珍愛生命作文

時間：2023-08-30 11:10:54 生命我要投稿

珍愛生命作文

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的珍愛生命作文，歡迎閱讀與收藏。

珍愛生命作文

珍愛生命作文1

　　人的生命只有一次，我們應(yīng)該好好珍惜。生命來之不易，我們應(yīng)該在短暫的生命中做一些有意義的事情。

　　小時候，我還不明白生命的'意義，一直在糾結(jié)著生命是什么，直到長大以后我才明白，生命的意義，生命只有一次，我們應(yīng)該努力在有限的生命里，做一些有意義的事情。這樣也不會覺得遺憾。

　　我覺得生命很短暫，轉(zhuǎn)眼間，幾十年過去，這一生也就快過完了，我覺得生命是寶貴的，生命每個人只有一次，我們應(yīng)該好好的珍惜自己的生命。我們應(yīng)該不浪費生命中的一分一秒。我們應(yīng)該珍惜自己的生命。好好活著才會做出更多有意義的事情，這樣以后想起來也不會覺得遺憾。

　　生命只有一次，我們要好好的珍惜，在這有限的生命中，去做一些有意義的事情吧。

珍愛生命作文2

　　我利用課余時間讀完安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這個故事，讀后深受感動：圣誕節(jié)前夜，天氣很冷，還下著雪。一個小女孩光著腳，在大街上賣火柴，一盒也沒賣出去。她在墻角邊坐下來，縮成一團，一共點燃了四次火柴，每一次都有不同美麗景象出現(xiàn)，可是每次當火柴熄滅的時候，所有景象都消失了，最后小女孩在墻角凍死了。

　　小女孩多么可憐呀！現(xiàn)在生活中的我們有一個溫暖的家，有愛我們的家人，多么幸福！我們每個人自從來到這個世界上，就開始感受家人的愛，當我們在襁褓時，當我們蹣跚學步，當我們走進學堂，家人每時每刻都在關(guān)心著我們。爸爸媽媽撫育我們長大，教給我們做人的'道理，要體貼我們的父母，要珍惜爸爸媽媽和老師給我們的關(guān)愛！感謝所有愛我們和我愛的人，有你們，我每一天都很快樂。我們要珍惜這美好時光。

　　這個故事還讓我感受到舊社會人與人之間是那么的冷酷。如果小女孩是在我們的新社會，她會得到許多人的關(guān)愛，也許小女孩也會像我們這樣快樂的生活。所以我們要好好學習，多學本領(lǐng)。時刻準備著，將來做一位建設(shè)祖國的合格接班人。

珍愛生命作文3

　　珍愛生命今天我們學習了短文連片中的《蟬》，文中講蟬從泥土中要埋7年，出來只能活一個夏天，可見他的生命多么短暫，但他卻用90天的時間，讓人們記住它是多么的不容易，上帝給人們90年，人們卻還不珍惜。想想蟬，那些人是不是應(yīng)該感到慚愧！說起生命，有人認為是短暫的，有人認為是珍貴的，有人認為是完美無缺的,,,,,,我認為我們都應(yīng)該愛惜自己的生命。比如說：偉大的海倫．凱勒女士，在一歲多時，因為生病而眼睛失明，并且又聾又啞，因此，海倫．凱勒變得脾氣暴躁，在家人請來的蘇麗文老師的勸導下，她逐漸改變了，能憑著僅有的觸覺、嗅覺和味覺，認識四周的.環(huán)境，努力的充實自己。幾年后，當她的第一本著作《我的一生》出版時，轟動了全美國。她能克服語言殘缺，克服不幸，完成大學學業(yè)。而我們有些人卻不行，她難道不是珍惜生命善待生命的楷模嗎？生命每個人都只有一次，讓我們珍惜它、關(guān)愛它吧！

