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生命的珍貴作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的生命的珍貴作文,歡迎閱讀與收藏。
生命的珍貴作文1
生命,僅此一次。你不珍惜,那么后果將不堪設(shè)想。一次生命的失去,會(huì)造成一個(gè)家庭或幾個(gè)家庭的支離破碎。生命,有時(shí)候不留意,就斷送了自己的人生。也許這還不能讓你提高警惕,那就讓我舉兩個(gè)小例子!
小例子一:摩托車事件
還記得是今年過(guò)年時(shí)去買新衣服的“車禍”事件。那個(gè)時(shí)候可是人擁擠的高峰期,連上廁所都要排到馬路上。當(dāng)時(shí)我們正在大街上閑逛。我并沒(méi)有注意到,在我的前方馬路上突然躥出了一輛小型摩托車,它直沖沖地朝我開(kāi)了過(guò)來(lái),我若無(wú)其事地繼續(xù)往前走。媽媽看見(jiàn)了,急忙跑上前來(lái),將我推到一邊,摩托車從我身邊掠過(guò)了。真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!
安全小提醒:小朋友走馬路時(shí)注意來(lái)往車輛哦!
小例子二:guai賣兒童的人販子
那是我最難忘的一年。還是在我上幼兒園的時(shí)候。那天我剛表演節(jié)目回來(lái),妝也還沒(méi)卸下來(lái)。后來(lái),奉媽媽大人的命令去馬路對(duì)面把哥哥叫回來(lái),兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了半天,一個(gè)人影也沒(méi)碰到,我便回去;丶业穆飞,我不自覺(jué)地加快了腳步,生怕遇見(jiàn)人販子。果然啊,怕什么來(lái)什么,一抬頭我就看見(jiàn)了幾個(gè)鬼鬼祟祟,染著紅頭發(fā)的不良少年徑直向我的方向走來(lái)。糟了,肯定被人販子盯上了!快跑!我毫不猶豫地轉(zhuǎn)身就跑,邊跑還邊喊“救命”。回到家,我的心情久久不能平復(fù)。后來(lái)偶然一次在電視上看到了那幾個(gè)人。果然,他們就是警察久久未抓到的.人販子。我不禁擦了擦冷汗:幸好跑得快,與死神擦肩而過(guò),不然我的小命就不保啰!
安全小提醒:遇到人販子,一定要跑到人多的地方,千萬(wàn)不能驚慌。
所以說(shuō),生命第一,其他的都不重要。沒(méi)了生命,你的榮譽(yù),你的學(xué)習(xí),在那一刻,統(tǒng)統(tǒng)歸零。好好珍惜自己吧,希望你、我、他都能夠健康成長(zhǎng)!
生命的珍貴作文2
時(shí)光像一條小河,緩緩地在我心里流淌,河里的貝殼,就像我一天一天的經(jīng)歷,每個(gè)貝殼都與眾不同,都令人難忘。其中有一顆貝殼讓我深深地懂得了生命的珍貴。
那是一個(gè)星期一的下午,放學(xué)后,我像平常一樣飛出校門(mén),在門(mén)口等我的不是熟悉的姥姥,而是平常因?yàn)槊Χ苌賮?lái)接我的姥爺,我撲過(guò)去疑惑地問(wèn):“姥爺,怎么你今天有空來(lái)接我?我姥姥呢?”姥爺?shù)拖铝祟^,難掩悲傷:“你姥姥住院了!蔽乙宦(tīng)急了:“姥爺怎么回事?我姥姥得了生么?”姥爺撫摸著我的頭發(fā),安慰我:“妍妍別著急,跟我去醫(yī)院看你姥姥!”我趕忙點(diǎn)點(diǎn)頭,跟著姥爺一塊兒來(lái)到了醫(yī)院。進(jìn)了病房,看到姥姥躺在病床上,閉著眼睛。右側(cè)的`胳膊上、手上、腿上纏滿了白色的繃帶,正在輸液。我看到姥姥這個(gè)樣子,眼淚刷刷的掉了下來(lái),剛要喊姥姥,旁邊的護(hù)士制止了我,告訴我們,剛才給姥姥打了鎮(zhèn)靜劑,她剛睡著,別吵醒她。這時(shí)我爸爸也拿著繳費(fèi)單子上來(lái)了。他把我叫到病房外面,告訴了我事情的經(jīng)過(guò):原來(lái)早上姥姥送我上學(xué)回家,被一輛過(guò)路的汽車撞傷了,當(dāng)時(shí)被撞的都飛了起來(lái),右側(cè)的胳膊、手和腿受傷了。我聽(tīng)了流著眼淚問(wèn)爸爸:“爸爸,我姥姥會(huì)好起來(lái)嗎?”爸爸想了想說(shuō):“姥姥年齡大了,可能恢復(fù)起來(lái)沒(méi)有那么快,不過(guò)也沒(méi)有什么大礙,能好起來(lái)的。”爸爸頓了頓,又說(shuō):“妍妍長(zhǎng)大了,以后自己的事情要自己學(xué)著去做,不能總依賴?yán)牙,?duì)不對(duì)?而且姥姥以后也需要你照顧,你能做到嗎?”我擦擦臉上的淚水,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,向爸爸保證:“爸爸,我能做到!”
