生命的作文(優(yōu)選)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的生命的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的作文 篇1
地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在屋里,這時(shí),響起了敲門聲……我的后背一陣發(fā)涼,立馬關(guān)上了燈。心想:不是只剩下我一個(gè)人了嗎?為什么還有聲音呢?是誰呢?這時(shí),一陣綠光閃過,我的腦海中閃過無數(shù)個(gè)面目猙獰的妖魔鬼怪的樣子,是貞子?是鄉(xiāng)村老尸?還是尼羅斯河怪?我還想到了許多外星人丑陋的嘴臉,他們難道要拿我做實(shí)驗(yàn)?
突然,門“咚咚咚——”的響起了,心里七上八下的,手心里全是汗水,衣服也濕了。這時(shí),我又聽見了敲門聲音“咚咚咚——”、“咚咚咚——”。我迅速拿起了放在桌子上的棍子,邁著小心的步伐,來到了門前。我握緊了手中的“武器”,深深地吸了一口氣,“咻——”的一聲迅速地打開了門。我將眼睛慢慢睜開,完全被眼前的“人”驚呆了,只見一個(gè)身材矮小,大概有1.2米,長著兩只短小手臂的新生物。我剛要用棍子攻擊他時(shí),我從它的眼神中看出了善意。隨后,我慢慢地放下了棍子。只聽見他說了一大堆嘰嘰喳喳的語言,一句也聽不懂。這時(shí)他見我沒有什么反應(yīng),就從口袋里取出了一顆藥丸,遞給我。我見他沒有惡意,但還是懷有警惕性的小心地咽了下去。接著,他說:“朋友,請(qǐng)你不要害怕,我是星際人哈德,通過探測儀測到了這里有生命的跡象,我是來幫你的。從資料上顯示你們的星球的毀滅是因?yàn)樘^于貪婪,砍樹、浪費(fèi)水資源、濫殺動(dòng)物。雖然我們不是一個(gè)星球上的物種,但是我們是同一個(gè)世界的,應(yīng)該共同建造新的家園!薄班,謝謝你,哈德!”我感激道。
然后,哈德用高科技的'植樹機(jī),種了許多樹,一片盎然;用凈水機(jī)把水清干凈,還把他們星球上的水運(yùn)過來;還用了我的人類基因,造出了許多人類……然后,我們每個(gè)人都不隨地吐痰、都保護(hù)地球上的生物、用完水及時(shí)關(guān)閉水籠頭、用多種花、草、樹木把地球打扮的更漂亮、不隨便丟垃圾、回收廢電池……
一個(gè)美麗的地球建成了,我感謝哈德,是他使我建造出美麗的地球,是他使我反思到自己的錯(cuò)誤,我很感謝他!
生命的作文 篇2
“嗡嗡嗡”,一陣煩人的聲音傳入我的耳朵里。我抬頭一看,是只蒼蠅還是只很大的蒼蠅王!哼,小東西,吃了熊心豹子膽了,敢在本小姐發(fā)揮大作時(shí)擾亂我的思路,看我不把你置于死地!
我手拿著拍子,滿屋找那蒼蠅,功夫不負(fù)有心人,我在墻壁上發(fā)現(xiàn)了它。我輕手輕腳地走上前,用拍子對(duì)準(zhǔn)它,“啪”地一下打過去,可是,我不但沒打著,它還在我雪白的墻壁上“簽”了個(gè)“名”。該死的蒼蠅,今日我不把你送到“閻王殿”那兒,難解我心頭之恨!
我的目光四處巡視著,哈哈,原來在這兒!那只蒼蠅正在窗戶上跳著舞呢。我的手沒規(guī)律地亂打亂拍,但它一次次都靈敏地躲開了。再這樣亂打下去,得折騰到何時(shí)?不行,我得換種“戰(zhàn)術(shù)”……
這時(shí),蒼蠅飛到了桌子上,等它平靜下來時(shí),我以迅雷不及掩耳的速度將它捉住。嘻嘻,終于抓住你了,行刑!
