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給老師過生日作文(精選23篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的給老師過生日作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師過生日作文 1
六年的小學(xué)生活既漫長又短暫,那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少啊!其中有一朵最令我難忘。
那是六年級上學(xué)期,隨著畢業(yè)時間的迫近,一種難舍難分的感情總是縈繞在我們班師生的心頭。
有一天,在放學(xué)回家的路上,衛(wèi)楠說:“11月26日是李老師28歲的生日,我們何不向李老師表表心意?”衛(wèi)楠的`提議很快得到大家的贊同。同時,大家決定要“保密”。準(zhǔn)備工作暗暗地進行著。
11月26日,正好是個周末。我們都抓緊時間寫完作業(yè),開始布置教室,為了不讓李老師提前“闖”進來,班長讓學(xué)習(xí)委員假裝問問題,纏住老師。同學(xué)們很快搞好教室衛(wèi)生,我班的“書法家”李春梅在黑板上寫了“生日快樂”四個大字。桌子被擺成了橢圓形,中間的一張桌子上放著一個大生日蛋糕和一個筆記本。準(zhǔn)備工作就緒后,我們等著李老師到來。
李老師剛走到門口,便聽見“祝你生日快樂”的歌聲。她一進教室,我們齊聲說:“祝李老師生日快樂,請李老師點蠟燭!彼梦⑽㈩澏兜氖,小心翼翼地點亮了代表她28周歲的生日蠟燭。燭光里,李老師的眼睛濕潤了,白哲的臉上泛出了紅暈。同學(xué)們靜靜等待著,李老師吹滅了蠟燭,激動地說:“我都忘了今天是我的生日,感謝同學(xué)們的好意,我會永遠記住這個美好的時刻……”在一陣熱烈的掌聲之后,李老師又說:“同學(xué)們,咱們共享這塊生日蛋糕吧!”“不!把它帶給小嫦笛吧!”李剛大聲說。是啊,李老師的孩子嫦笛得了肺炎住在醫(yī)院里,她怕耽誤我們的學(xué)習(xí),上午照常給我們上課,下午去醫(yī)院陪孩子,晚上把我們的作業(yè)帶到醫(yī)院去批。孩子的病稍好一點,李老師就跟平常一樣早來晚歸……想到這兒,同學(xué)們異口同聲地說:“帶給小嫦笛吧!”接著,一張張生日卡片像雪片似的飛向李老師……
這件事已經(jīng)過去很久了,但在我記憶的海洋中,卻常常卷起這朵美麗、動人的浪花。
給老師過生日作文 2
10月23日,是班主任彭老師的生日,是我們小學(xué)畢業(yè)前能給老師過的最后一個生日。
鄭希玥給老師帶來了一只大蛋糕,我們則讓彭老師走進教室,全體起立,一起為老師唱生日歌,為老師開了一個短暫的party!下午很快到了,彭老師突然在班隊會上神秘地說:“今天給大家一點獎勵!”
教室外傳來尖叫聲,徐昕等人拎著52盒蛋糕走進來。男生們看到了,拍桌子、歡呼著,以表達自己的喜悅之情。一盒盒精致的小蛋糕,有著各種不同的口味:粉紅的草莓味,香濃的巧克力味,亮黃的檸檬味……
彭老師的生日,卻讓我們品嘗蛋糕。我的那只蛋糕是深紫的藍莓味,上面蓋滿藍莓醬,一塊新鮮的黃桃和大大的菠蘿點綴在蛋糕的中央,看起來美味可口。52盒這樣可愛的蛋糕是老師多少心血換來的!
我想地入了神,直到全班都安靜下來,彭老師平靜的說:“今天是我的`生日,很開心班里的同學(xué)記得我的生日,還送我一只蛋糕,這52只蛋糕,希望你們能回家和父母一起分享!
班里又一次沸騰了,大家都小心翼翼地捧著蛋糕,生怕它碎了。望著誘人的奶油,卻不能心安理得地接受,不管怎樣,誰都不忍心就這樣把它吃掉,這是老師的一份心意啊!
腦海里浮現(xiàn)出三年來的一幅幅畫面,老師陪我們一起練習(xí)方陣,運動會上為那先運動員拼命加油;在勝利后,一起歡呼,失敗后,總結(jié)經(jīng)驗?粗蠋熌瞧>氲拿婵祝椭浪职疽篂槲覀兣鳂I(yè)了,當(dāng)我們生日時,老師又送我們書本……
晚上回到家,打開那盒蛋糕,一陣清香飄出,用叉子挑起一小塊奶油,放在嘴里,融化了,藍莓的酸味與奶油的甜美,交織出一種從未有過的感覺,很滑,很溫暖,慢慢流淌進心里,很甜很甜……
老師,還是對您說:“謝謝您!”
給老師過生日作文 3
今天早上,我到了教室之后,發(fā)現(xiàn)教室里非常熱鬧,黑板上又是畫花的,又是掛對聯(lián)的,好不熱鬧,當(dāng)時我還沒明白怎么回事呢。這時我猛然想到今天的公開課,可是班會要到下午才能上,也不必這么早準(zhǔn)備呀? 這個時候,一個同學(xué)對我說:“今天是谷老師生日!”我聽完后大吃一驚。但是黑板一會兒就擦了,也沒有什么熱鬧?墒,這件事情并沒有完……
下課的時候,同學(xué)就對我說:“今天呂智要給老師一個東西,你知道是什么么?”我搖了搖頭,但是一股好奇心從心底涌了上來,想知道送的`是什么禮物,于 是我問來問去,終于從我同桌那里得知,呂智要送給老師一個音樂盒。于是我自豪地把答案告訴那個同學(xué),可他卻說:“還有一個驚喜。”這回再問別人,可誰也不知道了。最后我只好問呂智,而呂智神秘兮兮地說:“到下午你就知道了!
到了下午,當(dāng)公開課下課,只見呂智提著蛋糕,笑嘻嘻地走到前面,還趁老師不注意的時候,把一頂過生日戴的“皇冠”戴到老師頭上。頓時教室里的人蜂擁而出,圍在老師的周圍。這時老師轉(zhuǎn)過頭來,愣了一下,然后笑了。呂智又趁機插上許多蠟燭,老師許了一個心愿,然后吹滅了蠟燭……
雖然我當(dāng)時沒有送給老師一件精美的禮物,但是我現(xiàn)在獻給老師一句祝詞:祝老師工作順、薪水多、疾病無、壽命長!還有,我要好好表現(xiàn),不能像以前那樣讓你操心,只能讓你開心!雖然我們最后一次在兆麟校給你過生日時,我沒有給你準(zhǔn)備禮物,但是我長大掙錢之后會給你一個特精美的禮物,把這次給彌補上!
