生命是什么作文15篇[通用]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的生命是什么作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生命是什么作文1

　　我常常在想，生命是什么？它值多少錢？我從小就一直在想這個(gè)問題，直到有一天我才明白。

　　那一天，我正在和我的姐姐一邊說說笑笑，一邊吃瓜子。這時(shí)，太太走過，手里端著一個(gè)盆子，上面裝著我和姐姐愛吃的餅干，她見我們倆很開心，她也非常開心。突然，太太的心臟很疼，手中的盤子也突然倒地，我和姐姐連忙跑過去，我著急地說：“姐姐，怎……么辦……呀？”姐姐比我更急，像熱鍋上的'螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，說：“還能怎么辦，快打120�。】�！快！快！”我急忙從口袋里拿出手機(jī)，撥打120。

　　撥好了120，我和姐姐仍然不能安心，給她喝水呀，等等。不一會(huì)兒，救護(hù)車來了，我和姐姐陪著太太一起上了醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生也忙得里里外外。我和姐姐更是著急地跑來跑去，我急得連連跺腳，都快哭了。這時(shí)，手術(shù)終于結(jié)束了，我祈禱著：上天保佑太太，一定平安無事，姐姐也像我一樣。

　　有一個(gè)醫(yī)生過來了，我們連忙沖過去問：“情況怎么樣，我太太沒事吧？”醫(yī)生嘆了口氣，我知道上天沒有保佑太太，她去世了。我終于忍不住眼淚，大哭起來。姐姐安慰我：“沒事，上天會(huì)保佑太太的�！蔽铱薜酶鼌柡α�。

　　從這件事情，我明白了，生命如此短暫，我一定要珍惜生命，不讓它白白流失，是自己活得更加光彩有力。

生命是什么作文2

　　我常常在想，生命是什么。

　　一天清晨，我提著花灑去給我心愛的玫瑰澆水在花盆下壓著一株可憐的小草——紫羅蘭。我懷這一顆伶閔的心，找來一個(gè)花盆，填上土，施上肥。過了幾天，竟然冒出了一朵紫色的花。它散發(fā)出淡淡的清香，讓疲憊一天的人們放松了。它包含著一種多么強(qiáng)的生命力呀，他的葉子還有止血的`功能，可以拯救許多生命。一天，我在干巴巴的土地上發(fā)現(xiàn)了一株小草，綠綠的，小草居然可以沖破土地，在沒有營養(yǎng)的硬土地上茁壯成長。更令我吃驚的是，小草不久居然開出了了一朵花兒，他有這多么頑強(qiáng)的生命呀。在一個(gè)墻角我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)上有一只飛蛾。我的心里清楚的明白，這只飛蛾肯定逃不掉了，但他掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，好像在挽救他奄奄一息的生命。我忍不住用掃帚把他救了下來。

　　從這三個(gè)事情里，我終于明白了生命的意義是什么：生命就是用自己的青春去創(chuàng)造奇跡，用寶貴時(shí)間去創(chuàng)造無限的價(jià)值，用有限的生命去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。生命就是這樣，如果我只剩奄奄一息的生命，我會(huì)想，自己在一生中干了什么有意義的事，這樣我也會(huì)死而無憾；如果我有年輕而有強(qiáng)壯的生命，我會(huì)盡力的為國家做出奉獻(xiàn)。每個(gè)人的生命都一樣，不會(huì)一生下來就是壞人或者是好人。只有自己不斷努力，才能讓自己在這個(gè)世界上光榮地活下去。所以，從現(xiàn)在開始，讓我們熱愛生活，讓我們的一生，到處充滿燦爛快樂的陽光吧！

生命是什么作文3

　　有時(shí)候一個(gè)人的時(shí)候，心靜下來的時(shí)候總是在想人活著到底是為了什么？是眼前的茍且，還是那虛浮的榮耀，還是只是經(jīng)歷、記憶、結(jié)果，然后就這樣死去。每天每時(shí)每刻所有的人都在為自己所謂的夢(mèng)想拼搏著、努力著、爭奪者、陷害著、背叛著，到頭來又能得到什么，帶走了什么，又留下了什么。