當(dāng)我再一次推開(kāi)病房門(mén)的時(shí)候,看著姥爺靜靜地坐在姥姥身邊,眼睛專注的望著姥姥,眼圈紅紅的。我的淚水又涌滿了眼眶:兩位老人風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年,每天一起下地,一起干活,一起撫養(yǎng)孩子。在有限的余生里,更希望能彼此陪伴,一起變老。此時(shí)此刻,我深深地體會(huì)到了生命的珍貴。
生命的珍貴作文3
當(dāng)我們學(xué)習(xí)完課文第五組主題為《生命》的課文后,老師開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng),名叫“保護(hù)小生命”。同學(xué)們都很好奇:這個(gè)“小生命”是什么?怎么“保護(hù)”它?老師好像看出了我們的心思,笑著說(shuō):“這個(gè)生命是一個(gè)普通的小雞蛋。不過(guò),它如果要被你保護(hù),你就要把它當(dāng)成一個(gè)活生生的小生命。你們要想盡一切辦法保護(hù)它,三天后,我再來(lái)檢查,看誰(shuí)的蛋沒(méi)有破!
聽(tīng)了老師的話,我很不以為然,心想,不就一個(gè)蛋嗎?用個(gè)袋子一套就行了。
第二天,我把套著蛋的塑料袋放在書(shū)包里,就上學(xué)去了。在路上,我書(shū)包的一側(cè)輕微地撞了一下路邊的石頭,發(fā)出“啪”的一聲輕響。我沒(méi)有在意,繼續(xù)往前走。到了學(xué)校,我無(wú)意中看了一眼我的蛋,。〉耙呀(jīng)破了,蛋黃、蛋清成了“蛋花湯”。面對(duì)黃澄澄的.蛋,我驚呆了,我從未想過(guò)生命競(jìng)?cè)绱舜嗳,如此不堪一擊!蛋的破碎,就是一個(gè)生命的結(jié)束!這天回到家,我馬上拿了一個(gè)新的蛋和一個(gè)結(jié)實(shí)的杯子,在杯子的底部鋪上了紙巾和柔軟的棉花,然后,我小心翼翼地把蛋放進(jìn)去,再在蛋上面鋪一層紙和棉花,最后把杯蓋蓋好!暗案C”就大功告成了!這樣,我的蛋就不會(huì)受到傷害了!
通過(guò)這次活動(dòng),我看到了生命脆弱的一面,同時(shí)也感受到生命的珍貴和尊嚴(yán),一個(gè)生命不管它是什么,都是珍貴的。生命只有一次,而且弱不禁風(fēng)。人的生命,在大自然中顯得那么的無(wú)助,就像這次四川汶川大地震,有多少人失去了生命!正是因?yàn)樯嗳,才使生命顯得更加珍貴。在地震后,有多少人為了挽救一個(gè)生命在廢墟中奮戰(zhàn)!
生命,正因?yàn)榇嗳,才顯得珍貴;生命,正因?yàn)榇嗳醵赋鲱B強(qiáng)!
生命的珍貴作文4
“一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一朵花的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲(chóng),可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实。因(yàn),生命本身就是一樁奇跡。”這是著名作家杏林子對(duì)生命的感悟。是啊,生命本身就是一樁奇跡,生命是寶貴的,生命也是值得我們珍惜的。
有一次,爸爸叫我去陽(yáng)臺(tái)幫忙澆花,正當(dāng)我澆完花后,我?guī)兔Π鸦ㄅ枥锏碾s草拔掉后,突然,我發(fā)現(xiàn)我正在拔雜草的那個(gè)花盆里面有一群小小的東西正在不停地忙來(lái)忙去。我就靠近一看,原來(lái)是一群螞蟻呀!我把頭伸近點(diǎn),看它們?cè)诟墒裁矗瓉?lái)有一群螞蟻被埋在了泥土下面。另一群螞蟻正想著怎樣把埋進(jìn)泥土里的兄弟姐妹救上來(lái),它們先把第一只拉上來(lái),然后陸續(xù)把其它的螞蟻都救上來(lái)。哦!原來(lái)我是罪魁禍?zhǔn),我澆花的水把它們?家給毀掉了,所以它們把自己的兄弟姐妹救上來(lái)。
我心里一震,原來(lái)連它們都這么珍惜生命啊!竟使它們可以爬出堅(jiān)硬的泥土,不屈向上爬,團(tuán)結(jié)一致,那小小的螞蟻,包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊!在沒(méi)有工具下,在沒(méi)有人的幫助下,它們都可以救自己。它們那種強(qiáng)烈的求生欲望,珍惜生命的精神,很值得我們學(xué)習(xí)。即使它們僅僅是那小小的身軀,看起來(lái)毫不起眼。
