(薦)生命的力量作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的生命的力量作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生命的力量作文1

　　蒙蒙細(xì)雨籠罩下，世間萬(wàn)物都仿佛附上魔力，變得有點(diǎn)神秘。教室陽(yáng)臺(tái)里小花在點(diǎn)點(diǎn)的雨滴滋潤(rùn)下，花瓣上出現(xiàn)了一些霧氣，凝結(jié)成一點(diǎn)點(diǎn)的小水珠。微風(fēng)中，小花輕輕的搖動(dòng)，小水珠也跟著滾動(dòng)，兩顆小水珠碰在一起就匯成一顆大一點(diǎn)的水珠，再匯成更大的水珠。小小的花瓣在水珠的'壓力下開(kāi)始彎下腰，慢慢的越壓越低。晶瑩的水珠終于滾下去了，小花瓣跳動(dòng)了一下，恢復(fù)到原來(lái)的姿勢(shì)。不過(guò)很快水珠又匯聚起來(lái)，于是，小花瓣就像有魔力一樣，不停的上下跳動(dòng)起來(lái)。

　　雨慢慢的大了，小小的花朵一搖一晃終于直不起了腰。我的目光聚集在一個(gè)小花骨朵上，它看起來(lái)是那么的弱小，嬌嫩，被雨滴打中肯定活不了。我很想用手去遮住雨滴，還沒(méi)等我行動(dòng)，一滴大雨滴打中了它，它一下子彎下了腰。我以為它就要和其他小花一樣時(shí)，沒(méi)想到它挺立了起來(lái)，而且在一瞬間還展開(kāi)了花瓣�；ò晟虾芸煲簿蹪M了水珠。我想，這也許不是雨滴，而是花骨朵盛開(kāi)高興的淚水。

　　也許，它和別的花沒(méi)有什么不一樣，可是它完成了自己作為一朵花的使命，綻放出美麗的花瓣。那怕沒(méi)有那么妖艷，但在我心里，這朵在雨中開(kāi)放的小花最好看，我敬佩它。如果我是這一朵花，我也會(huì)為了追求夢(mèng)想而努力，哪管風(fēng)吹雨打，也許這就是生命的力量吧。

生命的力量作文2

　　生命，是多么的神奇！正如《奇跡男孩》中的一句話：每個(gè)生命，都是一個(gè)奇跡，正是因?yàn)檫@種偉大的力量，讓眾生有一種知難而進(jìn)的精神。

　　一粒種子，落到了窄小的石縫中。它可能是被風(fēng)吹到這里，也可能是動(dòng)物帶來(lái)的……總之，它不幸地來(lái)到了這個(gè)陰森可怖的地方。面對(duì)周圍惡劣的環(huán)境，它兩個(gè)選擇：一是靜靜地待著；二是努力地生長(zhǎng)。它選擇了后者，把根使勁地往石頭中扎，這是多么不容易��！可正要出芽的時(shí)。小蟲子爬來(lái)，把種子所需的陽(yáng)光擋住，使它無(wú)法成長(zhǎng)。等蟲一走，它立刻吸收陽(yáng)光，長(zhǎng)出了嫩芽。這時(shí)，它仍面臨一個(gè)個(gè)困難：站不住腳，葉子伸展不開(kāi)……它勇敢地解決了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。幾十年后，它長(zhǎng)成了一棵參天大樹，生命的`力量，把這看似不可能的事變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！

　　“5·12”汶川大地震中，有一頭豬埋在了廢墟下，它使勁叫喚，也沒(méi)人察覺(jué)到。一個(gè)月中，它就靠吃木炭，喝雨水存活。經(jīng)過(guò)度日如年36天，它才被成功救出。人們一稱它的體重，發(fā)現(xiàn)它從原來(lái)的150公斤只剩50公斤，整整失去了100公斤。那時(shí)的它，已經(jīng)骨瘦如柴。豬也有對(duì)生命的渴望，或許這種渴望讓它完成了一次難以想象的自我超越。

　　生命是如此頑強(qiáng)，這在它身上得到了充分展現(xiàn)，我們應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)，當(dāng)我們遇到困境時(shí)要知難而上，不輕易放棄，這就是生命的力量！

