(精品)生命的力量作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的生命的力量作文，歡迎大家分享。

生命的力量作文1

　　窗臺(tái)前的藍(lán)蓮花開花了，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條從最中心抽出，上面長(zhǎng)滿了花朵，如同一串五彩的鞭炮，在窗前輕輕搖擺著。它的花瓣外部是天藍(lán)色的，里面一層由紅色漸變成了黃色，像在的身體外罩了兩件漂亮的外衣。在這紅、黃與藍(lán)相交之間，還有一些藍(lán)色的.小凸起，那是一個(gè)個(gè)小花苞。這一長(zhǎng)串小鞭炮在我的窗臺(tái)前笑著、鬧著，讓窗臺(tái)充滿了生機(jī)。

　　它在窗臺(tái)前這樣，仿佛忘記了它幾個(gè)月前的那次災(zāi)難。

　　那是一個(gè)天氣十分惡劣的，風(fēng)在空中呼呼地刮過，烏云漸漸地籠罩了大地，風(fēng)越刮越猛，轉(zhuǎn)眼間成了一聲聲怒吼，也緊隨著這一聲聲怒吼跳到了地面上，而身體有些畸形的藍(lán)蓮花卻因?yàn)槲覀兊氖韬霆?dú)自站在了窗外，那時(shí)的藍(lán)蓮花長(zhǎng)得不太好，它的上半部分非常肥胖，而下半部分就略顯瘦弱了，這導(dǎo)致它像一個(gè)不倒翁，時(shí)常搖搖晃晃，站的不穩(wěn)。等到第二天狂風(fēng)呼嘯的夜晚過去，我打開窗戶，看到它已經(jīng)斷了，只有底部還在盆里，其他部分都奄奄一息地?cái)嘣诹艘慌浴?/p>

　　我將它重新栽在盆里，它能復(fù)活。我知道，這是不太可能的事，它連根都斷了，怎么可能復(fù)活呢？

　　可漸漸地，它竟然慢慢恢復(fù)了，而且越長(zhǎng)越健壯，越長(zhǎng)越美麗，它在窗臺(tái)前昂首挺胸地站著，仿佛像一個(gè)的勇士，向所有人展示著的。

　　過了幾個(gè)月，它開花了，那一朵朵美麗的小花，歡樂地挺在枝頭，伴著它們的歡聲笑語，它們仿佛也在訴說，訴說著生命的力量，讓人不由得對(duì)這一株小小的生命肅然起敬。

　　窗臺(tái)前的藍(lán)蓮花依舊揚(yáng)著它美麗的笑臉，對(duì)著世界歡樂地笑著。

生命的力量作文2

　　春天的一個(gè)星期天，我們一家人去野外踏青。駕著車隨意地離開城市，沒有目的地往前開。爸爸說不知往哪里去，媽媽說就到山清水秀的地方吧!

　　一路上，風(fēng)吹起了我的頭發(fā)，車窗外飛越過層層的綠色的田野，春天的氣息鉆進(jìn)了我的心里。車開了好久，我們來到一座山腳下，沒有找到名字。沿著石階上山，青翠的草，碧綠的葉，點(diǎn)綴在草間的野花，萬物都欣欣向榮。路邊的杏樹已經(jīng)結(jié)出了青青的小果子，游人可以采摘。我摘了幾枚嘗嘗：有點(diǎn)澀，有點(diǎn)酸，杏還沒有熟。享受不到美味，我有些失望。仰頭看著滿樹的星星點(diǎn)點(diǎn)的果實(shí)，陽光從細(xì)密的枝葉間灑落在我的臉上，恍惚間青果化作了滿樹的金黃。山間的空氣鮮得很，吸一口頓覺神清氣爽。山間的一切都充滿了勃勃生機(jī)!

　　走到半山腰的時(shí)候，我們坐在一塊大石頭上歇息，目光隨意投向周圍的景物，一棵長(zhǎng)在石頭上的小苗引起了我的注意，我懷著好奇心仔細(xì)地察看，原來它生長(zhǎng)在石頭凹下的一杯泥土中。它的枝葉翠綠鮮亮，一陣風(fēng)吹過，它小小的身體微微地顫動(dòng)，似乎昭示著它頑強(qiáng)的生命力!人們都說最美的風(fēng)景在山頂，但是自從看到這棵小樹苗的那一刻起，我的腦海中就一直縈繞著它那動(dòng)人的身姿，接下來的很多美景都沒有留下鮮明的印象。

