【精選】生命的奇跡作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的生命的奇跡作文,歡迎大家分享。
生命的奇跡作文1
冰心曾說過:每一個(gè)生命都是一個(gè)奇跡。于是我想,生命的奇跡在哪里呢?
有一年,我翻閱了一本書,偶然看到這樣一篇文章:科學(xué)家要研究人體骨骼,要從頭蓋骨開始。然而頭骨外形精密,受力均勻,無論什么科學(xué)機(jī)械都無法切開。這件事一直使科學(xué)家們困惑不已。然而,一個(gè)人把一粒即將發(fā)芽的種子放進(jìn)頭蓋骨里,并給予充分的土壤和水分,等幾天后人們來查看時(shí),卻有了不可思議的結(jié)果——頭蓋骨已經(jīng)被頂開了,但草芽卻毫發(fā)無損。誰能說這不是一個(gè)奇跡?——連大型機(jī)械都克服不了的困難,竟被一株水草克服了!這是無以倫比的強(qiáng)大的生命力!
在我家最顯眼的一角,擺放著一棵小榕樹。我清晰地記得:它剛搬來時(shí),身上纏繞著鐵絲(可能是為了有個(gè)好的造型),枝葉枯黃,奄奄一息。我連忙幫它解掉鐵絲,耐心照顧它,就當(dāng)我們都認(rèn)為它無藥可救時(shí),奇跡發(fā)生了:它重新抽出了枝芽,煥然一新。它的生命不再被束縛,不再被困禁。重新蓬勃向上,茁壯生長。如果它有思想的話,在它生命結(jié)束時(shí),它不會(huì)死不瞑目,不會(huì)遺憾,不會(huì)惋惜,因?yàn)樗鼊?chuàng)造了生命的'奇跡。
在一節(jié)語文課上,老師讓我們像醫(yī)生一樣觸摸自己的脈搏。我有了極大的震動(dòng):沒有按上一根彈簧,也沒人充上一度電,但心臟卻不知疲倦地永遠(yuǎn)跳動(dòng),我感到一股生命之源從我指尖涌過,那樣充滿生機(jī)充滿活動(dòng),這是生命的力量。
李白有過一句詩:“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!鄙彩侨绱耍瑏硪泊掖,去也匆匆。但我們不必為此悲嘆。因?yàn)樵跓o意之間,你就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)平凡而又偉大、普遍又珍貴的奇跡!
生命的奇跡作文2
一棵小草,在沒有水,沒有陽光,沒有泥土的情況下自己奮斗破殼而出。人呢?只要靠自己不斷地努力、堅(jiān)持,不要放棄生命,自己照樣也能行,就怕自己做不到。小草長出小芽,那是新的開始!但卻只活了幾天。人,一開始努力了,以后珍惜生命創(chuàng)造出一番事業(yè)來!能享受自己舒適的一輩子!這要珍惜生命,不自暴自棄而是樂觀向上才行。
飛在空中翱翔的鳥兒,是經(jīng)過多么努力才飛向藍(lán)天?它心堅(jiān)信著:“只要向藍(lán)天飛行,才能看見更多的事物,才不需要媽媽辛苦為自己找食物!這不也是我們?nèi)祟悊幔恳怀錾枰獘寢尡е覀,給我們喂飯,而長大后,不用媽媽了!而是自己去體驗(yàn)生活,感受生活,理解生命!
許多偉大的作家都是殘疾人,張海迪和海倫·凱勒,以及謝坤山……張海迪忍痛病魔,她的鼻子都不在打麻醉的情況下,縫了40多針!多么堅(jiān)強(qiáng)!她目的是活下來,寫出更多作品,獲得了很多稱號(hào)。海倫·凱勒,從小時(shí)出生就失明、失聰、不能說話,但還寫出了?假如給我三天光明?這樣的好書。從心靈知覺體會(huì)生活。謝坤山16歲同時(shí)失去了眼、腿、手,如果要是這樣,要多么受打擊?可他很樂觀。他咬住筆,學(xué)寫字、學(xué)畫畫!幾年后“咬”出自傳?我是謝坤山?我是謝坤山,以為遇到不幸不退縮的.謝坤山,以為能克服常人難以想象的謝坤山,一位積極樂觀的謝坤山,一位用嘴“咬出”十萬余字自傳的謝坤山!