我可要好好折磨折磨它,嗯~~先把你翅膀折了再說。我一手拿著這只可憐的蒼蠅,一手將它半邊翅膀折去。它拼命掙扎著,想逃出我的“魔掌”。見它如此堅(jiān)強(qiáng)地捍衛(wèi)自己的生命,我不禁動(dòng)了惻隱之心,松手放了它。只見它痛苦地匍伏在窗戶上,一動(dòng)也不動(dòng)。大約過了幾分鐘,它慢慢地挪動(dòng)著身體,試圖展開翅膀飛起來,可是嘗試了幾回也沒成功。當(dāng)然啦!一只獨(dú)翅的蒼蠅是飛不起來的`。
蒼蠅是討厭的害蟲,而且它還污染環(huán)境,傳播疾病。也許我不該放了它。是它對(duì)生命的渴望,對(duì)執(zhí)著地活下去的精神感動(dòng)了我。報(bào)紙上經(jīng)常報(bào)道有學(xué)生自殺,有的是因?yàn)椴豢皩W(xué)習(xí)重壓,有的是因?yàn)榭荚囀ЮT诶щy面前,相比之下人類比蟲類更脆弱,更不堪一擊。
生命是偉大的,是父母賦予的,我們每一個(gè)人都要珍惜,珍愛自己的生命。
生命的作文 篇3
春節(jié),本該是合家歡樂的日子,可是一些始料未及的事情往往會(huì)打破那種喜悅。大年初二,我們這里發(fā)生了一起事故,一輛載著4名乘客的私家車沖入河底,待大家發(fā)現(xiàn)時(shí),撈上來的只是冰涼的尸體。死者家屬坦言,司機(jī)酗酒開車,行駛到橋上突然方向不受控制,直沖河底,此時(shí)正值深夜3點(diǎn)多鐘,路上不見行人,耽誤了救人的時(shí)辰,釀成了悲劇。
春節(jié)期間,大家難得一聚,在一起海吃海喝,為圖一時(shí)的歡快,忘記了“駕車不喝酒,喝酒不開車”的規(guī)定,釀成一場又一場的悲劇。原本高興的春節(jié)頓時(shí)變成了一些人的葬禮。這一刻,什么金錢、名利,也挽回不了本該絢爛綻放的生命。
要知道,多年之前,隨著一聲啼哭,帶著父母的殷切期盼,我們來到了這個(gè)五彩斑斕的世界,那時(shí)候的世界對(duì)我們是一個(gè)未知數(shù)。我們順應(yīng)自己的本能,吮吸母親的乳汁,慢慢睜開雙眼,試圖看清這個(gè)世界,讓生命變得圓融。
慢慢地,我們學(xué)會(huì)了微笑,學(xué)會(huì)了翻身、坐立、爬行,然后萌出了小乳牙,蹣跚學(xué)步,直到可以自己到處奔跑。這時(shí)候的自己好像可以不受父母的'管控,自由自在,我行我素。殊不知身體發(fā)膚,受之父母。我們沒有權(quán)利地踐踏自己,拿自己的生命去開玩笑。
也許我們出生在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì),慢一拍或許就已經(jīng)拖了社會(huì)的后退,一覺醒來或許世界已經(jīng)變化萬千。所以,我們要順應(yīng)社會(huì)的變化,不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,讓生命的每一天都有新的收獲。我們作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,要珍惜生命,時(shí)刻注意保護(hù)自己,努力過好眼下的每一天,不讓生命留有遺憾。要知道金錢、權(quán)利、欲望都是過眼云煙,生命彌留之際,或許才知道唯有生命,是屬于自己的。
生命的作文 篇4
生命到底是什么?死亡又是什么?僅僅從生物學(xué)角度來理解這一切就可以了嗎?世界每天都有人從垂危死亡,每天,都有人從誕生新生,生命僅僅是死與生。
“生命誕生于死亡,生命又在死亡中“。這就是所謂從方面注釋生命奧秘的吧。生和死是互相包容的內(nèi)涵,是一個(gè)過程的兩極,相對(duì)于歷史長河,任何生命都是一瞬。生和死是一種必然。
生命的確是極其珍貴的。我們的世界因她才顯得充滿生機(jī)與朝氣;因?yàn)樗朋w現(xiàn)出存在的價(jià)值;因?yàn)樗攀箰鄢錆M魅力。相濡以沫的夫妻之情,父子之情,手足之情都是愛的表示,是了的生命表現(xiàn),生命,不能不說她無限美好!
生命不僅僅是為了活著,有時(shí)生比死更顯得勇敢!身處逆境,充滿坎坷的人,選擇生比選擇死更能顯示毅力!三毛說過:一個(gè)有責(zé)任的人,是沒有死的的。正是因?yàn)檫@句話,她才在荷西死后,對(duì)陳哲說,我不!輕易地選擇死亡,無疑是一種懦弱,一種和投降!
什么是真正的生命?我想,生命應(yīng)該是有追求,又有給予,有,,又有創(chuàng)造這才是人生。真正的生命。既有喜悅,又有憂傷只是永遠(yuǎn)不能垮掉生命的意志!大自然的規(guī)律,誰也無法,當(dāng)擁有生命時(shí),請(qǐng)珍惜!珍惜!再珍惜!!
