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珍愛生命記敘作文

時間:2022-02-02 10:04:43 生命 我要投稿

珍愛生命記敘作文

  導語:生命使世界變得美好,世界存在的必要性被生命證實,它們有著緊密的聯(lián)系,甚至不可分割。下面是小編為您整理的珍愛生命作文,希望對您有所幫助。

珍愛生命記敘作文

  篇一、珍愛生命記敘作文

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!笨墒峭辏嵌螝g樂時光在歷經(jīng)數(shù)年之后,難道會重新回來嗎?時光匆匆,童年易逝,當我們驀然回首時,就會發(fā)現(xiàn)成長的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈,也在成長中晃動;我們的希望,也在成長中萌芽;我們的生命,也在成長中充實。因此珍惜時光就是珍愛生命。

  雖然我們現(xiàn)在還是羽翼未豐的小鳥,但是我們可以努力、可以奮斗,成為一只展翅飛翔的雄鷹;雖然我們現(xiàn)在還是一棵不知名的小苗,但是我們相信,總有一天小苗也會長成參天大樹!一朵鮮花,當它還是一個小花苞時,便發(fā)誓要不斷努力地生長,要開出世上最美的花來。

  正如我們?nèi),當我們幼小的時候,便有了夢想,立下志向,努力地朝理想奮發(fā)前進。當花朵不畏風吹、雨打、日曬,終于開出百花中最明艷的一朵花時,它是多么的自豪,多么的欣喜!當人們不畏艱難險阻、困難挫折,終于實現(xiàn)了自己的理想,登上高峰的時候,他是多么的驕傲,多么的興奮,多么的激動!

  生命如畫,有時濃墨潑灑,也有時淡筆輕描;生命如歌,有時輕吟淺唱,也有時高昂激越;生命如舟,有時一帆風順,有時波瀾起伏。而作為船長的我們要打起十二分的'精神,鼓足十二分的干勁把好航行的方向,勇敢的沖向大洋的彼岸,到達另一個新的起點!

  青春飛揚,飛揚青春!我們飛揚在青春的天空里,找到屬于自己的青春!“就讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊;向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變!用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!”正是因為我們年輕,我們成長,我們無畏艱險,我們勇敢,我們自信,所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受生命。生命告訴我們應(yīng)該執(zhí)著,執(zhí)著于追求,執(zhí)著于前進。就讓我們在成長的途中拾取那一串串腳印,作為我們成長的見證吧!

  時間走了,成長的腳印留了下來;歲月老了,成長的故事多了起來。生命若是一場賽跑,成長就永遠是我們的征途。就讓我們珍惜成長中的每一寸時光,珍愛生命中的每一次進。

  篇二、珍愛生命記敘作文

  生命如一棵大樹,樹葉總會飄落,但這棵樹還會繼續(xù)綠滿枝頭,一頭大象心中種著這樣一棵樹,一只螞蟻心中也有這樣的一棵樹,但每個人心中的樹是不同的,偉人心中的樹,枝繁葉茂,葉子枯黃又會再生,而不把生命當回事的人,他們心中只有光禿禿的枯枝……

  杏林子,臺灣女作家,12歲患上了風濕性關(guān)節(jié)炎,全身關(guān)節(jié)組織大部分遭到破壞,手不能舉,頭不能轉(zhuǎn),肩不能抬,腳不能行,珍惜生命。我試著做了一分鐘,覺得似乎變成了植物人,那是多么痛苦的事!可杏林子沒有向病魔屈服,她用手中的筆創(chuàng)作了許多作品,杏林子寫作時必須弓著背,彎著腰,比常人辛苦百倍。她在如此艱苦的環(huán)境下,一直保持著每年都有新作品問世,直到2003年去世。

  還有法國大作家雨果,他的遭遇正應(yīng)了一句話:成功的花,人們只欣賞它的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨。雨果自第一次發(fā)表文章,便開始自己的創(chuàng)作生涯,他19歲發(fā)表《冰島魔王》,25歲創(chuàng)作《克倫威爾》。31歲創(chuàng)作了著作《巴黎圣母院》,就當雨果處于創(chuàng)作高峰時,40歲的他患了惡性心臟病,人們?yōu)檫@顆巨星正要隕落而嘆息。面對病魔的折磨與打擊,雨果屈服了嗎?沒有,他沒有屈服。他在醫(yī)生的協(xié)助下跑步,爬山,甚至游泳,得以康復(fù)后,并于花甲之年創(chuàng)作了震驚法國文壇的《悲慘世界》,雨果的作品還有《笑面人》《九三年》等。

  杏林子,在艱苦中寫書。雨果,在打擊下創(chuàng)作,這些偉大的作家,都熱愛生命,他們的'生命像璀璨奪目的夜明珠?涩F(xiàn)實生活中也有人將生命放在了打賭的天平上。

  四川有一個21歲的小伙子,為了跟朋友打賭,竟拿自己的生命來開玩笑。他說自己能從40米高的沱江橋上跳進河里,等會兒能安然無恙地游上來給你們看。話一說完,他就翻過橋面欄桿,肚子朝下一跳,掉入水中,不到10秒鐘,人就消失在水中了。想想看,哪位跳水運動員不是腳尖朝著水面?他這種腹部先入水的結(jié)果就好比一個人拿著塊板子在你的肚子上狠狠地拍了一下,內(nèi)臟破裂,人的性命肯定是保不住的。

  珍惜生命,讓生命枝繁葉茂,讓生命長河川流不息!