生命的力量作文3

　　一顆石榴的果實(shí)成熟了，一只鳥看見(jiàn)了，便吃了下去，偶然飛進(jìn)山上時(shí)，歪打正著地掉落在石縫里。

　　種子在石縫中蘇醒，它眼望四周，一片黑暗，很狹窄，這既沒(méi)有陽(yáng)光，也沒(méi)有水分，只有那么少的可憐的土壤。

　　這顆種子想：“我是誰(shuí)？我在哪？我要干什么？”種子感到很無(wú)助，面臨著兩個(gè)生死抉擇，要么靜靜地等待死神的降臨，要么尋找一線生機(jī)。最終，它選擇頑強(qiáng)地活下去。

　　它使勁地從土壤中汲取一點(diǎn)養(yǎng)分，盡量地把最外面那一層給沖破，慢慢地扎根，吐出嫩芽。

　　這時(shí)，新困難來(lái)了，這里沒(méi)有水分，泥土的養(yǎng)分也被吸收了，它的葉片長(zhǎng)出來(lái)，非常碩大，被鋒利的巖石沖破，它終于忍著疼痛，使勁地長(zhǎng)啊長(zhǎng)，終于在石縫中穿梭自如，找到了土壤和水分，他又繼續(xù)往上生長(zhǎng)。��！這束光是什么，好溫暖呀！

　　它又往上長(zhǎng)，它終于重見(jiàn)天日，它看到廣闊的大地，蔚藍(lán)的天空和在天空上飛翔的鳥兒，熾熱的陽(yáng)光照耀著它。它不禁感嘆：“��！這一切到努力真的沒(méi)有白費(fèi)�。　�

　　“爸爸你看，這一棵小樹居然從巖石里冒出來(lái)哦。”“小玲，植物的生命是很頑強(qiáng)的.，不要小看它哦！”一位爸爸回復(fù)他的孩子。

　　生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。

生命的力量作文4

　　我不明白，生命的意義是什么？我不明白，支撐生命的是什么？我不明白，生命旺盛的原因是什么？我不明白，這其中最耀眼的又是什么？直到它到來(lái)……

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，它來(lái)到了我的身旁。它是一盆蘆薈，顏色綠得仿佛要滴到地下，葉片尖得仿佛要刺穿空氣；旺盛得仿佛要長(zhǎng)滿花盆�？粗�它，我不禁犯起了嘀咕：它的生命力怎么這么旺盛？在那之后，我漸漸把它，把它待的那個(gè)角落遺忘了。

　　有一天，我又看到了它。那時(shí)，它仍舊旺盛，仍舊翠綠，仍舊尖銳。我驚奇極了：“它怎么還活著？”它待的那個(gè)小窗臺(tái)，照不到陽(yáng)光，還要接受風(fēng)吹雨打，而且沒(méi)有人為它施肥。

　　又過(guò)了一個(gè)寒冬，我再次看見(jiàn)了它——那盆依舊綠油油、依舊挺拔、依舊旺盛的小蘆薈。它挺在那里，一動(dòng)不動(dòng)，昂著頭，挺著莖。我被它震撼了，被它面對(duì)生命之困難的勇氣震撼了，被它面對(duì)風(fēng)吹雨打的堅(jiān)強(qiáng)震撼了，被它傲然挺立的身姿震撼了。這是一個(gè)鮮活的生命！一個(gè)擁有信念的.生命！

　　我的心咯噔一跳，明白了它生命最璀璨的地方——熱愛(ài)生命。

　　我明白了，生命的意義是堅(jiān)強(qiáng)；我明白了，支撐生命的是勇氣；我明白了，生命旺盛的原因是一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。在這里面，最耀眼的無(wú)疑是那——！

生命的力量作文5

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這首詩(shī)寫的是小草被火燒毀后，來(lái)年又重新生長(zhǎng)的頑強(qiáng)生命力。

