生命的意義作文通用[15篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的生命的意義作文，希望能夠幫助到大家。

生命的意義作文1

　　意志倒下的時候生命也就不再屹立歪歪斜斜的'身影又怎耐得秋葉蕭瑟晚來風(fēng)急垂下頭顱只是為了讓思想揚起你若有一個不屈的靈魂腳下就會有一片堅實的土地?zé)o論走向何方都會有無數(shù)雙眼睛跟隨著你從別人那里我們認(rèn)識了自己

生命的意義作文2

　　一天，上特色班的時候，我的手崴到了。

　　我急匆匆的去上特色班，因為那時候已經(jīng)上課了，再加上對游戲的.渴望，我非�？斓呐苤�去上特色班，而且那時候還玩酷，在石階上“走鋼絲”。由于是走鋼絲，再加上跑的快，一個空缺，就把我給絆倒了。突然，我的大腦不知道為什么閃出一個意識：不要摔到手！我就猛地把身子一翻，可是，到底還是犯了個圈翻回來了，于是，我的手就像骨折了一樣，“嘎巴”，一聲，手崴了。我這才知道，就不應(yīng)該跑，以后的日子，我在也沒有過好，知道手好了以后。

　　通過這件事，我明白了“生命，不能隨便損壞，損壞一處，你就要把其他的時間，來彌補損壞的那一處。”

生命的意義作文3

　　一個問題常常困擾著我;生命的意義到底是什么呢?

　　下午，我在公園散步，一群鳥兒中的一只小鳥引起了我的注意，它奮力撲閃著翅膀，一跌一撞的跟在鳥群后面。它顯然是剛出生的小鳥，不知什么原因，鳥群要遷移，使這個弱小的`生命剛來到這個世界上，就要學(xué)會飛翔，它越飛越慢，一條栽倒在地，過了一會兒，鳥群離它越來越遠，此時，小鳥的翅膀好像受傷了，它不能飛了，但它掙扎著，極力鼓動雙膀。終于強烈的求生欲望使它騰空躍起，再次飛向藍天……

　　雖然生命短暫，但是我一定要珍惜，生命。不要讓它白白流失

生命的意義作文4

　　生命的意義，在于前進而不在于原地踏步，在于給予而不在于索取，而點綴的碎花則是自信，生活充滿自信，生命才會更加精彩。

　　自信是一艘船，沒有自信，便難以在海上行駛．自信是一只鳥，沒有自信，就不能唱出悅耳的歌聲．自信是一把琴，只有自信，才能彈奏出美妙的歌曲．生活充滿自信，生命才會更加精彩。生命的意義，是天空的一片云，用自信去追逐，追逐一生的.充實!

生命的意義作文5

　　人生不過是一個行走的影子，一個在舞臺上指手畫腳的拙劣的伶人，登場片刻，就在無聲無息中悄然退下;這只是一個傻子說的故事，說得慷慨激昂，卻無意義。(馬克白)

　　——題記

　　不要以為我的脆弱都留給了眼淚。相信我的是你——生命。

　　我的'一切，留給了我身邊的人;卻又赤裸著，默默送走他們。他們帶來的，是我無盡的思念與無窮的痛。我卻已，一無所有。

　　我獨自活著，意義何在?我獨自煎熬，回報和在?

　　我還要走下面的一生，簡陋卻又充實的一生。

　　死去的那些生命，將構(gòu)成我滄桑的心靈的軀體。

　　福貴和我，在這一刻仿佛心有靈犀，神游在那泛黃的書頁。

　　我在揣摩著《活著》。

生命的意義作文6

　　生命是寶貴的，每個人的生命都只有一次。

　　在磚縫中成長的小苗，求生欲望強烈的.飛蛾，它們都非常珍惜生命。生命不可能綿延到永遠，它有起點，更有終點。磚縫中成長的小苗頑強、勇敢。因為它敢于冒險，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中成長。

　　所以，我們要珍惜生命，不要讓它白白流失。使自己活得更加光彩有力。

　　有一次，我學(xué)習(xí)吹笛，有一首曲子不會吹，因為我不專心。我只好認(rèn)認(rèn)真真地吹了一次又一次。最后居然會了。我十分開心，利用這首曲子，我通過了考級。使自己活得更加光彩有力。

生命的意義作文7

　　生命，是一條奔騰的大河，有時平靜如鏡，有時洶涌澎湃。

　　在那個夏季，我的一個偶然的發(fā)現(xiàn)，讓我的生命充滿意義。

　　我們學(xué)校附近有一個小菜園，那里一天到晚都有一些老年人在那里種菜。他們有的在澆水，有的在施肥，還有的在澆水……

　　我的生命之花是一朵美麗的浪花，它的生命之花是那么的美麗而又美好，讓人陶醉，讓人向往。

　　我的生命之花是一朵美麗的浪花，它的生命之花是那么的美好，讓人向往。

　　我的生命之花是一朵平凡的浪花，它的生命之花是平凡而又美好。

　　生命是美好的，但是，我們的'人生卻有著非常美的浪花，我們的生命之花是那么平凡，但是，生命之花是那么的美妙，讓人向往。

生命的意義作文8

　　生命的意義生命是什么呢?是那一縷縷金燦燦的陽光；是那一束束絢麗多彩的鮮花；是那一根根蒼翠欲滴的小草；是那一棵棵幼小的樹苗……但在我眼里，生命在于為人民服務(wù)；生命在于無私奉獻；生命在于堅強不屈；生命在于不拋棄，不放棄。那翠的小草，無私的裝點著大地；那高大的樹木，無私的制造著氧氣；那辛勤的'小蜜蜂，無私的奉獻著蜂蜜。雖然生命短暫。但我們卻可以讓有限的生命，創(chuàng)造出無限的價值。生命是美好的；生命是寶貴的；生命是無價的；讓我們一起來品味生命的意義吧！指導(dǎo)老師（楊篇）