給老師過生日作文 4
今天是10月14日,也是戴老師的生日,我和同學(xué)們商量后決定為戴老師和龍老師慶祝生日。為了準(zhǔn)備這個生日派對,我們大家可費了不少心思呢?
午自習(xí)和第一節(jié)課我們都在為這件事做安排。午自習(xí)龍老師剛走,我們便開始準(zhǔn)備了:首先打氣球,一些同學(xué)用嘴吹,一些同學(xué)用打,不一會兒,幾大堆氣球出現(xiàn)在眼前;接著用線把氣球套成一串,然后掛在窗戶上,還有兩個大一點的氣球,里面裝著金粉,掛在最前面的電扇上;然后把事先買好的花發(fā)給同學(xué)們,一人一朵;再把地上的垃圾掃干凈,把中間兩組的桌子挨攏,這樣兩邊走的地方就比較寬了,是為了讓送蛋糕的同學(xué)不那么擁擠,最后把“祝老師生日快樂”這幾個字寫在黑板上。時間一分一秒地過去了,下課鈴聲響了幾次我們也沒有察覺,當(dāng)再一次響起鈴聲時,楊軍浩大喊:“上課了!”“。吭趺崔k?”我非常著急,因為字還沒有寫完呢!
我和徐顯玲走到辦公室,龍老師和戴老師已經(jīng)在等我們了,我們把老師領(lǐng)到教室門口,大叫:“開門”!高利和楊蘭早就在門口準(zhǔn)備好了,剛把門打開,就有幾大把金粉灑在龍老師和戴老師身上。徐顯玲走進教室,大聲喊道:“全體起立!”同學(xué)們刷刷地從桌子下面站起來朗誦《贊老師》,你聽:老師啊,老師。您像一把鑰匙,打開了我們智慧的.天窗;您像……,聲音整齊、干脆而洪亮,龍老師和戴老師高興得合不攏嘴。在這時,我們便開始點蠟燭……大家朗誦完后,又唱起了生日歌,剛開始唱歌我們四個同學(xué)就手捧蛋糕,走向了講臺,可沒想到發(fā)生了意外,蠟燭在半路就被風(fēng)吹熄了,不過老師還是很高興。龍老師和戴老師讓我們坐下,問大家還安排了什么節(jié)目,蘇婷讓羅佳代她說了一個笑話,笑得大家前俯后仰,笑過后,我抓住時機:“請戴老師說一說自己的感受!贝骼蠋熣f完和龍老師也說了,戴老師說時,我發(fā)現(xiàn)她的聲音有些顫抖,我知道戴老師感動得快哭了。之后,我們又是搶糖,又是踩氣球,又是唱歌,總之一句話:這節(jié)課是我至今最快樂的一節(jié)課了。
給老師過生日作文 5
周一很快就到了,同學(xué)們來到班級,紛紛把自己的祝愿卡片貼在了蘇絮的心形木板上,然后馬上跑回座位,為的是怕夏老師來,使他們的“秘密行動”泡湯。還有一部分心靈手巧的學(xué)生在裝飾著黑板,其中有于瀟逸和劉夏,不過也是左顧右盼的,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)他們的行動進行中時,老師還是來了,不過是梅子涵老師。同學(xué)們躲閃不及,正好被老師“抓了個現(xiàn)行”。梅老師問:“胡鬧什么呢?”沒辦法,同學(xué)們只好把他們的“行動計劃”一五一十地說出:“我們要……(見之六),給夏老師一個驚喜!難道您不知道?今天是夏老師的生日!”“哦!原來是這樣!對不起,我錯怪你們了,既然如此,我也來一份吧!”說完,變戲法似的從衣兜里取出一張心型紙,(梅老師就是這樣,讓人猜不透)在上面寫了幾句祝愿夏老師的話,粘在了板子上。又幫助于瀟逸她們裝飾黑板,并且用帥氣的字體寫上了“祝夏老師生日快樂”的字樣。寫完了以后,他站在遠處觀賞著自己和同學(xué)們的“杰作”,打趣兒說:“你們把黑板弄成這樣,讓夏老師不忍心擦掉,還讓她上不上課了?哈哈!”同學(xué)們也笑了。
等啊等,盼呀盼,終于等來了來上課的夏老師,她人沒到,話就先到了:“對不起呀,同學(xué)們,今天睡過頭了!”可當(dāng)老師一進屋,同學(xué)們立刻就起立,說:“祝夏老師生日快樂!”然后,她看到了那塊心型板上面的話以及裝飾的“美不勝收”的黑板,夏老師激動的'淚水流了出來,這下可把那群孩子嚇慌了神:“夏老師,你別哭。 薄跋睦蠋,你怎么了?”“夏老師,我們有什么地方做得不對,惹您生氣了?夏老師擦了一把眼淚,說:“都沒有都沒有,我只是太激動了!現(xiàn)在我們開始上課吧。”
這真是愉快的一天,老師高興,同學(xué)也高興!唯一有點不足的就是:那天老師沒有寫板書。這就是老師生日的好處與一點點的不足。
給老師過生日作文 6
今天學(xué)校舉辦了一場運動會,當(dāng)運動會快結(jié)束的時候,一位同學(xué)問老師:“老師,今天幾號了?”“#號。對了,今天正好還是我的生日呢”老師無意間帶出了“今天還是我的生日呢”這句話。說者無意,聽者有心,我聽到了這句話,便把它暗暗記在心里。放學(xué)了,我把這個消息告訴我們班的同學(xué)。我們商量了一下,達成一致:全班同學(xué)每人帶2—3元錢,交給我或者s同學(xué),用這些錢為老師買一個生日蛋糕,給老師一個驚喜。
到了下午,我到了學(xué)校,收了不少一筆錢,夠買一個蛋糕了。我?guī)е恍┩瑢W(xué),直奔蛋糕店。買完蛋糕后,突然想起來蛋糕沒法直接帶到學(xué)校,一來,會被老師發(fā)現(xiàn);二來,運動會快開始了,等他做完蛋糕蛋糕,我們再帶回去,放到班里,那都猴年馬月了,肯定來不及。想到這里,我對售貨員說讓他3點送到我們的學(xué)校。
到了學(xué)校,我們焦急地等待著店員來到。終于,快三點了,我們幾個女生裝作上廁所,跑到校門那兒,充滿希望地向外觀瞧。還沒等店員來,又有幾個女生跑了過來。終于,店員來了,拿著蛋糕。我們把蛋糕拿到教室,放到s的座位上。由于我們“上廁所”的人太多,老師不免起了疑心,再往班上一看,一堆人在那兒。老師把我叫了下來,正準(zhǔn)備“審問”我,電話響了。老師拿出電話瞧了瞧,沖我擺擺手。我長出了一口氣。正好,運動會結(jié)束了,我也上了樓。老師也上了樓,正準(zhǔn)備推教室門,不知誰喊了一句:“1、2、3!”我們心有靈犀一點通,唱起了生日歌。伴
著悠揚的歌聲中,一臉怒氣的老師進來了。她一聽我們在唱“生日歌”,楞了一下,頓時明白了,高興的說了一句:“謝謝你們,謝謝你們給我過這次生日······”緊接著,s同學(xué)端出生日蛋糕,點燃蠟燭,唱起了生日歌。老師許完愿后,全班(包括老師)把蛋糕分著吃了。
這次生日過的`真圓滿。同學(xué)們,如果你也知道你的老師的生日在幾號,也要給他(她)們一個驚喜哦!