　　其實(shí)植物的種子生命力是頑強(qiáng)的，我們經(jīng)常能看見(jiàn)到柏油馬路上或水泥路上，只要有個(gè)小縫就有草從里面長(zhǎng)出來(lái)，有的種子被埋在泥土里太深，得不到陽(yáng)光的照耀長(zhǎng)不出芽來(lái)，但只要有機(jī)會(huì)能看到陽(yáng)光，哪怕幾年之后它照樣能發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。

　　去年過(guò)年前，媽媽去炒貨店買瓜子，在地上撿了幾顆生瓜子，就把它們帶回家。春天到了，媽媽和我拿了一個(gè)塑料盒，去裝了些泥土，把瓜子插入泥土里。因?yàn)椴粫?huì)種，起先我們并沒(méi)有抱太大的希望，也不知道哪一顆會(huì)發(fā)芽。種好之后給它們澆水。沒(méi)過(guò)幾天，有一根細(xì)細(xì)的芽，頂破瓜子殼破土而出，插得深的遲了一天也長(zhǎng)出來(lái)了，一天比一天長(zhǎng)的大，塑料盒里長(zhǎng)不下了，我就把它們連著泥巴挖出來(lái)種到地里，現(xiàn)在它們長(zhǎng)得比我高了，也開(kāi)了花，在太陽(yáng)下，花盤隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，綻出了燦爛的`微笑，細(xì)細(xì)一看，里面可以看到小瓜子，我想再過(guò)幾天應(yīng)該可以收獲了吧。

　　我們贊嘆向日葵生命力頑強(qiáng)，也祈盼有個(gè)好收成�？傊�，生命的力量令人震撼。

生命的力量作文6

　　我常常想，生命的力量究竟有多強(qiáng)大？學(xué)校教學(xué)樓的墻縫中掉進(jìn)一粒不知名的種子，過(guò)了幾天，竟然冒出一截小苗，那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)大，多么頑強(qiáng)的生命力啊!竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，雖然它只活了幾天。

　　我們家的君子蘭的花盆中突然長(zhǎng)了很多雜草，當(dāng)時(shí)我看到了，很氣憤，就把雜草統(tǒng)統(tǒng)都拔完了，一根不剩�？墒沁^(guò)了幾天，我去給君子蘭澆水時(shí)，那些野火燒不盡的雜草又拔地而起，我的君子蘭都淹沒(méi)在雜草的海洋里了！這些小草打動(dòng)了我，我便把這些草移植到天臺(tái)去，讓它們沐浴著暖暖的陽(yáng)光，淋洗著清涼的雨。

　　有一次，在公園，我看到一只毛毛蟲，便想上去踩死它，可我剛踩到它的身體，它便極力扭動(dòng)身子，拼命地掙扎著，我感到一股強(qiáng)大的力量頓時(shí)涌入我心間，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明，讓我吃驚，我便忍不住放了它。

　　哦!我明白了，生命的`力量是無(wú)窮無(wú)盡的，這使我感到生命的可貴。因此我下定決心:一定要珍惜生命，決不讓生命白白流失，使自己的生命更加多姿多彩！

生命的力量作文7

　　小鳥飛走了，明年還會(huì)回來(lái)，枯死的樹，明年還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，樹的葉子掉光了，明年還會(huì)長(zhǎng)出新的葉子，但是生命只有一次，我們要讓生命展現(xiàn)出光彩。

　　有一天，我正在和姐姐畫畫。忽然一只小蟲掉在了畫板上面，這下可把我氣壞了，然后我就用我的手重重地拍了幾下，它被我打飛到了地上，我過(guò)去看了看發(fā)現(xiàn)它居然還沒(méi)有死，這讓我太吃驚了！

　　我想，這一只小蟲子的生命力可真強(qiáng)，被我下了這么重的'手，竟然還毫發(fā)無(wú)損，只是微微動(dòng)了幾下，不一會(huì)兒就又爬了起來(lái)。我決定測(cè)試一下小蟲的生命力到底有多強(qiáng)，我快速跑到客廳拿了一個(gè)一次性的杯子，趁小蟲不注意，我趕緊把它蓋上，讓它自己在里面飛，我便繼續(xù)去畫畫了。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，我和姐姐都畫了一幅讓自己滿意的畫，突然我想起那只被我關(guān)起來(lái)的蟲子，它還活著嗎？它該已經(jīng)放棄逃跑了吧？結(jié)果卻令我大吃一驚，它用自己弱小的身軀試圖針掙扎逃出去，在它身上我感受到了強(qiáng)大的生命力。