　　前幾天爺爺去世了，心里雖然難過，但是還是要祝爺爺一路走好。同時(shí)也為他感到高興，因?yàn)樗麤]有任何大的疾病，只是年齡太大了臟器衰竭所致，確切的說是老死的，壽終正寢。爺爺生前勞勞碌碌一生，生養(yǎng)了3個(gè)兒子，兒孫滿堂，臨走之時(shí)見到了他們最后一面，可以說是沒什么遺憾了。辭靈的那一天我泣不成聲，因?yàn)橥�后的余生再�(zèng)]有爺爺相伴，這是最后一面也是訣別，也因?yàn)槲易约�，看著爺爺火化后的骨灰擺在桌子上，他的兒孫們?cè)谧屑?xì)的挑揀著成色不錯(cuò)的'放進(jìn)骨灰盒里，我心想這就是人一輩子最終的歸宿，到底是為了什么，遭了一輩子的罪，活著的時(shí)候傷心的時(shí)候多，快樂的時(shí)候少，走了什么也沒帶走，卻留下了一堆的子孫后代繼續(xù)著人生苦累。人生的意義到底是什么，有人說人是有靈魂的，能感知這個(gè)世界，你們看小孩子剛出生的時(shí)候都是哇哇的在哭，小手攥著，是因?yàn)樗麄冎�道來到這個(gè)世界上不是來享福的，而是來受罪的，只有在離開的時(shí)候手是松懈的，放開的，因?yàn)樗麄冎�道離開了才是解脫。

　　生命的意義為何，是個(gè)燒腦的問題。

生命是什么作文4

　　生命是什么？有什么意義？這個(gè)問問題整整困惑了我11年 ，我不敢問爸爸媽媽，我怕他（她）們說我傻，所以我必須自己弄明白生命的真正內(nèi)涵。那天，我明白了，生命是堅(jiān)強(qiáng)。

　　昨天，我從山東老家回來了，帶著疲憊，我回到家中，本希望早點(diǎn)睡覺，卻在陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一株小苗，這株“突如其來”的小苗把我的睡意拋到了九霄云外，我仔細(xì)的觀察起來。這株小苗可能是媽媽在曬豆子的時(shí)候掉下來的，因?yàn)楸旧砭陀兴�分，所以生根發(fā)芽了，可它是怎么“沖破”水泥墻那堅(jiān)硬的.“外衣”，我贊嘆道：“哇！這株小苗真了不起啊雖然他很不起眼，但它那堅(jiān)強(qiáng)的生命力……（沒說完）正說得入神，媽媽催我睡覺的聲音傳入我的耳朵，我依依不舍得回到臥室，決定明天再看看這株小苗。

　　第二天，我起了個(gè)大早，急忙跑到陽臺(tái)哦！這株小苗不但沒有枯萎，而且還長高了不少呢！真像是施了魔法！陽臺(tái)上的條件是很艱苦的，沒有水，也沒有土。這株小苗居然能在這發(fā)芽，真了不起。在好奇心的驅(qū)使下，我又在當(dāng)里塞了黃豆和綠豆，期待著奇跡的再次出現(xiàn)。

　　多了幾天，我又跑到陽臺(tái)上，功夫不負(fù)有心人，黃豆發(fā)芽了，雖然很小，但這讓我知道了生命的內(nèi)涵，那就是堅(jiān)強(qiáng)！一株小小的黃豆苗都這么強(qiáng)的生命力，那么堅(jiān)強(qiáng)，在沒有水，土的與環(huán)境下成長，做人不就要學(xué)習(xí)小苗的精神，在生活中堅(jiān)強(qiáng)，永不低頭！

　　古人說的好：我不知道生命有什么意義，所以我要活下去，去探索生命的意義，我現(xiàn)在知道生命是堅(jiān)強(qiáng)，你知道生命是什么呢？

生命是什么作文5

　　生命是什么?生命是在你奄奄一息時(shí)讓你存活下來的那一口氣;生命是努力享受自然，珍惜每一分每一秒;生命是惡劣的環(huán)境下茁壯生長、不屈向上的小苗。生命，在自己的掌握之中。