雖然我們的生命很短暫,我們應(yīng)該向不起眼的小螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們的強(qiáng)烈的求生欲望,和團(tuán)結(jié)大愛(ài)的精神,和那偉大的生命力。這樣,我們才可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是,我要下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于珍惜,在于我們的生命更有價(jià)值,而不是白白過(guò)這一生,使自己活得光彩有力。
生命的珍貴作文5
如果你是一個(gè)又聾又啞的盲人,現(xiàn)在你獲得了三天光明,你會(huì)用它來(lái)干什么?是和你的朋友娛樂(lè),是和親人一起去看電影,是和同學(xué)們一起去旅游,還是……
似乎很難做出選擇。
但是,《假如給我三天光明》的作者海倫?凱勒的選擇很簡(jiǎn)單:第一天去看朋友們,第二天去了解人與自然的歷史,第三天在平凡的世界中度過(guò)。
海倫?凱勒是一個(gè)不幸的人。她從小就雙目失明,兩耳失聰,看不到春天含苞待放的花朵,夏天郁郁蔥蔥的.林木,秋天黃澄澄的稻田,冬天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花;也聽(tīng)不見(jiàn)雷聲轟鳴,雨聲嘩啦,鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴。但是她接受了生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力克服了一切困難,在沒(méi)有光明和聲音的世界中,學(xué)會(huì)了滑雪,騎馬,下棋。她雖然有著生理缺陷,但她的毅力比健全的人更頑強(qiáng)!
海倫?凱勒——一個(gè)雖然不幸,但是非常堅(jiān)強(qiáng)的人,她憑著自己的智慧,考上了哈佛大學(xué),一生創(chuàng)造了十四部著作,成為了一個(gè)家喻戶曉的著名作家,教育家。而我們這些健康的人呢,整天到晚無(wú)所事事,不用功讀書(shū)。在我的周圍,有好幾個(gè)不認(rèn)真的同學(xué),有幾個(gè)同學(xué)甚至在課堂上故意惹老師生氣,一下課就跑出去瘋玩,還不聽(tīng)老師的話,又影響我們學(xué)習(xí),真是連殘疾人都不如,害人又害己!
再看樂(lè)圣貝多芬。他雖然耳朵聾了,但仍然身殘志堅(jiān),一生創(chuàng)造了《歡樂(lè)頌》《月光曲》《奏鳴曲》等著名作品。這不是比那些雖然身體健康,意志卻很軟弱的人好得多嗎?還有張海迪、杏林子、霍金等一些殘疾人,即使他們很不幸,但是他們沒(méi)有放棄。像現(xiàn)在,有些人只是遇到了一點(diǎn)麻煩就輕言放棄了,這難道不是懦夫的行為嗎?
朋友們,我們一定要珍惜一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等到失去了才懂得珍惜!不然等到“少壯不努力,老大徒傷悲”的時(shí)候,就再也不能后悔了!
生命的珍貴作文6
生命中最珍貴的,是一股唯有生命體才能釋放的、由內(nèi)而外的生的氣息。
無(wú)形地,卻將肉體撐起;空洞地,卻讓生命怒放。
但我曾經(jīng)看到過(guò),如此強(qiáng)大的一股股生的氣息,那么,如此鮮明。
我看到,夕陽(yáng)斑駁的書(shū)桌上一只小蟲(chóng)漫無(wú)目的地爬著,我不慎將膠水瓶打翻,蟲(chóng)兒失足以至身陷“汪洋大!,久久脫身,我原以為它掙扎累了就會(huì)放棄生存,令我觸目不已的蟲(chóng)兒,卻在掙扎了數(shù)小時(shí)后毅然折斷已被凝固在膠體中的'腿,跌跌撞撞,殘缺地離去。夕陽(yáng)照在它金色的殼體上,我突然感覺(jué)內(nèi)心涌動(dòng)的不只是對(duì)生之執(zhí)著的敬畏,更多的是到來(lái)自生命氣息強(qiáng)烈的震撼。
我為之折服,為之感慨,為之落淚。股與生俱來(lái)的、命中注定的生命力量,無(wú)愧是生命中的最珍貴。
我看到,老家散發(fā)泥土青草氣息的墻體,在歲月的沖刷下,已破敗不堪。我原以為它的已毫無(wú)意義,偶然的百無(wú)聊賴的下午,我卻看到了它的意義——證明生的堅(jiān)毅。在墻體之間的夾縫中,一抹彩色的云霞飄落期間。細(xì)看來(lái),是米粒般大小的點(diǎn)點(diǎn)花骨朵,微微閉著眼,一兩株間羞澀地點(diǎn)綴著一朵綻放的花朵,僅僅一條 十厘米 的細(xì)縫,卻更像是一園被上帝無(wú)意縮小的伊甸園,花海芳菲;也像是一幕星星點(diǎn)點(diǎn)的天際,點(diǎn)亮了黑暗和陰冷,綻放出明媚與燦爛。