我們只有珍惜生命,才能創(chuàng)造出生命的奇跡!
生命的奇跡作文3
也許,你會(huì)對(duì)路邊的一株小草視而不見,可當(dāng)它從泥土里、石縫中鉆出來時(shí),它帶給我們的將是春天的氣息,沒有人給它澆水、施肥,可它早已學(xué)會(huì)了獨(dú)立, 它用自己的堅(jiān)強(qiáng)尋找地底下的養(yǎng)分,不像小花那樣?jì)少F,它一直將自己的生命延續(xù)到夏天、秋天,只有到了深秋,它才安靜地入睡,睡了一個(gè)漫長的冬天,到了來年 的春天,又將復(fù)蘇,以一個(gè)嶄新的生命開始新的歷程……真是春風(fēng)吹又生。
小草帶給我們的是生命的奇跡,小小的螞蟻又會(huì)給我們帶來什么?我 親眼目睹過一群螞蟻搬運(yùn)饅頭渣,對(duì)于我們來說,小小的饅頭渣根本不算什么,可對(duì)于螞蟻來說,一粒饅頭渣真是一個(gè)龐然大物,我忍不住動(dòng)了動(dòng)螞蟻,它們受了驚 嚇,四處逃竄,可不一會(huì)兒,它們又團(tuán)聚在一起……我憤怒了,又去動(dòng)它們,還記得當(dāng)時(shí)媽媽問我,螞蟻和大象誰的力量大,我肯定的'回答是大象,可媽媽的答案讓 我大吃一驚,說是螞蟻的力量大,因?yàn)椋浵伩梢耘e起比它們身體重好多倍的物體,而大象卻不能,媽媽的話讓我再也不忍心去動(dòng)偉大的小螞蟻了,它們能夠團(tuán)結(jié)一 心舉起比自己重幾十倍的東西,真是太了不起了!它帶給我的是生命的震撼!
創(chuàng)造生命奇跡的小草、讓我對(duì)生命感到震撼的小螞蟻、盲童----安靜,奇跡般地?cái)n住了蝴蝶、杏林子身體殘疾,唯有手指能動(dòng),卻堅(jiān)持創(chuàng)作了一部部作品……一個(gè)個(gè)生命的奇跡讓我贊嘆,同時(shí)讓我內(nèi)心升起一個(gè)美好的愿望:我也可以讓我小男子漢的生命活得更有價(jià)值!
生命的奇跡作文4
我覺得每個(gè)人都是伴著幸運(yùn)誕生在這個(gè)世界上的。
倘若一個(gè)人因失敗而抱怨命運(yùn)坎坷,那么,一種微乎其微的生物——亞馬孫蝌蚪,則用成長的悲歌告訴我們:同在生命的天平上,我們可以享受陽光,已經(jīng)是一種什么樣的幸運(yùn)了。
生活在亞馬孫河上的一種蝌蚪還是幼卵時(shí),便有一大半早已成了紅蜻蜓的腹中餐。僅存的小部分亞馬孫蝌蚪剛長出一點(diǎn)形狀,又遭到藍(lán)水鳥的`洗劫,接著又趕上最后一次河水潮汛,很多成形的小蝌蚪被驚濤駭浪打爛撕碎。當(dāng)他們終于長成幼娃時(shí),荷葉下成千上萬的紅扁嘴魚又在張著血盆大嘴等著它們跳下去自投羅網(wǎng),所以對(duì)亞馬孫蝌蚪來說,想要從一只蝌蚪長成一只大蛙,都是一種可遇而不可求的奢望,因?yàn),決定它們生死存亡的,僅僅是一種萬分之一的幸運(yùn)。即使幸免于難,長成大蛙,20多種天敵仍如天羅地網(wǎng)般籠罩著這些生來命薄的小生靈。
它們的確不適合于生存在競(jìng)爭(zhēng)殘酷的亞馬孫河!