　　記得有一次：在一個(gè)寒冷的冬天，我和一群小伙伴在河邊開心地玩著冰塊，大大小小的冰塊把地面搞得滑溜溜的，一踩上去就令人心驚膽戰(zhàn)的。不知怎么的，我今天好像挺倒霉的，踩到了掉在路地的.冰塊，一咕嚕掉到了河中心，我心想，這下準(zhǔn)完蛋了，眼淚便不由自主地滴落下來。這時(shí)耳邊傳來了媽媽焦急的呼喊聲：“快，兒子，快拉住媽媽的手�！薄翱焓箘呕�，你可以的。”“加油，就差一點(diǎn)了。”媽媽不停地給我鼓勁，我瞧見媽媽手中還捏著肥皂與刷子，想必她是沒洗完衣服就趕來了，她焦急的面容印入我的眼簾。我用盡全力滑下岸邊，水里很冷，刺骨的寒讓我快要堅(jiān)持不住了，可是我不能放棄啊，我還想好好生活呢，還想和爸爸媽媽一起看遍祖國的山水呢!在上岸的那一剎那，我小聲地說：“媽媽，真是有驚無險(xiǎn)�！本蜁灹诉^去。

　　醒來后想起這件事，還感到心有余悸，如果不是媽媽來得及時(shí)，恐怕現(xiàn)在我就在另外一個(gè)世界了。生命真的好脆弱，生還是死，僅僅只是一瞬間。我想，人的生命是有限的，但我們應(yīng)該讓有限的生命發(fā)揮最大的價(jià)值，好好珍惜每一天，好好使用我們的生命，熱愛生命吧!

生命是什么作文6

　　1.文章以…為結(jié)尾言簡意賅其味無窮

　　2.全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人

　　3.通過豐富人物的語言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出

　　4.語言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚

　　5.能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的`印象文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整

　　6.文章有理有據(jù)說服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想

　　7.作者對(duì)…觀察仔細(xì)描寫細(xì)膩語言生動(dòng)活潑表現(xiàn)手法富有新意全文語言樸實(shí)結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)

　　8.語言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動(dòng)開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短但內(nèi)容生動(dòng)具體段落明確語言樸實(shí)通俗易懂

　　9.文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好

　　10.本文采用了第一人稱的寫法使得…具有很大的優(yōu)勢對(duì)于塑造人物表現(xiàn)中心起到了良好的作用讀起來親切自然可信思路清晰節(jié)奏明快

　　11.本文事情過程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懗浞直磉_(dá)了…

　　12.以飽滿的激情描寫了……

　　13.重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。

　　14.比喻貼切用詞生動(dòng)。

　　15.文章語言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來令人倍感親切。

　　16.…以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。

　　17.敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。

　　18.對(duì)于景色的描寫語言簡練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。

　　19.通過豐富人物的語言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)。

　　20.文章邊敘事邊抒情。

生命是什么作文7

　　生命是什么呢？有人說，生命是飛蛾求生的欲望；有人說，生命是一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳；有人說，生命是東方升起的太陽……而我認(rèn)為，生命是嬰兒剛出身時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)叫聲！

　　小時(shí)候，媽媽常常對(duì)我說：“孩子，你的生日，是媽媽的受難日！”而我卻總是一臉不解地問：“為什么呀？”“因?yàn)�，在你出生的那一天，我還躺在病床上竭力撕扯著被子呢！”媽媽看著我慈愛地回答。我的心靈被媽媽深深地觸動(dòng)了，心想：原來我的生命是媽媽給的，我還有什么理由不好好珍惜它呢？可是，我出生時(shí)是怎么樣的.？媽媽又是怎么樣的呢？