  篇三、珍愛生命記敘作文

  生活如一團亂麻,但并非無解,濾過其中的不幸,剩下的就是值得珍惜與回味的無數(shù)瞬間。

  在小學的時候,我們班有一位“開心果”,他的臉上每時每刻都洋溢著笑容,只要見到他,你的煩惱仿佛都被他身上的快樂給淹沒了。但是,在四年級的二月底,老師卻告知我們,他永遠地離開了我們,離開了人世間……那一刻,仿佛時間倒流到幾天前,那個活潑開朗的他還依舊在那笑呢!

  眼淚不知不覺地從我的眼里溢出,幾乎同時,同學們都哭了。那是一種感情,一種有難同當,有福同享的友誼。曾經(jīng)那個陪伴了四年,風雨同舟的他,就在眨眼間煙消云散了。

  此時,老師正在播放一個PPT,PPT上是一輛列車和一些人。她說:“人生就像一輛生命列車,一旦上車,就會認識很多人,有的人會陪伴你乘過一站又一站;有的人可能會在中途換乘另一輛列車,而你只能目送他和你走向不同的道路;有的人會永遠地下車,無法繼續(xù)陪伴你了……”老師說的話像一把把利劍,深深地刺在我的心里,我的眼淚更加洶涌。是啊,他就是那個在永遠下車的人,而我則目送著他離去。老師帶著哭腔,說:“現(xiàn)在請拿出一張紙,寫下一句話或者畫一幅畫給他,如果他還活著,你會怎么樣?”我拿出一張紙,在上面寫下了一行字:如果你還活著,我們要做永遠的朋友!并且畫上一幅畫,上面是他和同學們手牽著手,依舊露出那太陽般的笑容,是的,太陽般溫暖得透人心扉的笑容。

  老師又說:“生命是有限的,在你不知不覺的.時候就可能消失,所以現(xiàn)在和你周圍的同學擁抱一下,珍惜現(xiàn)在的同學!蔽液颓白赖耐瑢W擁抱了一下,希望不要再錯過這個同學了。

  現(xiàn)在,每當我回憶起這件刻骨銘心的往事,我依舊會感到心痛,那是我成長中第一次體驗到一個同伴的離去,也讓我成長了,讓我懂得珍惜生命,活著是多么的美好!

  有人說,世界上最遠的距離是生與死,而我卻覺得,生與死的距離只有一步之遙,所以,請珍惜生命,珍惜當下的家人、朋友和同學。

  篇四、珍愛生命記敘作文

  生命是頑強的,因其頑強,我們就應(yīng)該敬畏生命;生命也是脆弱的,因其脆弱,我們就應(yīng)該呵護生命;生命是寶貴的,我們就應(yīng)該珍惜生命。

  我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事:曾經(jīng)有這樣一個人,他是一位伐木工人,每天都要定時到森林里伐木。這一天清晨,他和往常一樣,拿著電鋸,來到森林中。他選定了一棵高大的松樹,便開始行動。

  “嗞嗞”,隨著電鋸一聲巨響,松樹被鋸倒了,但是意想不到的事情卻發(fā)生了。松樹巨大的反彈力把他擊倒在地,而松樹的樹干則重重的砸在他的右腿上。霎時間,一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身,他昏倒了。

  但是,身為一個伐木工人,他明白必須保持清醒的頭腦,而只有這樣才能有存活的希望。他利用身邊的一切工具求生。首先,他拿起了斧頭,奮力向樹干砸去。一下,兩下,時間再慢慢流逝,而時間的流逝也代表著他生命的結(jié)束。隨著“咔嚓”一聲巨響,斧柄斷了,斧頭不能用了。

  他又拿起了電鋸。電鋸在轟鳴,但他很快發(fā)現(xiàn),樹干倒下來呈45°腳,如果強行使用電鋸鋸的話,電鋸極有可能損壞,而電鋸一旦損壞,就好象在生命的蠟燭上又吹了一口冷氣,加速了生命的消逝。

  怎么辦?不能再猶豫了。這里人跡罕至,沒有能讓他借助的物品了。這時,一個念頭閃過他的腦海,那就是自行截肢。雖然自行截肢要冒很大的風險,也會永遠失去右腿,這總比在這里坐以待斃好吧。