珍愛生命作文4

　　生命是渺小的，像海灘上一粒沙子，生命是偉大的，就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。

　　可是在我的周圍有很多的不熱愛生命的人：比如自殺的人、患了不治之癥的人慢慢的等死，不去爭取救治、還有吸毒的人們等。這些都是不熱愛生命的人！

　　我聽說了一件事：一個講說家，他手里拿了一張20美元的鈔票問人們：“有誰想要這20美元，”人們都舉起了手，講說家又把20美元的鈔票扔在地上用腳踩了，但是仍有人還是想要它，因為它雖舊了，但是它的價值仍沒有失掉，它的價值依舊存在。

　　在學校每到下課打鈴的時候幾個高年級的同學在下樓梯的時候不顧身邊人的安全有的還將小同學推倒，有時真的可能會釀成安全大禍，危及到其它同學的生命。

　　我們的'生命是短暫的，是用來創(chuàng)造更多的價值的，千萬不要無視生合的價值，更不要放棄、與踐踏自己與別人的生命，讓我們每一個人珍愛生命！

珍愛生命作文5

　　一年一度的夏天來了，天氣越來越熱了，人們都采取各種方法避暑降溫，水，成了人們最喜歡的東西，特別是小孩子；一到夏天就到湖邊去游泳。可是我在報紙上，電視上，電腦上都發(fā)現(xiàn)許許多多溺水身亡的事件。

　　這個星期的星期一，升旗儀式結(jié)束后，在國旗下講話下，馮老師對我們說：“現(xiàn)在天氣熱起來了，同學們都喜歡到湖邊，海邊，河邊去游泳，可是直至今天你們知道有多少人因為游泳而身亡嗎？請大家千萬不要在沒有成年人的監(jiān)護下擅自去海邊，湖邊，河邊，水庫等地游泳。”

　　人們都說“水火無情”。是呀！一個個鮮活的'生命就這么在水中消失了，多門令人痛心！

　　前天晚上，我在電視的新聞里看到一位婦女到工地上去打工，看到了晚上家里人沒見她回來，于是家人四處尋找，終于在工地的下水道里找到了那位婦女。她永遠睜不開眼睛了，可他的孩子才五歲�？吹竭@里充溢在眼眶的淚水禁不住流下來了。

　　我想，我應(yīng)該和大人一起去游泳，而且還要讓父母帶我們?nèi)ビ斡攫^。，不能一個人獨自去河邊、湖邊或海邊。

　　“珍愛生命，預防溺水”我們一定要時刻牢記。生命是可貴的，積極行動，不要讓同樣的悲劇重演。

珍愛生命作文6

　　著名工程師諾貝爾曾經(jīng)說過：“生命，那是自然給人類去雕琢的寶石�！笔前�，生命就像寶石一樣。如果你珍惜它，它會變成無價之寶�？墒侨绻悴徽湎н@塊寶石，無論多么精致也會變的一文不值。

　　據(jù)我統(tǒng)計每年約有1.6萬名中小學生死亡，其中有幾件事情讓我印象深刻。

　　在20xx年6月25日的上午，一名13歲的男孩戴明明和他的兩個同伴一起去魚塘游泳解暑。開始大家都在淺水區(qū)游泳，慢慢地水性很好的戴明明放松了警惕，他興奮地往深水區(qū)游去。過了幾分鐘，兩個同伴就怎么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來，四處尋找，大聲呼喚，就是沒有發(fā)現(xiàn)戴明明的蹤影。

　　戴明明的同伴回到家后就把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母，兩家的`家長連忙敢到到魚塘邊，看到戴明明的書包還在那，感覺事情不妙，急忙打110報警。等到警察把戴明明從魚塘深水區(qū)打撈上來的時候，戴明明他早已沒了呼吸。戴明明的家長趕到現(xiàn)場痛苦欲絕，不斷的哭著、自責。還有一件事。那是5月7日，山西7名中小學生去水庫玩耍。