幾十年的時(shí)間,從指間,從發(fā)間,從眼間,悄悄地離去,從紅蘋果般的紅潤到山核桃似的干枯,只因?yàn),只因(yàn)橛辛松!在這個(gè)有限的空間,創(chuàng)造一個(gè)無限的我,不是很妙嗎?人生無需執(zhí)著什么,什么。<當(dāng)擁有時(shí)必充實(shí)再充實(shí),失去時(shí),便無需感嘆什么。擁有了真實(shí),即使失去,即使完結(jié),又有何憾了?
我的生命只屬于我一次。生命是否會(huì)?是否會(huì)長青了這是不言而喻的。我擁有生命、歡欣和喜悅,可更多的'是苦澀!
對(duì)生命,我不憾,不怨不喜,既然擁有了生命,我會(huì)順其自然,不是一件美差,只有對(duì)人生的執(zhí)著的愛,對(duì)人生的不舍的追求,才是我關(guān)于生命的堅(jiān)強(qiáng)。
生命的作文 篇5
很久很久以前,有一個(gè)小女孩。她正在讀一年級(jí)。在一次與病魔的抗?fàn)幹校龓缀跻艞壸约旱纳。這個(gè)小女孩因?yàn)闆]有勇氣,沒有反抗的能力和這場病魔抗?fàn)。她因(yàn)椴荒転槿淌懿∧У募m纏,所以想放棄自己的生命。
那位小女孩最終有沒有與世長辭呢?沒有。這個(gè)小女孩生活在幸福的家庭之中,她的爸爸媽媽都很疼愛她。她因?yàn)檫沒有報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩之前,她不能就離開這個(gè)充滿活力的世界,所以她堅(jiān)強(qiáng)地與這場戰(zhàn)爭做個(gè)生死拼搏。最終她勝利了。
可她始終那么堅(jiān)強(qiáng),她在生活中稍一遇到難以克服的困難,她就想死。直到她讀四年級(jí)的時(shí)候,語文書中有一課《生命生命》的課文,里面講了一只飛蛾的生命即將結(jié)束,但它都不放棄,還在拼命地掙扎,不到最后一刻,它都不放棄,寫了一棵瓜子苗在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中生長,即使自己只有幾天的生命也要把自己光彩奪目的生命展示給人們看。連個(gè)小小的動(dòng)物或植物都有救生的欲望,為什么而她沒有勇氣呢?
從此她明白了,一定要珍惜生命要使自己活得光彩有力。她還明白了生命不光屬于自己,還屬于父母,屬于全世界,不能輕易就放棄生命。于是她決定從今往后,要好好地讀書,如果將來有了成就,會(huì)對(duì)人們做出貢獻(xiàn)的。假如當(dāng)一位老師,她會(huì)做一個(gè)中國文化的'傳承者;如果她當(dāng)一位白衣天使、救死扶傷的醫(yī)生,她會(huì)讓那些病人早日康復(fù)。
你們一定想知道不愛惜自己生命的小女孩是誰吧。不妨告訴你們,這個(gè)小女孩就是現(xiàn)在的我,你們不要笑我哦,因?yàn)槲议L大了。
生命的作文 篇6
房檐下,有一個(gè)燕子窩。每年春天,總會(huì)有燕子來這里,銜泥,筑窩。這些幼小的、可愛的精靈,便定居在這兒。
母親討厭他們,房檐下的白色地板磚,時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾坨鳥糞,都是這些小家伙的杰作。母親拖了一遍又一遍,這些害人的家伙,肆無忌憚地拉了一遍又一遍。
白色板磚上,總有一些黑乎乎的,令人作嘔的東西。母親很愛干凈,家中里里外外總收拾得一塵不染。然而,這些膽大包天的小家伙,竟然堂而皇之地在門口搞破壞。母親很生氣,決定端掉燕子窩。
這些小東西,竟然不知道大難臨頭了,還在嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。順便,在地板磚上,又留下了它們的“印記”。
這更堅(jiān)定了母親端其老巢的決心。她搬來梯子,手執(zhí)竹竿,輕輕一頂,小燕子驚得四處飛躥,而那個(gè),一點(diǎn)一點(diǎn)銜泥筑起來的窩,在堅(jiān)硬的地板上,被摔得稀巴爛。