我為之歡喜,為之欣慰,為之感動(dòng)。股生生不息,久久不滅的生命力量,無(wú)愧是生命中的最珍貴。
我看到,冬日傲雪的梅花,春雨洗潤(rùn)的綠油草,夏日大漠孤煙映襯下獨(dú)自征程的駱駝。秋天落木蕭蕭下,樹(shù)梢垂?jié)M的果實(shí)。這春夏秋冬四季輪回的生命,天地蕓蕓眾生,點(diǎn)點(diǎn)滴滴滿是生的氣息,每生命機(jī)體都充溢新一年的希望,新一代的蓬勃。
我看到了,我看到了,那股同生命緊緊相連的,是的,股生生不息,亙古不變的生命力量,注定永恒,注定無(wú)愧于生命之最珍貴。
生命的珍貴作文7
玫瑰,是情侶間互達(dá)愛(ài)意的象征。那深紅的色彩是如此奔放、活潑、浪漫。
我一向是喜歡紅玫瑰的。我愛(ài)那鮮紅欲滴的色彩,含苞待放[注: 形容花朵將要開(kāi)放時(shí)的形態(tài)。也比喻將成年的少女。]的花苞,更熱衷于它滿身的刺兒。那刺兒盡管看起來(lái)很渺小,但你稍不留意,便會(huì)受傷。它細(xì)小的刺是它自身防御的武器。
記得那年夏季,父親從昆明回來(lái),帶回來(lái)兩大箱花,為數(shù)最多的仍是紅色和藍(lán)色的玫瑰。我這才真切地感受到什么叫做姹紫嫣紅[注: 姹、嫣:嬌艷。形容各種花朵嬌艷美麗。]:粉色,米色,白色,紅色,無(wú)數(shù)的玫瑰隨意插放。那奪目的玫瑰中,我瞧見(jiàn)了一朵花瓣略發(fā)黃的紅色玫瑰。媽媽見(jiàn)它礙眼,伸手準(zhǔn)備將它扔掉。就在她手剛剛觸及那朵玫瑰時(shí),一瞬間,媽媽將手縮了回來(lái),細(xì)細(xì)一看,手指間已經(jīng)滲出了一滴小血珠。我小心翼翼[注: 翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。]地捏住刺最稀少的`部位,卻覺(jué)得手被刺扎得很疼。我低下頭仔細(xì)地看那玫瑰,花瓣已枯黃了不少,搖搖欲墜[注: 搖搖:搖動(dòng),搖晃;墜:落下。形容十分危險(xiǎn),很快就要掉下來(lái),或不穩(wěn)固,很快就要垮臺(tái)。],葉子也已經(jīng)失去了往日的生氣,可唯獨(dú)那滿身的刺,依然倔強(qiáng)地長(zhǎng)在枝上。我忽然不忍心將它扔掉,于是找來(lái)花瓶,把它浸在水中。可到了第二天,玫瑰徹底枯萎了。
剎一那間,我忽然明白,花和人一樣有生命,生命一樣會(huì)完結(jié)。可玫瑰盡管生命結(jié)束,但它畢竟曾告訴我,花美在精神,花的精神是在生命最后一刻保護(hù)自己,而精神是要我們用心去讀的。
生命的珍貴作文8
生命是什么?它為什么會(huì)那么重要?
今天,劉老師給我們講了一個(gè)故事:“之前,在一所學(xué)校里,有一位大姐姐。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了,她的父母不同意她玩手機(jī),所以她就和她的媽媽爸爸引起了沖突,姐姐就這樣結(jié)束了自己的生命!甭(tīng)完了這個(gè)故事,我感到很吃驚,也特別不理解她的做法,我們的爸爸媽媽這么愛(ài)我們,我們?cè)趺瓷岬秒x開(kāi)他們呢?
“當(dāng)那個(gè)姐姐離開(kāi)后,她的爸爸媽媽過(guò)得還好嗎?”我的心浮出了許多的問(wèn)題。記得有一次,當(dāng)媽媽在換衣服的時(shí)候,不小心被我偷看到了,我看到媽媽的肚肚上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口,我跑到媽媽的面前,疑惑地問(wèn):“媽媽,你的肚肚上怎么會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子呢?疼不疼呀?”
媽媽幸福的.笑著,摸了摸我的頭,說(shuō):“不疼,就是因?yàn)檫@個(gè)傷口才會(huì)有想想呀!”聽(tīng)完了媽媽的回答,我滿臉疑惑的想著:“媽媽也太奇怪了吧!平時(shí)我只要被針扎了一下,就會(huì)覺(jué)得超級(jí)疼,還要請(qǐng)媽媽幫我吹一吹呢!媽媽肚肚上有那么長(zhǎng)一條傷口,還不疼?”我想了半天,終于明白了。原來(lái),媽媽是疼的,只是因?yàn)橛形液桶职謳Ыo了媽媽快樂(lè)和幸福,所以她才會(huì)說(shuō):“不疼,不疼呢!”
