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【實(shí)用】有趣的生日作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的有趣的生日作文4篇,歡迎大家分享。
有趣的生日作文 篇1
今天的日子真不尋常,我們班的班長(zhǎng)要開生日party,我和幾個(gè)好朋友都要去參加。我的禮物還沒有買,就先去買了禮物。
買完禮物,我去校門口,等別的同學(xué)。同學(xué)們?nèi)縼淼,大家到公交車站,?zhǔn)備乘公交車。好像來得有點(diǎn)晚,一輛公交車也沒有,好不容易開來一輛,還坐滿了。倒霉,自己走吧。走到半路,忽然聽見李思潔大聲喊道:“裴玉奇他竟然作弊!”回頭一看,裴玉奇正悠閑自得地坐在他媽媽的.電動(dòng)車上呢!真是一個(gè)“懶羊羊”。
來到了飯店,我們幾個(gè)不管三七二十一,上了菜就吃。“大伙,快看那是豬肉、羊肉、牛肉、魚肉、雞肉、鴨肉…為了我們的肚子,努力吃呀。。。。。。。。。 币宦犖疫@話,所有人的食欲都被我提了起來,剛上一個(gè)菜,就被接近“瘋狂”我們給消滅得干干凈凈。“主角來嘍!”班長(zhǎng)老爸喊道。吃得熱火朝天的我放下筷子,一看,哇塞,好大的奶油蛋糕呀!!蛋糕的上面開著一朵朵鮮艷的“奶油花”,還有一些可愛的小動(dòng)物在嬉戲,看著就讓人流口水。班長(zhǎng)的老爸把蛋糕切成一塊一塊的分給我們。我狼吞虎咽的吃了起來。正吃到興頭上的時(shí)候,我眼睛骨碌一轉(zhuǎn):生日party怎么能這樣平淡呢?就讓我給大家開個(gè)玩笑吧。我把剩下的奶油放在手中搓勻,悄悄走到朱文輝的身后,突然用手往他頭上一拍,朱文輝就變成了“白發(fā)老人”。我在椅子上哈哈大笑,孫赫從后面襲擊了我,一場(chǎng)奶油大戰(zhàn)開始嘍!一雙雙沾滿奶油的小手不是對(duì)被人“下毒手”房間里回蕩著我們歡快的笑聲。
吃完飯,我們幾個(gè)人在外面玩。朱文輝和王欣然是一對(duì)同桌冤家,朱文輝稍有疏忽,得罪了王欣然,自己就慘嘍。這不,王欣然又在追殺朱文輝,我已經(jīng)見了N次了。別說,朱文輝跑的還挺快。真應(yīng)了書上那句話:潛能因?qū)κ侄l(fā)掘,速度因?qū)κ侄岣。我想去幫朱文輝逃脫王欣然的魔爪,去幫了倒忙。
這次的生日party真刺激、真好玩,我也想開一個(gè)這樣的生日。
有趣的生日作文 篇2
今天是我的生日。我興奮極了,剛剛刷完牙就得到了爸爸媽媽的生日祝福。就在這時(shí),聽姐姐說李靜阿姨要來。我更喜悅了。沒等我說話,姐姐又說:“阿姨把蛋糕也訂好了!”我滿臉失誤,說:“我已經(jīng)把蛋糕選好了!怎么辦呀?”姐姐安慰這我說:“沒事,分成兩天吃!弊罱K只有這個(gè)辦法,我只好同意了。
過了一會(huì)兒,阿姨來了。我們開始了,姐姐讓我挑了一個(gè)蛋糕,我選的'就是阿姨給我?guī)淼哪莻(gè)。我好奇的打開了包裝盒:“哇塞!是一只可愛的小老鼠!”上面有鮮嫩多汁的水果,有草莓、獼猴桃、黃桃……看上去好吃極了……
我們吃完了蛋糕,媽媽還給我們每人端來了幾碗面。我們吃完面后,過了一會(huì)兒,阿姨就走了。我心想:“今天可真快樂呀!
有趣的生日作文 篇3
今天小白兔過生日,她請(qǐng)來了小刺猬、小老鼠、小狐貍、大象、小松鼠、小狗等等許許多多的動(dòng)物。還對(duì)朋友們說:“今天,我要請(qǐng)你們到月球上吃生日蛋糕!