對(duì)于母親的`做法,我不贊同,卻也沒有立場去反對(duì)。
這些小生命,寄人籬下,本就應(yīng)該安分守己。就像黛玉一樣,小心翼翼,恪守家規(guī),即使悲苦凄吟,卻在賈門安然度過一生。安分守己,委曲求全,是寄人籬下最佳的生活方式。
生命本身便是一場無奈。有些人,一出生,便是主,譬如寶玉,譬如,我的母親,以及更多更多“高貴”的人。有些人,一出生,便是客,注定要寄人籬下,譬如黛玉,譬如,被母親趕走的那些燕。寄人籬下,要么安分守己,要么離開,繼續(xù)顛沛流離。最起碼,我們還沒有不再寄人籬下的資本。
寄人籬下是生命中必須面對(duì)的情非得已。黛玉感嘆,花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐,孤苦無依,所以她必須依靠賈府。留下來,就注定她要面對(duì)種種不公,寶玉娶了寶釵,即使很痛苦,也要承受。焚稿斷癡情,魂歸離恨天。
每個(gè)生命,無論是主是客,都有自己必須經(jīng)歷的情非得已,都有自己必須承受的寄人籬下。黛玉如是,鳳姐,晴雯,襲人,你或者我,都是如此。
既然要看人臉色,何不隱忍,積累資本,伺機(jī)而發(fā)。何苦急于一時(shí),顛沛流離。
生命的作文 篇7
惘其實(shí),我一直在猶豫是否要寫這一段;蛟S,我無法清楚地表達(dá)自己對(duì)這個(gè)字的體會(huì)。轉(zhuǎn)念一想,如果拋開“參賽”這一客觀事實(shí),這個(gè)字是否影響我生命的重要的表現(xiàn)呢?我想答案是肯定的,“迷惘”是我上高中以來最強(qiáng)烈的感受,對(duì)夢想、對(duì)前途、對(duì)以后的生活我曾經(jīng)不止一次地考慮過這個(gè)問題,我生在一個(gè)人口大省里,我將要和幾百萬人爭著去擠那個(gè)窄的可憐的獨(dú)木橋,而且我似乎別無選擇。我可以逃避嗎?我甚至連放慢腳步的資格都沒有!退一步講,即使我現(xiàn)在充滿力量、蓄勢待發(fā),可我的方向呢?我的目標(biāo)呢?還是一片迷惘。如今,我邁出的一步,我做過的每一件事,無不是我迷失方向。開始動(dòng)搖的,是我的信念,可我還是要繼續(xù)求索,還是要挺胸抬頭、闊步前行!
蝸
這個(gè)字看似與人生毫無關(guān)聯(lián),但卻是記錄了我的過去,并映射著我的未來。我并不聰明,因此我就要比別人率先起跑,不,應(yīng)該是說爬。我堅(jiān)信“笨鳥先飛”也是成功的一條道路。就這樣,我以蝸牛般緩慢的速度,坦然自若的爬行雖然,我承認(rèn)我的速度會(huì)讓我在現(xiàn)代快節(jié)奏生活中處于被動(dòng),但正由于我有著沉穩(wěn)的步伐,終有一天我會(huì)走在時(shí)代的前列。
淡
我喜歡這個(gè)字眼,光是讀著就有一種恬靜如水的感覺,特別是在這個(gè)浮囂的.世界,“淡”更是一種奢求。我是“90”后,卻曾一度討厭承認(rèn)這個(gè)事實(shí),因?yàn)槲腋械皆趧e人眼中,“90”后就是唯我獨(dú)尊,無論做什么事都希望得到所有人的關(guān)注。浮躁成了“90”后的代名詞。而我卻偏愛平淡。平淡的生活,平淡的學(xué)習(xí),平淡的做我自己。于是,我排斥潮流,我渴望清淡出塵。對(duì)我而言,獨(dú)宿、默坐、讀書都是淡的,而繁華、煙云、財(cái)富都是濃的,物質(zhì)的欲望,固然是人本能,占有和謀取,追求和獲得,大概也是與生俱來的。但無論怎樣,都要在恰到好處的時(shí)候做一個(gè)清淡之徒。人生在世,求淡之美,不亦樂乎!
生命的作文 篇8
——讀《談生命》有感不是每一道江流都能入海,不流動(dòng)的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長的變成了空殼!