給老師過生日作文 7
十一月十七日是我們班主任的生日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)“密謀”了好幾天,才為老師準(zhǔn)備好一個非常盛大的生日
老師生日那天早晨,我們趕緊去拿回訂好的蛋糕,布置好作為會場的教室,節(jié)目道具早已準(zhǔn)備好。萬事俱備只欠老師了!上課前,我們派出四個同學(xué)準(zhǔn)備好小禮炮,老師來了,他們把禮炮線一拉,“啪”的一聲,彩帶飄飄。老師被嚇了一跳,接著像是明白了什么,莞爾一笑,靜靜地走進來等著下一個環(huán)節(jié)。接下來,幾個搞笑的男生表演節(jié)目,我們班的搞笑大王汪葉斌表演了邁克爾杰克遜舞蹈的經(jīng)典動作——手摸禮帽,另一只手放在腹部,收腹扭臀。弄得老師哈哈大笑!我們也跟著樂開了懷,真是太像了。
這時我們的節(jié)目表演已經(jīng)完畢了,可看到老師意猶未盡,一臉期盼的表情,我們的副班長挺身而出跟我們班的高個子汪葉斌跳起了交際舞。由于副班長非常的'矮,和汪葉斌一起翩翩起舞還真是別具一格!老師的笑容比剛才更燦爛了。后來越跳越歡,他們幾個男生還攜手跳起了天鵝舞,那動作也忒笨拙了,還非得裝出淑女的樣子,弄的老師捧腹大笑!大家玩的好開心啊!老師也樂的合不攏嘴。
第二節(jié)課,我們就開始吃蛋糕,蛋糕盒打開后,我們把塑著24字樣的蠟燭點了起來,這個時候我們唱起了生日歌,老師極為感動的說:“謝謝!”老師許了三個愿望,老師第一個愿望就是祝我們學(xué)習(xí)天天向上,第二個愿望就是希望老師自己工作順利,第三個愿望老師留給自己的,非常秘密,所以我就不得而知了。許完愿后,老師吹滅了蠟燭,為我們切蛋糕,分蛋糕。
真希望老師永遠把微笑掛在嘴邊,老師,再次祝您生日快樂!
給老師過生日作文 8
今年又是一個新的開始!在剛開學(xué)沒幾天,我的班主任語文老師就要過生日了,于是我們便準(zhǔn)備所有的需要準(zhǔn)備的東西,就想給我們家方老師過一個不一樣的生日。
禮物,想必是大家都很喜歡的吧!這便是驚喜的開始,在放學(xué)的路上我就在想給老師送什么樣的禮物,最后我看中了一個光禿禿的琉璃熊,它是需要我的'小手親自給它裝扮的,過程有點難,我就省略了。經(jīng)過我3天時間裝扮好后,它就成了一只粉色的琉璃熊,我想我的老師應(yīng)該也會很喜歡粉色吧!
我和同學(xué)們都想給老師過一個最難忘的生日,于是一起商議大家出錢買蛋糕和鮮花,當(dāng)然出錢這塊肯定是最難的,因為有些同學(xué)不想拿出他們的零花錢,班長看到有些同學(xué)不太情愿的交錢,就有點不開心了!于是我突發(fā)奇想的說,既然有些人不想交零花錢,那我就多出一點好了,另一個同學(xué)也說多出一點,就這樣很快就把禮物的錢給搞定了,然后又一起協(xié)議決定在周五那天給老師辦個生日宴。
生日這天很快就到了,在我們的教室里突然出現(xiàn)了好幾個曾經(jīng)在方老師班上的同學(xué)呢!他們都是來為老師過生日的。
當(dāng)老師一進門的一瞬間,趴的一聲,禮炮響起來了,“祝你生日快樂!”的歌聲也唱的越來越響亮了,同學(xué)們也紛紛的送上自己心怡已久的禮物……活潑可愛的郭同學(xué)開始在老師的臉上抹了一點奶油,同學(xué)們見狀后也去抹奶油,不一會兒平時一副嚴厲的方老師的臉也就成了一只有很多很多奶油的大花貓了。
經(jīng)過了那個小孩子的年紀(jì),我感覺自己突然長大了,我大在這份快樂中,單純的事兒里面。
給老師過生日作文 9
陽光灑在校園里,大地披上了金色的大衣,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,我背著書包和往常一樣來的校園里。
下午時,我們班的李林同學(xué)宣布星期五是孫老師的生日,我們要給孫老師個驚喜。這時,教室里七嘴八舌,說什么的都有。這時,小張同學(xué)提出一個好主意,我們?nèi)嗝咳俗栽赋?——5元錢,這些錢用來給孫老師買蛋糕?蛇@時,小石同學(xué)忽然站了起來,雙手掐腰,挺著大肚子說道:“我不同意,你們想出這樣的辦法,不感覺無聊嗎?我要告訴孫老師,讓你們完不成計劃,哼~”李林同學(xué)氣呼呼地說:“你一個班長也不能這么自私!你不出錢可以,但你怎么不替別人著想啊!你不想給孫老師過生日,我們還想著呢!”小石同學(xué)無話可說,在座位上一言不發(fā)。
放學(xué)后,石同學(xué)把秘密生日會的事告訴了孫老師。我們都抱怨小石同學(xué),但是計劃還在秘密進行中。
期待已久的`星期五終于到啦,我們做完課間操,我和一些小伙伴們?nèi)ツ玫案,我們小心翼翼地抬著蛋糕向樓梯飛奔過去,穿過人群,就來到了教室。把教室布置好,就等著孫老師來啦!
