李曉明的生日續(xù)寫三年級-三年級作文
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的李曉明的`生日續(xù)寫三年級-三年級作文,歡迎閱讀與收藏。
大課間,陳東東和他的同桌黃佳麗在一起聊天。
“我上個星期過九歲生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”黃佳麗高興地說!拔乙矂倓傔^了九歲生日,生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的。”陳東東緊接著回答。
路過的同學們聽見了他們的談話,一下子圍觀了過來。大家你一句,我一句,聊得可盡興了。
這時,李曉明也聽到了他們的談話聲。一個人默默地坐在位置上,不作聲。心想:“我也快過生日,但是爸爸媽媽都在外地工作!
想到這里,李曉明感覺有一股巨痛正鉆進他的心里。
陳東東看見李曉明一直愁眉不展。便知道了怎么一回事。下課后對黃佳麗說:“三天后是李曉明的生日,但沒人給他過。我們給他過吧!秉S佳麗舉雙手贊成,便一起找班主任老師商量。
三天后放學時,陳東東叫李曉明一起上衛(wèi)生間。趁李曉明去上衛(wèi)生間時,同學們爭分奪秒地布置教室,然后把燈關(guān)上。李曉明回到教室時,發(fā)現(xiàn)燈都關(guān)上了,一片漆黑。當他把燈打開時,同學一下子蹦了出來,將李曉明嚇了一跳。這時,同學們一起齊唱起了生日歌,還有的同學把生日蛋糕端了上來,連班主任王老師也為他戴上了生日帽。
喝完了生日歌,同學們說:“快許愿吧!”李曉明將手握成拳頭,放在胸前,閉上眼睛,許了一個美好的愿望。
王老師壞笑道:“既然你們這么開心,今天晚上就寫一篇作文吧。”同學們頓時熱淚盈眶地望著王老師,哀求說:“老師,不要!”
雖然老師留了很多作業(yè),大家一樣很開心。曉明說:“謝謝你們,這是我過得最開心的一次生日。”
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