他們乘著宇宙飛船出發(fā)了,飛呀飛,終于來到了月球上。他們一個(gè)個(gè)從船倉(cāng)里蹦蹦跳跳下了飛船,由于月球沒有吸引力,他們一個(gè)個(gè)飄在空中,連蛋糕也一起飛起來了,動(dòng)物們?cè)诳罩惺巵硎幦,想找機(jī)會(huì)把蛋糕抓住。機(jī)會(huì)終于來了,蛋糕飄到了他們中間,大家一起撲向蛋糕,并且抓住了蛋糕,由于這些動(dòng)物們加在一起,重量太重了,就往地球上掉。
來到大氣層里,一不小心蛋糕又從他們的'手中飛了出去,動(dòng)物們繼續(xù)往下掉,掉在了地球上。大家發(fā)現(xiàn)蛋糕不見了,就一起找蛋糕。動(dòng)物們想:蛋糕會(huì)不會(huì)還在空中呢?他們抬起頭來看,這時(shí)蛋糕正好從天空中飄落下來,大家的臉上、身上全都是奶油,過路的人看到了,眼淚都笑出來了。他們不好意思地回家了。
雖然他們?cè)谠虑蛏蠜]有成功地吃上生日蛋糕,但是,他們經(jīng)過了一次奇妙的旅行。
有趣的生日作文 篇4
上周二,我們班去梯形教室上作文課。我心想,該不是是按照單元作文的老題材來寫吧!天天都這樣做,寫都寫膩了!
走進(jìn)教室,只見蔡老師樂呵呵地站在講臺(tái)上。我不禁倒吸一口涼氣:蔡老師怎么一改往日板著臉、皺著眉頭的作風(fēng)?不會(huì)是我們又犯了什么錯(cuò),蔡老師用“笑里藏刀”的方式來懲罰我們吧?
大家相繼坐下,只見蔡老師打開大屏幕,音樂聲伴著一行字同時(shí)跳進(jìn)我的耳中和視線里,“動(dòng)作謎”!蔡老師說:今天我們來猜猜班級(jí)同學(xué)名字的謎語!
此時(shí)教室里一片寂靜,每人心里都在琢磨著蔡老師打的什么算盤。
蔡老師從紙袋中抓出一把亮晶晶的碎鉑紙片,手一松,紙片徐徐落下。接著蔡老師讓同學(xué)們舉手回答。大家一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,苦思冥想,希望自己能最先想出來。
此時(shí),平常學(xué)習(xí)一向一般的劉鈺同學(xué)愁眉一展,面露喜色,正要舉手,另一位同學(xué)捷足先登。老師就請(qǐng)他起來說,這位同學(xué)答道:“是黃詩敏!”話音剛落,就有人點(diǎn)頭稱是。蔡老師要他解釋為什么,他再一次回答道:“因?yàn)榧埰墙鹕模部梢哉f成是黃色的.,詩與撕同音,紙片是撕碎的!辈汤暇o追不放:“那‘敏’呢?”這位同學(xué)這下答不上來了,這個(gè)答案就遭到了否定。
大伙兒大都不敢輕易舉手了,此時(shí)只見劉鈺舉起他的手,蔡老師請(qǐng)他起來回答,他信心十足地說:“是徐晶晶!”不等他解釋,蔡老師馬上公布他說對(duì)了,這里不用說你也知道原因了吧。
接下去又猜了幾個(gè)謎后就進(jìn)入了文字謎,屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)字:十八十八,四口子樂哈哈,我在這里絞盡腦汁,那邊的林易一下子就舉起了手,蔡老師讓他起來回答,林易一語中的:“是林熹!”“因?yàn)槭耸撕掀饋硎橇,樂與喜是同意詞,四口子指四點(diǎn)底,合起來就是要熹”。大伙兒個(gè)個(gè)心服口服。
由于時(shí)間問題,猜謎語游戲結(jié)束了。不一會(huì)兒下課鈴也響了,大家都興高采烈的,我心中的石頭也落地了。
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