　　風(fēng)兒把種子吹落，有的`飄到肥沃的土地上，有的種子落在了貧瘠的土壤里。是生還是死？一切全由自己決定。媽媽說我們都是上帝撒到人間的種子，我們是幸運(yùn)的。但也有一些人天生殘疾，面對(duì)生活他們?cè)撛鯓舆x擇？每當(dāng)看到殘奧會(huì)上那些身殘志堅(jiān)的運(yùn)動(dòng)員拼搏的身影，山間那棵小樹苗的形象就悄悄浮現(xiàn)在我的腦海。我想對(duì)他們說：“深深地佩服你們堅(jiān)強(qiáng)的意志，不屈的精神!是你們給了我生命中最堅(jiān)定的力量，教會(huì)我坦然地面對(duì)未來人生中的風(fēng)霜雪雨！

生命的力量作文3

　　不久前的一天，我在田野里捉螞蚱，秋風(fēng)輕輕吹拂在臉上，涼絲絲的，讓人神清氣爽。不大一會(huì)兒，我就把一只翠綠色的螞蚱捉到了手。我把螞蚱裝進(jìn)一個(gè)塑料瓶里，擰上瓶蓋，帶回了家。

　　回到家，我把螞蚱從瓶里倒出來，像科學(xué)家觀賞珍稀動(dòng)物一樣聚精會(huì)神地觀察它的一舉一動(dòng)。

　　螞蚱在瓶子里悶得夠嗆，無精打采地趴在地上。突然，它回過神來，猛地一跳想逃走，我手忙腳亂地又把螞蚱捉到手心里。雖然螞蚱現(xiàn)在非常虛弱，但是，它卻竭力鼓動(dòng)雙翅，拼命劃動(dòng)兩條后腿。頓時(shí)，我感到一股生命的力量在我手指間躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明！我感受到了螞蚱那種不屈不撓的求生欲望。

　　我的手指一點(diǎn)一點(diǎn)松開，螞蚱從我手指間滑落到地上。它的一條后腿在我手中掙扎時(shí)給折斷了，這等于又給螞蚱的生命增加了一份重?fù)?dān)。它靜靜地伏在地上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著旁邊的花壇。雖然花壇和螞蚱只相隔四尺來遠(yuǎn)，但對(duì)它來說是個(gè)不小的考驗(yàn)。螞蚱用身體兩邊的小腿支撐著疲憊不堪的身子，用僅有的一條后腿使勁蹬著地面，像一只綠色的箭一樣射出一尺遠(yuǎn)，接著又竄出了兩尺、三尺……

　　突然，螞蚱就像被一條無形的'線絆著一樣摔倒在地。它極力扇動(dòng)著薄如蟬翼的綠色雙翅，拼命劃動(dòng)著那幾條細(xì)小的腿，但卻無濟(jì)于事。我以為螞蚱再也起不來了，便想過去幫幫它。

　　就在我剛走過去的一剎那，奇跡出現(xiàn)了，螞蚱就像彈簧一樣從地面一躍而起，奮力躥上花壇。

　　一瞬間，我震撼了，螞蚱小小的身軀里，居然蘊(yùn)藏著這樣一種自強(qiáng)不息的信念和力量！

　　樹，被砍斷枝條還能再生；草，被燒毀了還能再長(zhǎng)……

　　雖然生命短暫，雖然生命弱小，但是，弱小的生命往往會(huì)體現(xiàn)出不屈不撓的精神，那就是——生命的力量。

生命的力量作文4

　　生命有一種神奇的力量，它或許是小草沖破巨石，蓬勃向上生長(zhǎng)，也有可能是昆蟲在險(xiǎn)惡的環(huán)境中頑強(qiáng)求生，它可能是種子靠著一點(diǎn)兒水和空氣，在其它生物難以生存的地方長(zhǎng)大，也有可能是胡楊“生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不朽”的奇跡。

　　我七歲的時(shí)候，一件小事，深深地震撼了我，徹底改變了我對(duì)一些弱小生命的看法……

　　那是一個(gè)悶熱的下午。雞熱得聳拉下了翅膀，平進(jìn)吵吵鬧鬧，嘰嘰喳喳的麻雀也不叫了，就連外公養(yǎng)的一只狗也直吐舌頭。我正準(zhǔn)備拿我的零花錢去買支冰棍解解暑時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一只剛出土的蟬。

　　當(dāng)時(shí)正值盛夏，出土的蟬很多，但這只蟬卻出奇的大，我頓時(shí)冰棍都顧不得買了，趕緊抓住這只蟬，把它放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里，這只蟬背上有些裂紋，看上去快要蛻皮了，我搬來一張小木凳，坐在上面，聚精會(huì)神地看著那只蟬什么時(shí)候蛻皮。我盯著它看了好久，正準(zhǔn)備放棄時(shí)，突然，隨著一聲輕微的“咔嗒”聲，蟬背上的皮裂開了。接著，慢慢地，慢慢地，它的頭鉆了出來。然后，它又緩慢地準(zhǔn)備翻一個(gè)身，讓身體也出來。不料玻璃瓶過于光滑，又沒有抓握點(diǎn)，在跟斗翻了一半時(shí)，這只蟬摔倒了。如果不能完成蛻皮的話，它步會(huì)悲慘地死去或者被螞蟻吃掉！在死亡的.逼催下，這只蟬一次又一次地嘗試，卻又一次又一次地摔倒。很快，它的體力消耗貽盡，我以為這只蟬一定完蛋了，但在這性命攸關(guān)的時(shí)刻，它卻神奇地翻了一個(gè)跟斗，完成了蛻皮！

