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生命的意義初中優(yōu)秀作文800字

時(shí)間:2022-02-03 10:24:02 生命 我要投稿

生命的意義初中優(yōu)秀作文800字

  第1篇

生命的意義初中優(yōu)秀作文800字

  生命的意義作文800字

  忘了是哪年的秋,透過時(shí)空依稀的薄霧,我有幸窺視了一番自己的的將來(lái)。也依舊是秋,不過卻有了一點(diǎn)冬的韻味。有微風(fēng)的寧?kù)o的田埂上,安靜的坐著一個(gè)不再年輕的“我”。他微瞇著眼睛望向斜下的夕陽(yáng);我望著的是他一顆祥和的心臟。我看見他眼中的神采隨一輛自行車的經(jīng)過而奕奕。我知道他在想些什么,那是現(xiàn)在的我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。

  他仿佛注意到我的存在,給我挪開一點(diǎn)他坐著的石板的位置。我走過去,坐了上去!澳阒廊俗钍嫣 、最享受的是哪一時(shí)刻嗎?”我心中憑空響起一個(gè)聲音。是我的,但卻滄桑而沉穩(wěn)。“當(dāng)你成功,獲得世人的認(rèn)可 、獲得世人的的追捧。便是最舒坦 、最享受的!蔽覉(jiān)定的回答。他轉(zhuǎn)過身,用一雙智慧而深邃的眼睛直視著我!安,不是那樣的。你還很單純。

  那不是人生的真諦。以前我,也就是現(xiàn)在的你,途經(jīng)坎坷與磨難,沒有哭過,沒有抱怨。終于有一天我獲得我一直的追求。但奇怪的是,我卻沒有一絲的激動(dòng)。面對(duì)每天阿諛奉承的小人 、拍馬溜虛的下屬,我感到厭倦。有一天,我回到家鄉(xiāng)。站在舊日曾許下誓言的山頭,再一次拾憶這幾十年。我終于發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。佛曾說過“人生的一切名利追求,只不過是死后棺木上的一粒塵灰罷了!

  而我,竟然會(huì)為了一粒塵灰而錯(cuò)過了那么多美好的風(fēng)景?次椰F(xiàn)在這樣,拋卻世俗的牽絆,盡情受用無(wú)窮的陽(yáng)光;與日月對(duì)話,與天地同眠。你難道不覺得這才是生命的意義嗎?“不,你是錯(cuò)的。如果我們不能在短暫的生命里做出最大的成績(jī);不能向世人證明你自己,豈不白白的走了一遭。你將成為茫茫沙海的一粒沙塵;你將成為浩瀚無(wú)邊滄海之一栗。你甘愿嗎?我可不甘愿。我不愿也不會(huì)讓自己的人生成為一張白紙!

  我從石板上跳起,大聲的叫喊著!耙苍S你是對(duì)的!彼麥嫔5难凵竦奈⑿χ。我望見他身后夕陽(yáng)的余輝下,儼然是一片祥和的世界!耙苍S你也是對(duì)的!蔽倚χ鴮(duì)他說。指導(dǎo)老師:袁星星

  第2篇

  生命的意義作文800字

  曾經(jīng)在一本書上看到說,在生與死之間有一段距離,就叫做人生,而如何走過這段距離,被叫做生活,所以,在漸漸成長(zhǎng)的時(shí)間里,我想的最多的就是自己為何生下來(lái),然后,又怎么樣活下去。我一直以為,生命跟生活有著莫大的關(guān)聯(lián),生活的單一,讓我有種莫名的迷惘。每天,我就像一個(gè)機(jī)器人一樣,重復(fù)做相同的事情。起床,吃飯,上課,作業(yè),睡覺。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣,就寒意心生,甚至,還懷疑自己是否還活著,我常常捫心自問,既然你的生命沒有意義,你為什么還要活著?