　　這兩件事都是因為同樣的原因而導致的，所以我們要這兩件事都是因為同樣的原因而導致的，所以我們要珍惜生命，珍惜這塊美麗的寶石。

珍愛生命作文7

　　今天，我們將要進行一次消防安全演練，

　　在前一天晚上，我們就準備好了一條干凈的毛巾，在演練時捂住口鼻，

　　及時逃離火災現(xiàn)場。

　　第二節(jié)一下課，我們就趕快用毛巾捂住口鼻準備好。老師規(guī)定：前四列從前門出，后四列從后門出。我是第五列，就應(yīng)該從后門出去。突然，響起了一陣警報聲，我們彎下腰迅速跟著前面的同學跑出去。這是，有些同學不聽老師的指揮，到處亂跑。毛毛應(yīng)該跟在王奧博的后面，但她卻跑到軒軒的后面了，還有的同學在樓道里推推擠擠、打打鬧鬧的。一出教學樓有的同學就放松了，幾個人在一起說說笑笑的，還有的'同學在報數(shù)的時候發(fā)愣，這不都是對生命的不重視嗎？學校舉行的消防安全演練本來就是培養(yǎng)我們在發(fā)生火災時逃離火災現(xiàn)場的能力，及時逃離火災現(xiàn)場才不會發(fā)生危險的情況。而同學們卻這么不重視這次演練，那就是代表對生命的不重視。

　　通過這次消防安全演練，我懂得了如何在發(fā)生火災時逃離火災現(xiàn)場。我們應(yīng)該把"珍愛生命，安全第一"這八個字時刻牢記于心。

珍愛生命作文8

　　碧綠的湖水，碧綠的草地，碧綠的樹木，綠是生命的顏色，這是大自然留給我們最好的禮物，給我們帶來了生命的希望。

　　我們和動物都生活在這個地球上，動物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，市大自然留給我們的無價之寶，看著鳥兒在天空上飛，魚兒在水中游、藍天下、碧水旁、這將是多么美好畫面。自然、生命對于我一個二年級的學生來說，我有些不懂，在我入學的第一天起，老師就教育我們要愛護學校一草一木，不讓我們隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、要愛護我們生存的環(huán)境，可是我從電視的新聞里看到了，人們到處采伐樹木，造成了像黃沙一樣的.天氣，樹木的減少，小鳥失去了自己的家園，滿天飛舞的白色塑料袋子，河面上到處漂浮著垃圾，浪費了水資源，到處開采造成了土地的減少，我們在不注意保護環(huán)境，人類和小動物們將失去賴以生存的家園。

　　我們在不要傷害給予我們自然和生命的地球母親，我們要讓枝頭的小鳥高聲歌唱，讓生命之水清澈透明、讓森林郁郁蔥蔥，讓我們能健康成長。從我做起從現(xiàn)在做起，從我們每一個人做起，保護自然珍愛生命。

珍愛生命作文9

　　生命，是希望的開端。是欣喜、幸福、成長、責任……但終歸會死亡。人的生命只有一次，請珍愛生活，珍愛生命。

　　2008年5月12日，四川?汶川，一場突如其來的大地震，奪走了上萬人的生命。但是，這更讓人對生命充滿著希望，讓人倍加珍惜這世界的美麗和精彩，去享受無數(shù)的驚喜，去獲得更多的成功。這就是“逝者安息，生者奮發(fā)”！

　　生命的盡頭，就是永恒的死亡。把握生命，就是把握永恒的精彩。不知你是否想過：死亡為何令人恐懼？其實很簡單：因為沒有人知道，人死后的'世界怎樣？而每一個人都好奇的天性。未來沒有答案，人們難免恐懼。死亡雖然可怕，但你又無法左右，何不放手一搏。正所謂；人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

　　珍愛自己，也珍愛他人。當你是嬰兒的時候,你是父母生命的延續(xù),當你天真爛漫的時候,你是父母的驕傲和希望，當你進入中年的時候，你是生命的成熟和發(fā)展，當你步入老年的時候，你是生命圓滿的喜悅，世界所有的一切是多么的美好，多么的珍貴。這時，也許你才真正明白生命的意義。