　　這只蟬雖然比其它蟬更虛弱，雖然它有可能不能飛翔，但這又怎么樣呢？它仍然堅(jiān)強(qiáng)的活著，活著就是希望，這是一份多么強(qiáng)大的生命力��！

生命的力量作文5

　　窗外的樹木泛出了點(diǎn)點(diǎn)綠色，太陽也向初春尚未完全融化的大地灑下了絢麗的陽光，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是春天了。

　　可是我的心情卻不似春光般明媚，因?yàn)榇藭r(shí)我的腦袋里滿滿都是老師恨鐵不成鋼的批評(píng)與指責(zé)。我心里很清楚在初二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻不斷退步是多么危險(xiǎn)，但我也并非不努力。我在心中千遍萬遍地埋怨自己，為什么成績(jī)不好……“離離原上草，一歲一枯榮……”妹妹哼唱著的童謠打斷了我的思緒。她用撒嬌的.語氣向我央求：“姐姐，帶我出去玩嘛！”我也想擺脫這成績(jī)的煩惱，就欣然答應(yīng)了她。

　　我們?cè)谝黄�隱約著綠色的樹木間漫步，這時(shí)的天空是那么藍(lán)，陽光是那么燦爛，接著，我們到了一片我熟悉的草地。

　　此時(shí)這片草地，已經(jīng)鉆出了密密麻麻的小草，這些小草就像新生的嬰兒，在陽光輕柔的撫摸下閃現(xiàn)出爛漫的笑容，它們的身軀上飽含著春天氣息的露珠被陽光照耀著，折射出的是堅(jiān)強(qiáng)，它們青綠色的嫩芽挺立著，執(zhí)著地向上擎著。站在草地邊緣，清風(fēng)徐來，帶著泥土的芬芳，帶著小草的清香，在這極富生機(jī)的畫面中，卻有極不協(xié)調(diào)的焦黑的泥土。

　　就在去年秋天，奶奶曾經(jīng)帶我來見過這片當(dāng)時(shí)被野火燎得只�；覡a的土地，甚至連空氣中也彌漫著煙塵，這片焦黑的土地將秋天的蕭涼與肅殺演繹得淋漓盡致。

　　誰曾留意，在平日里毫不起眼的小草竟然能擁有常人意想不到的堅(jiān)毅，面對(duì)上天的磨練，野草無所畏懼，勇敢面對(duì)，用自己柔弱的身軀鉆破了初春堅(jiān)硬的泥土，這是生命的力量。它在順境中不張揚(yáng)，在逆境中不放棄的精神深深的銘記在了我的心里。

　　草木如此，人又該如何？

　　未來，我還有很長(zhǎng)的路要走，還有很多的挫折要面對(duì)，難道我無法戰(zhàn)勝困難嗎？難道我無法走出困境嗎？

　　春風(fēng)帶著青草的氣息撲面而來，沁人心脾。今后怎樣做，我心中有了答案。此時(shí)，我拉起妹妹的手，輕吟道：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……”

生命的力量作文6

　　我常常想，是什么力量讓快枯死的小草又長(zhǎng)出嫩綠的小芽？是什么力量讓種子在石縫中茁壯成長(zhǎng)？生命究竟是什么？

　　清明節(jié)那天，我和爸爸媽媽回老家掃墓，在小溪邊的水溝里，我發(fā)現(xiàn)了一群可愛的小蝌蚪，它們自由自在地在泥沙上僅有一點(diǎn)點(diǎn)水中穿梭著，抖動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的尾巴，我想就這么一點(diǎn)水，它們竟然能頑強(qiáng)能生存，快樂自在。我不禁喜歡上這些快樂的小精靈，想抓幾只回家養(yǎng)養(yǎng)，就從溪邊隨便找了一個(gè)瓶子，雙手合攏，一把就撈起了幾只小蝌蚪，它們?cè)谖业氖种袏^力地掙扎著，想回到自己的家園。我的心猛地一顫，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，我輕輕地把小蝌蚪放進(jìn)了瓶子中，心滿意足地回家了。兩周后，它們竟然還活著，它們有的游到水面上，有的沉在水底下，我只要輕輕地一碰瓶子，它們就惶恐地游來游去，小蝌蚪的生命力多么頑強(qiáng)呀！我忍不住把它們帶到泥塘邊放了它們，看著它們又自由自在地回到大自然的懷抱，我又感到生命的可愛。