只聽見咔嚓一聲響,門開了,我們?nèi)鄽g呼起來,把孫老師嚇了一跳。全班同學(xué)一起給孫老師唱生日歌,孫老師在蛋糕前許了愿,吹了蠟燭。
到了我最喜歡的環(huán)節(jié)了——吃蛋糕。四個人一個叉子,這可怎么辦。恐缓媚猩檬肿チ耍∥!我把蛋糕上的奶油抹到同學(xué)的臉上。哈哈哈,變成了一只小花貓!我大笑起來。
這是我人生中最快樂的一次生日會,我們班的笑聲,在走廊里蕩漾著。
給老師過生日作文 10
許多人所了解的長大,就是身體長高了,懂事了,還有雙商上的變化……僅此而已!
3月12日是方老師的生日。就在前一天,星期五,同學(xué)們準(zhǔn)備在這天為方老師慶祝生日。這將會是我們?yōu)樗^得最盛大的一次生日。同學(xué)們在星期五前紛紛將份子錢交給負責(zé)訂蛋糕的同學(xué),60個紙杯蛋糕和一個六寸的蛋糕,價錢可不低,份子錢很快在生日前湊齊了。
同學(xué)們每天都在為生日會那天興奮著,還有的同學(xué)在為方老師準(zhǔn)備著獨一無二的生日禮物。所有禮物中用積木做成的三朵花卻讓我最為震撼。
禮物方面的工作完成,要開始生日會現(xiàn)場的布置工作分配,一共15名同學(xué),在那天中午一塊吃飯,然后一起回教室布置現(xiàn)場。很快,我們就用我們靈巧的雙手布置好了桌椅的排位,在黑板上一筆一畫勾出了寫滿祝福語的精美的圖畫。
上課了,方老師拿著手機緩緩走進教室,呼!五顏六色的彩絲從禮炮射出。那一刻,方老師被嚇跳起來了,但是卻給她帶來了無比的驚喜。隨著老師臉上開心的`笑容,大家開始唱起了生日歌,“祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂……”歌聲停止,方老師看著桌上各式各樣的禮物和幾盒一看就很美味的蛋糕,開始給大家分蛋糕,60個紙杯蛋糕分給我們50多個人,為什么會少呢?原來是因為有一些曾是我們原來班級的同學(xué)一起回來為老師慶祝生日,他們對方老師的敬愛之情顯然仍未減少,他們吃完蛋糕后也就回班上上課去了。隨后我們則看著方老師面帶著甜美的笑容,聆聽著方老師夸著我們的成長。
這一次,我們有了精心準(zhǔn)備的生日會、禮物和讓老師意想不到的驚喜,而不像以前那樣簡單的慶祝。因此,這次的生日會也就比以前添了好幾分色彩,也透露著我們長大了。
給老師過生日作文 11
今天是11月20日,也是我們老師的生日。
今天上課不知道是哪一位同學(xué)叫了一聲:“今天陳老師過生日,大家送禮物。
同學(xué)們嘰嘰喳喳地談開了,有的懷疑這個消息是不是真實可靠的,有的'人正為沒帶錢而無法送老師禮物而發(fā)愁呢,我也和那些同學(xué)一樣懷疑此消息的真實性可是最后陳老師的兒子說話了。他說:“沒錯,今天的確是我媽媽的生日,但是我也沒有什么禮物送,不如我們湊錢給我媽媽買一個大蛋糕吧!”我們的班長發(fā)話了:“張月煒同學(xué)的這個提議很不錯,大家積極湊錢,有多少湊多少,就算只可以買一個小蛋糕也是我們的心意啊。”我說:“沒錯,我來帶頭,我今天帶了5元,我就出5元!”大家看了我這樣,也就不猶豫了,紛紛拿出自己的“私房錢”,最后我們一共收到了97元,可以買一個大蛋糕,我們中午放學(xué)把錢給了班長,要求他幫我們?nèi)ベI蛋糕。
下午,上課了,我們在陳老師走進班級之前坐得端端正正,過了一會兒,老師進來了,走到了講臺,我們都沒有站起來,老師覺得很奇怪,可是沒想到班長說了聲:“3,2,1,開始!”“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”
我們唱完了歌,隨后班長拿出了蛋糕說:“我們?nèi)嗤瑢W(xué)衷心祝愿陳老師生日快樂!”
陳老師在講臺上熱淚盈眶,一時說不出話來。
給老師過生日作文 12
今天我們?yōu)榱掷蠋煈c祝生日,可把林老師感動壞了。
我剛到學(xué)校就對大家說:"今天林老師過生日,我們一起為她慶祝下好吧。⒖墒侵挥戌娧庞X幾個同學(xué)回應(yīng)了。
趁著第三節(jié)體育課的空閑,我們把黑板畫得五顏六色,還在這顏色當(dāng)中加了點綴,別提多好看了!我還把一些祝福標(biāo)語讓鐘雅覺加上去,可是還有點不滿足,總感覺還有什么不妥,于是又把桌子擺整齊了,把地打掃干凈了,還把垃圾間的門關(guān)上了,我這才滿意地點點頭。但我又怕林老師來個“突然襲擊”,所以我當(dāng)起了“特務(wù)”,我偷偷來到了辦公室,左翻一下,右翻一下,翻到了林老師旁邊,發(fā)現(xiàn)她還在改卷子,我正打算轉(zhuǎn)身離開,突然林老師一抬頭,這下把我嚇慌了,手不聽使喚了。這時,我發(fā)現(xiàn)辦公桌上有本書,靈機一動,趕緊拿起來假裝讀書,這才沒被林老師發(fā)現(xiàn)我的“鬼祟”。
半小時過去了,全班到齊了,我叫同學(xué)們都蹲在桌子下,我想了個招,自己躲在垃圾桶里,等林老師一來,我從垃圾桶里冒了出來,林老師意外得不行,這時同學(xué)們也一同冒出來,并大聲的.唱著生日歌,林老師感動得眼眶都紅了……
看到林老師高興,我們比老師更高興,我們不僅給林老師辦生日派對,還要給我們的嚴老師也辦一個,因為老師們?yōu)榱私逃覀兲量嗔耍?/p>
給老師過生日作文 13
一個“熱點”,在我們班里傳來傳去,傳到我的耳朵里——我們要自己出錢,給孫老師買一個蛋糕,因為周五是孫老師的生日。
得到消息的我心中久久不能平靜:在學(xué)校里為同學(xué)過生日,也不奇怪,可要給老師在學(xué)校里過生日,我卻沒有聽說過。計劃早已定好,每人交1—5元錢。我像一只即將要出籠的小鳥,開心、激動全都向我涌來,比蜜還甜,比火爐還暖。
最激動人心的時候到了。
“蛋糕來了!蛋糕來了!”