記得前幾天,下了一場(chǎng)傾盆大雨,我和同學(xué)們?cè)诨@球館里焦急地等待爸爸媽媽來(lái)接我們回家,我其實(shí)既想爸爸媽媽快點(diǎn)兒來(lái),又怕他們被淋濕了。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)被接走了,我等啊等,爸爸終于來(lái)了,我激動(dòng)地?fù)涞搅税职值膽牙,可是,爸爸雖然打了傘,可是爸爸從頭到腳都濕了!
我感受到了爸爸和媽媽帶給我的愛(ài),所以我們一定要感恩他們,不能一遇到困難就退縮,就放棄。一定要找家人們一起溝通,一起交流。這也就是為什么會(huì)有家的原因。我們要一起解決問(wèn)題,共同分享。所以請(qǐng)大家記。骸鞍职謰寢屖亲類(ài)我們的人的我們不能辜負(fù)了他們的希望,所以生命只有一次,如果失去了它,就再也回不來(lái)了!”
生命的珍貴作文9
清晨的公園里,一個(gè)患有癌癥的男孩在唱歌,他在歌唱生命。盡管他的生命已經(jīng)不多了,但他不自卑,他不相信世界上存在著永恒。他認(rèn)為沒(méi)有一樣?xùn)|西是永恒的,生命也是一樣的。人總是要死的。他經(jīng)常自我安慰。
公園的那頭,有一個(gè)女孩正在跳著優(yōu)美的舞蹈,如同身后翩翩起舞的蝴蝶,美麗,嬌小。
這天,男孩正在無(wú)聊的閑逛。忽然他聞到了一陣撲鼻而來(lái)的花香,這花香吸引著他來(lái)到一棵桃樹(shù)下,也看到了那正在舞蹈的女孩。男孩沒(méi)有打斷她,一直在旁邊靜靜的等她跳完。你跳的真好,如你身后的桃花。"多謝"女孩羞答答的抬起頭。這時(shí),男孩看清她的臉:一張美麗的面孔上鑲著兩顆無(wú)神的眼珠。男孩大吃一驚:"你是盲人?"這句話一出口男孩就后悔了,他明白他說(shuō)了一句不該說(shuō)的'話。"哦……對(duì)不起,我不是有意的。"沒(méi)事,女孩似乎很簡(jiǎn)單,他們認(rèn)識(shí)了。他們相約在夕陽(yáng)的黃昏,來(lái)到這兒,男孩唱歌,女孩伴舞。
像這樣過(guò)了很久,直到那一天。
"桃花真美,像你一樣男孩說(shuō)到。"可惜我看不到,女孩說(shuō)著低下了頭。
"對(duì)不起",男孩心如刀絞,他明白,他又一次刺痛了女孩的心,盡管她不在意。一種強(qiáng)烈的欲望從男孩心中升起……
過(guò)了幾天,女孩興奮的告訴男孩,有人愿意獻(xiàn)出眼珠了。男孩笑了,女孩并不知道,捐贈(zèng)眼珠的其實(shí)是男孩。
男孩告訴女孩,他就要走了,女孩很傷心,男孩唱起了歌,女孩伴舞,但女孩卻是流著眼淚伴舞的。
男孩走了,他走的沒(méi)有遺憾。女孩的手術(shù)很成功,女孩可以看到萬(wàn)物,她再次來(lái)到桃樹(shù)下,奇怪,今年的桃花為什么沒(méi)有開(kāi),女孩的眼睛濕潤(rùn)了,她仿佛又聽(tīng)到了男孩唱的那支歌……
我懂得了生命的珍貴,不能白白浪費(fèi)生命,要好好珍惜它。
生命的珍貴作文10
世界上最值得珍貴的財(cái)產(chǎn)是生命,而舍身拯救別人生命的人,是最高尚的人。
20xx年7月23日,一列新型動(dòng)車 駛?cè)腽疁鼐段,車上的人們剛剛吃過(guò)晚餐,準(zhǔn)備在溫州站下車的旅客忙著整理行裝,手表的秒針“咔咔”地走著,八點(diǎn)三十六分,三十七分,三十八分,轟一聲巨響,高架橋上幾節(jié)動(dòng)車車廂掛在橋上,掉到橋下田地里,頓時(shí)一片哭喊聲、救命聲。
當(dāng)人們知道動(dòng)車出事故,受傷的人需要救護(hù)時(shí),幾乎整個(gè)村子的人們都冒雨來(lái)到出事地點(diǎn),立即投入搶救傷員。村民們進(jìn)行分工,有的.人負(fù)責(zé)把受傷的人從行李、椅子下面拉出來(lái),有的人負(fù)責(zé)把傷員背出車廂。十七歲的村民救出了七位乘客。來(lái)自貴州打工的22歲小伙子孫華,聽(tīng)到巨響飛快地跑到出事地點(diǎn),看見(jiàn)慘不忍睹的場(chǎng)面,他什么也沒(méi)想,救人要緊﹗他不顧尖銳的金屬、破碎的玻璃劃破肌膚,接連救出七人。當(dāng)大家夸獎(jiǎng)他時(shí),他平靜地說(shuō):“見(jiàn)死不救,那還是人嗎!