　　奶奶從市場(chǎng)上買回一斤生核桃，把它們放在冰箱里。過了幾天，奶奶洗冰箱的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)了有幾顆核桃居然冒出了尖尖的嫩芽，我連忙把它栽到土里，過了幾天，這些核桃又抽出一根根細(xì)細(xì)的莖，在這小小的種子里，竟然有這么頑強(qiáng)的生命力呀！

　　外婆告訴我，媽媽懷我的時(shí)候，天天嘔吐，什么東西都吃不下，腳又浮腫得連鞋都穿不下。小小的我竟然在媽媽的懷孕激烈的反應(yīng)中頑強(qiáng)地掙扎了十個(gè)月，在我準(zhǔn)備要來到這個(gè)可愛的世界的那天，我親愛的媽媽又在床上掙扎了幾十個(gè)小時(shí)，外婆說，這一刻是小小的.我一邊哭一邊拼命地從娘胎里鉆出來。生命的力量是多么令人震撼�。�

　　明白了是什么讓光禿禿的樹長(zhǎng)出嫩芽，是什么讓花兒在冷風(fēng)冷雨中拔地而起，是——生命的力量！今后，我會(huì)更頑強(qiáng)地生存，執(zhí)著的追求，不懈的努力，讓生命的力量怒放得更燦爛。

生命的力量作文7

　　生命，是需要我們熱愛的；生命，是需要你樂觀面對(duì)的。生命既是平凡的，又是偉大的。生命還可以創(chuàng)造無限奇跡。

　　那時(shí)好幾年前的事了。當(dāng)時(shí)，我參加了幼兒園舉辦的義賣活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我偶然結(jié)識(shí)了兩位殘疾但有勇氣的大哥哥。我的心也被他們震撼。

　　那次活動(dòng)結(jié)束后，我們來到了哥哥的家，將義賣所得的錢捐給了兄弟倆。在他們家了解情況后，我知道了那兩個(gè)哥哥從小和平常的孩子一樣，整天快活地嬉戲玩耍�？陕�慢長(zhǎng)大以后，兄弟倆常感到四肢無力，站立不穩(wěn)。不查不知道，一查嚇一跳。兄弟倆竟然得的是一種叫“重癥肌無力”的絕癥，沒有辦法治療。醫(yī)生說，隨著病情加重，兄弟倆會(huì)站不起來，只能躺在床上。而且，這種病，一般只能活到二十幾歲。

　　這對(duì)兄弟倆的父母是一個(gè)巨大的打擊。兄弟倆卻沒有被嚇到，他們與病魔作著斗爭(zhēng)，依然堅(jiān)持上學(xué)。無論學(xué)習(xí)上有多少困難，兄弟倆都從未放棄過。他們對(duì)知識(shí)有著無限的渴望，對(duì)生命有著無限的向往。盡管由于手無法握緊筆，字寫得歪歪扭扭，但他們沒有向命運(yùn)低頭，仍樂觀面對(duì)生活。我們?cè)谛值軅z的家里的時(shí)候，他們還熱情地招待我們，還把自己喜愛的'玩具拿了出來。我們要離開時(shí)，兄弟倆的神情中充滿感激，還艱難地靠在墻邊，努力地說著“再見”。

　　可能，他們的行動(dòng)沒有常人敏捷；可能，他們的口齒沒有常人清晰。但是，我感受到了他們心中那火熱的生命及力量。雖然醫(yī)生說他們的生命有限，但是，我相信：兄弟倆有對(duì)生命的熱愛和勇氣，就一定能創(chuàng)造奇跡！不就像那石縫中的小草，絕境中的飛蛾嗎？生命的力量是寶貴的，是無窮的。樂觀起來，力量就強(qiáng)大了。在這對(duì)普通而不平凡的雙胞胎兄弟身上，我看見了偉大，那就是——生命的勇氣與力量！

生命的力量作文8

　　這一周是我們組打掃一樓大廳。

　　星期五下午，我來得很早，很快就把大廳打掃干凈了。于是我開始在大廳里東游西逛，希望能發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。

　　在大廳的臺(tái)階上，有一只“蒼蠅”落在大榕樹的果實(shí)上。我根本沒有仔細(xì)看，就對(duì)鐘駿杰說：“鐘駿杰，快來打死它！”鐘駿杰和劉苑俞聞聲趕來。鐘駿杰舉起手中的掃把，使勁向下一打，好家伙，沒打中。他不好意思地笑了，說這次只是熱熱身。于是，他再一次舉起掃把，對(duì)準(zhǔn)，打！“耶！打中了，打中了”。

