【優(yōu)】生命之水作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的生命之水作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生命之水作文1

　　孔子曰:“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水。”我雖然不是智者，卻非常喜歡家鄉(xiāng)的水。

　　“芙蓉水鄉(xiāng)”自然有很多水。十步一水，五步一橋。河流溝汊，縱橫交錯(cuò)。我家門口有大大小小三四口池塘。這些水雖然不是那么純潔、清澈，卻也能蕩滌污垢、養(yǎng)育生靈的。這水有時(shí)水平如鏡，有時(shí)碧波蕩漾，有時(shí)波瀾起伏，美麗極了！有時(shí)候，我會(huì)趴在窗口看平靜的水，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)覺(jué)得心如止水，心情舒暢，會(huì)把一切煩惱拋在腦后，能夠把作業(yè)認(rèn)真完成。有時(shí)候，我會(huì)坐在池邊看“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，看“魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西”，看水中亭亭玉立的茨菇、荸薺，想象著它們的美味，看池上蜻蜓、蝴蝶款款飛，尋找無(wú)窮的樂(lè)趣……這一口口小池塘養(yǎng)育了種類繁多的水草，養(yǎng)育了各式各樣的`昆蟲，養(yǎng)育了營(yíng)養(yǎng)豐富的魚蝦和蚌。早上，一群群婦女一手提著菜籃子，一手提著臟衣服和盆，有說(shuō)有笑地結(jié)伴來(lái)到河邊，河邊頓時(shí)蕩漾起歡聲笑語(yǔ)。有時(shí)候龍蝦也來(lái)湊熱鬧，一不小心就用大腳把你夾著了，你不用怕，它只不過(guò)是想和你“親昵”一下罷了。夏天到了，許多孩子看見(jiàn)碧波蕩漾的水，情不自禁地跳下了河，歡快地在水中“蛙泳”、“仰泳”，有的人甚至玩起了“狗刨式”，弄得水花四濺，讓人睜不開眼睛。這時(shí)候，河邊更熱鬧了，知了也叫得更歡了。而我則會(huì)悠然自得地蹲在樹陰下釣魚、釣龍蝦。一個(gè)個(gè)生龍活虎的水生動(dòng)物總會(huì)把我逗得哈哈大笑。我還吃到了美味鮮嫰的魚蝦，飽了肚子。原來(lái)水和我們的生命息息相關(guān)。

　　水能養(yǎng)育生靈，能蕩滌污垢，能奏出美妙的樂(lè)章，能塑造稀奇古怪的溶洞，能創(chuàng)造宏偉壯觀的瀑布。人是從海洋單細(xì)胞演變而來(lái)的，這也離不開水，水真是名副其實(shí)的母親啊！

　　水是我們的考驗(yàn)者�！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑�！睕](méi)有千山萬(wàn)水的阻攔，哪來(lái)今天的共產(chǎn)黨的勝利？哪來(lái)今天美好的生活？沒(méi)有大渡河，哪來(lái)體現(xiàn)出紅軍的英勇善戰(zhàn)？哪來(lái)名垂青史的美好故事？

　　水，你是我們的母親，您給予了我們生命，給予了我們無(wú)窮的資源，潮汐能、波浪能、溫差能……這些，都是您偉大的杰作！

　　我愛(ài)水，愿大家都能節(jié)約用水，保持水清潔，終生做保護(hù)水的使者！

生命之水作文2

　　水，是生命之源，沒(méi)了水，人最多活三天，由此可見(jiàn)，水對(duì)生命是多么重要，連沙漠中的綠洲都出現(xiàn)在有水的地方。但是，由于現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)達(dá)了，開了許多工廠，工廠排出的廢水污染了水渠。

　　以前，村里面隨處可見(jiàn)干凈的小溪，里面的魚蝦看的一清二楚，水干凈得可以用來(lái)喝，對(duì)人體也有好處，水都不花錢，周圍的孩子那里也有水槍，成天在小河里玩……可現(xiàn)在，先是農(nóng)民在農(nóng)田里撒農(nóng)藥，藥流了進(jìn)去，再加上工廠排出的`污水，里面的魚蝦死光了，“鏡子”被“涂上了黑水”，人們看都不想看，連河邊的植物也枯萎了……有的工廠因?yàn)槟抢锊荒茉傥廴玖�，又搬到別處，，別處不能在污染了，又搬到另一處……如此下來(lái)，他們是賺錢，可全國(guó)的水源都被他們給污染了，以后，清澈的小溪全被工廠給污染了，它們就只能活在人們的記憶力了。假設(shè)大海上飄滿了垃圾，小溪變成了臭水溝，你還愿意在那里生活嗎？

　　雖說(shuō)地球上有70%的水，但真正可以飲用的淡水有多少呢？世界上許多國(guó)家都處于缺水狀態(tài)。人類，你們想繼續(xù)生活在這個(gè)星球上，就保護(hù)每一滴水吧！