去年12月才入伍的消防戰(zhàn)士包俊和其他四位戰(zhàn)友蹲著搜救,為了盡快地多救人,連喘口氣、喝口水的時(shí)間都沒(méi)有。因體力不支,都暈了過(guò)去。
消防官兵們不愿意放棄一個(gè)生命,繼續(xù)在廢墟里搜救。突然,看見(jiàn)一只小手在動(dòng),官兵們?cè)阡h利的破碎鐵皮下面,救出了一個(gè)只有兩歲半,叫伊伊的小女孩。
扭曲的車廂里,一位媽媽兩只手死死地護(hù)住自己三歲的孩子,喊著:“先救我的孩子!”要知道,這位媽媽護(hù)住孩子的兩只手,一只已經(jīng)斷了。
一曲曲搶救生命的贊歌,牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。出租車司機(jī)們趕來(lái)幫助送傷員到醫(yī)院救治,免費(fèi)接送獻(xiàn)血的人,來(lái)自四面八方獻(xiàn)血的人排成長(zhǎng)隊(duì),涓涓熱血拯救著一條條珍貴的生命。就是這些普通的人,用親情、友情營(yíng)造著我們的和諧社會(huì)!
生命的珍貴作文11
我們有著生命,短暫的生命,我們來(lái)看看事物也有著偉大的生命。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)一個(gè)故事,有一盞燈和一枝蠟燭,它們說(shuō)比誰(shuí)更美麗,燈說(shuō)“我美麗,蠟燭啊,你只是一枝破棍!毕灎T沒(méi)有說(shuō)話,直到有一天,燈的電燈炮一下子滅了,一直都沒(méi)有亮,現(xiàn)在燈低頭了,而這個(gè)家里的人拿出了蠟燭,用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭,蠟燭在一點(diǎn)一點(diǎn)的變小,直到化了,燈感覺(jué)到很慚愧,這就是一個(gè)具體的例子,蠟燭用自己的生命照亮了整個(gè)屋子,這就是生命。
還有粉筆,粉筆雖小,雖然不起眼,但是我們想沒(méi)想過(guò)現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么好的我們是不是老師用粉筆寫(xiě)出的每一道題和每一個(gè)字,才有我們的成績(jī),所以粉筆也用自己的生命給予了我們知識(shí)。
這是一個(gè)真實(shí)的故事,有一位老爺爺撿了一條蛇,這位老爺爺撿過(guò)條蛇時(shí)還是一條小蛇,老爺爺一天一天的把這條蛇精心的養(yǎng)大,可是有一天一件不幸的事情發(fā)生了,這位老爺爺?shù)昧艘环N嚴(yán)重的病,治不好了,這條蛇知道這位老爺爺養(yǎng)了它好幾年,所以這條蛇就把自己放入了酒里,把自己泡成藥酒,用以毒攻毒的方法治好了這位老爺爺?shù)牟 ?/p>
還有一次,我小的`時(shí)候媽媽買了一盆仙人掌,我覺(jué)得這盆仙人掌挺稀奇的,我就拿手剛要碰,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“這個(gè)不能碰。”我問(wèn)為什么,媽媽說(shuō):“這個(gè)會(huì)扎到手,等媽媽走了,我用手碰了碰,扎的滿手都是刺,這下可好了,讓媽媽知道了怎么辦?我拿剪刀從根都給剪了,結(jié)果過(guò)了幾天一看,它死了,媽媽告訴我,生命就是一次,只要把握不住了,就永遠(yuǎn)挽不回來(lái)了。
生命是多么的重要啊,我們身邊有這么多偉大的生命,不管是事物還是動(dòng)物都有偉大的生命。
生命的珍貴作文12
六月的北京,正是櫻桃上市的季節(jié)。大大小小的巷子里都能看見(jiàn)紅彤彤的櫻桃的身影。望著這些香甜可口的櫻桃,我的腦海中忽然浮現(xiàn)出了那筐我吃過(guò)的最甜最好吃的櫻桃,也是我收到的一件最珍貴的禮物。
去年的六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我去汶川地震重災(zāi)區(qū)映秀鎮(zhèn)的一座美麗的小山村參觀。我們?cè)谝患颐行略碌霓r(nóng)家樂(lè)玩了一整天。那里的小主人名叫小月,比我大兩歲。她個(gè)頭不高,是一個(gè)活波開(kāi)朗的小姐姐。這是我第一次去地震災(zāi)區(qū)參觀,心里特別激動(dòng),更是充滿了許多的小問(wèn)號(hào)。于是,我一整天一直追著她問(wèn)東問(wèn)西。