　　我們正在慶賀時(shí)，蔡昀倩走過來說：“你們干什么呀？這是只蜜蜂！”我一下子怔住了，擦了擦眼，仔細(xì)一看，呀！真的是只蜜蜂，黃黃的'身體正是它的特征。我想：唉！它的頭和身體都要分開了，必死無疑了。我小心地把它掃到了一片葉子上。

　　大約過了五分鐘，我仿佛被什么牽扯著，又去看看那只可憐的蜜蜂，雖然我斷定它已經(jīng)死了。我找到了它，不敢相信自己的眼睛，那只蜜蜂竟然還在動(dòng)！它已經(jīng)滾落到了地上。我看得出，它是在做著垂死的掙扎。從它顫動(dòng)的身體，我猜它在想：我是無辜的，可是生死遲早會(huì)出現(xiàn)，我不可以退縮，我不可以害怕，這個(gè)世界多么美好呀，我舍不得離開它，只要還有一絲希望，我就要多看這個(gè)世界一眼，我就要多活一秒鐘。

　　它的身子不停地?fù)u動(dòng)著，那對(duì)已經(jīng)快斷的翅膀還在扇一下停一下。我的心中涌起一股潮水，在不停地翻滾著。不知不覺身邊聚集了全組的同學(xué)，我們大家輕輕地把它掃到一片落葉上，放在大榕樹下，我又拾了一片粉紅的花瓣蓋的它身上，讓它不再受風(fēng)吹雨打，永遠(yuǎn)可以品嘗花的味道。我閉上雙眼，努力不讓眼淚流下來�？墒茄劭衾飬s充滿了淚水，一是為這小小的生命惋惜，二是被它那種頑強(qiáng)不屈的精神深深打動(dòng)。

　　那只蜜蜂可能已經(jīng)長(zhǎng)眠在榕樹下，可它卻永遠(yuǎn)活在我心里。我想，不管多么弱小，生命都是值得尊重的。

生命的力量作文9

　　今天，我在回家的途中，看見了一只蜜蜂在地上扇動(dòng)翅膀掙扎著。

　　我俯下身，這是一只殘疾的蜜蜂，他只有一只翅膀，腿也少了幾支。它身邊還有一群螞蟻，好像企圖吃掉它。

　　蜜蜂艱難地向前挪著，螞蟻緊跟著它。我好像明白：我可能是趕上了一場(chǎng)生死大拼殺。一只傷殘的蜜蜂對(duì)決十幾只強(qiáng)壯的大螞蟻�？磥砻鄯涫莾炊嗉�少��！

　　一只黑色的大螞蟻沖上前，前肢和嘴并用死死地拽住蜜蜂的尾部，后腿登地嘴巴和前肢一起向后拉，因?yàn)轶w型不占優(yōu)勢(shì)反被蜜蜂拖著走了很遠(yuǎn)。在一旁看熱鬧的螞蟻醒悟了過來，它們似乎互相示意后一起爬到蜜蜂身上又撕又扯，頓時(shí)我為蜜蜂捏了一把汗。眾多螞蟻把蜜蜂身影遮掩了起來，蜜蜂爬行相當(dāng)困難。我真想幫它一把，可是又不想破壞大自弱肉強(qiáng)食的規(guī)律。

　　決斗就這樣勢(shì)均力敵僵持了很久，可是接下來發(fā)生的'景象就讓我今生難以忘卻了。蜜蜂搖頭擺尾拼命掙扎，有幾只螞蟻從背上晃掉了下來。我想此時(shí)蜜蜂的心中只有一個(gè)信念，那就是：我要活著！只見蜜蜂把頭一甩，蟄在一只螞蟻身上，螞蟻在地上掙扎了一會(huì)兒就不動(dòng)了。蜜蜂此時(shí)像大耗了元?dú)馑频模�癱軟在地上。過了幾秒，它又這樣甩頭，蜇咬螞蟻，就這樣螞蟻隊(duì)伍兵力漸損，蜜蜂越戰(zhàn)越勇，看樣子要和螞蟻死拼到底。一只大黑螞蟻首領(lǐng)估計(jì)是被部下陣亡激怒了，它沖上去，拖著蜜蜂向前拉，蜜蜂瘸著腿旋轉(zhuǎn)著身子，看準(zhǔn)螞蟻的頭拼命地咬，用它堅(jiān)硬的夾子夾住螞蟻的頭舉起來懸空搖擺，好像在說：還有誰想來挑戰(zhàn)我的底線？放馬過來吧！它像一位斗士在向敵人挑戰(zhàn)，剩下的一些小螞蟻嚇得落荒而逃。咦？這就是擒賊先擒王的道理嗎？