　　這只小蟲讓我的心忽然一震，這么幼小的蟲子居然有如此頑強(qiáng)的生命！作為一名小學(xué)生，難道我不應(yīng)該學(xué)習(xí)小蟲的精神嗎？

生命的力量作文8

　　有一次，我在老家玩，看到一窩特別可愛(ài)的小雞，決定去捉一只瞅瞅。說(shuō)干就干，我以百米賽跑的速度沖到雞窩旁，費(fèi)了九牛二虎之力終于捉到一只。那小家伙可怕生了，我怕弄痛它，就小心翼翼地用雙手輕輕地按住它的翅膀，但它還是在我手指間不停地?fù)潋v，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，忍不住把小雞放回母雞寬大溫暖的懷抱。

　　我突然想到了之前做過(guò)的課外閱讀，里面說(shuō)當(dāng)一只被困在繭里的蟬經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)后，它迎來(lái)的依舊是重重考驗(yàn)：破繭而出。它必須努力地在那厚厚的繭中尋找到突破口，然后用它的頭顱去沖撞，一次，兩次，百次，千次，萬(wàn)次……一個(gè)小小的繭就成為它新生命的第一個(gè)關(guān)卡，否則，它將永遠(yuǎn)受困于此。終于，它沖開(kāi)絲繭，化身為一只蝴蝶，開(kāi)始了它新生命的旅程。當(dāng)蜷縮在巢中的小鷹長(zhǎng)滿結(jié)實(shí)的羽毛時(shí)，它們的母親便會(huì)讓它們接受生與死的挑戰(zhàn)。雌鷹會(huì)毫不留情的將它們拋出巢外，年幼的小鷹們?cè)谏焦戎屑彼俚膲嬄洌�而現(xiàn)在唯一能挽救它們生命的便是：飛起來(lái)！它們極速有力的煽動(dòng)著自己的翅膀，求生的`欲望使它們很快便學(xué)會(huì)了飛翔，但往往有些小鷹能夠成功，有些卻摔在懸崖下一命嗚呼，而那些飛起來(lái)的鷹們，最終便會(huì)享受屬于它們的天空。

　　我們也在學(xué)校里努力地“掙扎”——學(xué)習(xí)，既想掙脫家長(zhǎng)和老師的束縛，又想去知識(shí)的天空自由翱翔。明天的太陽(yáng)會(huì)依舊升起，雖然已是入冬，但是仍然刺眼，我要使勁地成長(zhǎng)，跟蟬一樣、跟小鷹一樣，總有一天我也會(huì)有一片自己的天空。

生命的力量作文9

　　生命的力量總是令人震驚的，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”不是正好詮釋了小草頑強(qiáng)的生命力么。而我也因一件事更深刻的體會(huì)到了生命的力量，這件事還要從我成為“采花大盜”說(shuō)起。

　　春天里，油菜花成為了大家觀賞的寵兒，它們或一大片一大片鋪蓋在田野中，或?qū)訉盈B疊地交錯(cuò)延綿到山頂，成為了春天中唯一的耀眼的黃色。我在觀賞過(guò)后，從田野邊的'一個(gè)角落采了幾朵帶了回家。在回家的路上，它們?cè)絹?lái)越虛弱，垂下了挺立著的頭，變得無(wú)精打采，讓我感覺(jué)到那生命在慢慢地流逝。我像急診室里為了挽回生命垂危的病人的醫(yī)生，打開(kāi)家門就迫不及待地找來(lái)花瓶，裝滿清水，把那幾朵花小心翼翼地插入花瓶后擺放在書桌前。晚上睡覺(jué)前，它們還是耷拉著腦袋垂在瓶口，看起來(lái)毫無(wú)生氣，我有些失望，以為放進(jìn)水里，就能再活起來(lái)的�！翱磥�(lái)明天就要和它們告別了”，在入夢(mèng)前，這是我腦海里唯一的想法。