大自然似乎也向人類昭示著奇妙深刻的哲理:與弱小的亞馬孫蝌蚪相比,我們每個(gè)人都是上帝的寵兒,至少同站在大地上,擁有同樣的生命與靈魂。我們沒有任何理由抱怨命運(yùn)的不公,沒有任何借口摒棄生命的每一分鐘。
生命從來就是一種奇跡。人無法選擇生活中的悲歡離合,就像亞馬孫河蝌蚪無法選擇生存環(huán)境,但人可以選擇挑戰(zhàn)命運(yùn),可以改變命運(yùn),而弱小的蝌蚪只能遵守弱肉強(qiáng)食的自然規(guī)律,只能留下對(duì)生命無可奈何的嘆息。
其實(shí),活著就是一種幸運(yùn),每個(gè)人從出生到成長都與幸運(yùn)同行,努力拼搏不為什么,只為彰顯生命是一種奇跡。
每個(gè)人都擁有萬分之一的奇跡,那么每個(gè)人也都應(yīng)該有那萬分之一的信念,用艱難挫折勾畫出生命的底色,方能彰顯出我們的生命是一種奇跡!
生命的奇跡作文5
一天晚上,我們?cè)谑彝獬藳觯液鋈话l(fā)現(xiàn)旁邊的梧桐樹上有個(gè)知了殼。我剛想把它取下來,爸爸叫住了我,說:“這其實(shí)是知了蛹,它剛從土里爬出來,要脫殼成蟲。你可以觀察一下,這是自然課上學(xué)不到的!敝说挠汲吓吭谀抢,一動(dòng)不動(dòng),怎么出生呢?于是,我就借著微弱的光,等待著它的出生。
約九點(diǎn)鐘,蛹的背部悄悄的裂開一條縫,縫慢慢變大,知了的背部、頭部逐漸露了出來了,使我能清楚的看到它身上的'橫紋和兩只黑色的眼睛。
大約九點(diǎn)半,知了的蛹看上去還是一動(dòng)不動(dòng),但它的頭部、腹部都不知不覺地后仰,最后與地面平行。兩個(gè)小翅膀也慢慢露出來,軟軟地向下垂直,形狀像兩個(gè)彎月亮。外側(cè)像藍(lán)天的顏色,里面顏色要淺一點(diǎn)。
這時(shí)候的知了像是在玩雜技。那殼已經(jīng)沒有了生命,卻支撐著肉呼呼的身體,而這身體只有尾部還與殼連著。我在想:要不了幾分鐘,它肯定會(huì)頭朝下摔倒地上,性命難保!
大約十點(diǎn)鐘,終于看到知了動(dòng)了。它頭部、腹部十分緩慢地抬起。約五分鐘后,它最下面的兩只后足在空中舞動(dòng)了兩下,猛地就抓住了原來的殼,另外兩對(duì)足也很快伸開,抓住了殼。接著,知了抖抖身子,把尾部從殼內(nèi)抽了出來。這時(shí)候,它又一動(dòng)不動(dòng)的了,好像在休息。但那翅膀在約十分鐘之內(nèi)逐漸展開,由原先不到身體一半長到超過身長了呢!
我苦苦觀察了一個(gè)多小時(shí),眼發(fā)酸、腿發(fā)軟,但知了出生的艱難過程將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
生命的奇跡作文6
媽媽在網(wǎng)上買了幾個(gè)風(fēng)信子的種球,我把它們放在裝滿水的花瓶中,期待它們?cè)琰c(diǎn)兒開花。
每天早上一起床,我第一件事就是給它們換水;每天放學(xué)一回家,我放下書包就去看它們。終于,風(fēng)信子開花了,散發(fā)出淡淡的香味。那一朵朵小小的花兒像競(jìng)相開放的小百合,簇?fù)碓谝黄,我不禁想起了“一枝?dú)秀不是春,百花齊放春滿園”這句詩。從此,我的房間多了一絲色彩。我非常喜歡這些風(fēng)信子,對(duì)它們呵護(hù)有加。
但是,風(fēng)信子的花期不長,只有一個(gè)月。一個(gè)月后,花兒們都耷拉著腦袋,顏色變淡,直到全蔫,最后變枯黃——它們凋謝了。
媽媽說,這些風(fēng)信子不會(huì)再開出美麗的花了,讓我趕緊把它們?nèi)拥?晌覅s留下了它們,因?yàn)槲覉?jiān)信,它們一定還會(huì)開花,一定還會(huì)展示它們的風(fēng)采。
看到我每天還在給風(fēng)信子換水,給風(fēng)信子曬太陽,媽媽笑我,說我這是白費(fèi)勁。
時(shí)間流逝,一眨眼,六個(gè)月過去了。一天,我像往常一樣去看風(fēng)信子,眼前的一幕讓我驚喜萬分:一根小指大小的苗驕傲地生長著,飽滿而有精神。在那嫩綠的小苗中,長著一個(gè)花骨朵。看到花骨朵,我不由得回想起風(fēng)信子初次開花時(shí)的美麗。我想,風(fēng)信子再次開花的'時(shí)候,肯定比第一次開得更美麗。
我激動(dòng)地捧起那株風(fēng)信子,沖到客廳對(duì)爸爸媽媽說:“風(fēng)信子馬上又要開花了!”爸爸媽媽也露出了欣喜的表情。
我們一家人靜靜地看著這株風(fēng)信子,欣賞著生命創(chuàng)造的偉大奇跡。此刻,一股若有若無的花香漸漸彌漫開來,是那樣沁人心脾!
