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(優(yōu)秀)過生日的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的過生日的作文6篇,歡迎大家分享。
過生日的作文 篇1
20xx年X月X日 星期三 晴
昨天是舅公56歲生日。我們?nèi)?爺爺、奶奶、舅公、舅婆、爸爸、媽媽還有我)一起去飯店吃晚飯。這個(gè)飯店是川菜,媽媽點(diǎn)的菜很多都是辣的。但看上去真的很好吃的。一上桌我就忍不住了,一會兒拿調(diào)羹,一會搶筷子,但卻連菜的味道都沒嘗到,媽媽講,菜里有調(diào)料不給我吃。沒辦法我就開始大口大口的吃餐巾紙,但這東東的味道確實(shí)不好,我很委屈的癟著嘴哭了,后來索性大哭起來(其實(shí)我也真的'是餓了)。
那些長輩們紛紛心疼的停下筷子望著我。還是媽媽了解我,她知道我餓了,(因?yàn)槲沂呛芄缘膶殞,不餓不困我不會哭鬧的)。媽媽迅速的給我沖了奶粉來喂我,喝了奶感覺好多了。后來我又和大家一起給舅公唱了生日歌,吃了點(diǎn)蛋糕就美美的睡著了。睡著后爸爸帶著我們又在濕地公園轉(zhuǎn)了一圈,之后又去舅公家洗了澡才回我們自己的家。
今天雖然我睡覺有點(diǎn)晚,但看得出有我陪舅公過生日,舅公很開心,所以我也很開心。我是全家的開心豆!
過生日的作文 篇2
晚上回到家里,妹妹的生日大蛋糕已經(jīng)在家了。我正好奇這是誰的蛋糕呢,一想才知道,今天是妹妹的生日啊!我怎么把這個(gè)給忘了!
打開蛋糕,啊!是一只可愛的大老鼠啊!這好像是一只小地鼠,黑黑的小腦袋,兩只可愛的小耳朵,再加上一身白色的衣服,可真是一只可愛的`小地鼠啊!
我們開始點(diǎn)上了蠟燭,因?yàn)槊妹矛F(xiàn)在還小,我們就不許愿了,我們吹滅了蠟燭就開始吃了。
我先吃了一塊小地鼠的身體,我先吃了上面的那一層奶油,我覺得不是很好吃?墒,下面的就不同了,在蛋糕的中間,夾了一層菠蘿,吃起來味道非常的好!我吃得津津有味,剛想再吃呢,這時(shí)菜啊發(fā)現(xiàn)我的肚子已經(jīng)有八分飽了,但是我們?nèi)丝偸且燥枮橹髀?于是我又吃了一塊,這次我可是真的飽了。
我的小妹妹又大了一歲,我也又大了一歲。我想這一定是妹妹有史以來最快樂的一次生日了吧!
過生日的作文 篇3
小貓咪咪今天過生日,它邀請了許多小伙伴來家里開生日晚會。有小狗,小雞,小鳥……
小貓咪咪的媽媽給小朋友們準(zhǔn)備了很多吃的,玩的`東西。還給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一份禮物呢。
小伙伴們在一起開心的玩耍,小貓咪和小鳥在唱歌,小狗和小雞在跳舞,小猴子在玩積木……。歡樂之中小狗不小心踩到了小雞的腳一下,痛得小雞直流眼淚。小狗連忙扶起小雞說:“汪汪汪!對不起!”小貓咪小鳥小猴都趕緊圍了過來,有幫小雞搬椅子的,有幫小雞搽藥的……小雞搽干眼淚對小狗說:“嘰嘰嘰!沒關(guān)系!”貓爸爸笑笑說:“你們都是講文明的好孩子!來吃蛋糕吧!”小朋友們又開心起來。
過生日的作文 篇4
今天早上,我正做著香甜的美夢,忽然,我的小鬧鐘叮鈴鈴地響了,正好,我也被吵醒了。我爬起床,心里很奇怪:咦,今天是星期天,我的小鬧鐘怎么會想呢? 我仔細(xì)想了想,!我恍然大悟,原來,今天是爸爸的生日!昨天,我還特意訂好了鬧鐘哩!還好,我的聲音不大,要不然爸爸就要被我的大嗓門給吵醒了!我心里咯咯笑,接著,就梳好我的頭發(fā),輕手輕腳地走下了床,然后,就開始給爸爸做生日賀卡了。
這時(shí),媽媽也睡醒了,她打開我房間的門,看見我正在做賀卡,十分納悶,便問我一大早起來做賀卡干什么。我很驚訝,因?yàn)閶寢尯孟褚呀?jīng)忘記了今天就是爸爸的生日,然后,我把原因告訴了媽媽,媽媽這才知道,我這是在給爸爸做賀卡呢!她才突然想起來今天就是爸爸的生日。沒多久,我也做好了給爸爸的生日賀卡。并且溫柔的'、親切地叫醒了爸爸。等爸爸收到我精心為他制作的賀卡的時(shí)候,他又驚又喜,非常的感動(dòng)。爸爸對我說:這是我今年收到的最棒的生日禮物了!寶貝,我愛你……
過生日的作文 篇5
大家沒聽說過吧,這么大的人還在過生日?這你就不知道了,我們的霍老師,她活像一個(gè)活潑、善良、俏皮的小女孩。就是這一點(diǎn),我和楊柳清、李子嘉連晚飯都沒來得及時(shí),才把一個(gè)禮物做好。
來到霍老師家,我們背著手悄悄來到了書房,霍老師問我們,為什么這樣神密,我們說:“是秘密!被衾蠋煼浅:闷妫覀円彩菨M心的興奮。我們細(xì)心的'把禮物放好,然后,把客廳的燈關(guān)上,突然大叫一聲:“霍老師,祝您生日快樂!”在暗暗的燈光中,我看見霍老師那高興的淚水在眼睛里蕩漾,啊!動(dòng)人的師生情啊!
霍老師點(diǎn)上蠟燭,接著她許了個(gè)愿,我想:她一定是愿我們的師生情伴我們成長。接著我們一起吹蠟燭,瞬間,蠟燭滅了,燈開亮了,仿佛一切都和火焰消失了,但那動(dòng)人的師生情還一直在我們心中蕩漾。