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生命之歌初中作文600字
【篇一：生命之歌】
生命短暫，但是，通過不斷的折合，得出的結(jié)論與效果完全不同，就如永不完結(jié)的生命留在自己心中，看似無，卻又有，一本書，說明了這種可能性，這是一本深刻的書，叫做《生命的折合》，其實(shí)不能叫書，但是，一篇短文，卻勝似一本書。
這是作者的親生經(jīng)歷，作者在一次次的失敗中，決定放棄寫作，了斷自己的生命。他認(rèn)為，生命即將要離他而去，但在一次次的自殺失敗中，他漸漸領(lǐng)悟到了，生命又不是只有幾十載，如果將生命折合成一天一夜，那么，生命不就多了一倍？雖然不真實(shí)，但是，在他的心中，這是一種拯救他整個(gè)心靈的安慰。
日子久了，他漸漸平穩(wěn)了態(tài)度，但在一次朋友會(huì)上，一位富人當(dāng)眾侮辱了他，這是他平穩(wěn)的心情又開始有了動(dòng)搖，但是經(jīng)歷了許多事情的他，已經(jīng)變得很堅(jiān)強(qiáng)了。他又一次開始了生命的折合，他將自己所在家里，一個(gè)星期后，踏出家門的他，變得精神氣爽。這讓那位富人極為驚訝，在他微笑的強(qiáng)力攻擊下，那位富人向他道歉了，最后，他在一次次的挫折中，終于成為了偉大的文學(xué)家。
我認(rèn)為，這位作者的身世很值得我們琢磨，夜晚的'天，多么模糊。我真的很佩服這位作者。
作者的一句話，深深的刻在我心中：生命，通過不斷的折合，將會(huì)永磨不損！
【篇二：生命之歌】
一顆璀璨的珍珠，串聯(lián)起一條條耀眼的項(xiàng)鏈；一棵棵堅(jiān)強(qiáng)的樹苗，編織成一片片森林；一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，譜寫一首首生命之歌。一群人用愛托起一片生命，傳遞他們心靈的生命之歌。
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”《真心英雄》，每一個(gè)經(jīng)歷風(fēng)雨的人，心中最感慨的一首歌。也為徘徊在生命邊緣的人，一個(gè)心靈支點(diǎn)。“讓愛傳出去，它像陽光溫暖我和你，不管有多遙遠(yuǎn)，總有到的那一天，讓愛傳出去，那前方漫漫人生路，有你的祝福，沒有過不去的苦……”
《讓世界充滿愛》，抒情般的曲調(diào)，感動(dòng)四面八方的人們�！坝幸环N倒下叫站起，有一種選擇叫堅(jiān)定，旗幟下刻下我們的名字，讓我們把生命握緊讓愛傳出去……”《眾志成城》，眾人凝聚的力量，拯救無數(shù)生命，我們中華民族雖然在風(fēng)雨中，但在風(fēng)雨中永恒！
“大地被搖晃著，天空突然黑了，我的心也被震碎了，下一秒瓦解了，淚堆積成了河，但明天是好的，我們要堅(jiān)定著，愛~讓我們不放棄活著……”《愛與希望》，在5，12地震中許多人們喪失了生命，可活著的人們，沒有倒下，筑起了新的'家園，為失去生命的眾多生靈祈福�！白寪蹅鞒鋈ィ耜柟鉁嘏液湍�，不管有多遙遠(yuǎn)，總有到的那一天……”
《讓愛傳出去》，前方那漫漫的路還很長，讓我們手牽手迎接生命每一天。
珍惜現(xiàn)在，迎接未來，熱愛生命每一天！不要被災(zāi)難嚇倒，讓生命中的一切變成一個(gè)個(gè)跳躍的音符，譜寫一首首生命愛之歌！
蔚藍(lán)的天空飄著白云，白云后躲著小天使在歌唱，生命之歌……
【篇三：生命之歌作文】
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草�！薄}記
窗外風(fēng)在刮，雨在下。廣播中，依稀傳來一首歌，“小草”雖然已趕不上時(shí)代，卻令我心中涌起萬丈巨浪，我愛聽這首歌，更愛唱這首割。每一句詞，我都深解。每一段趣，都奏出了生命的旋律。
冬去春來，大地復(fù)蘇，百鳥爭鳴，花草樹木也開始了自己的新旅途。