　　我震驚了，傷殘的蜜蜂竟然有如此強(qiáng)的求生欲，令我太佩服了！我還有什么理由不讓自己活得更精彩呢？

生命的力量作文10

　　我常常想，生命是什么呢？

　　在學(xué)校的泮池邊，有好幾棵水杉，有一棵水杉，最引人注目，這棵水杉上有一件“綠衣服”——青藤。這些青藤不知道是怎么爬上去的，竟然爬過了整個(gè)水杉，而且?guī)缀醪涣粢稽c(diǎn)兒空隙。從樹底到樹梢，藤蔓一圈一圈地繞著整棵樹，我簡(jiǎn)直不敢相信它是如何做到的？多少時(shí)間完成的？但我肯定，它一定每天在堅(jiān)持，才做到的。在暴雨中，青藤時(shí)不時(shí)會(huì)掉幾片葉子，可是藤蔓卻沒有斷開，好像在跟水杉擁抱，緊緊地抱著，不肯放手，不肯離開。在夏天沒有水的澆灌，藤蔓上的葉子依然很新鮮，十分耀眼，隨風(fēng)搖曳時(shí)，好像一名舞臺(tái)上的舞者，跳出了一段生命的舞蹈。

　　在微風(fēng)中，藤蔓的葉子微微搖擺，好像在展示自己生命的活力。然而在黃樓的'走廊上的墻角邊，有一株蒲公英。這株蒲公英應(yīng)該是在初春的時(shí)候，一粒種子被風(fēng)吹來的，落在那墻角的磚縫中，從而在上面生長(zhǎng)�？墒侵車�的環(huán)境十分惡劣，使它并不全面，葉子十分的小，表面還有一些枯黃；莖部還有一些紅色，蒲公英也十分少；但它依然生長(zhǎng)，有風(fēng)的時(shí)候，它在風(fēng)中搖曳，種子也會(huì)隨風(fēng)飄走，那白色的小絨球也漸漸變小起來。可他并不倒下，因?yàn)樗�就像是一位母親，要讓孩子去飛翔，開闊視野，獨(dú)立生活。

　　生長(zhǎng)在石縫中的大樹也毫不遜色。由于生長(zhǎng)環(huán)境本來應(yīng)該是高大挺拔的樹，如今變成了一株歪脖子樹。它斜度成60度，使勁向外伸，等待著那一縷溫暖的陽光，雖然幸運(yùn)女神沒有站在它的身旁，但它依然不灰心，憑著自己的努力茁壯生長(zhǎng)。

　　是啊，生命不息，我們應(yīng)該熱愛生命！好好的珍惜它，好好的使用它，讓自己的生活變得更加光彩有力。

生命的力量作文11

　　是誰冒著生命危險(xiǎn)三次躍入波濤洶涌的大海救人？是誰用自己瘦弱的肩膀擔(dān)起生活殘酷的重?fù)?dān)勇敢起航？是他，魏青剛——一個(gè)平凡的打工者；是他，洪戰(zhàn)輝——一個(gè)普通的農(nóng)家娃。

　　他們，用平凡詮釋了偉大，讓整個(gè)中國為之感動(dòng)，讓無數(shù)顆心為之溫暖，這就是生命的力量！

　　每個(gè)人的生命始于那一聲無所畏懼的啼哭，然后，一顆新星冉冉升入天空，世界又注入了一份新的活力�？蛇@世上又有多少生命在發(fā)光發(fā)熱，有多少生命在傾情奉獻(xiàn)，有多少生命在無私付出呢？茫茫人海之中，他們脫穎而出，成為世人的焦點(diǎn)，成為英雄的典范。其實(shí)，他們所做的僅僅只是固守住生命最初的信仰，這已足以讓生命綻放出無窮的力量。

　　珍惜生命，尊重生命。生命的時(shí)間有限，而生命的價(jià)值無窮。洪戰(zhàn)輝認(rèn)為最大的.資本就是還活著，活著就有希望，活著就有機(jī)會(huì)改變命運(yùn)，走向成功。魏青剛奮不顧身下海救人正是因?yàn)樗�珍視生命，敬畏生命。�?duì)于生命有來自靈魂深處的敬仰才給了他舍己為人的本能反應(yīng)。這種對(duì)待生命的態(tài)度讓他感動(dòng)中國，感動(dòng)相通的心靈。

　　認(rèn)識(shí)生命的力量讓我們勇敢前行。洪戰(zhàn)輝自父親病重后才認(rèn)識(shí)到貧窮是多么可怕，生活是多么殘忍。帶著一個(gè)生病的父親，背著一個(gè)不諳世事的妹妹，活下去的路是那么艱難�？墒牵�他憑著自己不屈的毅力跨越了這一段苦澀的艱辛。雖然也想過放棄，想過逃避，想過死亡，但最終將他引向光明的依然是生命的力量。因?yàn)檫�擁有生命，可以跌倒后再爬起，可以一無所有卻無所畏懼，可以撐起頭頂?shù)囊黄�天�?/p>