生命之水作文3

　　水是生命的源泉，是地球上所有動(dòng)物和生物賴以生存的無(wú)法替代的寶貴資源。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況�。∷�的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！

　　人們都說(shuō)，地球是一個(gè)水球，因?yàn)榈厍虮砻嬗?1％的面積被水覆蓋。在許多人看來(lái)水資源是取之不盡，用之不竭的。但地球上的水雖然多，其中97.5％卻屬于咸水，只有2.5％的水才是淡水。而且這2.5％中，70％被凍結(jié)在南北兩極。因此全球水資源只有不到1％可供人類使用。目前我國(guó)可供利用的水量年約1。1萬(wàn)億立方米，而1980我國(guó)實(shí)際用水總量已達(dá)5075億立方米，占可利用水資源的46％。

　　在我們學(xué)校的操場(chǎng)，有一排水龍頭供學(xué)生使用。每當(dāng)體育課一下課，同學(xué)們便會(huì)爭(zhēng)先恐后地到那兒洗手。一次，我看見(jiàn)班里幾個(gè)男生去那里洗手，他們把水龍頭開得很大很大，水管里流出的水像瀑布一樣一泄而下，他們用手捧了些水洗了洗臉，把水龍頭胡亂擰了一下就隨便離開了。我連忙沖過(guò)去說(shuō)：“請(qǐng)把水龍頭關(guān)緊，要不這水就會(huì)白白流失的，多浪費(fèi)呀！”誰(shuí)知他們大聲說(shuō)：“你管得著嗎？這又不是你家的水，用不著你掏錢，你心疼了？”我聽了這話，火一下子便上來(lái)了，正想和他們吵架，卻忽然想到了“以理服人”。我耐下心來(lái)給他們講：“全世界可以供人類使用的淡水只有不到1％，有很多地區(qū)經(jīng)常發(fā)生旱災(zāi)，我從電視上看到那些地區(qū)的土地都干裂了，人們的生活用水嚴(yán)重不足，只好到幾里遠(yuǎn)的地方挑水，所以水是很寶貴的�！闭f(shuō)得他們幾個(gè)不好意思地底下了頭。

　　浪費(fèi)水的現(xiàn)象不止出現(xiàn)在學(xué)校里，社會(huì)上也類似的現(xiàn)象。有一次，我和父母出去吃飯。在飯店的洗手間里，我看到一個(gè)水龍頭開得很大卻沒(méi)人管。我問(wèn)旁邊的一位服務(wù)員阿姨：“阿姨，這水龍頭怎么開得……”沒(méi)等我說(shuō)完，那位阿姨不耐煩地說(shuō)道：“去，去，小孩子懂什么事？讓它開著！又不是你付水費(fèi)，走！”接下來(lái)，她就和別人說(shuō)話去了，我好像聽到這樣一句話：“這個(gè)孩子真傻，水又不是供不上了，水用都用不完，干嗎管這個(gè)！”那家飯店我記不清了，但那句刺耳的話一直在我心中回響，讓我一輩子都不想去那家飯店了。水，真的用不完嗎？答案是不。當(dāng)這家飯店恣意浪費(fèi)水，甚至以為水取之不盡時(shí)，有多少貧水山區(qū)的人們，正在極其渴望著一杯甚至一滴水，好滋潤(rùn)滋潤(rùn)他們干燥的口舌！

　　我在網(wǎng)上看到了這樣一段資料：雖然地球的70％面積覆蓋著水，但只有2·5％的水是供人類利用的淡水。目前11億人未能用上安全飲用水，24億人缺乏充足的`用水衛(wèi)生設(shè)施。聯(lián)合國(guó)警告說(shuō)，到20xx年，世界將近一半的人口會(huì)生活在缺水的地區(qū)。現(xiàn)在缺水或水資源緊張的地區(qū)正不斷擴(kuò)大，特別是北非和西亞尤為嚴(yán)重。我很是吃驚，于是，我向爸爸媽媽提出要節(jié)約水資源，并讓他們看了這段資料 ，他們也同意要節(jié)約用水。 第二天，我聽到廚房里傳來(lái)響聲，我知道肯定是媽媽開始做飯了，我連忙爬起來(lái)，躲在廚房的玻璃門外，看看媽媽今天是不是還像原來(lái)那樣，只見(jiàn)媽媽把米放進(jìn)高壓鍋，打開水龍頭，用手淘淘米，接著把淘米水往放著青菜的洗菜盆里倒�？磥�(lái)，媽媽今天也開始節(jié)約用水了。我去廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)廁所門前有一個(gè)裝滿洗衣服水的水桶，媽媽說(shuō)，以后就用這些水沖廁所。瞧，我們家早已經(jīng)開始節(jié)約用水了。如果每一個(gè)家庭都這樣做的話，那么地球上的水就不會(huì)再白白浪費(fèi)掉了。