生命的奇跡作文7
那是一個(gè)夏天的下午。窗外烈日炎炎,酷熱難耐,一條冰棍拿出來不到一秒鐘就會(huì)化了的那種酷熱。那我呢?當(dāng)然是在家中坐在沙發(fā)上吹著空調(diào),悠閑自在地看電視。
對(duì)了,我正在看《世界生命》科教片呢!那是一片深藍(lán)的海底世界,奇幻美麗的珊瑚礁石上突然出現(xiàn)了一只海星,呀!它的顏色外黃里白,看上去軟綿綿的,五只觸角左摸摸右觸觸的,它那萌萌的可愛樣子讓我看了還想看,越看越想看。
可是,正當(dāng)我看著海星津津有味地品嘗著它的“絕世美味”時(shí),我發(fā)現(xiàn)海星有一場(chǎng)大的“災(zāi)難”即將來襲。不遠(yuǎn)處,有一只饑餓的虎鯊以飛一般的速度向它“撲來”!鞍!”我忍不住驚叫一聲。驚恐地從座位上掉下來。眼看海星就要被虎鯊的血盆大口咬住時(shí),我跑到電視機(jī)前,恨不得自己能立馬鉆進(jìn)電視機(jī)里,把可愛的小海星抱回來。但是,接下來的一幕又讓我恨不得馬上閉上眼睛,捂住耳朵。因?yàn)槟侵黄恋暮P蔷谷煌鲁隽俗约旱奈!并把它留給了敵人,自己趁機(jī)逃走了。
你想知道這只漂亮的.海星當(dāng)時(shí)給我留下了什么印象嗎?對(duì)!那就是“蠢”,竟然自己的胃都不要了,沒了胃的海星還能活下去嗎?接下來的畫面又讓我震驚了:幾天后,那只海星又長出了一個(gè)胃,就像壁虎一樣,為了迷惑敵人丟棄了自己的尾巴,過后還是能長出一條一模一樣的尾巴。這時(shí)我才長長地舒了一口氣,心情輕松了許多。
這真是一個(gè)奇跡,一個(gè)讓人驚訝的生命奇跡!這也讓我明白了:世界上的每一種生命都有屬于它們自己的生存之道!