“噓!別讓老師聽見啦!”
同學(xué)們一窩蜂似的護著蛋糕匆匆趕向教室。有得插蠟燭,有的'在往黑板上畫畫,有得收拾桌子。
“哇!”插蠟燭的同學(xué)大叫了一聲,同學(xué)們不約而同地轉(zhuǎn)頭看過來:一個美麗的大蛋糕上,嵌著一圈白色的花邊,濃厚的奶油,像剛剛下過的鵝毛大雪,鋪在大地的身上。
當(dāng)我回過神來時,同學(xué)們已經(jīng)把一切都準(zhǔn)備好了,等著孫老師的來到!岸×懔!睂O老師踏著上課的鈴聲走了進來,顧俊哲跳起來,將生日帽戴到了孫老師的頭上,孫老師的臉上綻放出一朵無比美麗的“玫瑰花”,同學(xué)們都大聲歡呼道“生日快樂!”孫老師和我們一起吃蛋糕、拍照、往臉上抹奶油。就連普通的切蛋糕,也變成了一種樂趣!同學(xué)們都在和孫老師搶著合影留念呢!
時間,一點一點地流淌著,我卻忘不了這次“生日驚喜”。
給老師過生日作文 14
再過幾天就是我們孫老師的生日了,我們大家準(zhǔn)備給老師一個驚喜——湊錢給她買生日蛋糕。
生日會的前四天,大家一起秘密地進行了一次“大會”——怎樣給老師一個天大的驚喜。有人說送禮物,張譯文說:“不行,沒錢。 蓖蹀仁捳f:“這樣吧,給老師買生日蛋糕!边有人說:“這方法好!可行,可行,這方法行得通!边@樣一說,大家紛紛點頭同意,可是哪里來錢呢?難題又來了,這時候張鈺格說:“大家一起湊錢給老師買蛋糕,也好表示我們的一份心意。”這樣同學(xué)們紛紛寫出自己出的錢數(shù),大多半同學(xué)都是四塊五塊。這樣一下算出來已經(jīng)有二百多塊,大家讓我同桌設(shè)計,張鈺格去買,誰知老天無眼,這三天老師的作業(yè)太多了,根本沒有空,只好讓張鈺格看著辦了,雖然我們進行的非常秘密,但還是防不勝防地走漏了風(fēng)聲。讓大壽星孫老師知道了,沒辦法只好防著其他老師了。
到了那一天,大家心里非常緊張。秘密終于公開了。
到了第三節(jié)課,大家立刻在吵鬧的環(huán)境里做好等待老師的`出現(xiàn)。老師一進來,大家就開始唱生日歌,顧俊哲一個高跳把王冠戴到孫老師頭上,然后大家讓老師許愿,吹蠟燭,切蛋糕,分蛋糕與大家照相,老師說:“我接了六屆學(xué)生,你們是第一次給我過生日的學(xué)生,我。我很感動,謝謝大家給我過生日,可是這是最后一年了!崩蠋煾袆拥乜蘖耍覀円部蘖。
下課了,而我們?nèi)匀怀撩栽趧偛诺膲艟忱铩?/p>
給老師過生日作文 15
今天是一個平凡而又簡單的日子,但對于我們五一班來說是一個特殊的日子,那就是我們敬愛的孫老師的生日。
孫老師來我們班也有一年多的時間了,為了我們的學(xué)習(xí),孫老師費盡心思,孫老師為了我們的學(xué)習(xí)也想出了各種各樣的方法,激勵我們鼓勵我們。雖然孫老師有時候?qū)ξ覀冇悬c嚴厲,但是我們內(nèi)心都很喜歡孫老師,所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)準(zhǔn)備為孫老師過一個簡單而又有紀(jì)念意義的生日。
周五這天,我們終于迎來了孫老師的生日。第三節(jié)課,我們剛插上蠟燭,孫老師就滿臉笑容地走進了教室。就在這時,顧俊哲為我們孫老師戴上了生日帽。接下來也是我們期待已久的時刻了,老師為我們分成4人一組,共12組,五彩繽紛的蛋糕就像我們此時的'心情一樣,絢麗多彩的奶油吃到嘴里柔柔的、滑滑的、綿綿的,奶黃色的蛋糕吃到嘴里軟軟的、甜甜的、香香的真是讓人回味無窮啊!
生日宴會進行到最后一個環(huán)節(jié),那就是孫老師與我們拍照合影,拍照的時候我故意站到盡量靠前一點,目的就是離孫老師近一點,此時此刻我覺得離孫老師近一點讓我有一種榮耀感,有一種自信感,此刻我有一點小私心。拍照記錄我們最美好最激動人心,最難忘的時刻,為我的小學(xué)生活留下一個美好的回憶。
希望我們的孫老師永遠年輕漂亮、健康快樂每一天。
給老師過生日作文 16
清早,秋風(fēng)習(xí)習(xí),天空湛藍得像面明鏡,白云一朵連著一朵,奇形怪狀。孫老師的生日就在這個涼爽而美好的十月。
剛到教室門口,推開門就看見同學(xué)們圍著講臺談?wù)撊绾谓o老師過生日。同學(xué)們嘰嘰喳喳說個沒完沒了。高宇桐看看同學(xué)們說:“第三節(jié)課我們給孫老師一個驚喜,到時候蛋糕插上蠟燭,全班齊唱生日歌,怎么樣?”“可以!”大家齊聲叫好。
這時班里的小吃貨石進宇來了,見到我就說個不停,只見他眉頭一皺,眼睛一亮,大步走到我面前說:“小顧,你猜猜生日蛋糕是什么味兒的呀?”我左想,右想:“呃,應(yīng)該是芒果味兒的,我覺得是巧克力口味兒的!彼糁谒炜,想象著蛋糕的模樣。
課間,同學(xué)們把教室布置得干干凈凈。這時張鈺格與幾個同學(xué)蹦蹦跳跳走到教室,她把一個紙盒放在桌子上,喊道:“蛋糕來了!”所有同學(xué)都圍到桌邊,張鈺格插上蠟燭說:“這個蛋糕是巧克力味的,可是我精挑細選出來的,怎么樣?“還行。”大家紛紛說道。石進宇這時看見了我,他那充滿自信的小眼神直勾勾得看著我,好像在說:“我竟然猜對啦,厲害吧!”