晚飯后,小姐姐悄悄告訴我一件事,令我非常驚訝。原來(lái),在那場(chǎng)可拍的地震中,她不幸失去了她的父親和年僅5歲的小弟弟,家里只剩下她和媽媽相依為命。剛開(kāi)始,小月和媽媽都難以接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。但不久后,媽媽對(duì)小月說(shuō):“我們應(yīng)該靠自己的雙手去好好生活”。在好心人的幫助下,她們種了許多櫻桃樹(shù)和枇杷樹(shù),并且還開(kāi)了一家農(nóng)家樂(lè)。生活從此越來(lái)越好,小月的臉上也時(shí)常掛滿了幸福的笑容。
臨走的時(shí)候,小月姐姐送給我滿滿一筐水靈靈的.大櫻桃。她說(shuō):“這幾年我得到了全國(guó)各地很多好心人的幫助,也收到了許多小朋友的愛(ài)心禮物,我們家的櫻桃樹(shù)今年是第一年掛果,這筐櫻桃是我送你的小禮物,算是我的一份小小的心意!苯舆^(guò)櫻桃,我心里覺(jué)得很感動(dòng)。 從小到大,我收到過(guò)許許多多的禮物,但這筐櫻桃它滿載著災(zāi)區(qū)小朋友對(duì)美好新生活的盼望和期待,雖然已被我吃光了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記著它的。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一件最珍貴的禮物。
生命的珍貴作文13
今天發(fā)生兩件事情,讓我明白生命是多么的寶貴,活著就要珍惜,我本來(lái)要去趕集的,把三輪車騎在了大門(mén)外,誰(shuí)知道我們家的小狗,巴掌那么大,也不知道什么時(shí)候鉆在車底下了,我已啟動(dòng)車向前走了幾步,聽(tīng)到一聲狗的慘叫,我就急剎車,回頭一看,天啊、我的小狗狗滿身是血,我以為它會(huì)死,我也有點(diǎn)害怕,找了個(gè)棍子把它撩動(dòng)了一下,萬(wàn)幸,沒(méi)有死耶,可是狗狗叫的很慘,好像很疼,對(duì)不起狗狗,我不知道你在車底下啦,我就把它抱回了家,洗洗身上的血,給他吃的也吃了,我差點(diǎn)要了他的命,還有一個(gè)小獅子狗,也是巴掌那么大,和這只作伴,我就拿來(lái)火腿喂它,可能掰的太大快了,獅子狗吃著吃著,突然就跑了,我看不對(duì)勁就跟了上去,獅子狗躺下了,口吐白沫,我嚇傻了,那只狗剛從閻王那里回來(lái),這只就......
當(dāng)然,我不希望它死,狗的命也是命呀,婆婆說(shuō)他不行了,讓我扔了它,而我很內(nèi)疚沒(méi)有那么做,我始終相信狗狗不會(huì)死,所以就抓起狗狗的后腿提起來(lái),右手使勁拍狗狗的背和頸部,我也不知道這樣做對(duì)不對(duì),狗狗會(huì)不會(huì)活下來(lái),我又拿來(lái)棍子扣狗狗的嘴巴,還一邊呼喚它,狗狗時(shí)不時(shí)的搖搖尾巴,我給他灌水,希望對(duì)它有幫助,我知道它也在掙扎,狗狗我們一起努力吧,我讓他躺下幫它順氣,一直這樣做,真是黃天不負(fù)有心人,狗狗緩過(guò)來(lái)了,很脆弱,我真慶幸,狗狗也是萬(wàn)幸,如果我開(kāi)始就放棄了它,那么它就會(huì)失去生命,我也會(huì)內(nèi)疚的',誰(shuí)都不想死,狗狗也一樣,如果是人的話,只要他沒(méi)有斷氣我們就不要放棄他,或許我們能有奇跡出現(xiàn),奇跡可以出現(xiàn)狗狗的身上,那么人也會(huì)有奇跡的,只要不放棄,我這一天看到了我的兩條狗,從死的邊緣掙扎過(guò)來(lái),讓我知道生命多么寶貴,人生區(qū)區(qū)幾十年,不管遇到什么事,都要好好的活著。
生命的珍貴作文14
生命是平等的,生命是寶貴的,生命是美麗的,生命是無(wú)私的。生命不會(huì)對(duì)任何人偏心,生命不會(huì)忽視任何一個(gè)人,生命是人從都有的權(quán)力。世界上的生靈都有這個(gè)權(quán)力。
每一個(gè)生命都有開(kāi)始和終止,都有誕生和滅亡,在一陣撕心裂肺的叫聲中,一個(gè)幼小的生命即將誕生。醫(yī)生在不停地準(zhǔn)備;護(hù)士在病房和樓道中來(lái)回穿梭;家屬們都在門(mén)外等待的坐立不安。病床上一個(gè)婦女滿頭大汗,雙手緊緊地抓住床單,雪白的床單上一片一片的汗水。那是婦女激動(dòng)而痛苦,幸福滴下的汗水。
醫(yī)生仍在忙碌;護(hù)士仍在穿梭,但這是又多了一種動(dòng)聽(tīng)的聲音,它代表著生命的誕生——寶寶的哭聲。婦女仍大汗淋漓,但這一次她面帶笑容,她好開(kāi)心,她當(dāng)媽媽了!這個(gè)可愛(ài)的小寶寶的出生讓門(mén)外坐立不安的家屬們歡呼雀躍。