生命的奇跡作文8
每當(dāng)我走過我家的陽臺(tái),看見那欣欣向榮的嫩綠的蘆薈,我都會(huì)想起那段生命的奇跡。
那一年的夏末,我們家迎來了一個(gè)新的“客人”——一盆幼小的蘆薈。它綠油油的,綠得晶瑩剔透,好似一朵由三片綠水晶組成的花兒。它被安置在了我家的陽臺(tái)上。
一開始,我們都記得按時(shí)給它澆水、松土,特別是我,基本上每天都去看一看它。看著這株可愛的小生命在我的呵護(hù)下日新月異的茁壯成長,我就像一個(gè)君主看著他繁榮昌盛的國家,一個(gè)農(nóng)民看著他一望無垠的麥田一樣,心里充滿了成就感。
但是要想自始至終堅(jiān)持一件事,卻不是一件容易的事。一個(gè)月以后,我們都漸漸遺忘了盆蘆薈,再?zèng)]給它澆過水,松過土。
當(dāng)我再次記起它時(shí),已是那一年的深冬。當(dāng)那年的第一場(chǎng)雪降下時(shí),我來到陽臺(tái)上看雪景,我才又看見了那盆蘆薈。它已經(jīng)枯萎了,幾片枯槁的葉子無力的`低垂著。我憐憫地嘆息了一聲,對(duì)自己的不負(fù)責(zé)感到愧疚。
當(dāng)漫長的冬天過去,當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹拂大地,當(dāng)植物們吐出新綠,春回大地萬物復(fù)蘇時(shí),我又想起了那盆蘆薈,“春天來了,它也應(yīng)該復(fù)蘇了吧!蔽蚁,不過我并沒有對(duì)此抑太大的希望,畢竟,一盆已經(jīng)枯萎了的蘆薈在寒冷的室外度過了一個(gè)冬天,存活的機(jī)遇幾乎為零。
但當(dāng)我看見那盆蘆薈時(shí),我的心靈被深深地震撼了:那蘆薈竟又恢復(fù)了它那往日的翠綠,而且全無疲態(tài),生機(jī)勃勃地在生命的道路上披荊斬棘、所向披靡。這是一個(gè)奇跡,真是一個(gè)無法用科學(xué)解釋的生命的奇跡!我被它深深地折服,于是堅(jiān)持給它澆水、松土,直到現(xiàn)在。
每當(dāng)我看見它時(shí),它總是隨風(fēng)舞動(dòng),好像在向我微笑。這時(shí)我也會(huì)報(bào)以會(huì)心的微笑,向它,也是向那震撼我心靈的奇跡致敬!
生命的奇跡作文9
我曾經(jīng)聽過一個(gè)關(guān)于生命的故事。
有一株含苞待放的白玫瑰,不知在什么時(shí)候,它在被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的花苞里睜開眼,感覺微風(fēng)習(xí)習(xí),陽光暖暖。春天來了,白玫瑰和它的同伴們被種在花園里,只聽見一多紅玫瑰對(duì)它說:“嘿!你醒了,玫瑰雖然是最漂亮的花,但想要從花苞里綻放出來也是很難的,很痛的呀,你能承受住嗎?”“我肯定能!”于是白玫瑰忍著疼痛奮力往上鉆,終于鉆出了一條縫,它終于第一次見到的世界,綻放出自己美麗的花瓣。
如果沒有這個(gè)故事,我就不會(huì)知道生命的'意義是什么?那是堅(jiān)強(qiáng)。也許白玫瑰也曾想過放棄,但放棄的結(jié)果就只能是枯萎在花苞里。華麗蛻變必定是要付出鉆心的疼痛,可是它的堅(jiān)強(qiáng)的意志幫助它終于見到了美好的世界,充滿陽光的花園,小鳥歡快地叫著,五彩的花朵,綠茵茵的草地……
生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。美國有一個(gè)人叫尼克胡哲,他是我見過最堅(jiān)強(qiáng)的人。尼克他生下來就與眾不同,沒有四肢,左腳只有一只畸形的小腳,沒有腿。尼克在八歲時(shí),也曾因絕望想過自殺?涩F(xiàn)在他再也不會(huì)有這種想法,反而是要樂觀地活下去。他靠著自己的堅(jiān)強(qiáng)的意志,學(xué)會(huì)了游泳,打架子鼓,用他唯一的一只腳打字,竟然一分鐘可以打43個(gè)字,你想想一個(gè)沒有四肢的人,居然這么有才?能學(xué)會(huì)這么多東西!他還寫了一本《人生不設(shè)限》的書來激勵(lì)很多的人們。
如果有人問我,生命的意義是什么?我會(huì)回答他:“是堅(jiān)強(qiáng)!”如果人生中遇到了困難,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去克服它,因?yàn)槲抑挥涀∵@一句話:“生命在于堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng)才能活得更精彩,并創(chuàng)造出生命的奇跡!”