　　直到我弟弟出生，我親眼目睹了那一切：媽媽竭力撕扯著被子，恨不得用盡全身的力氣，如此才能轉(zhuǎn)化身體劇烈的疼痛。弟弟終于帶著一股血腥味來到了這個(gè)世界上：他的腦袋尖尖的，身體毛茸茸的。我認(rèn)為，可能是因?yàn)樗�要挖出一條隧道，才能來到這個(gè)世界上吧！他的雙手合并在胸口，形成了十字架的形狀，看上去似乎非常有安全感。過了一會(huì)兒，他才感覺到自己已經(jīng)不在媽媽溫暖的子宮里了，于是他便似笑非笑地嚎啕大哭，就好像向全世界人民證明：我來啦！那號(hào)啕聲堅(jiān)定而洪亮，那是多么的堅(jiān)強(qiáng)��！

　　生命是如此的美好，她寄托的是媽媽無限的愛！我們應(yīng)當(dāng)帶著感恩的心好好的珍惜生命，把這份愛回饋于媽媽，回饋于這個(gè)希望的世界！

生命是什么作文8

　　我常常想，生命是什么呢？

　　有一天晚上，我因?yàn)橐患�事情不開心，于是，悶悶不樂地下樓玩。剛出門，我看見幾只螞蟻在爬來爬去，想踩死一只出出氣。于是，我把腳伸向一只螞蟻，以為它死了，正想得意，可它又從腳底下爬了出來，我火冒三丈、暴跳如雷，把它抓起來想捏死它，可它掙扎著，在我手中爬來爬去，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明，螞蟻這種求生的欲望令我震驚，我忍心放了它。

　　我們小區(qū)的草叢中有很多草，冬天它們敗謝，春天它們竟然長了出來，在那些小草里，包含著一種多么強(qiáng)的'生命力��！它竟然在冰雪覆蓋、雪花飛舞、狂風(fēng)大作的冬天里，不屈向上，茁壯成長，即使它一周才長一小截。

　　有一次，我看見了我們小區(qū)的盲人---劉爺爺，我感覺，劉爺爺和我們一樣，都是上帝咬過的蘋果，只是，上帝對(duì)劉爺爺很喜愛，所以咬的那一口很重，給了劉爺爺一個(gè)殘疾身體�？伤麤]有放棄，因?yàn)樗�心里保持著這樣一個(gè)信念：我雖然是個(gè)盲人，和別人的生活不一樣，可我不能放棄，因?yàn)槲铱梢杂米约旱纳�活方式照樣生活的很精彩。他的表現(xiàn)令我震驚，于是，我以后做事都要像劉爺爺一樣不放棄。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話告訴我們：浪費(fèi)生命等于浪費(fèi)金錢。于是，我下定決心，一定珍惜生命，決不讓它白白流失。

生命是什么作文9

　　生命是什么？生命是日夜不停的心跳；生命是嬰兒在產(chǎn)房里響亮的哭聲；生命是人們燦爛的微笑；生命是胚芽蘇醒的過程；生命是傲霜斗雪的經(jīng)歷；生命是魚兒在水里遨游；生命是鳥兒在藍(lán)天展翅飛翔。生命是怎么誕生的呢？

　　一株渺小的.幼苗，即使它上面有一塊堅(jiān)硬無比的大石頭，但是它也能沖破頑石破土而出，長成參天大樹，即使它被斧頭砍掉了無數(shù)的枝頭，但是它也能頑強(qiáng)不屈的成長。

　　一只剛剛出生的雞仔，你可知它曾是多么辛苦的用力啄破堅(jiān)硬的雞蛋殼，它剛剛出生時(shí)，毛茸茸的，它在尋食時(shí)或許會(huì)遭到其它動(dòng)物的欺侮，但是它依然堅(jiān)強(qiáng)不屈地成長，直到長成威武的公雞。

　　一個(gè)剛剛出生的嬰兒，她顯得非常的脆弱，在成長的過程中也經(jīng)歷了磨礪，遇到很多挫折，才能長大成人。

　　生命有時(shí)很脆弱。

　　2008年5月12日，汶川地震，8萬多條生命瞬間被剝奪了生的權(quán)利，人的生命真的太脆弱了，脆弱得讓人有點(diǎn)不敢相信。但脆弱的生命有時(shí)又頑強(qiáng)得讓人難以置信。