生命不是永遠(yuǎn)快樂,也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂和痛苦書相生相成的,等于水道要經(jīng)過不同的兩岸,樹要經(jīng)過常變的四時(shí)。在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命?鞓饭倘慌d奮,苦痛又何不美麗?這段話出自冰心奶奶的文章《談生命》,文章精妙的構(gòu)思和優(yōu)雅的語言讓我不禁陶醉其中,她說生命似一江春水,又好比是一滴雨水,而我更認(rèn)為生命像那不起眼的小草。也許,你誕生在灰暗無比的巖石下,但為了生存,你不停地吸收微不足道的陽光和來之不易的水分。終于,你從堅(jiān)硬的種核中探出了腦袋,艱難地從狹小的石縫中頑強(qiáng)地伸展出身體,看到了廣闊無垠的天空和各種各樣的事物。經(jīng)過時(shí)間的車輪,經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的磨煉,你又變成了一株翠綠色、充滿活力的小草,在微風(fēng)中綻放出生命的精彩!生命就是一場沒有終點(diǎn)的接力賽,比賽的過程,對(duì)什么人都公平,然而不同的生活態(tài)度決定了不同的人生。在人們的日常生活中“長命百歲”、“壽比南山”的話語不絕于耳,這里面當(dāng)然寄托了人們對(duì)生活的美好愿望。但我卻不這么認(rèn)為,我以為相比注重生命的長度不如更注重生命的深度,人生就應(yīng)該有生也有死,因?yàn)橛辛俗罱K的歸宿,人們才會(huì)不停地為自己設(shè)定不同階段的目標(biāo),然后一個(gè)又一個(gè)去努力實(shí)現(xiàn)!回過頭看看自己,對(duì)生命之珍貴是無人比擬的,但作為還是學(xué)生的我,在兩個(gè)月的暑假期間,卻一味地貪玩,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,荒廢了學(xué)業(yè),成天渾渾噩噩,生命化成一片荒漠,了無生機(jī)。暑假作業(yè)也是在要開學(xué)的`前幾天胡亂地趕出來的,狼狽的我后悔不已。開學(xué)后,我將是一名六年級(jí)的學(xué)生了,我準(zhǔn)備好了嗎?我定下自己的目標(biāo)了嗎?
我不斷地問自己,思索著。我又讀起了冰心奶奶的文章《談生命》,深深感悟到每個(gè)人的生命是絕對(duì)精彩的,在于你有沒有用“精彩”的眼光去看待它,生命的精彩是你自己挖掘出來的,你想要,就會(huì)完整地?fù)碛校灰阍偌?xì)心些,再努力些,生命的精彩就會(huì)取之不盡。
生命的作文 篇9
人的生命只有一次,生命對(duì)于我們來說都是無比重要,無比寶貴的!而每個(gè)人對(duì)生命的理解卻各不相同,有的人認(rèn)為生命的意義在于擁有無數(shù)的金錢,有的人認(rèn)為能否過上奢侈的生活是衡量生命價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),有的人認(rèn)為長壽是生命的價(jià)值……到底的生命的價(jià)值是什么呢?我可以鄭重的回答:“生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)!”
2003年春季,“非典”肆虐侵入我們中華大地,吞噬著寶貴的生命。而然,就在這時(shí),有一群人挺身而出,他們就是默默無聞的醫(yī)務(wù)工作者。他們用自己的血肉之軀筑成了一道銅墻鐵壁,忠實(shí)的履行自己的神圣負(fù)責(zé)。不降病魔,誓不罷休!前面的勇士倒下了,后面的英雄又高舉戰(zhàn)旗,繼續(xù)戰(zhàn)斗。這些醫(yī)務(wù)工作者,他們也同樣熱愛生命,但在生與死的徘徊中,卻義無反顧地選擇與SARS抗?fàn),與死神搏斗,以自己的生命來拯救他人的生命。是什么給了他們力量,是什么給了他們勇氣?是“奉獻(xiàn)”二字使他們真正領(lǐng)悟到了生命的.價(jià)值!
白衣戰(zhàn)士鐘南山,一位年逾花甲的老人,一位抗擊“非典”的勇士。是他首次提出“非典型性肺炎”概念;是他在“非典”肆虐時(shí),勇敢地提出把病情嚴(yán)重的患者送到我這來。這個(gè)寒冷天氣里要把聽診器捂熱了才給病人使用的老人,這個(gè)為了要抗擊“非典”而不惜自己倒下的老人,他時(shí)刻記得自己是醫(yī)生,記得醫(yī)生的天職,記得在危難之中,醫(yī)生必須做到“忘我”。他,鐘南山,一位實(shí)踐了“生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)”的偉人。
北京一位從死亡線上被白衣天使拽回來的“非典”患者,在病床上接受記者采訪時(shí),只有一句話:“重新思索生命的價(jià)值”。正是白衣勇士們把生死置之度外,與SARS病毒搏斗的無私奉獻(xiàn)精神和勇氣賦予了他第二次生命,“生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)”這幾個(gè)字也重重地撞擊著他的心靈。
在這場生與死的對(duì)抗中,醫(yī)務(wù)人員給予我的是體驗(yàn)生命真諦的啟示。他們使我深深的感悟到了“生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)”。
生命的作文 篇10
雖然生命短暫,但我們要珍惜生命,對(duì)生命負(fù)責(zé)。
我們偉大的科學(xué)家愛因斯坦說過這么一句話“對(duì)我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂”,那么,在近年來我們國家發(fā)生的大地震中,那一個(gè)個(gè)挽救生命的場景,卻更加令我震憾,讓我對(duì)活著有更深的認(rèn)識(shí)。
2008年5月12日14時(shí)28分,四川汶川縣遭到了8.0級(jí)大地震的襲擊。
許多地方都變成了一片廢墟。
我們將永遠(yuǎn)記住這一刻,一瞬間,多少失去父母的孩子,失去孩子的父母,多少失去親人的`人們……原本生機(jī)勃勃的家園頃刻變成廢墟!