生命的奇跡作文10
我尋求的東西很簡(jiǎn)單,只不過是奇跡而已。
所謂奇跡,就是指庸常到不能再庸常的生活里,一些非常奇妙的瞬間。在那樣的瞬間里,我們生活的世界跟文字里的世界產(chǎn)生了一剎那的無比優(yōu)美的重合。在這樣的瞬間到來的時(shí)候,我能清楚地聽見這兩個(gè)世界“咔嚓”一聲,像兩個(gè)金屬的齒輪,準(zhǔn)確無誤地鏈接上了。比如說,我三歲那年,某一天中午,當(dāng)時(shí)家里請(qǐng)來帶我的阿姨像平時(shí)一樣給我圍上吃飯用的小圍嘴,但是突然間,我在阿姨的眼睛里看見了兩個(gè)小小的、淡淡的自己。我于是非常驚喜,甚至可以說煽情地跟她說:“阿姨的眼睛里有寶寶。”我想這個(gè)阿姨注意到了我的語氣里那種微妙的變化,因?yàn)檫@種孩子的煽情在很多情況下都會(huì)感動(dòng)一個(gè)大人,于是阿姨非常配合地看著我的眼睛,慢慢地,并且專注地說:“寶寶的眼睛里也有阿姨!蹦且凰查g我幼小的'身體里感受到了一種非常莊嚴(yán)的東西。
五歲那年,爸爸把我放在自行車的橫梁上,我們一起從一個(gè)斜坡上飛速地滑行下來。爸爸故意不捏閘,任由自行車沒頭沒腦地沖到面前的院子里。我開心地尖叫著,然后我看見,那個(gè)院子里面開滿了槐花,我和爸爸是在滿地的落著的槐花上邊飛翔。那個(gè)時(shí)候自行車變成了一個(gè)飽滿的彈弓,而它剛剛發(fā)射出去的那顆石子,就是我的心臟。奇跡來了,又來了。我又一次地活在了化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的真空里面。沒有日常生活的繁瑣,沒有所有那些我厭倦的東西,只有奇跡,只有干干凈凈的激動(dòng)、狂喜,還有滿地落花,還有滿院子默契的靜謐。
我終有一天會(huì)變成一個(gè)文字的意境。我終有一天會(huì)變成我所癡迷的那種瞬間的一部分。然后,我就可以全心全意地、瑰麗地綻放。
生命的奇跡作文11
生命,無時(shí)不在;生命,無處不在。在我們的生活中時(shí)時(shí)可以尋找到頑強(qiáng)的生命;在我們的視野里處處可以發(fā)現(xiàn)生命的奇跡。
一天,我無意間走到了操場(chǎng)梯形臺(tái)階的轉(zhuǎn)彎處,突然發(fā)現(xiàn)一根木樁發(fā)芽了。我感到十分驚訝,就仔細(xì)觀察這根不同尋常的木樁。原來,在這操場(chǎng)邊緣,有七八根類似這樣的木樁,這些木樁都是被砍頭去尾之后倒插在泥土里的'。它們飽受了風(fēng)吹日曬雨打雷擊的煎熬,其中大部分木樁已經(jīng)失去了往日蔥郁的面容,但仍有一根木樁迸發(fā)出了奇異的生命——在不起眼的杈眼間長出了許多嫩綠的幼芽。這些嫩芽飽滿、瑩潤,綠中透白,嫩中帶刺,好像在說:“大千世界的景色真美啊!”一張張活潑可愛的小臉每天都在向我微笑呢。
我一邊贊嘆這生命的奇跡,一邊欣賞著嫩芽嬌小的身軀,心里在想:這根木樁還能活嗎?它是被人倒過來后再用錘子釘在泥土里的。它失去了根,沒有了綠葉,被砍掉了枝杈,如今的身上僅是披著碩大的尼龍網(wǎng)。這木樁多么像一個(gè)勇敢的衛(wèi)士守衛(wèi)著腳下的一片樂土。
時(shí)間一天天地過去了,我時(shí)常光顧這根特殊的木樁,有幾次我發(fā)現(xiàn)那些嫩芽被頑皮的小同學(xué)折斷了,看了很心疼。這讓我想起了作家吳玉樓在《觸摸春天》里的經(jīng)典之句:“誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界!蔽蚁,木樁上長出的嫩芽雖然弱小,不堪一擊,也許只有短暫的幾天或幾個(gè)月的生命,但那生命的奇跡依然讓我感動(dòng),也一定感動(dòng)著熱愛生命的同學(xué),感動(dòng)著所有熱愛生命的人。
生命的奇跡作文12