生命是公平的,誕生了就有滅亡,開(kāi)始當(dāng)然也自然會(huì)有結(jié)束和終止。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,人們?nèi)栽诠珗@散步,空氣很清新。但就在公園的`某一個(gè)不起眼的小角落里卻上演了一個(gè)悲劇:公園的小角落有一只不小從鳥(niǎo)窩中掉下來(lái)的一只小小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)無(wú)助地不停鳴叫,它希望有人能來(lái)救救它。這時(shí),鳥(niǎo)媽媽捕食歸來(lái),看見(jiàn)了小鳥(niǎo),但她無(wú)能為力。突然,一只兇惡的老花貓從草叢中蹦了出來(lái),它怎能放過(guò)到嘴的美食。便一步步地朝小鳥(niǎo)逼近。小鳥(niǎo)望著這個(gè)龐然大物,哀求地,無(wú)助地,懼怕地啼叫著,它多么希望有人來(lái)把它從死神的手中給奪回來(lái)呀!它愛(ài)它的媽媽,它愛(ài)它的爸爸,它愛(ài)它的姐妹們,它愛(ài)這個(gè)溫馨的家!它是多么不想離開(kāi)媽媽,離開(kāi)爸爸,離開(kāi)姐妹,離開(kāi)家!但這一只無(wú)情、冷酷的花貓?jiān)跄茏x懂它的心,仍是向它逼進(jìn)。并一口,一口地把它吃掉,鳥(niǎo)媽媽的心碎了!
生命是平等的,生命是寶貴的,生命是美麗的,生命是無(wú)私的。生命不會(huì)偏心任何人,不會(huì)忽視任何人,讓我們一起珍惜這無(wú)私、寶貴的生命吧!
生命的珍貴作文15
一個(gè)人的一生當(dāng)中,多多少少會(huì)收到他人所贈(zèng)送的禮物。有些禮物包裝得十分精美,有些則十分簡(jiǎn)樸卻具有象征的意義,在重要的日子,有可能是生日,也有可能是見(jiàn)到好久不見(jiàn)的朋友,送一份禮物雖然沒(méi)什么,但其實(shí)很有意義的,而禮物不在于金錢(qián)的多或少,而是那份心意最重要,無(wú)價(jià)的心意是不能用金錢(qián)去衡量的,送怎樣的禮物給誰(shuí)、是為了什么事,所以送禮物也是一門(mén)很重要的課。
每個(gè)人一定都有收過(guò)禮物,有些禮物對(duì)自己來(lái)說(shuō)有很特別的意義在里面,我也收過(guò)對(duì)自己來(lái)說(shuō)重要而且特別的禮物,有一個(gè)朋友再我生日的時(shí)候送了我一個(gè)看似很平凡的禮物,而這個(gè)朋友是我從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的玩伴,我們有福同享有難同當(dāng),我們每天都玩在一起,漸漸的都知道對(duì)方在想什么,只要使個(gè)眼神就知道什么意思,那是我小學(xué)階段最快樂(lè)的日子,可是升上初中之后,我們各分東西,也因此沒(méi)了聯(lián)絡(luò),但我還是忘不了那段回憶。
他送我的禮物我至今都還留著,那是一條骷顱頭項(xiàng)煉,他是在我六年級(jí)生日的時(shí)候送給我的.,當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么,可是到了現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)這條項(xiàng)煉勾起了我許多的回憶。在初二年級(jí)的時(shí)候因?yàn)橐ヌ酵郧暗耐瑢W(xué),我們終于可以見(jiàn)到面了,過(guò)去這六年我們有太多太多的事情可以講,話從嘴巴里滔滔不絕的跑了出來(lái),可是時(shí)間硬是要把我們分開(kāi),感覺(jué)那段時(shí)間只有一霎那,都還沒(méi)聊個(gè)開(kāi)心,就到了要離別的時(shí)候,我相信我們很有緣分一定可以在見(jiàn)到面的。
禮物是一個(gè)用來(lái)表達(dá)心意的物品,以贈(zèng)送的方式讓對(duì)方了解自己的心意,情人節(jié)送巧克力;生日送蛋糕;男女約會(huì)送花,隨著年齡的增長(zhǎng),我們好像越來(lái)越重視物品條碼旁的數(shù)字,而非心意,收的人如此,送的人也是如此,所以送別人禮物不可以依據(jù)價(jià)錢(qián)來(lái)衡量,而是那份用錢(qián)買不到的心意,有心才是最重要的。
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