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向生命致敬的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的向生命致敬的作文，歡迎閱讀與收藏。
向生命致敬的作文 篇1
珍惜生命，珍惜時(shí)光，不管命運(yùn)如何，都要勇敢地活下去。
——題記
我家的花園里有一片爬山虎。
很多年前外婆種下它，在她的細(xì)心澆灌下，爬山虎歡快的奔上了墻，不出幾個(gè)月，墻面便布滿了深深淺淺的綠色。、
小時(shí)候的我不懂事，喜歡用手去拔爬山虎莖上那小小的淺灰色吸盤，沒(méi)過(guò)幾天，大部分吸盤竟被我拔完了，葉子漸漸枯萎了，落了一地。我與外婆覺(jué)得爬山虎重回活力的希望渺茫，于是沒(méi)再采取什么措施。
幾天后，我又重去了花園。園中的雜草已經(jīng)與我齊腰了�？聪蛟乳L(zhǎng)滿爬山虎的那面墻，我不由地驚呆了——
只見(jiàn)原先的墻上，竟然又布滿了爬山虎，比原來(lái)的更密，更濃，全都是綠色！淡綠、草綠、翠綠……爬山虎的藤蔓在墻上繞了一圈又一圈，碩大的葉子層層疊疊。突然刮過(guò)一陣風(fēng)，那葉子依次翻騰著，整齊的跳躍著，那是碧綠的波浪，是爬山虎的海洋！
爬山虎奮發(fā)有力，堅(jiān)強(qiáng)不屈，無(wú)數(shù)只“腳”攀住墻壁，在你沒(méi)有注意的時(shí)候，邁出了一步，又一步，努力向上攀登。它柔軟而強(qiáng)勁的.身體里，顯露著堅(jiān)強(qiáng)毅力和無(wú)限生機(jī)，讓人望之油然而生敬意。
我們?nèi)耍灰簿拖袷桥郎交�？爬山虎那種頑強(qiáng)的生命力，那種不屈不撓的精神，不正是我們作為人所應(yīng)該具有的嗎？這是值得讓我們?nèi)ニ伎�，去感悟的。我們的學(xué)習(xí)與工作不就像爬山虎一樣嗎？我們從一開(kāi)始就腳踏實(shí)地，一步一步走的認(rèn)認(rèn)真真，仔細(xì)對(duì)待，我們就會(huì)成為生活中的強(qiáng)者，成為大風(fēng)大浪打不到的強(qiáng)者，就像許多爬山虎一樣，即使被打倒，被摧毀，它也會(huì)重新?lián)P起生命的風(fēng)帆！
我們要珍惜生命，珍惜時(shí)光，不論命運(yùn)如何，都要勇敢地活下去，生命是寶貴的，我們應(yīng)該要以最真誠(chéng)的心去面對(duì)生命，向生命，致敬！
向生命致敬的作文 篇2
生命是寶貴的，你可以好好地珍惜它，也可以白白地糟蹋它。遇到困難時(shí)，只要不放棄對(duì)生的希望，勝利就在前面向你招手。
螞蟻就讓我明白了這樣一個(gè)道理。這一天，我在樓下玩耍，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟻穴，一群螞蟻在洞口進(jìn)進(jìn)出出，像一隊(duì)隊(duì)整齊的大軍。我聽(tīng)說(shuō)螞蟻遇到火能分泌出蟻酸來(lái)滅火，那螞蟻遇到水會(huì)怎么樣呢？我決定試一試。
我拎了一桶水潑在了螞蟻巢周圍，原本一片放松狀態(tài)的蟻群馬上緊張起來(lái)，成百上千只螞蟻從巢口魚貫而出，奮力在水中游動(dòng)。可是，小水洼對(duì)我們?nèi)藖?lái)說(shuō)微不足道，可對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)卻是汪洋大海了，而且，蟻穴的位置在低洼處，很難爬上來(lái)。螞蟻大軍正奮力向前游動(dòng)，有一些螞蟻僥幸游出了水面，卻在向上爬的時(shí)候被滾落的土塊打落在水里，許多螞蟻游的精疲力盡，前進(jìn)不行，后退不得，有的`螞蟻們感到爬不上去了，就向著離它們很近的一塊小石頭游去，5厘米、4厘米，近了，更近了，終于，經(jīng)過(guò)一番努力，螞蟻們終于得救了�？粗鼈円呀�(jīng)脫離險(xiǎn)境，我也終于松了一口氣，我為這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，真誠(chéng)地向它們道歉，同時(shí)也向它們致敬。
生命是什么？生命是螞蟻在水中不放棄生的希望，勇往直前的精神；是螞蟻永不放棄，在“汪洋大海”中的奮勇前進(jìn)時(shí)的動(dòng)力。連螞蟻都如此珍惜生命，我們?yōu)槭裁床徽湎兀可挥幸淮�，希望每一個(gè)人都珍惜生命，熱愛(ài)生命，都對(duì)生命負(fù)責(zé)。