　　第二天，我慢慢悠悠地鉆出被窩，本來(lái)還未清醒的眼睛，在余光看到書桌上的那一抹黃色后立即睜大，我手腳并用的跳下床，盯著眼前嬌艷欲滴的花露出了大大的笑臉。真是頑強(qiáng)的生命力�。�

　　它們像在田野里開(kāi)得那樣，在整個(gè)花期里，都默默的陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)忙碌做作業(yè)的夜晚。在生命的最后一刻，我把它們埋入了土中，可能轉(zhuǎn)化成另一種形式繼續(xù)生命的意義，才是它們最寶貴的價(jià)值吧！

生命的力量作文10

　　世界上的天氣高深莫測(cè)，其中種類最多的就是雨了，有小雨，中雨大雨，暴雨和雷陣雨。

　　一次我爸爸帶著我去了一個(gè)不知名的地方旅游，到了山里面，我驚了：和我想象的截然不同。我覺(jué)得山中是綠油油的，滿山遍野的綠，可是這里的`山都是光禿禿的，我奇怪了：這山有不是雪山、冰山，為什么上面想光頭似的，光禿禿的，寸草不生呢？我們沮喪的回去了。

　　第二次來(lái)就是三年后了，再來(lái)的時(shí)候，我說(shuō)什么也不想來(lái)，可爸爸卻讓我一定去看看，經(jīng)過(guò)爸爸的千勸萬(wàn)勸下，我終于肯去看了一下，我想：那個(gè)不毛之地一定和以前一樣，可是我完全想錯(cuò)了，還沒(méi)進(jìn)山，遠(yuǎn)處就看見(jiàn)了綠油油的一片，我想：哇！有綠色了，我一定要去看看，一進(jìn)山，綠色入水流入了我的眼睛和心田，住在哪里的爸爸的朋友，拉著我和爸爸的手去家里吃了一頓飯。

　　在吃飯中，我知道了這一切的原因。

　　三年前，也就是我來(lái)的時(shí)候，當(dāng)?shù)匕l(fā)生了一場(chǎng)旱災(zāi)，好在不是太久，我走后就下了一場(chǎng)暴雨，解除了旱災(zāi)。

　　我知道爸爸為什么非叫我去看了。

　　我知道了，什么才是生命的力量！

生命的力量作文11

　　遼闊的大地，是植物的王國(guó)，而我卻最傾心于那貌不驚人的蒲公英。

　　——題記

　　它沒(méi)有牡丹那般嬌艷，沒(méi)有桂花那般芳香，但它卻用積蓄了一冬天的能量，開(kāi)出了屬于自己的小花。這花兒的生命如此短暫，僅僅幾天就要凋謝。聚集在花兒上的小生命緊緊簇?fù)碓谝黄穑�延續(xù)媽媽的生命，等待來(lái)年春天，煥發(fā)勃勃生機(jī)。

　　春日的`午后，我坐在小區(qū)的石凳上，噘起嘴，輕輕吹開(kāi)這些小絨球。于是，千萬(wàn)個(gè)小傘兵隨風(fēng)而去，潔白的絨毛在空中舒展。頓時(shí)，空中“雪花”飄飄，那一把把小傘上，寄托著一個(gè)個(gè)生命的希望。三月的天，孩兒的臉，剛才還是晴空萬(wàn)里，忽然狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆，我飛快地跑回家。

　　雨過(guò)天晴，我又來(lái)到綠地上散步。此時(shí)，美麗的花兒都無(wú)精打采地低下頭，往日的活力不復(fù)存在，就連旁邊茂盛的樹木，也被狂風(fēng)吹落了片片樹葉。我正打算回家，目光無(wú)意中落到了墻角的磚縫里，眼睛一下子亮了起來(lái)。只見(jiàn)那細(xì)細(xì)的磚縫中，有一株蒲公英，它昂著頭，挺著腰，頭上的小絨球輕輕地?fù)u晃，那樣子仿佛在說(shuō)：“風(fēng)雨，我不怕你，你阻擋不了我生存的希望。我要突破命運(yùn)，向著光明生長(zhǎng)，生長(zhǎng)！”