  他狠了狠心,在次拿起那唯一能讓他走出死亡烏云的工具———電鋸,向自己的右腿鋸去,幾秒鐘過去了,他擺脫了死亡的魔爪,向著生命之光邁進。

  他努力爬向前方,一寸,一寸,一尺,每爬一下,他都要忍受常人難以想象的疼痛,雖然他簡單的包扎了一下。除了爬,他別無他路。就這樣,他堅定了信念,一定要爬出這死亡之地。隨著他的爬動,身后便留下了一道血印。這正是生命的'頑強,力量的偉大,信念的堅強!他竟奇跡般的爬了出來,向死神和惡魔揮手告別。

  這是一個真實的故事。每當我想別人談起這個故事時,我便不禁感嘆:在這樣殘酷而惡劣的環(huán)境下,在死神的窮追不舍下,他竟然活了下來,我們不禁為他動搖,被他震撼,為他感動。

  生命是偉大的,生命是頑強的,生命更是神秘的。只要你珍愛它,呵護它,它會讓你創(chuàng)造出常人難以想象的奇跡。但你只要稍微不留神,它就會從你手中流逝,讓你留下千古遺憾!

  生命是神秘的,說他脆弱,它就像薄冰那樣,不堪一擊;說它堅強,它就像大山那樣,堅韌不拔。讓我們珍愛生命,讓生命創(chuàng)造出奇跡!

  篇五、珍愛生命記敘作文

  廣闊的人世間,無處不充滿生命的氣息,一花、一草、一木、一物都有生命。然而,它們也不光是有生命這么簡單的。

  一天,我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,便把它捉來玩兒。我將它放入一灘水中,想看看它會怎樣。原本,我以為它會死在水中,可事情并非如此:螞蟻在水中已奄奄一息了,但它并沒放棄,仍努力在水里掙扎。它這種強烈的'求生欲讓我既感動又憐憫;仡^再看看螞蟻,經(jīng)過垂死掙扎,它終于獲得了重生的機會,逃出水后它便慌忙離開了。

  看著它遠去的身影,我不禁浮想聯(lián)翩。人們常說的“生命”到底有什么含義呢?今天,我在這只卑微的螞蟻身上明白了:生命就像一粒種子,隨手一丟,幾天過后再去看,它便長出了新芽,不屈的向上生長。那種生命力讓人震憾。

  植物、動物、世間萬物它們都很珍惜生命,和人相比它們更懂得生命的含義。我們?nèi)擞械臅r候遇到一點兒困難,想不開就只知道“死”,以為死就可以一了百了。這種人,我覺得他們大概是對生命的認識在膚淺了吧。

  我自認為,生命不在于長短,而在于你想怎么過,你可以糟蹋它,也可以讓它很精彩,這都在自己的一念之間。于是我想:我一定要好好的活過,精彩的活過,不論貧富,不論喜憂。

  篇六、珍愛生命記敘作文

  無論是電視、網(wǎng)絡(luò),還是大街小巷,經(jīng)?吹竭@幾個字:“關(guān)注健康,珍愛生命”。每當看到這幾個字,總讓我心久久不能平靜。生命對于每個人都只有一次,一旦失去寶貴的生命,就再也不能有第二次了,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。

  那時今年暑假的一天中午,我媽媽的一位同學開著一輛桑塔拉經(jīng)過絲綢廠轉(zhuǎn)盤時,與迎面開來的東風車相撞!稗Z”的一聲,死亡之神帶走了媽媽的同學。就在這一剎那,阿姨失去了深愛自己的丈夫,三歲的女兒失去了關(guān)愛自己的爸爸。

  有誰聽到這噩耗,不會為之悲傷呢?在殯儀館,女兒一遍又一遍的呼喚爸爸,可她再也不能喚醒曾經(jīng)關(guān)心自己的爸爸。也許速度慢點、也許早點按喇叭、也許……就不會有這悲慘的`事發(fā)生。

  此時此刻,我不禁又想起了自己。那次在廣場上玩,我忽然覺得肚子特別餓,就顧不上一切,在周邊的小攤上隨便買了一點東西充饑。不多久,就覺得肚子不舒服,還不停地嘔吐;氐郊依铮瑡寢尲眽牧,連忙帶我去醫(yī)院洗胃,為了我,媽媽幾天沒合一次眼。假如當時小心點,看看食品生產(chǎn)日期,或者去正規(guī)超市去買,就不會有此事發(fā)生。

  據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計的人死于非命,同時,非致命意外傷害也在折磨著更多的家庭。這就給我們,特別是青少年提出一個忠告:不管是在交通安全上,還是日常生活中,我們都要珍愛自己的寶貴生命。因為我們的生命是那么脆弱,如果不珍愛生命,不僅自己后悔,而且還會讓所有關(guān)心、喜歡你的人傷心。

  生命只有一次,讓我們珍愛它吧!

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