　　還記得那個(gè)廣告嗎？“每個(gè)小朋友每天節(jié)約一瓶水，全國(guó)的小朋友一年下來(lái)，節(jié)約的水相當(dāng)于少建一個(gè)水庫(kù)！” 一滴水，微不足道。但是不停地滴起來(lái)，數(shù)量就很可觀了。據(jù)測(cè)定，“滴水”在1個(gè)小時(shí)里可以集到3。6公斤水；1個(gè)水月里可集到2。6噸水。這些水量，足可以供給予一個(gè)人的生活所需�？梢�(jiàn)，一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)都是不應(yīng)該有的。至于連續(xù)成線的小水流，每小時(shí)可集水17公斤，每月可集水12噸；嘩嘩響的“大流水”，每小時(shí)可集水670公斤，每月可集水482噸。多么驚人的數(shù)字啊。

　　人人節(jié)約用水個(gè)個(gè)珍惜和保護(hù)水資源， 還我們一個(gè)綠樹成蔭。鳥語(yǔ)花香。河水清清 。 魚兒歡暢的美好生活環(huán)境吧！ 如果再不珍惜水資源，那么人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚！

生命之水作文4

　　生命萌發(fā)，靠的是水源的滋潤(rùn)，如果沒(méi)有了水，那么世界將是個(gè)什么樣子？如果真到那時(shí)候，人類和地球上所有生命都將滅亡，不復(fù)存在了！

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！也就是說(shuō)水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人！這個(gè)數(shù)字是多么令人怵目驚心！水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！既然沒(méi)有水就沒(méi)有生命，那么停水的.日子肯定不好過(guò)。記得有那么一個(gè)晚上，我喉嚨十分干渴，便去水龍頭接水準(zhǔn)備燒水喝，“哎呀，停水了！”我驚呼。這時(shí)，我渴得實(shí)在受不了了，便跑去小賣部買水喝，還好來(lái)得早，小賣部只剩下最后一瓶礦泉水了。如果再晚一些的話，恐怕這一晚上我該抱枕難眠了。洗手的問(wèn)題就更嚴(yán)重了，吃完了飯，連洗手都不行。望著一滴水都不流的水龍頭，我除了心急和難受，還有一份沉思。

　　如果我們能節(jié)約身邊的每一滴生命之水，那么，地球?qū)⒉粫?huì)出現(xiàn)停水現(xiàn)象，河流干枯的悲慘狀況。

　　假若一個(gè)漏水的水龍頭一個(gè)小時(shí)流失半個(gè)茶杯的水，那一天將流失12杯子的水，一個(gè)月將流失360杯水，那一年將流失上千萬(wàn)�。∵@僅僅是一個(gè)水龍頭的，那全國(guó)，全世界的水龍頭呢？一年將流失多少水呀？那是一個(gè)令人難以想象的震驚數(shù)字！

　　面對(duì)逐漸減少的淡水，面對(duì)急速消失的生命之水，人們將如何面對(duì)？希望全世界的人都關(guān)注生命之水，珍惜我們寶貴的水資源！人離開水龍頭要關(guān)掉，不玩水，循環(huán)用水，不浪費(fèi)水，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能使地球更美，使生命更有活力，生活更加美好！

　　同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！別讓地球上最后一滴水成為“人類的眼淚”！

生命之水作文5

　　水，是生命之源泉。水是大自然賜予人類最珍貴的禮物。滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪濤、滔滔江水，我們的一生都不能離開水，也離不開水。

　　水，每個(gè)人都認(rèn)為它是取之不盡用之不竭的。之所以，在21世紀(jì)水資源越來(lái)越少，被污染的水也逐漸增多。原先清澈見(jiàn)底的小溪已不復(fù)存在；游動(dòng)著小魚小蝦的河流也不見(jiàn)了蹤影；那黃河滔滔江水也變得渾濁不堪；美麗大海的石油也枯竭，把那原來(lái)碧波蕩漾的海水污染了……世界上的水只有十分之三的水是可供人類使用的淡水而這些彌足珍貴的水資源也正在我們的浪費(fèi)中失去。

　　今天我在校園里見(jiàn)到了一件十分可恥的事：我剛從衛(wèi)生間走出來(lái)，正巧看見(jiàn)一位女生在洗手，可是她用完后并沒(méi)有擰緊水龍頭，而是任水嘩啦啦的.流走。見(jiàn)她這番浪費(fèi)，我氣沖沖地走過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“你怎么浪費(fèi)水呢？不知道水是生命之源泉��？”誰(shuí)知，她竟然對(duì)我冷眼相待，并且說(shuō)：“同學(xué)，你家那么窮��？這點(diǎn)水費(fèi)也付不起？”頓時(shí)我氣得滿臉通紅。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“這水固然多，可是也有用盡的時(shí)候。海再寬，再?gòu)V，也有盡頭，也會(huì)有枯竭的時(shí)刻。千萬(wàn)不要讓最后一滴水成為我們的眼淚��！”