　　把握生命，走向成功。對(duì)每一次的挫折都視而不見，對(duì)每一次的磨難都甘之如飴，只記得生命就應(yīng)該執(zhí)著前行，向著成功，向著未來，大步邁進(jìn)。他，洪戰(zhàn)輝，做到了。他實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)，甚至可以做到更好。因?yàn)�，他已將命運(yùn)的線緊緊握進(jìn)手心，可以笑著操縱自己的未來。

　　生命的力量足以創(chuàng)造奇跡，它帶給我們的不僅是感動(dòng)，還有震撼與敬佩。

生命的力量作文12

　　今早起床后，拉開窗簾，到處是白茫茫一片。清明已過，下雪太稀奇了，我不由驚呼：“哇，下雪了！媽媽，快來看，下雪了！”看著窗外的樹，真正感悟了“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的美妙。

　　突然，我想起了院子里的兩棵櫻花樹。他們?cè)趺礃恿耍?/p>

　　這幾天，正值櫻花盛開，花兒團(tuán)團(tuán)簇簇，密密匝匝，絢爛美麗至極。從遠(yuǎn)處望去，像是一團(tuán)團(tuán)粉色的云縈繞在樹枝間，每次經(jīng)過，都讓我駐足癡迷，不忍離去。突如其來的春雪侵襲，他們經(jīng)得起考驗(yàn)嗎？想到這兒，我趕緊背起書包跑到樹下。眼前的情景，讓我驚呆了，心里充滿了深深的惋惜。

　　整樹的櫻花被雪覆蓋，厚重的積雪隱約著淡淡的粉色。柔嫩的'昂首的枝條不堪重負(fù)，無奈地垂向地面，樹全然沒了昨日的精神。我心想：這場(chǎng)雪來的可真是“及時(shí)”呀！櫻花本就嬌嫩，花期短得可憐，偏偏又遭逢春雪突襲，櫻花的美還沒有展示到極致，就不得不草草退場(chǎng)，多可惜�。∥覈@了口氣，搖了搖頭，上學(xué)去了。

　　中午放學(xué)回家，再看櫻花時(shí)，我不禁大吃一驚。雪花已經(jīng)完全消融，樹枝重新挺立起來。那些雪覆蓋的花依然是精神抖擻，光彩照人。那些最高處的花兒，似乎開得更加旺盛，更加?jì)善G，更加迷人。眼見櫻花樹再次呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)，我欣慰的笑了。

　　看來，我的擔(dān)心是杞人憂天。這場(chǎng)雪并沒有給他們帶來傷害呀。這就是生命的力量吧。我要為櫻花吶喊：好偉大的生命力！

　　其實(shí)，在你我的成長(zhǎng)過程中，也會(huì)遭遇困難和挫折，面對(duì)這些嚴(yán)峻的考驗(yàn)時(shí)，你我也應(yīng)該不畏艱險(xiǎn)，頑強(qiáng)進(jìn)取，展示生命的風(fēng)采。

生命的力量作文13

　　嗨，朋友們，這個(gè)國慶你們都去哪兒玩了呢？是人來人往的大都市還是車水馬龍的風(fēng)景區(qū)？都領(lǐng)略了哪些風(fēng)光和不一樣的風(fēng)土人情呢？我跟大家一樣，在節(jié)前曾幻想著去青島、三亞等著名的城市或景區(qū)，無奈媽媽上班太忙，抽不出時(shí)間，去不了遠(yuǎn)的地方。怕我傷心，她還是抽出了一天時(shí)間，帶我去了一個(gè)幽靜、雅致的小村莊——歙縣昌溪！

　　昌溪好玩的地方還真不少，她是歙縣百佳古民居攝影點(diǎn)，在媽媽的遠(yuǎn)房親戚舅公的帶領(lǐng)下，我們先后去了千年龍鳳樟、三眼井、水磨風(fēng)車、太湖祠等景點(diǎn)，到處可以看到歷史的'痕跡，然而，最讓我難以忘懷的卻是那些艱險(xiǎn)處的一抺綠。

　　在昌溪，巖縫里，石板間，屋頂上，到處可見到生命帶來的綠色！瞧，那細(xì)窄的，筆直陡立的巖縫里，一棵樟樹正斜著腰，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，仿佛在觀賞河對(duì)面的好風(fēng)景，在這棵樹前，我觀望了好久，見證了生命的力量！一朵生命之花正在怒放；再往前走，那祠廟屋頂中緊密的瓦縫之間，一株不知名的植物正欣然生長(zhǎng)著，茂盛而讓人耳目一新；在古民居的街巷之間，古老的垂直墻壁上，也有三三兩兩的植物在生長(zhǎng)著，這一抹抹的綠色，都在向我們展示著生命的頑強(qiáng)。