池沼上，草叢中，處處充滿了生機(jī)勃勃之景。街道的兩旁也變得郁郁青青，石縫中頂出一棵小草，我注視這新生命，目光充滿了懷疑，我不相信它可繞道而出。
這石縫中的小生命成了我的牽掛，幾日后，我又來到這小生命前，它饒過了巨石，彎彎曲曲的挺了出來。我懷疑，我驚訝，我更感嘆，小小一棵草，竟可繞過盤石，為自己打造新生。
小草與盤石相比之下，力量懸殊，是什么力量使小草繞過盤石的阻截呢？
是毅力，是小草的毅力，執(zhí)著的賦予了小草的力量。
頃刻，我心中涌現(xiàn)出一首歌，一首生命之歌，將它獻(xiàn)給小草，頌出它的堅(jiān)貞，頌出它的韌勁。
我敬仰它的勇往直前，敬仰它的迎刃而上，它的.精神造就了中華兒女，它的性格寫遍了中華史冊(cè)。
小草，你是我的榜樣，今日的幼芽，有一天會(huì)成為參天大樹，今日的幼雛，他日將成為日及千里的蒼鷹。
“沒有花香，沒有樹高……”
【篇四：生命之歌】
有人說，生命就像一首歌，感恩是曲，祝福是詞，起伏是音調(diào)�！}記
我好久沒有聽到這樣悠揚(yáng)的奏鳴曲了，眼睛隨著海面穿向天際，迭蕩起伏的浪花隨著我的心在海里歡騰。的確，但這些憂傷，又帶著些恬靜，可能是那奇幻的藍(lán)色吧，跟人以想象的空間設(shè)下圈套，在海中沉迷而不發(fā)覺。
人常用大海來形容人或一生，或心胸寬闊，或起伏不平，但這一切都顯得那么索然無味，空幻的藍(lán)色容易讓你著魔——因?yàn)樗鼈兲毡榱�。仔�?xì)想想人們所構(gòu)想的色彩童話又有幾個(gè)實(shí)現(xiàn)的？小草的綠和野花的紅現(xiàn)在已經(jīng)不多見了，而夕陽染下的金帳還在天際獨(dú)自載舞，那紫色的.歌兒還蕩漾在情人之中……一切都不屬于我們，但一切卻纏繞著我們，希望能幫助我們填平那夢幻的藍(lán)色，好讓我回到現(xiàn)實(shí)，正確認(rèn)識(shí)想象，別再陷入這秘咒中。
但我不能恨它，畢竟使它交給我的感恩，贈(zèng)予我祝福，獻(xiàn)出自己的波浪來描繪整段人生。
在這里證實(shí)了，海用它那博大的胸襟和寬廣的胸懷讓我讀懂了它的苦處，一個(gè)孤獨(dú)而無奈的靈魂在內(nèi)心深處掙扎著。它竭力嘶吼，內(nèi)心的力量化成了風(fēng)，冷酷中的哀漠，讓人心涼。海水所為它蒸發(fā)出來的鹽份，還在忍受著眼淚，寂靜吞噬著痛苦，等待著付出的代價(jià)，但一切都源于它想給人們一個(gè)美好的明天。
而我坐在礁石上，享受著已經(jīng)淡化的海風(fēng)，繼續(xù)享受著已經(jīng)淡化的海風(fēng)，繼續(xù)聽著浪花對(duì)礁石所敘述的生命的歷程。
【篇五：生命之歌】
有人常常抱怨，上天對(duì)他不公平，給他帶來太多痛苦和煩惱。其實(shí)我認(rèn)為，上天有不公之處，也有公平之處。
我曾經(jīng)看過一個(gè)故事“幸福就在尾巴上”。是的，人常常在經(jīng)歷了困難之后才知道困難其實(shí)也是一種美好的回憶。就正如經(jīng)歷了風(fēng)雨之后才能見彩虹。當(dāng)你遇到困難時(shí)，總以為是老天的安排，從而聽天由命，任老天擺布，最后庸碌一生。而那些與上天“戰(zhàn)斗”的人，總能擺脫上天的束縛，創(chuàng)造美麗人生。
說老天公平是因?yàn)樗o了每個(gè)人一條生命，一次機(jī)會(huì)。至于命運(yùn)，全靠自己掌握。只要你把握機(jī)會(huì)，利用機(jī)會(huì)盡情施展，前途將一片輝煌。但如果你沒有把握到機(jī)會(huì)，不有傷心，不有懊惱，不要因前途茫茫而灰心喪氣。也許還有屬于你的一次機(jī)會(huì)。
說老天不公，是因?yàn)樗o予沒個(gè)人的條件不同。有的雖然學(xué)習(xí)好，可是家庭條件卻使他不得不能離學(xué)回家，從此前途了無音訊。而那些貴人家的孩子們，有這么好的.條件，他們卻讓人大失所望。這也許是老天在捉弄人。還有那些一出生就有缺陷的人，他有怎樣改變這個(gè)事實(shí)。也許你會(huì)反駁說：“有些殘疾人不也很優(yōu)越嗎？”是的，雖然有的殘疾人的確比正常人還要優(yōu)越，可還有很大一部分卻每天“享受”著命運(yùn)的款待。