生命的意義作文9

　　人生匆匆，白駒過隙。留下什么？失去什么？回首走過的路，什么是你最值得回味的？什么又是你最心痛的？

　　常常陷入這樣的思考，但永遠也找不出答案。我常常覺得自己的'生命毫無價值，留下的只有傷痛，失去了本該屬于我的尊嚴(yán)。最值得回味的只不過是父愛母愛和少許的友情，心痛盡管學(xué)習(xí)再好。

　　又能怎樣？個人的缺陷已成為最大的笑柄，或許，生命本該沒有任何意義。簡簡單單才是最重要的。偉大的理想，美好的愿望，他人的評價，道路的崎嶇，這些都不重要了。

　　生，容易；活，容易；生活，不容易。

　　能夠活著才是最重要的。

生命的意義作文10

　　生命總是美麗的，不是苦惱太多，而是我們的`心胸還不夠開闊；不是快樂太少，而是我們還不懂得如何對待生活。憂傷時，就寫一首詩；快樂時，就唱一首歌。無論天上掉下來的是什么，生命總是美麗的。

　　現(xiàn)實生活中，我們必然遇到許多坎坷，但更多的時候是我們輕松地面對生活。朋友，試著在你人生搖擺不定的天平上再加上一個砝碼，它可能會使你的生活更加豐富多彩，使你的生命之花更加搖曳多姿。

　　遇到困難，臨危不懼；面對挫折，勇往直前；這，便是生命的意義……

生命的意義作文11

　　當(dāng)生命意義這樣龐大的問題鋪展在我面前時候，我是多么茫然和驚駭;當(dāng)我看到福貴一生坎坷滄桑之后，我若有所思。終于我學(xué)會了闡述一件事，深會一種思考。

　　人活著，像福貴這樣——學(xué)會拼搏、奮斗就是幸福，學(xué)會用自己僅有的施與別人，也許就成全了自己的幸福。

　　世界上最悲哀的事情，不是人活著要失去一切，而是人死了卻沒有安頓好自己的心靈——學(xué)會放開，和爭取。

　　to be or not to be - that is thequestion(存在或毀滅，這是問題所在)。選擇人生的理由，就是活著本身，這也便構(gòu)成了生命的意義——它是流動的，卻又是因著自己的抉擇和堅守，恒久不變的。

　　所以，以笑的'方式哭，在死亡的陪伴下——活著。

生命的意義作文12

　　我家后院有一棵大樹，聽說已經(jīng)生長幾十年了。樹上有好多的小洞是以前人們過年放鞭炮炸的，看上去它已經(jīng)死了許多年了。

　　有一天，我來到后院玩，發(fā)現(xiàn)那棵大樹長出了茂盛的'枝葉，我原本以為只是看錯了而已，就沒在乎，又一次再來看的時候發(fā)現(xiàn)這棵大樹又冒出了新的枝葉，我又驚又喜，死了的大樹竟能長出新的綠葉。頑強的生命力真是強大��！

　　這棵老樹，平時并不那么引人注目，沒有人為它澆水，也沒有為它松土。就連下大雨時被淋濕掉的葉子掉在地上那么一大片，都沒有人去看一眼。再沒有誰，沒有被松土，沒有人來看一眼的情景下，這棵樹竟然長得那么高大，那么綠茂盛�？烧媸莻�奇跡，這棵樹靠著頑強的生命了活了下去。

生命的意義作文13

　　是在于前進還是才原地起走/我點綴的落花則是自信的'/生活難道不需要自信嗎/生活因而要充滿自信/生命才會精彩/如果我把自信比做一艘船/如果沒有自信/就很難在海上航行/如果我把自信比做一只小鳥/如果沒有自信/就很難唱出悅耳的歌聲/自信是讓生命更加精彩的開始/

生命的意義作文14

　　生命的意義是什么？生命的意義是小鳥再被捉時不停掙扎，是永不放棄。生命的意義是什么？生命的意義是墻縫中種苗的生長，是堅強。生命的意義是什么？生命的意義是花兒在冷風(fēng)冷雨中綻放，是勇氣。生命的意義是什么？生命的`意義是放飛手中的蝴蝶，是熱愛生命。

　　我們要珍惜時間，珍惜生命，好好使用生命，絕不讓它白白流失，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值和光彩，讓自己的一生活得更加有意義。

生命的意義作文15

　　度過了漫長而有意義的暑假之后，終于迎來了新的學(xué)年。今天一大早沒等媽媽叫我，我就早早地起了床。高高興興地來到了學(xué)校，又見到了老師和同學(xué)們熟悉的笑臉。一整天我都特別興奮，開始了緊張而又愉快的學(xué)習(xí)生活。

　　按照老師的.要求，我今天晚上還和爸爸媽媽一起觀看了《知識守護生命》專題電視課。主持人和許多明星們一起為我們講述了潛能，堅持，團隊三堂課，知道了這是守護生命的三大法寶，還記錄了守護生命十大黃金法則。

　　這是一堂非常有意義的課，我們要學(xué)習(xí)防災(zāi)，避險，自救知識，用知識守護寶貴的生命。

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