　　看完這些，我的內(nèi)心震撼了，植物都能有如此強(qiáng)烈的求生欲望，在艱難的環(huán)境中傲然生長(zhǎng)。而我，平時(shí)在生活中腳擦破點(diǎn)皮便哭爹喊娘；運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)腳指甲翻了便認(rèn)為自已要?dú)垙U了。相比起它們，我覺得自已，就像溫室里的一株小花，而他們，完全有資格做一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨的人！

　　經(jīng)過這次的昌溪之旅，我徹底領(lǐng)略了生命的頑強(qiáng)，在以后的日子中，我要奮勇向前，決不輕易向困難低頭。

生命的力量作文14

　　當(dāng)我鄭重的翻過最后一頁，我被它震撼了。這本《魯賓遜漂流記》的著作是被譽(yù)為“英國小說之父”丹尼爾---笛福在59歲時(shí)寫的。主人公懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向，越過大西洋、太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷盡無數(shù)險(xiǎn)情，后來整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般的生活下來，并只身來到一座荒蕪的島上。

　　他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)作伴，克服了種種常人難以克服的困難，他曾與野獸斗智，也曾與吃人的野人斗勇。

　　曾有人說過：“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存�！濒斮e遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯賓遜同困境斗爭(zhēng)的過程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的：黑暗、饑餓、恐懼、孤獨(dú)。魯賓遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋�(gè)特定的環(huán)境中困難被放大了，對(duì)抗困難的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。

　　如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難與波折，因?yàn)槲覜]有自信。

　　如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí)，我不可能像他那樣勇敢的站出來，與他們搏斗，因?yàn)槲覜]有那種膽量。

　　生活就像一幅畫，有的人畫出了春天的'生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀，畫的色彩如何，全取決于作畫人歲生活的態(tài)度。魯賓遜那種對(duì)生活不斷追求，對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無比熱愛的崇高精神。

　　我崇尚著我的生活，盡管它很普通。但我熱愛生活，我要用我笨拙的筆去畫出一張最美麗的生活！

生命的力量作文15

　　每次，媽媽騎電瓶車帶我經(jīng)過香積路的時(shí)候，我們總是被路面震得上下顛簸。為什么就這段路特別地不平坦呢？這到底怎么回事呢？我?guī)е�一連串的疑問下車好好地去觀察了一番。

　　我發(fā)現(xiàn)這一段的路面基本上都是上下起伏的，突起的地方有被道路建設(shè)者修筑過的痕跡。摸著突起的地面順著往路面最高的地方摸，摸著摸著卻摸到了一棵梧桐樹的根。于是，我明白了，原來是粗壯的梧桐樹根把這平坦的水泥地拱得上下起伏，才導(dǎo)致我們?cè)隍T車時(shí)有強(qiáng)烈的.顛簸感。

　　這一路的梧桐樹棵棵爆發(fā)了體內(nèi)所蓄積的全部力量，向人們展現(xiàn)出生命的壯麗與頑強(qiáng)。它們頂過一層層堅(jiān)硬的水泥層，努力地伸展著它們的根。在三番五次地突破下，它們的根慢慢地由路的一邊伸展到了路的另一邊。樹根一根、兩根、三根……有長(zhǎng)有短，參差不齊地、非常霸氣地橫在車道的中間。仿佛向過往的行人訴說著每一條根所經(jīng)歷的磨難。

　　這些梧桐樹根真是太有力量、太有勇氣了。在缺乏水份、缺乏泥土，四周都是堅(jiān)硬的水泥地的情況下，為了生存，它們不怕阻撓，堅(jiān)持不懈，終于拓展了自己的生長(zhǎng)空間，頑強(qiáng)的生存著。它們一次次伸展出新根，仿佛又一次次增長(zhǎng)出了如鐵一般的堅(jiān)強(qiáng)信念。我的心被顫動(dòng)了，這梧桐樹不就代表人生嗎？

　　人生的道路上，勇敢者們選擇了挑戰(zhàn)，在他們的字典里沒有“擔(dān)心”和“恐懼”，只有堅(jiān)定的“信念”。他們朝著自己的目標(biāo)，一步步地去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)，一關(guān)又一關(guān)，沒有絲毫的退縮與疑慮。終于，他們像梧桐樹一樣伸展出了強(qiáng)有力的生命之根，贏得了更廣闊地發(fā)展空間。

　　梧桐樹的堅(jiān)持不懈，讓我感受到了生命的力量。它將激勵(lì)我在以后的生活道路上做一個(gè)“勇者”。

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