　　墻角的磚縫中掉進(jìn)了一粒香瓜子，過了幾天竟然冒出一截小瓜苗。它可以在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，它是多么頑強(qiáng)呀！

　　生命來之不易，生命成長也并非一帆風(fēng)順，我們看到生命堅(jiān)強(qiáng)的一面，還要看到生命的脆弱的一面，從小學(xué)會(huì)珍愛生命。

生命是什么作文10

　　我常常在想生命是什么？生命是大海里的一滴水，生命是森林里的一片樹葉，生命是文具店里的一支筆，生命是歌曲里的一首歌，但生命到底是什么呢？

　　記得有一次，我游完泳準(zhǔn)備回家，正飛快地跑著，沒想到被一個(gè)生了鐵銹的撮機(jī)刺進(jìn)肉里了。我趕緊去找媽媽，她立刻帶我去診所。醫(yī)生清理傷口后縫了針，準(zhǔn)備打破傷風(fēng)針的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)我對(duì)那個(gè)藥過敏。后來，媽媽帶我跑到一個(gè)大醫(yī)院，可是沒有我們要的那種藥；又跑到另一個(gè)醫(yī)院，也沒有；問這個(gè)朋友，不知道；問那個(gè)朋友也不知道。媽媽急得滿頭大汗……我心里難過極了。最后我們千辛萬苦終于找到了，打完針已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了，我們那時(shí)晚飯都還沒吃。如果不是媽媽，你們有可能看不到我了！如果不是媽媽，有可能我都不在這個(gè)世界上了！此時(shí)，我感到生命如此脆弱，如此珍貴……雖然只是一次意外，只是一件小事，但是，我的內(nèi)心想了很多很多。

　　我們要愛護(hù)生命，時(shí)刻有安全意識(shí)。生命就是一篇沒寫完的作文，生命就是一首沒唱完的歌。一位名人說得好，浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的.時(shí)間等于慢性自殺，所以我們要珍惜生命。我終于知道生命是什么了，生命是自己的，我可以浪費(fèi)它，也可以珍惜它，可是人的生命是有限的，所以請(qǐng)愛護(hù)生命！

生命是什么作文11

　　生命是什么？有人說生命是替人著想，也有人說生命是脆弱，但我要說，生命是頑強(qiáng)。

　　一個(gè)春天的午后，我在樓下?lián)炝艘桓鶚渲�，拎到了廣場上耍棒子。耍了一會(huì)兒，我隨手把它往地上一插，就徑直回了家。

　　過了幾天，我又到了廣場上玩耍，正準(zhǔn)備拿起上次那根棒子玩玩，沒想到的是：靠近頂端的部分，竟然長出了一個(gè)小嫩芽！我不由地被驚到了，心想：“這么個(gè)小木棒可真厲害！沒有根，沒有水，它還可以抽出芽來，真是神了！”我油然而生一股敬意，決定另外再找一根。但不知怎的.，我的好奇心占了上風(fēng)，尋思開了：“如果我把它折斷，把嫩芽扔了，它還會(huì)這樣嗎？”想罷，我立馬三下五除二地折斷了它，并把它插到了一個(gè)寸草不生的地方。

　　又過了幾天，我按捺不住，去了那個(gè)寸草不生的地方。沒有發(fā)芽，一切都是老樣子，它靜靜地佇立在那兒，注視著我。“哈哈哈，我的‘計(jì)謀’成功了！我就知道你不會(huì)發(fā)出芽來的！”我不禁笑出了聲。“轟隆隆，轟隆隆”，此時(shí)的老天爺好像知道我在做惡作劇似的，打起了雷，還下起了傾盆大雨，我差點(diǎn)被淋了個(gè)落湯雞。我不再關(guān)心那根可憐的小木棒。

