我的心被這些美麗的梅花吸引住了……
在這一朵朵的梅花之中,使我懂得了生命是什么——是勇氣。人生是短暫的,要讓短暫的人生有價(jià)值、有意義。難道這寒風(fēng)中的梅花精神不正是我們每個(gè)人所應(yīng)具備的嗎?
生命是什么作文11
偶然一次,看見電視里播放著大沙漠的視頻。突然,我看見了胡楊樹。它挺立在沙漠上,不畏酷暑,不懼嚴(yán)寒。就那么站著,一動(dòng)不動(dòng),好像守護(hù)著祖國(guó)的邊防戰(zhàn)士。我十分疑惑:“胡楊樹為什么不怕熱不怕干旱呢?”我沉思,霎時(shí),我明白了,是——堅(jiān)持!大沙漠里的胡楊樹就是因?yàn)閳?jiān)持下來(lái)了,所以才得以生存。胡楊樹的生命來(lái)源于堅(jiān)持。
說(shuō)起生命,我忽然想起一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”蠶每天都在為人們奉獻(xiàn):它們吐絲,為人們編織新衣;它們結(jié)繭,為人們獻(xiàn)出生命;它們繁殖下一代,延續(xù)未來(lái)。蠶的一生都獻(xiàn)給了人類。我感悟到:生命就是奉獻(xiàn)!袄衔崂希约叭酥;幼吾幼,以及人之幼”。你奉獻(xiàn)了,別人才會(huì)奉獻(xiàn)。蠶的生命來(lái)源于奉獻(xiàn)。
在既干燥,又堅(jiān)硬的地上,竟然鉆出一棵小草。我無(wú)法想象,小草是怎么沖破堅(jiān)硬的土地和石頭。它鉆出來(lái)的.時(shí)候,是多么的翠綠,多么的挺拔!可是又有誰(shuí)能想到,這棵小草在鉆出之前經(jīng)歷了多少艱難險(xiǎn)阻。∷鼪_破一道道阻擋,堅(jiān)難地發(fā)芽、生長(zhǎng),最后終于鉆出來(lái)了!它看到了明媚的春光!可小草卻只活了幾天,但對(duì)它來(lái)說(shuō),已經(jīng)足夠了。小草的生命來(lái)源于勇氣。
所有的生物都有活下去的意義,不管是活了兩三天,還是一小時(shí),甚至是一秒鐘!它們都為了生存的意義活著。所以,我們更要倍加珍惜生命,完美度過(guò)一生!
生命是什么作文12
小時(shí)候,我以為生命就是會(huì)動(dòng)、會(huì)說(shuō)話?墒,當(dāng)我學(xué)習(xí)了《生命 生命》這篇課文后,我對(duì)生命的理解改變了。大樹不會(huì)動(dòng),但它依然從種子長(zhǎng)成了現(xiàn)在的大樹。小動(dòng)物不會(huì)說(shuō)人類的語(yǔ)言,但它們依然在生存。所以,生命不只會(huì)動(dòng)、會(huì)說(shuō)話?墒,生命到底是什么呢?
我想,生命是渴望活下來(lái)的欲望。有一次,我們要吃魚,賣魚的'人把魚鱗刮了,還把魚的內(nèi)臟給掏了,那場(chǎng)面真恐怖;氐郊,媽媽把魚放在菜板上,正要切魚,魚“撲騰”一聲掙扎了一下,就再也沒(méi)動(dòng)過(guò)了。我驚訝極了,要知道,這魚可是被掏去內(nèi)臟的呀,居然又堅(jiān)持了那么久才死,它這活下來(lái)的欲望也太強(qiáng)了吧。
我又想,生命應(yīng)該是不能改變的使命。以前,我看過(guò)一本書,里面說(shuō)有一種蝴蝶,它們每年都要進(jìn)行一次大遷移,而往往這個(gè)大遷移都有蝴蝶死去,一次遷移就要四代蝴蝶來(lái)完成?墒,它們從不偷懶,沒(méi)有一年不進(jìn)行大遷移。
想到這,我明白了,生命是頑強(qiáng)、生命是責(zé)任,生命是……啊,生命就是這樣的,你若好好使用它,它就會(huì)讓你的人生更加光彩,但你若白白糟蹋它,它就不會(huì)讓你幸福。我也要像杏林子一親好好使用生命,讓我能夠自豪的向世界說(shuō):“我來(lái)過(guò)這個(gè)世界,我為這個(gè)世界作過(guò)貢獻(xiàn)!