總之，是有缺陷的生命的也好，是正常的生命也好，他都是生命。他都是老天給你的最好的禮物。收下吧，好好保管。
【篇六：奏響生命之歌】
每個(gè)生命都是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的個(gè)體，有的人一生碌碌無為，在陷入困境時(shí)只能怨天尤人，哀嘆噓唏，而有的人卻能充實(shí)地度過這一生，綻放絢麗的生命之花，為自己的生命譜上華美的生命樂章。那么我們應(yīng)如何奏響我們的生命之歌呢？
奏響生命之歌，我們應(yīng)從自我出發(fā)，保持自信。我非常喜歡《貓科宣言》上的一段話：“除非我們自己也同意，否則沒有人能令我們成為平凡的人；除非我們自己也不反對(duì)，否則沒有人能將我們看成庸才；除非我們也很樂意，否則沒有人能逼我們走向失敗�！�
或許在我們的成長道路上總有人向你投去懷疑的目光，可是這又何妨呢？既然我們相信自己就是掌握命運(yùn)航向的舵手，又何必因?yàn)閯e人的質(zhì)疑而不快樂呢？只有自己才是生命的主體，步上自信的旅途，越來越豁達(dá)開朗，讓快樂伴隨我們一起成長。李白曾說：“天生我材必有用�！泵總�(gè)人來到這個(gè)世界上總有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)，自信才是邁向成功的第一步。
奏響生命之歌，我們要找準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，并為之付出不懈的努力。想必大家都聽說過蔡偉吧。他在讀書時(shí)語文成績出類拔萃，其他學(xué)科成績差的一塌糊涂，高考時(shí)名落孫山。可是他卻沒有放棄，仍然堅(jiān)持對(duì)文字的研究，他在38歲時(shí)給復(fù)旦大學(xué)教授裘錫圭教授寫信，闡述自己的見解。
他十多年來，僅靠自學(xué)，成就如此深厚的古文學(xué)研究造詣，簡直是天方夜譚。20xx年4月，38歲的蔡偉被列入20xx年度博士生擬錄取名單，我們可以想象，一個(gè)三輪車夫得為此付出多少努力才能換得如今的成就。人不可能按照自己的意愿生活，但完全有可能通過努力改變環(huán)境，進(jìn)而改變命運(yùn)。經(jīng)過努力而獲得的果實(shí)是最香甜的，這就是風(fēng)雨兼程后的實(shí)在喜悅。所以，努力是通向成功的一條必不可少的途徑。
奏響生命之歌，我們還得勇于不斷地挑戰(zhàn)�；赝麣v史上的`偉人，哪一個(gè)不是勇于打破舊格局，勇于開拓？基思·魯伯特·默多克，他曾經(jīng)在《泰晤士報(bào)》工作，后來回家繼承家業(yè)，成立新聞集團(tuán)，又進(jìn)軍美國成立傳媒王國——福克斯電視網(wǎng)。
20xx年收購道·瓊斯，讓美國人驚呼：“狼來了！”默多克成功的原因并不復(fù)雜，他總是將成績歸零，不斷超越自我，不斷掙脫束縛，不斷探尋更廣闊的天空。在不斷超越中，不斷體驗(yàn)驚喜，不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，我們的一生都會(huì)有充實(shí)的喜悅伴隨，這樣的快樂會(huì)真實(shí)一輩子。永不停歇、勇于超越是默多克的代名詞，超越則成為我們走向成功的最后一層階梯。
我們每個(gè)人都希望自己的生命能綻放異彩，將個(gè)人價(jià)值發(fā)揮到極致，那么你就得堅(jiān)信自己有成功的那一天，并竭盡全力為那一天的到來而奮斗，敢于突破、超越，為自己的成功貼上專屬于你的個(gè)人標(biāo)簽。只有這樣，你才能邁向成功，讓自己的人生完滿，綻放瑰麗的人生之花，奏響生命之歌的華美樂章！作文
【篇七：生命之歌】
在我們的身邊，有許多熱愛生命的人，其中有兩個(gè)故事非常感人，讓我至今還記憶猶新。從他們的身上，我看到了生命的價(jià)值。