　　雨過天又晴，處處聞啼鳥。當(dāng)我和伙伴們追逐于小區(qū)樹林的時(shí)候，我不經(jīng)意地瞥了一眼那根熟悉而又被我淡忘的小木棒兒。一點(diǎn)綠色映入我的眼簾，我不禁眨了眨眼，以為自己看花了，沒錯(cuò)兒，是那根小木棒兒，遭受我“欺凌”的小木棒兒！它迎著風(fēng)，挺著胸，揚(yáng)著小嫩芽兒向我打招呼呢！我被這個(gè)頑強(qiáng)的小木棒兒，哦不，是小樹兒，給震到了。

　　那一瞬間，我似乎明白了，生命是什么。

生命是什么作文12

　　從小到大，有一個(gè)問題一直纏繞著我——生命，生命是什么呢？

　　一次，我在網(wǎng)上尋找?guī)讖垬涞膱D片，作為我的PPT插圖。無意間，一張松樹的圖片讓我的心怦然一震。這棵松樹長得又高又壯，放大了看，粗糙的、棕色的樹皮顯示了它那古老的歲月。但是，每根鮮活的針葉又證明它在生長，每根針葉都那么翠綠，那么細(xì)長。深綠的老針葉在下面，嫩綠的新針葉在上面，仿佛它每竄高一點(diǎn)兒，就再長出更嫩的針葉來。

　　這棵松樹太普通了，我正想換另一張圖片看看，但是，那大片的白雪、鋒利的巖石、和高高的.懸崖又吸引了我的眼球。這棵松樹在寒冷的冬天，在沒有一點(diǎn)兒泥土的峭壁斷崖上茁壯生長，這是一種多么頑強(qiáng)的生命力呀！在這樣惡劣的環(huán)境下還能堅(jiān)強(qiáng)地向上生長，這棵松樹頑強(qiáng)的力量使我震驚。

　　突然，我懂了，生命就是在困境中向上的力量。

　　有一天，我在樓下的小區(qū)里玩，我看見，在密密的草叢里，一個(gè)小苗正在奮力向上生長。雖然雜草擋住了陽光，但它不管這些，只為努力追求陽光的方向和溫暖。

　　然后，我懂了，生命就是追求夢(mèng)想的堅(jiān)持。

　　生命，有夢(mèng)想，有勇氣，有堅(jiān)持，這三樣結(jié)合起來，才會(huì)有一個(gè)光彩的生命。如果突然失去了生命，就什么都沒有了。

　　現(xiàn)在，我知道生命是什么了，是夢(mèng)想、勇氣與堅(jiān)持！

生命是什么作文13

　　生命是什么？幼時(shí)的我根本不知道生命的意義，漸漸地，我長大了。我知道，原來生命就是飛蛾求生，是瓜苗在磚縫中生長，是小小的花兒傲風(fēng)斗雨......生命的真諦是什么，生命的意義何在？這是人類思考的永恒話題。

　　蕭伯納說過，生命于我絕不是一截短的蠟燭，它是一個(gè)輝煌的火把，我將它交給下一代之前，要使它燃燒得越亮越好。

　　有首古詩說得好：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。你看，路邊那綠油油的小草，生命多么旺盛�。∶刻於紩�(huì)有不同的人經(jīng)過那里，無情地踩踏，它們沒有任何遮擋風(fēng)雨的東西，任憑風(fēng)吹雨淋，即使走到生命的`盡頭，也要努力堅(jiān)持，頑強(qiáng)存活下來。

　　這讓我想起了前幾日，發(fā)生在我身邊的小事。那天，我閑來無事，便拿了些綠豆放到小區(qū)樓下的花園里，埋了土，澆了水。過了幾日，我看見埋綠豆的地方發(fā)了幾處很小的芽兒，這讓我興奮不已。又過了幾日，突如其來一場大雨，我擔(dān)心剛長出的芽被雨沖走，便在種豆的區(qū)域蓋上了一個(gè)塑料盆。慢慢地，嫩芽越長越大，直到有一天，它竟長到了塑料盆的頂端。我欣喜萬分，這株小小的植物生命力竟如此旺盛，如此頑強(qiáng)。我拿走了盆子，讓它繼續(xù)生長。

　　我終于明白了生命的意義是什么。正如楊沫所說，人的一生，應(yīng)當(dāng)像這美麗的花，自己無所求，卻給人間以美。

生命是什么作文14

　　生命到底是什么呢？這個(gè)問題我思索了許久.........