向生命致敬的作文 篇3
它只是花盆里一個(gè)毫不起眼的小生命。
它只有短短的根和幾片枯黃的葉子，顯得瘦弱而病態(tài)。如果不是整理花盆，怕是發(fā)現(xiàn)不了它吧。
我用力把它拔下，準(zhǔn)備隨手丟掉，可爸爸卻阻止了我：“把它留下吧�！彼噶酥甘诌呉粋�(gè)裝滿水的小瓶子，“放在那里面吧，它會(huì)長(zhǎng)得很好的。”
“就它？”我疑惑地望向爸爸，又瞥了瞥手中毫無(wú)生氣的它。
“對(duì)，就是它。”爸爸堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我搖搖頭，順手把它放入瓶中，讓它孤零零地呆在角落，不再管它。生命卻如此令人驚嘆。
那天，猛地一抬頭，一抹青綠便躍入眼底，我仔細(xì)地看著那抹淡綠，這，還是幾個(gè)星期前病懨懨的那株小東西嗎？我伸手將它拿來(lái)，捧在手中細(xì)細(xì)觀察：原來(lái)滿滿的水，現(xiàn)在只剩下一小部分，原來(lái)短短的根竟衍生出許多似豆芽般乳白色的細(xì)根，枯黃的葉子也變得青翠，雖不如一般種在土里的吊蘭顏色那么濃重，但它那清新的.綠色也著實(shí)讓我為之贊嘆。
這就是生命，雖然被環(huán)境束縛，受制于環(huán)境，但這種生命的力量讓它始終執(zhí)著地活著，不論原先生長(zhǎng)在吊蘭枝上，還是現(xiàn)在安身在水中，它都頑強(qiáng)地活著，智慧地適應(yīng)環(huán)境。無(wú)論環(huán)境如何改變，它一直堅(jiān)定著自己的信念，它不愿被環(huán)境打敗，它要做戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者，它要展示出它勃勃的生機(jī)，它是生命的智者。
我終于明白爸爸執(zhí)意要留下它的原因，任何生命都不應(yīng)該被剝奪生存的權(quán)利，任何生命都不應(yīng)該受到輕視。每個(gè)生命都執(zhí)著、頑強(qiáng)地活著，從不輕言放棄，從不向困難低頭，它們要戰(zhàn)勝困難成為勝利者。它們對(duì)生活的執(zhí)著令人為之動(dòng)容，所以——尊重每個(gè)生命，向生命致敬！
向生命致敬的作文 篇4
當(dāng)我們的第一聲啼哭在天地之間響起的時(shí)候，就意味著我們的生命在這個(gè)世界上正式的誕生了，從此，我們便踏上了人生的漫漫征途，在這個(gè)征途中，身體正常的也好，身有殘疾也罷，我們每個(gè)人都會(huì)以各種方式去與命運(yùn)抗?fàn)�，從而使我們的生命中演繹出一串有一串動(dòng)人的音符……
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，通過(guò)小飛蛾一例，表明一切生物都有強(qiáng)烈的'求生欲望，小飛蛾的生命面臨著嚴(yán)重的威脅，它極力掙扎。其實(shí)，這種掙扎幾乎是無(wú)用的，假如作者想要弄死它，它是逃不了的。雖是無(wú)用的掙扎，也要掙扎，可見(jiàn)凡是生命都有強(qiáng)烈的生的欲望，無(wú)論怎樣危險(xiǎn)，都不會(huì)放棄求生的欲望，也就是說(shuō)，生命是自我的珍視的，小小的昆蟲(chóng)尚且如此，那么，人類就更應(yīng)該珍視自己的生命。
生命像一粒種子，藏在生活的深處，在黑土層和人類膠泥的混合物中，在那里，多少世代都留下他們的殘骸。一個(gè)偉大的人生，任務(wù)就在于把生命從泥土中分離。這樣的生育需要整整一輩子。生命如同故事：重要的不是它有多長(zhǎng)，而是它有多好。我們必須對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，好好地使用生命，讓人生更有意義，生命是短暫的，生老病死無(wú)法捉摸，但是，我們可以讓有限的生命，發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，使我們活的更為光彩有力。
我們要珍惜生命，珍惜時(shí)光，不論命運(yùn)如何，都要勇敢地活下去，生命是寶貴的，我們要以最真誠(chéng)的心去面對(duì)生命，去向它致敬。
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