在這場災(zāi)難中,我被這兩個(gè)故事深深感動(dòng)著:中學(xué)教師譚千秋為了保護(hù)四個(gè)學(xué)生而遇難。
當(dāng)救援人員扒開廢墟時(shí),那是怎樣一幅震撼人心的畫面:譚老師就像一只大鳥一樣撲在講桌上,他的兩只手臂牢牢地抓住講桌,講桌下面是四個(gè)幸免于難的學(xué)生!還有一位年輕的媽媽,當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),她弓起自己的身體,撐起一片空間給自己懷中的孩子。
媽媽離去了,孩子卻毫發(fā)無損。
醫(yī)護(hù)人員在孩子身上發(fā)現(xiàn)一部手機(jī),上面寫著這樣一句話:“親愛的孩子,如果你還活著,一定要記著,媽媽永遠(yuǎn)愛你!”多么無私的老師,多么偉大的母親!
青海玉樹地震發(fā)生的時(shí)候,香港貨柜司機(jī)出身46歲的志愿者黃福榮先生到玉樹孤兒園做志愿服務(wù)才4天。
地震的時(shí)候他先跑到安全地帶了,看到還有老師孩子沒有出來,就奮不顧身沖進(jìn)去。
這一去再?zèng)]有出來。
他做志愿服務(wù)多年,從來不愿意宣揚(yáng):“做事就行了,有什么可說的!辈粌H自己默默做事,也不愿意別人多說他做的事。
他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望:“就是死在志愿服務(wù)的路上,也是值得的。”還有成百上千的志愿者,他們都在默默地奉獻(xiàn)著自己,去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,去挽救著同胞的生命。
人間有愛,正是這樣一些平時(shí)不起眼的人,做著一些看似平淡其實(shí)不凡的事,讓世界每個(gè)角落都充滿了真愛。
哦,我真正明白了生命,明白了生命的意義在于奉獻(xiàn)!
生命的作文 篇11
我曾學(xué)過一篇讓我淚流滿面的文章《生命的藥方》,它在我的心里刻下了深深的烙印。課文主要講德諾患上艾滋病,艾迪依然和他玩耍,給了他理解和珍貴的友誼。當(dāng)我讀到“以后睡覺,就抱著我的鞋,想想艾迪的臭鞋還在你的手里,艾迪肯定就在附近”這句話時(shí),我的心為之震顫。我知道了友誼無與倫比,在你最孤獨(dú)害怕的時(shí)候,你的朋友回給你關(guān)愛,會(huì)給你快樂,會(huì)給你別人不能給的理解。這時(shí),我才明白,擁有一個(gè)朋友就是擁有一份理解,一座用金子做的寶塔,所以我們要珍惜友誼,珍惜我們之間的情感,讓它不受一塊“小玻璃”的影響而破碎,不讓我們之間受到一塊土地似厚的`“隔離”。
當(dāng)我又讀到“可是,當(dāng)醫(yī)生趕來為德諾摸脈的時(shí)候,德諾卻沒有睜開眼笑。這次他真的死了!睍r(shí),我為之落淚,我又為德諾能夠在快樂中死去而感到幸運(yùn)。我想,德諾一定不會(huì)因?yàn)樗约旱乃廊ザ械竭z憾,因?yàn)樗狼暗玫搅艘粋(gè)全力以赴地幫助他,挽救她的好朋友艾迪。他一定為有艾迪這樣的好朋友而滿足
讀完全文,我有深受啟發(fā):如果自己遇到挫折要學(xué)會(huì)勇敢的去面對(duì),你要相信,你的朋友在心里為你鼓著勁兒!