  我嘗試過利用科技來(lái)解決這個(gè)抽象的問題,但事實(shí)說明,科學(xué)無(wú)法解釋精神上的疑題。網(wǎng)絡(luò)上的有志人士各自探討著生命的意義。有人認(rèn)為,生命的意義在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)∶人生苦短,能造福人類為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力,你的生命對(duì)于整個(gè)社會(huì)都充滿著意義。有人則反駁,生命的意義在于思想∶有人活著就像死了一樣,而有人死了卻依然還活著,生命是有限的,思想是無(wú)限,把有限的生命寄托在無(wú)限的思想上,人得生與死才有意義可談。人們各自表達(dá)自己的思想,甚至還有人說生命的意義在于尋找生命的意義。

  對(duì)于現(xiàn)在,要我表達(dá)生命的意義的話,我會(huì)說,生命本身是沒有意義的,要說有意義,那也是事物自身賦予生命一種意義。

  譬如說,對(duì)于地球,生命的意義在于帶給地球活力。對(duì)于國(guó)家,生命的意義在于自身的貢獻(xiàn)

  因此,對(duì)于不同的事物生命的意義就不同,將思維擴(kuò)散,就得出了對(duì)于不同的人生命的意義就不同。

  科學(xué)家可能會(huì)說,生命的意義在于創(chuàng)造。

  思想家可能會(huì)說,生命的意義在于思考。

  哀怨悲傷的人生命的意義在于追求快樂。

  窮極潦倒的人生命的意義在于追求財(cái)富。

  那么,生命的意義也許就在于滿足需求和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)了。需求和目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),生命不再是沒有靈魂的軀殼,每一條生命都在地球上跳躍著,繼續(xù)踏上追求生命意義的旅程!

  高二:何唯

  第3篇

  生命的意義作文800字

  生命是人最寶貴的東西,生命對(duì)于人的一生來(lái)說只有一次,這樣珍貴的生命,難道你要讓它白白流失?不,我們要用有限的生命去拼搏去奮斗,努力讓我自己的生命變得更加燦爛!比夜晚空中的星星還要明亮。

  海倫凱勒是一個(gè)不象命運(yùn)低頭的人。在她僅出生十九個(gè)月時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的猩紅熱引發(fā)的高燒使海倫成了一個(gè)集聾啞為一身的殘疾人。但她沒有放棄自己的生命,她每日不知疲倦地讀書,她最終還是征服了命運(yùn),活出了自己的風(fēng)采。

  海倫凱勒的努力和勤奮讓她的生命充滿意義。她一生一共出版了十四部著作。命運(yùn)對(duì)他多么不公平,許多人都認(rèn)為這樣活在世上已經(jīng)沒有了意義,但她沒有放棄自己的生命,她用自己的努力和勤奮體現(xiàn)了她生命的意義。她并不比我們多些什么,正好相反,她還比我們?nèi)鄙倭私】怠5脠?jiān)持,讓自己的生命變得更加光彩有力,她的生命才是真正完整的。

  臺(tái)灣作家杏林子,小學(xué)時(shí)聰明活潑,但她六年級(jí)時(shí)患上的類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎除了導(dǎo)致她行動(dòng)不便外,發(fā)病時(shí)更是疼痛難忍,痛苦不堪。她一邊廣泛閱讀,一邊與病魔糾纏,17歲那年開始寫作。身懷殘疾的杏林子寫作時(shí)彎著腰、弓著背,付出的辛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于正常人。但她以非凡的意志力,年復(fù)一年,日復(fù)一日地用雙手寫下不少勵(lì)志作品,鼓勵(lì)著人們面對(duì)生活的痛苦。

  杏林子的堅(jiān)強(qiáng),讓她的生命更加豐富多彩,這位偉大的作家,用堅(jiān)強(qiáng)寫了一曲生命之歌。杏林子是于2015年2月8日帶著鮮花離開我們的享年61歲。在這61年里,她忍受了多少痛苦,只有她自己知道,但她沒有放棄自己的生命,她用自己本不完整的生命做了一件多么偉大的事啊!她為我們做出的榜樣更是無(wú)人能比,讓我們永遠(yuǎn)銘記這位臺(tái)灣作家杏林子。

  但有些人,他們有著健康的身體,他們的生命本該是美好的,但卻為了一些小事,放棄了自己的生命!他們對(duì)生命的毫不負(fù)責(zé),讓生命白白流失了。為了不讓我們的生命之火熄滅那就用堅(jiān)持、勤奮的態(tài)度享受生活,活出自己生命的意義。

  長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)銀河小學(xué)四年級(jí):薛雨坤

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