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敬畏生命優(yōu)秀作文

時間:2023-02-25 18:42:43 生命 我要投稿

敬畏生命優(yōu)秀作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的敬畏生命優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敬畏生命優(yōu)秀作文

敬畏生命優(yōu)秀作文1

  人人都有生命,生命只有一次,卻有許多偉大的人令我們敬畏。人的生命令我們敬畏,小動物也一樣……

  有一天,一片森林突然發(fā)生一場巨大的雪崩,許多小動物因為這場巨大雪崩的襲擊而喪生。整座森林成了一片冰天雪地……

  一場雪崩過后……

  一只大松鼠在雪地里一拐一拐地走著,懷里抱著兩只小松鼠,兩只小松鼠睡著了似的,臉色通紅通紅,手腳十分冰冷,身上滲透著一些血水。顯然,這兩只小松鼠剛出生,而抱著這兩只小松鼠的大松鼠就是它們的母親了。這位松鼠媽媽是在發(fā)生雪崩的.時候才勉強生下來孩子的。而小松鼠的父親,是為了保護自己的妻子而遭遇雪崩犧牲了,它們的家也被雪崩毀了。

  這位松鼠媽媽的氣息十分微弱,命懸一線。它緊緊地抱著這兩只小松鼠,把小松鼠緊緊地裹在一個包裹中。終于,松鼠媽媽支撐不住,噴了幾口鮮血,倒了下去。而懷中的小松鼠們,依然被它緊緊地抱著。過了幾小時,幾個動物偵察員來到這片雪地上。他們想在這里尋找一些還活著的動物的蹤跡,并進行收養(yǎng)。當他們看到一排排倒下的參天大樹,都十分驚訝,目瞪口呆,都認為這里所有動物都喪生了。

  走著走著,終于,他們發(fā)現(xiàn)了前方一只倒下的松鼠,迅速地跑上去,看到了這只倒下的松鼠氣息全部消失,可懷里還是緊緊地抱住兩只小松鼠,不禁為之動容。帶頭的那位隊長脫下羽絨服,小心翼翼地抱起兩只小松鼠,放入羽絨服里。并把這具松鼠媽媽的尸體埋在雪地下,建了墓,鄭重地朝墓前鞠了一躬。輕身向后面的同伴說道:“走吧,我們回去吧,母愛已經(jīng)向我們證明了一切。”

  是的!就是母愛!發(fā)生了巨大的雪崩災難后,所有動物都喪生了,唯獨兩只小松鼠頑強地活了下來,是母愛的力量支撐它們活下去!它值得我們敬畏。在生活中我們要愛護每一個的生命!

敬畏生命優(yōu)秀作文2

  當你漫步于花叢,看到一朵朵嬌艷的花,你是否會想到這就是生命?當你聽到鳥兒歌唱,你是否會意識到這就是生命?當你看到一只只小螞蟻時,你是否會想到這就是生命?

  人類總是喜歡用莎翁的那句人是“宇宙的精華,萬物之靈長”來強調(diào)自己的偉大與高貴,殊不知世間萬物都擁有生命——和人一樣高貴的生命。所以,朋友,請敬畏生命。

  佛家曰:“輕步恐傷螻蟻命,愛惜飛蛾紗罩燈。”

  螻蟻具有著很多人所沒有的高貴品質(zhì)。它們團結,它們勤勞,它們?nèi)蝿谌卧。你難道不曾奇怪過它們小小的身體居然能搬得動比它們大很多倍的蝗蟲?那么微小數(shù)目卻又那么巨大的它們居然能井然有序的生活在一起?

  李叔同曾千叮嚀萬囑咐他的弟子們:他的棺材兩旁一定要放兩碗清水。一代大師對無辜的小螞蟻的一分擔心,閃現(xiàn)的正是他敬畏生命的光輝。

  只要是生命,都有著自己的思想,有著高貴的靈魂,這本身就是它們值得敬畏的根因。

  你可曾看到那撲火飛蛾的最后掙扎?