奧運(yùn),展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的極限,贏得了數(shù)以億記觀眾的青睞。人們?yōu)閯倮奈,為失誤而遺憾,為參與而自豪。每一枚獎(jiǎng)牌,其份量均超過奧斯卡、金像獎(jiǎng)杯。 水立方、鳥巢……看著那屋頂曲面近似扇形如行云流水般飄逸又富有動(dòng)感,四周豎向分布的鋼骨架與大面積晶瑩剔透的玻璃幕墻相映襯,猶如一把張開的中國折扇,彰顯出中國文化內(nèi)涵的'國家體育館鳥巢,我們無不驚嘆,我們?yōu)樗蹅延^的建筑美而驚嘆,它不僅展現(xiàn)了中華民族的文化內(nèi)涵美,更顯示出我國廣大勞動(dòng)人民的智慧和才干。 圣火在燃燒,世界與歷史記住了這樣一個(gè)鏡頭:巴黎著名的埃菲爾鐵塔下,圣火傳遞儀式正在進(jìn)行,幾名 分子沖了過來,試圖搶走上海殘疾擊劍運(yùn)動(dòng)員金晶手中的祥云火炬,輪椅上的金晶用自己的身體保護(hù)著火炬。“除非他們把我的生命奪去,否則我絕不會(huì)讓他們把火炬從我的手中搶去,因?yàn)樵谖业囊庾R(shí)里,奧運(yùn)火炬比我的生命更重要。”事后金晶淡然地說。金晶的勇敢堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)了圣火的光榮,也捍衛(wèi)了中國人民永不屈服的民族精神,她是輪椅上的天使,她是中華民族的脊梁,她是奧運(yùn)史上最美麗的火炬手。
1984年7月29日,美國洛杉磯,當(dāng)初次參賽的男子q漫射50米選手許海峰以驚人的成績奪得冠軍。舉辦方卻沒有準(zhǔn)備中國國旗,升旗儀式因找不到五星紅旗而推遲了45分鐘,這塊激勵(lì)了一整代中國人的金牌,難道不是最美的金牌嗎?許海峰,改寫了中國奧運(yùn)無金牌的歷史,他是最美的突破者,從此,中國走向了體育強(qiáng)國之路。
生命的奇跡作文13
從十樓到地面,在這如此漫長的過程中,她帶著恐懼痛苦地向下墜落,淚水滑過她那稚嫩的臉頰,也許,那飽含著種種不安情緒的淚水滴在了天使的額頭上,只因那無私,偉大的母愛觸動(dòng)了天使的內(nèi)心深處,使她毫不猶豫地向那個(gè)帶著不安與痛苦的生命張開了帶有愛的光芒籠罩的翅膀……
天使的翅膀雖然沒有將她完全接住,但卻為她阻擋了巨大的沖擊力,給予她生的.希望,但天使的翅膀卻斷裂了,天使與她一起倒在了地上。一瞬間,時(shí)間仿佛凝固了,不,還是讓時(shí)間倒流吧,因?yàn),無論是誰都不希望發(fā)生這種事。當(dāng)然,不僅是對(duì)我們而言,對(duì)她來說,這也許就是一個(gè)噩夢(mèng)的開始。
“她”,就是現(xiàn)在在醫(yī)院接受治療的妞妞,而“天使”便是那位現(xiàn)在人盡皆知的“最美媽媽”吳菊萍。她的出現(xiàn),逆轉(zhuǎn)了妞妞的命運(yùn),雖然我們不知道妞妞從今以后的命運(yùn)將會(huì)是怎么樣的,至少,她有了繼續(xù)活下去的希望。
妞妞的狀況一天比一天更好,現(xiàn)在妞妞已經(jīng)基本度過了危險(xiǎn)期,也許是愛的力量使她繼續(xù)活下去,我們雖然不能幫助她恢復(fù)健康,但我們會(huì)學(xué)習(xí)“最美媽媽”吳菊萍的愛心,也許,不久之后杭州會(huì)涌現(xiàn)出更多這樣具有愛心的人,同時(shí),也讓我們向妞妞傳達(dá)我們最最真摯的祝福。
愛能夠創(chuàng)造奇跡,美麗的杭州有美麗的天使!當(dāng)吳菊萍媽媽伸手接妞妞的時(shí)候,她就是成為了一位美麗的天使……
生命的奇跡作文14
“母愛,是世界上最偉大的力量。”同學(xué)的這句話,大家都聽過了,可仿佛敲擊了電腦上的某一個(gè)鍵盤,使我記憶深處《魚道》的故事一幕幕顯示在我眼前。
那是說的《大魚之道》的.第一篇《魚道》!拔摇贝笄逶缛ド缴峡从袥]有捕到鳥,運(yùn)氣欠佳。洗把澡時(shí),發(fā)現(xiàn)一條大肚子魚母。于是,一場(chǎng)人魚大戰(zhàn)便開始了。魚母奮力跳著,可精力不佳!拔摇睖(zhǔn)備回家,魚嘴咬住樹枝,裝死。隨后用力一跳,排出魚卵。這種堅(jiān)持不懈的母愛,值得我們?nèi)ベ潎@!它這種寧死不屈的精神,使它的后代存活下去了。
魚母雖然死了,但它贏得了生命道路上的最后輝煌。它那種卓越的母愛,使它不顧一切,沖向成功,排出魚卵。被木棍打上腦門,繼續(xù)跳;被撞傷了,背鰭折斷了;繼續(xù)跳。只有母親,才會(huì)忘我的這樣做,癡情的這樣做。不令人敬仰尊敬么?