生命是什么作文13
生命是什么?生命是迎著烈日綻放的向日葵,生命是不屈向上的小草,生命是奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)員。
向日葵迎著烈日欣然綻放,不論風(fēng)吹雨打,不論日曬雨淋,它自始至終巍然不倒。當(dāng)向日葵開出美麗的花朵時(shí),人們常贊美它的金黃,然而在美麗花朵的背后,是無(wú)數(shù)的艱辛和磨難。冰心曾說(shuō)過(guò):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的'明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨!笔茄,想讓自己的生命熠熠生輝,就要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的磨難。沒(méi)有經(jīng)歷磨難的生命總會(huì)默默無(wú)聞,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難的生命總會(huì)淡出視野。經(jīng)歷磨難并不可怕,可怕的是臨陣逃脫、退縮,面對(duì)磨難要勇往直前。向日葵用自己一生的經(jīng)歷詮釋了生命的真諦,生命是不畏艱辛,勇敢向上,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,又怎能見彩虹!在生命的道路上,我們要敢于沖破重重困難。
小草不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。在干旱的土地上,它仍然生存;在狂風(fēng)暴雨之中,它從不低頭折節(jié);在嚴(yán)冬之時(shí),它雖然枯萎,但春天來(lái)臨,它又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。小草用堅(jiān)強(qiáng)告訴我們什么是生命。
運(yùn)動(dòng)員在跑道上奮力奔跑,他們?nèi)〉脴s譽(yù)的背后是無(wú)數(shù)的艱辛與堅(jiān)持。一滴滴汗水盡情潑灑,一次次疼痛深入骨髓,他們努力拼搏為國(guó)爭(zhēng)光。我們也要像運(yùn)動(dòng)員一樣奮力拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)。
生命是什么作文14
生命,我們每個(gè)人都有,而且只有一次,但你知道生命是什么嗎?
當(dāng)小鷹被媽媽推下懸崖時(shí),就決定了要么墜落懸崖,要么翱翔藍(lán)天的命運(yùn)。它們都想像爸爸媽媽一樣飛翔在天空中,但又怕墜落懸崖。即使它們的翅膀仿佛已經(jīng)折斷,也要努力拍打翅膀。當(dāng)它們翱翔藍(lán)天,看到那高聳的青山、清澈見底的湖水和翠綠的森林時(shí),便知道自己的選擇是正確的。這時(shí),我明白了:生命是——勇氣!
當(dāng)一粒掉在巖石后的種子生長(zhǎng)時(shí),為它遮風(fēng)擋雨的`巖石媽媽給了它兩種選擇:一是始終在巖石媽媽身后躲著,雖然很安全,但永遠(yuǎn)看不到外面多姿多彩的世界;二是推開巖石媽媽,享受大自然賜予它的生命。最終,它選擇了第二種。當(dāng)它瞭望著濃綠的樹林和壯麗的山河時(shí),便知道自己的堅(jiān)持是對(duì)的。這時(shí),我明白了:生命是——頑強(qiáng)不屈的精神!
當(dāng)你看到百花叢中飛舞的小蜜蜂時(shí),你是否知道:它們從出生21天就開始勞動(dòng),從早到晚,從春到秋,都致力于自己的采蜜事業(yè),直到死亡。它們餐風(fēng)飲露,以苦為樂(lè),釀的蜜多,自己卻吃得很少。這時(shí),我明白了:生命是——奉獻(xiàn)!
現(xiàn)在,我知道生命是什么了,你知道了嗎?
生命是什么作文15
生命像一面鏡子,我們對(duì)它皺眉,它只會(huì)回我們以皺眉,我們對(duì)它微笑,它只會(huì)回我們以微笑。只要不輕視生命,再大的挫折也阻止不了我們前進(jìn)的步伐。
俗話說(shuō),人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。為國(guó)家,為奉獻(xiàn)而死是重于泰山的,為個(gè)人,為利益而死是輕于鴻毛的。
我聽過(guò)這樣一個(gè)故事:在一個(gè)燈火輝煌的夜晚,街上十分熱鬧。忽然,有一個(gè)小男孩從六樓不顧一切地往下跳,在這瞬間,空氣似乎凝固在一起,所有人都把目光轉(zhuǎn)向這個(gè)小男孩,他再也不會(huì)說(shuō)話,他的手和腳再也不會(huì)活蹦亂跳的了。他的死就因?yàn)槲璧赴嗟耐瑢W(xué)沒(méi)評(píng)他當(dāng)班長(zhǎng)。他為什么就這么輕視生命,為什么因一點(diǎn)小挫折就放棄了呢?
相反,黃繼光烈士用自己的胸口堵住了敵人的槍眼,為隊(duì)友開辟了一條通往勝利的道路。雖然,最后他也死去了,但他死得偉大,死得光榮,他的死重于泰山。還有雷鋒英雄,他曾說(shuō)過(guò)的一句話:生命是有限的',但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。對(duì)我感受很深,受益匪淺。
有人認(rèn)為生命的意義就是活得好,過(guò)上好生活。但我的認(rèn)為和他們不一樣,我認(rèn)為不僅要自己過(guò)得好,也要讓別人過(guò)得好,這樣才能讓生活多姿多彩,活得有意義。
點(diǎn)評(píng):運(yùn)用對(duì)比手法,生動(dòng)地闡述了生命的意義,內(nèi)容具體,語(yǔ)言有說(shuō)服力。
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