我也為我能有張佳欣這樣的好朋友滿足。
張佳欣是我們的“老語文課代表”,由于她表達(dá)能力很強(qiáng),我常常問她問題,而且經(jīng)常叫她輔導(dǎo)我讀課文或其他什么。她沒有像其他人那樣不耐煩的樣子,而是耐心的給我講題,給我做輔導(dǎo)。
我傷心時(shí),她安慰我;我憤怒時(shí),她給我講笑話;我快樂時(shí),她和我一起快樂,我不安時(shí),她給我鼓勵(lì)總之,我們倆總是有福同享,有難同當(dāng)。我們倆心連心,任何困難都難不到我們,再高的坎兒,我們都能齊心協(xié)力跨過去!什么是朋友?我想,這就是真正的朋友!
朋友,多么美好的字眼!珍惜自己的朋友吧!好好對(duì)待我們的朋友吧!
生命的作文 篇12
起初是因?yàn)闊o意中獲悉有一名叫陸幼青的癌癥患者在自己的病痛再次復(fù)發(fā)時(shí),居然仍以堅(jiān)強(qiáng)的毅力寫下了這本被稱為《死亡日記》的書,心中對(duì)其的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀萬分敬佩,又恰巧趕上了寒假,于是下定了決心要好好看看這本書。全書的內(nèi)容涉及面相當(dāng)之廣,雖然每天的病房生活是那樣井然有序,但細(xì)心的作者依然能發(fā)現(xiàn)無盡的新奇,或許是靜思的時(shí)間增加了,一些平時(shí)讓我們無從記起的人,事物,經(jīng)作者之筆下寫來,竟然也顯示出了不可忽視的重要性。從日記的第一篇起,作者就表示要“寫真實(shí)的日記”,因而在接下來的每片日記中,我沒有看到任何華麗而空洞的“美文”,卻清楚的感受到隱藏在那些鉛字中的樸實(shí)情感。有感悟,有快樂,有固執(zhí)總之,在沒有“做作”存在的交流中,我體會(huì)到了一種渴望已久的親切感和真實(shí)感。
年僅三十幾的陸幼青已經(jīng)與癌癥奮斗了將近十年,期間他娶妻生女也曾享受過人生最大的幸福,但在寫這本日記時(shí),他幾乎已經(jīng)到了可以預(yù)料自己死期的階段,而他的妻子還年輕,女兒也尚小,這都是讓他無比牽掛的,我們可以在不少日記的字里行間里清楚的感受到他對(duì)妻女強(qiáng)烈的愛意,以及對(duì)生的深切的渴望。即使他在書中明確表明自己對(duì)死亡的`態(tài)度坦然面對(duì)。他就像一個(gè)無畏的戰(zhàn)士,有著與病魔斗爭到底的決心,還能不斷鼓舞那些喪失信心的癌癥患者。對(duì)于這樣一個(gè)病人,相信我們會(huì)感動(dòng),會(huì)敬佩,而決非產(chǎn)生一種同情心,因?yàn)樗皇且粋(gè)生活中的弱者,起碼在精神上不是,甚至比許多健康的人過得更好。
書看完了,發(fā)現(xiàn)自己的生活原來并不因?yàn)槊刻靸牲c(diǎn)一線而變得枯燥,乏味,讓自己在平凡與偉大中找到了平衡的支點(diǎn)自信。有了對(duì)生活的感性認(rèn)識(shí):因?yàn)橛凶约,所以變得很精彩!八啦⒉豢膳,可怕的是失去了活的勇氣!闭湎КF(xiàn)在,珍惜擁有,才是最重要的!