在我沉浸魚母的偉大母愛中,我也想到了我的媽媽。
有一次,我發(fā)高燒,整整五天五夜,媽媽在床邊熬紅了眼,雙眼布滿血絲,一刻也不肯離開。媽媽一會(huì)兒量體溫,一會(huì)兒吃藥,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒……急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?蓩寢屢痪湓寡砸矝]有,義無反顧。我感動(dòng)極了,激動(dòng)的淚水在眼眶打轉(zhuǎn),媽媽真是一個(gè)好媽媽!我嘗到媽媽的愛了,我嘗到母愛了。我好了,媽媽細(xì)心的照料我,不久,就完全好了。媽媽才終于睡了個(gè)安穩(wěn)覺。
母愛真?zhèn)ゴ!母愛是世界上最偉大的力量!它如清泉,如微風(fēng),帶走心中煩惱;如大傘,如港灣,遮起避風(fēng)的家園……
魚母,您用生命保住了孩子,您真?zhèn)ゴ!您?jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們敬仰!
生命的奇跡作文15
一棵小草,在沒有水,沒有陽光,沒有泥土的情況下自己奮斗破殼而出。人呢?只要靠自己不斷地努力、堅(jiān)持,不要放棄生命,自己照樣也能行,就怕自己做不到。小草長出小芽,那是新的開始!但卻只活了幾天。人,一開始努力了,以后珍惜生命創(chuàng)造出一番事業(yè)來!能享受自己舒適的一輩子!這要珍惜生命,不自暴自棄而是樂觀向上才行。
飛在空中翱翔的鳥兒,是經(jīng)過多么努力才飛向藍(lán)天?它心堅(jiān)信著:“只要向藍(lán)天飛行,才能看見更多的事物,才不需要媽媽辛苦為自己找食物!這不也是我們?nèi)祟悊幔恳怀錾枰獘寢尡е覀,給我們喂飯,而長大后,不用媽媽了!而是自己去體驗(yàn)生活,感受生活,理解生命!
許多偉大的作家都是殘疾人,張海迪和海倫.凱勒,以及謝坤山、張海迪忍痛病魔,她的鼻子都不在打麻醉的情況下,縫了40多針!多么堅(jiān)強(qiáng)!她目的是活下來,寫出更多作品,獲得了很多稱號(hào)。海倫.凱勒,從小時(shí)出生就失明、失聰、不能說話,但還寫出了?假如給我三天光明?這樣的好書。從心靈知覺體會(huì)生活。謝坤山16歲同時(shí)失去了眼、腿、手,如果要是這樣,要多么受打擊?可他很樂觀。他咬住筆,學(xué)寫字、學(xué)畫畫!幾年后,我是謝坤山,我是謝坤山,以為遇到不幸不退縮的謝坤山,以為能克服常人難以想象的.謝坤山,一位積極樂觀的謝坤山,一位用嘴“咬出”十萬余字自傳的謝坤山!
我們只有珍惜生命,才能創(chuàng)造出生命的奇跡!
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