　　雖然風(fēng)的摧殘無(wú)法讓它長(zhǎng)得亭亭玉立，環(huán)境的貧瘠沒(méi)能讓它汲取充足的營(yíng)養(yǎng)，也許它這一生都注定要流浪，四海為家，但它敢于拼搏，不屈向上，那微小的絲絮延續(xù)了它的生命。不懼風(fēng)雨，只要活著，肆意地活著，綻放出屬于自己的獨(dú)特光彩，這就是生命的力量，這就是我心中的蒲公英。

生命的力量作文12

　　夕陽(yáng)壓山，淡紅色的晚霞涌現(xiàn)出來(lái)，堆著微笑，露出了鎮(zhèn)郊恬靜的黃昏。夕陽(yáng)似乎陡然地在地平線上斷裂了，正無(wú)聲無(wú)息地消失。我走在回家的路上，看見(jiàn)一家店的.窗臺(tái)上正躺著一只受傷的小爬蟲。

　　小爬蟲大約有二厘米長(zhǎng)，有一厘米寬，它全身烏黑烏黑的，在余輝的照耀下黑得發(fā)亮。它的肚子上有幾條銀色的條紋，尾部向上翹起，六條腿不停地掙扎，像是在向路人求助。兩只前腳纏繞在一起，也許是給自己一些微薄的力量吧。只見(jiàn)小爬蟲右邊的三條腿使勁推著左邊的三條腿，左邊的三條腿像下傾斜身子像左側(cè)著，仿佛在找機(jī)會(huì)翻個(gè)身，繼續(xù)從容不迫地像前爬去。

　　傍晚的最后一縷陽(yáng)光也逐漸消失，蔚藍(lán)的天空在人們匆匆下班時(shí)變成了深藍(lán)色。我繼續(xù)觀察著小爬蟲，有幾次，我真想伸手幫幫他，但強(qiáng)烈的好奇欣還是讓我?guī)状慰s回了手——–我想知道這小東西究竟能堅(jiān)持多久。片刻過(guò)后一幕驚人的現(xiàn)象呈現(xiàn)在我眼前，小爬蟲翻過(guò)了身，向前爬了幾步，然后高傲地扭樂(lè)扭身子，簡(jiǎn)評(píng)：充滿哲理。

生命的力量作文13

　　一個(gè)夜晚，一輪盤子似的月亮在漆黑的夜空中，皎潔的月光灑向我的書桌，落下了星星點(diǎn)點(diǎn)的銀白，我在陽(yáng)臺(tái)的書桌上，悠悠然的看著名人傳，手中拿著一支熒光筆，正津津有味的記著點(diǎn)什么。

　　是這樣安靜的夜晚，月兒愈發(fā)皎潔，照著我，陪我一起看有趣的書，身旁的大樹上，知了聲聲鳴叫，那清脆的笑聲在幽靜的夜空中回蕩，知了知了。我正輕吟好句時(shí)，書上閃現(xiàn)了一小塊的金黃，我睜大了眼睛，仔細(xì)的把它給打量一翻，是只金色的小蟲，它在我的.書中走走停停，或者說(shuō)是在我的書中漫步，有時(shí)停下來(lái)，卻好像是在讀那書中的內(nèi)容，我咋樣許久，他好像并沒(méi)有想走的意外，我不得不向我的“逐客令”了，我有小拇指輕輕一按，哎，它便躺在了書桌上，我正想著“逝者安息”，準(zhǔn)備拿個(gè)紙巾來(lái)當(dāng)他的小棺材，默默念道，希望他來(lái)生不要恨我才好……就這樣想著，突然那金色的身體動(dòng)了，我睜大眼睛，正想瞧個(gè)究竟，它便開(kāi)始滾動(dòng)起了身子，一骨碌的爬了起來(lái)，又鉆進(jìn)了一本書里，真是個(gè)“小書蟲”�。�

　　一陣微風(fēng)拂來(lái)，帶著甜絲絲的香味，恰恰好的涼意，拂到了我的身上，就像一把小掃帚，把我身上的塵埃掃得一干二凈，讓我頓感舒暢，頭腦也清醒了不少，想起了剛剛的事兒……

　　這小蟲的生命是頑強(qiáng)的，是不屈的，是不怕困難的，雖然它只是一個(gè)小小的弱小的生命，那么身為高級(jí)動(dòng)物的人類不應(yīng)更加如此嗎？

生命的力量作文14

　　我和家人有晚飯后出去散步的習(xí)慣，走在鄉(xiāng)間小路上讓我們一家人感到說(shuō)不出的溫暖。

　　秋天注定輝煌。璀璨的美麗背后是生命的流逝，而我的視線落在一根枯枝上，一片葉子也不曾留下。在漫天的`落葉中，本不該變得顯眼。這快速腐爛的枯枝！

　　時(shí)光帶著記憶回到春天，我依然在這條路上漫步。在一片野草中，一棵樹剛剛被砍倒，只剩下一個(gè)孤零零的樹樁。我忍不住停下來(lái)嘆了口氣。這棵樹在春天沒(méi)有拿出綠葉可能是最遺憾的事情。

　　一周的另一個(gè)星期天，當(dāng)我再次走過(guò)這里時(shí)，我看到了什么樣的場(chǎng)景？根上本來(lái)應(yīng)該枯死的一些綠葉慢慢變成了肥料。那是剛拔掉的幾片嫩葉。在枯木的襯托下，顯得格外耀眼可愛(ài)。

　　那就是生命的力量。

　　對(duì)了，鳥的生命是翅膀，因?yàn)樗�能讓它飛翔；馬的生命是四條腿，因?yàn)樗�能使它奔跑；樹的生命是綠葉。

　　看著先是鵝黃色的綠色，然后是清新的草綠色，再到鮮綠色，再到深綠色，最后變成了黑色的山，不禁猜測(cè)，綠色是生命的代言，大概是因?yàn)闃浒�。看著眼前的枯木，我們不再覺(jué)得這是生命逝去的悲哀。它的生命已經(jīng)開(kāi)花，它的希望已經(jīng)開(kāi)花，它沒(méi)有遺憾，沒(méi)有理由悲傷。

　　沒(méi)有遺憾，沒(méi)有悲哀。

生命的力量作文15

　　幾個(gè)月前，我曾種了一個(gè)白菜根，盼望著它能生根發(fā)芽，長(zhǎng)出綠油油的小白菜。

　　我每天都來(lái)給它換水，觀察它。終于功夫不負(fù)有心人，白菜根長(zhǎng)成了小白菜，起初家人還很支持我，但過(guò)了幾天，因?yàn)槲业陌撞耸桥菰谒�里長(zhǎng)得，白菜根發(fā)臭了，因?yàn)槲业陌撞耸桥菰谒�里長(zhǎng)得，所以我的.白菜根發(fā)臭了。我的家人就告訴我讓我把小白菜扔了吧，我不同意，仍然堅(jiān)持日復(fù)一日的給它換水，但自從白菜根發(fā)臭后，小白菜就沒(méi)再長(zhǎng)，我生氣了，不知道為什么，我當(dāng)時(shí)就哭著跑進(jìn)屋，心里想：我每天都給它換水，家人叫我把它扔了，我都在護(hù)著它，小白菜竟然不長(zhǎng)了！于是我下定決心以后再也不管它了。自從我立下這個(gè)誓言后，我就沒(méi)進(jìn)過(guò)廚房。偶爾有一天，我進(jìn)了廚房，看到了小白菜正在拼命地生長(zhǎng)，霎那間，我體會(huì)了生命的力量：小白菜在沒(méi)有水的情況下還在茁壯生長(zhǎng)！我趕忙給小白菜換上干凈的水，希望小白菜不會(huì)干枯，茁壯生長(zhǎng)！

　　生命的力量不可小看，就像這棵小白菜，雖然它沒(méi)過(guò)幾天就死了，但是它不放棄生命的毅力是值得我們學(xué)習(xí)的。

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