這時上課鈴響了,李林傳奇點燃了蠟燭,老師推開門時被這情景嚇了一跳:“!”我趕緊給孫老師戴上了生日帽。孫老師滿臉驚訝。“老師,快點兒許愿吧!”張鈺格說。老師雙手合十放在嘴邊,閉上眼睛,許完愿,鼓起腮幫子,用力像蠟燭吹去,頓時響起掌聲。全班同學(xué)唱起了生日歌:“祝你生日快樂!祝你生日快樂!
“我們吃蛋糕吧!”老師揮了揮手中的`盤子和刀說!罢婧贸裕∮窒阌周,還有火龍果呢!”我望著盤子,還想再吃一塊,其他同學(xué)也狼吞虎咽吃著蛋糕,仔細舔著盤子中的奶油。這時,我發(fā)現(xiàn)孫老師的眼角涌出幾顆晶瑩透亮的淚珠。
今天真開心呀!吃上了香甜的蛋糕。我再一次真摯地祝孫老師生日快樂!happy birthday!
給老師過生日作文 17
六年的小學(xué)生活既漫長又短暫,那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少!其中有一朵最令我難忘。
那是六年級上學(xué)期,隨著畢業(yè)時間的迫近,一種難舍難分的感情總是縈繞在我們班師生的心頭。
有一天,在放學(xué)回家的.路上,衛(wèi)楠說:“11月26日是李老師28歲的生日,我們何不向李老師表表心意?”衛(wèi)楠的提議很快得到大家的贊同。同時,大家決定要“保密”。準(zhǔn)備工作暗暗地進行著。
11月26日,正好是個周末。我們都抓緊時間寫完作業(yè),開始布置教室,為了不讓李老師提前“闖”進來,班長讓學(xué)習(xí)委員假裝問問題,纏住老師。同學(xué)們很快搞好教室衛(wèi)生,我班的“書法家”李春梅在黑板上寫了“生日快樂”四個大字。桌子被擺成了橢圓形,中間的一張桌子上放著一個大生日蛋糕和一個筆記本。準(zhǔn)備工作就緒后,我們等著李老師到來。
李老師剛走到門口,便聽見“祝你生日快樂”的歌聲。她一進教室,我們齊聲說:“祝李老師生日快樂,請李老師點蠟燭!彼梦⑽㈩澏兜氖,小心翼翼地點亮了代表她28周歲的生日蠟燭。燭光里,李老師的眼睛濕潤了,白哲的臉上泛出了紅暈。同學(xué)們靜靜等待著,李老師吹滅了蠟燭,激動地說:“我都忘了今天是我的生日,感謝同學(xué)們的好意,我會永遠記住這個美好的時刻……”在一陣熱烈的掌聲之后,李老師又說:“同學(xué)們,咱們共享這塊生日蛋糕吧!”“不!把它帶給小嫦笛吧!”李剛大聲說。是啊,李老師的孩子嫦笛得了肺炎住在醫(yī)院里,她怕耽誤我們的學(xué)習(xí),上午照常給我們上課,下午去醫(yī)院陪孩子,晚上把我們的作業(yè)帶到醫(yī)院去批。孩子的病稍好一點,李老師就跟平常一樣早來晚歸……想到這兒,同學(xué)們異口同聲地說:“帶給小嫦笛吧!”接著,一張張生日卡片像雪片似的飛向李老師……
這件事已經(jīng)過去很久了,但在我記憶的海洋中,卻常常卷起這朵美麗、動人的浪花。
給老師過生日作文 18
陽歷十月二十日,是孫老師的生日。在這之前幾天,同學(xué)們制定了一個計劃。
這個就是同學(xué)們湊錢買蛋糕給孫老師過生日。當(dāng)同學(xué)問到我時,我毫不猶豫地拿出了5元錢,畢竟孫老師為我們付出了太多。我跟著“大部隊”一路前進,向同學(xué)們說明計劃?吹酵瑢W(xué)們一個個拿出自己的錢來,我十分開心。當(dāng)同學(xué)們湊的錢夠買蛋糕時,我不禁大喊一聲:“太好了!”我和同學(xué)們一起期盼著孫老師看到驚喜的反應(yīng)。
十月二十日悄悄地來了。下了第二節(jié)課,蛋糕送到了!同學(xué)們有的插蠟燭,有的寫祝福語,還有的組織紀(jì)律。我們雖然很忙,但依舊快樂。當(dāng)同學(xué)們叫:“老師來了!”時,我望向門外,激動的心“怦怦”直跳。顧俊哲藏在門口,當(dāng)老師推門而入時,顧俊哲一個跳躍將生日帽戴在老師頭上,完美落地。老師看見我們準(zhǔn)備的蛋糕時十分高興。我們齊唱:“祝您生日快樂!边@歌聲似乎快要把天掀翻了,每一句歌詞里都蘊含著我們對老師深深的愛。
吃蛋糕了!我們四人小組圍著蛋糕,垂涎欲滴。我迫不急待地拿起蛋糕,放入嘴中,一股濃濃的師生情在我口中蕩漾。我們四個人你一口,我一口,吃得不亦樂乎。就在我呑下一口蛋糕之際,楊蓬程快步走來,手上沾滿了奶油。沒等我反應(yīng)過來,楊蓬程大叫一聲:“黃浩洋!”伸出他那一個胖嘟嘟的手掌,向我迎面撲來。“啪”的一聲,我的臉已經(jīng)是一張滑稽可笑的.小丑臉了。楊蓬程在一旁一臉壞笑,同學(xué)們見了我的樣子,哈哈大笑。吃完蛋糕,老師走上講臺,熱淚盈眶地說:“你們是我?guī)н^的第六屆學(xué)生了,也是第一次給我過生日的學(xué)生,希望我們能快樂的走完在一起的時光!闭f完,兩行熱淚順著臉頰流了下來。我們熱烈鼓掌,我的眼眶也不禁紅了。一節(jié)課,在歡聲笑語中悄然離去。