　　生命如此珍貴，地震殘酷無情。生命的來之不易，給予我們生命的動力，給予我們生活的勇氣。請珍惜眼前的生命吧，因為生命只有一次。

珍愛生命作文10

　　記得在不久前的上課前，老師給我們講了一個驚人的消息——近日，一位東莞的五年級學生請示生命，用紅領(lǐng)巾上吊自殺。哇，這也太驚人了吧，才讀五年級就有輕生的意識，可真不知她是怎樣想的。據(jù)老師說，這位小學生是個沒有母親的，她在七歲的時候就母親離異�？赡苁艿叫睦泶碳さ乃x擇了死亡的路徑，與世長辭。僅僅母親不在世，也不可能成為輕生的.原因；如果真的是，那我就只有說她太不堅強了，太不樂觀了。比起馬鵬飛，她就差遠了。因為馬鵬飛是五歲就喪失了父母，但在極其艱難的情況下，他依然樂觀、堅強地生活著。馬鵬飛珍愛生命，是因為他雖然沒有了父母，但是他還有奶奶，他愛著他的奶奶，不屈不撓地生存。這個東莞的小女孩呀，為什么她也不為自己的親人想一想，他們會不會很傷心，就算不為自己的親人著想，也要為自己著想，五年級，正值年少，應(yīng)努力學習，前面還有無比寬廣的道路等著你來走�。「魑煌瑢W，我們要珍愛生命，不要對生活么自信，面對生活我們應(yīng)要樂觀，不要浪費一條可貴的生命！

珍愛生命作文11

　　世界上什么東西最寶貴呢？有人說時間，有人說健康，也有人說是財寶……而我認為生命是最寶貴的，因為每個人只有一次生命。

　　那是一個悶熱的夏天，中午時分，狂風大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風景，我坐在窗前，欣賞著下雨的風景。突然，我看見一株小草，被風吹得搖擺不定，經(jīng)過風雨無數(shù)次的折磨，但它卻頑強地拼搏著，怒號的風雨好像在說：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的'對手�。抗�。”小草沒被嚇倒，依然反抗，一直持續(xù)了兩個多小時，風歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼，所感動。第二天，在陽光下小草又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力。

　　人生如過隙，我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢？我們應(yīng)該像小草那樣堅強不屈，在人生的道路上面對困難和挫折，要敢于斗爭，爭取最后的勝利。命運就掌握在我們自己手上，是碌碌無為過一生呢？還是勤奮向上度過每一天？我們都應(yīng)該選擇后者，同學們，讓我們一起珍愛生命吧，讓自己活得更加光彩有力！

珍愛生命作文12

　　生命是一個奇跡，在地球如此渺小的地方有生靈，有愛，有歌聲�？戳恕锻衅鹦闹械奶枴分凶骷伊仲辉频摹陡卸髦摹罚也唤矊ι錆M了感激。感激它創(chuàng)造了天地萬物，創(chuàng)造了人間的一切，生命給予我們的實在太多了。從不起眼的小草直到普照萬物的太陽也都是生命的創(chuàng)造的奇跡。為此，我要感激生命，熱愛生命，了解生命。

　　一個人的生命究竟有多大意義，這有什么標準可以衡量嗎？提出一個絕對的標準當然很困難；但是，大體上看一個人對待生命的態(tài)度是否嚴肅認真，看他對待勞動、工作等等的`態(tài)度如何，也就不難對這個人的存在意義做出適當?shù)墓烙嬃恕?/p>

　　愛生命，要學會善待自己，學會放飛自己，讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西，我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng)，與朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪邊釣魚，去看看喜劇片，去爬喜歡的山，去看看飛瀑，去聽聽濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ觯敲炊嗟拈_心需要我們參與。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份美好，皆因有了生命。所以我們要珍愛生命�。。�！

珍愛生命作文13

　　今天早晨我一睜眼，就看見陽臺上有一抹淡淡的綠色，在陽光下，顯得朝氣蓬勃。

　　我驚訝極了，因為，我看到的那一抹綠色是幾根幼小的嫩芽，散發(fā)出一種清新的'氣息。而它，只是頭大蒜，一頭不起眼的大蒜，可是它現(xiàn)在卻有了新的生命!