二十二歲的劉偉是一名失去雙臂的殘疾人。他從小熱愛學(xué)習(xí)，不僅成績優(yōu)異，還十分擅長各種體育項(xiàng)目。他一直夢想成為一名杰出的運(yùn)動(dòng)員，可不幸發(fā)生了——?jiǎng)ナ畾q時(shí)不小心觸摸到了一股裸露的電纜，強(qiáng)電流穿過了他的.雙手，他不得不截肢，放棄了體育。但他又想起了自己的另一個(gè)愛好——音樂。于是，劉偉開始學(xué)習(xí)用腳自理生活和練鋼琴。他不知多少次磨破了腳，但他從未放棄過。劉偉說：“沒有人規(guī)定彈琴一定要用手�！�
終于有一天，他登上了《中國達(dá)人秀》的舞臺(tái)，以其優(yōu)美的琴聲震撼了評(píng)委，一舉成名�！拔业娜松袃蓷l路，要么精彩地活著，要么趕緊死去�！眲�(duì)記者說。是啊，只要有勇氣和信念，不拋棄，不放棄，最初的殘缺又算得了什么呢？
在美國，有一位一百一十多歲敬職老法官。盡管每天上班都要坐輪椅，用氧氣袋，可他仍堅(jiān)持處理民事糾紛，十分敬業(yè)。是美國最年長的法官。他說：“我要讓我的生命充滿價(jià)值。”是啊，很多人在無所事事的迷茫中度過了一生，又何曾熱愛過生命，發(fā)揮過它的價(jià)值？
讓我們珍惜生命，越過一道道坎坷，撥動(dòng)人生的琴弦，奏響屬于自己的優(yōu)美的生命之歌！
【篇八：生命之歌】
在非洲的野性大地上，一個(gè)個(gè)動(dòng)物們以自己的能力生存著，沒了能力，他們就不能生活在這個(gè)世界上；在靜謐的山谷里，一條條飛流的瀑布逆著風(fēng)向大峽谷的最低處奔去，沒了能力，他們又怎能沖破巖石，不畏艱險(xiǎn)的從萬米高空飛流而下？也就不會(huì)有李白的《望廬山瀑布》這千古名詩的。然而這峽谷的恢弘又會(huì)體現(xiàn)在哪里呢？
在這個(gè)危險(xiǎn)的世界上，只有競爭的能力才能在這個(gè)世界上生存，沒了能力，即使是站也站不穩(wěn)，一不小心就會(huì)陷入險(xiǎn)境，就像在非洲的動(dòng)物世界里，如果那些動(dòng)物們沒了捕獵的技能的話，沒了逃生的技能的話，這個(gè)世界就不會(huì)有他們的身影。在他們的世界里，每時(shí)每刻都處在最危險(xiǎn)的時(shí)刻，如果不是能力促使他們能夠逃離危險(xiǎn)的話，或許換來的就是對(duì)世界的悲嘆。
能力是每個(gè)人必備的一種求生和競爭的技能，沒了能力的話，這個(gè)世界上久不會(huì)有我們的立足之地，就會(huì)被人的擠了下去；沒了能力，就沒有讓所有動(dòng)物都膽戰(zhàn)心驚的萬物之雄獅子。
然而，具備能力就需要毅力，需要毅力，沒有一次次的捕獵，沒有一次次的.受打擊，又怎么會(huì)有經(jīng)驗(yàn)？沒有經(jīng)驗(yàn)又怎能從中吸取教訓(xùn)并從經(jīng)驗(yàn)中截取僅有的一點(diǎn)點(diǎn)能力，這樣累積起來，就會(huì)有足夠的能力去面對(duì)所有的的困難并解決這些突如其來或意料之中的困難呢？
沒了用眼看的能力，你能，你會(huì)看見那每天凌晨最美的日出嗎？你還不是只能感到太陽的熱嗎？
沒了用腳走的能力，你能，你會(huì)和別人在同一起點(diǎn)和終點(diǎn)嗎？你還不是會(huì)輸在起跑線上嗎？
沒了用嘴說的能力，你能，你會(huì)訴說心中的痛苦與歡樂嗎？你還不是只能自己包攬這痛苦和快樂嗎？
沒了能力，你就是連對(duì)世界悲嘆的資格都沒有，你就是連生存的資格都沒有！
你還能做什么啊！或許你能吃飯，但你吃不飽；或許你能睡覺，但你睡不好。
你可以笑，但你笑的時(shí)候，嘴巴是向下彎的；最可悲的是，你哭的時(shí)候，連掉眼淚的能力都沒有了，這是多么令人發(fā)笑的事情啊，一個(gè)人竟然窮到連眼淚都沒有一滴了，他的生活，他的世界是多么的干涸，干燥，乏味啊！
能力是一個(gè)人必備的一種生存技能，沒了能力的話。
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