祝福我們敬愛的孫老師萬事如意,工作順利。也希望我們之間的師生情天長地久!二零一七年十月二十日這一天,我永生難忘。
給老師過生日作文 19
小學(xué)畢業(yè)前夕,班主任張老師的生日快到了。我們周密地籌劃著,不能有一丁點差錯。因為幾年來,她已經(jīng)是我們心中最好的老師,而這是我們小學(xué)階段為她舉行的最后一次生日宴會了。
大家悄悄地籌劃著張老師的生日,首先是捐錢。大家捐的錢數(shù)不一樣多少隨心,有的兩元,有的五元,還有十元、二十元的。錢湊好之后,我們先為張老師訂了兩個生日蛋糕,剩下的錢就買了一些氣球什么的。那一天終于來了。下午第四節(jié)課后,我們趕緊去吃飯,吃完飯就趕緊去裝飾教室,寫生日賀詞、粘氣球什么的'。有別的老師來圍觀,說:“哎,張瑞心老師可是真享福啊,有這幫同學(xué)們給她過生日。”
我們聽到這句話,高興得不得了。教室裝飾好以后,又打掃了一遍教室,每一個角落都掃得一塵不染。班長安排幾個女孩,拿著氣球到樓道里歡迎張老師。
天漸漸地黑了,天黑了正好。教室里關(guān)著燈,我們?nèi)w都蹲下,我和語晨拿著蛋糕蹲下在最后面。張老師一進來,我們開燈,全體站起來唱著生日歌。我和語晨起來,把各自手中的蛋糕送給老師。老師特別地感動,我清楚地看見,她眼里流下了淚珠。
我們熱鬧了一番,老師就說:“安靜,我們分蛋糕吧。”說完,教室里轟的一聲,爆發(fā)出熱烈的歡呼。張老師開始分蛋糕,語晨在旁邊幫忙,往張老師臉上抹了一些奶油。張老師臉上帶著奶油也不介意,笑著把蛋糕一一分給了大家。她自己吃得很少,趁我們吃的時候,給我們拍了許多照片。
第一節(jié)下課了,我和語晨到學(xué)校的花園里哭訴了一番;ハ嘣V說著,我們即將畢業(yè),很快就會離開張老師,不知以后還能不能見到她。
第二節(jié)課上,老師對我們說出了許多心里話。其中老師有一句是說:你們遠走高飛,我再原路返回。”聽了這句話,我們?nèi)喽伎蘖恕=又,張老師給大家照合影。她跟女生合影時,我緊緊地挨著她,開心地笑著,又帶著些傷感。
這學(xué)期,我和大部分同學(xué)一樣,并沒有遠走高飛,而是升入了母校的初中。每天早操和吃飯時,我們依然能見到張老師。那個美好的夜晚。那祝福的歌聲,深情的叮嚀,香甜的蛋糕,和一張張合影,都永遠留在我們的記憶里。
給老師過生日作文 20
今天是璐萍、美研和我三個人的生日,我們?nèi)齻不僅同年同月同日生,而且還是同班同學(xué)。在學(xué)校的操場上,老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兣e行了別開生面的生日派對。我非常非常地興奮,那一刻,我感到無比的激動和溫馨!
下午第三節(jié)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)已經(jīng)迫不及待地在操場上手忙腳亂了,忙著準(zhǔn)備大家吃的.東西和做游戲。這時候,班主任鄭老師和謝老師來了,加入了我們的活動中,同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一組,圍成了一個個小圈圈。當(dāng)老師說是我們的生日時,同學(xué)們高聲唱起了生日快樂歌:“祝你生日快樂……”“happy birthday! ”—— 突然間,不知道是誰先沖了上來,狠狠地擁抱了我,還拿著一大包精美的禮物圍住我。緊接著,一個個同學(xué)朝我們飛奔而來,用我們四(5)班式的熱情向我們表達著祝福。剎那間,所有的快樂在這里綻放,鄭老師和謝老師趕緊為我們拍下這美好的一刻。
接下來,大家開始玩游戲了。首先,男同學(xué)先表演了跆拳道,那一招一式有模有樣的,真讓同學(xué)們大開了眼界。接著,女同學(xué)也不甘示弱,玩起了腦筋急轉(zhuǎn)彎,你猜猜我猜猜,千奇百怪的答案讓同學(xué)們笑彎了腰……
同學(xué)們盡情地跳啊!唱啊!操場上留下了一片片歡歌笑語,歌聲在校園里久久回蕩!