　　水是萬(wàn)物之需，惜水以人為本，人的生命需要水來(lái)保證，水的生命需要人來(lái)保護(hù)，讓我們從自己做起，珍惜水資源，保護(hù)環(huán)境，世界將更加美好！

生命之水作文6

　　每年的三月22日是世界水日。這一天大家本該都不能浪費(fèi)水，可是，你瞧!到處都是水在滴，每個(gè)人洗完手都不關(guān)水龍頭，水一直在嘀嗒嘀嗒地響，每個(gè)人從這里經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了水在滴，無(wú)論是誰(shuí)，都不愿上前一步關(guān)掉水龍頭。都不愿意浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間去關(guān)掉它，大家都在做假文盲。就這樣，水一直滴，一直滴，直到有個(gè)好心人來(lái)關(guān)掉它。人們，要知道，這些被浪費(fèi)的.水足夠救活十幾個(gè)人了。

　　生活中，大家老是浪費(fèi)水，把洗臉的水直接倒掉，把洗衣服的水直接倒掉，把沒(méi)喝完的水丟進(jìn)垃圾桶，還有很多很多浪費(fèi)的現(xiàn)象，人們總是把沒(méi)用的水排進(jìn)河里。小河從清澈見(jiàn)底到渾濁，可人們還是不罷休，小河從渾濁變成了黑色。

　　人類啊!別再浪費(fèi)水了，別再往河里排放污水了，要知道，世界上沒(méi)了水我們?cè)撛趺瓷�存�?人可以七天不吃飯，但不能七天不喝水。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，珍惜水資源吧!不然世界上最后一滴水將成為人們悔恨的淚!

生命之水作文7

　　生命之水我們所生存的行星——地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，海水覆蓋了地球母親四分之三的皮膚。然而眾所周知，在這么多的水中，及大部分是人類所不能使用的海水，再除去冰川，我們所賴以生存的淡水更是少得可憐。但隨著工業(yè)的不斷發(fā)展，我們的生命之水不斷地被污染，減少的速度不斷加快，很多地區(qū)與國(guó)家面臨著缺水的難題。

　　我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，在近幾十年，我國(guó)工業(yè)發(fā)展進(jìn)程不斷加快，導(dǎo)致了我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題也日益嚴(yán)重。濫砍亂伐，過(guò)度開發(fā)耕地以及大量的重金屬工業(yè)污水的排放都是干系到人類的重大問(wèn)題�！跋乳_發(fā)，后治理”一度是我國(guó)對(duì)于環(huán)境管理的首要政策。但是，這樣的方法是管理的成本提高不少。于是，可持續(xù)發(fā)展成為了我國(guó)發(fā)展的重要部分。我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事。一位游客到山區(qū)去游玩，居住在山中的一戶人家里。早晨他起床，看見(jiàn)桌上放了一盆水，于是他理所當(dāng)然的那這些水刷牙洗臉。可是在那之后，農(nóng)戶說(shuō)那一盆水是他們一家五口一天的生活用水。這種狀況在我國(guó)的山區(qū)。農(nóng)村屢見(jiàn)不鮮，這些又何嘗不是我國(guó)現(xiàn)在淡水資源缺少的體現(xiàn)呢？

　　如果我們現(xiàn)在不節(jié)約用水，我們將來(lái)會(huì)無(wú)水可用。其實(shí)生活中許多的舉手之勞就可以省下我們寶貴的生命之水�？梢允顷P(guān)緊路邊滴水的水龍頭，或是使用一些像無(wú)磷洗衣粉這種的`用品來(lái)減少水資源的污染，亦或是一水多用，這都可以為保護(hù)水資源出一份力。也許在我們的生命結(jié)束之前，水資源不會(huì)耗盡所以我們毫無(wú)止境的去浪費(fèi)水。那么在我們的子子孫孫中總有一代會(huì)無(wú)水可用。所以為了我們自己，為了我的后代，我們必須從個(gè)人做起，從現(xiàn)在做起，去節(jié)約使用、保護(hù)我們的珍貴的淡水資源。

　　不要讓地球上最后一滴水是人類的眼淚。

生命之水作文8

　　我是一個(gè)普通的小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，家住在運(yùn)河邊上，開門見(jiàn)水，親眼目睹了生活中許多跟水息息相關(guān)的小事，說(shuō)給大家聽聽。