　　一天，我去外婆家，在門前的場地上看到一群螞蟻，排著長長的隊(duì)正在齊心協(xié)力地運(yùn)輸著一塊細(xì)碎的小面包。我試圖打亂它們的隊(duì)伍，我用嘴一吹，用手一弄，好幾只螞蟻都被我弄到了，我想：“它們被我弄得半死不活了，肯定也就放棄追上隊(duì)伍了，而前面的隊(duì)伍也會(huì)放棄那幾只螞蟻不管�！钡�事實(shí)出乎我的意料，那幾只被我弄得半死不活的螞蟻竟然堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來，堅(jiān)持不懈地去追趕前面的`隊(duì)伍，而前面的隊(duì)伍發(fā)現(xiàn)它們落隊(duì)時(shí)，全體隊(duì)伍停下腳步，幫助它們。

　　有一次，我在學(xué)校操場的跑道上散步，無意間看見塑膠跑道上的裂縫中長出許多幼嫩的小草時(shí)。當(dāng)時(shí)讓我驚呆了，竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒有陽光，沒有泥土的裂縫中，不屈向上，茁壯生長。即使它非常不起眼，每天都會(huì)被人踩，但它沒有放棄過生命，還是那么的頑強(qiáng)。

　　又有一次，我要下樓時(shí)，巧遇看見一只小鳥被困在了窗戶的欄桿上，我將它抓起來放到家里的籠子里。它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一鼓生命的力量在籠子中躍動(dòng)。它不停地在撞籠子，即使撞得精疲力盡，也不選擇放棄，小鳥那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。

　　生命是一種堅(jiān)持不懈的精神，生命的意義在于付出，在于給予，生命是頑強(qiáng)的，我一定要好好珍惜生命，讓自己活得更加光彩有力。

生命是什么作文15

　　我常想：生命是什么呢？生命，那是大自然給人類去雕琢的寶石。

　　有一次，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的草叢里有一只小螞蚱，我急忙一伸手捉住了它，把它帶回家關(guān)在了籠子里。不一會(huì)兒，小螞蚱便開始極力掙扎起來。它極力鼓動(dòng)雙翅，大聲地叫著，甚至還試著把籠子給咬破。到了晚上，它還是在大聲亂叫，我心想：再這樣叫下去，叫我怎么睡覺啊！最終，我還是忍不住把它放了。我最終明白：我們不能為了滿足自己的欲望，而殘害生命，我們應(yīng)該尊重生命。

　　我在外婆家養(yǎng)了一盆仙人掌，它渾身都是尖尖的刺，開出來的`花呈淡黃色，非常得好看。在我的精心照料下，它茁壯成長。開學(xué)了，我沒時(shí)間再去外婆家了，于是，這個(gè)照料仙人掌的任務(wù)，就交給了外婆。過了幾個(gè)星期，外婆早就已經(jīng)把這個(gè)任務(wù)忘得一干二凈了。當(dāng)我再去外婆家的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)仙人掌竟然能在沒有人精心照料、澆水的情況下生長，真是不可思議！我不禁佩服起它的頑強(qiáng)生命力。我們也應(yīng)該要學(xué)習(xí)仙人掌這種不屈向上的精神。

　　霍金也是一個(gè)熱愛生命的人。一次，霍金坐著輪椅回柏林公寓，過馬路時(shí)被一輛小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時(shí)后，他又回到了辦公室投入工作。雖然霍金身體殘疾日益嚴(yán)重，但他卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事。1985年，霍金從此就完全失去了說話能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的《時(shí)間簡史》，探索出了宇宙的起源。霍金雖然身體殘疾，但毅力是那么頑強(qiáng)，真令我佩服。

　　我想獻(xiàn)給大家一句話：生命總在閃耀中現(xiàn)出絢爛、總在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。我們應(yīng)該要像他們一樣珍惜生命，熱愛生命。

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