　　我上星期把這頭大蒜放到了有水的塑料瓶里，它就在那兒靜靜地生長。一星期之后，雖然底部變得黑黑的，卻長出了許多白白嫩嫩的根須。又過了一兩天，奇跡出現(xiàn)了，它居然長出了嫩芽，我用尺子一量，竟有4厘米了呢!

　　為了這棵小苗能快快地長大，我給它捉蟲，天天給它澆水。怎么會想起來給它捉蟲呢，因為我以前種了幾棵花生，就被一只大青蟲給“糟�！绷恕榱瞬恢氐父厕H，塑料瓶旁的蟲子全被我“搞定”了。我還天天拿著尺子，給它量身高呢!

　　在我的印象中，一個地方只能長一根幼芽，可它卻從一根粗壯的幼苗旁又長出一根，真好玩!會不會一直長呀?

　　但愿我的“小芽”能長成“大樹”!

珍愛生命作文14

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人生不應(yīng)該在乎得到了多少，更重要的是珍愛你所得到的。生命對每個人來說只有一次，難道我們不應(yīng)該珍愛生命嗎？

　　生命如郁郁蔥蔥的樹木，巍峨，挺拔。當暴風雨來臨時，他會用他那高大的樹桿，寬大的葉子為腳下的小草遮風擋雨，人腳下那抹綠意延伸。生命如此善良，難道我們不需要珍愛嗎？

　　生命如奔流不息，傾瀉而下的瀑布，雄偉壯觀，面對眼前的懸崖，他沒有選擇退縮，而是勇敢的縱身一躍，因為有了勇氣才有了這奔流著下的悲觀，有了這銀河般的.壯美。生命如此減輕，難道我們不需要珍愛嗎？

　　生命如蔚藍的天空，簡單而又遼闊。她為白云添上了幸福的底色。它為矯健的雄鷹翱翔天際提供了自由的空間，它為人類飛天的夢想提供了展示的舞臺。生命如此慷慨，難道我們不需要珍愛嗎？

　　讓我們從現(xiàn)在開始，用心珍愛我們這短暫的生命，用我們的執(zhí)著和智慧打造生命的燦爛

珍愛生命作文15

　　對于每個人來說，生命都只有一次，且僅有一次！所以，我們從小就應(yīng)該增強安全意識。如果沒有安全意識，輕則受傷，重則喪命。

　　有一次，因為受不了夏天的“酷刑”，一名同學背著家人到塘堰游泳，剛開始游得好好的，但他突然想試試自己的膽量，漸漸向湖中心游去。忽然，他的小腿抽筋了，身體不由自主地向下沉。他大聲地呼救，但沒人聽見，只能活活淹死在水中。

　　還有一次，我在報紙上看到這樣一則報道：一個星期天的上午，幾個小朋友到一個工地上去玩。他們見那里有一架攪拌機，覺得很好玩。其中一個小朋友鉆到了攪拌機里，另外幾個小朋友沒看見，不小心把電源打開了。等他們發(fā)現(xiàn)攪拌機里有人的時候，已經(jīng)來不及了，一朵鮮艷的花兒就這樣凋零了。那個小朋友的`家長現(xiàn)在還痛不欲生，可人死不能復生啊！

　　我們要珍愛生命，增強安全意識，無論做什么，必須保證自己的安全。在學校里不追逐，不打鬧，上下樓梯靠右行；在校外不橫穿馬路，遵守交通規(guī)則，做一個文明的小學生。

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