　　李阿姨住在我家隔壁，她每天負(fù)責(zé)在家里做飯。星期天，李阿姨又早早地買好菜，就開始在陽(yáng)臺(tái)下的水池邊開始淘米洗菜了。只見(jiàn)她先淘米，再用淘米水洗菜。我說(shuō)：“李阿姨，您可真節(jié)約��！”她笑著說(shuō)：“這樣不光節(jié)水，還能去污解毒呢！”“真的？”看著李阿姨手中搓洗的小青菜，被乳白的淘米水一泡，似乎更加碧綠青翠了，“我回家告訴媽媽也這樣做�！毕催^(guò)了菜，李阿姨把有些渾濁的水倒進(jìn)了身邊的一個(gè)塑料桶里。我好奇地問(wèn)：“李阿姨，這水還有什么用啊？”她指了指不遠(yuǎn)處的幾盆花，那花正打著花苞，快要開了。哦，我明白了，李阿姨還要用它來(lái)澆花呢！我連忙說(shuō)：“阿姨，我去幫您澆吧�！崩畎⒁绦χ�點(diǎn)點(diǎn)頭，叮囑我：“要澆在根部，不要澆在葉子上�！薄澳�放心吧�！蔽液芸炀桶涯菐着杌�澆好了，“怪不得您家的花長(zhǎng)勢(shì)這么好，原來(lái)這淘米水是有營(yíng)養(yǎng)的。我又學(xué)到了一招！”

　　王明是王大伯家的孩子，他非常喜歡船，他家的電視機(jī)上啊，衣柜上啊，床頭啊，擺的全都是各種船的模型。他的夢(mèng)想就是成為一名船長(zhǎng)，駕駛著大輪船在大江大海里劈波斬浪。王明每天下午都會(huì)到運(yùn)河邊看來(lái)往的船只，聽到輪船汽笛的長(zhǎng)鳴聲，他就會(huì)興奮得手舞足蹈�？创�的時(shí)候，他通常會(huì)帶幾包零食，邊看邊吃，真是帶勁！有時(shí)他會(huì)叫上我一起去分享他的快樂(lè)時(shí)光。我們邊看邊吃，邊吃邊聊，不知不覺(jué)，夕陽(yáng)西下，水面上漾著金色的漣漪。零食吃完了，我們也該回家吃晚飯了，王明隨手把包裝袋扔進(jìn)了運(yùn)河里，我急忙想阻止，也已經(jīng)遲了。望著漂浮在水面的花花綠綠的袋子，似乎在夕陽(yáng)的`照射下反射出刺眼的光，我朝王明喊了一句：“你這個(gè)‘船長(zhǎng)’不合格！”他愣住了……

　　水是無(wú)私的，她是生命的源泉，她用自己養(yǎng)育了世間無(wú)數(shù)的生命，默默地、無(wú)私的為人類為生物奉獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)一滴。水就像一個(gè)柔弱的孩子，它需要我們的悉心呵護(hù)，因?yàn)樗�是這樣的容易受到污染和破壞。只有懂得愛(ài)護(hù)和珍惜，生命之水才會(huì)永不枯竭，折射出太陽(yáng)的光輝。

生命之水作文9

　　水，是生命之源，水，是一切生命的源泉！沒(méi)有了水，大地就會(huì)龜裂，農(nóng)民伯伯就會(huì)一粒稻谷也收不了，沒(méi)有了水，人類將會(huì)走向滅亡！水，才是我們最該感謝的。

　　可是人們感謝水了嗎？沒(méi)有！反而還污染那珍貴的水，農(nóng)田如果引入了不干凈的水，植物就會(huì)死亡。三大元素——水、空氣、陽(yáng)光。其中水尤為珍貴，人沒(méi)有了水，一

　　天也活不成，只有會(huì)貯存水的植物大概只能活四、五個(gè)星期。有些人甚至認(rèn)為，水是取之不盡，用之不竭的。地球上100％的水，絕大部分都是海水，可以用的淡水只有0.25％，還不足1％。所以，水是有限的�？墒�，工廠排出的廢水未經(jīng)處理就派入河流，導(dǎo)致上海人民飲水困難，長(zhǎng)江旁的'工廠排除的未經(jīng)處理廢水就達(dá)到了幾千噸。醫(yī)院排出的廢水含有大量細(xì)菌，化學(xué)工廠排出的廢水含有大量有毒元素，肉類加工廠排出的廢水又臟又臭，這樣的水，排入了河流，能不臟嗎？魚全部都死了，可能只有幾個(gè)還在有氣無(wú)力的掙扎......還有那素有“人間天堂”的西湖，每天撈出游客丟進(jìn)去的垃圾竟有兩噸多。中國(guó)叫渴，印度也在叫渴，全世界都在叫渴。如果我們繼續(xù)這樣下去，那么，地球可能會(huì)再也沒(méi)有一點(diǎn)生命了......