給老師過生日作文 21
在校園的時光里,總有那么一些人,像明亮的燈塔,為我們指引方向,那就是老師。而我們有幸,能為敬愛的老師慶祝生日,那是一段充滿溫馨與歡樂的回憶。
我們提前得知了老師的生日,班委們悄悄地組織起了這次生日派對。大家分工明確,有的負責(zé)布置教室,有的準(zhǔn)備禮物,有的去預(yù)定蛋糕。那幾天,教室里總是彌漫著一種神秘又興奮的氛圍。
生日那天,我們早早地來到學(xué)校,趁老師還沒來,開始了最后的布置。五顏六色的氣球被我們貼在教室的墻壁上,彩帶從天花板上垂落,宛如夢幻的簾幕。黑板上寫著 “祝老師生日快樂” 幾個大字,周圍畫滿了愛心和花朵。
當(dāng)老師像往常一樣走進教室時,我們齊聲喊道:“老師,生日快樂!” 老師先是一愣,然后臉上露出了驚喜又感動的笑容。我們把老師請到教室中央,為她戴上了生日帽。接著,蛋糕被緩緩?fù)屏诉M來,燭光在蛋糕上搖曳,映照著老師滿是幸福的臉龐。我們?yōu)槔蠋煶崭,歌聲在教室里回蕩,每一個音符都飽含著我們對老師深深的敬愛。
老師閉上眼睛,許下了心愿,然后和我們一起吹滅了蠟燭。我們開始分蛋糕,甜蜜的奶油在口中散開,就像我們此刻的心情一樣甜蜜。同學(xué)們紛紛送上自己準(zhǔn)備的禮物,有自制的賀卡,上面寫滿了溫馨的祝福語;有精美的手工藝品,凝聚著對老師的感激;還有的是老師喜歡的書籍。老師拿著這些禮物,眼中閃爍著淚花,不停地說著 “謝謝”。
在這個特別的.日子里,我們還準(zhǔn)備了一些小節(jié)目。有同學(xué)表演了幽默的小品,逗得老師哈哈大笑;還有同學(xué)朗誦了贊美老師的詩歌,真摯的情感讓教室的氣氛變得格外溫馨。老師坐在那里,看著我們表演,就像看著自己的孩子一樣,眼神中充滿了慈愛。
這次給老師過生日,不僅讓老師感受到了我們的愛,也讓我們之間的師生情誼更加深厚。那溫暖的畫面,將永遠留在我們的記憶中,成為我們校園生活中最璀璨的明珠。
給老師過生日作文 22
在學(xué)校的歲月里,有許多難忘的時刻,而給老師過生日那次,無疑是其中最璀璨的一顆星,熠熠生輝,溫暖著每一個同學(xué)的心。
我們的班主任老師,就像我們的大家長,關(guān)心著我們學(xué)習(xí)和生活的每一個細節(jié)。當(dāng)?shù)弥蠋熒盏南⒑,全班同學(xué)都興奮起來,大家都想為老師舉辦一場獨一無二的生日派對。
籌備工作緊張而有序地展開了。生活委員負責(zé)籌集班費,購買裝飾材料和蛋糕。文藝委員則組織有才藝的同學(xué)準(zhǔn)備表演節(jié)目。我們這些普通同學(xué)也沒閑著,大家一起動手制作賀卡,每一張賀卡都傾注了我們對老師的敬愛之情。賀卡上有我們精心繪制的圖案,有絢麗的花朵、可愛的小動物,還有我們和老師在一起的畫面,旁邊配上了感人至深的文字,那些話語是我們內(nèi)心深處對老師的感激。
終于,老師生日的那一天來臨了。清晨的陽光透過窗戶灑在教室里,仿佛也在為這個特殊的日子增添光彩。我們提前來到教室,開始精心布置。同學(xué)們有的站在桌子上掛彩帶,彩帶在教室里縱橫交錯,形成了一個五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò);有的在窗戶上貼上氣球,氣球在陽光的照耀下閃閃發(fā)光;還有的在門口擺放鮮花,陣陣花香彌漫在整個走廊。
當(dāng)老師踏入教室的那一刻,我們看到了她眼中的驚訝和感動。我們簇擁著老師來到講臺前,班長代表全班同學(xué)獻上了鮮花和祝福。接著,蛋糕被擺在了講臺上,蠟燭點燃,跳動的'燭光映照著老師慈祥的面容。我們一起為老師唱起了生日歌,那悠揚的歌聲在教室里回蕩,每個人都唱得格外認真。老師眼中閃爍著淚花,她微笑著看著我們,眼中滿是欣慰。
在分吃蛋糕的時候,教室里充滿了歡聲笑語。奶油抹在同學(xué)們的臉上,大家互相追逐嬉戲,那一刻,我們仿佛不是師生,而是親密無間的一家人。表演節(jié)目環(huán)節(jié)更是精彩紛呈,有動聽的歌曲、優(yōu)美的舞蹈和詼諧的相聲,每一個節(jié)目都贏得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。
這次老師的生日會,是我們師生情誼的一次升華。它像一團火焰,燃燒在我們心中,讓我們懂得了感恩,也讓我們在這個充滿愛的班級里更加快樂地成長。
給老師過生日作文 23
老師,是我們成長道路上的引路人,他們用辛勤的汗水和無盡的耐心,陪伴我們度過一個個求知的日子。而當(dāng)老師生日的那一天,我們決定為他們送上一份特別的驚喜,來回報他們的付出。
那是一個普通又不普通的日子,我們的數(shù)學(xué)老師即將迎來他的生日。在班長的倡議下,我們開始秘密策劃這場生日慶典。我們深知,老師平日里為我們操勞,很少有時間享受屬于自己的快樂時光,所以這次生日慶典一定要讓他終生難忘。
首先是準(zhǔn)備工作。同學(xué)們紛紛貢獻出自己的零花錢,購買了精美的裝飾品和一個大大的蛋糕。我們還從老師的喜好入手,挑選了他喜歡的書籍和唱片作為生日禮物。而教室的布置,則是我們集體智慧的結(jié)晶。
幾個心靈手巧的女生負責(zé)制作手工花朵,用彩色的紙張折出一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰,它們象征著我們對老師的愛。男生們則把教室的桌椅擺放成一個特殊的形狀,留出中間的空地作為表演區(qū)。大家一起將氣球吹起來,貼在墻壁上,組成各種有趣的圖案,有代表老師名字的字母,還有象征著我們班級的數(shù)字。
生日那天,我們安排了一位同學(xué)在教室門口放哨,當(dāng)看到老師的身影時,教室里瞬間安靜下來。老師像往常一樣推開教室門,迎接他的是我們熱烈的歡呼聲和五彩紙屑的飛揚!吧湛鞓,老師!” 我們的聲音幾乎要沖破屋頂。老師被這突如其來的驚喜震撼到了,他站在門口,臉上露出了燦爛的笑容,眼中滿是感動。
我們把老師請到教室中央,為他戴上生日帽,點燃蛋糕上的蠟燭。燭光在老師的臉上跳躍,映出他眼角的皺紋,那是他為我們辛勤付出的痕跡。我們手拉手,圍繞著老師,唱起了生日歌。那歌聲充滿了整個教室,也傳進了老師的.心里。
在分享蛋糕的環(huán)節(jié),老師親自為我們每一個同學(xué)切蛋糕,他的手微微顫抖,那是激動的表現(xiàn)。我們品嘗著蛋糕的甜蜜,感受著這個特殊時刻的溫馨。隨后的表演節(jié)目更是將氣氛推向了高潮,有同學(xué)演奏了優(yōu)美的小提琴曲,那悠揚的旋律仿佛在訴說著我們對老師的敬愛;還有同學(xué)表演了精彩的魔術(shù),引得老師陣陣喝彩。
這次給老師過生日的經(jīng)歷,就像一顆珍貴的寶石,鑲嵌在我們的校園生活中。它讓我們更加珍惜與老師之間的情誼,也讓我們懂得,愛是可以傳遞和回報的,哪怕只是一個小小的生日慶典,也能承載滿滿的深情。
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