生命的作文 篇13
星期六的的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我心一緊,禁不住閉上了眼睛。因?yàn)槲抑啦恍业氖虑榘l(fā)生了……
等我再睜開眼睛,只見一只家燕已經(jīng)躺在冰冷的馬路上了,在蒙蒙細(xì)雨中無力地呻吟著,惶恐的眼睛無助地看著周圍。而在短短的幾秒種后,它的.眼睛卻慢慢地閉上了。它長眠了!頭上的血液在不停地向外滲,驚恐的小嘴張開著,似乎想訴說什么……此時(shí)我的眼眶也濕了,淚水竟然輕輕地滑落,雨還在不停地下著。雨水混合著我的淚水,模糊了我的雙眼。大約過了一分多鐘,又一只家燕急匆匆地飛
地球上生存的一切,都是有生命的。
植物是有生命的。如果人類還執(zhí)迷不悟地亂砍濫伐,森林資源被消耗殆盡,那么沙塵暴,龍卷風(fēng)等一些災(zāi)難將接踵而來。植物能制造氧氣,讓我們呼吸到清新的空氣;植物能降低噪音,給我們提供更安靜的空間;植物能儲(chǔ)存水分,涓涓細(xì)流源源不斷地滋養(yǎng)著大地……
動(dòng)物是有生命的。如果人類還不顧后果捕殺動(dòng)物,使大量動(dòng)物逐漸消失,使物種越來越少。沒有了這些動(dòng)物,人沒鮮美的肉吃,只能吃素菜。沒有了動(dòng)物,食物鏈中少了一環(huán),分造成更多的物種滅絕的,這是一個(gè)多么可怕的后果!讓我們要行動(dòng)起來,保護(hù)動(dòng)物。
地球是有生命的。如果我們還是不加節(jié)制地濫用化學(xué)品,亂扔垃圾,可愛的地球就會(huì)變成跟其他星球一樣,成為一個(gè)死氣沉沉星球。 我們要立即行動(dòng)起來,來拯救我們這個(gè)骯臟的地球,不亂扔垃圾,不濫用化學(xué)品,少開車,多步行。
萬物都是有生命的。萬物不是為我們而生,但我們是萬物的一部分。傷害萬物,是我們?nèi)祟愖龅,我們(nèi)祟愐袚?dān)的后果是——萬物如果都滅絕了,人類就隨著其他物種的滅絕而滅絕。所以我們要行動(dòng)起來,讓萬物與人類和諧共處,永遠(yuǎn)美好的生活在地球——這個(gè)美麗的星球上,這個(gè)以他為中心40萬億千米之內(nèi)唯一的有生命的星球上。
“珍惜自然資源,共營生命綠色!边@是全人類共同的呼聲。
生命的作文 篇14
前幾年春季,我國西南地區(qū)遭遇了百年不遇的大旱災(zāi),引起全國上下的高度關(guān)注。
旱情非常嚴(yán)重,西南五個(gè)省的水庫一個(gè)接一個(gè)地干涸見底,兩千多萬人飲水困難,不得不到幾十公里外的地方肩挑手提來解決喝水問題;水力發(fā)電站因斷流而無法供電;當(dāng)初本是春耕的季節(jié)卻難以播種;糧價(jià)也因此開始上漲。
西南地區(qū)旱災(zāi)如此嚴(yán)重,而我們這些生在福中不知福的人又是如何做的?
生活中,?梢钥吹健皣W嘩”白流的水龍頭;公園里,小孩子拿著水槍互相打鬧;小區(qū)里,年久失修的水管爆裂,水肆意漫流;服務(wù)員用水管沖洗車子,卻并未將水盛起以便再次利用;人們將大包大包的垃圾扔進(jìn)水域;工廠里大股大股濃黑的臟水直接排放……生活、學(xué)習(xí)和工作中,浪費(fèi)和污染水的`現(xiàn)象比比皆是。
我們知道盡管地球的三分之二片區(qū)域都被水覆蓋,然而可飲用的水資源卻不到總體的3%。水是生命之源,如果沒有足夠的水,各管發(fā)展將停滯不前,漁業(yè)生產(chǎn)受到阻礙;人們失去最方便的發(fā)電工具,將使更多的城市籠罩在黑暗之下;莊稼得不到雨水的灌溉和滋潤從而大面積死亡,顆粒無收的人們將會(huì)走向死亡……
所以,我們應(yīng)該珍惜、合理地利用水資源、節(jié)約用水,減少浪費(fèi)與污染。
當(dāng)然,要想一下子就將水污染從生活中抹殺是絕對(duì)不可能的,凡事不能急,應(yīng)從生活中的一點(diǎn)一滴做起:看到不在使用的水龍頭應(yīng)及時(shí)把它關(guān)上;可再次利用的水應(yīng)將其盛起以備不時(shí)之需;小區(qū)里爆裂損壞的水管應(yīng)叫居委或工作人員及時(shí)修理;工廠中使用過后的污水應(yīng)先過濾干凈之后再排放……有些只是舉手之勞,我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥兀恐灰獔?jiān)持不懈,還有什么是阻止的了我們的呢?
水污染一直都是個(gè)備受爭議的話題之一,對(duì)于如何減少水污染,專家們對(duì)此也提出了不少的建議。但是,我想最重要的一點(diǎn),還是在于我們的思想與道德上有沒有徹底地接受節(jié)約用水,減少浪費(fèi)和污染水的意識(shí)。如果連這點(diǎn)意識(shí)都沒有根深蒂固地扎住于人們的腦海之中,那么水污染的問題是永遠(yuǎn)都得不到解決的。
水,生命之源。希望人們能更加珍惜大自然賜予我們的珍貴寶物。