　　所以，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。少玩一些水，節(jié)約、節(jié)省一些水，那么地球會(huì)更加的美好！

生命之水作文10

　　水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。有了它，才構(gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的星球；有了它，整個(gè)世界才有了生命的氣息；有了它，才有了我們，才有了整個(gè)世界。

　　而現(xiàn)在，養(yǎng)育我們，養(yǎng)育大自然的水，卻面臨著危險(xiǎn)。隨著人類對(duì)水的需求量日益增大，加上工業(yè)發(fā)展，水資源被污染，面臨匱乏。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們地球表面有70%被水覆蓋，但是在地表的水有97。5%為咸水，淡水僅占2。3%。地球上只有不到1%或0。7%的水可被人類直接利用。中國(guó)的人均淡水占有量卻是世界平均水平的四分之一，居世界第121位，被列為13個(gè)貧水國(guó)家之一。

　　在我國(guó)，缺水的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)峻。640多個(gè)城市中，缺水城市300多個(gè)，其中嚴(yán)重缺水城市108個(gè)。由于工藝發(fā)展也污染了許多水源，地球上每年排污約5000億噸，其中99%未得到處理。發(fā)展中國(guó)家最為嚴(yán)重，巴基斯坦工業(yè)廢水受嚴(yán)重污染；中國(guó)松花江河、遼河、黃河、長(zhǎng)江、珠江、漓江等七大水系均受到不同程度的.污染。

　　由于淡水資源的日益嚴(yán)重，人們的生活環(huán)境已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞。目前全世界有29億人喝不上干凈的飲用水，每年至少有1500萬(wàn)人死于水污染引起的疾病，全世界有200萬(wàn)兒童詩(shī)缺水而渴死的。我們從現(xiàn)在開始應(yīng)該節(jié)約用水，學(xué)會(huì)循環(huán)用水。洗米水可以用來(lái)洗衣服，這樣更干凈；洗完衣服的水還可以沖廁所、澆花，許多水就可以節(jié)省了。清洗餐具時(shí)，如果油污過(guò)重，可以先用紙巾擦去油污，再進(jìn)行清洗，既節(jié)省了水，又保護(hù)了水源。還可以用洗米水、煮面湯來(lái)洗碗，可以去油，節(jié)省用水量和洗潔精的污染。

　　現(xiàn)在水資源面臨匱乏，我們?nèi)绻�再不保護(hù)水資源，節(jié)約用水，就等于在慢慢自殺，也許世界上最后一滴水就是人類的眼淚。人人節(jié)省一滴水，全世界將節(jié)約61滴水。為了我們賴以生存的水，大家一起行動(dòng)起來(lái)節(jié)省水，保護(hù)水吧！

生命之水作文11

　　水是生命之源，如果地球上沒(méi)有了水，土地就會(huì)干枯，花、草、樹木、莊稼，就會(huì)死去，人類沒(méi)有了食物和水，也會(huì)慢慢地死亡……

　　然而在我們的生活中還有一批不珍惜水的人。

　　有一天，我和媽媽去快餐廳吃飯，媽媽叫我去洗手，一走到廁所門口，就聽見(jiàn)“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”的聲響，就上前推開門，“呀！水怎么這么旺��！我要趕快把它關(guān)掉，不然會(huì)浪費(fèi)水的。”這時(shí)，一個(gè)服務(wù)員走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我在關(guān)水籠頭，瞪著眼睛說(shuō)：“小孩，這事不用你管！”說(shuō)完，把我一下推出了門。聽見(jiàn)這話，我想：這世界上還有這么浪費(fèi)水的人，我心里憤怒極了！

　　據(jù)我所知，中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球資源的6%，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1/4，是全球13億人均水資源最貧乏的國(guó)家之一，水是生命之源！

　　在我國(guó)西部，水比金子還寶貴，那里的人們等待老天下雨趕快攢起來(lái)；跑幾十里的山路去打水；可以說(shuō)基本上N天小小的洗一下下；把能利用的'水利用N次。

　　節(jié)約用水多么重要啊，讓我們來(lái)個(gè)全家總動(dòng)員！早上刷牙洗臉：用口杯接水，用剩下的水來(lái)洗刷衣物；洗衣：洗物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)，小件少量衣物提倡手洗，洗滌劑投放適量；洗浴：間斷放水淋浴，搓洗及時(shí)關(guān)水，避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。

　　水是生命之源，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，珍惜每一滴水！讓我們的生命之水歡唱起來(lái)吧！

生命之水作文12

　　水對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像我每天要吃飯那樣重要。對(duì)大家也是一樣，看：每天清晨，我們要去洗手間上完廁所要用水沖洗，還用洗手洗臉；上學(xué)，我們要隨時(shí)捎水喝，要不，體內(nèi)缺水那生命就會(huì)受到威脅；炎熱的夏天，清澈的水捧在手里好涼快，清清的水會(huì)把我們手上臉上的臟東西還有酷熱一塊洗去，洗干凈的手和臉好舒服呀！大自然的花草樹木需要水，如果沒(méi)有水，花焉了，草枯了，樹干了，植物不能生長(zhǎng)，那我們?nèi)祟愂菦](méi)法生存的.；小動(dòng)物們也需要水，渴了，小動(dòng)物們就要喝水，不然就會(huì)渴死的；我們家里和學(xué)校的衛(wèi)生的打掃，也需要用水的。就連車臟了也需要用水清洗，我們吃水果前，都先用水洗干凈了再吃……水的用處真多，水——是生命的根本！