  它不小心撲到油燈里了,翅膀被油所浸溫。它拼盡全力,想扇動自己的.翅膀,脫離“火!?墒且淮、兩次……它所有的努力除了換來疼痛的加劇以外,只是徒勞而已——最終還是葬身于“火海”?墒,那一次又一次的撲騰,怎能不讓我們?nèi)计饘ι木次纺兀?/p>

  所以,朋友,請給你的燈罩上紗吧!

  還記得幼年時期你曾抓過一只鳥兒關在籠里喂養(yǎng),后來它卻不知怎么死了的事嗎?現(xiàn)在你可曾明白,鳥的天空中不能沒有藍天白云,而你缺失的就是對這一份生命的敬重。

  還記得童年時期你曾爬到一棵樹上,將鳥巢里的鳥蛋取出來玩,不小心摔碎后鳥媽媽那不止不休的悲鳴嗎?那是一位母親對自己尚未成形的孩子的哀悼,更是對你這個殘害生命的兇手的怨恨!

  萬物皆有靈性。只要是生命,都有著情感,也都需要自己的一方天空。

  所以,我不認同莎翁的話,反倒認為,人只是生命中的一種,而萬物才是宇宙的精華。那些微不足道的小動物、小植物擁有著與我們?nèi)祟愐粯痈哔F的生命,請敬畏生命吧!

敬畏生命優(yōu)秀作文3

  當廣袤的天宇被染成漆黑的底色,新月初升,無垠的天幕上綴滿星星時,倚欄憑吊的我總禁不住思緒滿懷。拾起一片枯黃的落葉,感受秋天那隱隱的心跳,任思緒在脈絡中延伸……

  秋,便這般無聲地走近,宛如舊時風月里明媚的妝顏,向世人展示著她的不俗與美好。而時代已非復少年時代,雖繁華勝景依稀如往日,卻終究抵不過那一頁復一頁的復習案,一張復一張的作業(yè)紙,無數(shù)次機械地掃過眼前的習題。心中也曾發(fā)出過不平的`吶喊,但這一切又只能無奈地妥協(xié),因為我還看不清自己的未來。

  “已知圓O的半徑為10,弦AB是……”我默念著這段單調(diào)的文字,心中卻感到無比煩躁,初秋的陽光透過明亮的玻璃窗照射進來,窗外高大的喬木也有了幾分蕭瑟之意。今年的秋日似乎早到了許多,未至中旬,地上便有了零星的落葉,只留下裸露的枝椏在風中瑟瑟地發(fā)抖。

  有些呆滯地看向遠方,精神似乎有些恍惚。忽然一陣秋風掠過,凋零了一樹的落葉。那些微黃發(fā)卷的葉片紛紛揚揚地飄落,仿佛垂暮的舞者流著淚起舞,美麗的背后是無限的嘆息。

  在嘆息什么?嘆息生命的脆弱嗎?繁榮了一夏的它們只能無奈地退場,一絲淡淡的悲涼在心頭漾開。

  輕輕嘆一口氣,不知不覺間模糊了雙眼。再回首這幾年的忙碌時光,也曾拼搏,也曾成功,雖贏得了眾人羨慕的目光,但這一切在那輝煌的前程面前似乎蒼白而無力。我無法選擇,只能投身這茫茫題海,去占卜自己的命運,去為前路增添一些籌碼。

  似乎我也和落葉差不多呢。心底有些苦澀。我該怎么辦,放棄嗎?窗外的落葉無語,仍然奮不顧身地投入寒風中,眼前再次模糊,卻有了一絲了悟。

  在凜冽的寒風面前,落葉確顯渺小,也確實只能凋零,但即便是凋零,方式也有許多。是緊抓不放最后無奈地退場,還是直面死亡從容地離去?紛飛的落葉似乎義無反顧地選擇了后者,秋風過后,縱然化為塵土,依舊為世界留下一抹絕美的背影……

  “沙沙——”秋風過后,落葉低吟,教會一個生命,如何去敬畏生命。

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