　　讓我們節(jié)約用水！因?yàn)樗�是我們�(nèi)祟惖纳�命之源�?/p>

　�。ㄖ笇�(dǎo)教師點(diǎn)評(píng)：你從自己的視角寫出了水的重要性，并從內(nèi)心發(fā)出了自己的呼喚：要人們節(jié)約用水，你是節(jié)約用水小衛(wèi)士。）

生命之水作文13

　　老子曰：上善若水，厚德載物。他把水的特性和人的品德聯(lián)系起來(lái)，確實(shí)是讓人嘆為觀止。誠(chéng)然，水潤(rùn)澤萬(wàn)物而不爭(zhēng)利，擇善地而從焉。然盈科后進(jìn)，放乎四海。水無(wú)常形，但它奔流不息。既化作涓涓細(xì)流，又匯成了滾滾洪濤。每到之處必潤(rùn)澤萬(wàn)物，最終流向大海。這種海納百川的氣魄無(wú)不像那有容乃大、虛懷若谷的德尚之人。奔流之中，水也會(huì)擇善地而從。水到之處，則萬(wàn)物生靈，日臻昌盛。萬(wàn)物夭夭，則水流常在。有德之人猶如流水一般，喜歡選擇善地誠(chéng)意修身，呼朋引類，著書立說(shuō)，立身?yè)P(yáng)名。

　　水是生命之源。神州大地上奔騰不息的河流構(gòu)成了一幅幅美麗的畫卷。這些畫卷引起了人們的無(wú)限向往，特別是那些溢溢才情的詩(shī)人。它們筆下的`江河湖泊變的無(wú)尚可妙。盡管流水柔情，但也有洶涌澎湃，涂炭生靈的時(shí)候。為了有效利用水源，從古至今，無(wú)數(shù)心系天下之人都未雨綢繆，傾力治水。他們把此視作下安其民，上應(yīng)天道的有德之行。歷史上治水的故事不勝枚舉。大禹為了治水，三過(guò)家門而不入。戰(zhàn)國(guó)蜀郡太守李冰修建都江堰，發(fā)展農(nóng)業(yè)，壯大秦國(guó)。這個(gè)功在當(dāng)代的水利工程也利在千秋。即使現(xiàn)在，它還孜孜不倦的發(fā)揮著作用。東坡老人知杭州時(shí)，疏通淤塞，浚治西湖，讓當(dāng)時(shí)百姓免除水患，安居樂(lè)業(yè)。正因如此，我們現(xiàn)在才能欣賞到“蘇堤春曉”西湖風(fēng)光。

　　現(xiàn)如今，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，人口膨脹，水資源嚴(yán)重缺乏，污染嚴(yán)重。由此可見(jiàn)，人們愛(ài)護(hù)水的意識(shí)在衰減。面對(duì)這樣的慘狀，很少出現(xiàn)有德之人不辱使命治理污水，還它青白之身。智者樂(lè)水，靈動(dòng)飛揚(yáng)，希望我們的有識(shí)之士像永不停息的流水一樣致力于水環(huán)境的保護(hù)。保護(hù)生命之水，弘揚(yáng)人生之德。

生命之水作文14

　　隨著現(xiàn)代人生活水平的逐步提高，人們對(duì)節(jié)水的關(guān)注越來(lái)越少。

　　珍惜生命之水。甚至，他們會(huì)讓水龍頭大開著，讓干凈的自來(lái)水“繼續(xù)“土地白白流走，不知道什么意思&其他；節(jié)約水資源。以為有錢就可以隨意浪費(fèi)，不用擔(dān)心水資源枯竭。

　　家里的老長(zhǎng)輩總是提倡節(jié)約用水。爺爺奶奶和爺爺奶奶總是喜歡反復(fù)使用一盆水，充分發(fā)揮一盆水的潛力。再比如我媽。雖然她一直是個(gè)大大咧咧的人，但是說(shuō)到用水，她比我還小氣。事情應(yīng)該從那一年開始:

　　那一年是中國(guó)用水壓力最大的一年，我媽在家成立。節(jié)水規(guī)則；要求每個(gè)人至少使用一盆清水三次，絕不浪費(fèi)。

　　第二天，我媽帶頭。她收到一盆干凈的自來(lái)水來(lái)洗蘋果。蘋果外表的.浮灰掉進(jìn)了水里，蘋果露出了孩童般紅撲撲的笑臉，真是賞心悅目。我隨便拿了一個(gè)，放進(jìn)嘴里“撓癢癢“慢慢咀嚼，躺在沙發(fā)上發(fā)呆。這時(shí)，我看見(jiàn)我媽在花盆里的花土上潑著洗蘋果的臟水。我嚇了一跳，趕緊抓起媽媽手里的盆子說(shuō):“媽媽，你在干什么？這樣的臟水會(huì)把花澆死。你太殘忍了，連可憐的小花都不肯放過(guò)！“

　　“你在說(shuō)什么？你不會(huì)淹死的！你放心吧，拿來(lái)，我會(huì)繼續(xù)用盆里的水！“哦，我的上帝，不，你還需要它？果然，“Bang “1，我媽把拖把扔到地上，親愛(ài)的！她要用這盆洗蘋果的水拖地板！“媽媽“我忍不住大喊一聲，&其他；你要怎么辦？你得用這么臟的水拖地板。““哦天哪！這盆水剛洗了幾個(gè)蘋果，還是很干凈的。

　　而且，我會(huì)完全遵守‘節(jié)水規(guī)則。然后呢？別擔(dān)心，媽媽保證會(huì)還給你一個(gè)能體現(xiàn)身材的光潔地板，好嗎？“我不得不忍住不說(shuō)。三十分鐘后，我看到，哦，效果真好！然后，我媽想都沒(méi)想，拿起臉盆�！癢ow “1、全部沖進(jìn)廁所。她拍著手說(shuō)，“好，好，一切都搞定了！這樣真的可以節(jié)約用水，我們的水費(fèi)可以降低一點(diǎn)。這個(gè)方法真的很棒……一舉兩得�！斑@時(shí)候我不得不佩服我媽的節(jié)水方案，想起來(lái)很有道理。后來(lái)我們?nèi)�家老少開始推廣這個(gè)節(jié)水方案！

　　我曾經(jīng)在書中看到這樣一句話:“如果水資源得不到珍惜和浪費(fèi)，那么地球上最后一滴水就是我們的眼淚。“是的，水是人類的朋友，我們密不可分——朋友，我們要珍惜這個(gè)朋友。

　　節(jié)約用水，從你我現(xiàn)在做起，讓大家保護(hù)我們共同的朋友——水。

生命之水作文15

　　是�。∵|闊無(wú)邊的大海，煙波浩淼的湖泊，奔騰不息的江河，雄偉壯麗的冰川，潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的水，把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗，給地球帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。你能想象嗎，如果沒(méi)有水，地球會(huì)是什么樣的呢？那將是一片枯黃、一派死寂。沒(méi)有水，就沒(méi)有植物，沒(méi)有動(dòng)物，也沒(méi)有人。水，孕育了地球上的生命、人類的文明，人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是離不開水。水是生命的源泉，更是經(jīng)濟(jì)的命脈！

　　人們把水看作是大自然給人類的無(wú)償贈(zèng)品，盡情的使用它、享用它。但是進(jìn)入20世紀(jì)中葉以后，水開始成了稀缺品，而且是無(wú)可代的稀缺品！越來(lái)越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲！1977年聯(lián)合國(guó)水會(huì)議發(fā)出警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)，繼續(xù)石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。水資源危機(jī)正成為目前人類面臨的追主要、追緊迫的環(huán)境問(wèn)題之一。

　　記的我以前看過(guò)這樣一個(gè)電影：在中國(guó)一個(gè)十分缺水的山區(qū)里，打水都要從幾十里以外的地方打，一下雨大家就把家里所有的容器全搬出來(lái)盛雨水，而我們卻還在浪費(fèi)水資源、破壞水資源，難道這不是等于在犯罪嗎？我曾做過(guò)一次試驗(yàn)，如果正常洗一次手只需要約0。5千克的水，而如果用浪費(fèi)水的方法洗一次手就要用約2。5千克水，大約是正常洗手的5倍！

　　面對(duì)水的挑戰(zhàn)，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到：水資源是有限的，世界上沒(méi)有任何東西可以代替水！歷史上，有多少地方，由于水源的枯竭，綠洲變成沙漠，城市變成廢墟。例如：塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的.統(tǒng)萬(wàn)城廢墟就是見(jiàn)證。一個(gè)曾是古絲綢之路上的繁華商城，一個(gè)曾是顯赫一時(shí)的夏國(guó)都城，由于沒(méi)有了水，現(xiàn)在都淹沒(méi)在流沙之中。一個(gè)地方?jīng)]有了水，人們可以遷住他鄉(xiāng)，可是如果地球上所有干凈的水都被弄臟耗盡，人們又該遷向何方？

　　現(xiàn)在，我們必須面對(duì)事實(shí)，尤其像我們這樣一個(gè)世界13個(gè)貧水國(guó)之一國(guó)家，人均水資源即少，再加上污染嚴(yán)重，使我們賴以生存得水資源不斷惡化！但是，更多的水，使人們浪費(fèi)、破壞的。我曾看過(guò)一份十分讓我吃驚的資料：生產(chǎn)同樣多的糧食，我國(guó)要比美國(guó)多用一倍的水；

　　我國(guó)萬(wàn)元產(chǎn)值的耗水量超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家的一倍多！

　　我深信，只要我們珍惜、愛(ài)護(hù)水資源。把誰(shuí)管好用好，一不濫用、不浪費(fèi)而不污染水質(zhì)，好好調(diào)配使用，再加上一些科學(xué)技術(shù)，不斷廣開水源，我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁，世界的明天一定會(huì)更美好！

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